小学二年级上册数学第六单元8的乘法口诀12456
8×2= 16
8×6= 48 3×8= 24 8×8= 64
8×3= 24
游戏:摘苹果 24 32 48 42 40 12
24
56
21
16 64
4╳ 6 6╳ 8 2╳ 6 8╳ 8 7╳ 6 5╳ 8
20
8╳ 4 2╳8 3╳8 3╳7
7╳ 8 5╳ 4
背出8的乘法口诀。
5×8=40(个)
7×8=56(棵)
口算下面各题,并说出用哪一句口诀。
4×6=24
四六二十四
7×3=21 5×5=25 6×7=42
三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14
二七十四
5×6=30 4×5=20 3×6=18
五六三十 四五二十 三六十八
和我跳一跳,你发现了什么?填一填。
0
8
16
24
32
40
48
56
64
16 24 32 40 48
四八三十二
口诀是:
5个8是多少?
乘法算式:
8 × 5 = 40 5 × 8 = 40
五八四十
口诀是:
6个8是多少?
乘法算式:
8 × 6 = 48 6 × 8 = 48
六八四十八
口诀是:
7个8是多少?
乘法算式:
8 × 7 = 56 7 × 8 = 56
七八五十六
口诀是:
8个8是多少?
乘法算式:
六八(
)
七八( 五八( )
( )二十四
)
(
四 )六二十
四
七八( 五八( )
( )二十四
)
六八(
) 四十八
五八(
)
(
)二十四
七八( ) 五十六
(
)二十四
五八( 四十 )
(
三八)二十四
你真厉害!
你能用口诀 算一算吗?
8 1
7
6 5
2
8 4 3
开火车口答:
8×3= 24 5×8= 40 4×8= 32 8×2= 16 6×7= 42 5×8= 40 5×6= 30 7×3= 21 4×8= 32 8×6= 48 5×7= 35 8×8= 64 6×8= 48 2×8= 16 5×6= 30 4×7= 28
8 × 8 = 64
口诀是: 八八六十四
1×8=8
2×8=
16
一八得八
8×1=8
8×2= 8×3= 8×4=
16 24 32 40 48 56
二八(十六 )
二十四 三八( )
ห้องสมุดไป่ตู้
3×8=
4×8=
24
32 40
四八( 三十二 )
五八( 四十 )
四十八 六八( )
5×8= 6×8=
7×8=
8×5=
8×6=
56
64
1个8是多少?
乘法算式:
8 × 1 = 8 1 ×8 = 8 口诀是: 一八得八
2个8是多少?
乘法算式:
口诀是:
8 × 2 = 16 2 × 8 = 16 二八十六
3个8是多少?
乘法算式:
8 × 3 = 24 3 ×8 = 24
三八二十四
口诀是:
4个8是多少?
乘法算式:
8 × 4 = 32 4 × 8 = 32
48
56 64
七八( ) 五十六
六十四 八八( )
8×7=
8×8=
一八得(
)
( )八三十 二
(
)六二十 四
六八(
)
七八( 五八( )
( )二十四
)
( )八三十 二
(
)六二十 四
六八(
)
七八( 五八( )
( )二十四
)
一八得( ) 八
(
)六二十 四
六八(
)
七八( 五八( )
( )二十四
)
(四 )八三十二
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人教版数学二年级上册 第六单元(表内乘法二) 8的乘法口诀 课件(共17张PPT)
1×8=8
4×8=
5×8=
6×8=
7×8=
8×8=
2×8=
3×8=
8×1=8
8×7=
8×6=
8×4=
8×5=
二十四
三十二
四十
四十八
五十六
六十四
开火车口答:
8×3=5×8=4×8=8×2=8×6=3×8=8×8=
24
40
32
16
48
24
64
8×2=6×7=5×8=5×6=7×3=4×8=8×3=
8的乘法口诀
口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
4×6=
3×6=
4×5=
5×6=
2×7=
6×7=
5×5=
7×3=
四六二十四
三七二十一
五五二十五
六七四十二
二七十四
五六三十
四五二十
三六十八
24
21
25
42
14
30
20
18
借助主题图,自主探索8的乘法口诀
问题:1. 仔细观察,你知道了什么?
