幼儿园中班十一月份工作计划(精品版)
中班十一月份月计划(3篇)
中班十一月份月计划（3篇）中班十一月份月计划（3篇）中班十一月份月计划篇1 健康领域1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，幼儿园小班十一月份工作详细计划。
2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
社会性领域1、知道友好的对待邻里的小朋友。
2、知道一点公共的事情和公共场所。
科学领域1、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
2、认识四五种常见的花儿，了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。
语言领域1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
2、能朗诵简短2—3首儿歌。
艺术领域1、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。
2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨别明亮的`色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。
4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。
一保教工作1、结合11月9日消防安全宣传日，加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
6、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。
二家长工作1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2、发放幼儿发展评估手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。
3、做好家长访园日的各项工作准备。
三教研工作1、参加园内互听互评。
2、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题，并做好记录。
3、及时撰写月份反思和个案追踪。
幼儿园中班11月教学计划（精选6篇）
幼儿园中班11月教学计划（精选6篇）幼儿园中班11月教学计划篇1一、本月工作重点：1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《落叶飘飘》主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。
主题活动：《神奇的翅膀》主题目标：引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设：1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。
2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
幼儿园中班11月教学计划篇2一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3. 认真填写并发放幼儿反馈表。
4. 认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。
11月中班主题活动计划
11月中班主题活动计划11月中班主题活动方案（精选8篇）11月中班主题活动方案篇1一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。
3. 仔细填写并发放幼儿反馈表。
4. 仔细创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。
6. 乐观筹备团体操竞赛。
二、家长工作:1. 连续做好家访、电访工作。
2. 留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。
3.常常带孩子到菜场去买菜，关心孩子熟悉和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等幼。
三、教育教学1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观看并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关"喜爱劳动'的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。
保育工作1、连续学习使用筷子进餐，能夹菜。
2、知道在活动室内活动不奔跑，能留意平安，学会掌握自己的行为。
3、体育活动前后能依据出汗多少准时休息。
1、操作角增设"筷子夹物'。
2、集体活动中进行平安教育，张贴"平安标识图'。
3、调整活动量，提示幼儿增减衣物。
主题活动主题四:秋风吹树叶飘1、前期预备:师生共同收集树叶。
2、利用树叶布置主题环境。
3、老师充实有关树叶的学问。
4、收集幼儿操作资料。
5、组织幼儿留意观看秋季景色。
完成时间:第十、十一周1、秋游去植物园拣集。
2、张贴树叶、标明其名称。
3、查看图书资料4、如:粘贴树叶拼图。
关于幼儿园中班11月份周工作计划9篇
关于幼儿园中班11月份周工作计划9篇一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品(2)参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。
2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。
二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。
四、本月评估在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。
幼儿园中班11月份工作计划【三篇】等5篇幼儿园工作计划
幼儿园中班11月份工作计划【三篇】【导语:】此文是为您整理的，欢迎大家查阅。
【篇一】幼儿园中班11月份工作计划一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学：1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习四、保育方面：1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
【篇二】幼儿园中班11月份工作计划语言表达主题《语言真奇妙》1《狐狸开店铺》读绕口令，练习发音。
2《狼和小羊》理解图片内容，大胆创编故事。
3《小猴子学语言》看图排序讲故事，培养逻辑能力和语言表达能力。
4《量词歌》练习量词。
5《相反动作》练习反义词，培养机敏性。
6《赛诗会》感受诗歌的语言，理解诗歌内容。
数学操作1《比一比，画一画》复习按规律排序。
2《2和3的组成与分解》学习2和3的组成与分解。
3《2的加减法》学习2的加减法。
4《小松鼠摘果子》学习3的加法。
5《小猪捉迷藏》学习3的减法。
6《贝贝分花》学习4的组成与分解。
社会与健康主题一《防火知多少》1《家里失火怎么办》提高防火自救能力。
幼儿园中班月工作计划(11月份)(精选3篇)
幼儿园中班月工作计划(11月份)（精选3篇）
1. 观察秋天的变化
- 介绍秋天的特点：温度降低、天气干燥、落叶纷飞等
