少先队鼓号队训练资料------出旗曲.1doc

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鼓号队出旗曲速成法

鼓号队出旗曲速成法

鼓号队出旗曲速成法第一篇:鼓号队出旗曲速成法出旗曲速成法右右左右右左右右左右左右左右左右左右左右左右左右左右右左右左右左右左右左右左右左右左右左右右左右右左右右左右右左右右左右右左右右左右左右左右右左右右左右右左右/左右右左右右左右左右左右右左右右左右右左右左右右左第二篇:《少先队鼓号曲》参考教案9.《少先队鼓号曲》教学目标:知识与技能:认识大鼓和小鼓两种乐器,能听辩大鼓和小鼓的声音。

过程与方法:在大小游戏中能听音乐作出相应动作,感受tata,titita两种节奏,体验活动的乐趣。

情感态度价值观:能演奏《少先队鼓号曲》教学重点:认识大鼓与小鼓,并听辨大鼓与小鼓的声音。

教学难点:能演奏《少先队鼓号曲》。

教学过程:第一课时一、引起动机伴随钢琴《大鼓小鼓》师生做相应的动作入场。

要求幼儿学习倾听钢琴声音的大和小。

二、游戏——极大极小,极高极低在钢琴声中加入大小鼓的声音,让幼儿听到大鼓小鼓声音时做不同的立即反应的动作,感受大小、高低。

如:听到大鼓的声音手上举,听到小鼓的声音蹲下来。

听到大鼓的声音张大嘴巴,听到小鼓的声音闭上眼睛等。

三、幼儿肢体探索游戏1、出示大鼓和小鼓,让幼儿听辩声音的区别。

(音量、音质、节奏)2、幼儿肢体探索游戏引导幼儿从肢体中获得大小游戏的方式,并在钢琴和鼓声中游戏:如:听到大鼓拍手,听到小鼓拍腿;听到大鼓跺脚,听到小鼓拍手等。

3、出示活动道具,引出大象、小狗和大鼓、小鼓进行配对,并引出歌曲《大鼓小鼓》4、听音游戏听CD玩游戏。

第一遍:听到大鼓、大象时走路,听到小鼓、小狗时跑步;第二遍:听到大鼓、大象时手上举拍手,听到小鼓、小狗时蹲下食指相碰;第三遍:听到大鼓、大象时做打大鼓的动作,听到小鼓、小狗时停住闭眼。

/ 3四、结束部分出示活动道具,以教熊和猴子学习大小鼓结束活动。

第二课时教学目标:知识与技能:认识大鼓和小鼓两种乐器,能听辩大鼓和小鼓的声音。

过程与方法:在大小游戏中能听音乐作出相应动作,感受tata,titita两种节奏,体验活动的乐趣。

鼓号队乐谱-训练

鼓号队乐谱-训练

少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。

少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易后难,设计标准,便于记忆。

学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分套,套为间奏鼓,其余套乐谱均为小节。

0套间奏鼓我给大家念一遍:〔念大鼓、大擦谱,小擦谱,小鼓谱〕0套鼓很短,加上反复仅为小节,他的作用是在套和之间起中间段的连接作用,也就是说,每套之间都要打间奏鼓。

他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。

用套鼓开始或结束,起止整齐,宏观效果好。

套鼓简单易学,可作为队员的入门练习曲,打击队员要掌握好乐曲的速度和力度,速度要平稳,力度要均匀。

小擦队员要学会演奏空拍,请大家看总谱:小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。

我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。

0套的训练先分声部练习,练熟声部以后,再合在一起进行练习。

以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。

请大家看套间奏鼓的分声部练习:第一套〔开场曲〕:第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲,训练要领:打击队员要练好前小节老三尺,〔××× 0 ××× 0〕小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。

第小节至第小节,演奏时要保持实质,不能越奏乐快。

号队队员演奏由易到难,向从低处到高处登台阶一样,要演奏好附点音符。

打击乐结束句为标准结束句,除第套外,其余乐曲结束句,打击乐演奏方法均与第一套相同,这种方法便于记谱。

我们介绍第二套〔进行曲〕,这套乐曲在小节中,大鼓谱设计了个分休止符,号曲舒缓,稳健,适用于行进演奏。

在行进中便于调整速度,统一步调,请大家看总谱:第二套进行曲第二套乐曲前边的几小节和第一套是一样的,是老三尺,要熟练掌握第小节和第小节的节奏类型,〔念第小节和第小节各种乐曲谱〕,第二套乐曲并不难,念好了第小节和第小节的节奏类型就可以了,他的结束句与第一套是一样的。

