八年级物理点击新材料课件(1)
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沪粤版物理八年级上册课件：5.5点击新材料(共28张PPT)
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5.5 点击新材料
五、形状记忆合金
1、特点：加热后能随意拉长和扭
曲；冷却后形状不变；再次加热可 恢复到原来形状。
2、广泛应用于：航空航天、机械
电子、生物医疗、桥梁建筑、汽车 工业及日常生活等多个领域。
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记忆铆钉
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人造卫星上的半球形的 网状自展天线。
先把天线做成需要的形状； 然后，在低温下把天线折叠成
一小团，装在卫星上。
进入轨道后，太阳的热量使它从折叠状态
展开成原来的半球形的工作状况。
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如下图:
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医疗上用镍钛形状记忆合金制造牙齿
的矫正器、凝血过滤器，脑动脉瘤手术 夹钳、人造心脏瓣膜、脊椎矫正器、骨 折部位的定位夹具等，给病人带来福音。
将“记忆金属”做成“金属食道支
架”，能在患者喉部膨胀成新的食道， 必要时只要向食道里加冰块，“食道” 又会遇冷收缩，从而可轻易取出。
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• 课后通过上网去查查还有哪些新的 材料，它们都有什么特性，查阅后 和同学们交流
2020/8/27
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5.5 点击新材料
一、纳米材料
➢纳米是长度单位（１nm＝10-9 m）；
➢当材料的微粒小到
纳米尺寸时，材料
的性能就会发生显
著变化。
在纳米世界 “异想天开”将成现实
☺纳米机器人可注入血管进行全身检查；
运用碳纳米管制造太空升降机将是人
类移民外星球最理想的工具；
纳米卫星与微型飞船，原子精密度的
2020/8/27
粤沪版物理八上《点击新材料》课件
储能材料
锂离子电池、钠硫电池和超级电容 器等新型储能材料，为电动汽车和 可再生能源储存提供了技术支持。
在医疗领域的应用
01
02
03
生物材料
用于制造人工关节、牙齿 和骨骼等医疗植入物的新 型生物材料，如钛合金和 生物陶瓷。
药物载体
新材料如纳米药物载体和 生物可降解高分子材料， 能够实现药物的精准投递 和缓释。
电化学沉积是一种利用电化学手段在衬底上沉积 金属或化合物的方法，可以通过改变电位和电流 密度来控制沉积过程。
生物法
生物法是一种利用生物体或生物过程来制备新材料的方法，其优点在于可以制备出 具有生物活性的新材料。常见的生物法包括生物合成、基因工程等。
生物合成是一种利用生物体的代谢途径来制备新材料的方法，例如利用微生物发酵 来生产乙醇、柠檬酸等有机化合物。
现代新材料的发展趋势
01
高性能复合材料
随着科技的不断进步，高性能复合材料已经成为新材料领域的重要发展
方向。这些复合材料具有轻质、高强度、高耐久性等特点，广泛应用于
航空、航天、汽车、体育器材等领域。
02
纳米材料
纳米材料是指材料的基本单位在纳米级别，具有许多独特的物理和化学
性质。随着纳米技术的不断发展，纳米材料在能源、医疗、环保等领域
基因工程是一种通过改变生物体的遗传信息来改变其性状，从而制备出新材料的方 法，例如通过基因工程改造微生物来生产高价值的蛋白质或酶。
04
新材料的性能测试与表征
物理性能测试
01
02
03
04
机械性能
包括硬度、抗拉强度、抗压强 度、弯曲强度等，用于评估材
料的力学性能。
电学性能
如导电性、电阻率、介电常数 等，用于研究材料的电学性质
锂离子电池、钠硫电池和超级电容 器等新型储能材料，为电动汽车和 可再生能源储存提供了技术支持。
在医疗领域的应用
01
02
03
生物材料
用于制造人工关节、牙齿 和骨骼等医疗植入物的新 型生物材料，如钛合金和 生物陶瓷。
药物载体
新材料如纳米药物载体和 生物可降解高分子材料， 能够实现药物的精准投递 和缓释。
电化学沉积是一种利用电化学手段在衬底上沉积 金属或化合物的方法，可以通过改变电位和电流 密度来控制沉积过程。
生物法
生物法是一种利用生物体或生物过程来制备新材料的方法，其优点在于可以制备出 具有生物活性的新材料。常见的生物法包括生物合成、基因工程等。
生物合成是一种利用生物体的代谢途径来制备新材料的方法，例如利用微生物发酵 来生产乙醇、柠檬酸等有机化合物。
现代新材料的发展趋势
01
