中华诵国学经典诵读二年级下
中华经典诗歌朗诵作品适合二年级

中华经典诗歌朗诵作品适合二年级二年级经典诗歌朗诵(一)《儿童诗》我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻-闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动,看着小鱼的游动,漂啊,漂漂出朵朵美丽的浪花。
放在天空中,看星星月研玩笑,观小鹰小学飞翔。
我要飘啊,飘一-我想把自己化身为种子,在春天的土地上播种。
变大树,绿树成荫,变香花,清香淡雅。
成为大树的根,更是我最大的愿望。
我会伸啊,伸一伸入神秘的世界。
二年级经典诗歌朗诵(二)《雪的话》"吱嘎吱.... "“吱嘎吱嘎....”你听--雪在说话。
雪说些啥呢?细听听,原来,雪在请求:小朋友慢点走,把你的小脚等到春天来了,印留给我一行吧!我是冬孩子,等到春天来了,我好踩着你的小脚印回家“吱嘎吱嘎. .. ."回家回家.... .”你听--雪在说话。
二年级经典诗歌朗诵(三)《温暖》在我的心灵之中,有个地方深不可测,竟从未所问,你是那希望之火,为我照亮我的前程,照晓着希望,在海个黑的夜里, 挂的是您,海个寒冷的夜晚,是您给我无尽的温暖,天空下起雨了,每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船载着我驶向大海追寻生命的奥秘去探索世界的神奇是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史。
二年级经典诵读下册注拼音正本

二年级古诗诵读下册目录1.逢入京使.......................................... .. (1)2.中秋夜 (1)3.终南别业 (2)4.卜算子咏梅 (2)5.客中行 (3)6.长信秋词五首 (3)7.越女词 (4)8.子夜吴歌.秋歌 (4)9.桂殿秋 (5)10.秋风引 (5)11.新竹 (6)12.春日偶成 (6)13.春雪 (7)14.绝句二首 (7)15.《论诗三十首》其一 (8)16.台城 (8)17.峨眉山月歌 (9)18.何满子 (9)19.军行 (10)20.书院 (10)1.逢f én ɡ入r ù京j īn ɡ使sh ǐ[唐t án ɡ] 岑c én 参c ān故ɡù园yu án 东d ōn ɡ望w àn ɡ路l ù漫m àn 漫m àn ,双shu ān ɡ袖xi ù龙l ón ɡ钟zh ōn ɡ泪l èi 不b ù干ɡàn。
马m ǎ上sh àn ɡ相xi ān ɡ逢f én ɡ无w ú纸zh ǐ笔b ǐ,凭p ín ɡ君j ūn 传chu án 语y ǔ报b ào 平p ín ɡ安ān。
2.中zh ōn ɡ秋qi ū夜y è[唐t án ɡ] 李l ǐ峤qi áo圆yu án 魄p ò上sh àn ɡ寒h án 空k ōn ɡ,皆ji ē言y án 四s ì海h ǎi 同t ón ɡ。
安ān 知zh ī千qi ān 里l ǐ外w ài,不b ù有y ǒu 雨y ǔ兼ji ān 风f ēn ɡ?3.终zh ōn ɡ南n án 别bi é业y è[唐t án ɡ]王w án ɡ维w éi中zh ōn ɡ岁su ì颇p ō好h ǎo 道d ào ,晚w ǎn 家ji ā南n án 山sh ān 陲chu í。
中华诵国学经典诵读二年级下册作文

中华诵国学经典诵读二年级下册作文推荐文章六年级下册国学经典作文热度:中华诵国学经典诵读五年级下册作文热度:高考材料作文:用“乐于助人”书人生答卷热度:高一写自信的作文800字热度:九年级下册语文期中试卷热度:国学是中国文化的精髓,而国学经典则是整个国学的精髓,国学经典包含了中华民族从古至今文人墨客们的智慧结晶。
以下是店铺分享的中华诵国学经典诵读二年级下册作文的相关文章,欢迎阅读!中华诵国学经典诵读二年级下册作文篇一妈妈给我买了一本《宋词300首》。
随手一翻,我发现我家墙上的字画《水调歌头·明月几时有》就在这本书上,一下子就爱不释手了。
天天读,天天背。
刚开始我背的很慢,妈妈见了,便和我一起背。
妈妈不愧是大学生,指导背诵很有方法,她让我按词牌名去背。
我先背《如梦令》,因为她节奏明快,短小精悍,非常好背。
如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》:“江上绿杨芳草,想见故园春好。
一束海棠花,昨夜梦魂惊扰。
惊晓,惊晓,窗外一声啼鸣。
”这首词中“惊晓,惊晓...”的节奏令我大感兴趣。
诸如此类的还有“休扫,休扫,管甚落英还好”。
