中考物理电生磁及电磁的应用
初三物理 电生磁 知识讲解、练习、解析
电生磁【学习目标】1.认识电流的磁效应，初步了解电与磁之间的某种联系；2.会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向；3.了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理；4.了解影响电磁铁磁性强弱的因素；5.了解电磁继电器的结构和工作原理。
【要点梳理】要点一、电生磁1、电流的磁效应：（1）通电导体和磁体一样，周围存在着磁场，即电流具有磁效应。
（2）电流周围的磁场方向与通过导体的电流方向有关。
2.通电螺线管的磁场：（1）螺线管：用导线绕成的螺旋形线圈叫做螺线管。
（2）安培定则：假设用右手握住通电导线，大拇指指向电流方向，那么弯曲的四指就表示导线周围的磁场方向，如图甲所示。
假设用右手握住通电螺线管，弯曲的四指指向电流方向，那么大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向，如图乙所示。
要点诠释：1.奥斯特实验的重大意义是首次揭示了电和磁之间的联系，对磁现象的“电”本质的研究提供了有力的证据。
（2）安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N 极，如图所示。
要点二、电磁铁电磁继电器1.电磁铁：内部有铁心的螺线管叫做电磁铁。
电磁铁在电磁起重机、电铃、发电机、电动机、自动控制上有着广泛的应用。
2.电磁铁的磁性：（1）电磁铁磁性的有无，完全可以由通断电来控制。
（2）电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小、线圈匝数控制。
3.电磁继电器：（1）结构：具有磁性的电磁继电器由控制电路和工作电路两部分组成。
控制电路包括低压电源、开关和电磁铁，其特点是低电压、弱电流的电路；工作电路包括高压电源、用电器和电磁继电器的触点，其特点是高电压、强电流的电路。
（2）原理：电磁继电器的核心是电磁铁。
当电磁铁通电时，把衔铁吸过来，使动触点和静触点接触（或分离），工作电路闭合（或断开）。
当电磁铁断电时失去磁性，衔铁在弹簧的作用下脱离电磁铁，切断（或接通）工作电路。
从而由低压控制电路的通断，间接地控制高压工作电路的通断，实现远距离操作和自动化控制。
聚焦中考物理复习课件：第二十三讲电与磁
____________________，消磁软、磁退体磁方法：_____________________。
硬磁体(永磁体)
高温加热、敲击
5．磁场：磁体周围空间存在着磁场，其基本性质是对放入其中的磁体产 生___磁__力__(_力__) ___的作用，磁体之间的相互作用是通过__磁__场____发生的。 6．磁场方向：磁场中的某一点，小磁针静止时__北__极___所指的方向就是 该点的磁场方向。同一磁铁的不同地方，磁场方向不同。 7．磁感线：我们可以用__光__滑__的__曲__线_____来方便形象地描述磁体周围的 磁 场 分 布 情 况 ， 磁 体 周 围 的 磁 感 线 都 是 从 磁 体 的 __N__极___ 出 发 ， 回 到 ___S_极____，磁感线越密集的区域，磁性__越__强____。 8．地磁场：地球本身是一个大_磁__体____，其周围空间存在着__地__磁__场___， 地磁南极在地理_____北__极__附__近____，地磁北极在地理的_____南__极__附__近_。
电_磁__感__应__现__象__，其中滑动的物块是_磁__铁____．
5．( ，庆阳)物理学家在科学发展的历程中，做出了杰出的贡献．下列
叙述符合 事实的是( ) C
A．牛顿最早发现了“磁偏角”
B．法拉第首先发现了电流的磁效应
C．阿基米德最早总结了杠杆平衡条件
D．奥斯特首先发现了电磁感应现象
6．( ，兰州)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁．关于电磁铁，下
10. ( ，庆阳)下列装置中应用电磁感应现象原理工作的是( ) A A．发电机 B．电磁继电器 C．电热器 D．直流电动机 11．( ，兰州) 下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用 的是( ) B A．发电机 B．电动机 C．动圈式话筒 D．电磁铁
初中物理电和磁知识点
➢我们自制的电磁铁只可以吸引曲别针,而工厂里的电磁起重机却可 以吸引很重的钢铁。那么电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关呢 ➢ 第一,电磁铁只有在线圈中通电时才有磁性,那么电流的大小应该会 影响电磁铁磁性的强弱。 ➢ 第二,构成电磁铁的主要部件是线圈,那么线圈的形状和匝数可能也 会影响电磁铁的磁性强弱。
