百里杜鹃红军广场爱国主义教育基地申报材料
爱国主义教育基地申请报告
爱国主义教育基地申请报告创建全省爱国主义教育基地申报材料灵宝市职业中等专业学校爱国主义教育基地申报材料灵宝职专创办于1986年，原名灵宝县第一职业高级中学，后更名为灵宝市职业中等专业学校。
建校以来，学校敦行砺节，孜孜以求，各项工作持续发展，已为省内外高等院校输送2000余名优秀毕业生，为社会培养了20000余名合格的初、中级技术人才。
学校以深厚的文化积淀、优良的文化传承、严谨的治学态度和优美的校园环境得到了社会的广泛赞誉。
学校现占地面积130亩，建筑面积达12.6万平方米。
学历教育在校生5548人，100 个教学班。
学校师资力量雄厚，现有教职工290人，其中专任教师263人；本科学历教师237人；高级职称教师66人；“双师型”教师125人，其中技师2名，高级工10名，中级工69名，省、市级骨干教师38人。
学校建有标准化微机房和数控仿真模拟实训室以及其它实训室共45个。
开设有计算机及应用、机电技术、电子技术应用、旅游服务与管理、幼儿教育、服装设计与制作、果品生产与加工、数控技术应用、物业管理、汽车运用与维修、美容美发与形象设计、烹饪、音乐、美术等专业。
其中电子技术应用专业、计算机及应用专业为省级重点专业，电子、机电、计算机、幼儿教育专业为学校骨干专业。
学校设施完善，环境优美。
拥有一流的教学楼、办公楼、培训楼、教师公寓、图书馆、实验楼，有满足学生学习生活所需的的高标准礼堂餐厅、学生公寓，有满足学生实践实习的计算机、机电、电子、旅游、幼师、服装等六大专业实训中心，有微机室、家电实训室、编程实训室、模拟餐厅、模拟客房、舞蹈排练厅等各类实验、实训室45个，拥有机电专业实训工厂一个，汽车驾驶标准化训练场地六个。
近年来，学校全面贯彻党的职业教育方针，努力创新教育理念，大力推进教育教学和管理体制改革，不断加强“双师型”教师队伍建设，提高专业教师的实践技能，进一步强化实践性教学，提高学生动手操作能力，创新办学机制，实行“2+1”、“1+1”人才培养模式。
申报爱国者主义教育基地材料
申报材料一、申报范围凡属我区辖区内的革命纪念地、历史文化遗迹、现代化建设成就、旅游名胜景点、特色展览馆、先进单位和展示我区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设成就的重点建设工程等都在申报之列。
1995年被市委命名为市级爱国主义教育基地的单位，必须重新申报，未申报者视为放弃申报资格。
二、申报条件1、凡申报市级爱国主义教育基地的单位必须有履行爱国主义教育基地各项职责的能力，能够严格执行中央和省市委的有关规定。
2、申报的革命纪念地、历史文化遗迹一般应是省级以上文物保护单位；现代化建设成就必须在全区领先；旅游名胜景点、特色展览馆、先进单位、重点建设工程须是在全区有重大影响，享有较高知名度。
3、申报单位要符合“六有”标准：即：有教育场地、设施、展馆，有较高素质的讲解员，有教育活动计划，有完备的管理制度，有相对稳定的经费来源，有详实的学习资料等。
三、申报程序1、申报实行属地管理，所有申报单位一律向所在镇（乡、办、区）党委申报，各镇（乡、办、区）党委统一汇总后向区委宣传部推荐上报。
2、申报单位须按照“申报条件”的要求，认真撰写申请报告，包括单位的地点、性质、规模、职能、人数以及近年来在开展爱国主义教育方面的做法和效果等。
同时要求准备2——3张本单位具有代表性的照片，并填写《申报表》。
同时报申报材料和申报表的电子版。
3、各镇（乡、办、区）党委须在规定时间内拟定推荐报告，并在推荐报告后附申报单位名单及类型。
1995年被市委命名为市级爱国主义教育基地的单位，本次未申报或不符合申报条件的，属注销荣誉称号之列。
4、区委宣传部将对各各申报单位的申报材料进行审核，并实地考察，最后择优报市委宣传部审批。
对于符合要求的单位，授予荣誉称号，并正式挂牌，享受相关待遇。
未被命名为市级爱国主义教育基地的，今后不再推荐为省级、国家级爱国主义教育基地。
