爱岗敬业 做合格教师.doc

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遵守师德师风,做合格教师

遵守师德师风,做合格教师

遵守师德师风,做合格教师遵守师德师风,做合格教师,是新时代教育发展的必然要求。

在我国全面深化教育改革,推动教育现代化的进程中,教师队伍的建设成为了关键环节。

教师是教育的实施者,是人类灵魂的工程师,更是学生成长的引路人。

因此,遵守师德师风,做合格教师,既是对教育事业的忠诚,也是对学生的负责。

一、引言师德是指教师在教育教学过程中遵循的道德准则和行为规范,师风则是指教师在教育教学活动中形成的良好风气。

师德师风是教师职业的灵魂,是教育工作者必备的品质。

新时代背景下,加强师德师风建设,做好合格教师,是提升我国教育质量的有力保障。

二、遵守师德规范1.爱国守法:教师应牢固树立“四个自信”,爱国爱校,遵守国家法律法规,严守教育行业的规章制度。

2.爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,全心全意为人民服务,尽职尽责,兢兢业业。

3.关爱学生:关心学生成长,尊重学生个性,平等对待每一个学生,关注学生心理健康。

4.教书育人:以德育人,传授知识,培养能力,塑造品格,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

5.为人师表:严于律己,举止文明,树立良好的师德形象,为学生树立榜样。

6.终身学习:树立终身教育理念,不断学习新知识,提升自身综合素质,适应教育改革和发展需要。

三、加强师风建设1.树立正确的教育观念:坚持立德树人,全面发展,注重培养学生品德。

2.注重教育教学方法:因材施教,关注学生个体发展,创新教育教学模式。

3.保持良好的师生关系:尊重学生,平等交流,营造和谐融洽的校园氛围。

4.注重培养学生品德:以身作则,引导学生树立正确的价值观,培养学生的社会责任感和创新精神。

四、做合格教师的实践举措1.提升自身综合素质:深入学习党的教育方针,钻研教育教学理论,积极参加各类培训,提升教育教学能力。

2.关注学生个体发展:了解学生特点,关注学生需求,尊重学生意愿,引导学生全面发展。

3.创新教育教学模式:与时俱进,探索教育教学新方法,提高教育教学质量。

如何做一名合格的老师

如何做一名合格的老师

如何做一名合格的老师一、爱岗敬业爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神。

只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

爱岗,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现为对教育事业全身心投入和不悔的追求。

敬业,就是对国家教育发展和学生成长有着强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精。

一个好的教师,应该把他的全部身心献给教育事业。

二、学为人师教师是教育事业的支柱,是科教兴国战略的实施者,肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的崇高使命。

教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源等方面发挥着重要的作用。

学高为师,德高为范;教书育人者,必先学为人师,行为世范。

师德是教育者价值体系的灵魂和具体化。

由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,所以,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

师德不是动听的言词,而是切实的行动。

中国古典哲学倡导的“知行合一”强调的就是知识与行动的统一。

一名合格教师,应该以身示范,在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值,实现崇高的教育目标。

三、关爱学生一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

深入了解学生的内心世界,尊重学生的自尊心,与学生平等相待,坦诚相处,做学生的朋友,让学生切实感到老师在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,从而很自然地对老师产生欢迎的倾向,喜欢接近老师,并心悦诚服地接受老师的教育和指导。

四、教书育人十年树木,百年树人。

参天栋梁需要用心血栽种,用汗水浇灌,用精神培育。

要想为国家和社会培养品德高尚、知识渊博、技能精湛的人才,人民教师对学生的教书育人至关重要。

“循循善诱”、“诲人不倦”、“因材施教”,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,应该成为每一位教师的毕生追求。

遵守师德师风,做合格教师

遵守师德师风,做合格教师

遵守师德师风,做合格教师
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目录
1.师德师风的重要性
2.合格的教师应具备的师德师风
3.如何遵守和实践师德师风
正文
作为一名教师,师德师风的遵守是至关重要的。

