科学发展观个人总结

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学习科学发展观个人总结参考示例

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学习科学发展观个人总结参考示例一、思想认识:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。

强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲雹自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

二、理论联系实际,树立科学教育发展观:1、要大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

科学发展观的核心是以人为本。

以人为本,就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要,切实保障人民的合法权益。

这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了立党为公、执教为民的本质。

树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

学习科学发展观心得体会6篇

学习科学发展观心得体会6篇

学习科学发展观心得体会6篇科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

,通过学习科学发展观,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。

本文是学习科学发展观的心得体会,欢迎阅读。

学习科学发展观心得体会一:党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。

十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。

可以说,这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。

通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。

一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。

科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。

它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。

所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。

树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。

但我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,更不意味着经济建设不重要了。

2023学习实践科学发展观心得体会7篇

2023学习实践科学发展观心得体会7篇

2023学习实践科学发展观心得体会7篇学习实践科学发展观心得体会1经过最近的学习,对科学发展观的重大意义、提出的现实根据、基本内涵和根本要求有了初步了解和认识。

现就结合水文基建发展的现状谈谈个人的一些体会。

一、学习实践科学发展观,对正确认识现阶段的发展状况具有重要指导意义科学发展观是为适应我国新的发展形势提出来的,是针对我国社会发展的阶段性特征提出来的,也就是在我国社会发展成就瞩目与挑战并存的状况下提出来的,这对正确认识水文基建现阶段的发展状况具有重要指导意义。

二、以科学发展观为指导,按照大水文观的要求,着力解决水文基建中存在的问题1.超前谋划,科学编制规划要按照大水文观的要求,根据新形势新要求,对全国水文事业发展规划进行丰富和完善。

在其指导下,全面开展“十二五”建设规划和其他专项规划的编制其他专项规划。

要统筹兼顾,全面规划布局各类站点设施和业务系统,科学比选方案。

要注意各类规划之间的协调、衔接。

争取经过几年的努力,初步形成科学有序、全面协调、符合大水文观要求的水文规划框架体系。

2.提高质量,继续加强前期工作前期工作一直是制约水文增加投入的瓶颈。

当前迫切需要解决的是在继续多储备项目的同时,着力提高前期工作的深度和质量,保证建设时批复的投资能包得住。

在实际工作中,要严格按照建设程序,对每一个项目在每一阶段都要认真收集资料,加强现场踏勘,开展必要的地质勘探和科学试验,落实必要的建设用地,开展市场调研,复核优化比选方案,保证前期工作在每一个阶段都达到要求的深度。

3.实践创新,探索适合水文设施特点的建设管理机制水文设施点多面广,单点规模小,投资额不大,立项时常常把若干个单点工程是打捆包装成一个大的项目,而在建设时又需要解捆儿来分别建设。

具有一个项目事实上存在着多个建设单位(法人),单位造价和管理成本高等特点。

又由于某些设施(如缆道等)专业性强,难以找到具有专业施工资质的建筑商,又缺乏质量认定规定,造成按现行规定这一部分无法验收的现象。

学习实践科学发展观活动总结3篇

学习实践科学发展观活动总结3篇

学习实践科学发展观活动总结学习实践科学发展观活动总结精选3篇(一)实践科学发展观是指从党的十六届六中全会提出和党的十六大以来,以胡锦涛同志为核心的党中央推动全党全国人民学习实践科学发展观的一项伟大实践。

这一活动的总结如下:第一,持续加强党内学习,提高党员干部学习实践科学发展观的积极性。

通过开展集中学习和自主学习,不断增强党员干部的理论修养和政治觉悟,确保党的理论和路线方针政策在党员干部中深入贯彻落实。

第二,加强群众教育,推进社会主义核心价值观的培育。

通过组织宣传活动、开展义务教育等方式,引导广大群众正确认识社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观,促进社会主义道德建设和精神文明建设。

