高中政治人教版必修二政治生活主观题答题模板

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高中政治人教版必修二政治生活主观题答题模板(共17张PPT)

高中政治人教版必修二政治生活主观题答题模板(共17张PPT)

(2)我国应怎样做?
①应积极履行主权国家的义务,自觉遵守《联合国宪 章》的宗旨和原则。 ②在维护自身利益的同时,兼顾他国的合理关切,在 谋求自身发展中促进各国共同发展。 ③反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩 序,推动世界向多极化发展。 ④抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程, 增强综合国力,提高我国国际竞争力。 ⑤坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道 路。
3.政协委员应该如何履职?
①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见 和建议。 ②积极提交有关……的提案,建言献策,参政议政。
③就有关……的工作对相关部门进行民主监督。
4.人民代表大会制度是如何保证人民当家作主的?
[解题思路] 人大的性质+人大代表的产生与职权+人民代表大 会制度的组织和活动原则
2.政府怎样要做某事?
(1)政府要切实履行……职能。 (2)政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负 责的原则。
(3)政府要做到依法行政。 (4)政府要科学、民主、依法决策。 (5)政府应自觉接受人民群众的监督。 (6)政府要树立权威,提高公信力。
第三单元

1.人大代表参与政治生活(为什么、怎样做) (1)人大代表为什么这样做?
高中政治人教版必修二政治生活主观 题答题 模板( 共17张 PPT)
第一单元
高中政治人教版必修二政治生活主观 题答题 模板( 共17张 PPT)
1.公民为什么要做某事?
解题思路:必要性+重要性
(1)必要性:
①我国的国家性质。 ②人民在国家中的地位。 ③公民享有的政治权利。
(2)重要性:
对公民:有利于增强主人翁意识,提高政 治参与的热情,能力,真正行使(实现) 自己的政治权利。 对国家:有利于保障人民当家作主的权利 和地位,促进社会主义民主政治建设和社 会主义现代化建设事业的发展。

【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)

【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)

【答题模板】2020-2021年高考政治必修2《政治生活》主观题答题模板(新教材修改)1.从政治生活角度分析,公民为什么要做这件事?怎样做?(1)公民为什么要自觉参与?①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。

②重要性:第一,对公民:有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。

第二,对社会或国家:有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。

(2)公民应如何参与政治生活?①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理等。

②要求:宏观上把握:依法有序的参与;中观上把握:坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握:各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

2.政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事答题模板:①国家性质决定和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会.生态文明建设)的内在要求。

④是政府贯彻落实新发展理念、践行“三个代表”的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?答题模板:①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。

②坚持原则:坚持对人民负责的原则。

政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。

④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。

⑤民主决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?(1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员)(2)是行使权利的表现(职权:审议权、表决权、提案权和质询权)(3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)4.党为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)党为什么要做某一件事?①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;②党的执政地位(执政党,领导核心)决定的;③新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略,坚持党对一切工作的领导。

政治必修二答题模板

政治必修二答题模板
①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。
②我国政府的性质是为民利民的政府,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。
③我国政府的宗旨是为人民服务。我国政府工作的基本原则是对人民负责,坚持为人民服务的工作作风、树立求真务实的工作态度、坚持从群众中来,到群众中去的工作方法。
④政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,通常会有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能)
⑦对政府权力进行制约和监督,打造有威信的政府。坚持“权为民所用、情为民所系,利为民所谋”。(怎样监督及意义)
(2)政府怎样做?(体现了政治生活的哪些道理)
①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。材料中??
②政府要切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能。材料中??
③政府要切实履行好组织社会主义经济建设的职能。材料中??
(2)联合国的作用:
联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
(3)和平与发展是当今时代的主题
(4)中国与联合国的关系:
①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,
②我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
(6)我国实行宗教信仰自由的政策(看材料而定)
(2)国家利益是国际关在系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立是引起国家冲突的根源。材料中??
(3)和平与发展是当今世界两大主题
(4)国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量。
(5)反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。

高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板

高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板

高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板1、公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么能够参与政治生活?①必要性:中国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;人民民主具有广泛性和真实性;中国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。

(根据材料写具体)②重要性:第一,对公民:有利于维护公民合法权益,增强主人翁意识,激发公民政治参与热情。

第二,对社会:有利于发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。

第三,对国家:有利于改进国家机关的工作;有利于决策的科学化和民主化。

(2)公民应如何参与政治生活?①公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务。

②坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

③通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等途径参与政治生活。

④在中国的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。

2、政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(主体:国务院、李克强总理、XX省长.市长.县长,国资委、工商局,局,税务局等)(1)为什么:①国家性质和政府性质决定的;人民民主专政的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府;②政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要;③政府履行某种职能的内在要求;④是政府依法行政的要求;有利于科学决策、民主决策;⑤是政府自觉接受群众监督,树立政府权威的要求;†贯彻落实科学发展观的需要。

⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)怎样做:①履行好政府职能(五大职能,根据材料要答具体),建设服务型政府;②坚持为人民服务宗旨和对人民负责的工作原则(原则要注意三点具体要求);③坚持依法行政,提高行政管理水平;④健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督;⑤审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策;⑥要树立政府的权威,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;⑦贯彻落实以人为本的科学发展观;3、人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?(1)做了什么:行使了…权利,履行了…义务。

高中政治高考主观题必背答题模板(生活与哲学)

高中政治高考主观题必背答题模板(生活与哲学)

高中政治主观题必背答题模板(生活与哲学)一、辩证唯物论1.物质和运动的辩证关系(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。

(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。

(3)方法论:承认世界的物质性;用运动、变化、发展的观点看问题。

2.运动和静止的辩证关系(1)运动是无条件的、永恒的和绝对的;静止是有条件的、暂时的和相对的。

(2)运动和静止是辩证统一的,二者相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。

(3)物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

静止是一种特殊的运动,是一种不显著的运动。

(4)方法论:用运动、变化、发展的观点看问题;承认相对静止。

3.意识的能动性原理(1)人能够能动地认识世界。

意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。

(2)意识对改造客观世界具有指导作用。

正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对事物发展起阻碍作用。

(3)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

4.物质和意识的辩证关系(1)物质决定意识,意识是对物质的反映。

(2)意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。

(3)方法论:坚持一切从实际出发,使主观与客观达到具体的历史的统一;重视意识的作用、精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

5.一切从实际出发,实事求是(1)含义做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。

(2)要求①充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。

②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

6.尊重客观规律与发挥主观能动性原理(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

高中政治主观题万能答题模板

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高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答,其答题模板是:1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

2、从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

3、从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是:1、提高自主创新能力,建设创新型国家。

2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

3、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

4、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

5、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

6、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

8、发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:1、必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。

政治必修二答题模板

政治必修二答题模板

政治必修二主观题答题模板1.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关等,设问是国家(政府)这样做的政治学依据、原因,或者是材料体现了哪些政治生活原理,其答题模板是什么呢?参考答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。

(如果是地方政府就不必写这一点)(2)我国政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。

(必答)(3)政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,一般会有经济职能和公共服务职能)①保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中⋯⋯②组织社会主义经济建设,材料中⋯⋯③组织社会主义文化建设,材料中⋯⋯④提供社会公共服务职能,材料中⋯⋯(4)政府依法行政及其意义:①有利于提高政府依法行政水平,增强政府权威,提高政府的公信力,建立服务型政府。

②有利于保障人民群众的权利和自由等(5)对政府权力进行制约和监督,打造有权威的政府。

(看材料而定)〖例1〗(2010安徽)阅读材料,回答下列问题。

材料:近年来,我国政府为了增加居民的收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。

如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障;大力发展教育事业;维护社会稳定;促进社会和谐。

请分析材料所体现的政治生活道理。

(12分)答案:政治必修二主观题答题模板(5)要自觉接受社会监督,依法行政、审慎行使权力。

保障人民享有充分的监督权和知情权,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

〖例1〗(2011北京)材料:培养优势产业是提高国家核心竞争的重要内容。

培育优势产业,提高产业竞争力,需要政府科学.民主决策,提供良好的政策环境。

运用《政治生活》中的相关知识,说明如何提高决策的科学化.民主化水平。

2023年高中政治哲学与生活主观题答题模板归纳与突破

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高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破大、中范围答题(宏观、中观)联络观中范围答题(中观)发展观中范围答题(中观)矛盾观中范围答题(中观)模板一、A与B辩证关系型①A决定B②B对A具有反作用。

体现: 对旳旳B会增进客观事物旳发展, 错误旳B会阻碍客观事物旳发展。

此模板合用于: 物质与意识、社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、实践与认识、经济与政治文化等辩证关系原理。

模板二、A与B辩证关系型(1)(回答关键概念)A旳含义是B旳含义是(2)(回答回答辩证关系旳内容)A与B是辩证统一旳关系区别: ①定义不一样②A与B旳特点、地位、作用不一样(灵活运用, 假如没有就不回答)联络: ①A离不开B(简朴解释+联络材料)②B离不开A(简朴解释+联络材料)③两者在一定旳条件下互相转化(联络材料)(3)措施论: ①坚持A(联络材料)②坚持B(联络材料)阐明: 此模板合用于: 矛盾旳普遍性与特殊性、整体与部分、运动与静止、量变与质变、重要矛盾与次要矛盾、矛盾旳重要方面与次要方面等辩证关系原理。

一、审题三要素:1.审范围(确定答题范围):知识范围所谓知识范围,是指题目旳设问一般分大、中、小范围三种不一样状况。

大范围指题目规定运用四大模块中某一模块所学旳知识作答(如经济、政治、文化、哲学);中范围规定运用指定模块中某部分有关原理作答(如唯物论、认识论、辩证法、唯物史观);小范围是指规定运用某一特定旳详细原理作答(如请运用物质与意识旳辩证关系原理作答)。