1995年被市委命名为市级爱国主义教育基地的单位，本次未被命名的，将发文注销荣誉称号。
红色教育基地培训申请
红色教育基地培训申请
尊敬的红色教育基地培训部门：
我是一位对红色革命历史充满兴趣并且希望进一步了解和学习的学员，特此向贵基地申请参加培训课程。
我深知红色教育基地作为全国重要的爱国主义教育基地，具有丰富的教育资源和专业的师资团队，我相信通过参与培训，我能够获得更全面、深入的红色教育。
我对培训课程提供的内容非常感兴趣，特别是关于中国共产党的历史、红军长征、抗日战争等重要历史事件的深入讲解和实地考察。
我希望通过这些课程能够更好地了解和继承革命先烈们的奋斗精神，学习他们为国家和人民做出的伟大贡献。
作为一名社会主义接班人，我深感肩上责任重大，希望通过参加红色教育基地的培训，能够更好地了解中国革命历史，坚定自己的信仰和理想，并将其融入到自己的学习和工作中去，为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
衷心希望能够得到贵基地培训部门的批准，参加培训课程。
我保证会遵守培训规定，认真听课，积极参与讨论和活动，并将所学所思所感与其他人分享。
我相信通过这次培训，我能够进一步提升自己的历史素养和思想觉悟，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
诚挚的,
[你的名字]。
爱国主义教育基地申请流程
爱国主义教育基地申请流程
一、提出申请
符合条件的单位或个人向所在地县级以上人民政府教育行政部门或其他部门提出申请，填写《爱国主义教育基地申报表》，并提供相关证明材料。
二、实地考察
教育行政部门或其他部门收到申请后，组织专家对申请单位或个人进行实地考察，核实申请材料的真实性。
三、提交材料
申请单位或个人需提交以下材料：
1. 《爱国主义教育基地申报表》；
2. 场地及设施说明；
3. 历史背景及教育意义介绍；
4. 相关证明材料。
四、审核评估
教育行政部门或其他部门对申请材料进行审核评估，确定是否符合爱国主义教育基地的条件和标准。
评估内容主要包括：爱国主义教育意义、场地设施、管理状况等。
五、批准公布
经审核评估合格的单位或个人，由教育行政部门或其他部门批准公布，授予爱国主义教育基地称号，并颁发牌匾。
六、授予牌匾
授予牌匾的规格、样式由教育行政部门或其他部门统一规定，并按照规定程序进行授予。
牌匾应悬挂在基地显著位置，并保持整洁完好。
七、监督检查
教育行政部门或其他部门对爱国主义教育基地进行监督检查，确保基地符合爱国主义教育的要求，发现问题及时整改。
同时，接受社会监督，鼓励社会各界对基地进行评议和监督。
创建爱国主义教育基地汇报材料
创建爱国主义教育基地汇报材料一、引言随着社会的发展和时代的进步，爱国主义教育在培养青少年正确价值观、激发爱国情感方面具有重要意义。
为了加强爱国主义教育，我们计划创建一个爱国主义教育基地。
本汇报材料将详细介绍基地的创建背景、目的、计划、预期成果及风险评估。
二、创建背景在当今世界格局下，国家之间的竞争愈发激烈，培养具有强烈爱国情怀的新一代青年显得尤为重要。
通过创建爱国主义教育基地，我们希望为青少年提供一个直观、生动的学习平台，让他们更好地了解历史、传承文化、弘扬精神。
三、目的和意义创建爱国主义教育基地的目的在于：1.激发青少年的爱国情感，增强民族自豪感和凝聚力。
2.传承和弘扬中华优秀传统文化，推动文化自信。
3.提高青少年思想道德素质，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、计划步骤1.场地选址：选择具有历史文化底蕴、交通便利的场地，为基地建设提供良好基础。
2.规划设计：邀请专业设计团队，结合爱国主义教育需求，进行科学合理的规划设计。
3.资金筹措：通过政府拨款、企业捐助、社会筹款等多种方式筹措资金，确保基地建设顺利进行。
4.施工建设：按照规划设计，组织施工队伍进行基地建设，确保工程质量和进度。
5.布展陈列：收集相关历史文物、资料，进行布展陈列，打造具有教育意义的展览空间。
