海洋地球物理勘探实习报告
地球物理实习报告
一、前言地球物理学是一门研究地球内部结构和性质的科学，通过探测地球的物理场变化来揭示地质构造和矿产分布。
为了提高学生的实践能力，培养解决实际问题的能力，我们组织了一次地球物理实习活动。
以下是实习报告的详细内容。
二、实习背景本次实习旨在让学生深入了解地球物理勘探的基本原理、方法和设备，提高学生的动手能力和实际操作技能。
实习地点选在我国某大型石油勘探公司，实习时间为两周。
三、实习内容1. 地球物理勘探基本原理实习的第一阶段，我们学习了地球物理勘探的基本原理。
专家详细讲解了重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探和放射性勘探等方法，以及它们在地质构造和矿产勘探中的应用。
2. 地球物理勘探设备操作实习的第二阶段，我们学习了地球物理勘探设备的操作。
在专家的指导下，我们亲手操作了重力仪、磁力仪、电法仪和地震仪等设备，了解了它们的工作原理和操作方法。
3. 野外实地勘探实习的第三阶段，我们进行了野外实地勘探。
在专家的带领下，我们学习了踏勘、测量、表层调查、钻井、排列、下药、激发和采集等重要工序。
我们还亲身体验了地震勘探的施工作业，了解了炸药震源的下药过程，以及在仪器车内聆听物探专家对施工作业的详细讲解。
4. 地球物理资料分析实习的第四阶段，我们学习了地球物理资料的分析方法。
专家介绍了如何利用所获得的物探资料，推断、解释地质构造和矿产分布情况。
四、实习收获1. 提高了实践能力：通过本次实习，我们掌握了地球物理勘探的基本原理、方法和设备操作，提高了动手能力和实际操作技能。
2. 深化了对地球物理学的认识：实习过程中，我们亲身体验了地球物理勘探的各个环节，对地球物理学有了更深入的理解。
3. 增强了团队合作意识：实习过程中，我们与同学们共同完成了各项任务，培养了团队合作意识。
4. 增进了与企业的交流：实习期间，我们与石油勘探公司的专家进行了深入交流，了解了企业对地球物理专业人才的需求。
五、实习总结本次地球物理实习是一次非常有意义的实践活动，让我们受益匪浅。
Z海洋地球物理勘探实习报告
一、实习目的与要求海洋地球物理勘探实习是《海洋地球物理勘探》教学中的重要环节，通过实习达到理论与实践的目的，让学生深刻了解海洋地球物理勘探方法，加深对基础理论知识的巩固，并把理论运用于实践，在实践中发现问题，不断完善和总结所学知识，培养学生的实践能力和综合分析能力，提高学生的专业素质。
通过实习要达到以下要求：1、浅地层剖面仪数据采集方法、浅地层剖面仪基本原理、多波速水深调查基本原理2、熟练掌握浅地层剖面仪数据处理和解译方法3、熟悉多波速水深调查数据采集方法、多波速水深调查的应用领域、浅地层剖面仪的应用领域4、掌握多波速水深调查数据处理和解译方法5、培养良好的团队协作精神。
二、实习时间、地点与组织时间内容分组情况2014年12月23日实习动员全班12月24日室内资料调研全班12月25日有关海洋地球物理勘探野外工作的讲座全班12月26日单波束、多波束实习共分5~6组，每组5-6人12月27~31日室内处理单波束、多波束实习资料全班2015年1月1~3日浅地层剖面仪实习共分5~6组，每组5-6人1月4~6日室内处理浅地层剖面仪实习资料全班三、实习内容与成果1、多波束测深仪的认识与使用1）连接测深仪和换能器，将GPS接收机、信标机连接到测深仪。
图 1 换能器安装图图2 测深仪背部连接端口将换能器置入水中，如水深度控制在0.5m左右，连接安装完毕后，连接上电源（直流或交流都可），打开主机背面的开关，系统开始启动，启动完毕后自动进入测深软件界面，如图3为单频测深时的界面，如图4为双频测深时的界面：图3 单频测深界面图4 双频测深时的界面2）参数及环境设置⑴按“设置”按钮出现修改参数设置对话框，如图5：①吃水：0～9.9米②声速：1300 ～1700米/秒，对于浅水测量时可以简便使用单一声速来校准，根据比对的水深或温度、盐度计算声速（见图3-12），严密的测量方法要根据《测量规范》的要求进行。
