proe常识及一些画图心得

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PROE心得体会

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PROE心得体会PROE 作为一款功能强大的三维设计软件,在机械设计、模具制造、工业设计等领域都有着广泛的应用。

在学习和使用 PROE 的过程中,我积累了不少宝贵的经验和体会。

刚接触 PROE 时,它那复杂的界面和众多的功能按钮让我感到有些不知所措。

但随着不断地学习和实践,我逐渐发现,只要掌握了一些基本的操作和原理,就能够逐步深入,发挥出它强大的功能。

在学习 PROE 的过程中,建模是最基础也是最重要的环节之一。

通过拉伸、旋转、扫描、混合等基本特征操作,可以创建出各种简单的几何体。

然而,要想创建出复杂而精确的模型,就需要对特征的顺序、尺寸的控制以及约束的应用有深入的理解。

比如,在创建一个具有多个特征的零件时,特征的创建顺序可能会影响到后续的修改和调整。

如果先创建了一个较大的特征,而后需要在其内部创建一个较小的特征,就可能会出现干涉或者无法创建的情况。

因此,合理规划特征的创建顺序是至关重要的。

尺寸的控制也是建模中需要重点关注的方面。

精确的尺寸标注能够确保模型的准确性和可制造性。

在标注尺寸时,不仅要考虑到设计的要求,还要考虑到加工工艺的限制。

例如,在设计一个轴类零件时,轴的直径和长度的公差范围需要根据实际的使用要求和加工精度来确定。

如果公差过小,可能会导致加工成本的增加;如果公差过大,又可能会影响零件的性能和装配精度。

约束的应用则是保证模型的稳定性和准确性的关键。

在装配零件或者创建草图时,合理地应用约束可以确保零件之间的相对位置和运动关系符合设计要求。

比如,在装配两个相互配合的零件时,可以使用对齐、匹配、插入等约束来确定它们的位置关系。

如果约束应用不当,可能会导致零件无法装配或者在运动过程中出现干涉。

除了建模,PROE 的曲面设计功能也给我留下了深刻的印象。

曲面设计在产品外观设计和复杂形状的构建中发挥着重要作用。

通过使用边界混合、扫描混合、造型等工具,可以创建出各种光滑、流畅的曲面。

然而,曲面设计相对于实体建模来说,难度更大,需要对曲线的控制和曲面的质量有更高的要求。

ProE学习报告

ProE学习报告

Pro/E学习报告模具091—15李小布这个学期接触、学习了pro/e 这门课,对这个软件非常感兴趣。

时间不知不觉就过去了,现在对学到的东西做一个总结报告吧。

我们先从做一个螺钉(左图)开始认识PROE ,通过做螺钉,我初步了解ProE的基本功能、特点及绘图环境;理解参数化绘图、特征、草图、尺寸驱动、约束等概念;掌握ProE鼠标操作;理解拉伸、旋转、扫描、混合这四种基础特征创建的原理。

接着,我们慢慢深入了解学习proe的各种功能、命令,包括:二维截面绘制、拉伸、旋转、扫描、混合、阵列、工程图等。

1. 二维截面绘制,通过学习我掌握ProE草图的绘制、约束添加及尺寸标注。

草图绘制包括:点、线、弧、圆、倒圆角、样条、文字等;约束包括:竖直、水平、垂直、相切、在中点、共线、对称、等长、平行等;尺寸相关的内容包括:各种尺寸的标注、尺寸值修改、强弱尺寸、参考尺寸等。

