最新父母合葬碑文范例说课材料
父母合葬墓碑碑文范例
父母合葬墓碑碑文范例这块碑上，刻的不是简单的文字，而是我们一家人的回忆和情感。
大家都知道，父母永远是最重要的人，不管时间怎么变，他们都在我们心里占据着最特殊的位置。
我们这块墓碑，虽然只是静静地立在那里，但它却像是一个无声的见证者，记录了我们所有的喜怒哀乐。
就像爸妈生前常说的，“你们啊，活着就好，其他的都无所谓。
”说实话，这话也挺有道理，谁能不明白呢？生死无常，能健康平安地活着，比什么都强。
爸妈的爱情，真的是我们这辈人眼中的传奇。
你看，小时候我总觉得他们好像是老顽童一样，永远不怕麻烦，能笑得出来。
虽然大家年纪大了，头发也白了，脸上的皱纹比年轻时多得多，但他们的心态却一点儿没老过。
你看他们走到一起，手牵着手，像是两个不愿意分开的孩子，笑容总是那么灿烂，仿佛世界上没什么能让他们放开对方的手。
那些年，他们一起做饭、逗我们玩，虽然每一顿饭不一定好吃，但总有一种让你回味的温暖。
说到爸妈的性格，简直是两个活宝。
老爸一生都挺乐观，脑袋里装的不是古板的道理，而是数不尽的笑话和段子，每次全家聚餐，他一开口，笑声就能把整个饭桌带动起来。
老妈呢，跟老爸截然不同，她更细腻，嘴巴也有点严厉，可那份爱呢，谁都能感受到。
虽然她话不多，但每当我回家，她总会悄悄给我夹菜，手腕上的动作那么熟练，仿佛一切早就安排好。
说实话，有时候一看到她忙碌的身影，我就觉得整个人生都特别踏实，觉得世界再大，也不会迷失。
你们知道吗，爸妈其实一直有个小秘密，他们年轻时都说过，等年纪大了，死后一定要合葬在一起。
说实话，当时我们还觉得这话有点奇怪，但现在想来，那是他们对彼此最大的承诺。
他们不是嘴上说着多爱多爱，而是通过这一生的点点滴滴，靠行动证明了。
你看，爸妈这一辈子，也没有什么大起大落，但每一步都走得稳稳当当。
看着他们一路走来，我们这辈子就算是经历了风风雨雨，心里也是踏实的。
不过，时间就是这么不讲情面，一转眼，老爸先走了，老妈紧随其后。
说实话，这让我们所有人都挺难受的，但转念一想，这或许是他们的缘分到了，互相守候这么多年，最后连离开的时刻都不分开。
父母合葬碑文范例
碑文于生之时, 上尊长辈尤敬二老, 提壶暖褥,全心为孝. 养妻及女,尽心竭力, 珍妻如体,为夫之楷, 怜护爱女,言传身教, 日盼成材.3.先祖乡中缙绅，雅望闾里，敬天乐土，奉书勤业。
持掌家祖事务，教家丁卯，少适耕读。
先严勤而有度，时与同龄伙伴相嬉为乐。
至国中遭寇，外敌叩延关外，秦中震动，始辍弃学业，专心操劳农务，守祖业于乱世，直至国改。
4.为父母撰写的碑文仰怀先祖饮水思源父母养育恩重如山严父一生勤于农耕节俭持家忍辱负重为人忠厚邻里称颂天年康健乐享余生5. 齐xx 父母碑文先父XX，乘甲子，适孟冬。
垂髫丧母，乞荒踵兄。
颠沛流离，动心忍性。
总发拜塾，刺股炳萤，拙而不惰，迟而不凝。
寒窗数载，弱冠师宗，传道解惑，育人理校，兢兢业业者三十而终矣。
6.先妣周氏xx，岁逢丙寅孟冬。
受诗理，习织缝。
淡心如水，柔情若虹。
甲午归父，苦度日无怨，勤持家有成。
上奉而下养，内贤而外明。
饥弗食而助灾邻，寒毋衣而予贫穷。
生四女一男，乐以德教，爱以仁导，继之人兴也。
适劳极而福至，噩起壬申仲秋，正寝寿终。