2. 你们怎么这么快就算出结果了?
16
42
40
30
21
32
24
8×6=5×7=8×8=6×8=2×8=5×6=4×7=
48
35
64
48
16
30
28
作业:1.背诵8的乘法口诀 2.练习8的乘法口诀
3. 你们都是用几的口诀算出结果的?
4. 8的乘法口诀有几句,哪几句?
24
32
40
48
56
64
8
1个8
1个8
8
4×8=
5×8=
6×8=
7×8=
8×8=
2×8=
3×8=
8×1=8
8×7=
8×6=
8×4=
8×5=
二十四
三十二
四十
四十八
五十六
六十四
开火车口答:
8×3=5×8=4×8=8×2=8×6=3×8=8×8=
24
40
32
16
48
24
64
8×2=6×7=5×8=5×6=7×3=4×8=8×3=
8的乘法口诀
口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
4×6=
3×6=
4×5=
5×6=
2×7=
6×7=
5×5=
7×3=
四六二十四
三七二十一
五五二十五
六七四十二
二七十四
五六三十
四五二十
三六十八
24
21
25
42
14
30
20
18
借助主题图,自主探索8的乘法口诀
问题:1. 仔细观察,你知道了什么?
2. 你们怎么这么快就算出结果了?
16
42
40
30
21
32
24
8×6=5×7=8×8=6×8=2×8=5×6=4×7=
48
35
64
48
16
30
28
作业:1.背诵8的乘法口诀 2.练习8的乘法口诀
3. 你们都是用几的口诀算出结果的?
4. 8的乘法口诀有几句,哪几句?
24
32
40
48
56
64
8
1个8
1个8
8
人教版数学二年级上册 第六单元 8的乘法口诀 课件(共22张PPT)
怎ห้องสมุดไป่ตู้都是40?
谢谢
1234
5
6
7
8
2排乐队有多少人?
1234
5
6
7
8
3排乐队有多 少人?
1234
5
6
7
8
4排乐队有多 少人?
1234
5
6
7
8
5排乐队有多少人?
1234
5
6
7
8
6排乐队有多少人?
1234
5
6
7
8
7排乐队有多少人?
1234
5
6
7
8
8排乐队有多少人?
1234
5
6
7
8
乐队排
数
12345678
人数 8
8的乘法口诀
口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
7×4=28 5×5=25 6×7=42
四七二十八 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×7=21
二七十四
四五二十
三七二十一
和我跳一跳,你发现了什么?填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
1234
5
6
7
8
1排乐队有多少人?
8x8=64 八八(六十四)
我忘了六八得多 少,怎么办呢?
你学会了什么?
买一个小足球
8元,买2个 16 元。 买3个 24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×7=56
8x5= 40 5x8= 40 8+8+8+8+8= 40 8x4+8= 40 8x6-8= 40
谢谢
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8
2排乐队有多少人?
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5
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3排乐队有多 少人?
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5
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7
8
4排乐队有多 少人?
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8
5排乐队有多少人?
1234
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6排乐队有多少人?
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5
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7排乐队有多少人?
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8排乐队有多少人?
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乐队排
数
12345678
人数 8
8的乘法口诀
口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
7×4=28 5×5=25 6×7=42
四七二十八 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×7=21
二七十四
四五二十
三七二十一
和我跳一跳,你发现了什么?填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
1234
5
6
7
8
1排乐队有多少人?
8x8=64 八八(六十四)
我忘了六八得多 少,怎么办呢?
你学会了什么?
