实验7脊髓反射的外周抑制和交互抑制
神经系统脊髓的实训报告
一、实训背景脊髓是神经系统的重要组成部分，是连接大脑和周围神经的桥梁。
通过本次实训，旨在加深我们对脊髓结构、功能及其病变的理解，提高我们运用理论知识解决实际问题的能力。
实训过程中，我们通过解剖观察、模型演示和实验操作，对脊髓有了更为直观和深入的认识。
二、实训目的1. 了解脊髓的解剖结构，包括脊髓的形态、位置、分段及神经根等。
2. 掌握脊髓的功能，如传导、反射、调节等。
3. 熟悉脊髓病变的临床表现和诊断方法。
4. 提高动手操作能力和观察分析能力。
三、实训内容1. 脊髓解剖观察（1）观察脊髓的形态和位置：通过解剖观察，我们了解到脊髓位于脊柱的椎管内，呈圆柱形，上端与延髓相连，下端呈圆锥形，称为脊髓圆锥。
（2）脊髓分段：脊髓可分为颈髓、胸髓、腰髓和骶髓四部分，每部分又分为若干节段。
（3）神经根：观察脊髓两侧的神经根，了解其与周围神经的关系。
2. 脊髓功能实验（1）传导功能：通过观察脊髓对刺激的反应，了解其传导功能。
（2）反射功能：通过实验操作，观察脊髓对简单反射的调节作用。
（3）调节功能：通过观察脊髓对内脏活动的调节作用，了解其调节功能。
3. 脊髓病变观察（1）脊髓损伤：观察脊髓损伤后的临床表现，如截瘫、感觉障碍等。
（2）脊髓炎：观察脊髓炎的临床表现，如运动障碍、感觉障碍、括约肌功能障碍等。
（3）脊髓肿瘤：观察脊髓肿瘤的临床表现，如疼痛、感觉障碍、运动障碍等。
四、实训结果与分析1. 通过解剖观察，我们了解到脊髓的形态、位置、分段及神经根等结构特点。
2. 通过实验操作，我们掌握了脊髓的传导、反射和调节功能。
3. 通过观察脊髓病变，我们了解了脊髓损伤、脊髓炎和脊髓肿瘤等疾病的表现和诊断方法。
五、实训体会1. 本次实训使我们更加直观地了解了脊髓的结构和功能，加深了对神经系统知识的理解。
2. 通过动手操作，提高了我们的实践能力和观察分析能力。
3. 实训过程中，我们学会了如何运用理论知识解决实际问题，为今后的临床工作打下了基础。
脊髓反射抑制实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本实验，了解脊髓反射抑制的现象及其机制，探究不同因素对脊髓反射活动的影响，验证脊髓反射的抑制途径。
二、实验原理脊髓反射是脊椎动物对刺激的一种快速、自动的适应性反应，其结构基础是反射弧。
脊髓反射的抑制是指通过某种方式暂时或永久地阻断反射弧的传导，导致反射活动减弱或消失。
本实验通过刺激脊髓，观察脊髓反射活动，并分析抑制脊髓反射的途径。
三、实验材料与仪器1. 实验动物：小鼠2. 仪器：手术显微镜、电刺激器、刺激电极、电流计、秒表、剪刀、镊子、解剖剪、缝线等3. 药品：0.9%氯化钠溶液、10%葡萄糖溶液、0.5%硫酸铜溶液、10%酒精溶液等四、实验方法1. 实验分组：将实验动物随机分为对照组和实验组。
2. 对照组：观察正常小鼠的脊髓反射活动。
3. 实验组：a. 0.5%硫酸铜溶液组：在实验动物的脊髓上滴加0.5%硫酸铜溶液，观察脊髓反射活动。
b. 10%酒精溶液组：在实验动物的脊髓上滴加10%酒精溶液，观察脊髓反射活动。
c. 0.9%氯化钠溶液组：在实验动物的脊髓上滴加0.9%氯化钠溶液，观察脊髓反射活动。
4. 数据记录：记录各组小鼠的脊髓反射活动次数、潜伏期、幅度等指标。
五、实验结果1. 对照组：小鼠的脊髓反射活动正常，表现为明显的屈肌反射和伸肌反射。
2. 0.5%硫酸铜溶液组：小鼠的脊髓反射活动明显减弱，屈肌反射和伸肌反射幅度减小，潜伏期延长。
3. 10%酒精溶液组：小鼠的脊髓反射活动基本消失，屈肌反射和伸肌反射不明显，潜伏期显著延长。