悲夫命哉！7.李xx 父母碑文先父讳名李XX，生于丙辰一九一六年腊月十二，卒于一九九七年腊月初十，享年八十一岁。
先父出身农家，受先祖之教诲恩泽，以农为业，为本，为贵，躬亲耕作，颐养天年；以家为职，为根，为重，苦心经营，终致殷实。
忠厚老实待人，安分守己处事，耿直无媚，俭朴不奢。
含辛茹苦一世，兢业操劳终生。
八十一载平凡普通，淡泊寡欲与世无争。
无愧于苍天厚土，荣耀于列祖列宗，堪为儿女之严父师表。
8. 张xx 父母碑文家严张公讳XX，癸亥孟春二十九生，庚辰孟夏初九卒，享年七十八岁。
幼孤罹难而志远，躬耕自学而不倦。
入杏林以济世，涉梨园以教人，勤谨豁达一世也。
虽一介农夫，其知其风，可师可表.9.邢XX 祖父碑文先祖邢公讳X,庚申一九二零年季冬初八生，戊辰一九八八年仲冬初三卒，享年六十又八。
先祖幼贫未塾，博闻见丰，佣耕垄亩，园艺庖丁。
贫而乐道，勤谨至终。
父母合葬墓碑碑文范例
父母合葬墓碑碑文范例父母合葬，是生命旅程的最终相聚，墓碑碑文，则是对他们一生爱情与亲情的永恒铭刻。
碑文一：父：父亲姓名生于出生日期卒于逝世日期母：母亲姓名生于出生日期卒于逝世日期一生相伴，风雨同舟。
岁月的长河里，他们用爱筑起温暖的港湾。
父亲的坚毅，如巍峨的山峦，为家庭遮风挡雨；母亲的温柔，似潺潺的溪流，滋润着每一个心灵。
他们携手走过艰辛，共享欢乐，用勤劳与善良书写生活的篇章。
如今，在此安息，爱永流传。
碑文二：这里长眠着亲爱的父亲父亲姓名和母亲母亲姓名父亲出生于出生日期，带着对生活的执着与热情，辛勤耕耘。
母亲出生于出生日期，心怀慈爱与温柔，操持家务。
他们在平凡的日子里，孕育了不平凡的爱。
父亲工作归来，那疲惫的身影总是能在母亲的关怀中找到慰藉；母亲在厨房忙碌，父亲默默陪伴的目光是她最大的动力。
记得小时候，家里并不富裕，可每到生日，父母总会想尽办法为我准备一份惊喜。
那一次，父亲骑着老旧的自行车，跑了好远的路，只为给我买一个心仪的玩具；母亲则熬夜为我织了一件温暖的毛衣。
那些充满爱的瞬间，如同璀璨的星辰，照亮了我的成长之路。
如今，他们在此相拥而眠，留下的是无尽的思念与深情。
愿天堂没有烦恼，他们的爱永远陪伴着我们。
碑文三：父父亲姓名母母亲姓名合葬之墓父亲生于出生日期，卒于逝世日期；母亲生于出生日期，卒于逝世日期他们是生活中的伴侣，更是灵魂的伴侣。
父亲的爽朗笑声，母亲的轻声细语，交织成家庭最美的旋律。
在艰难的岁月里，他们相互扶持，不曾言弃。
有一回，家里的庄稼遭遇了天灾，收成锐减。
父母没有抱怨，而是一起想办法度过难关。
父亲每天早早出门找零工，母亲则在家里精打细算，节省开支。
那段日子虽然辛苦，但他们的坚定与乐观让我明白了什么是家的力量。
如今，他们携手走向另一个世界，爱却永远留在我们心中。
愿他们在天堂安息，继续相伴，直到永远。
碑文四：父亲父亲姓名母亲母亲姓名永眠于此父亲出生于阳光明媚的出生日期，母亲诞生在温馨宁静的出生日期他们的爱情，如同春日的花朵，悄然绽放。
父母合葬碑文大全
父母合葬碑文大全在中国传统文化中，合葬是一种古老而神圣的仪式，它代表着对逝去亲人的深深怀念和尊重。
而合葬碑文，则是对逝者生平的最后纪念，也是对逝者最后的祝福和追思。
在父母合葬的仪式中，合葬碑文更是承载着子女对父母深情的表达和对父母生前的敬重。