③发射脉宽用于控制发射脉冲的宽度，“自动”时将根据不同档位使用不同的发射脉宽。
地球物理勘探实验报告
一、实验目的本次实验旨在使学生掌握地球物理勘探的基本原理和实验方法，提高学生对地球物理勘探技术的认识，为后续课程的学习和研究打下基础。
二、实验原理地球物理勘探是利用地球的各种物理场（如重力场、磁场、电场、地震波等）来探测地下结构和物质分布的技术。
通过观测和分析这些物理场的变化，可以推断地下岩层的性质、地质构造和矿产资源分布等信息。
三、实验内容1. 重力勘探实验（1）实验目的：了解重力勘探的基本原理，掌握重力仪的使用方法。
（2）实验原理：利用重力仪测量地面重力加速度的变化，从而推断地下岩石密度分布。
（3）实验步骤：① 将重力仪放置在预定位置，调整水平，记录初始重力值。
② 沿着预定路线移动重力仪，每隔一定距离记录一次重力值。
③ 将记录的重力值绘制成曲线，分析重力异常分布。
2. 磁力勘探实验（1）实验目的：了解磁力勘探的基本原理，掌握磁力仪的使用方法。
（2）实验原理：利用磁力仪测量地面磁场的变化，从而推断地下磁性矿物的分布。
（3）实验步骤：① 将磁力仪放置在预定位置，调整水平，记录初始磁场值。
② 沿着预定路线移动磁力仪，每隔一定距离记录一次磁场值。
③ 将记录的磁场值绘制成曲线，分析磁场异常分布。
3. 电法勘探实验（1）实验目的：了解电法勘探的基本原理，掌握电法勘探仪器的使用方法。
（2）实验原理：利用电法勘探仪器测量地下电性差异，从而推断地下岩石的导电性和含水性。
（3）实验步骤：① 将电法勘探仪器放置在预定位置，调整水平，记录初始电流值。
② 沿着预定路线移动电法勘探仪器，每隔一定距离记录一次电流值。
③ 将记录的电流值绘制成曲线，分析电流异常分布。
四、实验结果与分析1. 重力勘探实验结果：通过分析重力异常曲线，发现实验区域存在一个重力高异常，推断该异常可能与地下岩层的密度变化有关。
2. 磁力勘探实验结果：通过分析磁场异常曲线，发现实验区域存在一个磁场高异常，推断该异常可能与地下磁性矿物的分布有关。
3. 电法勘探实验结果：通过分析电流异常曲线，发现实验区域存在一个电流低异常，推断该异常可能与地下岩石的导电性和含水性有关。
地球物理学实习报告
地球物理学实习报告实习报告语言要求简练，符合公务文书的要求。
下面是小编分享的实习报告范文，欢迎大家借鉴！篇一：地球物理学实习报告1。
了解工作区的地质情况，包括地层构造矿化特征;2。
学会按不同比例尺布置测网掌握地面测量的方法;3。
掌握能谱仪RS—125及FD—3017等放射;4。
初步学会放射性测量工作成果报告的编写及各种图;2。
2放射性勘探的基本原理;放射性勘探又称放射性测量或“伽玛法”;FD—3017测氡仪是一种新型的瞬时测样仪器，它;本仪器除了应2。
1 实习目的与要求1。
了解工作区的地质情况，包括地层构造矿化特征，能够辨认出该区的主要岩性和找矿标志。
2。
学会按不同比例尺布置测网掌握地面测量的方法。
3。
掌握能谱仪RS—125及FD—3017等放射性测量仪器的标定及三性检查。
4。
初步学会放射性测量工作成果报告的编写及各种图件的绘制。
2。
2 放射性勘探的基本原理放射性勘探又称放射性测量或“伽玛法”。
借助于地壳内天然放射性元素衰变放出的α、β、γ射线，穿过物质时，将产生游离，荧光等特殊的物理现象，人们根据放射性射线的物理性质利用专门仪器，通过测量放射性元素的射线强度或射气浓度来寻找放射性矿床以及解决有关地质问题的一中物探方法。
不同的放射性衰变具有特定的能谱，称为射线能谱。