“留恋,留恋,待我停杯深劝”等。
我一下子就把李清照,秦观等的十来道如梦令全背过了。
照此方法,我又背过了《采桑子》《长相思》等词牌下的十几首词。
当我感到乏味时,妈妈又想出了独特的方法—“唱词”,就是把自己喜欢的曲配合以合适的词来歌唱。
我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中:“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”这首难以理解的抒情名篇,顿时化作如泣如诉的相思恋歌。
唱到情深处,我禁不住为李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
此情无处可消愁,才下眉头,却上心头”的孤寂与惆怅热泪盈眶。
我激动的吟诵着伟大词人的千古绝句,体会他们的爱国情怀,充分领略到了宋词的雄伟气势。
我的胸怀被壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙”的激情充满了。
中华诵国学经典诵读二年级下册作文篇二对于经典,我起初并不了解,后来在信息孙老师的指导下,我才对经典有了一些认识。
小学经典诵读二年级下学期

小学经典诵读二年级下学期唐颜仁郁夜半呼儿趁晓耕.羸牛无力渐艰行.时人不识农家苦.将谓田中谷自生.注释:颜仁郁:福建泉州人.晚唐诗人.羸牛:瘦弱的牛.渐:正.将谓:以为.译文:半夜里就喊起孩子们.趁着天刚破晓.赶紧到田里去犁土.瘦弱的老牛有气无力.正拉着犁在田里艰难地走着.越走越慢.累得几乎拖不动犁具了.一般人不知道种田人的辛苦.竟说田里的稻禾是自然而然就长成的.2.逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远.天寒白屋贫.柴门闻犬吠.风雪夜归人.注释:1.苍:青色.2.白屋:指贫穷人家的房屋.屋顶常用白茅草覆盖.或用木板而不涂油漆.3.柴门:篱笆门.4.闻:听.5.吠:狗叫.译文:傍晚路经远方苍山下.天寒茅草板房更清贫.敲响柴门听见了狗叫.我是风雪夜投宿的人.3.出塞唐王昌龄秦时明月汉时关.万里长征人未还.但使龙城飞将在.不教胡马度阴山.注释:1.但使:若使.2.龙城:匈奴祭天处.址近蒙古国鄂尔浑河.3.飞将:指汉名将李广.匈奴人称他“飞将军”.译文:自秦、汉以来.边疆一直都在无休止地进行战争.月照关塞.自然想到无数征人战死边疆未能回还.只要龙城飞将军李广在.不会让胡人的骑兵越阴山一步.4.画眉鸟(宋欧阳修)百啭千声随意移.山花红紫树高低.始知锁向金笼听.不及林间自在啼.注释:①啭:鸟声婉转.②对高低:时高时低地飞转.③金笼:贵重的鸟笼.译文:画眉鸟千啼百啭.一高一低舞姿翩翩.使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目.看到那些关在笼里的鸟儿.真羡慕飞啭在林间的画眉鸟.自由自在.无拘无束.这才知道把画眉鸟锁在金笼里听它啼叫.远不如让它在树林里自由地歌唱.5.杂诗(唐王维)君自故乡来.应知故乡事.来日绮窗前.寒梅着花未.注释:着花未:开花没有.译文:你从故乡来.该知道故乡事.请告诉我.你来时我窗前的梅树是否已经开花.6.梅花(宋王安石)墙角数枝梅.凌寒独自开.遥知不是雪.为有暗香来.注释:1.数枝:几枝.2.凌寒:冒着严寒.3.遥:远、远处.4.为:因为.5.暗香:幽香.译文:墙角有几枝梅花.冒着严寒独自开放.远远地看去好像是雪.只因幽香飘来才知道那是梅花.7.宿建德江(唐孟浩然)移舟泊烟渚.日暮客愁新.野旷天低树,江清月近人.注释:1.建德江:在浙江省.新安江流径建德的一段.2.移舟:靠岸.3.烟渚:烟岚笼罩的江边.渚:水中小块陆地.《尔雅·释水》:“水中可居者曰洲.小洲曰渚.”4.旷:空旷.5.江清:江水清澈.译文:我把船停泊在暮烟笼罩的小洲.茫茫暮色给游子新添几分乡愁.旷野无垠远处天空比树木还低.江水清澈更觉月与人意合情投……8.鸟鸣涧(唐王维)人闲桂花落.夜静春山空.月出惊山鸟.时鸣春涧中.注释:1.空:空寂.2.时鸣:不时地啼叫.译文:人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落.宁静的夜色中春山一片空寂.皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟.时而在山涧中发出鸣叫声.9.清明(唐杜牧)清明时节雨纷纷.路上行人欲断魂.借问酒家何处有.牧童遥指杏花村.注释:1.清明:农历二十四节气之一.在阳历四月五日前后.历代有踏青扫墓垢风俗.2.断魂:神情凄迷.