方言的调查报告
家长方言调查报告

家长方言调查报告调查目的:本调查旨在了解家长们使用方言的情况,以及方言对他们的家庭生活和子女教育的影响。
调查方法:我们通过在线问卷的方式进行了家长方言调查。
共有200位家长参与了调查,他们来自不同地区、不同社会经济背景的家庭。
调查结果如下:1. 方言使用情况:有87%的家长表示在家中使用方言,而在公共场合则使用普通话。
这显示了家长们对保护和传承方言文化的重视。
2. 方言对家庭生活的影响:绝大多数(94%)使用方言的家长认为方言有助于增进家人之间的亲密关系。
他们认为方言更贴近生活,更容易表达情感和细节。
此外,82%的家长认为方言有助于传递家庭的价值观和传统。
方言成为了家庭文化的一部分,连接了家人之间的纽带。
3. 方言对子女教育的影响:多数使用方言的家长(76%)认为方言对子女的语言发展有积极影响。
他们坚信通过方言的学习和使用,孩子们可以更好地理解和掌握普通话,并且更容易学习其他语言。
此外,68%的家长认为方言有助于孩子了解和传承家族的文化和传统。
方言成为了连接子女与祖辈之间的桥梁,传递了家庭的历史和身份。
4. 子女对方言的态度:多数家长(81%)表示他们的子女对方言持积极态度,并且愿意在家庭中使用方言。
这种态度反映了家长们成功传递方言文化给下一代的努力和成果。
此外,56%的家长认为通过方言的学习和使用,孩子们的自信心和归属感得到了增强。
结论:家长们对方言的使用持积极态度,并且认为方言对家庭生活和子女教育有着积极的影响。
方言不仅是一种语言形式,更是一种传承文化和加强亲情的纽带。
通过方言的学习和使用,家庭内部的亲密关系得以增进,子女们能够更好地了解和传承家族的传统和价值观。
为了保护和传承方言文化,我们应该在家庭教育中积极推广方言的学习和使用。
方言调查报告

方言调查报告方言是一种地区性口头语言,是特定地区或特定社会群体所使用的语言。
方言是中国语言学研究的一个重要内容,它不仅反映了中国悠久的历史文化,也是中国语言学研究的重要组成部分。
方言的存在不仅丰富了中国的语言文化,也为我们了解中国的地域文化提供了重要线索。
本次调查报告旨在了解方言在当代社会的使用情况,以及对方言保护和传承的思考。
一、方言使用情况调查。
在我们的调查中,发现了方言在当代社会的使用情况。
首先,我们发现在一些乡村地区,方言仍然是人们日常生活中的主要语言。
老年人和年长者之间的交流依然以方言为主,这表明方言在一些地区仍然具有很强的生命力。
其次,随着城市化进程的加速,方言在城市中的使用逐渐减少。
许多年轻人更倾向于使用普通话进行交流,方言的使用范围逐渐缩小。
这说明方言的使用正在受到一定程度的冲击,需要引起我们的重视。
二、方言保护和传承的思考。
在调查中,我们也思考了方言的保护和传承问题。
首先,我们认为方言是中国文化的重要组成部分,应当得到保护和传承。
方言不仅仅是一种语言,更是一种文化的传承和延续。
其次,我们应当加强对方言的保护和传承工作。
可以通过开设方言课程、举办方言文化节等方式,让更多的人了解、学习和使用方言,从而保护和传承方言文化。
三、方言与当代社会的关系。
在当代社会,方言与现代化、全球化的关系也备受关注。
一方面,随着现代化进程的加速,方言的使用范围受到了一定程度的挑战。
另一方面,随着全球化的影响,一些外来语言和文化也在一定程度上影响了方言的使用和传承。
因此,我们需要思考如何在现代社会中更好地保护和传承方言文化,让方言在当代社会中找到更好的发展空间。
四、结语。
