幼儿园小小警察教案
安全小小交警幼儿园教案
安全小小交警幼儿园教案
一、教学目标
1.了解红绿灯的意义，掌握过马路的基本知识。
2.了解三角警示牌的含义，掌握学校的交通安全措施。
3.了解走路、玩耍、坐车的安全规定，掌握安全意识。
二、教学准备
1.红灯，绿灯、三角警示牌。
2.校园路况模拟图。
3.步行小十项课。
三、教学过程
1.红绿灯
教师向孩子们普及红绿灯的意义，以红色为示警，绿色为通行，让孩子们听懂
红绿灯的含义。
教师带领孩子们玩游戏，分角色扮演行人和小小交警，在道路上体验红绿灯功能。
引导孩子们观察交通信号灯，并主动按时停留或通行，养成良好的安全行为习惯。
2.三角警示牌
教师向孩子们展示校园中的三角警示牌，并解释其含义，让孩子们记住其目的。
学生们要了解周围的交通安全设施，掌握其功能，如可预防因不熟悉道路情况造成的交通事故。
3.安全规定
教师采用步行小十项课，让孩子们了解走路、玩耍、坐车的基本安全规定。
教
师向孩子们讲解交通安全法中的规定内容，要求孩子们按照法规正确意识。
孩子们应该了解红灯就是要停，不要轻易抢过路。
要遵守交规，不要瞎“闯”车。
坐车时，初步掌握各种安全设施的使用方法、坐姿的要求。
四、教学总结
此次《安全小小交警幼儿园教案》，让孩子们了解和领悟交通安全，熟悉交通安全法规，更好地维护自己的安全。
学会在日常生活和学习中注意自己的安全和他人的安全，远离各种意外事故，为自己明智保护，从小培养良好的社会责任感。
幼儿园安全知识教案《小小警察》
幼儿园安全知识教案《小小警察》一、教学主题：幼儿园安全知识教案《小小警察》二、教学目标：1.了解小小警察的职责，认识警察保护我们的安全和维护社会治安的重要性。
2. 学会如何避免危险，学会怎样保护自己。
3. 能够正确应对突发事件，保护自己和其他人的安全。
4. 培养孩子们自觉遵守规则的意识，提高安全意识和自我保护能力。
三、教学过程：1. 导入环节（1）播放“小小警察”的视频，向孩子们介绍职责，让孩子们从小就了解警察。
（2）激发孩子们的兴趣，让孩子们表演小小警察。
2. 正文环节（1）安全知识的讲解a.教师先让孩子们看动画片“安全小贴士”，然后与孩子交流水、火、电、锅炉、车、路、陌生人等危险场所或事物会带来的危险。
b.教师通过幼儿园环境、孩子们日常的出行、游玩等活动，向孩子们介绍如何正确地遵守交通规则、注意卫生、保护自己等安全知识。
c.老师通过板书或口述告诉孩子们自己防止意外的方法。
（2）实际操作听老师介绍警察常见的工作，例如捉小偷、解救被拐孩子等，让孩子们感受到警察的重要性。
（3）复述和总结孩子们根据老师的提问，复述自己学到的安全知识。
四、教学评价：在这一教学过程中，教师需要确保孩子们都掌握了相应的安全知识，并通过复述、练习等方式进行评价。
同时，教师也可以结合孩子们自身情况进行综合评价，以便下一步教学内容的安排和调整。
五、教学反思：在教学过程中，教师应该根据孩子们的实际情况进行教学设计，从场景模拟、角色扮演等方式来让孩子们掌握更多的安全知识。
同时，教师还应该启发孩子们对安全问题的思考，引导孩子们在实践中不断改进自己的安全问题认知和行为习惯。
幼儿园大班小小警察教育教案
教案名称：小小警察年级：幼儿园大班教学目标： 1. 培养幼儿的社会责任感和公民意识。
2. 增强幼儿的法律意识和安全意识。
3. 培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。
教学内容： 1. 什么是警察？ 2. 警察的工作和责任。
3. 幼儿如何成为小小警察。
4. 模拟小小警察的角色扮演。
教学准备： 1. PPT或图片展示警察的形象和工作。
2. 幼儿绘本《小小警察》或类似绘本。
3. 模拟小小警察的小道具，如帽子、警棍等。
教学过程：一、导入（5分钟） 1. 教师向幼儿展示图片或PPT，引导幼儿讨论什么是警察。
2. 引导幼儿对警察的形象进行描述。
二、呈现（15分钟） 1. 教师用图片或PPT介绍警察的工作和责任。
2. 教师朗读幼儿绘本《小小警察》，帮助幼儿理解警察的工作。
三、讨论（10分钟） 1. 教师引导幼儿思考，幼儿为什么觉得警察的工作很重要？2. 教师与幼儿一起讨论警察能够保护我们的哪些方面，如交通安全、防止犯罪等。
四、小小警察（20分钟） 1. 教师告诉幼儿他们可以成为小小警察，保护自己和他人的安全。