烦闷不乐.3.借问:请问.译文:清明时候偏赶上细雨蒙蒙.路上的行人心情更加愁闷.问一声牧童哪里才有酒家.他指了指远处的杏花小村.10.立春偶成(宋张轼)律回岁晚冰霜少.春到人间草木知.便觉眼前生意满.东风吹水绿参差.注释:(1)律回:即大地回春的意思.(2)岁晚:写这首诗时的立春是在年前.民间称作内春.所以叫岁晚.(3)参差:不齐貌.译文:立春了.天气渐渐转暖.冰冻霜雪虽然还有.但已很少了.春天的到来.连草木也都知道.眼前的一派绿色.充满了春天的生机.11.悯农(唐李绅)春种一粒粟.秋收万颗子.四海无闲田.农夫犹饿死.注释:1.悯:怜悯.2.锄禾:用锄头松禾苗周围的土.译文:春天种下一料粟种.秋天收获万颗粮食.四海之内没有荒田.还有农民活活饿死.12.江南春(唐杜牧)千里莺啼绿映红.水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺.多少楼台烟雨中.注释:1.山郭:靠山的城镇.郭.古时在城外加筑的一道围墙.2.南朝:晋趄以后隋朝以前(402-589)以金陵(南京)为都城的宋、齐、梁、陈四个朝代.统治南方半壁江山.与北方的王朝对峙.历史上称为南北朝.南朝统治者大兴佛教.建立了许多的寺院.译文:千里辽阔的江南莺啼燕语.绿叶映衬红花.处处春意浓.水乡山城.酒店前的小旗迎风轻轻摆动.啊.昔日南朝建造的一座座寺庙.如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中.13. 题秋江独钓图(清王士祯)一蓑一笠一扁舟.一丈丝纶一寸钩.一曲高歌一樽酒.一人独钓一江秋.注释:这首诗描写秋江边渔人独钓的逍遥.一个渔人.一件蓑衣.一顶斗笠.一叶轻舟.一枝钓杆.渔人一面歌唱.一面喝酒.逍遥中却又深藏着几许萧瑟.孤寂.14.村晚(宋雷震)草满池塘水满陂.山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背.短笛无腔信口吹.注释:陂:指池塘.衔:口里含着.漪:水波纹.译文:这是一首描写农村晚景的诗.四周长满青草的池塘里.池水灌得满满的.太阳正要落山.红红的火球好象被山口咬住一样.倒映在冰凉的池水波纹中.放牛回家的孩子横坐在牛背.用短笛随便地吹奏着不成调的曲子.诗人即景而写.构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图.朗读[10篇(段)]1.一朵红玫瑰雾来了.白白的雾弥漫在森林里.小猴不敢下树.小鹿不敢出门.松鼠把头探出洞外.又缩了回去.尽管他们的肚子饿得咕咕叫了.也不敢出门找一顿早餐.因为这太危险了.说不定在雾里.会绊倒.会迷路.还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……终于.雾消散了.太阳露出了笑脸.奇怪的是.小猴的树下放着一堆黄瓜;松鼠的树下有一串蘑菇;小鹿家的门口.放着几个苹果……是谁干的好事呢?谁也不知道.小猴搔搔头皮.找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊.小猴说:“是谁干了好事.给我们大伙送来了蘑菇和瓜果.我们应该感谢他.”大伙都同意.可是没有谁出来承认.小猴朝大伙看了一眼.继续往下说:“其实我早就知道是谁干的了.就在他干好事的时候.我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰.可他还不知道呢!”大伙立刻东张西望.找别人胸前的红玫瑰.只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前.小猴拍着巴掌笑了.他说:“我知道是谁干的好事了.我代表大伙感谢他.”说着.小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰.别在了小熊的胸前.大伙热烈鼓掌了.这次.轮到小黑熊搔自己的头皮了.他不好意思地笑了……2.快乐的樵夫和不快乐的王子洪志明富有的国王有一个不快乐的王子.国王不知道王子为什么不快乐.有一天.他问王子:“你什么东西都有了.为什么还不快乐呢?”王子说:“就是因为我什么都有了.所以我才不快乐.”不快乐的王子要去找快乐.有一天.他遇到一位快乐的樵夫.王子问:“为什么你什么都没有.还会这么快乐?”樵夫说:“谁说我什么都没有.春天的百花是我的.秋天的明月是我的.夏天的凉风是我的.冬天的白雪是我的.我比谁都富有.怎么能不快乐?”不快乐王子要去找快乐.有一天.他遇到一位快乐的憔夫.王子问:“为什么你什么都没有.还会这么快乐?”樵夫说:“谁说我什么都没有?