苏教版四年级奥数100题
苏教版小学四年级数学奥数竞赛试卷及答案图文百度文库(2)
苏教版小学四年级数学奥数竞赛试卷及答案图文百度文库(2) 一、拓展提优试题1．三个连续自然数的乘积是120，它们的和是．2．已知x，y是大于0的自然数，且x+y＝150，若x是3的倍数，y是5的倍数，则（x，y）的不同取值有对．3．用0、1、2、3、4这五个数字可以组成个没有重复数字的偶数．4．《好少年》上下两册书的页码共用了888个数码，且下册比上册多用8页，下册书有页．5．一个口袋中有5枚面值1元的硬币和6枚面值5角的硬币，小明随意从袋中摸出6枚，那么这6枚硬币的面值的和有种．6．在□中填上适当的数，使竖式成立．7．两数相除，商是12，余数是3，被除数最小是．8．过元旦时，班委会用730元为全班同学每人买了一份价值17元的纪念品，剩余16元，那么，这个班共有学生名．9．如图，从一张长50厘米、宽20厘米的长方形纸片上剪去边长分别是12厘米和4厘米的两个正方形，则剩余部分图形的周长是厘米．10．21个篮子，每个篮子中有48个鸡蛋，现在将这些鸡蛋装到一些盒子中，每个盒子装28个鸡蛋，可以装盒．11．3年前，爸爸的年龄是明明年龄的8倍，在今年，爸爸的年龄是明明年龄的5倍，则爸爸今年岁．12．（8分）2015年1月1日是星期四，那么2015年6月1日是星期．13．（8分）如图所示，东东用35米长的栅栏在墙边围出一块梯形的地用来养猪，那么，这块养猪场的面积是平方米．14．袋子中有黑白两种颜色的棋子，黑子的个数是白子的个数的2倍，每次从袋中同时取出3个黑子和2个白子，某次取完后，白子剩下1个，黑子剩下31个，则袋中原有黑子个．15．（8分）如图，在一个长、宽分别为19厘米和11厘米的大长方形内放了四个正方形，那么没有被正方形覆盖的小长方形（图中阴影部分）的面积是平方厘米．【参考答案】一、拓展提优试题1．【分析】首先把120分解质因数，把质因数分作三组，使各组数字相乘后的结果是三个连续的自然数，即可得解．解：120＝2×2×2×3×5＝（2×2）×（2×3）×5，2×2＝4，2×3＝6，5，即，三个连续自然数的乘积是120，这三个数是4、5、6，所以，和是：4+5+6＝15．故答案为：15．【点评】本题考查了灵活应用合数分解质因数来解决较复杂问题．2．【分析】首先根据5的整除特性可知尾数是0或者5，那么150和5的倍数差依然是尾数是0或者5的数字枚举即可．解：根据5的整除特性可知尾数是0或者5．那么150减去这个数字尾数还是0或者5．可以找到尾数是0或者5的数字是3的倍数．30，60，90，120，15，45，75，105，135共9个数字满足条件．对应的数字就有9对．故答案为：9．【点评】本题是考察数的整除特性，关键在于找到尾数是0或5的数字是3的倍数，枚举即可解决问题．3．解：一位偶数有：0，2和4，3个；两位偶数：10，20，30，40，12，32，42，14，24，34，一共有10个；三位偶数：位是0时，十位和百位从4个元素中选两个进行排列有A42＝12种结果，当末位不是0时，只能从2和4中选一个，百位从3个元素中选一个，十位从三个中选一个共有A21A31A31＝18种结果，根据分类计数原理知共有12+18＝30种结果；四位偶数：当个位数字为0时，这样的四位数共有：＝24个，当个位数字为2或者4时，这样的四位数共有：2×C41×＝36个，一共是24+36＝60（个）五位偶数：当个位数字为0时，这样的五位数共有：A44＝24个，当个位数字为2或者4时，这样的五位数共有：2×C31A33＝36个，所以组成没有重复数字的五位偶数共有24+36＝60个．一共是：3+10+30+60+60＝163（个）；答：可以组成 163个没有重复数字的偶数．故答案为：163．4．解：个位数1～9页共有9个数码；两位数10～99共用2×90＝180个数码；此时还剩888﹣9﹣180＝699个数码，699÷3＝233，699个数码可组成233个三位数，所以上下册共有：233+100﹣1＝332页，则下册书有：（332+8）÷2＝340÷2，＝170（页）．即下册书有170页．故答案为：170．5．【分析】从5角的硬币进行分析讨论：首选从袋中摸出6枚全是5角的硬币；（2）从袋中摸出6枚中5枚面值5角的硬币和1枚面值1元的硬币；（3）从袋中摸出6枚中4枚面值5角的硬币和2枚面值1元的硬币；（4）从袋中摸出6枚中3枚面值5角的硬币和3枚面值1元的硬币；（5）从袋中摸出6枚中2枚面值5角的硬币和4枚面值1元的硬币；（6）从袋中摸出6枚中1枚面值5角的硬币和5枚面值1元的硬币．解：由以上分析，得出下列情况：这6枚硬币的面值的和有6种．故答案为：6．【点评】解答此题可从5角的硬币考虑，逐一分析探讨得出结论．6．解：根据题干分析可得：7．解：除数最小为：3+1＝412×4+3＝48+3＝51故答案为：51．8．【分析】根据题意，由减法的意义，用730元减去16元，求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数，再根据数量＝总价÷单价，代入数据解答即可．解：（730﹣16）÷17＝714÷17＝42（名）；答：这个班共有学生42名．故答案为：42．【点评】解答此题的关键是求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数，再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．9．【分析】剩下部分的周长＝原长方形的周长+2个（12+4）厘米，依此列出算式（50+20）×2+（12+4）×2计算即可求解．解：（50+20）×2+（12+4）×2＝70×2+16×2＝140+32＝172（厘米）答：剩余部分图形的周长是172厘米．故答案为：172．【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和周长公式的掌握情况，关键是让学生理解剩下部分的周长＝原长方形的周长+2个（12+4）厘米．10．【分析】根据乘法的意义，可用21乘48计算出鸡蛋的总个数，然后再根据除法的意义，用总的鸡蛋个数除以28进行计算即可得到需要的盒子数．解：21×48÷28＝1008÷28＝36（盒）答：可以装36盒．故答案为：36．【点评】此题主要考查的是乘法意义和除法意义的应用．11．【分析】3年前，爸爸的年龄是父子年龄差的，今年后爸爸的年龄是年龄差的，共经过了3年，对应的分率是（），用除法可以求出父子的年龄差，进而可以求出爸爸今年的年龄．据此解答．解：3÷（）＝3÷（）＝3×＝28（岁）28×＝35（岁）答：爸爸今年35岁．故答案为：35．【点评】父子年龄差是个不变的量，而年龄的倍数却年年不同．我们可以抓住“差不变”这个特点，再根据父子年龄之间的倍数关系与年龄之和等条件解答这类应用题．12．解：因为2015÷4＝503…3，所以2015年是平年，2月有28天，（31×3+30+28）÷7＝151÷7＝21（个）…4（天）因为2015年1月1日是星期四，4+4﹣7＝1所以2015年6月1日是星期一．故答案为：一．13．解：（35﹣7）×7÷2＝28×7÷2＝98（平方米）答：这块养猪场的面积是 98平方米．故答案为：98．14．【分析】因黑子个数是白子个数的2倍，可假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×2＝4个、白子每次取2个，则白子余1个时，黑子余2个．现每次黑子取少4﹣3＝1个了，则黑子多出来的数量，除以应取和实取的差，就是取的次数．据此解答．解：假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×3＝6个、白子每次取3个，则：（31﹣1×2）÷（2×2﹣3）＝29÷1＝29（次）3×29+31＝87+31＝118（个）答：袋中原有黑子 118个．故答案为：118．【点评】本题的关键是根据黑子是白子个数的2倍，假设每次取黑子的个数是白子的2倍，与实际取黑子的差，及实际取与假设取应剩下黑子的差，进行解答．15．解：最大正方形的边长是11厘米，次大正方形的边长：19﹣11＝8（厘米）最小正方形的边长是：11﹣8＝3（厘米）阴影长方形的长是3厘米，宽是8﹣3﹣3＝2（厘米）3×2＝6（平方厘米）答：没有被正方形覆盖的小长方形（图中阴影部分）的面积是 6平方厘米．故答案为：6．。