高性能复合材料
随着科技的不断进步，高性能复合材料已经成为新材料领域的重要发展
方向。这些复合材料具有轻质、高强度、高耐久性等特点，广泛应用于
航空、航天、汽车、体育器材等领域。
02
纳米材料
纳米材料是指材料的基本单位在纳米级别，具有许多独特的物理和化学
性质。随着纳米技术的不断发展，纳米材料在能源、医疗、环保等领域
基因工程是一种通过改变生物体的遗传信息来改变其性状，从而制备出新材料的方 法，例如通过基因工程改造微生物来生产高价值的蛋白质或酶。
04
新材料的性能测试与表征
物理性能测试
01
02
03
04
机械性能
包括硬度、抗拉强度、抗压强 度、弯曲强度等，用于评估材
料的力学性能。
电学性能
如导电性、电阻率、介电常数 等，用于研究材料的电学性质
点击新材料沪粤版八年级上册物理课件
THERR
超导材料 1、超导材料：物质在超低温下失去电阻 的性质，称为超导材料。
2、超导体：当温度降到一定时，材料的 电阻变为零的特性称为称为超导，具有 这种性质的物质叫超导体。 超导体两大特性：抗磁性和零电阻性。
抗磁性
3、超导材料的应用： （1）超导磁悬浮列车：用超导实现交通工具的无摩擦运行。
2、现代生活中需要各种各样的材料，下列说法中正确的是（ D ）
A．超导体是一种电阻超级大的材料
B．铅笔芯、油、铝都是很好的导体
C．用半导体材料可以制成性能优良的输电线
D．有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
3、计算机芯片、智能手机芯片等体积的微型化及性能的代际提升，都 得益于一种新型材料的研发，这种新型材料是（ C ） A．超导材料 B．磁性材料 C．纳米材料 D．半导体材料
点击新材料
八年级上册 沪粤版 第五章 我们周围的物质 第五节
点击新材料
八年级上册 沪粤版 第五章 我们周围的物质 第五节
01 纳米材料 02 半导体材料 03 超导材料
SEC TION 点击新材料
01|纳米材料
ONE
（一）纳米材料
１、纳米定义：纳米是长度单位,１nm＝10-9 m 即:十亿分之一米
2.导电性 半导体 热的良导体
3.导热性 热的不良导体 纳米材料
4、新材料 半导体材料 超导材料
谢谢聆听
八年级上册 沪粤版 第五章 我们周围的物质 第五节
D
5、物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去。下列有关技术及 其应用的说法中，正确的是（ B ） A．新型电热毯的电阻丝是用超导材料制成的 B．LED灯中的发光二极管主要是由半导体材料制成的 C．人们可以利用超声波来测量地球到月球的距离 D．用纳米陶瓷粉制成的陶瓷只能耐高温，不能增加硬度
超导材料 1、超导材料：物质在超低温下失去电阻 的性质，称为超导材料。
2、超导体：当温度降到一定时，材料的 电阻变为零的特性称为称为超导，具有 这种性质的物质叫超导体。 超导体两大特性：抗磁性和零电阻性。
抗磁性
3、超导材料的应用： （1）超导磁悬浮列车：用超导实现交通工具的无摩擦运行。
2、现代生活中需要各种各样的材料，下列说法中正确的是（ D ）
A．超导体是一种电阻超级大的材料
B．铅笔芯、油、铝都是很好的导体
C．用半导体材料可以制成性能优良的输电线
D．有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
3、计算机芯片、智能手机芯片等体积的微型化及性能的代际提升，都 得益于一种新型材料的研发，这种新型材料是（ C ） A．超导材料 B．磁性材料 C．纳米材料 D．半导体材料
点击新材料
八年级上册 沪粤版 第五章 我们周围的物质 第五节
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八年级上册 沪粤版 第五章 我们周围的物质 第五节
01 纳米材料 02 半导体材料 03 超导材料
SEC TION 点击新材料
01|纳米材料
ONE
（一）纳米材料
１、纳米定义：纳米是长度单位,１nm＝10-9 m 即:十亿分之一米
2.导电性 半导体 热的良导体
3.导热性 热的不良导体 纳米材料
4、新材料 半导体材料 超导材料
谢谢聆听
八年级上册 沪粤版 第五章 我们周围的物质 第五节
D
5、物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去。下列有关技术及 其应用的说法中，正确的是（ B ） A．新型电热毯的电阻丝是用超导材料制成的 B．LED灯中的发光二极管主要是由半导体材料制成的 C．人们可以利用超声波来测量地球到月球的距离 D．用纳米陶瓷粉制成的陶瓷只能耐高温，不能增加硬度
粤教版八年级物理55 点击新材料-课件(共27张PPT)
【练习4】隐形材料是指（ D ） A．看不见的材料 B．听不见的材料 C．感觉不到的材料 D．将雷达发射的电磁波大部分吸收掉的材料
.