2.拉伸通过这部分我学习到ProE拉伸增加材料、切减材料和创建曲面的各种方法。

掌握拉伸的草绘平面及其参照的选择,拉伸草图的要求及其参照;掌握拉伸曲面的基本概念、基础用法及其编辑;掌握倒圆角、倒角、孔、拔模、筋等工程特征的创建方法及技巧。

3.旋转通过这部分我学习到旋转建模的用法及用途。

旋转工具既可以创建“实体”特征,也可以创建“曲面”特征。

如果创建的是实体或薄壳可以为现有零件添加材料,也可以从现有零件切除材料。

4. 扫描通过学习我学习到扫描建模的用法及用途,掌握零件的设计修改方法:编辑尺寸、编辑定义、编辑参照,掌握再生失败的处理方法。

5. 混合这个功能可以做出一些很有意思的东西,例如桃子等。

通过这部分我学习到混合工具的用法及用途,平行、旋转和一般混合的详细用法及混合截面的要求及绘制技巧。

6. 阵列最有特色、最丰富、最复杂、最难学、也是我最喜欢的功能特征阵列的各种方法:尺寸阵列、方向阵列、轴阵列、填充阵列、参照阵列、表阵列、曲线阵列。

曲线阵列尺寸阵列这个要用到函数的,很复杂填充阵列7.一些高级命令挺难的这部分可以学习到边界混合工具对边界的要求、边界控制点的对齐、边界的约束条件设置等;掌握变截面扫描工具对轨迹和截面的要求、截面与轨迹的关系、截面变化的方法等;掌握螺旋扫描工具对轨迹和截面的要求、截面与轨迹的关系等;掌握扫描混合工具对轨迹和截面的要求、截面与轨迹的关系等。

proe心得体会

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proe心得体会在我大学四年的学习生活中,我参加了许多关于专业知识的培训和实践,其中最令我受益匪浅的就是参加了Pro/E软件的学习和应用。

通过学习Pro/E软件,我不仅掌握了基本的三维造型和装配的技术,还学会了如何利用Pro/E进行工程分析和模拟。

以下是我对Pro/E软件的心得体会。

首先,Pro/E软件具有十分强大的三维造型和装配功能。

在学习Pro/E的过程中,我学会了如何使用其丰富的工具库进行绘图和造型,如平面绘图、线、圆、三点弧和椭圆等。

而且,Pro/E还提供了丰富的曲线造型工具和几何造型操作工具,使得我们能够轻松地进行复杂曲面和实体的造型。

在装配方面,Pro/E不仅提供了装配关系和配合关系的自动识别功能,还能够进行相关性分析和碰撞检测,大大提高了装配的效率和精度。

其次,Pro/E软件具有强大的工程分析和模拟功能。

在工程实践中,我们经常需要对产品的各项性能进行评估和分析,以确保产品的质量和可靠性。

在使用Pro/E时,我学会了如何利用其分析工具进行应力和变形分析、热分析和流体分析等。

通过这些分析,我们可以全面了解产品的受力和变形情况,提前预防和解决潜在的问题,进一步提高产品的可靠性和品质。

另外,Pro/E软件还提供了很多实用的功能和工具,使得我们能够更加高效地完成工作。

比如,Pro/E提供了基于特征建模的设计方法,可以根据零件的特性进行建模,大大提高了设计的灵活性和复用性。

此外,Pro/E还支持批量操作和参数化设计,可以自动为设计的改动和修改进行更新,省去了大量的时间和精力。

总之,通过学习和应用Pro/E软件,我不仅掌握了基本的三维造型和装配的技术,还学会了如何进行工程分析和模拟,进一步提高了我的设计和分析能力。

与此同时,Pro/E软件还提供了许多实用的功能和工具,使得我们能够更加高效地完成工作。

相信在未来的工作中,我会充分发挥Pro/E软件的优势,并通过它来不断提升自己的技术水平和创新能力。

PROE学习心得

PROE学习心得

Pro/ENGINEER使用注意事项1.如果使用鼠标右键打开快捷菜单时,需要按下右键保持一段时间,约是0.5秒2.Pro/ENGINEER的模板是什么:Pro/ENGINEER来说,模板文件就是用来规范画图环境的重要文件。

它提供以下两种类型:模型模板和工程图模板。

模型模板是标准的Pro/ENGINEER模型,它包含预先定义的特征、图层、参数、已命名的视图,以及其它属性。

工程图模板则包括:创建工程图的项目说明的特殊工程图形文件,这些工程图的项目包括:视图、表格、格式、符号、注释、参数注释,以及尺寸等。

而本章主题则是模型模板。

Pro/ENGINEER所提供模型模板,包括:默认基准平面、已命名的视图、默认图层、默认参数,以及默认单位,并可进一步自定义。

这些模板文件都是.prt格式的文件,它们被放在Pro/E安装目录下的templates目录中,可以将其打开,修改成所需的设置;或是以“空模板”加上所用需要的常用画图环境设置后,再建一个.prt模板文件保存在这个目录里来,以方便日后的使用。