6.人员培训：对基地工作人员进行专业培训，提高他们的业务水平和服务意识。
五、预期成果和影响通过创建爱国主义教育基地，我们预期取得以下成果和影响：1.提高青少年的爱国情怀和民族自豪感，增强他们的国家认同感和归属感。
2.促进中华优秀传统文化的传承和弘扬，推动文化自信的树立。
3.提升青少年思想道德素质，培养他们的社会责任感和使命感。
六、风险评估与应对策略在基地建设过程中，可能会面临资金短缺、施工延误、文物损毁等风险。
为应对这些风险，我们将采取以下策略：1.资金保障：多渠道筹措资金，确保资金来源稳定可靠。
2.工程监管：加强工程施工监管，确保工程质量和进度符合要求。
红色文化弘扬基地申报书
红色文化弘扬基地申报书尊敬的有关部门领导：我写这封申报书，是为了申请红色文化弘扬基地的认定。
我们深刻认识到红色文化对于培养和传承社会主义核心价值观的重要意义，将为弘扬红色文化、激励广大群众听党话、跟党走做出积极贡献。
一、基地背景我们的基地位于红军长征的重要节点，是中国革命历史的重要见证地之一。
该地素有“红色强渡”之称，目前已经修复并开发为具有红色文化教育功能的景区。
我们立足基地丰富的历史资源和独特的地理环境，致力于打造一个集红色教育、红色旅游、红色文化、红色艺术为一体的综合性基地。
二、基地目标我们的目标是通过搭建展馆、开展活动和推出相关产品，传承和弘扬红色文化，宣传和弘扬中国共产党的光辉历程，培养和践行社会主义核心价值观，增强全体人民的红色文化自信和爱国主义情怀。
三、基地建设1. 展馆建设：设立红色历史陈列区、红色教育区、红色艺术区等多个展览区域，通过实物、图片、影像等多种方式，生动展示中国共产党的先进性，革命斗争的艰辛历程，以及红军长征的壮丽景象。
2. 活动举办：组织红色文化讲座、主题展览、文艺演出、红色革命故事分享等活动，通过多角度、多形式的宣传，激发人们对红色文化的热爱和追求。
3. 产品推出：开发红色文化主题的图书、手册、纪念品等产品，以满足广大人民对红色文化教育和纪念品购买的需求。
四、社会影响我们相信，通过红色文化弘扬基地的建设和运营，我们将能够为全体人民提供一个感受、学习和传承红色文化的平台，将党的光辉历史和中国共产党的先进性传递给下一代。
在此，我们郑重承诺：将以最大的热忱和责任心，全力推进红色文化弘扬基地的建设和运营，为党和人民的事业做出自己的贡献！敬请考虑并批准我们的申请，我们将不辜负您的期望，以最好的状态运营好红色文化弘扬基地！谢谢！申请人：XXX联系电话：XXX。
参观红色教育基地申请
参观红色教育基地申请
尊敬的主办方，
我是一位对中国历史和红色革命文化非常感兴趣的大学生。
我非常希望能有机会参观红色教育基地，深入了解中国革命历史、了解红军长征和其他相关事件的相关详情。
我相信，通过参观红色教育基地，我能够更加全面地了解中国共产党在中国革命中所扮演的重要角色，增进对中国历史的理解，并从中获得深刻的教育启发。
我计划与几位同学一起参观红色教育基地，并提前做好相关准备。
我们非常期待有机会亲身感受红色教育基地的魅力和历史价值，了解更多历史细节，并在参观中增进对革命烈士的敬仰之情。
希望您能够批准我们的申请，使我们有机会参观红色教育基地。
感谢您的关注与支持，期待能与您合作。
谢谢。
此致
敬礼。
红色教育基地参观活动的申请
红色教育基地参观活动的申请
尊敬的领导：
我校学生会计划组织一次红色教育基地参观活动，希望得到您的支持和批准。
近年来，随着社会的发展和教育的改革，红色教育成为了教育界的热门话题。
红色教育是革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育的一种综合表现，它以红色基因为内核，以弘扬红色文化、传承红色精神为使命，是一种富有感染力和激励力的教育方式。
因此，我们计划组织一次红色教育基地参观活动，让同学们通过亲身参观、感受、了解，更加深入地认识和体验中国革命的历史，增强爱国主义情感，培养民族精神，为未来的人生道路打下坚实的理论基础。
