106班童心向党主题班会教案-
主题班会 童心向党班会教案
主持人甲：请让我们一起来抒发对祖国母亲的热爱！
全体学生：《我爱你,中国》
主持人乙：我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌,让我们将这种美好的祝愿写在卡片上,祝福我们亲爱的祖国吧！
主持人合：让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。（少先队员写祝福。）
2.我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人民共和国国歌,在任何时候任何地点,为扞卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。）
三、画国旗
主持人乙：1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上,升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗？
五、班主任讲话
同学们,通过这次班会你们一定感受到了今天的幸福生活来之不易,正是在中国共产党的领导,无数先烈用宝贵的生命才换来今天的幸福生活,让我们再一次向国旗敬礼,向先辈敬礼！
（在每天《新闻联播》之前,能听到这首歌。）
（当我国领导人访问外国的时候,能听到这首雄壮有力的歌。）……
主持人乙：听到这首歌时,你的心情会怎么样？
（我们心里就很激动,浑身都是劲,我们就更加热爱我们的祖国。）
主持人甲：那么,你知道这些关于国歌的小知识吗？
1.你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》
班会过程
一、宣布活动开始
主持人合：尊敬的老师、同学们,上午好！
主持人甲：春风拂面,（阳光灿烂）气候宜人的今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式表达对祖国的热爱。
主持人乙：今天我们以《童心向党》为主题,歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的党,抒发我们的爱国热情。
童心向党班会教案
童心向党班会教案一、活动目标通过本次班会，培养和激发学生的爱国热情，增强对党的认同和向党的信仰，提高学生的党性修养和思想操守。
二、教学准备1. 教学内容：- 学习党的基本知识- 学习中国共产党的发展历程和党旗、党徽、党歌的含义- 学习中国共产主义青年团的基本知识2. 教学资源：- 党旗、党徽、党歌的图片及其解释- 党史故事、革命英雄事迹的图片或视频素材三、教学过程1. 开场导入（5分钟）- 通过播放国歌，引导学生注视国旗，普及国旗的含义和代表的国家意象。
- 讲述党旗的含义，呼应国旗的象征意义，加深学生对党旗背后的历史和文化认知。
2. 学习党的基本知识（15分钟）- 教师介绍中国共产党的基本情况，包括成立时间、党员数量等。
- 分享中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展壮大过程。
- 强调党是全心全意为人民服务的政党，激发学生对党的认同感。
3. 学习党旗、党徽、党歌的含义（20分钟）- 教师出示党旗、党徽的图片，解释党旗和党徽的寓意和象征意义。
- 播放党歌《中国共产党党歌》，引导学生聆听歌曲的节奏和歌词内容。
- 分析歌词的意义，让学生理解党歌表达的核心价值观念。
4. 学习中国共产主义青年团的基本知识（15分钟）- 介绍中国共产主义青年团的成立背景和基本情况。
- 引导学生了解共青团的宗旨和任务，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
5. 学习党史故事与革命英雄事迹（25分钟）- 教师通过图片或视频素材，向学生介绍中国共产党的光荣历史，特别是一些感人的党史故事和英雄事迹。
- 分享革命先烈的事迹，让学生了解他们为民族独立和人民解放作出的巨大贡献。
- 引导学生思考，总结革命英雄的崇高品质和价值观，激励他们立志成为有志青年。
6. 总结和小结（10分钟）- 回顾本次班会内容，强调学生在学习和生活中要牢记党的教育和培养，践行党的宗旨。
- 鼓励学生努力学习，做一个有担当、有责任感、有爱国情怀的中华儿女。
四、活动延伸为了进一步培养学生的爱国情感和党性修养，可以组织以下延伸活动：1. 班级主题阅读：推荐一些优秀的党史故事和中国共产党的发展历程的书籍，让学生自主阅读并进行分享。
国庆节《童心向党,礼赞祖》主题班会课教学设计
国庆节《童心向党，礼赞祖》主题班会课教学设计一、班会教案班会主题：童心向党，礼赞祖国教育目标：引导学生了解中国共产党的发展历程和伟大贡献，增强对党的认同感。
培养学生的爱国主义情感，通过回顾祖国的发展历程，激发学生的民族自豪感和责任感。
鼓励学生树立远大理想，将个人成长与国家发展相结合，为祖国的繁荣富强贡献力量。
活动准备：搜集关于中国共产党历史和祖国发展的图片、视频资料。
准备爱国歌曲、诗歌朗诵等文艺节目。
设计互动问答环节，增加学生参与感。
布置教室，营造庄重而温馨的氛围。
二、班会课教学设计教学流程：开场导入（5分钟）班主任简短致辞，介绍班会主题和目的。
播放一段关于中国共产党成立和祖国发展历程的短视频，引发学生兴趣。
知识分享（15分钟）分组进行，每组负责介绍中国共产党的一个重要历史时期或祖国的一项重大成就。