苏教版小学四年级奥数题及答案和题目
苏教版小学四年级奥数题及答案和题目一、拓展提优试题1．今年，小军5岁，爸爸31岁，再过年，爸爸的年龄是小军的3倍．2．某个学习小组由男生和女生共8位同学，其中女生比男生多，那么男生的人数可能是．3．只能被1和它本身整除的自然数叫做质数，如：2，3，5，7等．那么，比40大并且比50小的质数是，小于100的最大的质数是．4．如图，一小正方形的边为边向小正方形外作四个正方形，再依次连接几个定点，若图中阴影三角形的面积是S，则面积为2S的三角形有个，面积为8S 的正方形有个．5．甲，乙二人先后从一个包裹中轮流取糖果，甲先取1块，乙接着取2块，然后甲再取4块，乙接着取8块，…，如此继续．当包裹中的糖果少于应取的块数时，则取走包裹中所有糖果，若甲共取了90块糖果，则最初包裹中有块糖果．6．A说：“我10岁，比B小2岁，比C大1岁．”B说：“我不是年龄最小的，C和我差3岁，C是13岁．”C说：“我比A年龄小，A是11岁，B比A 大3岁．”以上每人所说的三句话中都有一句是错误的，请确定其中A的年龄是岁．7．一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后还剩7米．这捆电线原来有多少米？8．一辆公共汽车有78个座位，空车出发，第一站上一位乘客，第二站上二位乘客，第三站上三位乘客，依次下去，多少站以后，车上坐满乘客？9．五个人站成一排，每个人戴一顶不同的帽子，编号为1、2、3、4、5．每人只能看到前面的人的帽子．小王一顶都看不到；小孔只看到4号帽子；小田没有看到3号帽子，但看到了1号帽子；小严看到了有3顶帽子，但没有看到3号帽子；小韦看到了3号帽子和2号帽子，小韦戴号帽子．10．豆豆全家有4口人．今年豆豆哥哥比豆豆大3岁，豆豆妈妈比豆豆爸爸小2岁.5年前，全家年龄为59岁，5年后，全家年龄和为97岁，豆豆妈妈今年岁．11．如图，阴影小正方形的边长是2，最外边的大正方形的边长是6，则正方形ABCD的面积是．【分析】如图所示：添加辅助线，因为阴影小正方形的边长是2，最外边的大正方形的边长是6，则大正方形被分成了9个小正方形，其中大正方形每个角上的三角形的面积相当于边长是2的小正方形的面积，所以正方形ABCD的面积相当于5个阴影小正方形的面积，然后利用正方形的面积公式即可求解．12．（15分）如图，小红和小丽的家分别在电影院的正西和正东方向，某日她们同时从自己家出发，小红每分钟走52米，小丽每分钟走70米，两人同时到达电影院．看完电影后，小红先回家，速度不变，4分钟后小丽也开始往家走，每分钟走90米，两人同时到家．求两人的家相距多少米．13．小明有100元钱，买了3支相同的钢笔后还剩61元，则他最多还可以买支相同的钢笔．14．甲、乙二人从同一天开始工作，公司规定：甲每工作3天后休息1天，乙每工作7天后连续休息3天，则在开始的前1000天中，甲、乙同一天休息的日子有天．．15．有一笔钱，用来给四（1）班的学生每人买一个笔记本，若每本3元，则可多买6本；若每本5元，则差30元．若用完这笔钱，恰好给每人买一个笔记本，则共买笔记本24个，其中3元的笔记本个．【参考答案】一、拓展提优试题1．【分析】根据“今年，小军5岁，爸爸31岁”求出父子的年龄差是（31﹣5）岁，由于此年龄差不会改变，倍数差是3﹣1＝2，所以利用差倍公式，求出当父亲年龄是儿子年龄的3倍时儿子的年龄，由此进一步解决问题．解：父子年龄差是：31﹣5＝26（岁），爸爸的年龄是小军的3倍时，小军的年龄是：26÷（3﹣1）＝26÷2＝13（岁），13﹣5＝8（年），答：再过8年，爸爸的年龄是小军的3倍．故答案为：8．【点评】解答此题的关键是根据两人的年龄差不会随着时间的改变而变化，利用差倍公式求出儿子相应的年龄，由此解决问题．差倍问题的关系式：数量差÷（倍数﹣1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）．2．【分析】先假设男生和女生一样多，则男生有4人，女生有4人，因为女生比男生多，所以男生的人数一定小于4人，然后写出即可．解：8÷2＝4（人），因为女生比男生多，所以男生的人数一定小于4人，所以男生可能是1人，2人或3人；故答案为：1人，2人或3人．【点评】解答此题的关键：先假设男、女生一样多，求出男生人数，进而根据题意，进行分析、继而得出结论．3．【分析】根据质数的概念：指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没其它约数的数；然后列举出比40大并且比50小的质数；求小于100的最大的质数，应从100以内的最大数找起：99、98是合数；进而得出结论．解：比40大比50小的质数有：41、43、47；小于100的最大质数是97；故答案为：41、43、47，97．【点评】解答此题的关键：根据质数的定义，并结合题意，进行例举即可．4．【分析】（1）观察题干可知，阴影部分的面积是S，则面积为2S的三角形是每个小正方形的面积的一半，即三角形的两条直角边都是小正方形的边长，由此即可计数；（2）阴影部分的面积是S，则它所在的正方形的面积是4S，则面积为8S的正方形只有中间1个，解：（1）观察图形可知，面积为2S的独三角形有4个；由两个面积为S的三角形组成的三角形有4×4＝16（个），所以一共有4+16＝20（个）；（2）面积为8S的正方形只有1个．故答案为：20；1．【点评】本题考查平面图形数量的确定，属于中档题目，注意仔细地观察图形，要做到不重不漏．5．【分析】通过题意，甲取1块，乙取2块，甲取4块，乙取8块， (1)20，2＝21，4＝22，8＝23…，可以看出，甲取的块数是20+22+24+26+28+…，相应的乙取得块数是21+23+25+27+29+…，我们看一看90是甲取了几次，乙相应的取了多少次，把两者总数加起来，即可得解．解：甲取的糖果数是20+22+24+…+22n＝90，因为1+4+16+64+5＝90，所以甲共取了5次，4次完整的，最后的5块是包裹中的糖果少于应取的块数，说明乙取了4次完整的数，即乙取了21+23+25+27＝2+8+32+128＝170（块），90+170＝260（块），答：最初包裹中有 260块糖果．故答案为：260．【点评】判断出甲乙取得次数是解决此题的关键．6．解：根据题干分析，将讨论分析的过程利用表格的形式进行统计如下：×√以得出：B是11+2＝13岁，C是11﹣1＝10岁；即A11岁、B13岁、C10岁；将这个结论代入上表中，可以得出B说的C是13岁时错误的，其他两句正好符合题意是正确的，由此可得，此假设成立；答：由上述推理可以得出A是11岁．故答案为：11．7．