4. 0.9%氯化钠溶液组：小鼠的脊髓反射活动无明显变化。
六、分析与讨论1. 0.5%硫酸铜溶液对脊髓反射活动有抑制作用，可能是由于硫酸铜溶液对脊髓神经元产生毒性作用，导致神经元兴奋性降低，从而抑制脊髓反射活动。
2. 10%酒精溶液对脊髓反射活动也有抑制作用，可能是由于酒精对脊髓神经元产生抑制作用，导致神经元兴奋性降低，从而抑制脊髓反射活动。
3. 0.9%氯化钠溶液对脊髓反射活动无明显影响，说明氯化钠溶液对脊髓神经元无明显毒性作用。
交互抑制的生理作用
交互抑制的生理作用交互抑制（reciprocal inhibition）当支配一肌肉的运动神经元受到传入冲动的兴奋，而支配其拮抗肌的神经元则受到这种冲动的抑制，此种生理活动现象称为交互抑制。
例如，当某一肢体的屈肌收缩时，同肢的伸肌则松弛，这是由于同一刺激所引起的传入冲动一方面使屈肌中枢发生兴奋，另一方面却使伸肌中枢发生抑制。
人行走时，左右脚交替行动，相应的中枢就存在着交互抑制的协调关系。
生理意义：1、传入侧支性抑制：使不同中枢之间的活动协调起来。
2、回返性抑制：使神经元的活动及时终止；使同一中枢内许多神经元的活动协调一致。
在任何反射活动中，中枢内既有兴奋活动又有抑制活动。
某一反射进行时，某些其他反射即受抑制，例如吞咽时呼吸停止、屈肌反射进行时伸肌即受抑制。
反射活动有一定的次序、一定强度，并有一定的适应意义，是反射的协调功能的表现。
突触后抑制是突触后膜通透性的改变,使膜电位低于阈值.突触后抑制包括传入侧枝性抑制和回返性抑制.神经元兴奋导致抑制性中间神经元释放抑制性递质,作用于突触后膜上特异性受体,产生抑制性突触后电位,从而使突触后神经元出现抑制.突触后抑制包括传入侧枝性抑制和回返性抑制.（1）传入侧枝性抑制又称为交互抑制.一个感觉传入纤维进入脊髓后,一方面直接兴奋某一中枢的神经元,另一方面发出其侧枝兴奋另一抑制性中间神经元,然后通过抑制性神经元的活动转而抑制另一中枢的神经元意义：使不同中枢之间的活动协调起来.例子：屈肌反射（同时伸肌舒张）.（2）回返性抑制：多见信息下传路径.传出信息兴奋抑制性中间神经元后转而抑制原先发放信息的中枢.意义：使神经元的活动及时终止；使同一中枢内许多神经元的活动协调一致.例子：脊髓前角运动神经元与闰绍细胞之间的联系.。
脊髓反射观察实训报告单
一、实验目的1. 观察并记录脊髓反射现象，了解脊髓的基本反射功能。
2. 掌握脊髓反射的实验操作步骤，提高实验技能。
3. 理解脊髓反射在生理学中的重要性。
二、实验原理脊髓是中枢神经系统的中枢部分，位于椎管里面，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏。
脊髓具有反射和传导的功能，其中反射功能是通过脊髓反射弧实现的。
脊髓反射是指脊髓在没有大脑参与的情况下，对刺激产生的有规律的反应。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：牛蛙、生理盐水、硫酸溶液、小纸片、手术刀、镊子、解剖剪、探针等。
2. 实验仪器：显微镜、解剖显微镜、培养皿、烧杯、酒精灯、记号笔等。
四、实验步骤1. 准备工作（1）将牛蛙放在生理盐水中浸泡，使其适应环境。
（2）用解剖剪剪去牛蛙头部，暴露脊髓。
（3）用探针破坏牛蛙的脑，排除脑对脊髓的控制。
2. 观察脊髓反射现象（1）将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在牛蛙右后肢下端的皮肤上，观察并记录曲腿反射现象。
（2）用生理盐水冲洗硫酸溶液，重复上述操作，观察并记录曲腿反射现象。
（3）破坏牛蛙的脊髓，观察并记录曲腿反射现象。