利用PPT、图片、实物等辅助材料，生动形象地展示。
文艺表演（20分钟）学生表演爱国歌曲合唱，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
朗诵爱国诗歌，表达对党和祖国的热爱之情。
舞蹈、小品等节目，展现学生多才多艺的一面，同时融入爱国主题。
互动问答（10分钟）设计关于中国共产党历史和祖国发展的知识问答题目，学生抢答。
通过问答形式，巩固学生对所学知识的记忆，同时增加课堂趣味性。
心得分享（10分钟）邀请几位学生分享自己对班会主题的感想和体会。
鼓励学生畅所欲言，表达自己的爱国情感和未来展望。
班主任总结（5分钟）对班会进行总结，强调童心向党、礼赞祖国的重要性。
鼓励学生将爱国情感转化为实际行动，努力学习，报效祖国。
结束仪式（5分钟）全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》或《我和我的祖国》。
班主任宣布班会结束，学生有序离开教室。
三、班会教学反思优点：主题鲜明：班会主题明确，内容紧扣童心向党、礼赞祖国，有效激发了学生的爱国情感。
形式多样：通过知识分享、文艺表演、互动问答等多种形式，使班会内容丰富多彩，学生参与度高。
情感真挚：学生在表演和分享过程中表达了对党和祖国的真挚情感，增强了班级凝聚力。
童心向党(课件小学生主题班会(1)
童心向党(课件小学生主题班会一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“童心向党”这一主题展开，教材选取了《小学生德育》教材第四章第二节《我爱中国共产党》的内容，详细介绍了中国共产党的成立、发展历程以及为国家和人民作出的贡献。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的基本情况，知道党的成立和发展历程。
2. 培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感。
3. 引导学生树立正确的价值观，自觉践行社会主义核心价值观。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解中国共产党的伟大事业，培养他们的爱党之情。
教学重点：让学生掌握中国共产党的成立、发展历程以及党的基本知识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、图片等。
2. 学具：笔记本、笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首红色歌曲《童心向党》，激发学生的爱国情怀，为新课的学习营造氛围。
2. 新课导入：教师简要介绍中国共产党的成立、发展历程，引导学生了解党的伟大事业。
3. 实践情景引入：让学生分享自己了解到的共产党员先进事迹，培养他们的爱党之情。
4. 例题讲解：讲解教材中的例题，引导学生学习党的基本知识。
5. 随堂练习：设计一些有关党的知识的问题，让学生抢答，检验学习效果。
6. 小组讨论：分组讨论如何践行社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感。
六、板书设计1. 《童心向党》2. 内容：中国共产党的成立：1921年发展历程：新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设党的伟大事业：为人民谋幸福，为民族谋复兴践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善七、作业设计1. 作业题目：请你谈谈自己对中国共产党的认识。
举例说明你身边有哪些共产党员的先进事迹。
如何践行社会主义核心价值观？2. 答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
《童心向党》主题队会课件
《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《童心向党》主题队会展开，以培养学生的爱党爱国情怀为主旨。
教材为《小学德育》四年级上册第五章《热爱祖国，热爱党》的相关内容，具体包括：第一节《没有共产党就没有新中国》，第二节《国旗、党旗、队旗的认识》，第三节《我是共产主义接班人》。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，培养他们的爱党爱国情怀。
2. 使学生掌握国旗、党旗、队旗的基本知识，增强国家意识和组织观念。
3. 培养学生的团队精神，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：国旗、党旗、队旗的认识和区分。
教学重点：中国共产党的光辉历程，培养学生的爱党爱国情怀。
四、教具与学具准备教具：国旗、党旗、队旗，相关课件，视频资料。
学具：笔记本，彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过观看《我和我的祖国》短视频，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题《童心向党》。
2. 新课导入：（1）讲述中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展历程，培养他们的爱党情怀。
（2）介绍国旗、党旗、队旗，让学生认识并了解它们的意义。