如果有规划的大修改,那么还可以将所有的模板文件保存到指定的目录,然后在设置start_model_dir系统变量,来指定用来保存所有自定义模板的目录。

3.config.pro文件是什么在本节中,为了系统变量的设置,我们立刻用到了config.pro文件。

实际上,它就是一个系统变量的自动运行批处理文件。

它一定要放在Pro/E的启动目录里,同时文件名也一定要是“config.pro”。

只要可以影响系统运行环境的设置,都可以通过这样的方法来设置相应的系统变量,并将其存到config.pro文件中。

因此,Pro/E的各模板也提供很多的系统变量,来供用户取用。

用于基础模块中的系统变量查询法已略。

config.pro也是一个文本文件,您可以通过编辑config.pro文件直接撰写或修改系统变量;也可以使用先设置系统变量然后保存的方法来逐一加入需要的系统变量。

PROE使用心得体会

PROE使用心得体会

关于平整壁:一、欲测边长则为内壁到对应料的延长交点。

二、欲创立反刀的分离的拉伸壁,如果想让钣金的内径相同,则草绘时的半径肯定是不相同的。

三、PROE默认的直角的展开公式边长A+边长B-2*料厚T-2内r+图中显示的折弯余量四、拉伸出的曲面只能修剪原有的曲面,不能修剪原有的实体。

09-23一:选取曲面上的边延伸的时候,先点选某边,然后按住SHIFT点选其他边,可以选择整个回圈。

二:在组建里面,点击“信息”,然后点击“元件”,可以查看各个元件的组装关系。

三:“视图”然后“分解”然后“编辑位置”等同于(“视图管理器”然后“分解”-“编辑”-“重定义”-“位置”---此句后来检查有问题)/ “分解”“新建”“属性”“编辑位置”,其中“编辑位置”是对方框上放的第二个图标。

09-24一:在组件里元件里做的任何动作,最后都要转换到组件再保存。

二:在组件里元件里做的任何动作,最好都要转换到组件再生。

三:插入元件的时候,按住“CTRL”+“ALT”可以全方位旋转元件四:在组件图里新建元件的时候,可以选择“镜像”,其中又分为“参照”和“复制”,“参照”跟母体有联系,“复制”和母体无联系五:元件里要巧用关系式,组件里插入的元件在阵列的时候可以根据“参照”来阵列。

六:在组件里对元件做的动作,都不会反应在元件里,若要反映在元件里,一种方法是则要到在组件里对特征动作进行“编辑定义”-“相交”。

然后在其中将“顶级”改为“零件级”。

另一种方法是“编辑”-“特征操作”“相交”然后选取特征,然后将“顶级”改为“零件级”09-27一:修补破面的时候,如果是先删掉然后再创建的话,创建完后一定要组合。

二:修补破面的时候,在创建新线条的时候,如果用到投影,一定要点“确定”后再刷新三:要删除某个面,一般要到“修补破面”的系统里,选取了再删除。

四:混合的时候,多加一个混合端点就代表多加了一条线段。

五:保存草绘以备以后使用的时候,一定要定临时坐标系。

PROE制图学习心得报告

PROE制图学习心得报告
Pro/E制图學習心得報告
部門
自动化
姓名
工號
職務
課程名稱
講師
訓練地點
心Hale Waihona Puke 報告:这两周的主要课程内容是Pro/E制图及其相关,主要包括PROE里的零件和组件这两个方面,在这期间我学到了软件很多的实际应用方法。
在打开PORE软件之后,正式开始绘图之前,需要做两项准备工作,首先要设置好默认的绝对精度,然后还有设置好工作目录。正式绘图的时候,尽量和二维图标注尺寸统一,草绘时先画好图形,再去约束,最后再修改尺寸,绘图时需要养成建立组的良好习惯,以不变的特征为基准,如缺省的基准面、坐标系,能用一个特征完成的,就不要用两个特征,截面复杂时用增加特征或者阵列来弥补,倒角、拔模、斜度等特征尽量放在最后完成,标注尺寸时要考虑其基准,以方便日后修改,修改时,尽量修改以前的特征,而不是加特征。在组件里面,需要灵活的运用约束,尽量减少约束的数量,一般而言,三个约束就足够了。
总而言之,在PROE的使用中,需注意将命令灵活运用,不用将简单的问题复杂化,那样就能基本的运用PROE了。
講師評語:
審查:

proe课程设计心得

proe课程设计心得

proe课程设计心得一、课程目标知识目标:通过本章节Proe软件的学习,使学生掌握三维建模的基本原理与操作方法,熟悉Proe软件的操作界面及工具栏功能;能够理解并运用Proe进行简单机械零件的绘制与编辑。