教师是社会的灵魂工程师,承担着培养下一代的重任。

因此,具备高尚的师德师风对于教师而言,既是职业的要求,也是对社会的责任。

合格的教师应具备的师德师风包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

爱国守法,是教师应尽的义务,要求教师要热爱祖国,尊重法律法规,不得有损害国家利益和违法违规的行为。

爱岗敬业,要求教师对自己的工作充满热情,尽职尽责,努力提高教育教学质量。

关爱学生,是教师的天职,要求教师尊重学生,关心学生的成长,尽最大努力帮助学生解决问题。

教书育人,是教师的核心任务,要求教师不仅教授知识,更要引导学生形成正确的价值观和人生观。

为人师表,要求教师自身要有良好的道德品质和行为规范,以身作则,做学生的榜样。

终身学习,是教师专业发展的要求,要求教师不断学习新知识,提高自己的教育教学水平。

如何遵守和实践师德师风?首先,教师要增强自身的道德修养,树立正确的价值观,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己。

其次,教师要积极参加各类培训,提高自身的专业素质,更好地完成教育教学任务。

最后,教师要主动接受社会的监督,听取学生和家长的意见和建议,不断完善自身的教育教学行为。

总的来说,遵守师德师风,做合格教师,是每一位教师都应该努力追
求的目标。

教师爱岗敬业师德演讲

教师爱岗敬业师德演讲

教师爱岗敬业师德演讲尊敬的领导、亲爱的同事们,大家上午好!我叫XXX,是一名小学语文教师,在这里我很荣幸能够发表自己的想法,谈一谈“教师爱岗敬业师德”。

一、岗位决定责任作为一名教师,我们担负着重大的责任。

教育是无私的事业,也是一项需要付出极大努力的工作,我们应该具备勇于担当的精神,承担好自己的责任。

我们每天面对的是一群可爱的学生,作为教师,我们不仅仅是传递知识,更是为他们树立正确的人生观、价值观,塑造优秀的品格,这就需要我们爱岗敬业,认真负责、尽职尽责。

只有这样,我们才能让学生感受到教育的力量,让他们茁壮成长,为社会作贡献。

二、教师承担师德使命作为一名教师,我们更应该做到“师德无瑕”。

作为学生成长过程中的重要角色,我们不能只在学科教育上下功夫,只求学生能取得好成绩,更应该时刻关注学生的心理、身体和家庭情况。

我们要严格要求自己,时刻保持清醒头脑,言行举止都代表着师道面貌,不能给学生错误的引导和示范。

我经常告诉自己,作为一名好老师,不能仅仅在教学方法上下功夫,还要讲求师道德权威,要知道学生们的心思所在,明白一个问题:只有在自己此行为学生的榜样时,才有资格被学生尊重和敬仰。

三、爱生如子感恩生日作为一名教师,我们更应该做到“爱生如子、感恩生涯”。

我们作为教育者,应该将学生视为自己的子女,关心他们的成长、了解他们的情况,倾听他们的心声,帮助他们解决问题,让他们从我们这里获得不仅仅是知识,更是成长的力量。

同时,我们还要时刻感恩工作,因为我们工作就是一件快乐事业,让我们每天都充满激情。

在这个过程中,我们要珍惜工作与学生,尽心付出,为学生提供一流的教育资源,让他们在学海中飞翔。

四、教师爱岗敬业师德——责任、使命、感恩总而言之,作为一名教师,我们要有“责任”、承担“师德使命”、做到“爱生如子、感恩生涯”。

我们不能一天到晚抱怨工作,负面情绪会影响到我们的工作成果,让学生攀比情绪更加严重。

我们应该充满爱心,用心做好每一件事情,把教育工作做到最好。

教师爱岗敬业(五篇)

教师爱岗敬业(五篇)

教师爱岗敬业有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。

还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。

我曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作忘却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。

可在经历了工作的点点滴滴后,我才知道了什么是真正的爱岗敬业。

敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。

敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。

只有把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人,才是爱岗敬业的人。

爱岗敬业,说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

今天,重新体会这段话的含义,联系到我的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是--青春献给教育,我无怨无悔!新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。

在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。

相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。

当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。

爱岗敬业 教书育人 为人师表

爱岗敬业 教书育人 为人师表

爱岗敬业教书育人为人师表爱岗敬业教书育人为人师表爱岗敬业教书育人为人师表争做精神文明建设的带头人教书育人,为人师表,是教师崇高的职责。

教师要树立素质教育与业务培养并重、知识传授与能力培养并重、教书与育人并重的新的教育思想。

争做精神文明建设的带头人。

教师不仅是科学文化知识的传播者,而且在培养学生综合素质和能力等方面具有不可替代的作用。

一、以身作则、为人师表。

教师首先要确立正确的世界观、人生观、价值观,重视师德人品、治学态度等方面的修养,忠诚于党的教育事业,有强烈的责任心和奉献精神,根据我班的实际,尤其是更应该加强对后进学生的关心和爱护。