3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何表达对党的热爱之情。
（2）展示成果：每组推荐一名代表进行展示，其他同学进行评价。
4. 例题讲解：讲解国旗、党旗、队旗的区分，并通过例题巩固所学知识。
5. 随堂练习：让学生现场绘制国旗、党旗、队旗，检查他们对旗子的认识和掌握程度。
强调爱党爱国的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
七、板书设计1. 板书主题：《童心向党》2. 板书内容：（1）中国共产党的光辉历程（2）国旗、党旗、队旗的认识（3）爱党爱国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗八、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。
（2）绘制一幅表达对党热爱之情的画。
2. 答案：略。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参观党史馆，深入了解党的历史。
童心向党主题班会设计
童心向党主题班会设计一、活动目标：1. 培养学生的党员意识和党员情感，引导他们从小树立对党的崇敬和热爱之情；2. 增强学生的使命感和责任感，激发他们做出为人民服务、为社会做贡献的决心和信心；3. 增加学生对党史的了解，培养学生对党的充分认识和自豪感。
二、活动流程：1. 热身游戏（15分钟）活动目的：通过简单的游戏活动拉近师生关系，为后续的主题班会活动做好准备。
活动内容：选择一款简单易行的游戏，例如“大家排队”、“猜谜语”等。
游戏规则可根据班级实际情况进行调整。
2. 党旗下的誓言（20分钟）活动目的：通过传递党旗、重温入党誓词的方式，引导学生对党旗的认识和对党的热爱之情。
活动内容：（1）准备一面党旗，并摆放在活动现场中央。
（2）由一名学生拿起党旗，将其传给下一名学生。
每传递给一位同学，该同学需表达一点对党的感激之情或诉说自己的党员梦想。
（3）最后，班级全体同学围绕党旗，庄严地高举右手，重温入党誓词。
3. 小党员说（30分钟）活动目的：通过分享小党员成长故事，激励学生对党的热爱和对未来的向往。
活动内容：（1）邀请几名身边的“小党员”，要求他们在会上分享参加组织生活、开展社会实践和帮助他人等实际经历，以及这些经历对他们的影响。
（2）学生围绕主题“我心中的党”，结合自己的理解和经验，分享自己对党的认识和热爱之情。
4. 党史知识竞赛（40分钟）活动目的：通过竞赛的方式，检验学生对党史知识的掌握情况，加深对党的充分认识。
活动内容：（1）事先准备一套关于中国共产党历史的题库，包括党的早期历史、党的领导人物、党的重要事件等方面的内容。
（2）将学生分为若干小组进行竞赛。
每个小组有一定的时间进行答题，每题答对得一分，最后计算总分，胜出小组可获得奖励。
5. 共青团入团宣誓（15分钟）活动目的：通过共青团入团宣誓的方式，引导学生对青春时期的责任和使命有更深刻的认识。
活动内容：（1）组织学生进行入团宣誓，要求他们背诵并庄严宣誓。
童心向党,筑梦中国—教案 —小学爱国主义教育
童心向党，筑梦中国—小学爱国主义教育教案章节：一、了解中国共产党；二、学习英雄人物；三、传承中华文化；四、爱护祖国环境；五、实践活动一、了解中国共产党教学目标：让学生了解中国共产党的基本情况，认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
教学内容：介绍中国共产党的成立、发展历程和取得的伟大成就。
教学方法：讲述法、互动提问法。
教学步骤：1. 介绍中国共产党的成立背景和历史条件。
2. 讲述中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的历程。
3. 展示中国共产党取得的伟大成就。
4. 组织学生进行互动提问，解答学生疑问。
二、学习英雄人物教学目标：让学生了解和学习英雄人物的事迹，培养学生的爱国主义情感。
教学内容：介绍岳飞、林则徐、杨靖宇等英雄人物的事迹。
教学方法：讲述法、事例分析法。
教学步骤：1. 介绍岳飞的事迹，强调他的忠诚和勇敢。
2. 讲述林则徐的禁烟事迹，强调他的爱国心和责任感。
3. 介绍杨靖宇的事迹，强调他的坚定信念和英勇斗争精神。
4. 组织学生进行事例分析，引导学生学习英雄人物的品质。
三、传承中华文化教学目标：让学生了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感。
教学内容：介绍中华文化的特点和传统节日、习俗等。
教学方法：讲述法、互动交流法。
教学步骤：1. 介绍中华文化的特点，如书法、诗词、戏曲等。
2. 讲述中国传统节日的来历和习俗，如春节、中秋节等。
3. 介绍中国的传统习俗和礼仪，如尊重长辈、讲究卫生等。
4. 组织学生进行互动交流，分享自己了解的中华文化知识。
四、爱护祖国环境教学目标：让学生认识到保护环境的重要性，培养学生的环保意识。
教学内容：介绍环境保护的意义和环保行动。
教学方法：讲述法、实践活动法。
教学步骤：1. 介绍环境保护的意义，强调保护环境就是保护我们自己。
2. 讲述环保行动的重要性，如垃圾分类、节约用水等。
3. 组织学生进行实践活动，如进行垃圾分类、节约用水等实际操作。
4. 引导学生反思自己在环保方面的责任和行为。
童心向党主题班会教案三篇
