五年级写人作文:一位刻苦学习的同学_300字
一位刻苦学习的同学300字作文

一位刻苦学习的同学300字作文1刻苦学习的林彦在我熟悉的人当中,有的人乐于助人,有的人拾金不昧,有的人见义勇为,有的人大公无私,但给我印象最深刻的还是我的好友林彦,她刻苦学习的事迹让我记忆犹新。
林彦特别爱看书。
我和她在一起玩的时候,不是看到她手中拿的是《三国演义》,就是看到她手中拿的是《水浒传》,不是看到她手中捧的是《红楼梦》,就是看到她手中捧的是《笑猫日记》,而且经常是津津有味地读着,有时候别人跟她说话,她都顾不上理睬,她那全神贯注、专心致志的样子真值得我学习;有时候谈起书中的故事,她简直是眉飞色舞,滔滔不绝,看着她有滋有味地讲着,我真羡慕极了。
林彦作业十分认真。
平时,她总是严格要求自己,按时完成作业,从来不让父母操心;节假日,她不仅能按时完成老师布置的作业,而且还能完成家长布置的作业。
在做作业的过程中,如果遇到了难题,她总是独立钻研,反复思考,一遍又一遍验算,直到弄懂了为止,从不让难题过夜。
由于她平时能刻苦学习,无论平时的单元测试,还是学校的期末考试,她的语文、数学、英语三科成绩都在九十分以上,虽然这样,她仍不满足。
我要好好向她学习。
2刻苦学习的芳芳————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。
其中有个人让我难忘!芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑头发是她的特点.前几天冷空气南下.狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室.我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读.我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来.可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边.我惊奇的问:“芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我……不能……缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来.我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!3刻苦学习的同学她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。
写某一位同学刻苦学习的作文

篇一:《一个刻苦学习的同学》一个刻苦学习的同学天;刚蒙蒙亮"我又开始散步了:静得出奇;只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静;我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界, 突然不远处有一点亮光"我快步走过去‘一看”原来是我们班的班长吴莹"她四周放着上电池的台灯和电筒、聚精会神地读着。
写着'一会儿紧锁眉头/一会儿又舒展开来“一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来“看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景? 一轮皎洁的明月高挂夜空“星星闪耀着它那宝蓝色的光芒‘它们都在静静的陪着吴莹'吴莹停留在知识的海洋‘不想在回来了:小小的钢笔在纸上跳来跳去:刷;刷,刷"只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音、她不停地读呀写呀“终于合上课本放下笔。
她想了一会儿又挥起笔写了起来?街上的闹声把我从幻想中叫醒?天亮了。
该上学了' 下课了'同学们都?飞;出教室/自由的玩耍着,只有吴莹还在那里读着:写着,她在背着课文呢!!一会儿眼睛拼命地盯着书’好像要把书上的每一个字都生吞下去”一会儿用双手捂着耳朵‘紧闭着眼睛;嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数”夜“又来了’我又漫步在这条路上。
又有一处光在不远处闪着’我又加快了步伐如果吴莹不刻苦学习/她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?篇二:《一个刻苦学习的同学》一个刻苦学习的同学天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。
我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。
突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。
她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。
它们都在静静的陪着吴莹。
吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。
小小的钢笔在纸上跳来跳去"刷、刷、刷……"只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。
记一个勤奋好学的同学作文