还可以用于磁记录的读取等。
END
磁现象
➢磁现象：磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。它的吸引能力最强的两个部位叫做磁极。 ➢能够自由转动的磁体,例如悬吊着的小磁针,静止时指南的那个磁极叫做南极或S极,指北的那个磁极 叫做北极或N极。 ➢磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 ➢一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。
用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流 的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
第三节 电磁铁电磁继电器
一、电磁铁
➢一根条形磁体,它的周围存在着磁场,这种磁体是一种永久磁体。 ➢如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,当有电流通过时, 它会有较强的磁性,没有电流时就失去磁性。我们把这种磁铁叫做电磁铁。 ➢家里的一些电器,如电冰箱、吸尘器；工厂、码头上的电磁起重机,都有 应用电磁铁。
# 通电螺线管的磁场时怎样分布的
实验表明：通电螺线管外部的磁 场和条形磁体的磁场一样。
第二节 电生磁
三、安培定则
S
N
对于通电螺线管两端的
极性跟电流方向之间的关系,
怎么来表述和练习呢
I
在奥斯特发现电流的磁效应后,法国物理学家安 培又进一步做了大量实验,研究了磁场方向与电流 方向之间的关系,并总结出安培定则,也叫做右手螺 旋定则。
二、磁场－形象化
中考物理复习第1课时 磁现象 磁场电磁铁
第十六讲电与磁河北五年中考命题规律年份题号题型考查点及如何考查分值总分2019 17 选择题磁场、电流的磁场、电磁间的相互作用 2 2 2018 20 选择题磁感线、地磁场、电磁继电器 3 32017 16 选择题磁极间的作用规律、电磁感应、电流的磁效应、磁场对通电导线的作用2 22016 20 选择题磁场的方向，通电螺线管，电动机和发电机 3 32015 15 选择题奥斯特(发现电流的磁效应、判断螺线管极性与电流关系)14 24 填空及简答题电磁感应 3由表可知，本讲知识在河北近五年中考中每年必考，主要考查电磁感应现象、奥斯特实验、安培定则和影响电磁铁磁性强弱的因素等知识点，考查形式比较稳定，以选择题和填空及简答题为主，实验探究题中也偶尔出现。
预计2020年河北中考可能在选择题中考查磁现象的辨识，在填空及简答题中考查安培定则的应用、电磁铁、电动机和发电机，考查分值为2～4分。
在复习时，需关注“以热敏电阻和电磁继电器组成的控制电路”的相关题型。
第1课时磁现象磁场电磁铁核心知识梳理磁现象磁性物体能够吸引__铁、钴、镍__一类物质(吸铁性)的性质磁体定义具有磁性的物体分类按获取方式分：__天然__磁体和__人造__磁体按磁性保持时间分：__软__磁体和__硬__磁体性质磁体具有磁性磁极定义磁体上磁性最强的部分名称__南(S)__极和__北(N)__极作用同名磁极相互__排斥__，异名磁极相互__吸引__磁化定义原来没有磁性的物体在__磁体__或__电流__的作用下获得磁性的现象【提示】(1)一个磁体有且只有两个磁极。
(2)物体与磁体相互排斥，其一定具有磁性；物体与磁体相互吸引，其不一定具有磁性。
磁场(2016、2017、2018年考查)基本性质对放入其中的磁体产生__磁力__的作用，磁极间的相互作用是通过磁场发生的方向规定在磁场中某点的小磁针静止时__北极__所指的方向规定为该点的磁场方向特征在磁体外部，磁感线从__N__极出发回到__S__极在磁体内部，磁感线从__S__极出发回到__N__极几种磁体磁感线分布图地磁场定义地球周围存在的磁场分布地磁南极在地理__北__极附近，地磁北极在地理__南__极附近磁偏角最早由我国宋代的学者__沈括__记述【提示】(1)磁场是真实存在的，人们为了形象地描述磁场，参照铁屑落在磁体周围所呈现的形状绘制了磁感线。
2023年中考物理复习-专题42电与磁(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中考物理一轮