技能目标:培养学生运用Proe软件解决实际问题的能力,包括但不限于:1. 独立完成简单零件的三维建模;2. 对模型进行合理的装配与动画模拟;3. 根据实际需求生成零件的二维工程图。

情感态度价值观目标:激发学生对工业设计与机械制造的兴趣,培养他们严谨、细致、创新的工作态度;通过团队协作,提高学生的沟通与协作能力,使他们认识到团队协作的重要性。

课程性质分析:Proe课程属于信息技术与工程学科交叉领域,强调实践性与应用性。

针对学生特点,本课程设计注重操作技能的培养,结合实际案例,提高学生的动手能力。

学生特点分析:学生为初中年级,对新鲜事物充满好奇,动手能力强,但注意力容易分散,需结合实际案例,激发兴趣,引导他们主动学习。

教学要求:结合课程目标,将教学内容分解为具体的学习成果,注重理论与实践相结合,确保学生在掌握基本知识与技能的同时,形成正确的情感态度价值观。

在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化指导,确保每位学生都能在课程中收获成果。

二、教学内容根据课程目标,本章节教学内容主要包括以下几部分:1. Proe软件基础操作:介绍Proe软件的安装与启动、操作界面及工具栏功能,使学生熟悉软件环境。

教学内容:Proe软件的启动与退出、界面布局、工具栏及菜单功能。

2. 三维建模基本原理:讲解三维建模的基本概念、原理及操作方法。

教学内容:基本几何体的创建、编辑与修改;拉伸、旋转等基本建模命令的应用。

3. 零件绘制与编辑:培养学生绘制和编辑简单零件的能力。

教学内容:绘制二维草图、创建三维模型、编辑模型尺寸、修改模型形状。

4. 装配与动画模拟:教授学生如何对零件进行装配,并制作动画模拟。

教学内容:装配环境的设置、零件装配、约束条件应用、动画制作与播放。

proe学习心得体会范文(通用5篇)范文

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proe学习心得体会范文(通用5篇)After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guidthe work or life.报告人:XXXX日期:二〇年月日proe学习心得体会范文(通用5篇)温馨提示:本文是通过读书或实践后,获得的感受,并经过反思总结后指导以后的工作或生活。

文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改后套用。

proe学习心得体会范文(通用5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。

应该怎么写才合适呢?下面是笔者精心整理的proe学习心得体会范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

proe学习心得体会1 时间过得真快,转眼间,为期一个星期的PRO/E实训就这样结束了,然而实训的过程历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对PRO/E这门课程有了新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了许多实用的新操作,为我以后的工作学习打下坚实的基础。

为期一周的PRO/E实训已经接近尾声,但由于时间的仓促,我们对PRO/E 的学习还只能说是凤毛麟角,虽然通过老师的指导我们按时完成了我们的实训任务,但我们好需要努力深入的了解它,对于我们主修CAD 的学生来说,PRO/E技术的应用可能性还是相当大的,对我们以后从事机械设计的学生起来如虎添翼的效果!实训是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

这次实训不仅仅是去实践,更重要的是学到了一种工作的方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来,总的来说实训还是收获不少。

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proe 的一些知识常识画图心得的一些知识+常识常识+画图心得默认分类 2010-04-12 08:30:12 阅读 789 评论 1 proe 的一些知识 pro/e 有一些知识怕忘了,在这记一下。

1.工程图 1>改颜色:尺寸和表格中的字改颜色:双击就可以了(改一个然后用格式刷就可以了{注释也可以刷了})表格改颜色:格式——线体(选中表格)——改粗糙度符号只能全选再双击改(格式刷不管用) 2>需要改的参数:首先工具——选项——drawing_setup_file 和 tol_mode 其次右击——属性——绘图选项(按字母顺序)——witness_line_offset(标注的起点移量) 3>表格要特殊移动 4>转换为绘图元件 5>插入箭头:插入——绘图符号——自动调色板(选箭头)——关闭——插入——绘图符号——定制(按需要改) 6>全剖和半剖还有局部剖就直接做;阶梯剖:新建——偏移(然后再做);旋转剖(主视图不能旋转剖)开始和阶梯剖一样,做完后选全部(展开)或全部(对齐) 7> 使视图不按对齐方式放置 8>插入旋转视图 9>局部视图双击视图——对齐——把对勾去掉字号:大中小订阅插入(不选视图)——绘图选项——旋转双击视图——可见区域——局部视图——10>草绘时直线的画法:草绘——草绘器优先选项—— 2.造型 1>设置快捷键:工具——映射健—— 2>曲面知识:看视频Pro/e 的常识 1. 自动创建圆弧轴:show—axes—for—extr—arcs 2. 3. 4. 定制工具栏中的按钮:工具定制幕Ⅱ.右健命令 P45(电子书)载入 pro/e 时展开浏览器:Ⅰ.工具定制屏幕浏览器如何使用 trail.txt.#:重命名(去处#),然后进入 pro/e 中点功能播放轨迹/培训文件。