2. 教师展示小道具，如警帽、警棍等，引导幼儿穿上警服并进行角色扮演。
3. 教师给每个幼儿分发小小警察证书，表扬他们的努力和勇敢。
五、总结（5分钟） 1. 教师与幼儿一起回顾今天学到的知识，强调警察的重要性和幼儿可以成为小小警察来维护自己和他人的安全。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中注重安全，遵守交规，与他人友善相处。
六、拓展活动（15分钟） 1. 教师组织幼儿参观学校附近的交警队或派出所，让幼儿近距离观察警察的工作环境。
2. 教师组织幼儿参与交通安全教育活动，如模拟过马路、辨认交通信号灯等。
七、结束语（5分钟） 1. 教师总结今天的课程，鼓励幼儿成为守护自己和他人安全的小小警察。
2. 教师展示幼儿们的小小警察证书，并鼓励他们在家继续关注安全问题。
教学反思：通过这堂课的教学，幼儿对警察的工作和责任有了更深入的了解，培养了他们的社会责任感和安全意识。
幼儿园家庭安全教育《小小警察》教案
幼儿园家庭安全教育《小小警察》教案一、教学目标1. 了解什么是家庭安全，掌握一些基本的家庭安全知识。
2. 培养幼儿做好自我防范意识，增强安全意识，能够正确应对突发情况。
3. 认识小小警察的工作内容，增强对小警察的敬意和支持。
二、教学内容和教学过程1. 家庭安全知识：（1）危险的化学品和电器的初步认识。
（2）如何避免火灾。
（3）走失时应该如何做。
2. 观看《小小警察》：（1）根据幼儿的身心发展情况，使用简单、明了、贴近幼儿生活的方式介绍警察的工作内容。
（2）引导幼儿认识小小警察的形象，让幼儿了解警察是保护人民的好人。
（3）通过观看动画片，让幼儿知道警察在工作中需要做什么，学会为他们提供帮助。
三、教学方法1. 图片、模型、模拟演练、游戏和动画片的方法交流和引导授课。
2. 通过情景模拟、问题引导的方式，让幼儿体验不同的生活场景，不断提高他们的家庭安全意识和预防技能。
四、教学活动1. 家庭安全知识学习：（教学方法：特别关注幼儿对妈妈、外公、奶奶爸爸等亲人的感受和保护需求，借此引导幼儿学习家庭安全知识）（1）危险的电器初步认识。
技巧：让孩子们看一下各种家电，询问它们的名称、作用和使用方法。
然后助手让孩子根据安全宝贝贴纸，贴出不同家电的安全操作方法，以及哪些动作是不安全的。
同时还可以利用用具和翻盖书手势，模仿家电遥控器、按键和插头插座等动作，直观地演示出不安全的动作。
（2）如何避免火灾。
技巧：可以通过铜锣湾故事中的火灾故事，引导幼儿学习火灾的预防方法并模仿演练。
2. 观看《小小警察》：技巧：采用探索引导、阅读配合、预习预告等方式，将动画片引入到故事中，让幼儿在自我探索的过程中，认识警察的工作。
（1）资料收集：了解警察的职责、工作性质、各种装备。
收集拍照或手绘画相关图片，介绍成果，实现对于警察工作的更深入了解。
同时，介绍车祸、拐卖儿童、挽救受伤和治安维护等方面的知识，让孩子们从范例中学会自我保护。
（2）动画片展示：放映《小小警察》动画片，观看时做思考和交流引导，探究警察的工作内容、技能和不同岗位的职责。
小小警察指挥忙幼儿园大班安全教案
小小警察指挥忙——幼儿园大班安全教案一、教学目标1. 让幼儿了解警察的职责和作用，知道警察在维护社会秩序和保障人们安全方面的重要性。
2. 培养幼儿的交通安全意识和自我保护意识。
3. 通过实践活动，提高幼儿的观察力、表达力和团队协作能力。
二、教学内容1. 警察的职责和作用2. 交通安全知识3. 自我保护技巧4. 团队协作游戏三、教学方法1. 故事讲解：通过有趣的故事让幼儿了解警察的职责和作用。
2. 图片展示：通过图片展示，让幼儿认识警察的装备和交通工具。
3. 游戏互动：通过团队协作游戏，让幼儿体验警察指挥交通的感觉。
4. 实践活动：让幼儿模拟警察指挥交通，培养交通安全意识和自我保护意识。
四、教学准备1. 故事课件：制作故事课件，展示警察的职责和作用。
2. 图片素材：准备警察的装备和交通工具的图片。
3. 交通安全道具：准备交通标志、交通信号灯等道具。
4. 团队协作游戏材料：准备游戏场地和所需材料。
五、教学步骤1. 引入：讲述一个关于警察的故事，引导幼儿关注警察的职责和作用。
2. 展示图片：展示警察的装备和交通工具，让幼儿认识并了解。
