10计网大大作业(计算机网络基础实训)
计算机网络大作业及解答
精品文档大作业试设计一个小型公司内部计算机网络系统。
公司分为市场部、生产部、开发部、财务部等四个部门，每个部门各有10 台计算机和一台文件服务器，计算机（假设台式机和笔记本同价）和服务器上都已经安装了100M 网络适配器，网络设计需求如下：1)公司从 ISP（电信）处获得一个的固定 IP 地址 138.76.29.7，2M 专线，DNS 为 138.76.29.3。
2)公司拥有一个 WEB 服务器，用于运行公司主页和企业邮件系统。
3)所有网络互联设备（交换机、路由器等）以及WEB 服务器放在市场部机房的机架上。
4)每个部门都为单独子网网段，但能够访问所有其他部门的资源。
5)可供选用的设备及单价如下表所示，仅供参考：（只包括连网设备及器件，不包括人工成本）6)每台计算机都能访问 Internet。
80008000800080000 0 0 8市场部生产部开发部财务部机房机架序号设备名称规格单位单价（元）1以太网交换机16 口 10/100M 自适应 1 台1800 2路由器1 个广域网口，1 台50004 个 100M LAN 口3计算机或笔记本 1 台5000 4文件服务器 1 台100005WEB 服务器 1 台150006 5 类双绞线300 米/箱 1 箱5007RJ45 插头（水晶100 个/盒 1 盒100头）等耗材设计项目：画出网络结构图（要求用尺划，交换机、路由器等网络设备用规范的图标标出），并标明设备名称（同一网段上的 10 台计算机不必一一画出）。
标名相关设备、端口的 IP 地址，子网掩码、网关。
列表说明建造该网络的设备成本（可参考上表的形式）。
简述此网络能实现的功能。
选做：1、假设一个 wifi 无线接入节点（无线路由器）价格为300 元，如果只市场部一个部门的所有主机（笔记本）采用无线局域网互联，请计算网络建造成本，及施工特殊要求。
2、如果是你来承担这个网络工程，请按市场的实际设备价格重新报价，给出网络系统方案。
计算机网络大作业
计算机网络大作业计算机网络，这个在现代社会中无处不在的技术领域，已经成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。
从日常的网上购物、社交娱乐，到企业的运营管理、科研创新，计算机网络都发挥着至关重要的作用。
让我们先从计算机网络的基本概念说起。
计算机网络简单来说，就是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的系统。
网络的类型多种多样。
按照覆盖范围来划分，有局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
局域网通常局限在一个较小的地理范围内，比如一个办公室、一栋楼或者一个校园。
城域网则覆盖了一个城市的范围，而广域网能将不同城市甚至不同国家的计算机连接起来。
在计算机网络中，通信协议是非常关键的。
就好比人与人交流需要遵循一定的语言规则一样，计算机之间的通信也需要遵循特定的协议。
常见的协议有 TCP/IP 协议，它是互联网的基础。
TCP 协议负责保证数据的可靠传输，IP 协议负责给数据分组并找到传输的路径。
网络拓扑结构也是网络的一个重要方面。
常见的拓扑结构包括总线型、星型、环型、树型和网状型。
总线型结构简单，但一旦总线出现故障，整个网络就会瘫痪；星型结构中，中心节点至关重要，一旦出现问题，也会影响到与其相连的节点；环型结构数据传输路径固定，某个节点故障可能导致整个环的数据传输中断；树型结构易于扩展，但对根节点的依赖性较强；网状型结构则具有很高的可靠性，但构建和维护成本较高。
网络的硬件设备也是多种多样的。
比如网卡，它是计算机与网络连接的接口；集线器和交换机用于连接多个设备，交换机相比集线器具有更高的性能和效率；路由器则负责在不同的网络之间转发数据。
还有防火墙，用于保护网络安全，防止未经授权的访问和攻击。
在软件方面，操作系统中的网络功能模块、网络应用软件等都为我们使用网络提供了便利。
比如常见的网页浏览器、电子邮件客户端、即时通讯软件等。
《计算机网络基础》课程实训报告
《计算机网络基础》课程实训报告系别：＿＿＿信息＿＿＿＿系专业：＿＿计算机＿＿＿＿班级：＿＿111＿＿＿＿班姓名：＿＿岑志海＿＿学号＿20＿＿＿日期：＿2012＿＿年6＿月22＿日《计算机网络基础》课程实训报告（一）一、课程实训目标掌握双绞线的制作方法。
二、课程实训内容认识双绞线，制作网线。
三、课程实训步骤(1) 剥线。
用卡线钳剪线刀口将线头剪齐，再将双绞线端头伸入剥线刀口，使线头触及前挡板，然后适度握紧卡线钳同时慢慢旋转双绞线，让刀口划开双绞线的保护胶皮，取出端头从而拨下保护胶皮。
注意握钳力度不能过大，否则会剪断芯线。
剥线的长度为大约25mm。
(2) 理线。
双绞线由8根有色导线两两绞合而成，将其整理平行，按照568B 线序橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕色平行排列，整理完毕用剪线刀口将前端修齐。
修齐后长度12mm--15mm，不宜太长或太短。
(3) 插线。
一只手捏往水晶头，将水晶头有塑料卡子的一侧向下，另一只手捏平双绞线，稍稍用力将排好的线平行插入水晶头内的线槽中，八条导线顶端应插入线槽顶端。
第一只引脚内应该放橙白色的线，其余类推。
(4) 压线。
确认所有导线都到位后，将水晶头放入卡线钳夹槽中，用力捏几下卡线钳，压紧线头即可。
重复上述方法制作双绞线的另一端，一条网线即制作完成。
(5) 检测。
使用电缆检测仪检测制作的网线是否正确连通。