教师在教学活动中应处处事事严以律己,将育人贯穿于言传身教之中。

二、严谨治学,从严执教。

提高教学质量是教师的首要职责,为此,教师要严格执行校纪、校规和教学方面的各项规定。

严肃学习纪律,对学生严格要求。

对违犯学习纪律的学生要及时、耐心地批评教育,按有关规定处理。

要积极改进教学方法,根据学生反映的实际问题,注重“因材施教”。

帮助学生端正学习态度。

教书育人要贯穿于整个教学过程之中。

教师要认真研究教育思想,努力掌握教育规律,贯彻“科学性与思想性”相结合的教学原则,结合课程内容恰当地联系有关思想内容和党的方针政策,挖掘教材中的世界观和科学方法,将思想教育有机地渗透于课程内容中。

三、以人为本,关爱学生。

建立良好的师生关系,既要“严”,又要“爱”,做学生的良师益友。

在教学过程中要把“严”和“爱”结合起来。

教师要通过多种形式与学生交朋友,在感情上沟通,在生活上予以关怀和帮助。

要真心实意地爱护学生,尊重学生,有针对性地做好学生的思想政治工作,引导学生健康成长,使学生德、智、体全面发展。

1、任课教师普遍认为生源素质的不断下降对教师素质的要求也越来越高,是对教师队伍的挑战。

教师应该积极应对,在如何提高自身素质及教学管理水平上做文章,与时俱进,培养出合格的高素质人才。

要把好上课关,不断更新知识,充实自己,要把教育思想和科研思想融入到教学之中。

做一名合格的教师师德师风的标准

做一名合格的教师师德师风的标准

做一名合格的教师师德师风的标准作为一名合格的教师,师德和师风是我们必须要遵守和践行的准则。

它们关系到教师的形象和职业道德,对于学生的教育和成长起着重要的影响。

下面是一些标准和要求,帮助我们成为一名合格的教师。

1. 坚守职业道德合格的教师首先应该具备良好的职业操守和道德标准。

教师要坚守教育公益的本质,以学生为中心,尊重学生的人格和权利。

我们要诚实守信,保守学生的秘密,绝不泄露学生的个人信息。

此外,我们还应该保持公正和客观,不偏袒任何个别学生,确保公平的评价和奖惩制度。

2. 爱岗敬业作为一名合格的教师,我们要热爱教育事业,对待教学充满热情。

我们应该不断学习和提升自己的专业知识和教学能力,紧跟教育的发展趋势。

同时,我们要严守岗位纪律,按时履行教学任务,不因自身原因临时缺课或懈怠。

我们还应该注重课堂教学效果,不断改进教学方法和手段,让学生能够真正受益。

3. 尊师重教作为教师,我们要树立权威形象,赢得学生和家长的尊重。

我们应该注重自身形象的塑造,仪表端庄,举止得体。

在教学上,我们要放眼全局,注重培养学生的综合素质,不仅关注学生成绩,更要培养他们的思维能力、创新能力和团队精神。

此外,我们还应该积极参与学校的各项活动,担任一些社会责任,以身作则,成为学生的榜样。

4. 热心关爱学生合格的教师应该关心学生的身心健康,注重培养学生的全面发展。

我们要耐心倾听学生的心声,理解他们的困惑和需求。

我们还应该及时关注学生的学习状况,通过个别辅导和关心,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

同时,我们还要培养学生的良好习惯和价值观,引导他们积极向上,树立正确的人生观和价值观。

5. 与同行合作作为一名合格的教师,我们要注重与同行的合作和交流。

教师之间应该互相尊重,相互学习,分享教学经验和资源。

我们可以加入专业组织和研究团队,参加教育研讨会,与同行分享自己的教学心得和研究成果。

通过与同行的合作,我们能够不断提高自己的教学水平,促进教育事业的发展。

教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)

教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)

教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。

教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。

我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。

它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。

两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。

时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。

对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。

我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏实实做事。

”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。

站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。

由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。

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爱岗敬业做合格教师
爱岗敬业做合格教师
本人1983年踏入教育工作岗位,记得那一年春天,我高中刚毕业,就托人在荆门气象局谋了一个人工降雨的差事,干了不到半年,春节刚过,我父亲对我说,我们村小学缺一名教师,问我有没有兴趣当老师,我当时没有犹豫就一口答应了。

