教科版物理八年级上册第三章单元测试().doc
八年级物理上册第三章声章节测试教科版(2021年整理)
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第三章声一、单选题1.下列说法中错误的是（）A。
用声波能粉碎人体内的“石头”，说明声音具有能量B。
光使周围变得明亮，变得温暖，说明光具有能量C.空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，说明运动的物体具有能量D.植物的光合作用是把光能转化为动能2。
在雷电交加的夜晚，闪电一闪即逝，而雷声却响个不停。
这是因为( ) A. 人的耳朵产生的错觉B。
闪电的速度比雷声的速度快C. 雷一个接一个打个不停D. 雷声经过地面、云层及山岳的多次反射3。
马航MH370飞机失联，据报道飞机坠入南印度洋中，飞机黑匣子会向外发送脉冲信号，这种信号可以被声呐和声学定位仪探测到,飞机黑匣子发射的这种脉冲信号是（）A。
无线电波B。
激光 C. 超声波 D.次声波4.女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。
下列说法正确的是（）A. 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。
B。
王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C。
王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D. 在太空讲话声带不振动也能发出声音5.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音,此为“叩诊”．医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？( ）A。
教科版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)
教科版八年级上册物理单元测试题全套（含答案）第一章测试题含答案一、选择题(每题3分，共42分)1．如图所示，在以下的测量仪器中，属于电学测量仪器的是()2．元旦早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小雷问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。
又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。
“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究中的哪个环节()A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验、收集证据D．交流与合作3．下列说法正确的是()A．测量时，测量工具越精密，测量越准确越好B．用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度，测量结果是相同的C．测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关，与刻度尺的长短无关D．测量长度要估读数字，估计的数字越多越好4．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程如下，其中正确的是() A．7.2 mm＝7.2 mm×10－3＝7.2×10－3 mB．15 m＝15×106＝1.5×107 μmC．2.5 km＝2.5 km×104 cm＝2.5×104 cmD．3.0×106 cm＝3.0×106×10－2m＝3.0×104 m5．下列说法中正确的是()A．认真测量可以消除误差B．选择精密的测量工具可以避免误差C．测量时应避免产生错误D．测量中错误和误差都是不可避免的6．北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离是()A．75 mm B．75 cm C．75 dm D．75 m7．物理学中“长度、时间”是基本物理量，同学们应该对常见物品的长度、常见运动的时间能做出大致的估计。
在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。
文具从桌面落到地面的时间最接近于()A．1 min B．4 s C．2 s D．0.5 s8．小明用分度值为1 mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86 cm，17.88 cm，17.87 cm，18.85 cm，则该物体的长度应该是()A．17.86 cm B．17.87 cm C．18.85 cm D．18.115 cm9．测得某同学的身高是1.650 m，下列说法中正确的是()A．所用尺的分度值是1 mm B．测量结果准确到厘米C．0.650 m是估计值D．末位数字零可以省去不写10．在考试中，婉彤同学对考场内一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是() A．试卷纸的厚度是0.005 mm B．课桌的高度约1.4 mC．教室门的高度约2 m D．2B铅笔的长约30 cm11．现要测量某圆柱体的直径，如图所示，几种测量方法中正确的是()12．如图所示为用A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的读数分别为() A．刻度尺A：3.80 cm，刻度尺B：3.80 cmB．刻度尺A：3.80 cm，刻度尺B：2.8 cmC．刻度尺A：2.80 cm，刻度尺B：2.80 cmD．刻度尺A：2.80 cm，刻度尺B：2.8 cm13．有下列器材：a.白纸条；b.钟；c.大头针；d.刻度尺；e.重锤；f.圆柱体。
(完整word版)八年级物理上册第三章单元测试题
八年级物理上册第三章单元测试题时间：60分钟姓名 ____等级：一、单项选择题1．以下温度中，最接近25℃的是（）A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温C．让人感觉温暖而舒适的房间的温度D．广州市冬季最冷时的室外温度2．图1是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。
该图象反映的可能是（）A. 海波的凝固过程B．蜡的凝固过程C. 海波的熔化过程D．蜡的熔化过程3．一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）A．熔化和汽化B．凝固和凝华C．凝固和液化D．汽化和升华4．以下说法正确的是（）A．温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰B．温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水C．温度为0℃时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气D．温度为0℃时，冰、水和水蒸气都有可能存在5．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。
用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃B．39℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃6．小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。
甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。
则以下说法正确的是（）A．甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间B．乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间C．甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间D．乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近二．填空题7．有以下六种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。