记一个勤奋好学的同学作文记一个勤奋好学的同学作文7篇记一个勤奋好学的同学作文1在老师和同学们的眼里,我是一个勤奋好学的孩子。
然而在这一点,我却有一些问心有愧。
在上学期中的一次交作业中,老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书,打开一看,便是同步与老师布置的作业,老师便夸我说:“大家看看小明的作业,他竟然交了两本作业,他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。
直到第二学期,我的作业质量差了,老师便对我进行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说,哪有什么心事呀!只是不够认真学习)。
怎么近来作业这么差呀?”我支支吾吾地说:“没有……我……没事。
”我轻悄悄地“闪”开了。
勤奋好学这个称号真不好“背”呀!总之,我要把它背到底,吃饭时,从饭碗里背着它,上课时,从嘴边背着它,做作业时,便从写字的笔里背着它……无论它多么沉重,多么难背,我都会背着它一直走到人生尽头,走到无限的快乐中,走到我人生的理想中去。
我的理想是小升中时升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不会辜负父母对我的期望,我要拼搏,斗争,理想。
“世上无难事,只怕有心人。
”只要我持之以恒地努力,坚持不懈地学习,就一定能实现自己人生的理想。
这,这个小男孩就是我,一个勤奋好学的学生,想跟我交朋友吗?记一个勤奋好学的同学作文2我心中最佩服的人是我们的班长,他平时做事从不马虎应付,而且非常勤奋好学。
比如,下课了,其他人都到操场上玩,只有他一个人在教室里静静地学习;即使生病了,他也坚持上学,所以每次考试他总是名列全班第一,老师也夸他学习刻苦。
他的长相一般,头发很浓密,眼睛里却总是充满了自信的眼光;耳朵很大,被别人称为“猪八戒”,可是他一点儿也不在意。
有一次,学校组织春游。
我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。
我看到班长的背包也装得鼓鼓的,一位他一定也装满了食物吧。
中午,我们一行人开始用餐。
我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的点心,大吃起来。
刻苦学习的同桌作文

刻苦学习的同桌作文我的同桌,那可是个超级刻苦学习的家伙,简直就是一个学习机器,不过是那种充满热血和激情的学习机器。
他叫李明,戴着一副黑框眼镜,那眼镜后面的小眼睛只要一看到书本,就像饿狼看到肉一样,放光。
每天早上,他总是第一个到教室,我都怀疑他是不是住在教室里了。
我背着书包晃晃悠悠走进教室的时候,他已经坐在座位上,嘴里念念有词,不是在背英语单词,就是在背语文课文。
我凑过去跟他打招呼:“早啊,你这也太拼了吧。
”他头也不抬,只是哼了一声,继续沉浸在他的学习世界里。
上课的时候,他就像一个追踪器,紧紧地锁定老师的一举一动。
老师在黑板上写的每一个字,他都恨不得刻在脑子里。
我有时候开个小差,偷偷瞄他一眼,好家伙,那专注的神情,就好像周围的一切都不存在似的。
他的笔记本更是密密麻麻的,各种颜色的笔做着标记,重点、难点一目了然。
我曾经偷偷翻开他的笔记本,还没看几行,就觉得头晕眼花,他那笔记简直就像是密码本,只有他自己能完全看懂。
课间休息的时候,别的同学都像脱缰的野马,在教室里打闹或者跑出去玩耍,他呢,依然稳如泰山。
有时候我拉着他去外面活动活动,他就像个小老头一样,慢悠悠地站起来,嘴里还嘟囔着:“我这道题还没做完呢。
”我强行把他拽到操场上,他也是心不在焉的,眼睛还时不时地往教室的方向看,好像教室里有什么宝藏在召唤他一样。
最让我佩服的是他晚上的学习状态。
我们住同一个宿舍,晚上宿舍里的灯光一熄灭,大家都准备进入梦乡了。
可他,偷偷地拿出一个小台灯,躲在被窝里继续学习。
那微弱的灯光从被窝里透出来,就像鬼火一样。
有一次,宿管老师来查房,看到他被窝里有光,一下子掀开他的被子,他那惊恐的小脸蛋就露了出来。
宿管老师批评他,他低着头,像个犯错的小绵羊,但是我知道,他心里肯定还在想着那些没做完的练习题。
他的刻苦也不是没有回报的。
每次考试,他的成绩总是名列前茅。
我有时候向他取经,他就会推推眼镜,一本正经地说:“哪有什么捷径,就是多学、多练、多思考呗。
一个刻苦学习的人作文

