八年级生物中考综合测试卷一及答案

八年级生中考综合测试试题（一）

时量：90分钟 满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、就读学校和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

一、选择题：（共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案。） 1．下列哪种动物是水中生活的脊椎动物

A.龙虾

B.螃蟹

C.海马

D.章鱼 2．以下关于右图所示生物的叙述中，错误．．的是 A ．该生物属于环节动物 B ．该生物属于消费者 C ．该生物由细胞组成 D ．该生物生殖方式为卵生

3

A C ．应该将鲫鱼划分到类别1中 D ．应该将鲫鱼划分到类别2中

4．画维恩图是进行对比的有效办法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不．能．

写在阴影区？ A ．具有细胞结构 B ．要进行呼吸作用 C ．细胞内具有基因 D ．属于消费者

5．将蚯蚓放在干燥环境里，不久就会死去，其原因是

A.无法进行呼吸

B.温度太高

C.循环系统受到破坏

D.蚯蚓是水生生物 6．植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是

A.发达的门齿

B.发达的盲肠

C.体内有膈

D.心脏有四腔 7．下列不是鸟类适于飞行的特点是

A ．身体呈流线型

B ．胸肌发达

C ．产卵繁殖

D ．体内有发达的气囊 8

．下列哪项不属于运动系统的组成部分

A.骨

B.关节

C.肌肉

D.神经 9．下列哪种动物不具有社会行为

A.蜜蜂

B.老虎

C.人类

D.猴子

10．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的

A.舞蹈

B.气味

C.声音

D.表情 11．下列哪种设备或设施没有利用到仿生技术

A.雷达

B.智能机器人

C.薄壳建筑

D.斜拉索桥

12．刚刚做好的馒头或面包通常是比较松软的，这和下列哪种微生物有关 A.乳酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒 13．下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的

A.乳酸菌

B.酵母菌

C.衣藻

D.草履虫 14．下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件

A.水分

B.适宜的温度

C.有机物

D.氧气 15．下列不属于共生现象的是

A.人与体内的蛔虫

B.地衣

C.根瘤菌与豆科植物

D.羊的肠道内分解纤维素的细菌 16．在生物分类单位中，基本的分类单位是

A. 界

B. 科

C.种

D.属 17．我国特有的、被称为“活化石”的哺乳动物是

第4题图

A.扬子鳄

B.金丝猴

C.大熊猫

D.珙桐

18．家蚕的发育过程是

A．成虫→受精卵→幼虫→蛹B．受精卵→幼虫→成虫→蛹

C．受精卵→幼虫→蛹→成虫D．蛹→成虫→受精卵→幼虫

19．要培育一株既开白花，又开黄花和红花的菊花，最理想的无性生殖方式是

A．扦插B．嫁接C．植物组织培养D．转基因技术

20．常用的食品保存方法有

①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气

A．①③B．①④⑤C．②④⑥D．②③⑥

二、连线判断题：（共10题，每题1分，共10分。）

21、（6分）判断：下面的叙述是否正确。对的画“√”，错的画“×”。

（1）青蛙的发育过程要经过包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。（）（2）嫁接的时候应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，保证嫁接的成活率。（）（3）菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的。（）（4）“无心插柳柳成荫”反应的是植物的有性生殖现象。（）（5）外来物种入侵是我国生物多样性锐减的主要原因。（）（6）动物通过学习行为提高了适应环境的能力。（）22、（4分）下列动物行为中哪些是先天性行为，哪些是学习行为，请通过连线表示。

先天性行为（1）公鸡叼牌算命

（2）母鸡孵蛋

（3）公鸡打鸣

学习行为（4）小鸡绕道取食

三、简答题：（共50分。）

23．(7分)下图一是人的屈肘运动示意图，请回答：

（1）A、B分别表示两种肌肉，A是。

（2）此时B所示肌肉处于状态。

（3）当骨骼肌受到神经系统传来的刺激收缩时，就会牵动

围绕关节活动而产生运动。

（4）小利同学画了关节结构模式图（图二），请指出其中2处错误

错误1：____________

错误2：____________

（5）当手臂自然下垂时，A所示肌肉处于状态，B所示肌肉处于状态。

24.（4分）下图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程，图中标号①—④分别表示哪种结构？

①，Array②，

③，

④。

25. (5分)下图为自然界中物质循环的部分图示，请看图思考并回答有关问题： （1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于 过程。这个过程还可以为其他生物的生活提供 。 （2）生物遗体是通过图中 ① 的 作用而分解的,生态系统中充当 。

（3）大多数细菌对人类是有益的。请列举与图中[①]营养方式相同的有益细菌： 。

26．（6分）某同学对“发酵现象”实验作了如下改进：

2天后，实验现象如下，请据此回答：

（1）2号瓶在该实验中起 作用。 （2）1号瓶气球膨大，说明在发酵过程中产生了 。

（3）用手分别握住l 号瓶壁和2号瓶壁，感觉l 号瓶温度明显高一些，说明在发酵过程中释放了 。

（4）取下套在l 号瓶口的气球能够闻到 ，这说明发酵过程中产生了 。 （5）下图中能正确反映酵母菌发酵产酒量随环境条件不同而变化的曲线是 （ ）

27．（6分）将下图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。请回答：

（1）表中X 代表 ，

③和⑥分别代表图中哪种动物？③ ，⑥ 。 （2）写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点 。

（3）菜粉蝶与表中标号 所代表的动物亲缘关系最近。

（4）再给你一种动物---青蛙，请按照右侧表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。（要求：在分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解。