通过本次方言调查报告,我们对方言在当代社会的使用情况有了更深入的了解,也对方言的保护和传承提出了一些思考。
方言是中国语言文化的重要组成部分,我们应当加强对方言的保护和传承工作,让方言在当代社会中发挥更重要的作用。
希望我们的努力能够为方言文化的传承和发展做出贡献。
方言的调查报告(二)

方言的调查报告(二)引言:方言是中国语言文化的重要组成部分,通过调查研究方言的现状和发展趋势,可以更好地了解和保护我国的语言资源。
本报告是《方言的调查报告(二)》的正式发布,旨在总结方言调查中所得的重要结果并指出相关问题。
正文:一、方言的地域分布1.1. 方言的地域划分标准- 方言的地理因素对方言的形成起着重要作用- 方言区域划分的主要依据是语音、词语和语法的差异1.2. 方言的地域分布概述- 以汉语为例,中国方言主要分布在南方- 不同地域的方言特点和发展状况存在明显差异1.3. 方言变体的存在- 方言的地域分布不是绝对的,存在一定的变体- 方言变体可能由于历史、人口迁移等因素产生二、方言的语音特点2.1. 方言的音素系统- 方言的音体系在发音和声调方面存在差异- 方言的音素系统对方言的辨识和分类具有重要意义- 方言之间的发音差异主要体现在音调、元音音量等方面- 方言的语音特点受到历史和环境的双重影响2.3. 方言的韵律和语调- 方言的韵律和语调在语音表达中扮演重要角色- 不同方言的韵律和语调体现着不同地域的特点和文化风貌三、方言的词汇特点3.1. 方言词汇的用词差异- 方言词汇的差异主要表现在词义和词汇量上- 方言词汇的使用会受到地域和人群的影响3.2. 方言词汇的历史渊源- 方言词汇的形成和发展具有深厚的历史基础- 方言词汇的历史渊源对方言研究具有重要意义3.3. 方言词汇的保护和传承- 方言词汇正逐渐流失,需要加强保护和传承工作- 运用现代科技手段对方言词汇进行记录、整理和传播四、方言的语法特点4.1. 方言的基本语法结构- 方言的基本语法结构与官方语言存在差异- 方言的语法特点对方言的理解和学习具有挑战性- 方言的语序和句法规则与官方语言存在差异- 方言的语序和句法在地域间的差异反映了不同的思维方式4.3. 方言的特殊语法现象- 方言中存在一些特殊的语法现象和用法- 方言的特殊语法现象反映了地域的特点和文化背景五、方言发展中的问题和挑战5.1. 方言流失与保护- 方言流失与当今社会快速发展的冲突问题凸显- 方言保护和传承工作的重要性日益凸显5.2. 方言教育与方言意识- 方言教育在现代社会中的地位与作用亟待加强- 增强方言意识,推动方言保护与发展5.3. 方言研究与学术交流- 方言研究应更加注重理论创新和实践应用- 方言学者之间的学术交流应进一步加强总结:通过对方言的调查研究,我们深入了解了方言的地域分布、语音特点、词汇特点、语法特点以及方言发展中的问题和挑战。
方言调查报告(共)docx(二)2024

方言调查报告(共)docx(二)引言概述:方言是指由于地理、历史、民族、社会等因素而产生的一种语言变体。
方言调查是为了了解某一特定地区的方言使用情况、方言特点以及方言的演变过程和影响等。
本文将对方言调查的相关内容进行探讨,旨在更全面地了解方言在当今社会的地位和意义。