将制作好的网线的两端分别插入电缆测试仪的两个插口，打开电源，如果接头制作正确，LED会按照序号逐对闪烁。
如果有LED不亮或LED不是按序号逐对闪亮，表示此网线接头制作有问题，应重新制作。
四、心得体会1、剥线时很容易剪开线芯，所以要小心，千万不能把芯线剪破或剪断，否则会造成芯线之间短路或不通或者会造成相互干扰，通信质量下降；2、在排线过程中，左手一定要紧握已排好的芯线，否则芯线会移位，出现芯线错位现象3、插线时水晶头有塑料片的一侧朝下，线一定要插到底，否则芯线与探针接触会较差或不能接触4、压线时一定要均匀缓慢用力，并且要用力压到底，使探针完全刺破双绞线芯线，否则会造成探针与芯线接触不良5、测试时仔细观察测试仪两端指示灯的对应是否正确，否则表明双绞线两端排列顺序有错《计算机网络基础》课程实训报告（二）一、课程实训目标为了更好的掌握网络服务的基础知识和基本技能二、课程实训内容网络操作系统的安装与配置三、课程实训步骤1、设置电脑从光盘启动后，将Windows Server 2003 企业版的安装盘放到光驱内启动计算机。
最新计算机网络基础实训报告
计算机网络基础实训报告（通用6篇）一、实习目的我在xx的一家网络公司实习，总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。
通过我们的努力，我们已可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期一年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的工作中根据实习的经验识时务的调整自己的知识结构和经验技能，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
二、实习内容我承担了ftp服务器的管理工作和公司内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp 服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含xx的信息、是否包含x等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
刚到网络公司，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟领导很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，领导对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以领导就让我协同他们或独立的完成大小单位的网络安装与检修工作。
如网络故障检修、办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了公司网络的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中x了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
计算机网络大作业.
摘要当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善了我们的生活方式。
在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经越来越离不开网络，校园宿舍网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，还能提供多种应用服务，使信息及时、准确地传送给各个系统。
校园宿舍网工程建设中，主要是应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的。
作为新时代的大学生，能够亲自组建一个局域网并且正常运行，已经是再平凡不过的事了。
为了使学院对学生的进一步管理，学生之间的学习交流不在局限于普通网络的速度，确保学生上网的安全与稳定性，建立一个稳定的局域网成为一个很必要的事情。
通过调查分析，明确学生对校园内网的需求。
根据对比选择出适合校园组网的拓扑图和网络结构的模式。
根据规划分析，选择出成本较低、性能较高的设备。
通过CAD和viso等软件工具，设计出一号宿舍楼与四号宿舍楼的网络规划布线图。
根据宿舍的物理位置及内部结构，通过分析设计出两个布线方案可供选择。
这些方案的应用经分析，可以有效改善学生对网络的需求，促进学生宿舍网络规划的科学化，保证学生宿舍网络安全稳定健康地运行。
关键词：计算机局域网拓扑图规划分析1设计背景与目标 11.1背景11．2设计目标及内容 12.宿舍局域网建设规划 12.1局域网建设前期调研 12.2 需求分析 12.2.1功能需求分析 12.2.2 应用概要分析 22.3 网络安全设计 22.4 网络设计原则 33. 局域网的网络设计 33.1拓扑网的选择33.1.1 星型网络 33.1.2.环形网 33.1.3.总线网 43.1.4.树形 43.1.5.网络形 43.1.6 网络拓扑结构选择 53.2 网络体系结构的介绍 53.2.1访问控制方式简介 53.3局域网络的形式的选择53.3.1网络结构的选择 64. 设计方案及宿舍布局图 64.1 拓扑结构 64.1.1 总拓扑图 64.1.2 宿舍拓扑图结构74.2主要设备的选择84.2.1路由器的选择84.2.3交换机的选择94.3 主干网络设计 104.3.1宿舍楼内布线结构方案115. 综合布线及要求125.1 结构化布线系统126.设备清单137网络维护148方案设计的优点与不足14参考文献：161设计背景与目标1.1背景随着现代科学技术的飞速发展，全球信息化浪潮势不可挡，已经迅速延伸至国防、科研、经济、教育等各个领域，也不可避免地改变着传统的企业人事的工作模式，利用当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是企业实现现代化工作的必不可少的技术基础。