专题42电与磁一、磁现象与磁场：1.磁性：能吸引铁、钴、镍等物质的性质；2.磁体：具有磁性的物体；3.磁性材料：能够被磁铁吸引的物质叫磁性材料；（1）一般是铁钴镍及其合金、氧化物；（2）注意：铝、铜不是磁性材料；4.磁极：磁体上磁性最强的部位；（1）任何磁体都有两个磁极：南极（S极）和北极（N极）；（不存在单磁极的磁体，也不存在多个磁极的磁体）（2）磁体具有指向性：①将指向南方的极取名为南极（S极）；②指向北方的极取名为北极（N极）；5.磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（1）吸引：①异名磁极相互吸引；②磁体吸引铁钴镍；（2）排斥：同名磁极相互排斥；6.磁场：（1）定义：任何磁体周围存在一种看不见的特殊物质，称为磁场。
（磁场是真实存在的）（2）基本性质：是对放入其中的磁体产生磁力的作用；（3）方向：磁场不但有强弱，而且有方向；规定：小磁针在磁场中某点静止时，小磁针北极（N极）所指的方向规定为该点的磁场方向。
7.磁感线：（1）定义：描述磁场强弱和方向的带箭头的曲线；它是一种假想的曲线，不是真实存在的，是一种模型；（虽然不存在，但也不是凭空想象出来的）；（2）方向：①磁体外部：磁感线的方向是N极到S极；②磁体内部：从S极到N极；③磁感线上某点的磁场方向是该点的切线方向（3）特点：①磁感线越密的地方，磁场越强，越疏的地方，磁场越弱；②任何两条磁感线不能相交。
N N磁场的强弱：A处最强，C处次之，B处最弱8.地磁场：（1）概念：地球周围存在的磁场叫做地磁场；（2）特点：①地磁的南极在地理的北极附近；②地磁的北极在地理的南极附近。
【例题1】关于磁现象，下列说法正确的是（）A．小磁针放入磁场中静止时，N极所指方向为该点的磁场方向B．地球周围存在磁场，所以它周围的磁感线是真实存在的C．地球是一个巨大的磁体，地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D．铜、铁、铝和磁体靠近时，都会受到磁力的作用【答案】A【解析】解：A、小磁针放入磁场中静止时，N极所指方向为该点的磁场方向，故A说法正确；B、地球周围存在磁场，可以用磁感线来形象描述地球周围的磁场，磁感线不是真实存在的，故B说法错误；C、地球是一个大磁体，地磁的南北极和地理的南北极不完全重合，故C说法错误；D、铁、钴、镍等金属材料做成的物体靠近磁体时，或受到磁力的作用，故D说法错误；故选：A。
电生磁、电磁铁、电动机、电磁感应
电生磁、电磁铁、电动机、电磁感应知识点：一、电生磁1、奥斯特实验现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反．结论：通电导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关．2、通电螺线管的极性和电流关系——安培定则（右手螺旋定则）用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．标出丙图中通电螺线管的电流方向或电源的正负极。
画出丁图中通电螺线管的导线绕法。
3、通电螺线管的磁性强弱由什么因素决定？电磁线圈的匝数越多，通过线圈的电流越大，线圈的磁性越强；插入铁芯，线圈的磁性大大增强。
二：电磁铁的应用1、电磁铁――带铁芯的通电螺线管。
电磁铁与普通磁铁相比，电磁铁容易控制，它的磁性有无可以由通断电控制，它的磁性强弱可以由电流的大小控制，它的磁极的方向可以由变换通电方向来控制．电磁铁的应用电铃电磁起重机电磁继电器磁悬浮列车2、电磁继电器：由电磁铁控制的自动开关，分为控制电路和工作电路可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流例题：平安里学校的电梯一旦超载，它会自动报警。
现将原理图借你观察。
请你简单地解释它报警的原理：电梯超载，压电源接通；控制电路通路后，电磁铁立即产生性，衔铁被。
把电路接通，报警。
3、磁悬浮列车：同名磁极互相排斥。
三：电动机1、通电直导线在磁场中的受力实验。
１.通电导体在磁场中受到力（安培力）的作用.２.磁场对通电导体作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关.３.当只改变电流方向或只改变磁场方向时，通电导体受到的磁场的力方向发生改变.2、直流电动机通过改变电流方向来改变通电线圈的受力方向，从而使之沿同一方向连续转动。
换向器的作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流的方向，从而改变线圈受力方向，使线圈连续转动。
直流电动机工作原理：通电线圈在磁场中受力转动（电能转化为机械能）。
四：磁生电1、磁生电－－电磁感应1、电磁感应－－闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。
中考物理人教版 教材系统复习 第18讲 电与磁
考点 4：电动机和发电机 类型 电动机
发电机
实物图