下面，我们为您奉上一些父母合葬碑文的大全，希望能够给您在这个特殊的时刻提供一些参考和启发。
1. 父母合葬碑文。
亲爱的父亲，您是我们生命中最伟大的人，您的一生都在为我们奋斗努力，您的关爱和教诲将永远铭刻在我们心中。
亲爱的母亲，您是我们生命中最温柔的人，您的慈爱和关怀让我们感受到了家的温暖和幸福。
如今您们合葬在一起，我们深感欣慰和安慰。
愿您们在天堂里一直幸福快乐，我们会永远怀念和思念您们。
2. 父母合葬碑文。
父亲，您是我们的坚强后盾，您的慈爱和教诲让我们茁壮成长。
母亲，您是我们的温柔依靠，您的关怀和呵护让我们感受到了无尽的爱。
如今您们合葬在一起，我们深感欣慰和感动。
愿您们在天堂里永远幸福快乐，我们会永远怀念和思念您们。
3. 父母合葬碑文。
亲爱的父母，您们是我们生命中最重要的人，您们的关爱和教诲让我们成为了今天的自己。
如今您们合葬在一起，我们深感欣慰和感动。
愿您们在天堂里一直幸福快乐，我们会永远怀念和思念您们。
4. 父母合葬碑文。
父亲，您是我们的楷模和榜样，您的坚韧和勇敢让我们学会了坚强和勇敢。
母亲，您是我们的温柔和关怀，您的慈爱和呵护让我们感受到了无尽的爱。
如今您们合葬在一起，我们深感欣慰和感动。
愿您们在天堂里永远幸福快乐，我们会永远怀念和思念您们。
5. 父母合葬碑文。
亲爱的父母，您们的爱和关怀是我们永远的依靠，您们的教诲和慈爱是我们永远的指引。
如今您们合葬在一起，我们深感欣慰和感动。
愿您们在天堂里一直幸福快乐，我们会永远怀念和思念您们。
以上是一些父母合葬碑文的大全，希望能够为您提供一些参考和启发。
在这个特殊的时刻，我们深切怀念和思念我们的父母，愿他们在天堂里一直幸福快乐。
父母墓碑碑文范例
父母墓碑碑文范例父母墓碑碑文范例哀哀吾父，一生劬劳。
垂髫弱冠，谨受傅训，馆塾课业，瓷城学艺。
及壮入社，为公劳动，暑午锄禾，寒修水利。
耄耋之年，耕作不辍。
父运多舛，延宕婚配。
勤俭持家，忠厚处世。
抚儿慈爱，以身作则。
二男一女，教养成人。
父亲之德，高山仰止。
不作诳言，不存欺心。
与人为善，和睦亲族。
推拿掐时，方便四民。
我今来思，涕泗长流。
恺恻庶汇，叨念不忘！挽联（一）幼习瓷壮务工终老种地；勤修儒高树德低调做人。
（二）学瓷务工种地挥手从兹去；尚儒积德做人后昆永难忘。
父亲过世已经15年，09年是母亲三周年忌日，然无论时间长短，父母音容笑貌总是时常浮现脑际。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，随着年龄渐长这种痛楚越深。
今年我们兄弟姐妹要在母亲三周年忌日时给父母立墓碑，以纪怀念之情。
下面是我拟出的碑文。
显考某公讳某某，生于一九三四年农历正月十八日，卒于一九九四年农历八月二十二日，享年六十一岁。
先父在家排行老三，幼入乡完小，聪颖好学，貌恭志强。
一九五四年在某某县官道供销社参加工作，此后四十年如一日，兢兢业业、恪尽职守、奋发上进。
历任公社、县委、地区部门领导，官至县处级。
职位渐高，然亲仁谨信、爱众孝悌、豁达宽宏、恩泽乡里，深得同僚、乡亲称颂。
在家孝敬长辈，与母亲相濡以沫，对子女既严且慈，言传身教。
及至九四年退休后回故里修葺房屋，突发心脏病，未及抢救便撒手人寰。