第三,推进改革创新,解决发展面临的重大问题。

通过推动经济结构调整、推进产业升级、改进国家治理体系和治理能力现代化等方式,解决我国发展面临的重大问题,推动经济社会持续健康发展。

第四,加强党风廉政建设,推进党风廉政建设向纵深发展。

通过加强党风廉政建设的制度建设和监督机制建设,推动全党全社会形成风清气正的良好政治生态,保持党同人民群众的血肉联系,确保党的事业始终沿着正确方向前进。

第五,加强党的执政能力建设,提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

通过加强党的自身建设,推动全党严明党的政治纪律和政治规矩,保持党同人民群众的血肉联系,巩固党执政的群众基础,确保党始终成为中国特色社会主义事业的核心力量。

总之,学习实践科学发展观活动是以胡锦涛同志为核心的党中央坚持和发展伟大马克思主义的伟大实践。

通过加强党内学习,推进社会主义核心价值观的培育,解决发展面临的重大问题,推进党风廉政建设,提高党的执政能力,推动党和国家事业不断向前发展,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

学习实践科学发展观活动总结精选3篇(二)学习实践科学发展观是我们每个人的责任和义务,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

近期,我所参加的“学习实践科学发展观”活动给了我一个很好的机会来贯彻实践这一理念。

学习实践科学发展观活动个人总结

学习实践科学发展观活动个人总结

学习实践科学发展观活动个人总结作为一名党员,我参加了学习实践科学发展观的活动,这是一次十分有意义的学习和实践活动。

通过这次活动,我对科学发展观有了更深刻的理解,也意识到了自己在实践中的不足,同时也为我今后的工作和生活指明了方向。

首先,学习实践科学发展观活动深刻影响了我的思想观念。

在活动中,我们通过学习相关书籍、观看学习视频以及参加座谈会等形式进行学习。

通过这些学习,我了解到科学发展观是以人为本、全面协调可持续发展的基本要求。

在学习的过程中,我了解到发展不是一切问题的解决办法,也不是片面追求经济增长,而是要注重人的全面发展和社会的全面进步。

在学习实践科学发展观的过程中,我的世界观、人生观、价值观得到了深刻的颠覆,重新认识到了人与自然、人与人、人与社会的关系。

我明白了发展不能损害环境、不能侵犯他人的利益,只有人与自然和谐相处,人与人和睦相处,社会才能实现可持续发展。

其次,学习实践科学发展观活动也让我深刻认识到自己在实践中的不足。

通过活动期间的实践活动,我发现自己的能力和水平与实践科学发展观的要求相比还存在很大的差距。

我意识到自己不够全面、不够协调、不够可持续发展。

在以往的工作和生活中,我往往过于关注利益、过于片面追求经济增长,而忽视了人的全面发展和社会的可持续进步。

同时,我也意识到自己的环保意识、公共利益意识还不够强烈,需要在今后的工作和生活中不断加强和提高。

最后,学习实践科学发展观活动对我今后的工作和生活具有重要的指导意义。

通过这次活动,我学到了很多的理论知识,也锻炼了自己的实践能力。

我明白了只有将科学发展观内化于心、外化于行,才能真正将其落实到实践中,才能为实现全面建设社会主义现代化国家奋斗目标做出自己的贡献。

我将立足本职工作,积极响应党的号召,注重实践,发展全面的能力,做到全面发展。

我将努力加强环保意识、公共利益意识,积极参与公益活动,为社会的可持续发展贡献自己的力量。

总之,学习实践科学发展观活动是一次极其重要的学习和实践活动。

教师学习科学发展观个人总结范文

教师学习科学发展观个人总结范文

千里之行,始于足下。

教师学习科学发展观个人总结范文作为一名教师,学习科学发展观对我来说是一项非常重要的任务。

科学发展观是中国共产党在新时代、新形势下的一项重要思想和指导原则,对于我们教师来说,学习科学发展观不仅意味着提升自身的思想境界,更意味着提高教育教学水平,更好地为学生的发展服务。