买一个小足球
8元,买2个 16 元。 买3个 24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×7=56
8x5= 40 5x8= 40 8+8+8+8+8= 40 8x4+8= 40 8x6-8= 40
二年级数学上册第6单元表内乘法二(8的乘法口诀)PPT课件新人教版
三八二十四
四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
8×8=64
8. 让我们来读读这8句口诀。
二、学习新知,自主探究
(二)发现规律,记口诀
连加算式 多 8少 8 3个8加1个8是4个8。 24+8=32 5个8减1个8是4个8。 40-8=32
8+8+8+8=32
问题:1. 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀? 2. 哪句口诀难记?以4×8=32为例。 3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀? 小结:同学们用了不同的方法记忆4×8=32这句口诀,其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。
三、运用口诀,巩固练习
1. 说一说。
六八等于多少?
六八( 四十八 )
问题:1. 仔细观察,你知道了什么? 2. 六八等于多少? 3. 你是怎么知道的?
三、运用口诀,巩固练习
2. 哪个乘法算式的积与 括号里。
24
上的数相等,请写在
16
( 4×6=24 ( 6×4=24 ( 3×8=24 ( 8×3=24
二、学习新知,自主探究
(一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀
5. 你们能任选一句口诀,边指着主题图,边说说口诀 表示的意思吗? 6. 谁能不看着主题图,选一句口诀说说它表示的意思? 7. 你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗?
二、学习新知,自主探究
(一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀
1× 8= 8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 一八得八 二八十六 8× 1= 8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (13 张)
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
一只螃蟹八条腿
1只螃蟹( 8 )条腿, 2只螃蟹( 16 )条腿, 3只螃蟹( 24 )条腿, 4只螃蟹( 32 )条腿, 5只螃蟹( 40 )条腿, 6只螃蟹( 48 )条腿, 7只螃蟹( 56 )条腿, 8只螃蟹( 64 )条腿。
腿(条) 8+8 16+824+832+840+848+856+864
一只螃蟹八条腿
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
8的乘法口诀 总结
根自据由一地读句一口读诀,可想以一写想:、相计邻算两几句口 个诀乘之法间有算怎式样?的关系?
1×8=8
2×8=16 3×8=24
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
这节课,你学会了什么知识呢?
再见!
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
6×8
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
8×5
先说得数,再说说你 用的是哪句口诀。对 了才能摘走!
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
仔细观察,图中有几个几?
一共有多少个蘑菇?
4×8=32(个) 口诀:四八三十二
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
二 年 级 上 册 数学 8 的 乘法 口诀 苏 教 版 ( 1 3 张 )
8的乘法口诀
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
把下面的口诀填完整。
八八( 六十四 ) 四八( 三十二 )
( 三 )八二十四
六( 七 )四十二
四( 八 )三十二 ( 二 )八十六
Hale Waihona Puke 找玩具计算,并写出用哪一句口诀。
8×4= 口诀:
8×2= 口诀:
口诀:六八四十八 口诀:?
8×7= 口诀:
8×1= 口诀:
8×6= 口诀:
8×3= 口诀:
8×5= 口诀:
8×8= 口诀:
一只螃蟹有8条腿,那么2只,3只,4 只……有多少条腿呢?(用乘法计算)
只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿数 8 16 24 32 40 48 56 64
作业:
1、《练习十五》习题1、习题5。
2、 思考:8×6=48 6×8=?
8的乘法口诀
开火车口算:
7×5= 35 7÷7= 1 35÷5= 7 49÷7= 7 6×6= 36
4×7= 28 42÷6= 7 7×7= 49 21÷7= 3 2×7= 14
?
3个7是多少?
加法: 7+7+7=21 乘法: 7×3=21
例1:摆一个大正方体用几个小正方体? 摆2个呢?……摆8个呢?