正文内容:一、方言调查的目的与意义1.了解方言的地理范围与分布2.掌握方言对当地人口的影响3.研究方言的起源与演变4.分析方言的语音、词汇和语法特点5.评估方言在语言保护与传承中的作用二、方言调查的方法与步骤1.选择调查地点与调查对象2.设计方言调查问卷3.开展现场调查与采集录音资料4.整理与分析调查数据5.总结调查结果并撰写报告三、方言调查的具体实施步骤1.地理范围的确定与划分2.方言地图的制作3.方言调查问卷的编制4.调查对象的选择与邀请5.调查数据的采集与整理四、方言调查中的问题与挑战1.语言障碍与沟通困难2.调查对象的接受度与积极性3.数据采集与处理的复杂性4.文化背景与社会因素的影响5.调查结果的科学性与可靠性五、方言调查的应用与推广1.方言保护与传承的重要性2.方言在文化交流中的作用3.方言教育与方言资源的开发4.方言在语言学和社会科学研究中的应用5.方言调查成果的报告与发布总结:方言调查是了解方言地理范围、特点、演变和影响的重要手段,对于语言保护、文化传承和社会发展具有重要意义。
在实施方言调查过程中,需要注意解决语言障碍、提高调查对象的积极性,确保调查结果的科学性与可靠性。
方言调查的应用与推广可以促进方言保护与传承,拓展方言在文化交流和学术研究中的应用前景。
方言调查报告

引言概述:方言是指来自于特定地区或社群的语言变体,它们通常在发音、词汇和语法等方面存在差异。
方言的调查可以帮助我们了解不同地域的语言特点,探索语言变体的起源和发展,并为语言研究和教育提供有价值的信息。
本文将对方言调查的重要性和实施方法进行阐述,并结合具体案例,详细讨论五个主要方面的调查结果。
正文内容:1.方言的社会背景方言在社会交往和身份认同中起着重要作用。
方言与地理环境、历史文化和族群差异等因素密切相关。
方言的使用和传承面临着语言标准化和全球化的挑战。
2.方言的语音特征方言的音系和音位系统可能与标准语言存在差异。
方言的音变规律和语音连锁反应是研究方言语音特征的重要方法。
方言的声调和语调特点对方言研究和语音教学具有重要价值。
3.方言的词汇与语法特点方言在词汇使用上可能存在与标准语言不同的词汇库和词汇组合规律。
方言在语法结构上可能存在一些特殊的句法规则和语序现象。
方言的专有词汇和表达方式体现了方言社群的独特文化习俗和认知方式。
4.方言调查方法方言调查的方法包括田野调查、问卷调查、录音采集和口述调查等。
方言调查需要依靠合适的调查工具和方法,如方言地图、音频录音和文字记录。
方言调查的有效性和信度需要经过数据分析和统计处理的验证。
5.方言调查的应用价值方言调查可以为方言研究和语言学理论提供切实的实证数据。
方言调查可以为语言教育提供地方教材和教学资源。
方言调查可以促进方言保护与传承,并提升地域文化的认知度和价值。
总结:通过方言调查,我们能够深入了解语言多样性的丰富性和复杂性。
方言调查不仅有助于深入研究方言的语音、词汇和语法特征,还为语言教育和地域文化保护提供了重要的依据和资源。
在全球化的背景下,方言作为地方文化和身份认同的重要组成部分,应当受到更多的关注和保护。
通过持续的方言调查和研究,我们可以更好地探索和传承方言的独特魅力。
方言调查报告

方言调查报告摘要:本文通过对多个地区方言进行调查研究,总结了方言的定义、分类和特点,并探讨了方言对社会、文化和个人身份认同的影响。
调查发现,方言在当代社会仍然扮演着重要的角色,并在不同地区具有不同的特色和变化趋势。
最后,本文提出了保护和传承方言的建议。
引言:方言作为一种语言的变体,经历了自诞生以来的演变和发展。
它不仅仅是一个地区的特色,更是人们身份认同的一部分。
方言在不同地区有着不同的发展轨迹,反映了地区的历史、文化和人民的生活方式。
一、方言的定义和分类1. 方言的定义方言是指在特定的地理区域内,由于历史、文化等因素影响,形成的与标准语言相对应的语言变体。
方言与标准语言在语音、词汇、语法等方面存在差异。
2. 方言的分类根据不同的分类标准,方言可以分为地区方言、族群方言和社会方言。