各种天然放射性元素衰变时，放出的α粒子能量为4~10兆电子伏。
一定的放射性元素所放出的α粒子能量是一定的。
Β射线的能量可自零到某一最大值之间变化。
γ射线有几种能量的γ光子。
某种原子核发出的各种能量的γ光子的集合，称为该核的γ能谱。
各种天然放射性元素的γ射线能量一般为几十千电子伏到几兆电子伏。
一定的放射性元素所放出的γ射线能量是一定的。
故测定放射性能谱，特别是γ射线能谱，可以区分不同的放射性元素。
例如40钾、铀系和钍系放射的γ射线仪器谱上各在1。
46、1。
76、2。
62兆电子伏处有特征峰，故分别测定1。
3—1。
6、1。
6—2。
2和2。
2—2。
地球物理学实习报告
地球物理学实习报告地球物理学是研究地球内部结构、物理特性和地球表层与大气层的物理现象及其相互作用、以及从宏观和微观两个方面研究地球演化，预测和探测方法的一门学科。
地球物理学实习是本专业学生必修环节之一，通过实践和体验，进行理论知识的实践应用及实验技能的培养，提高学生的综合素质。
一、实习地点与内容本次实习地点为深圳某地球物理勘探公司，主要负责去海里进行地震勘探与探油。
实习期间，我们主要学习了岩石物理学及地震勘探理论与技术等相关知识，同时掌握了地震波传播模型的建立与解决方法。
地震勘探技术是一种通过监测地震波信号进行地质勘探和定位地下油气资源的手段。
在实践过程中，我们通过检测地震波的传播和反射情况，推断出地下矿藏、构造和油气藏分布等多种信息。
二、准备工作在进行实践之前，需要做好相关的准备工作。
首先是学习理论知识，了解地震波传播的机理、反射、折射和干涉等基础知识，同时掌握地震勘探中常用的仪器设备和测量方法。
其次是了解实践条件，包括勘探区域的自然环境、气候情况，以及使用仪器的环境参数等。
为了使实践顺利进行，还需要制定详细的实习计划和安全措施。
最后是实践前的准备工作。
在实践之前，需要对测量仪器进行校准和检查，以确保测量结果的准确性。
同时，还需要进行场地勘查，了解场地特点和勘探现状，以便选择合适的实践方法。
三、实践过程实践过程中，我们主要进行了海上地震勘探和探油。
由于勘探区域是在海中，所以我们需要乘船出发，到达所在的勘探区域进行勘探。
在进行勘探之前，我们首先需要将勘探区域进行划分，并选取合适的勘探点。
同时，需要选择合适的仪器和探头进行检测，以便获取相关数据。
在检测过程中，我们需要注意到勘探区域的自然环境和气候条件，掌握好仪器的操作方法，尽可能避免无关因素的干扰。
四、实践成果通过本次实践，我们深刻认识到了地震勘探技术的重要性，并掌握了其理论和实践方面的相关知识。
同时，也提高了我们的实践能力和综合素质。
最终，我们收获了丰硕的实践成果，并对地球物理学有了更加深刻的认识。
海洋地质实习实习报告
一、前言海洋地质实习是地质学专业的核心课程之一，旨在让学生深入了解海洋地质的基本原理、研究方法和实际操作技能。
本次实习在我国的某沿海城市进行，为期两周。
实习过程中，我们学习了海洋地质的基本知识，了解了海洋地质调查的方法和步骤，并亲身参与了海洋地质调查的实际操作。
以下是我对本次海洋地质实习的总结和体会。
二、实习目的和任务1. 了解海洋地质的基本概念、原理和研究方法。
2. 掌握海洋地质调查的基本步骤和操作技能。
3. 通过实际操作，提高学生的实践能力和团队协作能力。
4. 培养学生的创新意识和科学研究精神。
三、实习内容1. 海洋地质基础知识实习期间，我们学习了海洋地质的基本概念，如海洋地质构造、沉积物、海底地貌等。
通过学习，我们对海洋地质有了初步的认识。
2. 海洋地质调查方法实习期间，我们了解了海洋地质调查的基本方法，包括遥感探测、地球物理探测、海底取样等。
通过学习，我们掌握了海洋地质调查的基本步骤。
3. 海洋地质调查实践实习期间，我们参与了海洋地质调查的实际操作。