8
1个8 是8 2个8 是16 3个8 是24 4个8 是32 5个8 是40 6个8 是48
7个8 是56 8个8 是64
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
人教版数学二年级上册8的乘法口诀(课件)
利用图形记忆法:将 8的乘法口诀与图形 相结合,通过图形的 排列和组合来记忆乘 法口诀。
利用儿歌记忆法:将 8的乘法口诀编成儿 歌,通过儿歌的韵律 和节奏来记忆乘法口 诀。
利用游戏记忆法:将 8的乘法口诀与游戏 相结合,通过游戏的 互动和趣味性来记忆 乘法口诀。
8的乘法口诀应用
01 计算乘法:利用8 的乘法口 诀进行乘法计算,提高计算 速度和准确性。
04
计算8×6,可以用口诀 “八八六十四”
06
计算8×8,可以用口诀 “八八六十四”
08
计算8×10,可以用口 诀“八八六十四”
谢谢
人教版二年级上册8的乘 法口诀
ห้องสมุดไป่ตู้录
01. 乘法口诀的概念 02. 8的乘法口诀 03. 8的乘法口诀练习
1
乘法口诀的概念
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为 了最终演示发布的良好效果,根据需要可酌情增减 文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。单
击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼.
03
培养数学思 维和逻辑能
力
04
为后续数学 学习打下基
础
乘法口诀的规律
乘法口诀是乘法运算的基本工具,可以帮助我们快速 进行乘法计算。
乘法口诀的规律包括:每个乘法口诀都有对应的乘数和 被乘数,乘数和被乘数的位置可以互换,但结果不变。
乘法口诀的规律还包括:每个乘法口诀都有对应的乘 积,乘积是乘数和被乘数的乘积。
乘法口诀的定义
乘法口诀是一种数学计算方法, 用于快速计算乘法问题。
乘法口诀通过将乘法表背诵下来, 提高计算速度。
乘法口诀适用于整数乘法,包括 两位数乘法和三位数乘法。
乘法口诀可以帮助学生掌握基本 的数学计算技巧,提高数学能力。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹( 8 )条腿, 两只螃蟹( 16 )条腿, 三只螃蟹( 24 )条腿, 四只螃蟹( 32 )条腿, 五只螃蟹( 40 )条腿, 六只螃蟹( 48 )条腿, 七只螃蟹( 56 )条腿, 八只螃蟹( 64 )条腿。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
5×8=40(个)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
7×8=56(棵)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
1只螃蟹有 几条腿?
4╳ 6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
想一想,填一填。
7个8比6个8多( 8 ), 比8个8少( 8 )。
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
二年级上册数学 8的乘法口诀 苏教版 (16 张)
填适当的数 8╳ (3)=24 8 ╳ (5 )=40 ( 7) ╳ 8 =56 (8 )╳6=48
二年级上册数学 8的乘法口诀 3 20÷4 5×( )=35 3×( )=21
五六( 三十 ) 三(七 )二十一 (二 )五一十 (四)四十六
(六三七 )四十二
16 24 32 40 48 56 64
五八(四十 ) 四八(三十二)
七八(五十六) 一八(得八)
(二 )八十六 (六 )八四十八 (八八)六十四
二年级上数学课件-8的乘法口诀-人教新课标
2、帮小动物排排队
8×2 6×5
6×3 8×6
3×8 7×8
7×4
3、在□里填上合适的数。
7×8-8=8×6 5×8+16=7 ×8
4、括号里最大能填几? ( 7 )×5<40 4 ×( 8)<34 4 ×( 2 )<10 ( 6) ×4<28
5、列式计算
1、3个8相加得多少? 3×8=24 或 8×3=24
六八四十八
6×8=48 8×6=48
七八五十六
7×8= 56 8×7= 56
八八六十四
8×8= 64
第三关:我是小博士
1、填上适当的数
7 × ( 8)=56 8 × (4 )=32 8 ×(5 )=40 (3 )×(8)=24 (7 )×4 = 28 ( 1) ×8 = 8 6 ×8 =(48) 8 ×( 2) =16
2、8的5倍是多少? 8×5=40 或 5×8=40
3、3个8比16多多少? 3×8-16=8
6、做好事
每人做8件好事, 我们一共做了多 少件好事?