一个刻苦学习的人作文一个刻苦学习的人作文(精选44篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺收集整理的一个刻苦学习的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个刻苦学习的人作文篇1有一次,数学考试卷发下来一后,王华得了五十分,我得了一百分。
我得意洋洋地说:“真笨,这么简单的题只得了五十分。
”王华听了,难过得掉下眼泪。
放学了,我背著书包,快活地哼着歌儿离开教室,王华好象没有听见“叮零零‘的铃声,仍在认真地做数学题。
他有一道题不会做,便虚心地请教正要离开教室的老师。
老师耐心地给他讲解,直到他弄懂为止。
又有一次,那是个非常寒冷的天气。
体育课,我们都在外面蹦蹦跳跳的,还觉得有些寒气逼人。
而王华却一动不动做在教室里做练习题,他的眉头有时眉头紧锁有时舒展。
一道题解开了他的脸色才由阴到晴。
又一次单元测验,卷子发下来以后,我得了五十分,而王华却得了一百分,我们俩彼此之间来了次转换。
我半信半疑,难道这真是他的刻苦学习换来的劳动成果吗?是不是?是不是?下课了王华对我说:“不要灰心虚心使人进步,骄傲使人落后。
只要你记住这句话,你的成绩一定会赶上来的。
”听着着句深情的话,我惭愧的低下了头。
事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。
爱迪生说过这样一句:“人有百分之二的灵感,再加上百分之九十八的汗水,才能获得丰收。
”每个地方,都有许多刻苦学习的好学生,他们的行为受人敬佩。
我们班也有许多刻苦的;人,今天我说的是班长??蔡佳玲。
单单“班长”两个字,就足够可以说明她学习好,更重要的是她的刻苦.在一次体育课时,体育老师让我们爬单杠。
蔡佳玲不小心从上面摔下来,摔伤了手,而且偏偏是右手,这可怎么写字啊。
因为是特殊情况,老师让她不用写作业了,上课只要认真听讲就行了。
可是,没想到中午我收数学作业时,她居然也教了作业。
描写同学学习好勤奋刻苦的作文

描写同学学习好勤奋刻苦的作文我班上有个同学,真是个学霸啊!每次考试都能把老师给吓一跳,让我们这些普通人望尘莫及。
不过,你别看他成绩好,其实他也是一个非常勤奋刻苦的人。
每天早上,当我还在床上呼呼大睡的时候,他已经早早地来到学校了。
有时候我会在教室里看到他一个人坐在角落里认真地看书,或者在操场上跑步锻炼身体。
他总是那么充满活力和干劲,让人感觉好像只要跟他在一起就能变得更加积极向上。
而且他还特别喜欢请教老师问题。
每次上课,他都会认真听讲,不时还会举手发问。
有时候老师讲解得不太清楚,他还会主动提出自己的看法和想法。
我记得有一次数学课上,老师讲到了一个难题,大家都不知道该怎么做。
可是他却毫不气馁,一直思考到下课铃响起才放弃。
第二天上课的时候,他拿着一张纸条向老师请教,结果一下子就把那个难题给解决了!我们都惊呆了,纷纷向他投来羡慕的目光。
除了学习之外,他还特别注重自己的身体健康。
每天晚上睡觉前,他都会做一些简单的运动来放松身心。
有时候我们会一起打篮球或者踢足球,虽然他比我们强多了,但是他从来不会嫌弃我们技术差。
相反,他还会耐心地教我们如何正确地运球、传球和射门。
他说:“只有身体健康了,才能更好地学习和生活。
”
我班上的这位同学真是一个值得我们学习的榜样啊!他的勤奋刻苦、积极向上的精神深深地感染着我们每一个人。
我相信只要我们也能像他一样努力奋斗,一定能够取得更好的成绩和更大的进步!。
一个刻苦学习的同学