我们可以把它分成两类：（1）一类包括：________________，它们的共同特点是_________________；（2）另一类包括：________________，它们的共同特点是_________________。
8．关于温度计，请你填写以下空格。
教科版八年级物理上册单元测试卷附答案第三章 声
第三章声一、单项选择题（共10小题；共20分）1. 宋祖英和席琳⋅迪翁都是著名歌唱演员。
当她们表演女声二重唱时，我们仍能分辨出她们的声音来，这主要是因为她们的歌声有不同的A. 音色B. 响度C. 音调D. 音速2. 关于声现象，下列说法中正确的是A. 在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声B. 敲锣时用力越大，声音的音调越高C. 声音在真空中的传播速度是340m/sD. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息3. “达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是A. 音色音调B. 音色响度C. 音调响度D. 音色音调响度4. 下列说法中正确的是A. 只要物体振动，就一定能听到声音B. 固体、液体、气体都能传播声音C. 航天员们在月球上也可以直接用口语交谈D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些5. 为庆祝中华人民共和国成立70周年，在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”，首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐，乐音回荡夜空，宏伟庄重。
下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是A. 礼号发音不需要振动B. 军鼓的声音属于超声波C. 两者音色相同D. 两者传播速度相同6. 关于声现象，下列说法正确的是A. 婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的B. 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是由于振幅较小C. 考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播D. 声只能传递信息7. 武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因为A. 他的眼睛还可以看见近的物体B. 他的耳朵有特异功能C. 由于双耳效应，能判定声音传来的方位D. 是一种条件反射8. “是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼⋯⋯”你知道这首歌吗?这就是李娜的经典名曲《青藏高原》，每次听这首歌，我的心都会被李娜天籁般的声音带入那片古老而神秘的土地。
其实很多人喜欢这首歌，但是无法唱，因为调子太高了。
教科版八年级物理上册第三章测试题含答案
教科版八年级物理上册第三章测试题含答案一、选择题(每题3分，共33分)1．2018年平昌冬奥会上，智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。
关于机器人的声音下列说法正确的是()A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播C．机器人的声音与运动员的声音音色不同D．机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108 m/s2．14个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个啊字唱出了“整个春天”。
如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。
用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了()A．声音是由物体振动产生的B．声音是通过空气传播的C．固体传声比气体快D．声音的音色可以用手感觉3．在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。
合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的()A．音调B．音色C．响度D．振幅4．机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大。
这两种情况声音的主要差别是()A．音调B．响度C．音色D．频率5．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是()A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器6．声能够传递信息和能量。
下面事例中，主要利用声传递能量的是() A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波除去人体内的结石7．下列成语中，形容声音响度大的是()A．鸦雀无声B．窃窃私语C．宛转悠扬D．声如洪钟8．远古时代，鼓被赋予神秘色彩。
如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓。
关于鼓声，下列说法正确的是()A．鼓声能在真空中传播B．鼓面振动的幅度越大，响度越大C．鼓声的音色与鼓的材料、结构无关D．区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同9．如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表。
物理教科版八年级上第三章《声》单元检测
物理教科版八年级上《声》单元检测[测试范围：第三章时间：90分钟分值：100分]一、填空题(共20分，每空1分)1．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，发现生活处处有物理。
你所在考场里的声音的响度约40________；你走进考场时的步子一步约50________。
2．课间休息时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在________；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是________(选填“乐音”或“噪声”)。
3．声音传播的距离与所用时间的比叫做________。
科学研究发现，该比值的大小与介质的种类有关，还与介质的________有关。
4．2020年是不平凡的一年，全国人民众志成城共同抗疫。
如图所示是民警工作人员采用无人机喊话路人“请戴好口罩”的情景，无人机上的喊话器发出的声音通过________传播到人们耳中，喊话器改变了声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。
5．在《中国好声音》的比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，他这样做是为了改变声音的________；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成震动，是为了在____________减弱噪声。
6．地震给人类造成了重大的损失，地震产生的声波属于__________(选填“次声波”或“超声波”)，所以地震时人们并不能感知到地震产生的声波。
倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音，及时获救，这是利用声波传递________。
7．如图所示是安装在汽车上的“倒车雷达”，尾部4个________(选填“超声波”或“红外线”)探头可以探测车身不同方位与障碍物之间的距离，并通过主机向司机用语音报警。