首先,学习科学发展观让我意识到教育是全面发展的。

科学发展观强调人的全面发展,注重人的体验和个体差异。

作为教师,我们不应该只关注学生的学习成绩,更应该注重培养学生的综合素质和创新能力。

通过学习科学发展观,我明白了教育应该是立足于学生的需求和兴趣,使学生具备自主学习和探究的能力,培养他们的创新思维和实践能力。

其次,学习科学发展观让我认识到教育是服务于社会发展的。

科学发展观强调经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的协调发展,教育是这个整体发展中的一部分。

作为一名教师,我们的任务不仅仅是传授知识,更是培养学生成为社会主义事业的建设者和接班人。

通过学习科学发展观,我明白了教育与社会的密切关联,我要积极引导学生树立正确的价值观,注重社会责任感和公民意识的培养。

再次,学习科学发展观让我深刻认识到教育是个体发展和群体发展的统一。

科学发展观强调人的个体发展和群体发展的统一,教育应该既注重个体发展,又注重群体发展。

作为一名教师,我们要注重培养学生的个性特点和优势,并帮助他们更好地融入团队和集体。

通过学习科学发展观,我明白了教育应该注重培养学生的合作精神和团队意识,教师要注重班级的协作和团队建设。

最后,学习科学发展观让我认识到教育是终身学习的过程。

科学发展观强调持续创新和不断学习,要求我们在教育实践中不断探索和改进。

作为一名教第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

师,我们不能停滞不前,要不断提高自身的专业素养和教学能力。

通过学习科学发展观,我明白了教育事业需要与时俱进,要善于借鉴和吸收先进的教育理念和方法,不断在实践中进行反思和调整。

总之,学习科学发展观对于我来说是一次非常有意义的学习和思考。

2024年深入学习实践科学发展观活动个人总结范文

2024年深入学习实践科学发展观活动个人总结范文

2024年深入学习实践科学发展观活动个人总结时光飞逝,不知不觉间我们已经迈入了2024年,今年我参加了单位组织的深入学习实践科学发展观活动,与同事一起学习、探讨、交流,共同体验了这一时期的收获和成长。

在这里,我想简单总结一下自己的收获和体会。

在活动中我深刻领悟了什么是科学发展观。

科学发展观是科学的全局观,是以人为本、全面协调可持续发展的科学理念,是代表着当代中国最先进的社会发展理念和时代精神。

我们要认真学习、深刻理解、牢记并贯彻落实科学发展观,以此来指导我们的工作和生活,成为各自领域的“科技工作者”。

在活动中我也更加深入地认识到了自己所从事的工作与科学发展观的紧密联系。

作为一名在企业从事生产管理的人员,我清楚地认识到了工作需要全面协调,方能取得长远的发展,也深入地领悟到能源与环保是当前全球关注的热点话题,企业必须要注重生产与环保的紧密配合,才能取得可持续发展。

此外,在活动中我也了解到了各领域的前沿技术与研究方向。

比如,在智能制造领域,我了解到了技术的应用与发展趋势;在新能源领域,我了解到了太阳能、风能的应用与前景。

这些信息的传递对我做好工作起到了积极的指导作用。

通过这一活动我感受到了团队协作的重要性。

在活动中我们通过学习、沟通、交流,建立了相互之间的信任与理解,形成了良好的协作氛围。

当我遇到工作中的问题之时,也得到了同事们的耐心帮助与支持。

正是这种协作精神,使我们在工作中能够更好地发挥优势,实现更大的价值。

在此次学习中我对于科学发展观有了更深入的理解,了解了领域技术的发展动态,同时也深刻认识了团队协作的重要性。

这些都将成为我今后工作与生活的指导原则,为我走向更加美好的未来提供了坚实的基础。

深入学习实践科学发展观活动个人总结5篇

深入学习实践科学发展观活动个人总结5篇

深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2) 深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇(一)实践科学发展观是一个重要的理论思想,它在实际工作中的应用对于促进经济社会发展具有重要意义。