解：[（15+7﹣10）×2+3]×2＝[12×2+3]×2＝[24+3]×2＝27×2＝54（米）答：这捆电线原来长54米．8．解：设第n站以后车上坐满了乘客，可得：[1+1+（n﹣1）×1]×n÷2＝78[2+n﹣1]×n÷2＝78，[1+n]×n÷2＝78，（1+n）×n＝156，由于12×13＝156，即n＝12．答：12站以后，车上坐满乘客．9．解：根据分析，首先从“小王一顶都看不到”判断出小王排在第一位的位置上；然后从“小孔只看到4号帽子”判断出小孔排在第二的位置上；接着从“小严看到了有3顶帽子”判断出小严在第四的位置上；结合小田没看到3，小韦看到3对比可知小田在第三位，小韦在第五位；由于第二位的小孔只看到4，所以小王的帽子编号为4；由第三位的小田看到1，可知第二位的小孔的帽子编号为1；因为第四位的小严没看到3，而第五位的小韦看到了3和2，所以小田帽子编号为2，小严帽子编号为3，小韦帽子编号为5．故答案是：5．10．解：10×4﹣（97﹣59）＝40﹣38＝2（岁）所以豆豆是3年前出生的，即今年豆豆应该是3岁，今年豆豆的哥哥的年龄为：3+3＝6（岁），今年全家的年龄和为：97﹣5×4＝77（岁），今年爸爸妈妈的年龄和为：77﹣3﹣6＝68（岁），豆豆的妈妈今年的年龄为：（68﹣2）÷2＝33（岁）．答：豆豆妈妈今年33岁．故答案为：33．11．解：2×2×5＝20答：正方形ABCD的面积是20．故答案为：20．【点评】解答此题的关键是：将原图形进行分割，然后利用正方形的面积公式求解．12．【分析】根据题意知：小丽第一次用的时间×第一次的速度＝（第一次用的时间﹣4）×第二次用的速度，可设第一次用的时间是x小时，据此可求出用的时间，再根据路程＝速度和×时间可求出两家的距离．据此解答．解：设第一次相遇用的时间是x分钟70x＝90×（x﹣4）70x＝90x﹣36090x﹣70x＝36020x＝360x＝360÷20x＝18（52+70）×18＝122×18＝2196（米）答：两家相距2196米．【点评】本题的重点是求出两人相遇时用的时间，再根据路程＝速度和×时间进行解答．13．【分析】根据题意，可用100减去61计算出购买3支钢笔花的钱数，然后再除以3计算出每支钢笔的钱数，最后再用100除以每支钢笔的钱数进行计算，得到的商就是最多购买钢笔的支数，得到的余数就是剩余的钱数，最后再用最多购买的钢笔数减去原来买的3支即可．解：（100﹣61）÷3＝39÷3＝13（元）100÷13＝7（支）…9（元）7﹣3＝4（支）答：他最多还可以买4支同样的钢笔．故答案为：4．【点评】此题主要考查的有余数除法计算方法的应用，解答时关键求出每支钢笔的单价．14．【分析】甲的休息天数为4的倍数，即4，8，12，…1000；乙的休息日为：8，9，10，18，19，20，…，那么甲只要在4的倍数天休息就行了，每三个数中有一个数是4的倍数，那么也就是说，乙每工作10天才会有1天与喜羊羊的重合，那么以10为周期，共有1000÷10＝100个周期，每一周期有一天重合，那么100周期共有100天重合解：甲的休息天数为4的倍数，即4，8，12，…1000；乙的休息日为：8，9，10，18，19，20，…，那么乙只要在4的倍数天休息就行了，每三个数中有一个数是4的倍数，那么也就是说，乙每工作10天才会有1天与喜羊羊的重合，那么以10为周期，共有1000÷10＝100个周期每一周期有一天重合，那么100周期共有100天重合．故答案为：100．【点评】本题主要考查了公约数与公倍数问题．关键是乙每工作10天才会有1天与甲的重合．15．【分析】若每本3元，则多3×6＝18元，则总人数为（18+30）÷（5﹣3）＝24人，总钱数有5×24﹣30＝90元，进而可得结论．解：由题意得若每本3元，则多3×6＝18元，则总人数为（18+30）÷（5﹣3）＝24人，总钱数有5×24﹣30＝90元，若钱用完刚好买24本，则3元的笔记本有（24×5﹣90）÷（5﹣3）＝15个，故答案为24，15．【点评】本题考查分配盈亏问题，考查学生的计算能力，属于中档题．。
苏教版小学四年级奥数大全附答案
苏教版小学四年级奥数大全附答案一、拓展提优试题1．（8分）如图，已知正方形的面积是100m2，图中灰色部分的面积是m2．2．（8分）传说，能在三叶草中找到四叶草的人，都是幸运之人．一天，佳佳在大森林中摘取三叶草，当她摘到第一颗四叶草时，发现摘到的草刚好共有100片叶子，那么，她已经有颗三叶草．3．定义新运算：a△b＝（a+b）×b，a□b＝a×b+b，如：1△4＝（1+4）×4＝20，1□4＝1×4+4＝8，按从左到右的顺序计算：1△2□3＝．4．今年，小军5岁，爸爸31岁，再过年，爸爸的年龄是小军的3倍．5．（8分）小红去买水果，如果买5千克苹果则少4元，如果买6千克梨则少3元，已知苹果比梨每500克贵5角5分，那么小红买水果共带了元．6．甲乙两所学校共有学生864人．新学期开学前，由甲校调入乙校32人，这时甲校还比乙校多48人．原来甲校有个学生．7．如图，一小正方形的边为边向小正方形外作四个正方形，再依次连接几个定点，若图中阴影三角形的面积是S，则面积为2S的三角形有个，面积为8S 的正方形有个．8．如图所示，长方形ABCD中，AB＝14厘米，AD＝12厘米，现沿其对角线BD将它对折，得一几何图形，则图中阴影部分周长是．9．在一个停车场，共有24辆车，其中汽车是4个轮子，摩托车是3个轮子，这些车共有86个轮子，那么三轮摩托车有辆．10．有6个数排成一行，它们的平均数是27，已知前4个数的平均数是23，后3个数的平均数34，第4个数是．11．4名工人3小时可以生产零件108个，现在要在8小时内生产504个零件，需增加工人名．12．一辆公共汽车有78个座位，空车出发，第一站上一位乘客，第二站上二位乘客，第三站上三位乘客，依次下去，多少站以后，车上坐满乘客？13．六个人传球，每两人之间至多传一次，那么这六个人最多共进行15次传球．14．买5斤黄瓜用了11元8角，比买4斤西红柿少用1元4角，那么，每斤西红柿的价格是元角．15．（8分）有10张卡片，上面分别写着1，2，3，…，9，10．那么至少取出6张卡片，才能保证取出的卡片中，有两张卡片上的数字之和为11．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：根据分析可得，100÷2＝50（平方米）答：图中灰色部分的面积是 50m2．故答案为：50．2．解：（100﹣4）÷3＝96÷3＝32（棵）答：她已经有了32棵三叶草．故答案为：32．3．【分析】定义新运算需要理解题中给出的运算过程，△的运算是两数和再乘以第二个数的积运算．□的运算是两数的积与第二个数的和运算．解：依题意可知：a△b＝（a+b）×b得1△2＝（1+2）×2＝6a□b＝a×b+b得6□3＝3×6+3＝21故答案为：21【点评】本题的关键是找到新定义的符号的意义和运用．同时注意做题时的顺序是从左向右的顺序计算，那么代表他们是同级运算．问题解决．4．【分析】根据“今年，小军5岁，爸爸31岁”求出父子的年龄差是（31﹣5）岁，由于此年龄差不会改变，倍数差是3﹣1＝2，所以利用差倍公式，求出当父亲年龄是儿子年龄的3倍时儿子的年龄，由此进一步解决问题．解：父子年龄差是：31﹣5＝26（岁），爸爸的年龄是小军的3倍时，小军的年龄是：26÷（3﹣1）＝26÷2＝13（岁），13﹣5＝8（年），答：再过8年，爸爸的年龄是小军的3倍．故答案为：8．【点评】解答此题的关键是根据两人的年龄差不会随着时间的改变而变化，利用差倍公式求出儿子相应的年龄，由此解决问题．