校园安全伴我行

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校园安全伴我行演讲稿范文300字(精选12篇)

校园安全伴我行演讲稿范文300字(精选12篇)

校园安全伴我行演讲稿范文300字(精选12篇)校园安全伴我行演讲稿1校园安全伴我行演讲稿1亲爱的老师、同学们:身为一名学生,学校安全是十分重要的。

在学校内外听到的看到的事故频繁发生。

事故通常发生在楼梯,马路……而同学们也经常乱追乱跑,撞伤和摔伤,然而没有意识到学校安全的重要性。

血的教训让我们明白,学校安全与师生们密切相关,关系到学生们能否健康成长,顺利完成学业,同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。

学校安全是我们学校各科知识的前提,安全是学校的首要任务之一。

所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要:第一。

我们要有高度的安全,充分认识安全的重要性。

第二。

要注意防范心理安全。

第三。

在各项运动中要注意运动安全,第四。

要注意食品卫生安全。

第五。

要注意信息科和实验课的安全。

第六。

不要乱追乱跑,冲出马路。

第七。

不要在学校楼梯的扶手滑下去。

有了安全,我们才能有健康的身心,努力地去学习。

期望大家珍爱生命,安全从我做起。

校园安全伴我行演讲稿2校园安全伴我行演讲稿2亲爱的老师、同学们:在生活的每一个角落里,处处都有危险在发生,我们要重视安全,不要不把它放在眼里。

危险在走廊上。

一下课,同学们就从教室里飞奔出来。

有的在嬉戏;有的扒着栏杆,在欣赏我们这个美丽的学校;有的还在走廊里跳来跳去。

看他们玩的多开心,可是他们也不想想安全,这么多的人在上头追跑打闹,万一“大楼爷爷”支撑不住,那后果会是什么呢?还有,学校一有什么活动,大家就扒着栏杆往下望。

这么多的人扒上去,栏杆就会摇摇晃晃,如果栏杆断了差不多全楼的人都得摔下去,后果也不敢设想。

危险在学校门口。

一到学校时候,校门口就会人山人海,当我们排路队出来的时候,总会有交通堵塞的现象。

原先那里是菜市场,为了交通安全才把这个菜市场搬走,可是一些商人为了钱,而不顾交通事故的发生。

哎!那里什么时候才不会出现交通堵塞?我们是学校的主人,就应当牵手,共创完美的学校。

校园安全伴我行演讲稿3校园安全伴我行演讲稿3亲爱的老师、同学们:安全是每个人都必须遵守的。

校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)

校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)

校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!安全伴我行班会教案1一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛:1.舞蹈小品《我们去郊游》事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。

(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。

)(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手„„处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

安全伴我行范文:校园安全伴我行4篇

安全伴我行范文:校园安全伴我行4篇

安全伴我行范文:校园安全伴我行4篇安全伴我行范文篇一:校园安全伴我行人最宝贵的东西是什么?毫无疑问就是生命。

生命对于每个人来说只有一次,我们小学生就像是未开放的花骨朵,美丽却又娇弱,关爱生命、珍惜生命,它就会绽放出迷人的光彩。

近年来,校园安全事故屡见不鲜。

四川省巴中市通江县广纳镇四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成八名同学死亡,四十五名学生受伤。