3. 分析实验结果（1）观察并记录曲腿反射现象在不同条件下的表现，如刺激强度、刺激部位等。
（2）分析脊髓反射现象的产生机制，探讨脊髓反射在生理学中的重要性。
五、实验结果与分析1. 实验结果（1）在正常情况下，刺激牛蛙右后肢下端的皮肤，可观察到曲腿反射现象。
（2）用生理盐水冲洗硫酸溶液后，重复上述操作，仍可观察到曲腿反射现象。
（3）破坏牛蛙的脊髓后，刺激右后肢下端的皮肤，不再观察到曲腿反射现象。
2. 实验分析（1）脊髓反射现象的产生与刺激强度、刺激部位有关，刺激越强，反射越明显。
（2）脊髓反射现象的产生与脊髓的完整性有关，破坏脊髓后，反射现象消失。
（3）脊髓反射是脊髓在没有大脑参与的情况下，对刺激产生的有规律的反应，是脊髓的基本反射功能。
六、实验总结通过本次实验，我们观察到了脊髓反射现象，了解了脊髓的基本反射功能。
实验报告反射抑制原理
一、实验目的1. 了解反射抑制的概念和原理。
2. 掌握反射抑制的实验方法。
3. 验证反射抑制现象，加深对反射抑制原理的理解。
二、实验原理反射抑制是指在反射活动中，中枢神经系统对某一反射活动的抑制现象。
反射抑制分为突触后抑制和突触前抑制两种类型。
突触后抑制是指抑制性神经递质作用于突触后膜，使突触后神经元产生抑制；突触前抑制是指抑制性神经递质作用于突触前膜，使突触前神经元释放的神经递质减少，从而抑制突触后神经元的兴奋。
三、实验器材1. 禽类（如鸡、鸭等）1只。
2. 电刺激器1台。
3. 刺激电极1对。
4. 记录仪1台。
5. 刺激信号发生器1台。
6. 放大器1台。
7. 生理盐水适量。
四、实验步骤1. 将禽类固定在实验台上，准备实验。
2. 将刺激电极分别插入禽类的脑干和脊髓。
3. 开启记录仪和刺激信号发生器，调节刺激强度和频率。
4. 分别记录脑干和脊髓的反射活动。
5. 实验分两组进行：a. 第一组：给予禽类电刺激，观察反射活动。
b. 第二组：在给予电刺激的同时，给予抑制性神经递质（如γ-氨基丁酸），观察反射活动。
五、实验结果1. 第一组：给予电刺激后，禽类出现明显的反射活动。
2. 第二组：给予电刺激和抑制性神经递质后，禽类的反射活动明显减弱。
六、实验分析1. 反射抑制现象确实存在，通过给予抑制性神经递质，可以观察到反射活动的减弱。
2. 反射抑制可以分为突触后抑制和突触前抑制两种类型，实验结果支持这一结论。
3. 突触后抑制是通过抑制性神经递质作用于突触后膜，使突触后神经元产生抑制。
4. 突触前抑制是通过抑制性神经递质作用于突触前膜，使突触前神经元释放的神经递质减少，从而抑制突触后神经元的兴奋。
七、结论1. 反射抑制是一种重要的神经调节机制，在生理和病理过程中都具有重要意义。
2. 反射抑制分为突触后抑制和突触前抑制两种类型，实验结果支持这一结论。
3. 通过实验验证了反射抑制现象，加深了对反射抑制原理的理解。
八、注意事项1. 实验过程中要确保实验动物的安全，避免过度刺激。
脊髓反射实验报告
脊髓反射实验报告脊髓反射实验报告引言：脊髓反射是一种自主神经反应，通过脊髓和周围神经组织的相互作用而产生。
本实验旨在通过观察和分析脊髓反射的表现，探讨其机制和功能。
实验目的：1. 了解脊髓反射的基本概念和原理。
2. 观察和记录脊髓反射在不同刺激条件下的表现。
3. 探究脊髓反射在维持机体平衡和保护机体安全方面的作用。
实验材料和方法：1. 实验动物（小白鼠）。
2. 实验器材：实验笼、刺激器（如针或剪刀）。
3. 实验环境：安静、温度适宜的实验室。
实验过程：1. 将小白鼠放入实验笼中，使其适应环境。
2. 用刺激器轻轻触碰小白鼠的后爪，记录其反应。
3. 改变刺激的强度和位置，重复步骤2。
4. 观察小白鼠在不同刺激条件下的反应，并记录观察结果。