具体内容包括：（1）遥感图像处理：利用遥感图像处理软件对海洋地质遥感图像进行处理，提取地质信息。
（2）地球物理探测：使用地球物理探测设备进行海底地质调查，了解海底地质构造。
（3）海底取样：使用取样器采集海底沉积物样品，进行室内分析。
四、实习过程1. 实习前期准备在实习前，我们查阅了相关资料，了解了实习地区的基本情况。
同时，我们还进行了实习前的培训，学习了实习过程中需要掌握的基本技能。
2. 实习中期实践实习中期，我们参与了海洋地质调查的实际操作。
在指导老师的带领下，我们进行了遥感图像处理、地球物理探测和海底取样等工作。
3. 实习后期总结实习后期，我们对实习过程中的所见所闻进行了总结，撰写了实习报告，分享了实习心得。
五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实习，我们深刻认识到理论知识的重要性，也明白了实践对于提高自身能力的重要性。
2. 团队协作是完成任务的保障。
勘察地球物理实训报告
勘察地球物理实训报告目录第一章勘查地球物理实验课的任务和要求 (2)一、课程目的与任务 (2)第二章实验一磁法勘探数据采集和资料处理 (3)一、实验目的 (3)二、磁法勘探的原理 (3)三、实验内容及步骤 (3)第三章实验二高密度电法数据采集和资料处理 (8)一、实验目的 (8)二、高密度电法的勘探原理 (8)三、实验内容及步骤 (8)八、总结 (11)第四章实验三地质雷达实验 (11)一、实验目的 (11)二、地质雷达的勘探原理 (11)三、实验内容及步骤 (12)第五章实验四γ射线衍射仪实验 (16)一、实验目的 (16)二、γ射线衍射仪原理 (16)参考文献 (18)第一章勘查地球物理实验课的任务和要求通过本课程的学习，对地球物理学中的重力、磁法和电法勘探的野外数据采集过程、数据处理流程、各勘探方法基本处理、解释软件系统、数据的地质地球物理解释过程等有基本的认识和掌握，熟悉各种勘探方法的整个工作原理和处理解释流程以及实习报告编写等过程，对本专业所从事工作的性质、手段、方法以及新技术、新方法有有一个全面的了解，培养学生的实际操作和计算技能以及综合分析问题的独立工作能力，巩固已学过的专业知识，为下一步进入专业课程和毕业论文阶段以及今后走上本专业的工作岗位打下基础。
一、课程目的与任务（一）实课的目的1.培养学生的动手能力、分析和解决野外实际问题的能力，并在综合分析问题方面得到初步训练。
2.巩固课堂理论教学成果，理论联系实际，为进一步学习各种地球物理方法打好基础。
3.培养学生组织和管理生产的能力。
（二）实验的任务1.初步掌握重、磁、电等各种物探方法在野外施工中各个环节的基本工作方法和技术要求。
2.能熟系各类专业仪器的操作过程，了解仪器及保证仪器安全的主要措施。
3.掌握各方法的工作设计、资料整理、图件绘制、推断解释和报告编写，要求每人能独立完成各方法实验报告。
（三）课程基本要求水文、工程物探是一门实践性很强的课程，该实验课的任务是：使学生加深对水文、工程物探的基本理论和方法的理解，掌握物探仪器的原理与操作方法，为野外实践打下基础，为了达到上述目的,要求学生做到：1.做好实验前准备工作预习是为做好实验奠定必要的基础，明确实验目的、任务、有关原理、操作步骤及注意事项，做到心中有数。
地球物理勘探实习报告
标题：地球物理勘探实习报告实习时间：2023年6月1日-2023年6月30日实习单位：XXX地球物理勘探公司实习内容：在实习期间，我参与了地球物理勘探的多个环节，包括踏勘、测量、表层调查、钻井、排列、下药、激发和采集等。
以下是我实习期间的一些具体经历和收获：1. 踏勘和测量：在实习的第一周，我参与了项目的踏勘和测量工作。
我们使用全站仪和GPS等设备对勘探区域进行了详细的测量和标注，确保后续工作的准确性和可靠性。