还有新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成一名学生死亡,十二名学生受伤。

当然,安全事故不仅仅是拥挤踩踏事故。

还有许多不安全隐患一直跟随在我们身边。

例如,课间同学们在教室里、走廊上互相追逐、做一些不安全的游戏活动、同学之间发生争执动手打架等等。

校园安全不可忽略,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。

上帝是吝啬的,更是公平的,他只送给每个人一次生命,我们一定要好好珍惜。

心灵谦让一小步,校园安全一大步。

安全伴我行范文篇二:安全伴我行在学校里听老师跟我们说走路不能打闹,不能拉同学的钥匙绳,不能在建筑工地上玩耍,不能在动物园里用食物逗猛兽,不能攀爬高压电线杆。

我听说一个事件,一个小孩的爸爸在郊外开了一家工厂,那个小孩每个星期天都去给他爸爸帮忙,有一天,那个小孩照常去给他爸爸帮忙,因为走天桥需要两三分钟,所以他走了铁路线,那个铁路线没有防护栏,那个小孩骑着自行车,哼着歌,来到铁路线,他左瞧瞧右看看,没火车,冲,刚冲上铁路线,麻烦来了,车子上的麻袋上的绳子挂在了铁路上的螺丝钉上,没办法只好下来解,刚在他低头的一瞬间,一列火车呼啸而至。

这告诉我们生命是多么的宝贵。

天有不测风云,危险也会降临在我们身上,我们要在危险还没到来时及时避免。

安全伴我行范文篇三:交通安全伴我行同学们,你知道吗?现在平均每天有270人因交通事故而死亡,这个怵目惊心的数字包含着多少人的鲜血呀!然而,这正是我们培养交通安全意识的出发点。

2024年校园安全伴我行演讲稿(四篇)

2024年校园安全伴我行演讲稿(四篇)

2024年校园安全伴我行演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人类最基本的需求—除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。

此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。

屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。

在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。

那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。

我们要深刻认识到:安全工作并不仅是校长、班主任老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

安全校园伴我行的演讲稿(精选5篇)

安全校园伴我行的演讲稿(精选5篇)

安全校园伴我行的演讲稿 1各位领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《安全常记心中,人生一路顺风》。

首先,请问大家一个问题:“在当今社会,你最需要什么?”是学位?文凭?金钱?荣耀?还是名誉?如果让我来回答,我会说:我最需要的是“安全”!因为离开了安全,一切便都无从谈起。

近年来,虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,但全国各地各种校园意外事故仍然是频频发生,例如:食物中毒,网络交友安全,交通事故,火灾火险,溺水,烟品危害,校园暴力等等。

此外,还出现了不少因思想心理上的偏差而引起的伤亡事件,一个个触目惊心,血泪交织的惨剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更加敲响了生命的警钟。

在此我向大家发出以下倡议:一、首先要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施,用电设备进行一次安全隐患的排查,如若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、注意饮食安全。

认真对待:有效期和保质期,不购买不使用过期,霉变和三无产品,不购买校外无证流动商贩的食品,不随便在外就餐:三、注意校园活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或者摔伤:熟知体育器械功能,自觉服从体育老师的安排,不做里不可为的运动项目:课余时间活动时,严禁疯玩打闹或者进入有危(wei)险的区域:劳动时,不用劳动工具玩打,注意劳动安全:四、注意用电安全。

