创业就业实践报告
大学生就业创业社会实践报告10篇
大学生就业创业社会实践报告10篇大学生就业创业社会实践报告（五）：大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自我体验过才明白。
走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。
折腾了好一阵子，我们附近一邮政银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。
我把我个人的基本资料和在校的情景详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。
那个开心劲儿，甭提了!工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼本事的平台，我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。
早晨八点到了邮局，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。
邮局正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。
我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自我的号再去办理业务。
在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。
这时我只能耐心地和顾客讲解。
有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自我的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。
他瞪着我，一脸不耐烦地说：刚不是叫到我的号了吗明明就是我!我陪着礼：对不起啊，叫到你的号了，我误会了。
这位先生又转身白了我一眼。
那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。
每一天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样貌，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样貌。
不管怎样样，我都要求自我，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼本事，我要微笑待人!工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累!可是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的本事。
2020年关于大学生关于创业的社会实践报告【五篇】
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社会实践范文(一)为进一步贯彻落实党的精神，深人学习并践行科学发展观，激发广大青年学生爱党爱国的热情和奋发成才的斗志，使广大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，进而实现全面发展，生物科学技术学院团委积极响应校团委的号召，于XXXX年暑期组织了“大学生创业典型调查”暑期社会实践活动团队，主动深人到典型的创业大学生群体中去，在实践中了解目前大学生创业的真实过程，掌握第一手资料，并总结他们这一个群体给当代在校大学生就业创业、为人处事等各个方面带来的启发。
此次活动有助于学生们在实践中增长见识、促进成长，并能使当代大学生看清就业形势，在大学生活中全面掌握所需的知识和技能，以备竞争之需。
整个活动衔接有序，组织得力，效果良好一、活动安排主题：“走进青年创业者”―大学生创业典型案例调查。
指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人实践科学发展观，以新中国成立60周年为契机，引导青年学生继承优良传统，主动深人基层、深人社区，与人民群众紧密结合，在实践中了解国情、社情和民情，在实践中坚定胸怀祖国、报效祖国的理想信念，在奉献和谐社会建设的过程中储备知识、增长智慧、提高能力。
活动紧紧围绕校团委提出的“广泛深人开展大学生就业见习活动”的主题而展开。
此次社会实践活动时间为XXXX年7月23日全天，地点为沈阳市东陵区和沈阳市皇姑区，由3名主管学生工作的老师带队，参与的学生精选自30余名XXXX 级和XXXX级在校学生志愿者。
他们或已表现出创业意向，或掌握扎实的专业知识，或有比较丰富的社会实践经验。
就业创业实验报告范文(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，就业创业已成为社会关注的焦点。
为了提高大学生的就业创业能力，我们学校特开设了就业创业实验课程。
本实验旨在通过模拟真实的就业创业场景，让学生了解就业创业流程，提高学生的就业创业意识和实践能力。
二、实验目的1. 使学生了解就业创业的基本流程，掌握就业创业的基本知识；2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力；3. 提高学生的创新思维和创业意识；4. 增强学生的就业竞争力。
三、实验内容1. 实验项目选择根据学生的兴趣和专业背景，将学生分为若干小组，每组选择一个就业创业项目。
项目类型包括但不限于：电子商务、科技创新、文化创意、农业科技等。
2. 项目调研与分析各小组对所选项目进行市场调研，了解项目所属行业的发展现状、市场前景、竞争对手等。
通过分析，确定项目的可行性、市场定位和竞争优势。
3. 项目策划与实施各小组根据调研结果，制定项目策划书，包括项目目标、实施方案、营销策略、财务预算等。
同时，进行项目实施，包括产品开发、市场推广、团队管理等。
4. 项目评估与总结实验结束后，各小组进行项目评估，总结经验教训，撰写实验报告。
四、实验过程1. 项目选择阶段教师组织学生进行项目选择，引导学生关注国家政策、市场需求和个人兴趣，确保项目具有可行性和吸引力。
2. 调研与分析阶段教师指导学生进行市场调研，包括实地考察、问卷调查、访谈等。
学生通过分析，形成调研报告，为项目策划提供依据。
3. 项目策划与实施阶段教师组织学生进行项目策划，指导学生撰写策划书。
同时，教师协助学生进行项目实施，提供必要的支持和指导。
4. 项目评估与总结阶段教师组织学生进行项目评估，引导学生从项目可行性、市场表现、团队协作等方面进行评价。
学生撰写实验报告，总结实验过程中的经验教训。
五、实验结果1. 学生就业创业能力得到提升，对就业创业有了更深刻的认识；2. 学生掌握了就业创业的基本流程和知识，为今后就业创业奠定了基础；3. 学生团队协作能力和沟通能力得到锻炼，提高了综合素质；4. 学生创新思维和创业意识得到培养，为今后创业奠定了基础。
创业就业教学实践报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创业就业已经成为国家和社会关注的焦点。
为提高学生的创业就业能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，我校特开展创业就业教学实践活动。