通过这项工作，我了解了如何利用测量工具获取精确的地理位置信息，并掌握了基本的全站仪和GPS操作技巧。
2. 表层调查：在实习的第二周，我参与了表层调查工作。
我们使用地质雷达和地震仪等设备对地表进行了探测，以了解地质结构和地下物质分布情况。
通过这项工作，我了解了地质雷达和地震仪的工作原理，并学会了如何解读探测数据。
3. 钻井和排列：在实习的第三周，我参与了钻井和排列工作。
我们使用钻机进行了井孔钻探，并在井孔中安装了地震检波器。
通过这项工作，我了解了钻井和排列的基本工艺，并学会了如何安装和维护地震检波器。
4. 下药和激发：在实习的第四周，我参与了下药和激发工作。
我们使用爆炸物作为震源，进行了地震勘探数据采集。
通过这项工作，我了解了爆炸物下药和激发的注意事项，并学会了如何确保安全。
5. 数据采集和处理：在实习的最后一周，我参与了地震勘探数据的采集和处理工作。
我们使用地震数据采集仪和处理软件，对采集到的数据进行了预处理和分析。
通过这项工作，我了解了地震数据采集和处理的基本流程，并学会了如何使用相关软件。
实习收获：通过这次实习，我对地球物理勘探的工作流程和技术方法有了更深入的了解。
我掌握了基本的测量和探测技巧，学会了如何使用地质雷达、地震仪和地震检波器等设备。
我还了解了地震勘探数据采集和处理的基本流程，学会了如何解读和分析数据。
此外，实习过程中的团队合作和沟通交流也让我受益匪浅。
我与同事们共同解决问题、分享经验，提高了自己的团队合作能力和沟通技巧。
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海洋地球物理勘探实习报告姓名学号班级指导老师目录一、前言1、研究区域背景 (1)2、数据资料来源 (2)3、实习要求及目的 (2)二、正文1、数据处理及成图过程 (2)1.1 自由空间重力异常转换为布格重力异常 (2)1.2 数据网格化 (3)1.3 绘制平面等值图 (3)1.4 在Matlab 中进行向上延拓 (4)1.5 求水平方向导数 (5)1.6 求垂向导数 (6)2、图形分析及讨论 (5)2.1 地形图分析 (5)2.2 自由空间重力异常与布格重力异常平面等值图分析 (6)2.3 其他图形分析 (8)3、区域研究现状 (11)三、结论 (11)四、实习感想 (12)五、参考文献 (13)一、前言1、研究区域背景研究区域为西经355°至西经360°、北纬0°至北纬5°之间的区域的几内亚湾（图一）。
它位于西非海岸外的大西洋海湾，是大西洋的一部分。
赤道与本初子午线在这里交汇。
有几内亚暖流自西向东流入，气候湿热，水温25-26℃，盐度30‰。
多条河流流入为海湾带来大量有机沉积物，经过数百万年形成了石油，令沿岸国家近年备受国际社会重视。
几内亚湾的海岸线构成非洲板块西部边缘的一部分，与从巴西到圭亚那的南美海岸线明显一致。
这两条海岸线在地质、地貌上的吻合，为大陆漂移的理论提供最清楚的论据。
图一研究区域地理位置及地形图2、数据资料来源本次实习使用的数据类型主要包括研究区域的地形数据和自由空间重力数据。
相关网站：/cgi-bin/get_data.cgi3、实习要求及目的确定所研究海域，获取相关数据，利用所得数据，依据公式进行了自由空间重力异常和布格重力异常之间的转换，得出完整的数据资料。
并利用Surfer、Grapher 和Matlab 软件对数据进行网格化等处理，并最终绘制出研究区域的海底地形图、自由空间重力异常平面等值图、布格重力异常平面等值图等图件。
依据所绘图件及相关文献，对研究海域的地形地貌、主要断裂、构造格局以及演化历史等进行初步分析和探讨。