在我个人的学习实践过程中,我深入了解了实践科学发展观的内涵和基本要求,结合自己的实际工作和生活,对此进行了一些总结。

首先,实践科学发展观强调经济社会发展要以人为本,注重改善人民群众生活质量。

在我个人的工作中,我时刻牢记人民群众的利益,努力为他们提供更好的服务。

无论是在制定政策还是在推动项目落地过程中,我都要紧密关注人民群众的需求,尽力解决他们的问题,为他们带来实实在在的福利和利益。

其次,实践科学发展观要求坚持创新驱动发展。

在不断变化的社会环境中,创新是推动发展的重要动力。

作为一名从业者,我不断学习新知识,尝试新方法,推陈出新。

我努力在自己的岗位上寻找问题,提出解决方案,并积极争取实施。

通过不断的实践和创新,我能够更好地适应新的时代要求,为社会发展贡献自己的力量。

最后,实践科学发展观强调坚持可持续发展。

在资源有限、环境污染严重的情况下,实现可持续发展成为当务之急。

我在工作中积极与相关部门合作,推动绿色发展和环境保护。

我鼓励企业采取节约资源、保护环境的措施,引导他们向低碳、绿色方向发展。

同时,我也在自己的日常生活中注意节约资源、降低消耗,积极参与环保活动,以身作则。

总的来说,学习和实践科学发展观是一项长期的任务。

无论是在工作中还是在生活中,我都会坚持实践科学发展观的基本原则,努力推动经济社会发展,为人民群众创造更好的生活条件和质量。

同时,我也会不断学习、探索,不断提高自己,以更好地适应变化的社会环境。

深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇(二)本次实践科学发展观活动是我大学生涯中的一次宝贵经历。