呜呼哀哉! 一生鞠躬尽瘁却晚福未享，儿女沐恩却未及回报！如此憾事痛煞亲人！先妣某氏讳某某，生于一九三四年农历十月十七日，卒于二零零六年农历十月七日，享年七十三岁。
慈母幼时聪慧善良，初识文字。
一九五三年由某某县某某乡伏家村嫁入本乡某某村某家。
孝敬公婆，和睦亲邻，兼做农活，含辛茹苦抚育儿女。
及至四十八岁携子随夫迁入某某县城，相夫教子照顾家庭，夫贵妻荣，子孝女贤。
九四年先父突逝，母亲强忍悲伤，与儿女相互携持自舔疗伤。
孙辈渐长，母亲力所能及，帮抚幼孙，心系子女。
慈母一生恭谨明理、勤俭持家、慈悲为怀、贞敬孝贤、名传乡里。
给父母立碑碑文范文
给父母立碑碑文范文
父母立碑碑文范文。
亲爱的父母：
您们是我们生命中最伟大的人，您们的一生都在为我们奉献，为我们的成长和幸福默默付出。
如今，我们为您们立下这座永恒的纪念碑，让您们的名字永远镌刻在我们心中。
父亲，您是我们的坚强支撑，是我们的榜样和引路人。
您在生活中承担了沉重的责任，默默地为我们创造了一个温馨的家。
您教导我们勇敢坚强，教会我们做人做事的道理，您的一言一行都深深地影响着我们的成长。
您的爱和关怀如同一座坚实的灯塔，为我们指引着前进的方向。
您的无私奉献和坚韧不拔的精神将永远激励着我们，您的名字将永远铭刻在我们心中。
母亲，您是我们的温暖港湾，是我们的天使和守护者。
您用自己的双手为我们编织了幸福的童年，您用无尽的关怀和爱心滋养着我们的成长。
您在我们生命中扮演了无与伦比的角色，您的微笑和温柔是我们心灵最美的风景。
您的辛勤劳作和无私奉献让我们感受
到了家的温暖和幸福，您的名字将永远闪耀在我们的记忆里。
父母，您们的爱是我们生命中最宝贵的财富，是我们前行的动力和力量。
您们的一生都在为我们默默奉献，您们的名字将永远镌刻在我们心中，永远流传在我们的家族中。
让我们共同为您立下这座永恒的纪念碑，让您们的名字永远在我们心中闪耀。
父母，您们是我们生命中最伟大的人，您们的爱将永远激励着我们，您们的名字将永远铭刻在我们心中。
愿您们在天堂里安息，愿您们的名字永远闪耀在我们的记忆里。
致敬父母，永远怀念您们！。
父母合葬碑文范例（共五则范文）
父母合葬碑文范例（共五则范文）第一篇：父母合葬碑文范例碑文于生之时,上尊长辈,尤敬二老,提壶暖褥，全心为孝.养妻及女,尽心竭力,珍妻如体，为夫之楷,怜护爱女,言传身教,日盼成材.3.先祖乡中缙绅，雅望闾里，敬天乐土，奉书勤业。
持掌家祖事务，教家丁卯，少适耕读。
先严勤而有度，时与同龄伙伴相嬉为乐。
至国中遭寇，外敌叩延关外，秦中震动，始辍弃学业，专心操劳农务，守祖业于乱世，直至国改。
4.为父母撰写的碑文仰怀先祖饮水思源父母养育恩重如山严父一生勤于农耕节俭持家忍辱负重为人忠厚邻里称颂天年康健乐享余生5.齐xx父母碑文先父xx，乘甲子，适孟冬。
垂髫丧母，乞荒踵兄。
颠沛流离，动心忍性。
总发拜塾，刺股炳萤，拙而不惰，迟而不凝。
寒窗数载，弱冠师宗，传道解惑，育人理校，兢兢业业者三十而终矣。
6.先妣周氏xx，岁逢丙寅孟冬。
受诗理，习织缝。
淡心如水，柔情若虹。
甲午归父，苦度日无怨，勤持家有成。
上奉而下养，内贤而外明。
饥弗食而助灾邻，寒毋衣而予贫穷。
生四女一男，乐以德教，爱以仁导，继之人兴也。
适劳极而福至，噩起壬申仲秋，正寝寿终。
悲夫命哉！7.李xx父母碑文先父讳名李xx，生于丙辰一九一六年腊月十二，卒于一九九七年腊月初十，享年八十一岁。