童心向党主题班会教案三篇我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。
下面是带来的三篇童心向党主题班会教案,希望对大家有所帮助!童心向党主题班会教案1【设计理念】小学生对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国以来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。
队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
【活动准备】搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。
【活动重点】发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到10人，实到10人，报告完毕，请指示??(二)中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，四(3)中队应到少先队员60名，实到60名，“童心向党，快乐成长”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。
(奏出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。
)2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队活动开始。
主持男：火红的队旗飘起来，主持女：欢乐的歌儿唱起来。
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童心向党主题班会
十字中心学校六年级106班
一、活动目标：
学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感
二、活动地点：
106班教室
三、活动准备：
1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲
2、下载《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。
四、活动过程：
一、谈话导入
上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？
你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。
唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。
今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。
今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱
学生齐答：童心向党
二、红歌大家比着唱
1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。
大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力
2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样?
真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。
3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌）
谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖国母亲拥有了愉快的心情。
为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）
4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。
哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》
5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。
三、议议唱后的体会
唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下
四、总结激励
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。
在红歌中汲取丰富的营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和，更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。
请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧！
五、童心向党主题班会总结
这次班会在轻松地氛围中进行，同学们的热情高涨，学会了几首红歌，了解了每一首红歌的历史，对那段峥嵘岁月的历史也增加了了解。
知道了我们今天幸福生活的来之不易。
从而更加热爱生活，热爱我们伟大的祖国。
孩子们再红歌中汲取营养，从内心深处感受到共产党好，社会主义好，励志好好学习，将来做一个对祖国和社会有用的人才。