不许在教室或者宿舍里私接电源,不用手或者其他导电物“冒险”接触电源内部,不擅自拆卸安装电源路线,插座插头等。

最后同时又是最容易忽视的一点就是心理健康安全。

我们大家能够在同一个学校学习和生活,就是缘分。

同学们要倍加珍惜这种缘分。

如今随着学业负担的加重,有的同学存在学习压力过大,人际关系紧张等心理问题。

倘若这些问题得不到及时的疏导和解决,就会严重影响我们的学习生活和身心健康发展,甚至会浮现过激行为。

同学之间会产生矛盾和磨擦是不可避免的,但必须通过合理的方法途径寻觅最佳及方法解决。

校园安全伴我行作文

校园安全伴我行作文

校园安全伴我行作文
校园安全伴我行。

校园是我们学习、成长的地方,是我们度过青春岁月的地方。

然而,校园安全问题一直备受关注。

为了让校园更加安全,我们每个人都应该积极参与,让校园安全伴随我们成长。

首先,学校应该加强安全设施建设。

比如,学校应该安装监控设备,加强校园巡逻,确保校园内部的安全。

另外,学校应该定期进行安全演练,让师生都能够熟悉应对突发事件的方法,提高应急处置能力。

其次,学生们也要自觉维护校园安全。

在校园内,我们要遵守学校的规章制度,不擅自离开校园,不擅自外出,不擅自接受陌生人的帮助。

同时,我们要保护好自己的人身财产安全,不随意放弃个人信息,不轻易接触陌生人。

在校园内,我们要互相关爱,互相帮助,形成一个和谐、安全的学习环境。

再次,家长和老师也要共同关注学生的安全问题。

学校应该与家长保持密切联系,及时了解学生的动态,发现问题及时解决。


时,老师也要在课堂上加强对学生的安全教育,增强学生的安全防范意识。

最后,社会各界也应该加强对校园安全的关注和支持。

政府要加大对学校安全设施建设的投入,提高校园安全保障水平。

社会各界要积极参与学校安全工作,为学校提供更多的安全保障资源。

总之,校园安全是我们每个人都应该关注的问题。

只有学校、家长、老师和社会各界共同努力,才能让校园更加安全,让学生们在一个和谐、安全的环境中成长。

希望我们每个人都能够做到“校园安全伴我行”,让我们的校园更加美好。

校园安全伴我行

校园安全伴我行

校园安全伴我行首先,身体安全是最基本的,我们要注意交通安全。

在上学路上,我们要遵守交通规则,注意过马路时看清楚左右,不要随意乱穿马路。

在校园内,也要遵守交通规则,不要乱骑自行车或者滑板车,遵守校园交通管制,确保自己和他人的安全。

其次,我们要关注食品安全。

在校园餐厅吃饭时,要选择干净卫生的食品,不要随意购买街边小摊的食物。

同时,要注意饮食卫生,不要随意分享食品或者饮用别人的水杯,以防止食品安全问题导致的健康问题。

另外,我们还要关注心理安全。

学习生活中可能会遇到一些压力和困难,我们要及时和老师或者家长沟通,寻求帮助。

同时,要和同学友好相处,不要随意欺负或者伤害他人,保持良好的心理状态,关心他人的心理健康。

总之,校园安全伴我行,每个人都要意识到安全的重要性,做好自我保护。

只有在安全的环境中,我们才能更好地学习和成长。

让我们一起关注校园安全,共同营造和谐的学习生活环境。

很多人都说“安全第一”,这句话在校园里更是至关重要。

学校是我们学习、成长的地方,每一个成员都应该努力为校园安全贡献力量。

校园安全不仅仅是各类管理部门的责任,也需要每一个学生和老师的共同努力来维护。

在这里,我将继续讨论一些校园安全的重要性以及必须关注的问题。

首先,火灾安全是我们校园中要格外重视的问题。

火灾是校园安全的重要隐患之一,一旦发生火灾,后果不堪设想。

为了避免火灾的发生,我们必须时刻保持警惕,不轻易使用易燃物品或违规使用电器,学校也应该配备完善的灭火设备和设置相应的逃生通道。

此外,学生和老师应该定期进行火灾逃生演习,提高应急预案的实施力度。

其次,校园暴力是一个严重的问题,学校应该坚决打击校园欺凌,包括体罚、言语攻击、网络暴力等。

学校应该建立起完善的防范体系,增加安全监控措施,对于暴力行为及时制止并进行严肃处理,并加强心理辅导工作,帮助受害者及时化解心理创伤。

再者,校园周边的安全问题也需要关注。

校园周边商业设施和社区环境对校园的安全也有一定的影响,因此需要学校与社区建立协同机制,共同维护好校园周边的安全和秩序。

校园安全伴我行的演讲稿范文(15篇)

校园安全伴我行的演讲稿范文(15篇)

校园安全伴我行的演讲稿范文(15篇)校园安全伴我行的演讲稿范文(精选15篇)校园安全伴我行的演讲稿范文篇1尊敬的:学校是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。

学校也是个充满智慧的地方,让我们明白我们不明白奥秘。

学校还是个欢乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,学校里到处都洋溢着我们的欢乐。

虽然学校给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说,有一次,她去巡查。

来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。

突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上头横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。

霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。

甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来。

那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教师们立即送他去医院检查,一看,原先是手断了。

经过这件事后,校长立刻通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!所以,我们不要做危险的事。

因为我们只想要一个给我们带来欢笑的学校,并不想要一个给我们带来小意外的学校!校园安全伴我行的演讲稿范文篇2尊敬的:校园是我们生活和学习的地方。

是文明幼小心灵和弱小身体的避风港,是园丁,用灵巧的'双手浇灌文明,是大叔保护文明成长的地方。

在成长的路上,也充满了危险。

尤其是校园安全,有天灾人祸,没人愿意看不成熟的脸,不满意的血腥场面。

没有不正常的灾难,没有血淋淋的数字,让我们心酸。

所以,从现在开始,要互相帮助,观察每一个细节,谨防每一次事故。

走在青石路上,脚步声很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。

他们可能已经在这里呆了很多年了。

睡觉的时候,却浑然不觉,时间的流逝已经爬上了身体。

几百年来,人们的脚步已经远去。

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《校园安全伴我行》生命教育主题班会活动方案一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:三、活动地点:一年级教室四、活动过程:一、谈话导入:男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。

《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。

这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。

请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(一)大嘴巴讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?a.集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

)2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

)4.学生不得爬窗台、栏杆等。

(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

)5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。

)6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:(A)在校园内活动时该怎样注意安全?1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。

遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。

要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。

严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(B)在教室内活动应怎样注意安全?在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面:1.防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(C)课间活动应注意什么?课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(D)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。

路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

(三)讲故事明道理。

女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。

同学们我们要把安全永远放在第一位。

同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

三、师生齐做安全选择题男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

(一)、选择题:1.下课了,不能干什么:A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳 D.玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品3.哪种行为不对:A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

5.在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行6.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

8.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

9.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

10.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。

小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

11.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以女:请大家认真思考,这样做对不对?(二)、判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

()(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()(3)用手或金属制品去接触插头底部。

()(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()(5)用沙子或泥土打仗。

()(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()(7)站在凳子上往阳台下看。

()四、学儿歌小学生要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零。

安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

五、总结:男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。

平时一定要提高警惕。

男:下面请听匡老师讲话。

老师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。

老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

合:《校园安全伴我行》主题班会现在结束。

《祖国在我心中》主题班会教案活动目标:1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。

活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

参加人员:一年级三班全体学生活动地点:本班教室活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程:一、老师谈话今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。

要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布:一年级的国庆献礼活动现在开始!1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。

请坐下。

(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。

歌曲《娃哈哈》(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。

(几个小朋友表演完毕。

)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。

(1)(学生诉说画画想表达的意思。

)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。

掌声欢送小画家们,请上位。

3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。

生开始众说纷纭。

师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。

故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的交流。

)4、诗朗诵《祖国,我爱你》我们班的大王真多啊!小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。

伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。

回去也把今天的歌曲唱给你的父母听,把故事说给他们听。

“我是班级小主人”主题班会一、活动目标:使学生树立自己是班级小主人的意识,展现学生积极为班级做事,为班集体出谋划策的行为。

二、活动准备:1、培养好主持人;2、准备好小礼物;3、准备好小节目。

三、活动过程:主持人:我们来自不同的家庭,但却走进了同一个教室!一个教室一个家,老师就是我们的爸爸妈妈,我们就是这个家的小主人!“我是班级小主人”主题班会现在开始!主持人:我们班有49位同学,大家喜欢我们这个班级吗?同学:(喜欢)主持人:大家喜欢我们班的什么呢?(请同学站起来说)同学:……同学——聪明、可爱……老师——和蔼、可亲……教室----干净、整洁……主持人:还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。

主持人:我们班从9月1日成立以来,已经有四个星期了,在这四个星期的时间里,大家共同努力,一起把我们班变成一个出色的集体。

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