我们计划前往XXXX红色教育基地进行一日游，参观线路包括红色故事陈列馆、革命历史展览馆、现代科技馆等。
此外，我们还将邀请知名专家为同学们讲解红色教育的重要性和意义。
为确保此次活动的顺利开展，我们将全校师生分为若干组，每组均配备专业的导游和教练，确保同学们的安全和健康。
此次活动不仅丰富了同学们的知识和阅历，也有助于促进校内师生之间的交流和沟通，加强了校内红色教育的实践和推广。
因此，我们希望得到您的支持和批准，让我们一起为培养更多有理想、有信仰、有担当的时代新人而努力奋斗！
此致
敬礼！。
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百里杜鹃爱国主义教育基地申报材料
——百里杜鹃红军广场
爱国主义教育基地是进行爱国主义和革命传统教育的宝贵资源，是弘扬民族精神和时代精神的重要依托，是开展红色旅游的重要载体，是红色旅游经典景区的重要组成部分。
百里杜鹃党工委、管委会成立以来，充分挖掘红色“记忆”，加大对爱国主义教育基地建设，大力培育和践行社会主义核心价值观，有力地推动红色旅游的发展，取得了显著社会效益和经济效益。
一、建设背景及目的
百里杜鹃红军广场为纪念黄家坝阻击战而修建。
黄家坝，即现在的普底乡，红军长征时期曾叫普根底。
据红军长征回忆录《星火燎原》记载：公元1935年11月，中国工农红军二、六军团在贺龙、任弼时、王震、肖克等同志的率领下，从湘西出发，开始了艰苦的长征之路。
1936年2月初，转战到达黔西北，强渡天险鸭池河，连克黔西、大定、毕节，并在黔大毕地区创建新的革命根据地。
国民党反动派惊恐万分，以数倍于我之兵力，向黔大毕进犯，妄图将二、六军团围歼于川滇黔边境。
1936年2月18日，红六师从大定县城（现大方县）出发，经公鸡山（现大方县凤山乡境内）于下午4时赶到黄家坝革左梁子，此时敌人已有先头部队到达革左梁子。
由于红四师在黄家坝给当地群众留下很好的印象，所以红六师一到，群众纷纷向红军报告情况。
在彝族同胞的帮助下，黄昏时分，红六师分三路向已先占领黄家坝箐脚、青木树等地的敌人五十四师、新八师发起猛
烈进攻。
战斗首先在箐脚打响，三路红军向敌人发起冲锋，打得敌人昏头转向，很快攻破敌军第一道防线。
午夜，残敌退到刺楸树，与援兵在刺楸树和火烟洞设立第二道防线。
红军很快推进到刺楸树，并发起猛烈攻击。
为诱惑敌人，红军在跑马坝、神道碑一带树上挂起灯笼，敌人集中火力向有光的地方射击，红军则兵分两路，左右包抄刺楸树的敌军阵地，把敌军阵地横截为两段。
敌团长当场被打死，其余的死的死、逃的逃，剩下的当了俘虏，红军一举夺下了敌人的刺楸树阵地，突破了敌人的第二道防线。
随后，红军在火烟洞一带与敌人周旋到凌晨四点，敌军不敢向前，战斗间歇期间，当地群众为红军战士送来了米、面、油等物品，协助红军胜利完成阻击任务，便有计划地撤离战场。
此次阻击战，红军大获全胜，重创了郝梦龄先头部队，缴获轻机枪1挺，长短枪60余支；击毙敌团长1人、营长3人、俘敌100余名。
黄家坝阻击战的胜利，使郝梦龄、万耀煌两纵队不敢轻易冒进，延缓了郝梦龄、万耀煌两纵队的会合时间，为红军战略转移争取了主动。
“长征烈士流血处，培育杜鹃分外红”。
为了让后人记住这一段历史，2011年由“红旗、冲锋陷阵、军民鱼水情”三部分组成的再现当年红军黄家坝阻击战情景的花岗岩石雕，在普底核心景区落成。
拿着各式武器，冲锋陷阵，奋不顾身投入激烈的战斗中的红军战士；正为红军战士送去各种物品的彝族同胞，两组雕塑遥相呼应，充分体现了彝汉一家军民团结并肩战斗的鱼水深情。
二、现状及基本情况
（一）基地规模
红军广场于2011年建成，投入项目资金590余万元，占地3793平方米，由黄家坝阻击战情景石雕、爱国主义主题小广场和周边绿化地带组成。
黄家坝阻击战情景石雕，在长27米、高0.9米、宽5米的基座上，分布着“冲锋陷阵”和“军民鱼水情”两组人物雕塑，其中“冲锋陷阵”群雕长11.6米、高4.35米、宽2.5米，雕刻着12位英勇的红军战士，拿着各式武器，冲锋陷阵，奋不顾身投入激烈的战斗中，活灵活现的展现了当年阻击战的情景。