先父出身农家，受先祖之教诲恩泽，以农为业，为本，为贵，躬亲耕作，颐养天年；以家为职，为根，为重，苦心经营，终致殷实。
忠厚老实待人，安分守己处事，耿直无媚，俭朴不奢。
含辛茹苦一世，兢业操劳终生。
八十一载平凡普通，淡泊寡欲与世无争。
无愧于苍天厚土，荣耀于列祖列宗，堪为儿女之严父师表。
8.张xx父母碑文家严张公讳xx，癸亥孟春二十九生，庚辰孟夏初九卒，享年七十八岁。
幼孤罹难而志远，躬耕自学而不倦。
入杏林以济世，涉梨园以教人，勤谨豁达一世也。
虽一介农夫，其知其风，可师可表.9.邢xx祖父碑文先祖邢公讳x，庚申一九二零年季冬初八生，戊辰一九八八年仲冬初三卒，享年六十又八。
先祖幼贫未塾，博闻见丰，佣耕垄亩，园艺庖丁。
老人合葬墓碑文范例
老人合葬墓碑文范例
嘿，咱来说说老人合葬墓碑文咋写哈。
这墓碑文呢，就像是给老人们写的一封信，讲讲他们的故事，表达一下咱的思念。
比如说可以这样写：“这里躺着咱爸咱妈，他们携手走过了大半辈子。
爸呢，是个老好人，整天乐呵呵的，谁有难处都帮一把。
妈呢，心灵手巧，做的饭菜那叫一个香。
他们一起经历了风风雨雨，有欢笑也有泪水。
现在他们在这儿团聚了，愿他们在天堂里继续幸福下去。
”
我想起我爷爷奶奶的故事。
他们那时候日子过得可苦了，但是他们相互扶持，一起把一大家子拉扯大。
爷爷是个勤劳的农民，每天都在田里劳作，晒得黑黝黝的。
奶奶呢，就在家里操持家务，缝缝补补。
他们虽然没有什么大钱，但是一家人过得很温馨。
有一次，爷爷生病了，奶奶可着急了，整天守在爷爷身边，给他喂药、擦身。
爷爷看着奶奶，眼里满是温柔。
他说：“这辈子有你，我知足了。
”后来爷爷走了，奶奶伤心了好久。
但是她还是很坚强，她说要好好活着，不能让爷爷担心。
现在他们合葬在一起了，就像他们生前一样，不离不弃。
每次去看他们的墓碑，我都会想起他们的点点滴滴。
他们的爱，他们的坚强，都深深地影响着我们。
咱在写墓碑文的时候，可以多回忆回忆老人们的故事，把那些美好的瞬间都写进去。
让后人看到墓碑文，就能感受到老人们的爱和温暖。
总之呢，老人合葬墓碑文要写得真诚、感人，让老人们在天堂里也能感受到我们的思念。
嘿嘿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
碑文于生之时,上尊长辈,尤敬二老,提壶暖褥,全心为孝.养妻及女,尽心竭力,珍妻如体,为夫之楷,怜护爱女,言传身教,日盼成材.3.先祖乡中缙绅，雅望闾里，敬天乐土，奉书勤业。
持掌家祖事务，教家丁卯，少适耕读。
先严勤而有度，时与同龄伙伴相嬉为乐。
至国中遭寇，外敌叩延关外，秦中震动，始辍弃学业，专心操劳农务，守祖业于乱世，直至国改。
4.为父母撰写的碑文仰怀先祖饮水思源父母养育恩重如山严父一生勤于农耕节俭持家忍辱负重为人忠厚邻里称颂天年康健乐享余生5.齐xx父母碑文先父xx，乘甲子，适孟冬。
垂髫丧母，乞荒踵兄。
颠沛流离，动心忍性。
总发拜塾，刺股炳萤，拙而不惰，迟而不凝。
寒窗数载，弱冠师宗，传道解惑，育人理校，兢兢业业者三十而终矣。
6.先妣周氏xx，岁逢丙寅孟冬。
受诗理，习织缝。
淡心如水，柔情若虹。
甲午归父，苦度日无怨，勤持家有成。
上奉而下养，内贤而外明。