C
B B C
A
第五章复习课 考点突破 考点1. 质量（高频考点） 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，考查的重点是 质量的属性和估测，出题相对较简单.复习时要注意： （1）物质的质量不随物质的温度、状态、形状和地理 位置的改变而改变；（2）熟记一些常见物体的大概质 量. 1．（2010广东，1，3分）以下选项中质量最接近50g 的是（ C ） A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一只鸡蛋D．一张课桌 2．（2012广东，2，3分）一瓶矿泉水放入冰箱结冰后， 下列物理量不发生改变的是（ ） A A．质量 B．温度 C．内能 D．密度
【练习2】如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的 感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体（ C ） A．良好的导电特性 B．良好的绝缘特性 C．电阻随温度变化而变化的特性 D．电阻随光照变化而变化的特性
知识点3.超导材料 (1)超导体 金属的电阻都随温度升高（或降低）而增大（或减小）．例 如，一只“PZ220--60”的灯泡，通电正常发光时，灯丝的温度约 3 000℃，其电阻约800 Q，断开电路，灯丝的温度降低到室温时， 其电阻只有200多欧．可见，金属电阻的大小受温度影响，一般 温度高电阻大，温度低电阻小． 1911年荷兰科学家昂内斯首次发现，水银在热力学温度4. 15 K(即零下269℃)左右时，电阻陡然降为零．以后人们又陆续发现 了一些金属、合金具有类似的特性，我们把低温下材料的电阻突 然变为零的特性称为超导性，具有超导性的物体称为超导体． (2)超导体的意义 超导体具有很重要的意义，由于导线通常都具有电阻，当电 流通过时就要发热，这一方面消耗了许多电能；另一方面由于发 热后会使温度升高而带来一些其他问题，例如要得到一个强的磁 场，必须增大电磁铁线圈的匝数和电流，但超过一定数值时，就 会由于发热而烧坏线圈．如果利用超导材料做线圈，使它工作在 无电阻的温度下，那么就可以得到所需的强磁场了.
粤沪版物理八年级上册-点击新材料课件
体来实现交通工具的无摩擦运行
3．下列关于材料特性的描述，正确的是（ A ）
A．半导体可制成具有单向导电性的电子元件 B．涂有隐性材料的飞机能将雷达发射来的电磁 波大部分反射回去
C．黄金的纳料颗粒的性能与普通黄金的性能一 样
D．当温度降到0摄氏度附近时，汞的电阻变为 零，表现出超导性
4、涂有隐形材料的物体能将雷达发射
一、纳米材料
１、纳米定义：纳米是长度单位, １nm＝10-9 m，即:十亿分之一米
２、当材料的微粒小到纳米尺寸 时，材料的性能就会产生显著变 化．
特点：当材料的微粒小到纳米尺寸时， 材料的性能就会产生显著变化。
应用：工业、农业、能源、环境保护、医疗、 国家安全等方面 黄金的纳米颗粒
黄金
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素，并将
原子重新排列
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
二、半导体
自然界中有些物质的导电性十分奇特。 【演示】演示课本图5—25（a），电流逆时针方向流动时小灯 泡不亮；图（b）电流顺时针方向流动时小灯泡发光。
5.5 点击新材料
教学目标
1.初步了解纳米材料、半导体材料、超导材料、 隐形材料的一些特点及其应用。 2.经历上网、进图书馆、开展社会调查等收集 信息的过程，感悟新材料的发展对人类生活和 社会发展带来的影响。 3.了解新材料对人类生活和社会发展带来的影 响，体会科学技术是第一生产力的重大意义， 激发学生为振兴中华而学习的积极性。
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分吸 取掉，反射回去很少。
2、应用
隐性材料常用于飞机、坦克等等军事目标或 武器上，涂有隐性材料的物体能将雷达发射 的电磁波大部分被吸取，反射回去的很少， 使雷达变成了“睁眼瞎”。
3．下列关于材料特性的描述，正确的是（ A ）