差倍问题的关系式：数量差÷（倍数﹣1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）．5．解：设梨每千克x元，则每千克苹果x+0.55×2＝（x+1.1）元6x﹣3＝5×（x+1.1）﹣46x﹣3＝5x+5.5﹣46x﹣5x＝1.5+3x＝4.56×4.5﹣3＝27﹣3＝24（元）答：小红买水果共带了24元．故答案为：24．6．解：甲校比乙校多的人数：32×2+48＝112人，甲校的人数：（864+112）÷2，＝976÷2，＝488（人）．答：原来甲校有488人．故答案为：488．7．【分析】（1）观察题干可知，阴影部分的面积是S，则面积为2S的三角形是每个小正方形的面积的一半，即三角形的两条直角边都是小正方形的边长，由此即可计数；（2）阴影部分的面积是S，则它所在的正方形的面积是4S，则面积为8S的正方形只有中间1个，解：（1）观察图形可知，面积为2S的独三角形有4个；由两个面积为S的三角形组成的三角形有4×4＝16（个），所以一共有4+16＝20（个）；（2）面积为8S的正方形只有1个．故答案为：20；1．【点评】本题考查平面图形数量的确定，属于中档题目，注意仔细地观察图形，要做到不重不漏．8．【分析】由图意得：BE、CD是长方形的长，BC、DE是长方形的宽，阴影部分的周长＝长方形的2条长+2条宽，代数计算即可．解：14×2+12×2，＝28+24，＝52（厘米）．答：阴影部分的周长是52厘米．故答案为：52厘米．【点评】解决本题的关键是找到BE、CD是长方形的长，BC、DE是长方形的宽，阴影部分的周长＝长方形的2条长+2条宽．9．解：假设24辆全是4个轮子的汽车，则三轮车有：（24×4﹣86）÷（4﹣3），＝10÷1，＝10（辆），答：三轮车有10辆．故答案为：10．10．解：23×4+34×3﹣27×6，＝92+102﹣162，＝194﹣162，＝32．答：第4个数是32．故答案为：32．11．解：504÷8÷（108÷3÷4）﹣4，＝504÷8÷9﹣4，＝63÷9﹣4，＝7﹣4，＝3（名），答：需增加3名，故应填：3．12．解：设第n站以后车上坐满了乘客，可得：[1+1+（n﹣1）×1]×n÷2＝78[2+n﹣1]×n÷2＝78，[1+n]×n÷2＝78，（1+n）×n＝156，由于12×13＝156，即n＝12．答：12站以后，车上坐满乘客．13．解：一个图形中，如果有K个奇点，那么这个图形会用笔画出来．为了让这个图形用一笔画出来，则要使它只存在2个奇点．上面的图形共有6个奇点，6×5÷2＝15条线．最少可以去掉2条线（剩下13条线），使6个奇点变成2个奇点，就可以用一笔画出来了．所以6人两两传球，但每两人之间最多只能传一次，最多就能传13次．故答案为：13．14．【分析】先根据买5斤黄瓜用了11元8角，比买4斤西红柿少用1元4角，求出西红柿买需要的钱数，再根据单价＝总价÷数量即可解答．解：11元8角＝11.8元，1元4角＝1.4元（11.8+1.4）÷4＝13.2÷4＝3.3（元）；3.3元＝3元3角；答：每斤西红柿的价格是3元3角．故答案为：3，3．【点评】本题主要考查学生依据单价，数量以及总价之间数量关系解决问题的能力．15．解：10÷2＝5（个）5+1＝6（个）故填6。
苏教版四年级奥数测试题
苏教版四年级奥数题学校班级学号成绩1.用简便方法计算（本题共5题，每题4分）①87×99= ②17×25+82×25+25=③32×125×25= ④678+29+322=⑤2134－1568+568－45－55=2.找规律，巧填数。
（本题共5题，每题2分）⑴1 ,5, 11 ,19, 29，( ), 55⑵3, 4, 5, 8, 7, 16, 9, 32，( )，( )⑶9, 11, 15, 21, 29，( ), ( )⑷1, 2, 3, 1, 2, 6, 1, 2, 12，( )，( ), ( )⑸1, 3, 9, 27 ,( )3.判断题（本题共5题，每题2分）⑴0除以任何数都等于0. ( )⑵0乘以任何数都等于0. ( )⑶被除数的末尾有0，商的末尾一定有0. ( )⑷两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
( )⑸“除”和“除以”两个词语没有任何区别，用到的都是除法。
( )4.应用题（本题共5题，每题4分）1.买一套西服需要800元，其中裤子比上衣便宜400元。
裤子和上衣各需多少钱？2.两个自然数的和是396，其中一个数的末尾是0，如果把这个0去掉，两个数就相等。
原来两个数的积是多少？3.学校美术兴趣小组中女生比男生多82人，女生的人数比男生的3倍少8人。
男,女生各有多少人？4.某个数加上5，乘5，减去5，除以5，其结果等于5，求这个数。
5.叔叔比小明大25岁，正好比小明年龄的3倍多1岁。
叔叔和小明各多少岁？出题人：鲍玉真时间：2013年10月25日。
苏教版小学四年级下册数学奥数题带答案
苏教版小学四年级下册数学奥数题带答案一、拓展提优试题1．三个连续自然数的乘积是120，它们的和是．2．某列车通过285米的隧道用24秒，通过245米的大桥用22秒．若该车与另一列长135米，速度为每秒10米的货车相遇，两列车从碰上到全错开用秒．3．小慧从开始站立的A点向西走了15米，到达B点，接着从B点向东走了23米，到达C点，那么从C点到A点的距离是米．4．学校组织春游，租船让学生划．每条船坐3人，有16人没有船坐；如果每条船坐5人，则有一条船上差4人．学校共有学生人．5．一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后还剩7米．这捆电线原来有多少米？6．有6个数排成一行，它们的平均数是27，已知前4个数的平均数是23，后3个数的平均数34，第4个数是．7．4名工人3小时可以生产零件108个，现在要在8小时内生产504个零件，需增加工人名．8．如图，小明从A走到B再到C再到D，走了38米，小马从B到C再到D再到A，走了31米，此问长方形ABCD的周长多少米？9．一个正方形的面积与一个长方形的面积相等，若长方形的长是1024，宽是1，则正方形的周长是．10．如图，阴影小正方形的边长是2，最外边的大正方形的边长是6，则正方形ABCD的面积是．【分析】如图所示：添加辅助线，因为阴影小正方形的边长是2，最外边的大正方形的边长是6，则大正方形被分成了9个小正方形，其中大正方形每个角上的三角形的面积相当于边长是2的小正方形的面积，所以正方形ABCD的面积相当于5个阴影小正方形的面积，然后利用正方形的面积公式即可求解．11．一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是315米，慢车的车长是300米．坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒，那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是秒．【分析】坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒：既为人与快车的相遇问题，人此12．有白棋子和黑棋子共2014个，按照如图的规律从左到右排成一行，其中黑棋子的个数是．○●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○…13．（15分）水果店用三种水果搭配果篮，每个果篮里有2个哈密瓜，4个火龙果，10个猕猴桃，店里现有的火龙果的数量比哈密瓜的3倍多10个，猕猴桃的数量是火龙果的2倍，当用完所有的哈密瓜后，还剩130个火龙果．