这源于我父亲就是一名老师,从小我就受父亲的影响,也源于我对教师这个职业的无限热爱。

于是我辞去了好不容易到手的工作,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的真诚,我从此踏入了教育事业这片热土,成为了一名光荣的民办教师。

尽管那时收入微薄,记得每月工资才36元,要一年到头才能领到工资。

但我无怨无悔,以年轻人特有的积极热情投身课堂,与学生为伴。

蓦然回首,我在教学岗位上已经渡过了36个春秋。

如今已满55岁了。

这些年来,我在教育事业上默默地耕耘着,有辛苦,有汗水,有困惑,有感情。

然而,更多的是收获着幸福。

自从踏进教育的门槛以来,我始终热爱教师这个职业。

在工作中,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,在领导分配的任务面前默默接受,从未拒绝过学校领导安排给我的任何一项工作。

我在村小担任过15年的教导主任,在曾庙小学担任过10年的后勤主任,任过18年的语文教师,也任过17年的数学教师,也包过班,任过学校会计。

不管接手什么工作,我都认真对待,经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一
种自强自律、勤勉奋进的精神状态。

无论遇到什么样的烦心事,一工作起来,都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,对每一项工作,每一个任务都百分之百积极应对:用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行。

经常有人这样说,你是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。

其实我这样做,只是愿意换位思考,愿意替别人着想,顾全大局,我只知道,做人做事要对得起自己的良心。

同时,我也知道能力有限,努力无限的含义,这也许是我父亲遗传给我做事踏实认真的缘故吧!
在我的人生中,最不如愿的是我的身体一直欠佳,我血压一直不稳定,多年的高血压病,一直困绕着我,经常复发,有时血压突然升高,引起头昏,我也曾住过几次院。

当然疾病对自己的工作也会带来很大影响,为了工作,我坚持和疾病作斗争,始终保持乐观的态度,仍然开开心心地做好本职工作。

2012年3月的一天,我所在的原曾庙小学要升级为东宝外校,学校师生就此全部解散,区教育局车科长和子陵教育组等领导召集全体教师开会,要求我们学校50岁以上的老师就在家休息,如果身体欠佳的老师也可以现场办理病休手续,其余老师到其它学校交流,等新校建起后,同时保留曾庙小学,到时你们再回来工作。

当时就有同事关心地对我说:李老师,你马上就50岁了,你高血压病常犯,平时带病工作,难得有这样的机会,干脆办病休在家休息。

可我没有这样做,毅然选择了外出交流。

我想,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的,做教师,首先要做一个真诚的人,做一个有良知的人。

我这个人平时话不多,但不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都力求注重
自身形象,把我对事业的执着,化为自觉的行为。

去年十月的一天,我下班刚回家,突然摔了一跤,腰直不起来了,引起剧烈的疼痛,连走路都很困难,家人将我送到医院一检查,原来是把腰严重挫伤了。

医生要求我住院治疗,当天晚上经过输液和服药后,疼痛有所缓解,这时我想,我是班主任,我住院了,我的学生怎么办?以前我因高血压病曾住过两次院,我不能老给领导添麻烦。

于是我和医生交流后,决定边上课边治疗,我又和语文老师余老师协商,将课进行调换,上午上课,下午去打针,后来病情好转后,我就白天上课,晚上打针,直到康复。

一共治疗了十一天,我没耽误学生一节课。

从教多年,我最深的感悟是,一名好的老师,除了能爱岗敬业之外,还必须有一颗金子般的爱心,爱每一个学生,平等地对待每一个学生。

因此,我力求做到不歧视任何一个学生,关爱每一个学生,为了孩子的学习进步,宁可自己多付出。

我班有一个女生叫张禁媛,开学刚一周就因严重的胃病去武汉住院治疗,原打算让孩子休学一年,我也向教务处反映了情况。

两个多月过去了,孩子出院后,孩子家长担心休学一年孩子会有影响,想让孩子继续上学并参加考试。

家长的心情我十分理解,我没有拒绝,于是我和语文老师黄主任经常利用课余时间给孩子开小灶,再加上家长和孩子的努力,期末考试取得了不错的成绩。

这一学期张禁媛又陆续请假几次,我们始终没让她的成绩落下,这让我十分欣慰。

尽管当教师很辛苦,但我从不后悔。

我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作,这样才对得起“教师”这个崇高的称谓。

我热爱我的工作,以前是,现在是,以后也是。

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