实验结果与分析：在实验中，我们观察到小白鼠在受到刺激时表现出不同的反应。
当刺激器轻轻触碰小白鼠的后爪时，它会迅速抬起该脚，这是一种称为伸肌反射的脊髓反射。
伸肌反射的机制是通过刺激传入脊髓，引起脊髓神经元的兴奋，进而激活相应的肌肉产生反应。
在实验中，我们还改变了刺激的强度和位置。
当刺激强度增加时，小白鼠的反应更加明显。
这说明刺激强度与反应强度之间存在正相关关系。
而当刺激位置改变时，小白鼠的反应也会随之改变。
例如，当刺激器触碰到小白鼠的前爪时，它会迅速将前爪向后收回，这是一种称为屈肌反射的脊髓反射。
屈肌反射的机制与伸肌反射类似，但是刺激的位置和反应的肌肉不同。
脊髓反射在维持机体平衡和保护机体安全方面起着重要作用。
例如，当我们走路时，如果脚底受到刺激，脊髓反射会使我们迅速抬起受刺激的脚，以避免摔倒或受伤。
这种反射机制是自主神经系统的一部分，它能够在没有大脑参与的情况下迅速产生反应，保护机体免受潜在危险。
结论：通过本次实验，我们对脊髓反射的机制和功能有了更深入的了解。
脊髓反射是一种重要的自主神经反应，能够帮助机体维持平衡和保护机体安全。
进一步研究脊髓反射的机制和调控对于理解神经系统的功能和疾病的发生机制具有重要意义。
高中《脊髓的调节功能牛蛙的脊髓反射现象》优秀教学案例
3.利用多媒体展示脊髓的结构和功能，为新课的学习做好铺垫。
（二）讲授新知
1.介绍脊髓的结构、功能以及神经传导的基本原理。
2.讲解牛蛙脊髓反射现象的实验原理、方法和步骤，为学生进行实验操作奠定基础。
本案例以实验为基础，结合理论讲解，引导学生探讨脊髓在生物体反射活动中的作用。实验选用的牛蛙脊髓反射现象明显，易于观察，能让学生亲身体验到神经调节的奥妙。在教学方法上，注重启发式教学，鼓励学生提出问题、分析问题、解决问题，培养学生科学思维和探究能力。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.理解脊髓的结构和功能，掌握脊髓在神经调节中的重要作用。
2.学习牛蛙脊髓反射现象的基本原理，包括反射弧的组成和反射过程。
3.学会运用实验方法观察牛蛙脊髓反射现象，分析反射活动的神经机制。
4.能够运用所学知识解释生活中的脊髓反射现象，提高知识运用能力。
（二）过程与方法
1.通过实验观察、数据分析等途径，培养学生动手操作能力和科学探究精神。
2.采用小组合作学习方式，促进学生沟通交流、协作解决问题，提高团队协作能力。
3.通过动画演示牛蛙脊髓反射现象，让学生直观地了解反射弧的组成和反射过程。
4.分析牛蛙脊髓反射现象与人类脊髓反射的异同，帮助学生更好地理解脊髓调节功能。
（三）学生小组讨论
1.将学生分成小组，进行实验观察，记录实验数据。
2.小组内讨论实验现象，分析脊髓在反射活动中的作用，探讨反射弧的组成和反射过程。
3.小组间进行交流分享，互相学习，共同提高。
4.通过实验探究，培养学生勇于探索、敢于创新的精神，增强自信心。
实验7脊髓反射的外周抑制和交互抑制
实验7 脊髓反射的外周抑制和交互抑制【目的】观察和了解脊髓反射中枢间的抑制现象，以及拮抗肌活动的交互抑制现象。
【原理】各种脊髓反射的中枢间可出现抑制关系，如果同时刺激皮肤的两个不同部位，较弱刺激原可引起的反射，将被抑制或延迟出现。
腓肠肌和胫骨前肌是一对拮抗肌。
前者收缩时，后者则放松；反之亦然。
【器材与药品】蟾蜍或蛙、蛙手术器械、秒表、支架、直棒、滤纸、培养皿、烧杯、滴灌、0.3%硫酸、铁夹、双凹夹、棉球、任氏液、二道生理记录仪、蛙板、通用杠杆、刺激器、刺激电极、探针等。
【步骤】1、脊髓蟾蜍（或蛙）标本的制备（1）取蟾蜍1只，用自来水冲洗干净。