A．半导体可制成具有单向导电性的电子元件 B．涂有隐性材料的飞机能将雷达发射来的电磁 波大部分反射回去
C．黄金的纳料颗粒的性能与普通黄金的性能一 样
D．当温度降到0摄氏度附近时，汞的电阻变为 零，表现出超导性
4、涂有隐形材料的物体能将雷达发射
一、纳米材料
１、纳米定义：纳米是长度单位, １nm＝10-9 m，即:十亿分之一米
２、当材料的微粒小到纳米尺寸 时，材料的性能就会产生显著变 化．
特点：当材料的微粒小到纳米尺寸时， 材料的性能就会产生显著变化。
应用：工业、农业、能源、环境保护、医疗、 国家安全等方面 黄金的纳米颗粒
黄金
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素，并将
原子重新排列
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
二、半导体
自然界中有些物质的导电性十分奇特。 【演示】演示课本图5—25（a），电流逆时针方向流动时小灯 泡不亮；图（b）电流顺时针方向流动时小灯泡发光。
5.5 点击新材料
教学目标
1.初步了解纳米材料、半导体材料、超导材料、 隐形材料的一些特点及其应用。 2.经历上网、进图书馆、开展社会调查等收集 信息的过程，感悟新材料的发展对人类生活和 社会发展带来的影响。 3.了解新材料对人类生活和社会发展带来的影 响，体会科学技术是第一生产力的重大意义， 激发学生为振兴中华而学习的积极性。
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分吸 取掉，反射回去很少。
2、应用
隐性材料常用于飞机、坦克等等军事目标或 武器上，涂有隐性材料的物体能将雷达发射 的电磁波大部分被吸取，反射回去的很少， 使雷达变成了“睁眼瞎”。
粤沪版物理八上《点击新材料》课件
知识理解
通过提问、小测验和课堂 练习等方式，评价学生对 新知识的理解程度。
参与度
观察学生在课堂上的参与 情况，鼓励他们积极回答 问题和展开讨论。
学习态度
留意学生的专注度、课堂 纪律和合作精神等方面， 以评价他们的学习态度。
教师教学质量评价
教学内容
评价教师是否按照教学大 纲要求，科学、合理地组 织教学内容。
能力和协作精神。
学生收获总结
学生掌握了新材料的特点、应用及其 发展前景等知识，加深了对物理学科
的认识和理解。
学生学会了如何通过实验探究和观察 来验证和解释物理现象与规律，提高
了科学探究的能力和素养。
学生培养了自主学习、合作学习和探 究学习的能力和习惯，为未来的学习
和工作打下了良好的基础。
改进方向与建议
教学方法
分析教师采用的教学方法 是否符合学生的认知规律 ，能否有效激发学生的学 习兴趣。
教学技能
评价教师的教学组织能力 和语言表达能力，以及使 用教学辅助设备的熟练程 度。
师生互动反馈评价
课堂氛围
观察课堂氛围是否活跃，学生 是否积极参与，教师是否关注
学生的反应。
反馈与互动
评价教师是否及时、准确地对学 生的表现进行反馈，并调整教学 策略以增强互动效果。
教学内容与安排
主要内容
介绍新材料的基本概念、特征和分类，以及在新兴产业中的应用。
教学目标
使学生了解新材料的基本概念和特点，掌握新材料的分类和主要应用领域， 培养学生的科学素养和创新意识。
教学环节与步骤
新课导入
通过展示一些新材料的图片和视频 资料，引导学生进入新材料的学习 情境。
新材料基本概念和特征
在教学过程中，应更加注重学生的个体差异和不同需求，及时关注学生 的学习情况和反馈，做到因材施教。
粤教版·初中物理八年级上册 5.5点击新材料 PPT课件
隐形材料
归纳总结
1、纳米：长度单位， １nm＝10-9 m 2、超导材料：电阻为零的材料。 3、半导体材料：导电性能介于导体 和绝缘体之间 4、隐性材料： 能吸收电磁波
反馈练习
1.对于纳米技术，下列说法错误的是（
A．纳米是一个长度单位，符号为nm。 B．人们在纳米尺度内发现很多新的现象，给技术带来很多新 进展。 C．纳米技术是现代科学技术的前沿之一，我国在这方面的研 究具有世界先进水平。 D．所有的高科技产品都与纳米技术有关。 2.如果以下电器选用超导材料制作，不能正常工作的是 ( A 微波炉 B 电饭锅 C 电动机 D 发电机
D）
B)