我吃的饭和你一样多.我睡的床和你一样大.我做的梦和你一样美.你不能自由自在地到处游玩.我可以;你不能随随便便地躺在地上看云.我可以;为什么会不快乐?”不快乐的王子要去找快乐.有一天.他遇到一位快乐的樵夫.王子问:“你那么穷.为什么会那么快乐?”樵夫说:“谁说我穷.你比我还穷.”我比你还穷.这话怎么说?”王子一脸怀疑.“你是王子.以后会变成国王.如果再多拿一个国家来跟你换你现在拥有的自由.你肯不肯?”“当然不肯.”“那么自由是不是比国土还珍贵?”“是的.”“我比你自由.你想我会比你穷吗?”不快乐的王子问快乐的樵夫:“你只有一间破茅屋.我有一座大宫殿.为什么你比我快乐?”“拿我的快乐换你的宫殿.你肯不肯?”“不肯.”“所以.你不快乐.”3. 云房子刚刚下了一场雨.太阳公公还来不及把云收回去.有一些就留在天上了.一群小鸟飞过来.它们说:“哇.这么多白云!我们来造云房子.”不一会儿.云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着.有的像花儿那样美美地开着.有很高的大楼房.有很宽的大礼堂.也有一点点小的.小得只可以住进一只小麻雀.小鸟们开心极了.它们从这幢云房子里飞出来.又向那幢云房子飞过去.叽叽喳喳叽叽喳喳.你到我的房子里来做客.我到你的房子里去玩耍.忽然.呼啦啦吹来一阵风.咦?云房子变小了.云房子不见了.云房子哪儿去啦?没有了.没有了.天空像洗过一样干净.只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天.4. 从岩缝里长出来的小草金江岩石长年累月地经受风侵雨蚀.裂开了一道缝.一颗草的种子落到岩缝里来.岩石说:“孩子.你怎么到这里来了?我们太贫瘠了.养不活你啊!”种子说:“老妈妈.别担心.我会长得很好的.”经过阵阵春雨的滋润.种子从岩缝里冒出嫩芽.阳光爱抚地照耀着它.春风柔和地轻拂着它.雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育.小草渐渐生长了.长得很健康、很结实.岩石高兴地说:“孩子.不错.你是倔强的.值得我们骄傲的!”她用自己风化了的尘泥.把小草的根拥抱得更紧.一个诗人走过.看见了从岩缝里长出来的小草.不禁欣喜地吟咏道:呵.小草的生命多么顽强.我要千百遍地赞美它!小草谦逊地说:“值得赞美的不是我.是阳光和雨露.还有紧抱着我的根的岩石妈妈.”5. 我家的大花园萧红我家有一个大花园.这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱.样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶极小.不太好看.好看的是大红蝴蝶.满身带着金粉.蜻蜓是金的.蚂蚱是绿的.蜂子则嗡嗡地飞着.满身绒毛.落到一朵花上.胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了.花园里边明晃晃的.红的红.绿的绿.新鲜漂亮.太阳在园子里是特别大的.天空是特别高的.太阳的光芒四射.亮得使人睁不开眼睛.亮得蚯蚓不敢钻出地面来.蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来.凡是在太阳下的.都是健康的、漂亮的.拍一拍连大树都会发响的.叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的.花开了.就像花睡醒了似的.鸟儿飞了.就像鸟上天了似的.虫子叫了.就像虫子在说话似的.一切都活了.都有无限的本领.要做什么.就做什么.要怎么样.就怎么样.都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架.愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一个黄花.就开一个黄花.愿意结一个黄瓜.就结一个黄瓜.若都不愿意.就是一个黄瓜也不结.一朵花也不开.也没有人问它.玉米愿意长多高就长多高.它若愿意长上天去.也没有人管.蝴蝶随意地飞.一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶.一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶.它们是从谁家来的.又飞到谁家去?太阳也不知道这个.6.落叶夏天过去了.秋妈妈忙着给树木披上了金装.登高望去.犹如一片片茫茫的金海.秋风扫过树叶纷纷落下.有的像蝴蝶翩翩起舞.有的像黄莺展翅飞翔.