左手握住蟾蜍，并以食指压住其头部前端使头前俯，右手持探针从枕骨大孔垂直刺入，划断脑与脊髓的联系，然后向前刺入颅腔捣毁脑组织，保留脊髓。
（2）将脊髓蟾蜍俯卧固定在蛙板上，剪开左侧大腿的皮肤，分离股二头肌和半膜肌，暴露坐骨神经。
在神经下穿一条丝线，并垫一张浸蜡纸片。
然后用铁夹夹住动物的下颌，悬挂在支架上。
2、脊髓反射的外周抑制（1）用0.3%硫酸刺激一侧后肢，并测定其反射时。
（2）再用0.3%硫酸刺激一侧后肢，与此同时用镊子夹另一侧后肢的趾尖，观察硫酸刺激应引起的屈反射有何变化。
（3）松开镊子，再观察受到硫酸刺激的后肢有何反应。
3、交互抑制（1）将脊髓蟾蜍放在蛙板上，在一侧后肢的膝关节处作环形切口，剥去小腿皮肤。
（2）胫骨前肌在足背上有2个附着点，将其肌腱分别结扎后剪断（外侧附着点的肌腱与血管和神经伴行，应将血管和神经一起结扎剪断），提起肌腱，将胫骨前肌仔细地游离出来。
（3）将腓肠肌的肌腱结扎后剪断，再将整块肌肉分离出来。
（4）固定动物下肢的髋、膝关节后，将腓肠肌和胫骨前肌的肌腱分别连接在2支通用杠杆上。
（5）连续电刺激同侧的背部皮肤，用二道生理记录仪描记腓肠肌与胫骨前肌舒张曲线。
【注意事项】（1）在胫骨前肌的腹面，接近肌肉的中部有神经和血管分支，分离肌肉时不要损伤神经和血管的分支。
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实验7 脊髓反射的外周抑制和交互抑制【目的】
观察和了解脊髓反射中枢间的抑制现象，以及拮抗肌活动的交互抑制现象。
【原理】
各种脊髓反射的中枢间可出现抑制关系，如果同时刺激皮肤的两个不同部位，较弱刺激原可引起的反射，将被抑制或延迟出现。
腓肠肌和胫骨前肌是一对拮抗肌。
前者收缩时，后者则放松；反之亦然。
【器材与药品】
蟾蜍或蛙、蛙手术器械、秒表、支架、直棒、滤纸、培养皿、烧杯、滴灌、0.3%硫酸、铁夹、双凹夹、棉球、任氏液、二道生理记录仪、蛙板、通用杠杆、刺激器、刺激电极、探针等。
【步骤】
1、脊髓蟾蜍（或蛙）标本的制备
（1）取蟾蜍1只，用自来水冲洗干净。
左手握住蟾蜍，并以食指压住其头部前端使头前俯，右手持探针从枕骨大孔垂直刺入，划断脑与脊髓的联系，然后向前刺入颅腔捣毁脑组织，保留脊髓。
（2）将脊髓蟾蜍俯卧固定在蛙板上，剪开左侧大腿的皮肤，分离股二头肌和半膜肌，暴露坐骨神经。
在神经下穿一条丝线，并垫一张浸蜡纸片。
然后用铁夹夹住动物的下颌，悬挂在支架上。
2、脊髓反射的外周抑制
（1）用0.3%硫酸刺激一侧后肢，并测定其反射时。
（2）再用0.3%硫酸刺激一侧后肢，与此同时用镊子夹另一侧后肢的趾尖，观察硫酸刺激应引起的屈反射有何变化。
（3）松开镊子，再观察受到硫酸刺激的后肢有何反应。
3、交互抑制
（1）将脊髓蟾蜍放在蛙板上，在一侧后肢的膝关节处作环形切口，剥去小腿皮肤。
（2）胫骨前肌在足背上有2个附着点，将其肌腱分别结扎后剪断（外侧附着点的肌腱与血管和神经伴行，应将血管和神经一起结扎剪断），提起肌腱，将
胫骨前肌仔细地游离出来。
（3）将腓肠肌的肌腱结扎后剪断，再将整块肌肉分离出来。
（4）固定动物下肢的髋、膝关节后，将腓肠肌和胫骨前肌的肌腱分别连接在2支通用杠杆上。
（5）连续电刺激同侧的背部皮肤，用二道生理记录仪描记腓肠肌与胫骨前肌舒张曲线。
【注意事项】
（1）在胫骨前肌的腹面，接近肌肉的中部有神经和血管分支，分离肌肉时不要损伤神经和血管的分支。
（2）夹动物的后肢时，用力不能太大，以防损伤脚趾。
（3）2支通用杠杆上的描记笔尖，必须在同一垂直线上，这样描记的曲线才能加以对比。
【作业与思考题】
1、分析外周抑制和交互抑制产生的神经机制。
2、分析拮抗肌交互抑制的原因及其意义。