饥弗食而助灾邻，寒毋衣而予贫穷。
生四女一男，乐以德教，爱以仁导，继之人兴也。
适劳极而福至，噩起壬申仲秋，正寝寿终。
悲夫命哉！7.李xx父母碑文先父讳名李xx，生于丙辰一九一六年腊月十二，卒于一九九七年腊月初十，享年八十一岁。
先父出身农家，受先祖之教诲恩泽，以农为业，为本，为贵，躬亲耕作，颐养天年；以家为职，为根，为重，苦心经营，终致殷实。
忠厚老实待人，安分守己处事，耿直无媚，俭朴不奢。
含辛茹苦一世，兢业操劳终生。
八十一载平凡普通，淡泊寡欲与世无争。
无愧于苍天厚土，荣耀于列祖列宗，堪为儿女之严父师表。
8.张xx父母碑文家严张公讳xx，癸亥孟春二十九生，庚辰孟夏初九卒，享年七十八岁。
幼孤罹难而志远，躬耕自学而不倦。
入杏林以济世，涉梨园以教人，勤谨豁达一世也。
虽一介农夫，其知其风，可师可表.9.邢xx祖父碑文先祖邢公讳x，庚申一九二零年季冬初八生，戊辰一九八八年仲冬初三卒，享年六十又八。
先祖幼贫未塾，博闻见丰，佣耕垄亩，园艺庖丁。
贫而乐道，勤谨至终。
暮时谆谆，典史启蒙，侪辈逢霖，与日俱成。
鳏夫老矣，天伦融融。
然乐未极而悲生，肺痼起而寿终。
山号水泣，心摧骨恸，疚面深思，顿首涕零，其辞曰：******10.王xx祭父亲文维农历二零零三年岁次癸未，季春二日孝子王xx等牲酒时羞致祭于显考王公府君之灵前曰：呜呼，父秉性兮，孝友德全。
生儿育女兮，训诲渊源。
余冀父寿兮，亿万期年。
11.张xx祭父母文父亲（张xx）出身农家，兄弟四人排行老三。
幼时窘迫贫寒，衣食无着。
八岁即放羊喂牛，打短工，拉长工。
伯父叔父被抓壮丁后，杳无音信。
他就支撑家业，下苦力谋生，奉养祖父、祖母、曾祖父、曾叔父。
建国后，先后做过生产队长、保管员、贫农代表。
母亲（边xx）祖籍河南省xx县xx镇xx村，家境穷苦。
一九四零年家乡遭遇黄河决口之灾，她与家人逃荒离散，只身流落陕西，佣工乞讨，漂泊无所。
十八岁嫁到张家。
******12.李xx父母碑文先父幼入村学，聪颖貌恭，好学强志，孳孳不苟，束身自修，颇为师喜父爱。
及壬辰十五，厄运天降，凶岁三丧：祖父母相继作古，伯母接踵病殇。
先父抱戚衔哀，辍学而躬耕。
越二年，以才见辟民办教师授业于xx乡。
传道之余，怜病者之蹒跚，悯患者之呻吟，遂弃教研习诊脉于xx联合诊所。
苦读揣摩，临床实践，三载未尽，受xx县卫生局医护员。
明年，入xx县红十字协会，兢兢从医，脉脉待患，扶伤五载，晋护士职。
癸丑而立，修业于三原卫校暨西京儿童医院，迁晋医师。
善内儿科，长中西医辩证施治。
回春之术，孺牛之德，乾永扶麟（注），皆盛口碑。
寿至桑榆，不忍一生所得为时而湮，遂自立诊所，悬壶济世，传医术于膝下及乡医诸生。
13.祭祖父母碑文祖父绥旺,表字兆甫宣统元年,诞于神木天赋异禀,幼入私塾精晓五经,娴熟四书长而丧父,育弟侍母继而丧母,独立门户率丁廿余,营田百亩卧薪十载,终成望族名满一方,不孚先祖年甫古稀,驾崩故土庞氏一生,尚道尊儒自强不息,厚德载物祖母张氏,生在甲午讳名翠华,柔美贤淑秀外惠中,兰心罗敷以下碑文，整自网络，仅供参考。
有需要用的，完全可以对照修改即可。
先祖乡中缙绅，雅望闾里，敬天乐土，奉书勤业。
持掌家祖事务，教家丁卯，少适耕读。
先严勤而有度，时与同龄伙伴相嬉为乐。