7 × 8 = 56(件)
答:我们一共做了56件好事。
7、爱劳动
我割了8把青草。 我割的是懒羊羊的3倍。我割了多少把?
3×8=24﹙把﹚
我割的比懒羊羊的4倍多3把 。我割了多少把?
8的乘法口诀练习课
背1-8的乘法口诀
应对哪句口诀?
1827836
4
5
第一关:我是口算小能手
8×4= 32 8×6= 48 8×2= 16 8×5= 40 8×3= 24 8×7= 56 8×8= 64
7×5= 35 7×6= 42 2×7= 14 7×3= 21 6×8= 48 2×8= 16 6×7= 42
人教版二年级数学第六单元8的乘法口诀
5
3
6
5
辨析:不能利用相邻乘法口诀之间的联系进行填 空。8的相邻乘法口诀之间都相差一个8。
解决问题
6.
一共有多少人? (选题源于教材P77练习十八第10题)
3×8=24(人) 口答:一共有24人。
7.
由上图你能提出什么数学问题?你会解答吗? (选题源于教材P77练习十八第12题)
一共有多少人? 3×8+4=28(人) 口答:一共有24人。 (此题解法不唯一)
6 表内乘法(二)
第 2 课时 8的乘法口诀
RJ 二年级上册
1 课堂探究点
8的乘法口诀
2 课时流程
复习 导入
探索 新知
当堂 检测
课堂 总结
课后 作业
看屏幕,口算。
3×6=18
5×7=35 4×3=12
53417×56732= 1261382545
1×6=6
7×2=14
5×5=25
探究点 8的乘法口诀
3.找玩具。 (选题源于教材P76练习十八第4题)
4.48
8
64
2 ×7 14
6
42
5
35
8
56
6 ×6 36
5
30
4
24
3
18
(选题源于教材P77练习十八第7题)
易错辨析 (选题源于《典中点》经典题库)
5.下面每组算式卡片的得数都相等,你能填出 括号中的数吗?
7
2
4
6
24 32 40 48 56 64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56
人教版数学二年级上册 第6单元 8的乘法口诀
8×6=48
7×8= 56
5×8=40
8×2= 16
3×8=24
8×8= 64
计算每一题用的是哪句口诀。
巩固运用
1.
(教材P76 T2)
4 × 8 = 32 或 8×4=32
2.连一连。
(教材P76 T4)
3.一共有多少个 ?
8×3=24(个) 或 3×8=24(个) 答:一共有24个 。
4. 哪个乘法算式的积与 在括号里。
8×7=56(元) 或 7×8=56(元) 答:买一套需要56元。
3.二(1)班35名同学参加诗词大会,其中抽出 几名同学坐在抢答席位,剩下的同学坐在观 众席位,刚好坐4排,每排8人。抽出了几名 同学坐在抢答席位?
4×8=32(人) 或 8×4=32(人) 35-32=3(名) 答:抽出了3名同学坐在抢答席位。
7×8=(56) 8×7=(56) 七八( 五十六)
8×8=ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ64)
八八( 六十四)
你有什么 发现吗?
8的乘法口诀
一八得( 八 )
二八( 十六 ) 三八( 二十四 ) 四八( 三十二 ) 五八( 四十 )
8的乘法口诀有8 句,每相邻两句 口诀的得数相差8。
六八( 四十八 )
七八( 五十六 )
八八( 六十四 )
你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
巩固运用
(教材P79 T2)
1.
7×5=35 2×6=12 8+8=16
4×8=32 4+8=12 7×7=49
3×6=18 8×3=24 5×6=30
8×7= 56 8+7=15 7×4= 28
(教材P79 T3)
2.一套童话书共有8本,每本7元。买一套需要多 少钱?