- 带领幼儿外出观察秋天的自然景象，如树叶变色、植物的生长状态等
- 在教室内设置观察角，让幼儿观察并绘制秋天的自然景象- 引导幼儿讲述自己在秋天中发现的有趣事物
2. 学习火灾预防知识
- 播放相关视频或动画，向幼儿介绍火灾的危害和预防方法- 带幼儿参观消防车辆，了解消防员的工作和装备
- 进行火灾逃生演练，培养幼儿的自救能力和应急反应能力- 绘制火灾预防宣传画，宣传火灾预防知识
3. 体验感恩节
- 向幼儿讲解感恩节的起源和意义
- 安排幼儿参与制作感恩节手工艺品，如感恩贺卡、感恩花等- 在班级中举行感恩节聚餐活动，让孩子体验感恩之情
- 邀请幼儿家长参与感恩节活动，共同庆祝并表达感恩之情。
幼儿中班11月份工作计划6篇
幼儿中班11月份工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中班十一月份月计划（三篇）
2024年中班十一月份月计划____月份的工作已圆满落下帷幕，即将步入____月，以下是本月的工作规划：教学与教育：1. 教职员工需在授课前充分熟悉教学内容，确保教材与教具的准备。
2. 进一步强化幼儿的课堂常规行为。
3. 餐前餐后协助幼儿复习所学知识，巩固学习效果。
4. 及时发放教材，以便幼儿在家进行自我复习。
保育工作：1. 每日坚持晨检，督促幼儿养成勤洗手的习惯。
2. 确保幼儿每日的饮水量，对服药的幼儿进行及时的药物管理。
3. 早晚进行彻底的消毒工作，确保无卫生死角。
4. 在户外活动前为幼儿准备毛巾，活动后更换汗湿的衣物。
安全措施：1. 每日检查幼儿的书包，防止携带危险物品入园。
2. 每周为幼儿修剪指甲，消除潜在的安全隐患。
3. 在户外活动前明确安全规定，避免高处攀爬和跳跃行为。
4. 不允许幼儿攀爬高处，同时禁止从高处跳下。
家长合作：1. 每周要求幼儿穿着统一的园服。
2. 通过园讯通向家长发送家庭作业，鼓励家长进行适时的辅导。
3. 协调家长共同参与亲子活动，增进家园联系。
4. 提醒家长为幼儿准备适当的衣物和毛巾，以应对天气变化。
以上为____月的工作计划，期待各项任务能够有序、安全地执行。
让我们共同努力，加油！2024年中班十一月份月计划（二）一、本月工作重点概览：1. 强化对班级内幼儿的细致观察，确保卫生消毒措施到位，以有效预防秋季传染病的发生。
2. 增进幼儿体格锻炼，旨在全面提升幼儿体质健康水平。
3. 严谨认真地填写并分发幼儿反馈表，确保信息沟通的及时性与准确性。
4. 精心创设主题墙饰，营造富有教育意义与审美价值的学习环境。
5. 给予幼儿更多亲近自然的机会，引导他们发现并感受秋季的变迁，特别是落叶色彩的丰富变化。
6. 积极筹备团体操比赛，展现幼儿风采，促进团队协作与体能发展。
二、家长工作指南：1. 持续优化家访与电访工作，加强与家长的沟通联系。
2. 鼓励并指导家长引导孩子观察秋季的自然景观与色彩变化，激发孩子的语言表达能力。
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幼儿园中班十一月份工作计划
(精品版)
Work plan of kindergarten middle class in November
( 工作计划 )
汇报人：_________________________
职务：_________________________
日期：_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
幼儿园中班十一月份工作计划(精品版)
【篇一】
一、活动来源
自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑
过去看一看，有的甚至还想摸一摸。
一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。
在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。
孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。
孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。
他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知*，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我
们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。
二、活动思路
我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。
建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!三、筹备工作
1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。
如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。
2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。
3、利用家长资源，联系野生动物园。
四、活动目标
1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。
3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。
4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。
5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。
如：绘画、泥工、粘贴。
【篇二】
接下来是十一月工作计划：
教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作
1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品
2.每周坚持给幼儿剪指甲
3.户外活动前提要求
4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导
3.配合组织好亲子游
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾
【篇三】
一、本月工作重点：
1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用
语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习
四、保育方面：
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
【篇四】
本月工作重点
1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
教育教学
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
2.加强幼儿上课常规
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
家长工作
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
（如有需要该处可填写单位名称）
Please fill in the name of the unit if necessary。