还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转.地上满是落叶.像铺了一层层厚厚的金毯.我顺手拾起一片落叶.叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩.色调是那样自然和谐.叶面上脉络清晰.有条不紊.宛如整齐的图案.叶边的锯齿像无数个“人”字.十分有规则而别致.叶柄深黄.略略涂着一些红晕.将其揉碎放在鼻子下闻一闻.一股泥土的幽香沁人心脾.令人向往......俗话说“落叶知秋”.看.那落叶多像秋天里的“顽童”.每当凉爽的秋风送来秋天的信息.它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱.奔跑着、飞舞着.它来看望红色的高粱.问候黄了的玉米.祝贺绿了的白菜.原野里到处都是它的足迹.它把丰收的喜讯告诉给人们.地上的落叶越来越多.我不知该拾起哪一片.干脆找来一条细绳把叶子穿起来.戴在头上.“哈.真的太有趣了”.我变成了头戴“金冠”的“公主”了.树梢秃了.一片片无私的叶子.毅然决定牺牲自己.不向大树争食养料.不给“母亲”增添烦恼.不去享受安稳的生活.断然从树枝上脱落下来.悄悄地飘落在养育它的土壤之中.化作养分.起滋润“母亲”的身躯.默默地奉献自己的一切无私的落叶.多么高尚的品格呀!秋天就要过去了.我珍藏了几片黄叶.来迎接下一个更美丽的金秋!只是天空蓝悠悠的.又高又远.7.台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖.水源充足.花草茂盛.是蝴蝶生长的好地方.台湾的山多.山谷也多.每年春季.一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛.穿过树林.越过小溪.赶到山谷里来聚会.人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷.蝴蝶谷里的景象非常迷人.有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶.在阳光的照耀下.金光灿灿.十分壮观.有的山谷里有几种蝴蝶.上下翻飞.五彩缤纷.就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣.随风飘来.又随风飘去.蝴蝶谷吸引了大批中外游客.人们一到这里.立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住.这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩.8.拉萨的天空王宗仁拉萨是有名的“日光城”.那里的天空总是那么湛蓝、透亮.好像用清水洗过的蓝宝石一样.在拉萨.人们说话的声音能碰到蓝天.伸出手来能摸到蓝天.有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”.这话真是太妙了.有贴着山顶的白云映衬.湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照.湛蓝的天空显得更加明洁.拉萨的天空蓝得让人神往.它把你的视线紧紧吸引.让你久久不忍移开.一年四季中.不管是隆冬还是盛夏.布达拉宫的上空总是蓝晶晶的.有了这蓝天.依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽.在藏语中.拉萨是圣地的意思.那么.这湛蓝的天就是圣地的窗帘了.9.写给云白冰你想变小就变小,你想变大就变大,变小,小得像块手帕,像朵洁白的小花;变大,大得无边无际,能盖住整个天下.没有人在蓝天上,为你把框框画.你像变什么就变什么,小鹿,大象,小鸟,青蛙……即使变成猪八戒,也没人笑话,即使变成小狗熊,也不担心挨骂.没有人要你老老实实,变成"聪明"的傻瓜.你愿意做什么,就去作什么,你想成为鱼就成为鱼,去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪,像白蝴蝶飞落千家万家;然后,成为透明的水汽,飞呀,飞回天上老家.没有人用好多“安排”“计划”. 把你变成机器娃娃……啊,让我也变成一朵自由幸福的云吧!10.小山上的风[英]米尔恩没有一个人知道.没有一个人能告诉我:风从什么地方来.风到什么地方去.它从某个地方飞来.以它最快最快的速度.我总是没法儿留住它.我拼命跑也赶不上它的脚步!如果我放掉手中那系在风筝上的绳索.那么风筝就会随着风飘上一天一夜也难说.我将去寻找风筝.看它停落在哪个山坡;我知道那就是风曾经在那儿留下脚步.因此我就能告诉大家:风到什么地方去过.但风是从什么地方来的.还是没有谁能说个清楚……。