这套装置如果安装在太空飞船上，在外太空尾部探头功能会失效，这是因为________________________________________________________________________。
八年级物理上册第三章达标测试题（含答案）
八年级物理上册第三章达标测试题（含答案）八年级物理上册第三章达标测试题(含答案)八年级物理第三章单元测试一、填空题1．《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。
2．古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。
这是应用了的知识 3．弹奏钢琴上B 调的“1”音键与C调的“1”音键相比调“1”音键弹奏的钢丝振动的频率大。
4．国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是。
5．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同，原因是。
6．的声音为0dB，一般情况下，人的脉搏随着噪声强度的增加而．因此噪声被称作“ 。
” dB 以上的噪声将会对人的听力造成损伤． 7．蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食．8．现代城市的主要干道旁常设置一个指示装置。
上面不断闪烁着变化的数字，数字后面跟着符号“dB”。
这个装置的作用是。
9．图B1－1中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形。
甲乙图B1－1 10．一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。
上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是、和。
11．一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光．请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：。
二、选择题12．我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（） A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要物质 C．太空中噪声太大 D．声音不能在地面上传播 13．对声音的传播，下列说法正确的是（）A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒 D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来14．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（） A．音响 B．响度 C．音色 D．方言、土语 15．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（）A．声音轻了B．声音响了 C．声音没有变化D．声音消失了16．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（） A．14.29秒 B．14.00秒 C．13.71秒 D．无法确定 17．以声消声原理( ) A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术18．下列各事物中，不属于声源的是（）A．“声纳”探测敌方潜艇 B．编幅在黑夜中飞行 C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动19．下列那句话不正确（）A．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C．次声波的频率低对人体有伤害作用D．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。
(教科版)初中物理八年级上册：第三章 声 单元测试(含答案)
第三章综合测试一、单选题1.优美的音乐可以让人陶醉，下列有关声音的说法中正确的是（）A.固体、液体、气体都能传播声音B.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.只要物体振动，就一定能听到声音2.关于声音的产生，下列说法不正确的是（）A.物体振动一定在发声B.发声体一定在振动C.振动停止，发声停止D.发声体振动停止，声音一定消失3.一般来说，大会堂的墙壁都做成凹凸不平像蜂窝似的，这是因为（）A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.仅为了装饰4.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）A.1声B.2声C.3声D.4声5.在教室里听不到老师讲课的回声，这是因为（）A.教室反射产生的回声正好抵消了B.回声太小，听不见C.教室太小，不能产生回声D.教室太小，回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔不到0.1s，分辨不出6.小明用铁锤打击一下铁管的一端，贝贝在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，这是因为（）A.一个是原声，另一个是回声B.人耳的错觉C.声音沿铁管传播快，先听到；沿空气传慢，后听到D.外界杂声干扰7.有一根足够长装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管的一端，在另一端敲击一下，能听见几次声音？（）A.2次B.1次C.3次D.4次8.一辆汽车以20m/s的速度沿笔直公路正对山崖驶近，途中司机鸣了一声笛，2s后司机听到回声，听到回声时汽车离山崖的距离为（声音的速度为340m/s）（）A.300mB.680mC.340mD.320m9.无锡东林书院有副对联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。
其中“风声雨声读书声，声声入耳”这句话，从“声现象”角度，下面说法正确的是（）A.风声雨声读书声，声源是风、水和声带，风声雨声是通过空气传播到耳朵的B .风声雨声读书声，声源是风、水和耳朵，风声雨声是人的眼睛看到的，没有介质也能知道C .风声雨声读书声，声源是风和声带，风声雨声是通过空气传播到耳朵的D .风声雨声读书声，声源是风和声带，风声雨声是人的眼睛看到的，没有介质也能知道10.有一段长为18m 的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m /s 、1500m /s 和340m /s 。
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初中物理学习材料
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2012年八年级物理第三章单元测试（教科版）
一、填空题
1．《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。
2．古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。
这是应用了的知识
3．弹奏钢琴上B调的“1”音键与C调的“1”音键相比，调“1”音键弹奏的钢丝振动的频率大。
4．国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是。
5．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；
用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；
用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同，原因是。
6．的声音为0dB，一般情况下，人的脉搏随着噪声强度的增加而．因此噪声被称作“”， dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤．
7．蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食．