地区方言是指在特定地理区域内使用的方言,如广东话、四川话等;族群方言是指由同一族群使用的方言,如客家话、闽南话等;社会方言是指在特定社会群体中使用的方言,如青年方言、职业方言等。
二、方言的特点1. 语音特点不同的方言在语音方面表现出明显的差异,如发音、音调、语调等。
这些差异使得方言之间在听觉上有很大的区别。
2. 词汇特点方言在词汇方面有着独特的特点。
由于历史、文化等因素的影响,方言在词汇选择、词义等方面都有所不同。
3. 语法特点方言在语法方面也有自己的特点。
不同的方言在句法结构、时态、语序等方面存在差异。
三、方言对社会和文化的影响1. 社会方面的影响方言在社会交际中起着重要的角色。
它不仅仅是一种交流工具,更是身份认同和社会归属的象征。
方言还能够增进地区之间的联系和沟通。
2. 文化方面的影响方言是地域文化的重要组成部分。
方言通过诗词、歌谣、谚语等形式传递着民族文化的内涵,承载着地域人民的智慧和情感,丰富了文化多样性。
3. 个人身份认同的影响方言对个人身份认同具有重要意义。
说方言的人在沟通交流中表达了自己的个性、情感和归属感。
关于方言调查总结

关于方言调查总结篇一:方言调查报告班级方言调查报告调查时间——20XX年11月28至30日一、调查目的完成老师布置的作业,了解班级同学家乡方言使的用情况,找出在方言使用过程之中出现的问题,尝试找出一点保护和传承地方方言的有效措施。
二、调查方法采用问卷调查的方法,在班级中发放问卷。
我利用晚上班级专业课前的几分钟把调查问卷发到同学手中,三节课后收回方言调查的问卷。
其中也有好几份问卷是第二天和第三天才收回的。
本次共发放调查问卷32份,实际回收29份,其中有效问卷27 份,这里要特别感谢农资一班几位热情帮我填写问卷的同学。
陕西版翻译,瓜娃,天冷咧,记着多chan些,甭感冒咧,记着fei觉时be踢bie,瓜娃,记着be熬眼,这话si额想给你she滴,zhan发滴人会永远幸福三、调查内容我找了些日常生活中常用的词汇,让同学把他们翻译成本地它们方言,可以使用别字或拼音标注的方式表现出其读音,另外用每个方言词汇造个本地的方言句子。
附上问卷调查表班级方言调查表调查地点——广西大学农学院农业资源与环境专业09级二班姓名——彭旭涛出生地——陕西省咸阳兴平市成长地——陕西省咸阳兴平市问卷预计要花费您 15 分钟时间,非常感谢您的帮助四、问卷分析我们班共有28人,其中有8人是外省的,广西本地还有壮族,瑶族,和毛南族,语言的成分比较复杂,调查的难度也较大。
一】我所遇到的困难主要有1、城里的同学面对问卷有些为难,他们的方言就是普通话。
2、有些同学使用的方言是粤语或壮话,好些方言词汇的读音无法用别字和拼音表示,举个方言使用的例子更是困难。
3、班级的同学大都是90年左右出生的,很多本地的方言词汇不是很熟悉或者根本不知道。
二】我所得到的结论主要有1、各个地方的方言差别还是有的,南北差距较大,但是有些时候方言的读音还是有共性的,比如母亲的读音就较为统一。
2、民族的语言差别真的很大,我想这不应该用地方方言去解释了。
3、粤语同普通话和各地的方言在读音方面区别很大,甚至说话的方式,以及叙述的语序也有很多不同。
大学生方言调查报告(一)

大学生方言调查报告(一)引言概述:方言是中国悠久历史和多元文化的重要组成部分。
作为中国大学生的一员,调查并了解大学生方言的使用情况,不仅是对方言文化的传承和保护,也是对当代大学生语言特点的展示和研究。
本文将从不同角度对大学生方言进行调查和分析,以便更好地理解和推广方言文化。