问：（1）水果店原有多少个火龙果？（2）用完所有的哈密瓜后，还剩多少个猕猴桃？14．（8分）如图所示，东东用35米长的栅栏在墙边围出一块梯形的地用来养猪，那么，这块养猪场的面积是平方米．15．袋子中有黑白两种颜色的棋子，黑子的个数是白子的个数的2倍，每次从袋中同时取出3个黑子和2个白子，某次取完后，白子剩下1个，黑子剩下31个，则袋中原有黑子个．【参考答案】一、拓展提优试题1．【分析】首先把120分解质因数，把质因数分作三组，使各组数字相乘后的结果是三个连续的自然数，即可得解．解：120＝2×2×2×3×5＝（2×2）×（2×3）×5，2×2＝4，2×3＝6，5，即，三个连续自然数的乘积是120，这三个数是4、5、6，所以，和是：4+5+6＝15．故答案为：15．【点评】本题考查了灵活应用合数分解质因数来解决较复杂问题．2．解：列车速度为：（285﹣245）÷（24﹣22）＝40÷2，＝20（米）；列车车身长为：20×24﹣285＝480﹣285，＝195（米）；列车与货车从相遇到离开需：（195+135）÷（20+10），＝330÷30，＝11（秒）．答：列车与货车从相遇到离开需11秒．3．【分析】我们通过画图进行解决，向西走15米，然后再向东走23米其实，从C点到A点的距离是就是23米与15米的差．解：画图如下：从C点到A点的距离是：23﹣15＝8（米），答：从C点到A点的距离是8米．4．解：船：（16+4）÷（5﹣3），＝20÷2，＝10（条）；学生：3×10+16＝46（人）；答：学校共有学生46人．故答案为：46．5．解：[（15+7﹣10）×2+3]×2＝[12×2+3]×2＝[24+3]×2＝27×2＝54（米）答：这捆电线原来长54米．6．解：23×4+34×3﹣27×6，＝92+102﹣162，＝194﹣162，＝32．答：第4个数是32．故答案为：32．7．解：504÷8÷（108÷3÷4）﹣4，＝504÷8÷9﹣4，＝63÷9﹣4，＝7﹣4，＝3（名），答：需增加3名，故应填：3．8．解：长方形长比宽多：38﹣31＝7（米），长方形宽：（38﹣7×2）÷3，＝24÷3，＝8（米），长：8+7＝15（米），（15+8）×2，＝23×2，＝46（米），答：长方形ABCD的周长46米．9．【分析】若长方形的长是1024，宽是1，根据长方形的面积＝长×宽，可求出长方形的面积，再根据正方形的面积公式可求出正方形的边长，然后再根据正方形的周长＝边长×4可求出它的周长．解：1024×1＝10241024＝2×2×2×2×2×2×2×2×2×2＝32×32，所以正方形的边长是32．32×4＝128答：正方形的周长是128．【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和正方形面积与周长公式的掌握．10．解：2×2×5＝20答：正方形ABCD的面积是20．故答案为：20．【点评】解答此题的关键是：将原图形进行分割，然后利用正方形的面积公式求解．11．时具有慢车的速度，相遇路程为快车的车长315米，相遇时间为21秒，即人与慢车的速度和为快车与慢车的速度和为：315÷21＝15（米/秒）；那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间，既为人与慢车的相遇问题，人此时具有快车的速度，相遇路程为慢车的车长300米，由于两车为相向而行，所以坐在车上的人看到车通过的速度为两车的速度和．用快车车长除以快车与慢车的速度和即可．解：根据题意可得：快车与慢车的速度和：315÷21＝15（米/秒）；坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是：300÷15＝20（秒）；答：坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是20秒．故答案为：20．【点评】完成本题的关键是根据坐在慢车上的人见快车通过的时间求出两车的速度和，然后再根据相遇问题进一步解答即可．12．【分析】根据每9个棋子是一个循环，用2014除以9，用得到的商乘以一个循环中黑棋子的个数，再根据余数的情况判断最后需加上几个黑棋子即可．解：2014÷9＝223…7，循环了223次后，还剩7个，里面有4个黑棋子，223×6+4＝1338+4＝1342（个）答：其中黑棋子的个数是1342个．故答案为：1342．【点评】答此类问题的关键是找出每几个数或每几个图形是一个循环．13．【分析】（1）所有的果篮用掉2个哈密瓜，4个火龙果，8个猕猴桃．当哈密瓜全部用完时，用掉火龙果的数量是哈密瓜的2倍，依题意，可画出线段图帮助理解：剩下的130个对应着箭头部分，然后列式解答；（2）先求出水果店原有的猕猴桃，即370×2＝740（个）；再求用完所有的哈密瓜后，还剩下的猕猴桃数即可．解：（1）（130﹣10）÷2＝120÷2＝60（个）60×6+10＝360+10＝370（个）答：水果店原有370个火龙果．（2）370×2＝740（个）740﹣60×10＝740﹣600＝140（个）答：还剩140个猕猴桃．【点评】此题属于比较难的题目，解答的关键在于画出线段图来理解，找出数量关系式，列式解答．14．解：（35﹣7）×7÷2＝28×7÷2＝98（平方米）答：这块养猪场的面积是 98平方米．故答案为：98．15．【分析】因黑子个数是白子个数的2倍，可假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×2＝4个、白子每次取2个，则白子余1个时，黑子余2个．现每次黑子取少4﹣3＝1个了，则黑子多出来的数量，除以应取和实取的差，就是取的次数．据此解答．解：假设黑子每次取的个数也是白子的2倍，即黑子每次2×3＝6个、白子每次取3个，则：（31﹣1×2）÷（2×2﹣3）＝29÷1＝29（次）3×29+31＝87+31＝118（个）答：袋中原有黑子 118个．故答案为：118．【点评】本题的关键是根据黑子是白子个数的2倍，假设每次取黑子的个数是白子的2倍，与实际取黑子的差，及实际取与假设取应剩下黑子的差，进行解答．。
苏教版小学奥数举一反三(四年级)整理
苏教版小学奥数举一反三(四年级)整理1.用锡和铝制成的合金是720千克；其中铝的质量是锡的5倍；铝和锡各用了多少千克？2.甲、乙两数的和是112；甲数除以乙数的商是6；甲、乙两数各是多少？3.一块长方形黑板的周长是96分米；长是宽的3倍.这块长方形黑板的长和宽各是多少分米？4.一个长方形的周长是36厘米；长是宽的2倍.这个长方形的面积是多少平方厘米？5.粮店有大米和面粉共6300千克；大米的质量比面粉的4倍多300千克；大米和面粉各有多少千克？6.小华和小明两人参加数学竟赛；两人共得168分；小华的得分比小明的2倍少42分；两人各得了多少分？7.学校购买了720本图书分给高、中、低三个年级段；高年级段的比低年级段的3倍多8本；中年级段的比低年级段的2倍多4本.问高、中、低年级段的图书各有多少本？（奥数P109）已知两个数的和与它们之间的倍数关系；求这两个数各是多少的问题；叫作和倍问题.一般是在已知条件中确定小数为标准；假设小数为1倍或1份；再根据其他几个数与小数的倍数关系；确定总和相当于1倍数的多少倍；然后再除法求出1倍数；再求出其他各数.解答和倍问题的基本数量关系是：和÷（倍数+1）= 小数小数×倍数= 大数和—小数= 大数举一反三P135 和差问题1.