中国少先锋队鼓号队总谱 文档全文预览

中国少先锋队鼓号队总谱 文档全文预览

闭击演奏技巧
闭击演奏符号“ — ”, 闭击又叫闷槌, 大鼓队员闭击演奏时 , 大鼓追与鼓面成 45 度 夹角闭击鼓面; 大擦 、 中擦闭击演奏时 ,可双 擦合扣在一起; 小擦闭击演奏时 ,可双擦合扣 在一起 , 也可以用右擦垂直轻磕左擦中部 , 并 在休止符处压住左擦; 小鼓队员在击鼓圈“ ” 演奏时 , 可用鼓追击上鼓鼓圈 , 也可用鼓槌打 花棍 , 打花棍时 , 用右手鼓槌敲击左手鼓槌的 头 、尾部。
• 八分音符 ┃ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ┃俗称二点子) 则右左手先后均匀的各打一 下 。
• ( y z)
• 前八后十六分音符 ┃ ⅹ ⅹ ⅹ 手打一 下 。 ( y yz )
ⅹ ⅹ ⅹ ┃(俗称三点子) ,则右手连续打两
• 前十六后八分音符 , ┃ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ┃(亦称三点子) 则右左手各打一 下 再打一 下 。 (yz y)
小弧度轻擦鼓面; 大擦 、中擦双擦轻碰

(4套) 退旗曲演奏技巧
闭击演奏符号“ — ”, 闭击又叫闷槌 , 大鼓队员闭击演奏时 , 大鼓追与鼓 面成 45 度夹角闭击鼓面; 大擦 、 中擦闭击演奏时 , 可双擦合扣在一起; 小擦闭 击演奏时 , 可双擦合扣在一起 , 也可以用右擦垂直轻磕左擦中部 , 并在休止符 处压住左擦; 小鼓队员在击鼓圈“ ”演奏时 , 可用鼓追击上鼓鼓圈 , 也可用 鼓槌打花棍 , 打花棍时 , 用右手鼓槌敲击左手鼓槌的头 、尾部 。
• 再如十六分音符 ┃ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ┃(俗称四点子) 即在一拍时间里 , 右 地交替个打两下 。 ( yzyz )
(0套) 间奏鼓演奏技巧
( 1套)开场曲演奏技巧
(2套 )进行曲演奏技巧
(3套) 出旗曲演奏技巧Biblioteka 轻击演奏技巧注: “

少先队鼓号队鼓谱

少先队鼓号队鼓谱

少先队鼓号队总谱
少先队鼓号队总谱介绍
为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,向大家推荐一组新的少先队鼓号礼仪用曲。

少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队60多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易后难,设计规范,便于记忆。

学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分10套,0套为间奏鼓,其余10套乐谱均为16小节。

0套间奏鼓
第一套开场曲
第二套进行曲
第三套出旗曲
第四套退旗曲
第五套颁奖曲
第六套授巾曲
第七套检阅曲
第八套宣誓曲
第九套迎宾曲
第十套欢送曲。

鼓号队队列以及鼓号队乐谱资料

鼓号队队列以及鼓号队乐谱资料

鼓号队队列以及鼓号队乐谱资料
少先队鼓号队训练资料
许多网友通过留言板以及邮件向我索取鼓号队的相关资料。

经过仔细的搜索,发现网络上目前对于鼓号队的资料可以说是空白的。

基于这点,为解除这些网友们的燃眉之急,我跑了好几家书店,终于找到了一些相关鼓号队训练的资料购买回家进行扫描编辑,并将里面比较重要的部分制作成网页上传到这里,欢迎朋友们自由浏览并下载所需的资料。

本栏目编辑制作:赵洪啸
一、鼓号队的大小建制以及大致布局
上图为鼓号队不同编制下的数量、排阵、位置等参考资料
二、鼓号队中队活动的集合队形以及行进布局与路线
上图为鼓号队中队活动布局、线路参考(一)
上图为鼓号队中队活动布局、线路参考(二)三、鼓号队大队活动的集合队形以及行进布局与路线
上图为鼓号队大队活动布局、线路参考(一)
上图为鼓号队大队活动布局、线路参考(二)
鼓号队乐谱参考。

少先队鼓号队曲谱

少先队鼓号队曲谱
少先队鼓号队总谱
0套间奏鼓
第一套开场曲
第二套进行曲
第三套பைடு நூலகம்旗曲
第四套退旗曲
第五套颁奖曲
第六套授巾曲
第七套检阅曲
第八套宣誓曲
第九套迎宾曲
第十套欢送曲
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少先队鼓号队鼓谱