小学语文二年级下册《国学经典诵读》

国学经典诵读教材说明中华民族有悠久的历史,中华民族的传统文化更是源远流长,博大精深。
几千年来,中国的传统文化影响并教育着一代又一代人,成为中国人民雄踞于世界民族之林的精神基石。
而独具魅力的古代经典著作,形成了特色鲜明的中国“国学”。
为了让学生了解我国的民族文化,受到民族精神的熏陶,培养学生的人文素养、道德品质和心理品质,我们编写了《国学经典诵读》一书,供学生诵读。
同学们在诵读国学经典的时候,要注意联系生活,并且能够和自己的知、情、意、行相结合。
本套教材共十二册,供小学六个年级十二个学期使用。
每一册约选入经典诗文三十余篇。
本册供二年级第二学期使用。
校本教材古诗词编写小组目录1.晓出净慈寺 (5)2.游园不值 (6)3.乡村四月 (7)4.墨梅 (8)5.石灰吟 (9)6.秋夜将晓出篱门迎凉有感 (10)7.四时田园杂兴(一) (11)8.四时田园杂兴(二) (12)9.题临安邸 (13)10.己亥杂诗 (14)11.杂诗 (15)12.杂诗 (16)13.秋浦歌 (17)14.逢雪宿芙蓉山主人 (18)15.小池 (19)16.竹石 (20)17.所见 (21)18.村居 (22)19.鸟鸣涧 (23)20.独坐敬亭山 (24)21. 湖上 (25)22. 山亭夏日 (26)23. 雪梅二首(其一) (27)24. 雪梅二首(其二) (28)25.《三字经》(节选一) (29)26.《三字经》(节选二) (30)27.《三字经》(节选三) (31)28.《三字经》(节选四) (32)29.《三字经》(节选五) (33)30.《三字经》(节选六) (34)晓出净慈寺送林子方 【唐】杨 万 里b ì j ìng x ī h ú li ù yu è zh ōng毕 竟 西 湖 六 月 中,f ēng gu āng b ù y ǔ s ì sh í t óng风 光 不 与 四时 同。
小学二年级国学经典诵读文章

【导语】诵读,读⾳sòng dú,汉语词语,意思是指诵读诗⽂时读出声⾳来。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级国学经典诵读⽂章》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级国学经典诵读⽂章 ⼈之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
⼦不学,断机杼。
窦燕⼭,有义⽅。
教五⼦,名俱扬。
养不教,⽗之过。
教不严,师之惰。
⼦不学,⾮所宜。
幼不学,⽼何为。
⽟不琢,不成器。
⼈不学,不知义。
为⼈⼦,⽅少时。
亲师友,习礼仪。
⾹九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
⾸孝悌,次见闻。
知某数,识某⽂。
⼀⽽⼗,⼗⽽百。
百⽽千,千⽽万。
三才者,天地⼈。
三光者,⽇⽉星。
三纲者,君⾂义。
⽗⼦亲,夫妇顺。
⽈春夏,⽈秋冬。
此四时,运不穷。
⽈南北,⽈西东。
此四⽅,应乎中。
⽈⽔⽕,⽊⾦⼟。
此五⾏,本乎数。
⼗⼲者,甲⾄癸。
⼗⼆⽀,⼦⾄亥。
⽈黄道,⽇所躔。
⽈⾚道,当中权。
⾚道下,温暖极。
我中华,在东北。
寒燠均,霜露改。
右⾼原,左⼤海。
⽈江河,⽈淮济。
此四渎,⽔之纪。
⽈岱华,嵩恒衡。
此五岳,⼭之名。
古九州,今改制。
称⾏省,三⼗五。
⽈⼠农,⽈⼯商。
此四民,国之良。
⽈仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
地所⽣,有草⽊。
此植物,遍⽔陆。
有⾍鱼,有鸟兽。
此动物,能飞⾛。
稻粱菽,麦⿉稷。
此六⾕,⼈所⾷。
马⽜⽺,鸡⽝⾗。
此六畜,⼈所饲。
⽈喜怒,⽈哀惧。
爱恶欲,七情具。
青⾚黄,及⿊⽩。
此五⾊,⽬所识。
酸苦⽢,及⾟咸。
此五味,⼝所含。
膻焦⾹,及腥朽。
此五臭,⿐所嗅。
匏⼟⾰,⽊⽯⾦。
丝与⽵,乃⼋⾳。
⽈平上,⽈去⼊。
此四声,宜调协。
⾼曾祖,⽗⽽⾝。
⾝⽽⼦,⼦⽽孙。
⾃⼦孙,⾄⽞曾。
乃九族,⼈之伦。
⽗⼦恩,夫妇从。
兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。
君则敬,⾂则忠。
此⼗义,⼈所同。
当师叙,勿违背。
斩齐衰,⼤⼩功。
⾄缌⿇,五服终。
二年级国学精典诵读