8．现代城市的主要干道旁常设置一个指示装置。
上面不断闪烁着变化的数字，数字后面跟着符号“dB”。
这个装置的作用是。
9．图B1－1中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形。
甲乙
图B1－1
10．一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。
上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是、和。
11．一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光．请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：。
二、选择题
12．我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，
其原因是（）
A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要物质
C．太空中噪声太大 D．声音不能在地面上传播
13．对声音的传播，下列说法正确的是（）
A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声
B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播
C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒
D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来
14．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（）
A．音响 B．响度 C．音色 D．方言、土语
15．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（） A．声音轻了 B．声音响了
C．声音没有变化 D．声音消失了
16．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（） A．14.29秒 B．14.00秒
C．13.71秒 D．无法确定
17．以声消声原理 ( )
A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强
B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消
C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消
D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术
18．下列各事物中，不属于声源的是（）
A．“声纳”探测敌方潜艇 B．编幅在黑夜中飞行
C．挂在胸前的哨子 D．手臂振动
19．下列那句话不正确（）
A．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波
B．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波
C．次声波的频率低对人体有伤害作用
D．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。
20．如图B1－2所示，四个相同的玻璃瓶里装水，
水面高度不同。
用嘴贴着瓶口吹气。
如果能分别吹出
“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”
四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是
（）
A．丙、乙、甲、丁 B1－2
B．乙、丙、甲、丁
C．甲、乙、丙、丁
D．丁、丙、乙、甲
21．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是
（）A．大地——空气——水——鱼 B．空气——水一一鱼
C．大地——水——鱼 D．水——鱼
22．关于声波的说法错误的（）
A．固体、液体中也有声波存在
B．随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播
C．声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动
D．声波也可以在真空中传播
23．手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（）A．手指 B．琴弦 C．空气 D．弦柱
三、实验与设计题
24．如何估测声音在空气中的传播速度？
器材：
步骤：
25．在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去
的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子．请问：
（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？
（2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？
26．利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤。
（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关。
（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：。
设计实验验证你的猜想。
四、阅读与简答
27．初二（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：
时间：03年10月10日12：00，地点：初二（6）教室
小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
小黄在看课外书籍
小马在讲台前拍球
还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有。
对于小红而言噪声有。
（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）
28．现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如
图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这
种玻璃的优点。
第三章声现象
一、填空题
1.振动的空气马黄河水
2.大地可以传播声音
3.C
4.国际标准音调每
秒钟振动440次 5.响度振幅不同音调振动频率不同音色声波的波形不同 6.人耳刚刚能听到加快隐形杀手 90 7.超声波 8.自动检测街道上的噪声响度 9.甲 10. 响度音色音调 11.声音在真空中传播声音传播比光传播的快
二、选择题
12．B 13．D 14．C 15．B 16．A 17．D 18．C 19．D 20．A 21．C 22．D 23.B
三、实验与设计题
24．方法一：器材：卷尺、秒表、喇叭式的话筒。
步骤：手持喇叭式的话筒，站在大楼较远(100米以上）地方，面对大楼发出喊声另一手按下秒表记录喊声从发出到听到回声的时间t,再用卷尺量出人到大楼的距离S.则传播速度V＝2S/t。
方法二：器材：卷尺、秒表、发令枪。
步骤：量出一段100米以上的距离s，一人站在一端打枪，在另一端的人记下从看到抢冒烟到听到枪声的时间t，V＝S/t。
25.（1）木棒和水；
（2）装水的多少有所不同．因为装水越多，瓶中水越少，敲击时振动频率越高，音调越高．调整水的多少可得到不同的音调
26．（1）将钢尺一端紧压在桌面上，固定振动部分的尺长一定，用大小不同的力使尺子振动，观察尺子振动的幅度，比较两次的听觉得出结论。
（2）振动的快慢改变振动部分的长度，控制使尺子振动的幅度一定，观察尺子振动的快慢，比较两次的听觉得出结论。
四、阅读与简答
27.（1）音乐声、争论声、拍球声争论声、拍球声（2）只要合理就行。
28．因为真空不能传播声音，所以这种玻璃能比较好地将噪声挡在窗外，使得室内的人能更好地学习、工作和休息。
初中数学试卷
灿若寒星制作。