本文将从实践背景、实践过程、实践成果等方面对本次教学实践活动进行总结和分析。
二、实践背景1. 国家政策支持近年来，我国政府高度重视创业就业工作，出台了一系列政策措施，鼓励和支持大学生创业就业。
例如，实施“大众创业、万众创新”战略，设立创业基金，提供创业培训等。
2. 社会需求旺盛随着经济转型升级，我国对创新创业人才的需求日益增长。
许多企业希望招聘具备创新精神和实践能力的人才，为我国经济发展注入新活力。
3. 学生就业压力增大近年来，我国高校毕业生人数逐年攀升，就业形势严峻。
为提高学生的就业竞争力，学校积极开展创业就业教学实践活动，帮助学生拓宽就业渠道。
三、实践过程1. 实践准备阶段（1）成立创业就业教学实践小组，明确实践目标和任务。
（2）邀请相关领域专家进行培训，提高指导教师的专业水平。
（3）制定实践计划，明确实践内容、时间安排和考核标准。
2. 实践实施阶段（1）开展创业培训课程，包括创业意识、创业计划、创业团队建设等。
（2）组织学生参加创业大赛，提高学生的创业实践能力。
（3）邀请优秀创业者进行经验分享，为学生提供创业指导。
（4）开展就业指导课程，包括简历制作、面试技巧、职业规划等。
（5）组织学生参加企业招聘会，拓宽就业渠道。
3. 实践总结阶段（1）对实践过程进行总结，分析实践成果和不足。
（2）对参与实践的学生进行考核，评价实践效果。
（3）撰写实践报告，为今后开展类似活动提供借鉴。
四、实践成果1. 提高了学生的创业意识通过创业培训和实践，学生的创业意识得到了明显提高。
许多学生表示，通过参与实践，他们更加明确了自己的职业规划，具备了创业的基本素质。
2. 培养了学生的实践能力在实践过程中，学生学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
大学生创业就业实践报告总结(3篇)
大学生创业就业实践报告总结摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。
应届大学生此刻面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮忙我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。
关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。
在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一齐努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……大家都明白此刻的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。
“____年，全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的____年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在应对____年的就业状况进行分析时给出了这样的决定：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。
据相关官方数据显示____年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。
为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮忙我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。
在15天的实践时间里我们走访了超多的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。
大学生创新创业社会实践报告(通用4篇)
大学生创新创业社会实践报告（通用4篇）大学生创新创业社会实践报告篇一在________市场经济体制下，高校在重视职业指导的同时，也要导入创业教育，使大学生自主创业形成模式，形成气候，当代大学生对自主创业有相当程度的了解。
大部分的大学生都认同自主创业，认为其是实现理想的一个途径渴望着能凭借自己创业一展身手，但能将其付诸于行动的确属少数，影响大学生创业成功与否的众多因素当中，个人能力排在第一位，机遇是其次，大部分大学生重视在创业前自我增值，但实际上实行并从中获取帮助的并不多。
在这个毕业季，大学生创业的话题又成为全国和全社会关注的热门话题之一。
5月21日，人力资源和社会保障部副____信长星在________召开的____发布会上表示，__将实施新一轮创业引领计划。
初步内容是用4年的时间，也就是从2014年到20一qi年，通过各项____扶持、创业服务，来扶持我国80万以上的大学生能够实现创业。
据了解，除了____的鼓励和____，社会各方面对于大学生创业也给予了很多帮助。
从高校层面来讲，不少高校都开设有创业教育相关课程，对有创业意向的学生提供多方面的____。
据____科技大学招生就业处副处长孙长林介绍，____科技大学早在2008年就成立了大学生创业中心，在创业氛围营造、创业训练、创业实践和创业孵化等方面开展工作，通过创业课程、创业讲座、创业实践基地、创业计划大赛、创业夏令营、创业主题团日、创业精英班、创业苗圃等项目为学生提供帮助。
一些高校的科技园也能为学生的优秀项目进行孵化，提供场地、资金、培训等____。
从社会层面来看，如今很多企业都开办创新创业大赛，对于一些优秀团队和项目，他们可以给与一定的资金____和创业辅导。
大学生自主创业，是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路。
当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多；从事的多是规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多。
大学生自主创业环境还不成熟，尚需采取各种措施，完善创业环境，促进大学生自主创业。
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)大学生创新创业实践报告篇1作为大学生的我们有热情，有活力，有知识，有胆识，但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈的劣势，这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。
体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。
大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会，为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
知识及流程的讲解，营业税：销售商品的公司，按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司，按所开发票额的5%征收营业税。
所得税：对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。