通过参与活动,我充分了解了实践科学发展观的重要意义,并深入学习了科学发展观的基本原理和核心要点。

在活动中,我们团队进行了多次实地考察和调研,了解了当地经济社会发展的现状和问题。

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科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观~体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求~同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明~一个国家坚持什么样的发展观~对这个国家的发展将产生重大影响~不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展~但曾有过求发展不科学的功过教训。尤其对我们工业经济发展部门来说~更不能走先污染后治理的路子。政治上的科学发展体现的也非常明显~从反对党内不正之风~不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,经济上的科学发展也非常明显~从能源消耗性~生产粗放型到生产集约型~节能减排。从我国在三十年来陆续出台的法律、法规~看得出我国正在向法制化国家迈进~而出台这些法律并不是在一夜之间~而是成熟一个出台一个~出台一个落实
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一个~这就是科学的发展观。从科学意义上讲~也是文明进步的表现。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验~才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的~既指导了改革开放的三十年~也必将指导我党我国的各项事业。
作为一名工业经济发展战线上的党员~这就要求自已要学习科学发展观~更要结合自身实际情况~认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路~改革要有新突破~开放要有新局面~各项工作要有新举措。加强自身建设~转变观念~拓宽思路~不断创新~牢固树立和落实科学发展观~做好本职工作。
如何在学习科学发展观的同时~努力提高工作能力~我的体会是:
一、要深入学
科学发展观的第一要义~是坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。建设中国特色社会主义~首先要发展。不发展~就不可能解决我们面临的这样那样的问题~就不能建设中国特色社会主义。 科学发展观的核心是坚持以人为本。以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理~是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。科学发展观的基本要求是坚持全面、协调、可持续发展。全面、协调和可持续发展~是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一。是经济社会与
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? 【唯美句子】 几只从南方归来的燕子,轻盈的飞来飞去,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”其乐融融的山林气息,与世无争的世外桃源,让人心旷神怡。 顶 0 收藏 2
? 【唯美句子】 流年清浅,岁月轮转,或许是冬天太过漫长,当一夜春风吹开万里柳时,心情也似乎开朗了许多,在一个风轻云淡的早晨,踏着初春的阳光,漫步在碧柳垂青的小河边,看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌, 清澈见底的的河水,可以数得清河底的鹅软石,偶尔掠过水面的水鸟,让小河荡起一层层的涟漪。河岸换上绿色的新装,刚刚睡醒的各种各样的花花草草,悄悄的露出了嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,好像是交头接耳的议论着些什么,又好象是在偷偷地说着悄悄话。
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通过深入学习实践科学发展观活动~我也深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质是什么、现实基础是什么、根本依据是什么、更加明晰更加深刻地认识了科学发展观是如何回答“靠谁发展、为谁发展、什么是发展、为什么要发展、怎样发展”的问题的。坚持以人为本~全面、协调、可持续的科学发展观是对三十年改革开放实践的经验总结~是对发展规律的理论升华~是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则~是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。
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? 【唯美句子】 一个人踮着脚尖,在窄窄的跑道白线上走,走到很远的地方又走回来。阳光很好,温暖,柔和。漫天的安静。
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? 【唯美句子】 清风飘然,秋水缓淌。一丝云起,一片叶落,剔透生命的空灵。轻轻用手触摸,就点碎了河面的脸。落叶舞步婀娜不肯去,是眷恋,是装点,瞬间回眸,点亮了生命精彩。
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? 【唯美句子】 那是一株清香的无名花,我看到了它在春风夏雨中风姿绰约的模样,可突如其来的秋雨,无情的打落了它美丽的花瓣,看着它在空谷中独自凋零,我莫名其妙的心痛,像针椎一样的痛。秋雨,你为何如此残忍,为何不懂得怜香惜玉,我伸出颤抖的双手,将散落在泥土里的花瓣捧在手心。
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? 【唯美句子】 那些繁华的都市,车水马龙,灯红酒绿,流光溢彩,却充斥着一种悲哀,浮夸。我看到各种奢华,却也看到各种卑微,我看到友善亲和,也看到暴躁粗鲁,我看到金光熠
第二~要提高工作能力~进一步增强服务企业的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力~能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质~抓住主要矛盾和矛盾的主要方面~并根据事物的发展趋势~预测未来可能出现的问题~超前采取防范措施~把工作做在前面~掌握工作的主动权。我们要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神。
? 【唯美句子】 滴答滴答,疏疏落落的秋雨,赶着时间的脚步,哗啦啦的下起来。听着雨水轻轻地敲击着微薄的玻璃窗,不知不觉,我像是被催眠了一样,渐渐的进入了梦乡。 顶 3 收藏 5
? 【唯美句子】 在这极致的悲伤里,我看到了世间最美的爱,可谁又能明白,此刻的我是悲伤还是欢喜,也许只有那拨动我心弦的秋季,才知道潜藏在我心中的眼泪。 顶 4 收藏 3