两堆石子共800吨；第一堆比第二堆多200吨；两堆各有多少吨？2.今年小刚和小强两人的年龄和是21岁；1年前；小刚比小强小3岁.问今年小刚和小强各多少岁？3.黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁；4年后；黄茜将比胡敏大3岁.问黄茜和胡敏4年后各多少岁？4.两年前；胡炜比陆飞大10岁；3年后；两人的年龄和将是42岁.求胡炜和陆飞今年各多少岁？5.两筐至关紧要共重64千克；从第一筐中取出8千克放入第二筐后；第一筐至关紧要比第二筐少2千克.两筐至关紧要原来各有多少千克？（奥数P102）6.小红今年14岁；爸爸41岁；几年前爸爸的年龄是小红的4倍？（举一反三P141）和差问题总结1：已知两个数的和与差；求这两个数各是多少.这类应用题叫做“和差问题”.解答这类应用题的困难在于这两个数不相等；如果我们设法使这两个数变成相等的数；问题就好解决了；因此通常用假设的思维方法；可以选大数或小数作为标准数；然后进行思考.和差应用题的基本数量关系式是：小数=（和—差）÷2 大数= （和+差）÷2小数= 和—大数大数= 和—小数小数= 大数—差大数= 小数+ 差总结2：年龄问题是一类与计算有关的问题；它通常以和倍、差倍、和差等问题的形式出现.有些年龄问题是和、差、倍数等问题的综合；需要灵活地加以解决.解答年龄问题；要灵活运用以下三条规律：1.无论是哪一年；两人的年龄差总是不变的.2.随着时间的向前基向后推移；几个人的年龄总是在减少或增加相等的数量.3.随着时间的变化；两人年龄之间的倍数关系也会发生变化.举一反三P157 行程问题（一）1.甲、乙两艘轮船分别从A,B两港同时出发相向而行；甲船每小时行驶18千米；乙船每小时行驶15千米；经过6小时两艘轮船途中相遇.两地间的水路长多少千米？2.甲、乙两车分别从相距480千米的A,B两城同时出发相向而行；已知甲四从A城到B城需6小时；乙车从B城到A城需要12小时；两车出发后多少小时相遇？4.东、西两镇相距20千米；甲、乙两人分别从两镇同时出发相北而行；甲每小时行走的路程是乙的2倍3小时间两人相距56千米.两人速度各是多少？5.A,B两地相距400千米；甲、乙两车同时从两地相对开出；甲车每小时行驶38千米；乙车每小时行驶42千米.一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞；遇到乙车又折回向甲车飞去.这样一直往返地飞去；燕子飞了多少千米后；两车才能相遇？6甲、乙两个车队同时从相隔330千米的两地相向而行；甲队每小时行驶60千米；乙队每小时行驶50千米.一个人骑摩托车以每小时80千米的速度在两车队中间往返联络；问两车队相遇时；摩托车行驶了多少千米？总结：解答行程问题时；要理清路程、时间和速度之间的关系；紧扣基本公式“路程= 速度×时间；对具体问题要做仔细分析；弄清出发地点、时间和运协结果.（举一反三P157）路程= 速度×时间速度= 路程÷时间时间= 路程÷速度举一反三P188追及问题追及问题是指两个物体同向运动；后一个速度快的物体追前一个速度慢的物体的一种行程问题.它的基本特点是两个物体在相同时间内所走的路程一个比另一个多.其中运动时间相同是一个重要特征；一般我们从追及时间、速度差、路程差等入手；它们之间的关系是：路程差÷速度差=追及时间（时间）相遇问题、追及问题、火车过桥问题；是行程问题中的三个基本类型（奥数P215）举一反三P188 行程问题（二）1.甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行；甲每小时行驶20千米；乙每小时行驶18千米.两人相遇时距全程中点3千米.求全程长多少千米？2.甲、乙两辆汽车同时从东、西两城相向开出；甲车每小时间行驶60千米；乙车每小时行驶56千米；两车距中点16千米处相遇.求东、西两城相距多少千米？3.快车和慢车同时从南、北两地相对开出.已知快车每小时行驶40千米；经过3小时后；快车已行驶过中点25千米；这时与慢车还相距7千米.慢车每小时行驶多少千米？4.甲、乙两人同时从相距36千米的A,B两城同向而行；乙车在前甲车在后；甲每小时行走15千米；乙每小时行走6千米；几小时后甲可追上乙？5.解放军某部从营地出发；以每小时6千米的速度向目的地前进；8小时后部队有急事；派退讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络.多长时间后；通讯员能赶上队伍？6.小华和小亮的家相距380米；两人同时从家中出发；在同一条笔直的路行走；小华每分钟走65米；小亮每分钟走55米.3分钟后两人可能相距多少米？7.一条环形跑道长400米；小强每分钟跑300米；小星每分钟跑250米；两人同时同地同向出发；经过多少时间小强第一次追上小星？8.光明小学有一条长200米长的环形跑道；亮亮和晶晶同时从起跑线起跑.亮亮每秒跑6米；晶晶每秒跑4米；问亮亮第一次追上晶晶时两人各跑了多少米？9甲、乙两人绕周长为1000米的环形方才竟走.已知甲每分钟走125米；乙的速度是甲的2倍；现在甲在乙后面250米；乙追上甲需要多少分钟？10.小明以每分钟50米的速度从学校步行回家；12分钟后；小亮从学校出发骑自行车去追小明；结果在距学校1000米处追上小明.小亮每分钟行驶多少米？11.小丽从甲地步行去乙地；每分钟走60米；走了5分钟后；小勇跑步去追小丽；结果在距甲地600米处遇到小丽.小勇每分钟跑多少米？12.A,B两地相距500千米；甲、乙两车从A地出发开往B地；甲车每小时行驶6秋；先行驶3小时后；乙车才开出；结果在距B地20千米处遇到甲车.乙车每小时行驶多少千米？13.甲每分钟走75米；乙每分钟走80米；丙每分钟走100米.甲、乙从东镇；丙从西镇；同时相向出发；丙遇到乙后3分钟再遇到甲.求两镇之间相距多少米？14.有三辆客车；甲、乙两车从东站；丙车从西站同时相向而行.甲车每分钟行驶1000米；乙车每分钟行驶800米；丙车每分钟行驶700米；两车遇到甲车后20分钟又遇到乙车.求东、西两站的距离.相向而行；丙遇乙后10分钟遇到甲.求两镇相距多少千米？举一反三P74 植树问题35. 在一条马路一边从头到尾植36棵树；每相邻两棵树间隔8米；这条马路有多长？36.同学们做早操；21个同学排成一排；每相邻两个同学之间的距离相等；第一个人到最后一个人距离是40米.相邻两个人之间隔多少米？37.一个鱼塘的周长是1500米；沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树；需要栽多少棵杨树？38.在圆形的广场边；每隔3米摆一盆风信子；一共摆了60盆；这个广场的周长多少米？39．在一块长80米、宽60米的长方形地的周围种树；每隔4米种一棵；一共要种树多少棵？40.在一条长100米的大路两边各栽一行树；起点和终点都栽；一共栽52棵；相邻的两棵树之间的距离相等.求相邻两棵树之间的距离.（P75）41.一座长400米的大桥两边挂彩灯；每两盏灯相隔4米；从桥头到桥尾一共装了多少盏灯？（P76）42.六年级学生参加广播操比赛；排了5路纵队；队伍长20米；前后两排相距1米.六年级有学生多少人？（P76）43.一位木工锯一根长17米的木料；他先把一头损坏的部分锯下来2米；然后锯了4次；锯成同样长的短木条.每根短木条长几米？44.有一位工人把长12米的圆钢锯成了3米长的小段；锯断一次要5分钟.共需要多少分钟？45.有一根圆钢长22米；先锯下2米；剩下的锯成每根都是4米的小段.又锯了几次？（P76）。
苏教版小学数学四年级上册奥数题大全