正文内容:一、方言使用的普遍性1. 大学生方言的使用频率2. 方言在大学生日常交流中的地位3. 方言对大学生社交和群体认同的影响4. 方言在校园文化中的体现5. 方言和大学生个体身份认同的关系二、方言的地域特点1. 不同地区大学生方言的差异2. 方言特色在大学生方言中的体现3. 地域方言与大学生身份认同的关系4. 方言使用习惯与地域文化的传承5. 地域方言对大学生学业和就业的影响三、方言的年龄特点1. 大学生方言和上一代方言的关系2. 大学生方言与其他年龄段方言的比较3. 年龄方言对大学生话语方式的影响4. 年龄方言对大学生身份认同的塑造5. 年龄方言在大学校园中的传承和发展四、方言的变异和演变1. 外来文化对大学生方言的影响2. 大学生方言中的新词和新用法3. 方言的娱乐化和艺术化表达4. 方言演变对大学生语言习得的影响5. 方言衰退与大学生方言保存的矛盾五、方言的推广和保护1. 学校和社会对大学生方言的态度2. 方言教育在大学校园中的推广3. 方言文化的传统与大学生方言的现代化4. 大学生方言调查的实用性和启示5. 大学生方言的保护与传承的重要性总结:大学生方言的调查显示了方言使用的普遍性以及方言的地域和年龄特点。
方言的变异和演变也是大学生方言研究的重要方面,而方言的推广和保护则需要学校和社会共同努力。
通过对大学生方言的调查和研究,可以更好地理解和传承方言文化,同时也为大学生身份认同和语言发展提供了重要参考。
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方言的调查报告方言的调查报告遵化二中吴雪莲语言是一个民族一个国家文化构成中不可或缺的、最重要的组成部分之一。
语言往往是伴随着人类的出现就悄然出现。
由于地域的差异和影响,中国各地的语言也有所不同,加之历史的不断变化发展,我们的语言也随之变化和发展。
经过几个月的调查,关于遵化方言有了一定的了解和进一步的认识。
方言随着时间变化着,在此,我总结了关于方言的几个方面。
一、调查的目的:近年来,随着经济、文化的发展,遵化方言受普通话的影响越来越大,说普通话的人越来越多,比较分析研究遵化方言与普通话的差别,对于遵化人说好普通话具有很强的指导意义。
二、调查的背景遵化是北方地区,北方方言相互融合,影响和丰富了方言的内涵。
遵化方言发展到今天是与北京方言,特别是东北方言的影响分不开的。
据史书记载,公元280年,西晋统一中国,唐山为北平郡、辽西郡所辖,原居住在燕山北麓的鲜卑人开始南迁。
到了十六国时期,羯族首领不勒建立后越,南迁的鲜卑人更加多了起来,长城以南地区,曾有鲜卑人独立的村落。
这时民族文化出现了一次大融合,地方语言也相应受到了一定的影响和变化。
元末明初,冀东战乱,来自山东地区的唐山人因生活所迫,举家东迁,流落东北,与唐山建立了往来的通道,长期的联系,东北的风土人情、方言习惯流传到唐山,也融入遵化的语言之中。
明太祖元年,内蒙、山西、浙江一带大量向冀东移民,屯田开荒,移民屯田住地叫屯。
另外,清朝以后,大批满族人进关,随着历史发展,满族语言逐渐被北方方言所融化。
唐山、遵化属于八旗子弟的封地,尤其是清东陵的建造,遵化、玉田满族后裔在当地繁衍起来,统治阶级代表的满族风土文化很快占据了这块土地。
与津、京接壤,交流京城语言,对唐山语言产生了很大影响。
当然影响最大的是遵化方言。
在这种背景下,研究遵化方言。
三、调查对象遵化的父老乡亲、街坊邻居四、调查的时间2013年四月、五月五、调查内容在遵化,有相当数量的方言土语,与普通话有一定的差异。