3. 讲解交通安全知识：向幼儿讲解交通安全的重要性，让幼儿掌握基本的交通安全常识。
4. 实践活动：模拟警察指挥交通，培养幼儿的交通安全意识和自我保护意识。
5. 团队协作游戏：组织幼儿进行团队协作游戏，让幼儿体验警察指挥交通的感觉。
6. 总结：回顾本次教学内容，强调警察的重要性和交通安全意识。
7. 作业：让幼儿回家后，向家人分享所学到的交通安全知识，提醒家人注意交通安全。
六、教学评价1. 观察幼儿在实践活动中的表现，了解他们对交通安全知识的掌握程度。
2. 评估幼儿在团队协作游戏中的参与度和合作能力。
3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果。
七、教学拓展1. 邀请警察叔叔到幼儿园进行实地讲解，让幼儿更直观地了解警察的职责和作用。
2. 组织幼儿参观警察局，了解警察的工作环境和工作内容。
小小警察指挥忙幼儿园大班安全教案
小小警察指挥忙——幼儿园大班安全教案第一章：警察职业认知1.1 教学目标：让幼儿了解警察的职业特点和职责。
培养幼儿对警察的尊敬和感激之情。
1.2 教学内容：警察的定义和职责：维持社会治安，保护人民生命财产安全。
警察的种类：公安、交警、刑警、消防警等。
警察的工作场景：街头、学校、医院、火车站等。
1.3 教学活动：观看警察工作视频，让幼儿对警察有直观的认识。
组织幼儿进行警察角色扮演，体验警察的工作。
制作警察手工艺品，培养幼儿对警察的尊敬之情。
第二章：交通安全知识2.1 教学目标：培养幼儿遵守交通规则的意识。
提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力。
2.2 教学内容：交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄灯亮时等一等。
交通标志：人行横道、禁行、限速等。
交通安全知识：遵守交通规则，不闯红灯，不在车流中奔跑。
2.3 教学活动：观看交通安全动画视频，让幼儿了解交通规则。
组织幼儿进行交通安全知识竞赛，增强幼儿对交通规则的记忆。
进行交通安全情景模拟，让幼儿实际操作，提高交通安全意识。
第三章：火灾逃生技巧3.1 教学目标：培养幼儿火灾逃生的意识和能力。
让幼儿了解火灾逃生的基本方法和安全常识。
3.2 教学内容：火灾的危害和预防：电器使用安全，火源管理。
火灾逃生技巧：用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，不乘坐电梯。
火灾报警：拨打119，说明火灾情况和位置。
3.3 教学活动：观看火灾逃生动画视频，让幼儿了解火灾逃生的方法。
组织幼儿进行火灾逃生演练，提高幼儿的火灾逃生能力。
制作火灾逃生路线图，让幼儿熟悉火灾逃生的路径。
第四章：地震自我保护4.1 教学目标：培养幼儿在地震发生时的自我保护意识。
教授幼儿地震发生时的安全防护措施。
4.2 教学内容：地震的成因和特点：地壳运动，震动波及范围。
地震时的安全防护：躲到桌子下，保护头部，不乘坐电梯。
地震后的行动：等待地震停止，有序撤离，不乱跑。
4.3 教学活动：观看地震动画视频，让幼儿了解地震的特点。
组织幼儿进行地震演练，让幼儿熟悉地震时的自我保护方法。
幼儿园中班人身安全教育《小小警察》教案
幼儿园中班人身安全教育《小小警察》教案一、教学目标1.理解人身安全的概念。
2.提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3.了解紧急情况时应做出的相应措施。
4.学习基本的安全知识和技能，如识别危险、报警等。
二、教学重点1.教育幼儿了解人身安全知识。
2.培养幼儿的安全防范意识。
三、教学方法1.情境教学法。
2.游戏教学法。
四、教学准备1.教具：警帽、警车模型等。
2.素材：安全知识图片等。
3.教学环境：课室。
五、教学过程1.导入环节（5分钟）老师戴上警帽，身穿警服，听同学们大声呼喊：“小小警察来了！小小警察来了！”夸张的动作和造型使孩子们感到兴奋。
然后老师询问孩子们：“今天我来教大家怎样才能保护自己的安全呢？”2.情境教学环节（20分钟）（1）互动游戏老师为孩子们派发安全徽章和警察帽。
让孩子们模仿小警察，观察周遭环境，发现可能出现的安全隐患并及时采取相应的措施。