二、正文1、数据处理和成图过程1.1、布格重力异常校正根据所得Topography、Gravity数据求出布格重力异常数据，相关公式：BA = FA - 0.0419 * (Rc * h + Rw * Dw - Rc * Dw )（其中FA-自由空间重力异常Gravity，BA-布格重力异常，Rc、Rw 分别代表地壳中间层密度和海水密度，h-重力仪位置的海拔高度，Dw -海底深度Topography，h与Dw单位均为m、向上为正）通常h = 0, 带入上式化简后可得BA = FA - 0.0419 * ( 1.64 * Dw)根据此化简后的公式，利用Grapher软件中表格数据的“transform”功能，综合Topography和Gravity数据得出对应的布格重力异常数据。
1.2数据网格化数据经过整理后，在Surfer 软件中进行网格化，绘制成图。
以研究区域的Topography数据为例，说明数据网格化的具体过程：首先，在Surfer 软件主菜单中选择网格“Grid”，下拉菜单中选择数据“Data”，并打开所要网格化的数据（如Topography.txt）。
然后，为使所得的网格规整，需要在出现的对话框中，调整网格线的几何参数（Grid Line Geometry)，如X、Y轴的最大和最小值，以及相邻网格线的距离，本次实习中将X 轴、Y 轴的最大值、最小值和间距依据数据格式分别调整为110、120、10、20、0.167。
最后选择“确定”即可将数据网格化。
其他各组数据的网格化步骤与此基本相同。
1.3图形绘制数据网格化之后，进一步运用Surfer 软件，绘制出各组数据的平面等值图，具体绘图过程：在Surfer 软件主菜单中选择“Map”，在出现的次级菜单中，依次选择“Contour Map”和“New Contour Map”,选择添加所要绘图的网格化数据即可（如Topography.grd)。
即“Map→ContourMap→New Contour Map”。
为使所绘图形直观和规范化，可适当对其进行处理，包括色域、色标及添加经纬线的操作等。
1.4布格重力异常向上延拓（1）运行matlab，设置工作目录，设置成程序和数据所在的目录；（2）输入代码 [Ingrd, Outgrd] = mm_fft，然后Enter键回车确认；（3）在工作目录中选择处理前的布格重力异常数据，再选择延拓及相关延拓高度（正负值分别代表上下延拓），将结果命名后保存。
注：在此我们分别求布格重力异常数据向上延拓1km，2km，5km，10km，20km，50km的结果。
1.5求水平方向导数在Surfer中分别求原平面、上延2km，上延5km、上延10km的四个方向（NS\NE\WE\SE）水平导数，并绘制光照灰度影像图（Shaded Relief Map），注意与导数方向一致光照位置，以突出与导数方向正交方向的断裂。
1.6求垂向导数对延拓后的数据求垂向一次导数和垂向二次导数。
2、图形分析及讨论2.1 地形图分析根据几内亚湾地区地形图（图二）分析，研究区域依据地形起伏可分为三部分，陆架区、陆坡区和深海盆地区。
几内亚湾大陆架平均宽不到20海里，其西部急剧下降到深4，000米的几内亚海盆，据相关数据显示，最深处可达6，363米。
图二几内亚湾海底地形图2.2 自由空间重力异常与布格重力异常平面等值图分析自由空间重力异常是对一般意义下的重力异常进行的一项“自由空间”的校正，也称为高度校正。
其物理意义在于：反映地表物质质量和地下物质密度差异的引力效应。
如果在自由空间校正基础上，把地形引起的效应也去掉，得到单纯反映地下物质密度分布的重力异常，则成为布格重力异常。
实习中，根据所得数据，利用Surfer 软件绘制出了几内亚湾自由空间重力异常平面等值图（图三）和几内亚湾布格重力异常平面等值图（图四）。
图三几内亚湾自由空间重力异常平面等值图图四几内亚湾布格重力异常平面等值图2.3其他图形分析根据数据的转化，可以对重力异常数据进行多种技术处理，以突出不同的重力效应。
向上延拓可以压制浅而小的地质体的局部异常，而突出深部地质体的区域异常（图五）。