至国中遭寇，外敌叩延关外，秦中震动，始辍弃学业，专心操劳农务，守祖业于乱世，直至国改。
4.为父母撰写的碑文仰怀先祖饮水思源父母养育恩重如山严父一生勤于农耕节俭持家忍辱负重为人忠厚邻里称颂天年康健乐享余生5.齐xx父母碑文先父xx，乘甲子，适孟冬。
垂髫丧母，乞荒踵兄。
颠沛流离，动心忍性。
总发拜塾，刺股炳萤，拙而不惰，迟而不凝。
寒窗数载，弱冠师宗，传道解惑，育人理校，兢兢业业者三十而终矣。
6.先妣周氏xx，岁逢丙寅孟冬。
受诗理，习织缝。
淡心如水，柔情若虹。
甲午归父，苦度日无怨，勤持家有成。
上奉而下养，内贤而外明。
饥弗食而助灾邻，寒毋衣而予贫穷。
生四女一男，乐以德教，爱以仁导，继之人兴也。
适劳极而福至，噩起壬申仲秋，正寝寿终。
悲夫命哉！7.李xx父母碑文先父讳名李xx，生于丙辰一九一六年腊月十二，卒于一九九七年腊月初十，享年八十一岁。
先父出身农家，受先祖之教诲恩泽，以农为业，为本，为贵，躬亲耕作，颐养天年；以家为职，为根，为重，苦心经营，终致殷实。
忠厚老实待人，安分守己处事，耿直无媚，俭朴不奢。
含辛茹苦一世，兢业操劳终生。
八十一载平凡普通，淡泊寡欲与世无争。
无愧于苍天厚土，荣耀于列祖列宗，堪为儿女之严父师表。
8.张xx父母碑文家严张公讳xx，癸亥孟春二十九生，庚辰孟夏初九卒，享年七十八岁。
幼孤罹难而志远，躬耕自学而不倦。
入杏林以济世，涉梨园以教人，勤谨豁达一世也。
虽一介农夫，其知其风，可师可表.9.邢xx祖父碑文先祖邢公讳x，庚申一九二零年季冬初八生，戊辰一九八八年仲冬初三卒，享年六十又八。
先祖幼贫未塾，博闻见丰，佣耕垄亩，园艺庖丁。
贫而乐道，勤谨至终。
暮时谆谆，典史启蒙，侪辈逢霖，与日俱成。
鳏夫老矣，天伦融融。
然乐未极而悲生，肺痼起而寿终。
山号水泣，心摧骨恸，疚面深思，顿首涕零，其辞曰：******10.王xx祭父亲文维农历二零零三年岁次癸未，季春二日孝子王xx等牲酒时羞致祭于显考王公府君之灵前曰：呜呼，父秉性兮，孝友德全。
生儿育女兮，训诲渊源。
余冀父寿兮，亿万期年。
11.张xx祭父母文父亲（张xx）出身农家，兄弟四人排行老三。
幼时窘迫贫寒，衣食无着。
八岁即放羊喂牛，打短工，拉长工。
伯父叔父被抓壮丁后，杳无音信。
他就支撑家业，下苦力谋生，奉养祖父、祖母、曾祖父、曾叔父。
建国后，先后做过生产队长、保管员、贫农代表。
母亲（边xx）祖籍河南省xx县xx镇xx村，家境穷苦。
一九四零年家乡遭遇黄河决口之灾，她与家人逃荒离散，只身流落陕西，佣工乞讨，漂泊无所。
十八岁嫁到张家。
******12.李xx父母碑文先父幼入村学，聪颖貌恭，好学强志，孳孳不苟，束身自修，颇为师喜父爱。
及壬辰十五，厄运天降，凶岁三丧：祖父母相继作古，伯母接踵病殇。
先父抱戚衔哀，辍学而躬耕。
越二年，以才见辟民办教师授业于xx乡。
传道之余，怜病者之蹒跚，悯患者之呻吟，遂弃教研习诊脉于xx联合诊所。
苦读揣摩，临床实践，三载未尽，受xx县卫生局医护员。
明年，入xx县红十字协会，兢兢从医，脉脉待患，扶伤五载，晋护士职。
癸丑而立，修业于三原卫校暨西京儿童医院，迁晋医师。
善内儿科，长中西医辩证施治。
回春之术，孺牛之德，乾永扶麟（注），皆盛口碑。
寿至桑榆，不忍一生所得为时而湮，遂自立诊所，悬壶济世，传医术于膝下及乡医诸生。