大作业计算机网络
大作业计算机网络引言计算机网络是信息传输的基础，随着互联网的普及，人们对于计算机网络的需求也越来越大。
本文旨在介绍计算机网络的基本概念、结构和工作原理，以及一些常见的网络协议和技术。
计算机网络的基本概念计算机网络是指将多台计算机通过物理介质（如电缆、光纤等）连接起来，实现信息交换和共享资源的系统。
计算机网络的基本构成包括主机、网络设备、通信线路等。
计算机网络的结构计算机网络的结构分为两种：客户-服务器结构和对等结构。
客户-服务器结构是指有一个或多个服务器提供服务，客户端通过请求-响应的方式与服务器进行通信。
对等结构是指网络中的每个节点都可以充当客户端和服务器。
计算机网络的工作原理计算机网络的工作原理可以简单概括为数据的传输和路由。
当两台计算机通信时，发送方将数据分割成数据包，并通过网络传输到接收方。
路由器负责将数据包从发送端路由到接收端，保证数据的正确传输。
常见的网络协议和技术TCP/IP协议TCP/IP协议是互联网上最常用的协议，它将数据分成若干个数据段，并通过IP地质进行寻址和路由，保证数据的可靠传输。
HTTP协议HTTP协议是超文本传输协议，它是万维网的基础。
HTTP协议定义了客户端和服务器之间的通信规则，实现了Web页面的请求和响应。
DNS技术DNS技术是域名系统，它将域名和IP地质进行映射，使得用户可以通过域名访问网站，而不需要记住复杂的IP地质。
VPN技术VPN技术是虚拟私人网络，通过在公共网络上建立加密隧道，实现用户之间的安全通信和数据传输。
计算机网络是现代信息社会的基础设施，它为我们提供了快速便捷的信息交流和资源共享。
了解计算机网络的基本概念、结构和工作原理，以及掌握常见的网络协议和技术，对于我们学习和应用计算机网络具有重要意义。
希望本文对读者对计算机网络有更深入的了解和认识。
最新计算机网络基础的实训报告范文(通用5篇)
计算机网络基础的实训报告范文（通用5篇）实训期间把书本的知识带入了现实生活之中，发现了理论知识的学习并不能代表拥有操作的能力，在实训过程中我学习到了新的知识，充分的了解到了自己的不足，以下信息仅供参考。
经过短短x星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙；也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把Excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！现在我们已步入大学，经过x年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习；听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎！和我们一同参与实训的还有xx老师和xx老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，我们不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，超强的电脑操作能力，还必须有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓！然而，在我参加实训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑实训与以前参加过的实训大相径庭。
以前的实训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。
而这次实训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。
《计算机网络技术基础》实训指导书
《计算机网络技术基础》实训任务书及指导书班级：学号：姓名：电子信息工程系网络技术教研室2012年11月网络技术基础实训任务书一、实践目的与要求1．目的本课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课。
本课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机网络体系结构、局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互连技术、网络应用。
通过一周的实训,使学生全面掌握计算机网络的基本知识和基本技能,以网络应用为目的,做到理论联系实际,熟练掌握各种网络应用的操作, 熟悉常用的网络管理的命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题的能力。
通过实训，强化学习者的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加深其对理论的理解，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动。
2．要求实践期间，各位学生应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守机房管理的规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实践结束后，认真思考与总结，并按教师要求写出综合实践报告。