小公司的利润不多，一般是18%。
对企业所得税，做帐很关键，如果帐面上你的利润很多，那税率就高。
二种税的区别：营业税是对营业额征税，不管你赚没有赚钱，只有发生了交易，开了发票，就要征税;所得税，是对利润征税，利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱，只有赚了钱，才会征所得税。
并给学生充分的创新发展空间。
首要做好角色的转换，如何从一名学生转成一名工作人员，从一位学习者变成执行者。
由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司，讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。
例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司，本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识，但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。
短途旅行，长途旅行并存，同时承包团体室外活动。
目前以大连市为中心构建成旅游网，和多家旅行社建立长期合作关系，在全国范围建立属于我们公司的旅游路线，并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。
本公司以“真诚，耐心，无私”为宗旨。
以互相尊敬，互相信赖，互相帮助，互相学习，互相进步，互相成功的“六互”原则为企业文化。
创新创业社会实践报告范文5篇
创新创业社会实践报告范文5篇说明：留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。
你知道创新创业社会实践报告范文怎么写吗?今天小编在这给大家整理了一些创新创业社会实践报告范文，我们一起来看看吧!更多社会实践报告相关推荐↓↓↓社会实践调研报告3000字大学社会实践报告范文社区社会实践报告社会实践报告2000字范文中学生社会实践报告1500字创新创业社会实践报告范文(一)通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。
虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。
各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。
通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。
除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。
我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。
因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。
同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。
在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。
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《职业指导》教学实践报告
学院：园艺学院专业年级：茶学2010级姓名：学号：
心得体会
进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。
心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
听了《大学生就业指导》，很有感触。
似有“与君一席话，胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。
通过大学这几年的不断学习、积累，并通过网络、报纸、讲座等途径了解就业形势，做到知己知彼，对症下药。
从2010年10月刚上大学至2014年2月，我积极参加《职业指导》教学实践活动，主要参加了职业生涯规划、参加福安坦洋工夫茶厂见习实践，观摩各类毕业生招聘、设计制作简历、参加各类校园（专场）招聘会及面试等活动，总计3周时间。
我对自己及以后的职业有了更深刻的认识，通过职业生涯规划。
从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。
为自己确立职业目标，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向，行动时间和行动方案。
我试着知道自己的优势和劣势，扬长避短，对于茶学专业的大学生就得努力学习专业知识，提高自己的专业技能，同时要根据自己的兴趣爱好，利用课余时间自学。
书本上学的东西如果没有通过实践来检验，你永远不能把它转变为自己的东西。
通过门店、茶厂见习实践，让我明白得知此事要躬行的道理。
在门店学会了如何与人更好的交流，与别人达到思想上的碰撞。
不管是顾
客、同事、还是老板，沟通交流很重要。
在门店使我泡茶技艺更加熟练，评茶技能也得到一定的提高。
在茶厂学到了吃苦耐劳的精神。
茶厂工作很苦，很枯燥，你要学会苦中作乐，多去学，多去做，才能有所收获。
制茶工艺在于精益求精，在于不断创新，才能做出优质的产品。
提前观摩各类毕业生招聘，对自己的职业方向有一个更清晰的认识，认清就业形势，并沿着那个方向努力，把自己打造成社会需要的人。
了解招聘会过程，提前预演招聘，让自己更从容更有信心面对面试官，也能从学长学姐那边获得求职经验。
磨刀不误砍柴工，是永恒的真理。
制作简历，参加招聘和面试。
每个人的简历都是通过不断的积累能力、经验书写人生的简历。
那些证书、奖励情况、社会实践等就能得到体现。
一份好的简历对于是否能得到面试机会十分关键，不仅仅是要有荣誉，更要投其所好，根据其招聘职位，写点适合的经历和能力。
面试最关键就是留给面试官好的印象，首先衣着得体，不要太过于随便，面试过程不要紧张，以平常心面对，关键是如何在最短的时间将自己尽可能推销出去，让面试官更了解自己。
考研，暂时避开就业大军，开始深造，获得更高水平的知识，提高自己的竞争力。
自主创业。
在这自主创业方面，各地区政府有不同的扶持政策，自己给自己提供就业岗位，也不失为一条好道路.有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下，招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。
就业市场已成买方市场，在此前提下，大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，
获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。
做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。
总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献！通过《职业指导》，我认清了当前严峻的就业形势，制定了适合自己的职业生涯规划，也找到心仪的工作。