整体上异常过渡比较平缓，在深海盆与陆架过渡区则显示梯度较大。
异常地质体多呈等轴状分布，基本上反应的是地幔上表面的起伏状况。
依据几内亚湾布格重力异常向上延拓，并进行一次水平导数运算后，绘制出的一系列光照灰度影像图（图六）能突出显示出南海地区深部主要的断裂构造，即控制几内亚湾地区的NE--NEE 方向的断层。
另外，通过向上延拓，更可以直观地显示重力场的差异性。
除此之外，高次导数法则可以压制深部区域异常，从而突出了浅而小的地质体的局部异常。
图五向上延拓2km布格重力异常图图六 几内亚湾布格重力异常向上延拓2km 求°、45°、90°、135°水平导数所得光照灰度影像图3、区域研究现状几内亚湾地质上处于尼日尔三角洲盆地（Niger Delta），油气资源丰富，但沉积和构造特征较为复杂。
内有大量有机沉积物，经过数百万年形成了石油，令沿岸国家近年备受国际社会重视，并对几内亚湾深海钻井颇有研究。
几内亚湾水下洋流速度基本上小于0.4m/s，对深海钻井作业比较有利。
分析以往的钻井资料，该区域也没有涡流等其他对作业影响较大的洋流。
几内亚湾勘探区域水深一般在1400～2000m范围内，属于超深海，对钻井作业的影响很大。
根据世界水合物的分布状况，通过分析发现钻井过程中遭遇到过天然气水合物。
分析几内亚湾已钻井资料，在3730m 以下深度有高压趋势，其异常压力特征可能性较大，存在异常压力风险。
三、结论（1）几内亚湾海域重力场特征：西北部以负自由空间重力异常、低幅值正布格重力异常为主，东南部则以正自由空间重力异常、高幅值正布格重力异常为主。
东北部和西南部地区均以正自由空间重力异常和低幅值正布格重力异常为主，反映了几内亚湾海域深部岩石圈结构的差异。
（2）几内亚湾海域断裂构造特征：几内亚湾海域的断裂以NE-NEE、NW 等断裂构造体系为主，这些断裂规模大、延伸远、深度深的特征。
这些断裂的发育均与不同时期的全球板块运动有关。
四、实习感想虽然本次实习时间仅有4个学时，但确实使我学到很多。
通过这次实习，加深了我对海洋地球物理，尤其是对重力勘探内容的理解。
通过学习，我已具备了运用一些基本的软件和数据，简单地处理一些地区地球物理特征并分析该地区的地质特征的能力。
通过前人的数据，以及Surfer 等软件的运用，可以清楚的勾勒出所研究区域的各种直观而简明的图形。
并通过后期的处理和分析，基本可以得出所研究区域的大致构造特征和深部结构的异常。
海洋，作为未来人类主要资源的来源地，它的勘探和开发显得尤为重要。
海洋石油资源潜力巨大已成为世界各大石油公司竞争的一个热点领域近年油气新发现中较大的发现主要位于海上海洋石油储量和产量所占的份额呈不断增加的趋势十分明显目前海洋油气勘探开发范围已从浅海半深海延伸到深海。
但海洋上直接钻井取芯的难度大，费用高。
然而，通过一些简单易行的地球物理手段，就可以直观地获得海洋地区的资料，为进一步的分析和讨论提供了基础。
这些，都决定了，海洋地球物理在海洋地质研究中，无可取代的地位。
最后，特别感谢张世晖老师在课上和实习中细心、详细地指导，使我们得以顺利完成实习任务，您的幽默风趣也激发了我们对海洋地球物理勘探的兴趣。
还要感谢那些投身于海洋地球物理的学者，感谢你们的辛勤付出。
六、参考文献[1]任建业主编.海洋底构造导论.武汉：中国地质大学出版社..2004[2]黄谟涛. 海洋重力场测定及其应用.测绘出版社.2005[3]琼斯、金翔龙等，海洋地球物理勘探，海洋出版社. 2010[4]闫敬文 .Matlab7.6图形图像处理. 国防工业出版社.2007[5]中国石油化工股份有限公司科技开发部.王锡洲.几内亚湾深海钻井风险分析及应对方法.2010[6]王伟.局部地区布格重力异常的计算.2009[7]姚伯初.海洋地球物理学和海洋地质学的发展.2011。