一个刻苦学习的同学
在我们的生活中,总有一些人以他们的勤奋和努力激励着我们前行。
我的同学李明就是这样一位令人敬佩的人。
李明是我们班的学习委员,他总是那个最早到教室、最晚离开的人。
无论是在课堂上,还是在课后的自习时间,他都全神贯注地投入学习,丝毫不受周围环境的影响。
我记得有一次,老师布置了一道非常复杂的数学题,许多同学都选择了放弃。
但是李明却坚持了下来。
他坐在座位上,眼睛紧盯着题目,手里不停地演算着。
我注意到他的额头上布满了汗珠,但他却没有停下。
他时而低头沉思,时而奋笔疾书,完全沉浸在解题的世界中。
那一天,他几乎是在教室里度过的,没有离开半步。
除了课后的努力,李明在课前的预习和复习也做得非常到位。
他总是提前预习新知识,标记出自己的疑问,然后在课堂上更加专注地听讲。
课后,他会仔细复习当天所学的内容,确保自己真正掌握了知识。
李明的刻苦并不仅仅体现在学习上。
他相信,要想取得好成绩,必须有一个健康的身体。
因此,他每天都会抽出时间进行体育锻炼,保持身心的平衡。
正是因为李明的刻苦努力,他的成绩一直名列前茅。
但他从不骄傲自满,而是始终保持谦虚和低调。
他说:“学习是一个永无止境的过程,我们要时刻保持敬畏之心。
”
李明的故事给我们树立了一个榜样。
他教会了我们:只有通过不断的努力和付出,我们才能够实现自己的目标。
五年级下语文第五单元作文写勤奋好学的朋友

五年级下语文第五单元作文写勤奋好学的朋友我有一个朋友,他叫小明,是个非常勤奋好学的孩子。
每天放学后,他总是第一个回到家里,然后开始做作业。
有时候我会去他家玩,看到他一边做作业一边唱歌跳舞,我就觉得他真是太有才华了!
小明的爸爸妈妈都很忙,所以他们不能经常陪他。
但是小明并不孤单,因为他有很多书籍可以阅读。
他的书架上摆满了各种各样的书,有童话故事、科普知识、历史传记等等。
每当我去他家玩的时候,他总是会给我讲一些有趣的故事或者介绍一些新的知识。
除了学习之外,小明还喜欢参加各种活动。
他是学校篮球队的队长,每个周末都会带领队员们去打比赛。
虽然有时候会输掉比赛,但是小明从来不会气馁。
相反,他会总结经验教训,并且更加努力地训练自己。
小明的努力得到了回报。
他在班里成绩一直名列前茅,而且还获得了很多奖项和荣誉。
但是对于小明来说,这些都不是最重要的。
他觉得自己能够取得这些成绩是因为自己一直在努力学习和锻炼自己。
他说:“只要你肯付出努力,就一定会有所收获。
”
我觉得小明是一个非常值得我们学习的人。
他不仅勤奋好学,而且还非常乐观向上。
无论遇到什么困难和挫折,他都能够坚持不懈地去克服它们。
我相信只要我们也能像小明一样努力学习、积极进取,就一定能够取得更好的成绩和更大的进步!。
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一位刻苦学习的同学_300字
有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励
着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一
位同学学习的。
那是在三年级第二学期,一次英语测验,
他从最初的90多分,降落到60多分,全班同学
都很惊讶,要知道,那时他可是正班长!竟然
考的如此低分,真是太令大家失望了。
后来,在下一次的测验中,他竟然又回到
了90多分,这次,他不负众望!下课后,我慌
忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才
追回成绩的呢?”他回答说:“我之所以追回
了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸
取教训,奋力不懈!学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。
”是的,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在
你刻苦过后,得到的是知识与成功。
事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠
的是勤奋和刻苦。
爱迪生曾说过:“天才是百
分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”我
也不蒙你了,这位令我敬佩的同学就是:叶靖达!。