苏教版小学数学四年级上册奥数题大全1.当XXX3岁时，妈妈的年龄和XXX今年的年龄相同；当妈妈78岁时，XXX的年龄和妈妈今年的年龄相同。
求妈妈今年几岁。
解析：设妈妈今年x岁，则XXX今年也是x岁。
根据题意得出方程组：x-3=xx+75=2(x-3)解得x=51，妈妈今年51岁。
2.甲、乙、丙、丁四人参加了一次考试，甲、乙的成绩比丙、丁的成绩高17分，甲比乙低4分，丙比丁高5分。
四人中最高分比最低分高分。
解析：设甲的成绩为x，则乙的成绩为x-4，丙的成绩为x-17，丁的成绩为x-22.根据题意得出：x+x-4=x-17+x-22+17解得x=30，即甲的成绩为30分。
最高分为30分，最低分为23分，差为7分，符合题意。
3.有6个数排成一行，它们的平均数是27，已知前4个数的平均数是23，后3个数的平均数34，第4个数是多少。
解析：设前4个数的和为4a，则后3个数的和为3b，总和为4a+3b。
根据题意得出方程组：4a+x)/6=274a/4=233b+x)/3=34解得x=40，第4个数是40.4.两数相除，商是12，余数是3，被除数最小是多少。
解析：设被除数为x，则x=12y+3，即x=3(4y+1)。
为使x 最小，令y=0，得到被除数为3.5.如图是长方形，将它分成7部分，至少要画几条直线。
解析：最少需要画2条直线，如图所示：6.甲、乙两个油桶中共有100千克油，将乙桶中的15千克油注入甲桶，此时甲桶中的油是乙桶中的油的4倍。
那么，原来甲桶中油比乙桶中的油多多少千克。
解析：设甲桶原来有x千克油，则乙桶原来有100-x千克油。
注入15千克油后，甲桶中的油为x+15千克，乙桶中的油为85-x千克。
根据题意得出方程：x+15=4(85-x)解得x=55，即原来甲桶中油比乙桶中的油多40千克。
7.甲、乙、丙三校合办画展，参展的画中，有41幅不是甲校的，有38幅不是乙校的，甲、乙两校参展的画共43幅。
那么，丙校参展的画有多少幅。
苏教版四年级奥数100题
四年级思维训练1、小林家养了46只鸭子，24只鸡，养的鸡和鹅的总数比养的鸭多5只，问小林家养了多少只鹅？2、一个筐里有52个苹果，另一个筐里装了一些梨，如果从梨筐取走18个梨，那么梨比苹果少12个，原来筐里有多少个梨？3、四<1>班为手拉手的小朋友买了若干糖果已知水果糖比小白兔糖多15块，巧克力比水果糖多28块，又知巧克力糖的块数是小白兔糖的2倍，求四一班共买了多少块糖？4、一口枯井深230厘米，一只蜗牛要从井底爬到井口，白天向上爬110厘米，晚上向下滑70厘米，蜗牛第几天白天爬出井？5、一口枯井深240厘米，一只蜗牛要从井底爬到井口，白天向上爬110厘米，晚上向下滑70厘米，蜗牛第几天白天爬出井？6、甲，乙，丙三人原各有桃子若干个。
甲给乙2个，乙给丙3个，丙又给甲5个后，三人都有桃子9个。
甲，乙，丙三人原来各有桃子多少个？7、三座桥，第一座长287米，第二座比第一座长85米，第三座桥比第一座与第二座的总长短142米，求三座桥的总长？8、幼儿园有巧克力糖40块，还有一些奶糖，分掉奶糖24块后，奶糖比巧克力糖少10块，原有奶糖多少块？9、幼儿园有巧克力糖48块，还有一些奶糖，分掉奶糖26块后，奶糖比巧克力糖少18块，原有奶糖多少块？10、一桶油重120千克，油用一半后，连通还重65千克，求油有多少千克，空桶中多少千克？11、一条路每隔40米，有一根电线杆连两端在内，共有21根，这条路有多长？12、有一条路长四千米，在路的中央每隔80米按一盏灯，2端在内，共需要多少棵树？13、有一条路长8000米，在路的两侧（两端）每隔8米栽一棵树共需多少棵树？14、四年级同学去体育场游泳400人排成两路队，相邻两排相距2M，队伍每分走60m，现要通过长41m的地下通道共需几分钟？15、验阅彩车共30辆，每辆车长4米，前后相距5米，这个车队有多长？16、父子攀登一个300个台阶的山坡，父亲每步上3个台阶儿子每步上2个台阶，从起点开始，父子走完这段路一共上了多少个台阶？（重复的只算一次）17、一个车队以每秒5米的速度缓缓通过一座210米长的大桥，共用了100秒，车队每辆车长5米，相邻两车之间相距10米，问：这个车队共有多少辆车？18、一个人参加赛跑，从第一个茶水站到看见第3个茶水站，共花了50分钟。
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金奥四年级思维训练100题1、小林家养了46只鸭子，24只鸡，养的鸡和鹅的总数比养的鸭多5只，问小林家养了多少只鹅？2、一个筐里有52个苹果，另一个筐里装了一些梨，如果从梨筐取走18个梨，那么梨比苹果少12个，原来筐里有多少个梨？3 .四<1>班为手拉手的小朋友买了若干糖果已知水果糖比小白兔糖多15块，巧克力比水果糖多28块，又知巧克力糖的块数是小白兔糖的2倍，求四一班共买了多少块糖？4. 一口枯井深230厘米，一只蜗牛要从井底爬到井口，白天向上爬110厘米，晚上向下滑70厘米，蜗牛第几天白天爬出井？5. 一口枯井深240厘米，一只蜗牛要从井底爬到井口，白天向上爬110厘米，晚上向下滑70厘米，蜗牛第几天白天爬出井？6、甲，乙，丙三人原各有桃子若干个。
甲给乙2个，乙给丙3个，丙又给甲5个后，三人都有桃子9个。
甲，乙，丙三人原来各有桃子多少个？7、三座桥，第一座长287米，第二座比第一座长85米，第三座桥比第一座与第二座的总长短142米，求三座桥的总长？8、幼儿园有巧克力糖40块，还有一些奶糖，分掉奶糖24块后，奶糖比巧克力糖少10块，原有奶糖多少块？9、幼儿园有巧克力糖48块，还有一些奶糖，分掉奶糖26块后，奶糖比巧克力糖少18块，原有奶糖多少块？10、一桶油重120千克，油用一半后，连通还重65千克，求油有多少千克，空桶中多少千克？11、一条路每隔40米，有一根电线杆连两端在内，共有21根，这条路有多长？12、有一条路长四千米，在路的中央每隔80米按一盏灯，2端在内，共需要多少棵树？13、有一条路长8000米，在路的两侧（两端）每隔8米栽一棵树共需多少棵树？14、四年级同学去体育场游泳400人排成两路队，相邻两排相距2M，队伍每分走60m，现要通过长41m的地下通道共需几分钟？15、验阅彩车共30辆，每辆车长4米，前后相距5米，这个车队有多长？16、父子攀登一个300个台阶的山坡，父亲每步上3个台阶儿子每步上2个台阶，从起点开始，父子走完这段路一共上了多少个台阶？（重复的只算一次）17、一个车队以每秒5米的速度缓缓通过一座210米长的大桥，共用了100秒，车队每辆车长5米，相邻两车之间相距10米，问：这个车队共有多少辆车？18、一个人参加赛跑，从第一个茶水站到看见第3个茶水站，共花了50分钟。