少先队鼓号队鼓谱

少先队鼓号队总谱
少先队鼓号队总谱介绍
为丰富少先队鼓号队的艺术表现力,向大家推荐一组新的少先队鼓号礼仪用曲。

少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队60多年来流行的鼓号谱基础上创编的,乐曲简单易学,先易
后难,设计规范,便于记忆。

学习总谱是鼓号队员的必修课程,总谱共分10套,0套为间奏鼓,其余10套乐谱均为16小节。

0套间奏鼓
第一套开场曲
第二套进行曲
第三套出旗曲
第四套退旗曲
第五套颁奖曲
第六套授巾曲
第七套检阅曲
第八套宣誓曲
第九套迎宾曲
第十套欢送曲
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少先队鼓号谱

少先队鼓号谱

中国少年先锋队鼓号队乐谱(自强小学初订)(一)出旗曲号谱: 5 5 5 1•︱ 3•· 1•︱ 5 1• 3 1•︱ 5 --- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦 ︱ 指挥: ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑ ↓↗ ↑号谱: 3•3•1•3•︱ 5•· 3•︱ 5•5•3•5•︱ 1•--- ‖ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚 --- ‖ 指挥: ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑(二)行进曲号谱: 1•· 1•1•1•︱ 1•5 1•5 ︱ 3•·3• 3• 3• ︱ 3• 1• 3• 1•︱ 大小: 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 指挥: ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑ ↓↗ →号谱: 5•3•1•︱ 5 3•5•︱ 1•1•1•︱ 1•--- ‖ 大小: 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 --- ‖ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ → ↓ ↑(三)退旗曲号谱: 1•3•5•5•︱ 3•1•5 ︱ 1•5 1• 3• ︱ 5•--- ︱ 大小: 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥: ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱: 1•3•5•5•︱ 3•1•5 ︱ 1•5 3•5 ︱ 1•--- ︱ 大小: 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥: ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱: 1•1•5 1•︱ 3•3•3•︱ 3•3•1•3•︱ 5•--- ︱ 大小: 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓↗ ↑号谱: 1•5 ︱ 5•· 3•︱ 5•3•1•5 ︱ 1•--- ‖ 大小: 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 哒啦哒啦︱ 咚 --- ‖ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑(四)欢迎曲一号谱: 5﹒ 5 5 ︱ 1•5 1•3•︱ 5•﹒ 5• ︱5•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑号谱: 5•﹒ 5• 3• 1• ︱ 3• 5•︱ 3• ﹒ 3• 3• ︱ 3•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑号谱: 5﹒ 5 5 5 ︱ 1•﹒ 1•5 1•︱ 3•1•﹒ 3•︱ 5•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ → ↓↗ ↑号谱: 5•﹒ 3•1•3•︱ 5•﹒ 3•1•3•︱ 5•5﹒ 5 ︱ 1•-- ‖ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚 -- ‖ 指挥: ↓ → ↓ → ↓ → ↓ ↑(六)欢迎曲三号谱: 3•3•1•3•︱ 5•5•5•︱ 3•3• 1• 3•︱ 5 -- ︱ 小鼓: 咚哒啦 哒啦 ︱ 咚哒啦 哒 ︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 哒啦哒啦 ︱ 大鼓: 咚 嚓 咚 嚓 咚 咚 咚 嚓 指挥: ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱: 1•5 1•︱ 3•1•3•︱ 5•5•5•5•5•︱ 5•-- ︱ 小鼓: 咚哒啦 哒啦 ︱ 咚哒啦 哒 ︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 哒啦哒啦 ︱ 大鼓: 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 嚓 指挥: ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱: 3•3•1•3•︱ 5 -- ︱ 1•5﹒ 1•︱ 3•1•3•︱ 小鼓: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 大鼓: 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 咚 指挥: ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ →号谱: 5•5•5•5 ︱ 1•-- ‖小鼓: 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 --- ︱ 咚 咚 ︱ 咚 --- ︱ 大鼓: 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 嚓 指挥: ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑ 小鼓: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚 --- ︱ 咚 咚 ︱ 咚 咚 ︱ 大鼓: 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 咚 指挥: ↓ → ↓↗ ↑ ↓ → ↓ → 小鼓: 咚 咚 --- ︱ 咚 --- ‖ 大鼓: 咚 咚 嚓 咚 嚓 指挥: ↓ ↑ ↓ ↑每曲倒数第八拍带(↗)的为起号或转曲起手时间。

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