现将遵化方言中,与普通话有差异的常见土语选录如下,并与普通话词语进行对照比较。
因为有的方言土语,在普通话中没有相应的词语,所以只有采取释义法,有些词语很难做到十分准确。
遵化土语普通话词语日头太阳天道天气地动地震河沟子小溪贼星流星冷子雹子打闪闪电虹彩虹牛毛雨细雨箭秆子雨大雨棉花套子雪鹅毛大雪今个儿今天明个儿明天后个儿后天列个儿昨天往后今后过年明年头年去年早起早晨傍亮儿拂晓挑哨儿黎明前晌上午前半晌上午晌火、晌午中午晌火歪、过晌过午后晌下午后半晌下午擦黑儿、傍黑儿傍晚白日白天黑家夜间多前儿何时年根儿下年底前儿个前天大前个儿大前天大后个儿大后天午节黑家除夕夜列儿黑家昨天晚上改日过些日子猴年马月时间太远才刚儿刚才、方才个月期程一个月左右这程子这段时间爹父亲女婿丈夫孩他爹丈夫老婆妻子媳妇儿妻子孩他妈妻子兄弟弟弟老太爷曾祖父老太曾祖母太姥爷外曾祖父太姥姥外曾祖母大爷伯父大妈伯母叔叔叔父婶子叔母妗子舅母丈人岳父丈母娘岳母姑爷女婿小子男孩儿丫头女孩儿老爷们男子汉大舅子妻兄小舅子妻弟大伯子夫兄小叔子夫弟一般沉儿连襟一担挑儿连襟客客人罗锅儿驼背拐子跛腿瘫子瘫痪要饭的乞丐力巴外行抠唆鬼吝啬的人犟眼子固执的人废物点心无用的人害臊害羞的人熊蛋包无用的人土鳖吃亏的人冤大脑袋吃亏的人心尖儿心爱的人松蛋包无骨气的人蔫巴不精神的人榆木脑袋不开窍的人绝户无子女的人落道帮子游手好闲的人活林儿好动顽皮的女孩儿二性反映迟钝的人外国溜子不务正业的人毛楞做事不稳的人掌作的掌管作坊或某项工程的人半癫子不明事理的人要别种脾气格路的人装大牙蒜不通事理自我买弄的人脑瓜子头脑袋瓜子头后脑勺子后头部脸蛋子脸脑门子前额脑瓜门子前额后脊拧后背眼珠子眼球耳得儿耳朵胳肢窝腋窝撇股屁股妈妈儿乳房指根儿指甲波棱盖儿膝盖脓带鼻涕眵目糊眼屎肺痨肺结核病痨病肺结核病噎食食道癌疮嘎渣儿疮结成的痂或硬皮腰子肾脏家雀子麻雀老鸹乌鸦鹞鹰子老鹰椠枣木啄木鸟夜猫子猫头鹰叽了儿蝉长虫蛇蚂螂蜻蜓蛛蛛蜘蛛蝇子苍蝇瞎虻牛虻蚂蚱蝗虫蛐蛐儿蟋蟀蚂贴水蛭拉拉蛄蝼蛄河蟆青蛙蚂铁水蛭老疖赖蛤蟆河蟆蝌子蝌蚪狗蹦子跳騷蝎虎鲁子壁虎鲫咕拉子鲫鱼烟变虎儿蝙蝠曲柴蚯蚓刀螂螳螂屎壳郎蜣螂耗子老鼠牲口牲畜草鸡母鸡老骒母猪叫驴公驴草驴母驴儿马公马骒马母马亡牛公牛乳牛母牛缯儿阉割的公猪骒儿阉割的母猪克郎尚未喂肥的猪克郎坯子尚未喂肥的猪牙狗公狗狗蚤跳蚤白薯红薯落生花生棒子玉米大豆子黄豆黑豆子黑豆爬豆豇豆倭瓜南瓜大麻子蓖麻山里红红果栗子板栗苦妈子苦菜洋柿子西红柿秫米高粱米干饭米饭卷子花卷白面面粉精米大米浆子豆浆荤油猪油呜嘟水温水饺子水饺果子糕点大果子油饼棒子粥玉米粥粳米粥大米粥秫米粥高粱米粥馅合子烙熟的包馅的麦子面面食水饭过水饭下水内脏间量屋宽宅子住宅当院儿院子窗户地堂屋茅房厕所海碗大碗茶缸子茶杯茶闷子茶壶洋取灯儿火柴洋油煤油糨子面糊门插棍儿门闩大梁房梁过梁房梁洋胰子肥皂香胰子香皂洋灰水泥手镏子戒指吸铁石磁铁手巴掌手套被活被子背襟儿背心汗溻子汗衫孝衫子孝衣枕头蒙布枕巾大氅大衣洋钉子钉子兜儿衣口袋电棍儿日光灯臭球儿卫生球洋车子自行车暖壶暖水瓶电驴子摩托车电道公路洋戏匣子收音机烧火棍子烧火用的木棍氽子插在灶膛里烧水用的铁筒状器物东边儿东面西边儿西面南边儿南面北边儿北面北边拉儿北面上头儿上边下头儿下边里头里面外头外面当中儿中间犁杖、耠子犁水筲水桶寨子篱笆泔水猪食铧头子犁铧薅锄子小锄薅苗间苗推车子手推车小笼儿小篮子大笼子大篮子土坎子土坎白地空闲地下洼地低洼地薅地用小锄中耕除草耪地用大锄中耕除草木耙耙碎小坷拉兼平整土地的农具筢子用来搂柴草的农具簸梭平整播好种、施好肥的垄沟的木制弓打场在场上打收粮食碌碡用