反馈练习
3.关于超导材料，下列说法中不正确的是（ A. 超导材料的电阻为零。 B. 超导材料就是最先进的半导体材料。
B）
C. 用超导材料输电，在线路上没有电能损耗 。
D. 超导材料的应用目前还在试验中。 4.如果我们找到了在常温下具有超导特性的导体 , 设想: 我们现在的生活将会发生什么变化?
纳米材料 黄金在正常 情况下呈金黄 色，而它的纳 米颗粒却变成 了黑色，且熔 点显著下降。
纳米材料
纳米材料
普通陶瓷脆性（易裂 纹）、韧性、强度较差，因 而其应用受到较大的限制。 利用纳米技术开发的纳米陶 瓷材料微粒之间的结合都处 在纳米水平（1～100nm）， 使得材料的强度、韧性和超 塑性大幅度提高，克服了工 程陶瓷的许多不足。
超导材料
1911年，翁尼斯 在研究汞电阻随温度 的变化时，观察到在 测试降低到4.2K时， 汞的电阻突然降低到 测量不到的微小值。 从而发现超导电性。
超导材料
超导材料出现以 后，人们首先想到的 是利用超导体的零电 阻性实现远距离大功 率输电。这样可以无 损耗的输电，还可以 节约大量的材料、能 源。
八年级物理上册 5.5 点击新材料课件 粤教沪版(数理化网)
点击新材料
新材料之一:
纳米材料
１、纳米定义：纳米是长度单位, １nm＝10-9 m 即:十亿分之一米
２、当材料的微粒小到纳米尺寸 时，材料的性能就会发生显著变 化．如：
黄金在正常情况下呈金黄色，而它的纳 米颗粒却变成了黑色，且熔点显著下降.
新材料之二: 超导材料
一、超导材料:
是一种电阻为零的材料． 二、超导的发现
二、主要成分是：镍和钛； 三、物理特性：当温度达到 某一数值时，材料内部的晶 体结构会发生变化，从而导 致了外形的变化.
四、应用：
１、热水器的出水阀门
２、管接头、形状复杂 的接头、联轴节、连接鞘、 紧固件、夹具、定位器、止 动器、电路连接器、记忆铆 钉等。如图:
记忆合金管的接头
记忆铆钉
３、人造卫星或宇宙飞船上的半 球形的网状自展天线。 先把天线在低温下折叠成一 小团，放在卫星或飞船里，发射 或升空后，太阳的热量使它从发 射的折叠状态展开成半球形的工 作状况。如图:
4、月面天线。发射前天线被压缩 成小球团，到达月球表面后，能 展开成半球面状正常工作。
5、科普展览会上有一种神奇的金属花， 记忆合金”花朵”，它的花瓣是用记忆 合金制成的，具有记忆能力，灯光一照 会绽开。
6、医疗上用镍钛形状记忆合金制造牙 齿的矫正器、凝血过滤器，脑动脉瘤手 术夹钳、人造心脏瓣膜、脊椎矫正器、 骨折部位的定位夹具等，给病人带来福 音。 将“记忆金属”做成“金属食道 支架”，能在患者喉部膨胀成新的食道， 必要时只要向食道里加冰块，“食道” 又会遇冷收缩，从而可轻易取出。
新材料之四:隐性材料 Nhomakorabea性材料：
涂有隐性材料的物体能 将雷达发射出的电磁波大 部分吸掉，反射回去的很 少，使雷达变成“睁眼瞎”
新材料之一:
纳米材料
１、纳米定义：纳米是长度单位, １nm＝10-9 m 即:十亿分之一米
２、当材料的微粒小到纳米尺寸 时，材料的性能就会发生显著变 化．如：
黄金在正常情况下呈金黄色，而它的纳 米颗粒却变成了黑色，且熔点显著下降.