在红军战士中间，竖着一面长15米、高8.1米、宽1.5米的红旗，高高耸起的旗帜随风飘扬，气势宏伟，与冲锋陷阵的战士融为一体形成磅礴之势，在红旗的背面则用文字记录了这段难忘的历史。
在基座的另一端，是一组相对独立的群雕“军民鱼水情”，这组群雕长8米、高3.5米、宽3米，包含红军战士和彝族同胞，雕塑中彝族同胞为红军送去各种物品，对他们表示尊敬和感谢，体现了军民团结共同战斗的鱼水深情。
（二）管理体制及职工人数
红军广场采取“政府投资建设，公司统一管理”模式，2011年工程完工后，交付百里杜鹃旅游开发投资公司统一管理。
目前，百里杜鹃旅游公司有员工48人，其中有专业导游7人；有保洁人员15人。
（三）接待人数及收入情况
红军广场是百里杜鹃景区主要景点之一，百里杜鹃景区门票采取是“一票通”，没有单独出售景点门票。
2012年至2014年8月，共接待中外游客879万余人次，实现旅游综合收入51.6
亿元，门票收入1.26亿元。
另外，红军广场投入使用以来，共接待党员干部、共青团员、少先队员、中小学生等共计2.5万余人次。
三、优势及意义
（一）展示内容及特点
1.再现当年战斗场景。
黄家坝阻击战情景石雕“冲锋陷阵”部分，雕刻着12位英勇的红军战士，拿着各式武器，冲锋陷阵，奋不顾身投入激烈的战斗中，活灵活现的展现了当年阻击战的情景；石雕“红旗”部分，高高耸起的旗帜随风飘扬，气势宏伟，与冲锋陷阵的战士融为一体形成磅礴之势，在红旗的背面则用文字记录了这段难忘的历史。
2.展现军民雨水情深。
黄家坝阻击战情景石雕“军民鱼水情”部分，包含红军战士和彝族同胞，雕塑中彝族同胞为红军送去各种物品，对他们表示尊敬和感谢，体现了军民团结共同战斗的鱼水深情。
3.展示生态文明成果。
红军广场位于普底核心花区腹地，森林覆盖率达83.02%，年平均气温11.8℃，这里生长品种最多、年代最久、保存最好原生态杜鹃林带，杜鹃花品种占5个亚属中全部共60多种，享有“杜鹃王国、养生福地”美誉。
（二）讲解材料及讲解队伍
黄家坝阻击战事迹被收录在红军长征回忆录《星火燎原》。
《贵州日报》、《毕节日报》、《乌蒙新报》等主流媒体进行了报道。
这些史料丰富、内容厚重，为红军广场讲解材料提供了良好的基础。
2011年，百里杜鹃文广局、旅游局等部门组织编写解说词，
更好地向广大游客、党员群众、中小学生讲解黄家坝阻击战革命历史和英雄事迹。
目前，旅游公司有专业导游7人。
同时，为了更好服务游客，2012年百里杜鹃从全区机关、学校选派50余名干部教师到贵州民族大学进展专业导游培训。
（三）教育活动及教育设施
百里杜鹃充分发挥爱国主义基地作用，每年清明节举办纪念活动，“五四”、“七一”等节日举行宣誓仪式和爱国主义教育等活动，使基地成为全区党员革命教育基地和中小学生爱国主义教育“第二课堂”。
红军广场开放以来，开展主题活动40余场次，参与干部群众5000余人次，参与中小学生2万余人次。
目前，百里杜鹃有移动舞台车一辆、多媒体系统、可移动解说设备。
同时，组织索玛艺术团，以黄家坝阻击战为历史题材，组织创作舞蹈《情深意长》，丰富爱国主义教育形式。
四、发展方向及计划
为更好地发挥其爱国主义教育基地功能，百里杜鹃将按照“突出主题，注重功能，管理规范”的原则，着力打造具有特色的红色历史文化。
一是丰富教育内涵。
整合辖区内戛木战斗烈士纪念碑资源，认真做好革命烈士的英雄事迹资料和红色历史文物的征集、保护、抢救工作，认真整理研究，努力体现其精神价值，丰富教育内容，提升红军广场的爱国主义教育功能。
二是扩大社会影响。
在教育活动中创新举措，采取“请进来、走出去”相结合的方式，要充分依托教育基地，让前来接受爱国主义教育的干部群众和学生感受厚重红色历史文化氛围的熏陶。
在请进来的同时，要主动走出去，把爱国主义教育送入单位、学校、乡村，走
向社会进行宣传，把爱国主义和革命传统教育向社会延伸。
三是强化规范管理。
加强红军广场管理长效机制建设，制定红军广场管理规定和保护办法，积极探索红军广场管理、保护、发展的新模式，建立完善工作岗位职责，提高服务质量，树立红军广场良好的社会形象。