已知从起点到终点每两个茶水站相距5千米，他跑完这段路共用5个小时，问这段路全长多少千米？19、甲乙两人共有存款180元，甲取出50元，乙就增加20元，这时甲是乙的四倍，甲乙两人原来各有多少元？20、一种钢轨，4根共重1900千克，现在有95000千克钢，可以制造这种钢轨多少根？21、小明家养了5头奶牛，7天产奶630KG，像这样计算8头牛15天产奶多少KG？22、三台同样的面粉机2.5小时可以加工面粉2400kg，8台这样的机器加工25600kg面粉，需要多少小时？23、四辆大卡车，4辆7次共运336吨，有沙土420吨，要求5次运完，需要增几辆同样的卡车？24、一项工程8人15小时OK，若12人工作要多少小时？25、爸爸今年48岁，儿子今年20岁，几年前，爸爸的年龄是儿子的5倍？26、妈妈今年35岁，女儿是10岁，几年前妈妈的年龄是女儿的6倍？27、儿子今年3岁，爸爸今年43岁，几年后爸爸的年龄是儿子的6倍？28、兄弟两人的年龄相差5岁，兄三年后的年龄是弟4年前的3倍，兄弟两人今年多少岁？29、一个小组6人在数学考试中，考分分别为98分，87分，93分，86分，88分，94分，求他们的平均分数？30、小明6次数学测验分数分别得86分96分87分94分93分84分，求每次测的平均分？31、把40kg苹果和80kg的梨装在6个筐内，每个筐应装多少kg？32、小明家先后买了2批小猪，养到今年10月，第一批的3头每头重66kg，第二批的5头，每头重42kg，求小明家养的猪平均体重多少kg？33、小明为了培养自己的数学解题，每周7天，平均每天做4道，周一到周三每天做3题，周4不做，周5周6两天共做13题，求星期天做多少题，才能达到自己的要求？34、三（2）班共有42名学生，全班平均身高为132cm，其中女生18人，平均身高为136cm，求男同学的平均身高为多少？35、给灾区捐款，每组8人，共捐120元，第2租9人，平均每人捐8元，两个组平均每人捐几元？36、小明在5次数学考试中分别得分，95，87,94，100,98求他的平均分？37、小明4次试验的平均分是89分，第5次得97分，5次试验的平均成绩是多少？38、小强4次平均87分，5次平均88分，第5次他得了几分？39、初一年级有400个学生，初二年级有420个学生，初三年级有450个学生，开学后，又转来110个学生，平均每个年级有多少人？40、小明计划暑假40天做150题竞赛题，结果多做了90题，平均每天做了几题?41、小红参加数学竞赛，第一次67分，第2次76分，他想平均成绩达到80分，第三次至少考几分？42、第一组八人共捐款132元，第二组9人平均每人捐8元，求两个组平均捐几元？43、小华跳绳八次分别跳:90下，94下，86下，95下，85下，79下，92下，99下，平均每次跳几下？44、笼中关着鸡和兔子，数头共15个，数腿共40条，求鸡兔各几只？45、小王家养了鸡和兔共40只，脚一共108只，小王家养了鸡和兔各几只？46、停车场停了2轮自行车和3轮电动车，一共52辆，数轮子共有130个轮子，求自行车电动车各几辆？47、100个和尚，140个馒头，大和尚一人吃3个，小和尚1人吃1个，大小和尚各有几人？48、彩色粉笔每箱19元，白粉笔每箱11元，学校购买16箱，用了280元，彩色和白粉笔各买几箱？49、在大扫除中男同学一人搬3把椅子，女同学两人搬一把，现在有150把椅子90名同学，正好一次搬完，求男女同学各几个人？50、学校购买总价为3角的算术书，总价为7角的英语书共58元，已知英语本比算术本多40本，求各几本？51、松鼠妈妈采松子，晴天每天可采16棵，雨天每天可采11棵，一连采了若干天有晴天也有雨天，其中雨天比晴天多3天，但阴天采的个数比晴天少27棵，一共采了几天52、鸡兔共78只，兔脚数比鸡脚数多6只，鸡兔各几只？53、小张领工资240元，有2元，5元，10元三种人民币共50张，其中2元与5元的张数一样多，求2元5元10元的人民币各有几张？54、蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2双翅膀，知了有6条腿一对翅膀，3种昆虫17只有120条腿和11对翅膀，求每种昆虫各几只？55、停车场共停24辆车，其中汽车有4个轮子，摩托车有3个轮子，车轮共86个，求汽车和摩托车各几辆？56、一辆汽车共坐50人，其中部分人买A种票，每张0.80元，另一部分买B种票，每张0.30元，售票员统计买A种票比B 种票多收18元，求买A种票和B种票各几个人买？57、十元币和五元币共45张，合计350元，求十元币和5元币各几张？58、数学考试共有5题，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对一题，对一题的有7人，5题全对有6人，做对二题和三题的人数一样多，求做对4题有几人？59、买4元8元10元的笔记本58本，用去468元，已知4元和8元笔记本数量一样多，三种笔记本各买了几本？60、数学测试原卷共15题，对一题得8分，做错倒扣4分，小英得了72分，她做对了几题？61、买故事书50本，连环画30本，一共花310元，每本故事书比连环画多3元，求故事书和连环画各几元？62、小明骑车晴天每天行35千米，雨天每天行22千米，13天共行403千米，求共有雨天几天？63、六年级数学竞赛共20题，做一题5分，不写或写错扣3分，小建得了60分，他做对了几道题？64、工人植树晴天每天栽20棵，雨天每天栽12棵，几天共栽112棵，平均每天栽14棵，求共有几个雨天？65、小明用40元买14张贺年卡和明信片，贺年卡每张3元5角，明信片每张2元5角，贺年卡和明信片各几张？66、小王用汽车运了500个花瓶，每个运费40元，损坏一个倒赔200元，小王共得了8000元，损坏了几个瓶子？67、有一桶油，用大瓶装要72个瓶子，用小瓶装要90个瓶子，已知每个小瓶比大瓶少装4kg，求这桶油多少kg？68、有大小鸡蛋共100个，大鸡蛋每个6角，小鸡蛋每个4角，已知大鸡蛋比小鸡蛋多卖12元，大小鸡蛋各几个？69、4轮车小车和6轮车小车共18辆96个轮子，两种小车各有几辆？70、鸡兔共40只，110只脚，鸡兔各几只？71、两轮自行车和三轮摩托车共32辆6个轮子，求自行车和摩托车各多少量？72小红家有鸡和兔35只，100只脚，鸡兔各几只？73、动物园中养龟和鹤共84只，240条腿，求龟鹤各几只？74小明养了鸡和兔共24只，60条腿，求鸡兔各几只？75、ABCDE参赛，AB平均95分，CDE平均85分，5个平均分是多少？76、小明9次考试成绩分别为：92，88,84,96,99,81,100,80,90问平均分是多少分？77、小红7次考试分别为：96，95,89,90,91,100,97问7次平均分？78、小明第一次考了82分，第二次85分，第三次84分，第四次89分，第五次分数比五次平均分多9.6分，问第五次考多少分？79、小明做题，第一周做了83道，第二周做了74道，第三周做了71道，第四周做64道，第五周做的比前四周平均多4道，问第五周做了几道？80、小华7次考试分别得98,87,94,100,95,96,93.6，求每次考试的平均分?81、小明5次考试竞赛的平均分是91分，第六次考了96分，求6次得考试平均成绩？82、小亮游泳第一次游325米，第二次游的比两次游的平均多8米，小亮第2次游了几米？83、5个学生平均考94分，其中3个学生平均为92分，求另2个人的平均成绩？84、农机站有960kg的柴油，用了6天还剩240kg，照这样算剩下的柴油还可以用几天？85、小梅做跳绳练习，第一次跳了67下，第二次跳了76下，她要想三次平均成绩达到80下，跳多少下？86、两人的身高是123cm，另外四人的身高平均132cm，求6人平均身高？87、小刚计划4天做15道题，结果4天多做了9道题，平均每天做了多少道？88、一班有40人，二班有42人，三班有45人，开学后，又转来11个学生，怎么分才能使每班人数相等？89、小华8次测验得：99,92,79,85,95,86,94,90求每次的平均分？90、小明6次数学测验分别得88,89,95,87,97,96分求每次测验得平均分？91、小明今年13岁，小聪9岁，当两人年龄和是40岁时，两人各是多少岁？92、林下小学购买的排球是篮球的3倍，排球比篮球多18只，购买的排球和篮球各有多少只?购买的排球和篮球共有多少只?93、有大小两个书架，大书架上书的本数是小书架上的4倍，如果从大书架上取出150本放到小书架上，这时，两书架上的书的本数相等。