总之~通过这次活动使我提高了辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。并要加强了我的世界观、人生观和价值观的教育和改造~塑造党员干部特有的人格魅力~以人格的力量影响和推动工作的落实。
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? 【唯美句子】 走累的时候,我就到升国旗哪里的一角台阶坐下,双手抚膝,再闭眼,让心灵受到阳光的洗涤。懒洋洋的幸福。
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“三思而后行”~将学习、思考的成果用于指导我们的工作~创造性地开展工作。
三、要认真干
十七大报告为我们指名了新型工业化发展方向~要求我们党必须进一步提高执政能力~提高党员干部的执政水平。在新的历史条件下~提高党员干部执政水平和执政能力~必须牢固树立和贯彻落实科学发展观。
四、要善总结
从某种意义上讲~善总结和勤思考是一个事物的两个方面~思考偏重于过程~总结偏重于结果。在整个学习、思考、实践的过程中~透过现象看本质~从中找出规律性的东西~把这个规律性的东西记录下来~就是“善总结”。或者说~善总结就是要善于把握规律性认识。自己作为一名党员~学习科学发展观~更要结合自身实际情况~把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来~与实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益结合起来~着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高总揽全局、长远规划、综合协调、科学教育和优质服务的能力。这些能力的提高~我认为应该做到以下四个方面:
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? 【唯美句子】 繁华如三千东流水,你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由,置身置灵魂于旷野,高声吟唱着属于自己的歌,悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。
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? 【唯美句子】 世俗名利和青山绿水之间,你选择了淡泊明志,持竿垂钓碧泉绿潭;权力富贵和草舍茅庐之间,你选择了宁静致远,晓梦翩跹姹紫嫣红。
? 【唯美句子】 很感谢那些耐心回答我的人,公交上那个姐姐,还有那位大叔,我不知道他们是不是本地人,但我们遇到的一个交警协管,一位头发花白的大姐,她是上海本地人,很和善,并不像有些人说的上海人很排外。事实上,什么都不是绝对的。 顶 2 收藏 0
? 【唯美句子】 我嗅到浓郁的香奈尔,却也被那种陌生呛了一鼻。也许,我却不知道,那时的感受了。那里没有那么美好,没有安全感,归属感。我想要的自由呢,不完全地体验到了。
首先~要提高学习能力~进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识~用理论业务知识武装头脑~而且还要贯彻落实到平常的要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么~都要与推动本职工作结合起来~在实践中善加利用~解决学习不够重视~功底不够扎实~工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感~把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务~把学习当作一种工作和追求~牢固树立终身学习的观念~争当学习型教师~要通过学习~不断提高理论水平~提高知识层次~增强做好本职工作的能力。
第三~要提高创新能力~进一步增强工作的实在性。随着改革开放的不断发展和深入~各项工作面临的新情况、新问题将会越来越多~工作任务也将会越来越繁重。要使各项工作再上新台阶~要求我们必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求、顺应新的形势进行不断总结、巩固、升华~是值得我们认真思考的问题。作为一名党员干部事事要讲发展~不断开拓工作新局面~要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良
科学发展观个人总结
科学发展观个人总结
经济局 余军
开展深入学习实践科学发展观活动~是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措~是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要~是保持和发扬党的先进性、推动高等教育科学发展的必然要求。按照县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和局党总支的统一部署~在2009年3月至8月期间~我作为经济局的普通党员和大家一样参加~我积极臵身于科学发展观学习实践活动之中~针对第一阶段的安排自己认真学习了<<毛泽东邓小平江泽民论科学发展观>>~<<科学发展观重要论述摘编>>等学习材料。认真撰写读书笔记和个人分析材料通过学习~使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识~对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。通过这段时间的学习和实践~我也深深地感到:科学发展观的提出~是理论创新的一个突出成果~体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握~是发展思路、发展模式的不断探索和创新~对我们把握新形势、提高教学能力、做好教育工作~具有非常重要的意义。
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人口、资源、环境的统一~是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾。统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。在认真学习科学发展观的同时~还要加强业务学习。
二、要勤思考
所谓勤思考~就是要透过现象看本质~“不为浮云遮望眼”~不为缤纷繁杂的现象所迷惑、所困扰。要从现象分析入手~由此及彼~由表及里~去粗取精~去伪存真。科学发展观学习内容的丰富~决定了我们思考内容的更为丰富。古人云:“学而不思则罔~思而不学则殆。”这两者是相辅相成的~在深入学习了科学发展观后~我们还必须勤于思考:为什么科学发展观意义如此重大,影响如此深远,为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,为什么开展学习实践活动~是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,在经济社会发展过程中~如何解决发展不平衡、不协调以及发展与资源的矛盾,如何实现加快发展与科学发展的有机统一~在迅速扩大总量的同时~着力提升发展的质量和效益,结合我们的具体工作~也要考虑我们所制定的发展思路、发展规划是否科学~是否有利于全县社会经济的发展。这些问题都是需要我们认真思考和积极探索的重大课题。我们每一位党员干部都应该在深入学习的基础上勤于思考~
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