二、实践地点与方法1．地点教学主楼二楼网络中心————参观校园网实验楼四楼微机维修室————打网线。
实验楼五楼网络机房（Ｅ机房）————网络安装与设置，网络应用。
2．人数及分组3．实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法；（2）按实习小组进行实训，实习结束按小组评定实习成绩。
各组选一名学习认真、基本功能较扎实的同学担任实践组长，实践组长负责平时组内的考勤及同学间的互帮互学。
三、实践时间安排（时间一周）四、实训环境要求1、E区机房是一个独立的局域网环境2、所有机器设置为从光盘启动的方式3、要求所有的机器安装有WIN98操作系统，WIN98安装在C：盘，分区大小为2G，机器可以接入校园网或者Internet4、机房提供足够多的WIN2000 server SP4安装光盘（满足学生在两个小时内全部安装好WIN2000操作系统），或者在校园网FTP服务器上提供其安装文件的下载5、每个小组配置一台二层或三层交换机，网络交换机应尽可能的增加所有的模块6、机房内配置有INTERNET接入7、提供足够的双绞线及水晶头，以及网线测试器8、配置网络管理软件9、配置防火墙软件（如天网防火墙个人版）五、指导教师** ***六、实训内容本实训为以下几个部分，学生应严格按照相应内容及步骤完成实训任务。
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10计算机网络技术（大专）课程实训计算机网络基础实训报告书
课题名称小型局域网搭建及应用
学号
姓名
指导教师陈复将
合作人
成绩
二〇一二年一月
10计算机网络大专课程实训
计算机网络基础实训任务
AP IP地址分配：
一、背景介绍：
根据某小型企业网络的拓扑图，用一台三层交换机(SwitchA)和两台二层交换机（SwitchB、SwitchC）、一台路由器(Router)搭建局域网。
PC1(模拟外网网络)与路由器外网接口F0/3连接，路由器内网接口使用F0/0口接到三层交换机A的VLAN5的接口。
将交换机路由器的主机名设置为拓扑图中所显示的名称（例如将路由器主机名命名为Router）。
具体要求：
第一
制作7条直通线，一条交叉线。
请按拓扑图正确将各设备互连。
交换机、路由器按要求化分VLAN、设置路由。
第二
在SwitchA上划分VLAN2---VLAN5。
并设置好相应的IP地址。
将SwitchA的1-5端口划分到VLAN5，其余端口默认为VLAN1。
SwitchA的23、24口分别连接至SwitchB、SwitchC的24端口，SwitchB、SwitchC的23口互连。
将SwitchA的23、24端口设置为TRUNK口。
SwitchB、SwitchC的23、24端口也设置为TRUNK口。
第三
在SwitchB上新划分VLAN2、VLAN3、VLAN4。
并配置VLAN1的IP地址。
将SwitchB 的1-12端口划入VLAN2。
21-22口划分给VLAN3
第四
在SwitchC上新划分VLAN3、VLAN4。
并配置VLAN1的IP地址。
将SwitchC的1-6端口划入VLAN3,7-12端口划入VLAN4。
第五
在三台交换机上启用生成树协议。
并在交换机B的VLAN3接口上接入无线AP 作为VLAN3网段的无线扩展（无线使用DHCP自动获取范围：192.168.3.100-192.168.3.199）。
第六
指定必要的静态路由，并在RouterA上设置NAT。
只有VLAN2网段电脑能够访问虚拟外网的PC1，其它VLAN3，VLAN4，VLAN1网段不可以。
第七
在PC1上用虚拟机安装windows 2003服务器，机器名为dwxx(xx为机器号),并安
装好AD活动目录同时设置好DNS,AD域为：(xx为机器号),并设置windows 2003的IP地址为1.1.1.1xx(xx为机器号),DNS为1.1.1.1xx(xx为机器号)。
第八
为windows 2003服务器安装IIS，并设置好WEB服务（文档目录为C:\WWWxx）(xx为机器号)。
配置windows 2003 Server 安全策略让密码策略禁用；并开启windows 2003 Server防火墙，添加“远程桌面”例外。
第九
在PC2上安装虚拟机LINUX(Fedora )，IP地址和PC2的XP在一个网段，对LINUX 作必要的网络和安全性配置。
并使用常见的网络测试工具IPCONFIG,PING,ARP ,TRACERT等命令查看、测试网络的情况，并解释这些命令的实现功能。
第十
在PC3上安装用虚拟机WINDOWS 2003 ，服务器的IP地址和PC3的XP在一个网段，并添加FTP服务(访问目录为C:\WWWxx) (xx为机器号)和DHCP服务（可用地址段为192.168.3.200-192.168.3.250，并保留192.168.3.208给MAC地址为：AA-BB-CC-DD-EE-FF的PC）。
二、实训报告要求：
1.按照任务要求在组网实训室完成实训内容；
2.把实训结果在实训报告书上写出相关的配置步骤和设备命令或截图；
3.按照要求在实训报告书上给出相关PC上服务安装配置的操作步骤（有截
图）；
4.实训时间：2周，按正常上课作息时间，
地点：组网实训室，实训总课时：56学时
注：使用A4纸打印实训报告，样式附后，内容较多的可加附页。
注：学生实训报告样式附后
10计算机网络大专课程实训
计算机网络基础实训报告书
（以下内容文字及配置命令必须手写服务器操作截图可插入打印，格式如下）
一．实训要求与目的
1.
2.
二．实训环境
1.
2．
三．实训步骤
1.
2.
3.。
四．实训小结。