15. 6.文字沿曲线放置:文本沿曲线放置。

P91(电子书) pro/e 的窗口改大小:配置中加入visible_message_lines.1 即可 7. 8. 查 IP:运行cmdipconfig/all P95(电子书) 修改默认的单位:工具——选项——pro_unit_length P113(电9.将 CAD 中的 3D 图转到 pro/e 中:文件——输出——ACIS(*.sat)在 pro/e 中打开即可子书) 10. 工程图环境中不显示向切线:工具——环境——向切边——不显示 11. Purg 文件:在 bin 文件夹中。

用于清除多余重文件P117(电子书)12. 骨架模型:在装配图中单击图标,在图1 图2图 1 中点骨架模型然后点确定——在图 2 中点浏览文件即可插入骨架模型。

13.*.CGM:可以将 pro/e 存在 word 文档中:只要另存为*.CGM 文件即可 14.基准平面改名:右击——编辑定义——属性——名称。

如图 3 P147(电子书)P29(电子书)图3 15.使 pro/e 的文件变小:把“在此插入”移到最上边然后再保存,打开时把“在此插入”移到最下边即可。

如图4 P147(电子书) 图4 16.将 Bom 表导入 EXCEL:将 Bom 表保存为“*.csv”格式(表——保存表) 17.将箭头改为实心圆点:在二维工程图中,文件——属性——绘图——def_bom_balloon_leader_sym 的选项改为 Filled_dot。

18.在草绘中标注圆的周长:单击尺寸标注——选择圆——编辑——转换到——周长如图 52图519.如何将连接的多个图元逼近复合成一条曲线:在草绘中按住 ctrl——选择——编辑——转换到——样条如图 5 20.经常用的快捷健:工具——映射健 n——新建 H——拉伸A——画圆 E——删除 X——虚线 L——直线 W——约束 R——完成 B——另存为 Q——拭除 Y——着色 S——修饰螺纹 D——真实螺纹 Z——标注尺寸 C——关闭窗口 Ault+s+e——正方形 Ault+s+r——参照以上为我经常用的快捷健,可以更改。

一般与选项中的文件保存到一起。

21.分文件夹管理:search_path.添加路径即可。

22.渲染教程:在光盘中。

323.实物教程:在光盘中。

24.所作作品:在光盘中。

25.一些高版本 pro/e 所能实现的东西:在光盘中。

图片没弄过来。

画图心得装配实例:比如在进行链条连接的时候。

我只画了一个链节,但是为了得到我要的链条的模式,这时就要用草绘工具画出所要的“图形曲线”来。

然后用“基准点”命令建立基准点,装配的时候直接用链接的点和基准点对齐就可以了。

在画可变截面扫描特征是:一般是画一个“原始轨迹线(一般是中心线)和一条轮廓线就可以了。

在命令下所画的“创建或编辑扫描剖面”按钮就可以画扫描截面。

这时所画的截面图形就可以直接捕捉到轮廓线的点了。

但是,如果只画一个封闭的图形比如“圆形“这时就不用画原始轨迹线了。

这时系统就默认圆心就是原始轨迹线了或者封闭线的起始点出画轨迹线了,轨迹线可以是封闭的也可以是不封闭。

解释说明:所画的轨迹线这时就相当于扫描轨迹了。

而扫描的截面这时就是“封闭的曲线”了。

创建轴线的做法 1、 2、可以直接在单击实体的圆弧,就可以创建轴线了。

可以利用基准点命令创建两个点,再选择这几个基准点就可以了 3、 4、利用所选的两个平面的交线,可以创建轴。

在“基准轴平面”对话框中的参照选择一个要放置轴线的平面比如“FRONT”。

再在偏移参照中选择其余两个平面比如”RIGHT,TOP”面就可以了。

通过调整偏移距离就可以创建想要的轴。

创建变半径一种方法。

通常是选则图中一条边,系统自动产生一个默认的半径值。

然后单击右键的快捷菜单中“添加半径”添加圆角控制点。

有几个变半径值就要添加几个控制点。

在这些点处的小数是该点在该线的位置。

如图所示:方法二:对于建立如下图的变半径时当我们建立的变半径无法在图中的位置时,这时我们可以,通过很直接移动该点到指定的位置就可以了,这时我们可以左键点住该点,拖到指定的位置就可以了。