把握设问旳知识范围, 才能有旳放矢地寻找有关原理进行作答。

(1)唯物论(探索世界): 1.物质 2.意识 3.规律 3.主观能动性(2)认识论(追求真理): 1.实践 2.认识 3.真理(3)唯物辩证法(思想措施与创新意识): 1.联络 2.发展 3.矛盾 4.否认与创新(4)历史唯物主义(认识社会与价值选择): 1.社会历史观;①、社会存在与社会意识;②、社会历史发展总趋势;③、人民群众④、社会基本矛盾运动(生产力与生产关系经济基础与上层建筑)――与改革有关;2、人生观、价值观(①、人生价值;②、价值观导向;③、价值判断与选择;④价值发明与实现)(5)从辩证唯物主义角度:唯物论, 辩证法, 认识论。

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2.有关中国共产党的命题
(1)党为什么要做某一件事?
①由国家性质、党的性质和宗旨决定。 ②由党的地位决定(领导核心、执政党) ③党的指导思想。 ④是加强党自身建设的需要。 ⑤党贯彻党的执政理念
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第四单元
有关“我国外交活动”的命题
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①是由法律地位决定的(国家机关的组成人员)。
②是行使权利的表现(审议权、表决权,提案权、 质询权)。
③是履行义务的需要。(……)
④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督) 。
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(2)人大代表应该怎样做某事?
第一单元
1.公民为什么要做某事?
解题思路:必要性+重要性
(1)必要性:
①我国的国家性质。 ②人民在国家中的地位。 ③公民享有的政治权利。
(2)重要性:
对公民:有利于增强主人翁意识,提高政 治参与的热情,能力,真正行使(实现) 自己的政治权利。 对国家:有利于保障人民当家作主的权利 和地位,促进社会主义民主政治建设和社 会主义现代化建设事业的发展。
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(1)我国为什么要这样做?
①是主权国家享有的权利和应履行的义务。 ②是由我国的国家利益决定的,符合双方的共同利 益。 ③符合当今时代主题和时代潮流;符合世界多极化 发展趋势;符合《联合国宪章》的宗旨和原则。 ④我国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展 道路。 ⑤有利于提升我国的国际地位,展示负责任的大国 形象;有利于促进世界和平与发展。
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3.政协委员应该如何履职?
①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见 和建议。 ②积极提交有关……的提案,建言献策,参政议政。 ③就有关……的工作对相关部门进行民主监督。
1.政府为什么要做某事?
(1)根本上是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的 (2)这是由我国政府的性质决定的。 (3)政府具有……职能,政府做某事是政府履行其职能的体现。 (4)政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。 (5)政府做某事是依法行政的要求。 (6)政府做某事的具体意义。 (7)有利于树立政府的权威,提高政府的公信力。
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4.人民代表大会制度是如何保证人民当家作主的?
[解题思路] 人大的性质+人大代表的产生与职权+人民代表大 会制度的组织和活动原则 [答题要素] (1)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会。 (2)人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权 力机关,代表人民统一行使国家权力。 (3)由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权。 (4)实行民主集中制的组织和活动原则,对人民负责,受人民监督。
①积极行使权利(审议权、表决权,提案权、质询 权)。 ②自觉履行义务(遵守法律;保守机密;联系群众 ;接受监督)。 ③增强履职意识,提高履职能力。
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2.政府怎样要做某事?
(1)政府要切实履行……职能。 (2)政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负 责的原则。
(3)政府要做到依法行政。 (4)政府要科学、民主、依法决策。 (5)政府应自觉接受人民群众的监督。 (6)政府要树立权威,提高公信力。
第三单元
1.人大代表参与政治生活(为什么、怎样做) (1)人大代表为什么这样做?
2.公民怎样做某事?
解题思路:内容+要求
(1)内容:
①行使政治权利,履行政治义务。 ②参与民主选举、民主决策、民主 管理、民主监督。
(2)要求:
宏观上:依法有序参与。 中观上:坚持三原则。 微观上:各种民主参与方式的途径和要求。
第二单元
关于政府知识Байду номын сангаас总结
1.政府的性质:我国政府是人民的政府,是国家权力 机关的执行机关,是国家行政机关。 2.政府的职能: (5个职能?) 3.政府的宗旨:为人民服务 4.政府的责任(工作原则):对人民负责 5.政府依法行政; 6.政府的决策方式:政府要科学、民主、依法决策 7.政府权力要自觉接受监督。 8.政府要树立威信
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(2)党怎样做某一件事?
①坚持党的宗旨,践行以人为本、执政为民的执政理念。 ②发挥党员的先锋模范作用。 ③加强党的建设,提高党的执政能力。 ④坚持依法治国的基本方略,不断完善基本执政方式。 ⑤坚持党的指导思想......
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