新材料之二: 超导材料
一、超导材料:
是一种电阻为零的材料． 二、超导的发现
二、主要成分是：镍和钛； 三、物理特性：当温度达到 某一数值时，材料内部的晶 体结构会发生变化，从而导 致了外形的变化.
四、应用：
１、热水器的出水阀门
２、管接头、形状复杂 的接头、联轴节、连接鞘、 紧固件、夹具、定位器、止 动器、电路连接器、记忆铆 钉等。如图:
记忆合金管的接头
记忆铆钉
３、人造卫星或宇宙飞船上的半 球形的网状自展天线。 先把天线在低温下折叠成一 小团，放在卫星或飞船里，发射 或升空后，太阳的热量使它从发 射的折叠状态展开成半球形的工 作状况。如图:
4、月面天线。发射前天线被压缩 成小球团，到达月球表面后，能 展开成半球面状正常工作。
5、科普展览会上有一种神奇的金属花， 记忆合金”花朵”，它的花瓣是用记忆 合金制成的，具有记忆能力，灯光一照 会绽开。
6、医疗上用镍钛形状记忆合金制造牙 齿的矫正器、凝血过滤器，脑动脉瘤手 术夹钳、人造心脏瓣膜、脊椎矫正器、 骨折部位的定位夹具等，给病人带来福 音。 将“记忆金属”做成“金属食道 支架”，能在患者喉部膨胀成新的食道， 必要时只要向食道里加冰块，“食道” 又会遇冷收缩，从而可轻易取出。
新材料之四:隐性材料 Nhomakorabea性材料：
涂有隐性材料的物体能 将雷达发射出的电磁波大 部分吸掉，反射回去的很 少，使雷达变成“睁眼瞎”
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（2）双程记忆 某合金加热时恢复高温相形状， 冷却时又能恢复低温相形状
（3）全程记忆 加热时恢复高温相形状，冷却时变为
形状相同而取向相反的低温相形状
h
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四、隐性材料
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉，反射回去很少
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上
h
13
h
14
除本章所点击的新材料外， 请你还知道哪些新材料？
h
15
h
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h
1
一、纳米材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1～100个纳米
h
2
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时， 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
h
3
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
h
4
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素，并将
原子重新排列
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
h
5
h
6
二、超导为零 的特性称为超导体
h
7
2、应用
前景广大，若用来输电可节约 能源和材料。
磁悬浮列车
h
8
三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
形状记忆效应简易演示实验
h
9
1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲，冷却后保持这个形 状不变；当再次加热时，他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
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10
2、应用
h
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（1）单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形，加热 后可恢复变形前的形状，这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。
（3）全程记忆 加热时恢复高温相形状，冷却时变为
形状相同而取向相反的低温相形状
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四、隐性材料
1、特点
能将雷达发射出的电磁波大部分 吸收掉，反射回去很少
2、应用
飞机、坦克等重要军事目标或武器上
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除本章所点击的新材料外， 请你还知道哪些新材料？
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一、纳米材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m 纳米材料尺度: 1～100个纳米
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2
1、特点
当材料的微粒小到纳米尺寸时， 材料的性能就会发生显著变化。
黄金的纳米颗粒
黄金
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3
2、应用
工业、农业、能源、环境保护、 医疗、国家安全等方面
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4
将煤炭中的原子重新排列
钻石
向沙子中加入一些微量元素，并将
原子重新排列
电脑芯片
土壤、水和空气 的原子重新排列
马铃薯
细胞老化时一个分子一个分子地制
造出来新细胞
生命无限延长
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6
二、超导为零 的特性称为超导体
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2、应用
前景广大，若用来输电可节约 能源和材料。
磁悬浮列车
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三、形状记忆金属
(a) 原始形状
(b) 拉 直
(c) 加热后恢复
形状记忆效应简易演示实验
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1、特点
有些合金在加热时能像弹簧一样 拉长和扭曲，冷却后保持这个形 状不变；当再次加热时，他们又 恢复到被拉长或扭曲的形状。
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2、应用
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（1）单程记忆
形状记忆合金在较低的温度下变形，加热 后可恢复变形前的形状，这种只在加热过 程中存在的形状记忆现象称为单程记忆。