二年级国学精典诵读一、四十首古诗:1、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕(chì)勒(lè)歌(北朝民歌)敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波4、风(唐)李峤(qiáo)解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪刀。
6、凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。
羌(qiāng)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、登鹳(guàn)雀楼(唐)王之焕(huàn)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、春晓(唐)孟浩(hào)然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词(唐)王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞(sài)(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还(huán)。
但使龙城飞将在,不教(jiào)胡马度阴山!11、芙(fú)蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
12、鹿柴(zhài)(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
13、送元二使安西(唐)王维渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
15、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
第四小学二年级下册《中华诵》必背篇目(2)(1)

第四小学二年级下册《中华诵》必背篇目(2)(1)第四小学二年级第二册《汉语诵读》必读课目1.春歌南朝民歌春天森林里的花很美,春天的鸟很悲伤。
春风多情,吹开我的衣服。
2.寄王琳于欣(南北朝)玉关道路远,金陵信使疏。
独下千行泪,开君万里书。
3.见宣城杜鹃(唐代)李白还见杜鹃花。
一次呼叫,一次回肠断裂,三个春天和三个三月。
4.夜宿山寺(唐)李白这座危险的建筑有一百英尺高,星星可以用手摘取。
不敢大声说话,怕吓到天上的人。
5.江南逢李龟年(唐)杜甫在齐王家里见到你是很平常的事。
在崔九堂之前我听过好几次。
正是江南的美景在落花时节再次与你相遇。
6.行军九日思长安故园(唐)岑参强烈的攀爬欲望,无人送酒。
如果你同情家乡的菊花,你应该在战场附近开放。
7.海人谣(唐)王建海民在海里没有家,采珍珠和大象服务都是老傅。
邪恶的浪潮横扫天山要塞,未央宫常常堆满了仓库。
8.大林寺桃花(唐)白居易四月是世界末日,山寺的桃花盛开。
春天回来的时候没有地方可找。
我不知道该转向哪里。
9.琵琶行(节选)(唐)白居易大琴弦像雨一样嘈杂,小琴弦在低语。
声音切错了子弹,大珠子和小珠子落在玉盘上。
10.鸟鸣涧(唐)王维桂花飘落悠闲,夜静,山清水秀。
当月亮升起时,它会惊动山鸟。
当它来的时候,它在泉水中歌唱。
11.秋夜寄邱二十二员外(唐)韦应物怀君是一个秋夜,漫步吟唱着凉爽的白昼。
当松子落在空山上时,你不应该睡觉。
12.江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓寒江雪。
13.写完一首诗后的夹道两句三年得,一吟双泪流。
知音如不赏,归卧故山秋。
14.山兴(唐代)杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
15.我喜欢在一个秋夜遇见王初石(唐代)和王吉北场芸藿罢,东皋刈黍归。
相逢秋月满,更值夜萤飞。
16.姜楼干酒(唐代)赵鹏独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风影依稀似去年。
17.西举集世(唐代)崔道荣篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
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小学中华诵国学经典诵读二年级下册教案
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