工作原理 □42磁磁场场对对电流电的流作的用 能量转化 电能作→用□44机机械械能能
□43电电磁磁感感应 应 机械能→□45电电能能
实质 □46用用电电器器
□47电电源源
区别 电路中□48有有电源
电路中□49无无电源
电动机的换向器：当线圈刚转过平衡位置时，就自 注意
⇨ 7.(人教九年级 P142 动手动脑学物理 T1 改编)如图，a 表示垂直于纸面的 一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头所指方向运动时， 乙乙图的导线中会产生感应电流．应用这个原理可以制成发发电电机．
机
实验 1：探究通电螺线管外部的磁场分布
通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，我们通过以下实验来进行探 究：
下表所示．分析表格数据可得出的结论是：其他条件都相同时，导导体体切
割割磁磁感感线的线速的度速越大度，闭合电路中产生的感应电流越大．
切
越大
命题点 1：简单的磁现象 磁场
1．(2022·金华)司南是我国早期的指南针．小科将条形磁体置于塑料勺 内，在勺下垫泡沫，一起置于装水的纸盘中，漂浮在水面上，能自由转 动，从而得到一个仿制“司南”(如图所示)．
则受电线圈处用到了下图实验原理的是
（C ）
命题点 5：电磁作图 10．(2022·鄂州)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出通电螺线 管的 N 极、电源的“＋”极和磁感线的方向．
11 ． (2022· 随 州 ) 如 图 所 示 ， 一 个 通 电 螺 线 管 ， 绕 线 未 画 出 ， 电 源 “＋”“－”极未标出，为了防止短路，绕线具有一定的电阻．已知一 个可自由转动的小磁针放在螺线管的一端最终静止时状态如图，图中的 “N”是小磁针的极性．要求： (1)画出绕线(三匝即可)，使它和电源形成闭合回路． (2)标出电源“＋”“－”极．若有多种情况满足“(1)(2)”的要求，只 画一种情况即可． (3)画一条螺线管周围的磁感线．
初中物理各章中考考点明细表
初中物理各章中考考点明细表初中物理中考主要考察的知识点共73个，具体分布如下：一、声现象（4个考点）考点1、声音的产生与传播:考查点是声音的产生及其传播.考点2、声音的特性:考查点是区分音调、响度与音色。
考点3、噪声的危害和控制：考查点是防治噪声。
考点4、声的利用:考查点是声的利用。
二、光学（两大块）(一）、光现象（5个考点）考点1、光的传播:考查点是光沿直线传播及其应用。
考点2、光的反射：考查点是光的反射规律及其光的反射现象。
考点3、平面镜成像：考查点是平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案。
考点4、光的折射：考查点是光的折射规律及其光的折射现象。
考点5、光的色散、看不见的光：考查点是光与颜料的三原色及其物体的颜色。
（二)、透镜及其应用（2个考点)考点1、透镜成像规律：考查点是凸透镜的成像规律及应用。
(重点）考点2、眼睛和眼镜:考查点是远近视眼的成因及其矫正。
三、物态变化（4个考点）考点1、温度与温度计：考查点是原理和正确使用方法。
考点2、熔化和凝固：考查点是熔化和凝固的温度—时间图象，并能从中筛选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及其熔点温度。
考点3、汽化和液化：考查点是区别蒸发和沸腾，且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其汽化和液化的方法、措施考点4。
升华和凝华［复习指要］学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨，但在实际生活中经常发生，对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产生过程及原因,做到学以致用，从物理走向科学.多以选择题和填空题考查。
四、电与磁（五大块)(一)、电路、电流、电压和电阻(7个考点）考点1、电路：考查点是电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用考点2、串联和并联电路:考查点是：串联电路和并联电路连接的特点。
考点3、电流:考查点是生活中有关用电器工作的电流值;正确使用电流表,正确读出电流表的示数。
考点4、串、并联电路的电流规律：考查点是正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流；在电路图中利用其电流规律来分析做题.考点5、电压:考查点是电压表的使用方法及读数；区分电压表在电路中测谁的电压。