老师和家长可以扮演卡车司机、陌生人等角色，孩子们需要通过询问、拒绝等方式来保护自己。
例如，老师手持糖果，招手让孩子们过来拿，孩子们应该说：“不好意思，我不认识你，我不能接受您的糖果。
”（2）安全知识讲解老师播放一些安全知识的短片，并向孩子们解释视频中所出现的人物、事情，让孩子们了解如何避免危险，取消接触陌生人等安全问题。
3.集体总结环节（10分钟）老师向孩子们展示简单的急救知识，并讲述紧急情况下如何察觉危险、如何向周围人寻求帮助和保护自己等等。
最后，老师和孩子们共同总结课程重点并发放讲解的资料。
4.作业布置环节（5分钟）老师让孩子们在实践中多加温习珍惜自己的生命，提高自我保护能力，同时也应该注意不给别人带来伤害。
六、教学效果1.培养幼儿的安全防范意识。
2.提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3.理解人身安全的概念。
4.了解紧急情况时应做出的相应措施。
5.学习基本的安全知识和技能，如识别危险、报警等。
七、教学反思本次教学过程中，情境教学法和游戏教学法的结合，使得幼儿在玩耍中潜移默化地学习了很多安全知识，增强了安全防范意识。
幼儿园安全教育《小小警察》教案
幼儿园安全教育《小小警察》教案教学目标：1. 了解警察的工作内容和职责；2. 培养幼儿树立安全意识并知道如何保护自己；3. 培养幼儿园集体意识和互助精神。
教学准备：1. 《小小警察》视频等相关器材；2. 有关警察的图片和视频。
教学过程：一、启蒙（5分钟）1. 教师引导幼儿形成安全意识。
2. “警察”概念普及。
教师放一些警察的图片和视频，引导幼儿了解警察的工作和职责。
3. 制定团队标语。
教师与幼儿合作创建课程标语，例如：“安全第一，我们一起行动！”二、展示（10分钟）1. 观看视频《小小警察》。
通过歌曲、漫画人物和场景展示，使幼儿对警察工作的职责和工作流程有所了解。
2. 讲解视频内容。
讲解视频中的概念：报警、安全、协助破案等。
三、互动（30分钟）1. 角色扮演。
教师领导孩子们模拟警局，由小朋友模拟警察和罪犯，通过游戏过程培养幼儿的自我保护和确切辨别肇事者的能力。
2. 绘本阅读。
借助绘本《小小警察阿瑞》给幼儿们讲述警察阿瑞平安轻松破案的感人故事，通过图画理解容易执行的安全措施。
3. 安全自救。
教师向幼儿展示安全自救知识，如火场怎么逃生、快速跳下高处逃生的方法等。
四、评估（5分钟）教师以幼儿语言回顾今天学到的安全知识和用法，直到保证每位幼儿能实际应用所学安全措施的能力。
五、小结（5分钟）1. 总结《小小警察》的主要内容：警察的工作和职责。
2. 高效整理今天的安全知识和用法。
教学重点：1. 了解警察的工作内容和职责。
2. 培养幼儿树立安全意识并知道如何保护自己。
3. 培养幼儿园集体意识和互助精神。
教学难点：1. 如何使幼儿更好地理解安全知识和用法。
2. 如何培养幼儿集体意识和互助精神。
教学扩展：1. 可以针对幼儿校园安全建设的各个方面，如消防演习、拐卖孩子防范、电线电缆的安全、交通安全等，做更深入的教育活动。
2. 通过观察和实践，让幼儿提高安全意识和自我保护能力。
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幼儿园小小警察教案
活动名称：中班综合性活动——幼儿园小小警察教案
活动准备：情景准备、多媒体
活动目标：
1、幼儿了解一定的安全知识。
2、有克服困难的精神。
3、体验游戏的娱乐性。
活动过程：
一、当小警察，破案引入活动。
小警察在操场做操，接到报案电话，去小兔家查案。
二、与幼儿一同克服困难去小兔家。
1、师：小兔家很远，需要爬过一座小山，跨过一条小河，走过一座独木桥，才能到达小兔的家。
2、与幼儿一同去小兔家。
三、进入小兔家，寻找存在安全隐患的地方。
1、引导幼儿仔细观察。
师：这次看到的小兔家与我们上次看到的哪些地方不一样了？
2、引导幼儿发现并寻找安全隐患。
师：呀，小刀怎么在床上，都扎了我一下，真是太不安全了。
3、你还知道哪些事或地方是危险的。
四、幼儿观看VCD，谈谈看到的安全隐患。
师：哦，对了，这个时间正在播放“小小博士讲安全”的节目，大家看一下吧。
师：刚才看到了什么？这样做会造成什么样的危险后果？
五、抓住小偷在欢快的音乐声中结束。
师：咦，那是谁躲在那床下面。