来压场或打场碾谷物的石磙耥地用木条把粗木枝固定成条状农具,人站在上面,由牲口拉着,把耕过的地细荡平的农活耥子耥地的农具叉子用来翻挑场上的农作物或柴草的叉形扬场在场上把打下的带杂质的糙粮高高扬起,借助风力除去杂质的农活格头骨气力巴不熟悉秃瘪没能耐人挨欺侮的人眼里见儿见识事由儿工作半颠子智力差者二八扯子不精通者拗别种个性特殊者奔儿楼突出的脑门撂放(置)搁放奔儿故了死蹽跑该欠拉锯(木头)抬藏薅拔听闻沙地耕地崴水、擓舀撸了撤职倒腾搬运扎猛子潜水迷昏头晕迷糊头晕烦气讨厌哈批评呲批评烧火做饭样上看中相上看中扎古打扮哥楞找某人一块做挨堆碰壁搡推(人)撺树 (给树)剪枝呲蹬擦没结果笑迷了自消自灭了转磨磨来回转圈糟践玩弄倒腾翻、搬个儿屁着凉完了估堆估计粘语言语、说话扣扣扎扎没大动作拉嗑儿谈话撸了撤职立楞眼怒视鬼秋收拾拾掇妈亘着跟踪着前趴向前跌倒哨听打听贴乎接近吐鲁吞吃吧扎踩、踏贬斥、剥斥贬低巴机巴结埋汰脏寒碜、科碜丑矬矮俊漂亮出溜、呲溜光滑凑喽坏了个应讨厌寡精干净利索花里忽哨花色复杂紧溜地快点拘连弯曲酱不伦墩稠净故央儿故意可惜了的可惜沫叽脏,不净迷勒模勒糊涂蔫不吱声儿悄悄地排实粗壮凄抽枯肠不得劲二马悠忽打马唬入赞舒服、满意二性迟钝湿巴涩味窝边委屈五迷糊涂务拉勤奋能干邪乎厉害歇唬吓唬正经八北正经窄棱不正二马天汤马虎紧溜的快奸馋爱吃好的,挑食可碜不好看恼心恶心丢人、现眼丢脸落忍忍心抠唆吝啬硬朗、结实健康欢喜高兴消停安静害臊害羞拧性固执一股脑儿全部舒坦、得劲儿舒服悄没声的悄悄的拉乎马唬吊儿郎当心不在焉、行为散漫邪火厉害务拉能干窝边委屈甜不搂搜较甜踢里特勒不利索坦特儿地害怕煞溜爽快凄抽枯昌不得劲偏巴拉往一边歪、不正牙渗吃出沙子牢崩结实埋汰、那攒脏忒很呲楞一下突然一下挺非常知不道不知道一块儿一齐一个劲儿总是背地儿背后扯不冷儿突然当八间儿中间立不楞儿立刻不大离儿差不多家伙雷子哎呀(表“惊讶、惊异”) 妈呀啊呀(表“惊恐、害怕”)喂呀哎呀(表“不满“) 落忍忍心打嘎渣儿凑趣翻小肠儿揭短悄没声的悄悄逊甜非常甜贼苦非常苦贼辣非常辣灭心眼子昧良心傻拉吧唧有点傻(带贬义) 苦拉吧唧有点苦(带贬义) 酸不溜丢有点酸酸拉吧唧有点酸(带贬义) 花里胡哨花色繁杂弥勒摸勒糊里糊涂低棱头搭棱脑没精神气打憞坐着打瞌睡齁咧腻烦,够够的齁齁的咧够够的了蔫拉吧唧蔫巴,不干脆毛不愣的心里有点害怕鬼魔点道鬼头、道儿多鬼魔溜斗鬼头、道儿多尖声嘎拉气声音尖、难听机拉瘪都不直,拧麻花状鸦没雀静一点声音都没有低棱搭棱低垂晃动的样子拉里拉沓不干净、不利索胆儿突的心里发毛、害怕蒙灯想不起来或不知道小菜一碟儿不是对手,无所谓稀拉吧唧太稀(带贬义)糨古囵吨有些糨(指粥带贬义)二虎妈搭不精明、不辨事理吊儿郎当心不在焉,行为散漫到头不到脑说话没逻辑、不着边际二马悠忽办事不认真、马马虎虎六、调查结果1、遵化方言的特色河北省遵化市地处京津唐三角区之内,北倚长城,东通辽沈,西望京畿,南临津唐。
遵化方言是汉语冀鲁官话区保唐片蓟遵小片的代表方言。
遵化方言的语音系统以声调调值最具特色:(一)单字调系统较为简单,声韵调的中古来源与普通话有一定的差异。
(二)连读中,四个声调都发生前字变调,阳平、上声、去声都有逆异化变调。
阴平与阳平连调调值具有较强的一致性,阴平与阳平自古至今的错综关系值得深入分析和研究。
(三)轻声超音段特征的变化引起音段特征的变化,韵母央化、声母浊化是重要的表现形式(四)儿化韵卷舌化,无鼻韵色彩,儿化韵类比普通话少,涉及的词语类别比普通话宽泛。
动态助词“了、着”,介词“的”轻声化后与前接动词合音,卷舌化,是儿化的泛化形式,我们称其为类儿化形式。