碑文大全1.音容宛在，永远怀念2.养育之恩，永世不忘3.生为奉献，万古流芳4.祖训永耀，恩泽长存5.勤劳一生，德泽子孙6.胸有天地，一生真诚7.寸草春晖，永志不忘8.无私奉献，后人楷模9.相见梦里，慰魂千秋10.父范长存，母仪永在 11.痛失良友，硕德永怀 12.清望昭垂，道范长存13.音容宛在，遗爱人间 14.耆德遗思，哲人其萎《小绿狼》绘本教案教学目标：1．通过教师读，学生参与故事，体验角色，让学生感知故事，走进故事。
2．初步认识到做自己最幸福，认同自己、接纳自己、肯定自己。
3．借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
教学准备：绘本、课件绘本解读：这是一本教小读者找回自信、做回自己的励志图画书。
故事的主角是一只自卑的绿色小狼。
大家知道狼一般都是灰色的，当一只绿色的狼出现在一群大灰狼中时，会发生什么情况？被嘲笑？被驱逐？被排挤？……什么情况都可能发生，在《小绿狼》这本图画书中的那只绿狼，遭遇的还算是最轻的一种──被嘲笑。
嘲笑虽无关性命，却涉及自信。
在伙伴们的起哄声中，小绿狼发誓要改变自己：他想尽办法让自己变成灰色，却一次次失败。
懂得魔法的小仙女也不能帮助小绿狼。
在接连把他变成金鱼和小鸟后，小绿狼还是决定做本来的自己──就像他最后宣称的一样，“是的，我就是一只绿色的狼，不过，那又怎么样呢？”这是多么重要的宣称！表明小绿狼已经认同自己、接纳自己、肯定自己。
其实，每个小朋友都是独一无二的，只要正视自己，做回自己就会快乐。
设计理念：绘本即是绘画语言和文字故事的美妙结合，它们共同呈现了一个完美的故事。
绘本教育中有个重要的概念：角色扮演，即让学生自居为哪个人物。
（让学生扮演小绿狼）从故事一开始讲，就让孩子们自觉不自觉地和主角自居，化身为故事中的核心人物，去经历一次前所未有的经历。
绘本中最重要的是故事，在讲述故事的时候千万不要破坏故事的完整性，在班级共读的过程中，这个故事的讲述是由老师和学生共同完成的，对于老师来说，要注重讲故事，注重如何“讲好故事”，注重讲故事时老师对故事的投入。
随着阅读能力的增强，孩子们越来越多地参与进来，课堂上往往变成了角色的扮演游戏，进入故事角色扮演的途径之一，是朗读自己角色的言语。
（师生分角色朗读对话）另一个有效的方法，是用动作呈现角色中的行为，即真正地“游戏”一下。
并同时起到呈现绘本节奏，调节课堂节奏的作用。
（让学生涂油漆）而儿童，永远是故事中永远的主角。
随着故事展开的游戏、还有故事到关键处时同学们的预测，（小绿狼你会怎么做？怎样才能变成绿色？等）通过层层递进的推理、分析、讨论、交流，让孩子们沉浸在故事中，陶醉在想象里，每个问号和故事一起向前推进，思维与画面同步，想象与表达同行。
孩子们听得快乐，说得愉快。
最终大家合作完成了一个故事，这个故事，比原作者的故事还更加丰富完美。
而故事讲完以后，在班级共读中则对这个故事进行讨论。
对于一年级学生，讨论的目的则是马上要引出他自己生命的精彩——完成阅读绘本故事后的写绘作业。
但是在低段讲完故事后的讨论一般是点到为止，目的是把儿童指向更高的地方。
（要认同自己，喜欢自己，相信自己，因为你是独一无二的。
）而更重要的是通过写绘，让儿童的生命得以自由充分的表达。