除料的技巧:对于除料命令无论是拉伸除料还是旋转除料,都可以只画出能够反映特征的线即可进行除料。

(以上的画法实例可参见“proe3 实例教程配书光盘--周四新”)4设置投影线的方法方法一:线在一个平面上画一条曲线,再点击“编辑”—“投影”—打开曲线投影操控板,在里头选“投影草绘”曲面选择所要得到投影曲线的那个曲面就即可。

至于“方向参照选项“就是所草绘曲线的的那个面。

方法二:直接单击“编辑”—“投影’—“参照”进行设置并接受默认的视图方向和视图参照。

至于投影特征操控板里的设置和方法一一样的。

细微的区别是这时要在投影特征操控板中”草绘“里单击“草绘”就可以画出要投影的曲线了。

如下图所示修剪曲面(该曲面不从特征中减去):选取要修剪的曲面,接着选择“编辑”—“修剪”单击“修剪对象”收集器中的选项,选取投影曲线位修剪对象,。

单击“反向”箭头按钮两次,确认保留曲面为双侧,单击中键,完成修剪。

如图所示:Proe 中的过滤器的中选项的作用:面组:可以选一个曲面组几何:就是可以选一个面或者曲线基准:可以选基准线比如轴线特征:选一建模的特征 (以上的画法实例可参见“proe3 实例教程配书光盘--周四新电子工业出版社”和 proe 野火 3.0 曲面造型设计—张选民主编-清华大学出版社)选择种子和边界曲面的好方法 1、在工作取的过滤器中选择【几何】选项,在单击如下图所示的曲面作为种子曲面边界曲面5种子曲面2、按住 SHIFT 键,继续单击选择曲面作为边界曲面,释放鼠标后,系统会自动选择除边界曲面之外的所有曲面。

在按住 CTRL 键,单击边界曲面,将其添加到选择集中。

如下图所示在创建模具分型面的时候,特别用复制的方法创建“复制分型面”的时候,要用到“延伸”的方法去延伸曲面,这里就要用到选择多条曲线的问题,如何选择多条曲线,而使系统能够认识这几条线,并且能够使用“编辑”—“延伸”命令。

如下图所示选择拉伸截止面选择边链选择的时候要按住 SHIFT 键,这样才能用“延伸”命令,则按住 SHIFT 键选出是由多段线组成的系统默认的一条线,在选定时候。

要先选小短线,再按住 SHIFT 键一段一段的选择所要的线,如下图所示。

上图中如果选择右边的小段线,则按住 SHIFT 的时候会选择很多段线的。

如下图所示此时我们可以按住 SHIFT 键,点击那些不要的线,便可留下自己所要的线。

同时本例中在创建分型面的时候,可以使用拉伸曲面或者平整或者填充的方法来创建曲面,然后在和前面复制的曲面进行合并就可以了(保留自己所需要的那部分)。

6所创建的曲面此图是合并后的图形即所需要的分型面图1图二如上图中当点击了那段线后,在图一中以红色显示,接着再在把鼠标移动到那红色线那里,重新点击那个红色线,一段一段选择。

(原来时蓝色的见上图二所示)。

此图是此例选择的过程图如果把鼠标放在在那段弧度较大的地方,则选择了全部的边界线。

如下图示。

对于在这种情况下即一条边上多条线的时候,我们这个时候要对其进行使用“边界混合”命令的时候就要用到“依次链”这个概念了,就是按住 SHIFT 键一次选择。

如对下图进边界混合的时候的做法:线3线2线1此图中左边是有几段线组成,这里就要用依次链来选了。

7具体做法:首先选择左边的线,先点击线 1(或线 2 或者线 3),接着按住 SHIFE 键一次点击线 1、线 2 和线 3,这样选择出来的线是系统认为是一条线,也就依次链了。

右边的选择和左边的基本一致,但是在进行选择的时候,开始要按住 CTRL 键线点击一根线,接着按住 SHIFE 键依次选择右边线 1、线 2 和线 3 其余的线就可以了。

如下图示:81。

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