鲁人版七年级思想品德(下)过富有情趣的生活优质课件PPT

想一想:初明明高雅情趣的形成得益于什么?
故事二:小华对网络很好奇,在一次偶然的机会与同学进入网吧接触到网络, 谁知一发不可收拾,随后的一个多月,他吃在网吧、睡在网吧,为了上网,还四 处向同学、亲戚借钱。短短一个多月,健康活泼的小华变得两眼发直、萎靡不振、 面黄肌瘦,体重减少了20多斤。
议一议:结合故事一、二,讨论好奇心、兴趣和情趣之间有什么联系?
说一说:刘翔能够重塑经典的重要因素是什么?
想一想: 刘翔如果悲观消极,有可能会怎样?
2021/02/02
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测一测:你对待生活的态度是什么样的?
❖ 你口渴了想喝水,面前有半杯水,你会怎么 说?
❖ 体育课上扭伤了脚,你会如何想?
2021/02/02
3
同龄故事
故事一:13岁的初明明是市第二中学的学生,还是铁东区青少年科 学院的助理院长、小院士。初明明的母亲说,明明从小就好奇心很强, 对什么事都感兴趣,喜欢拆卸玩具,然后再自己组装。初明明相继发明 了夜光锁孔贴、双色粉笔、双色白板笔等多项产品,特别是她发明的香 油唇油不仅获得了国家专利,而且还吸引一家有投资意向的公司。目前 她已有200多个小发明,其中有20多项作品正在专利审批中,还有4项 发明已经获得了国家实用创新型专利证书。明明的生活也因这些“小发 明”、“小制作”而充满了无限乐趣。
2021/02/02
10
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/02
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2021/02/02
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有益兴
高雅
趣 发展为 情趣
好奇 心 (双刃剑)
无益兴
庸俗
趣 发展成 情趣
2021/02/02
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兴趣展示
❖ 做一做:请同学们以小组为单位推选出代表 展示兴趣。
❖ 说一说:有的同学说,培养兴趣爱好会耽误 学习,你觉得呢?你是怎么做的?
2021/02/02
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我我看看我说我说:
欣赏小品,评析小品中主人公的行为。
2021/02/02
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拜师求宝
2009年10月25日刘翔加冕全运会男子 110米栏三冠王。要说运动员中对“冰火两 重天”感受最深刻的,恐怕莫过于刘翔,雅 典奥运会塑造起的神话和北京奥运会神话的 破灭,从紫禁之巅达到平地,无论外界有如 何的传言,有怎样的声音,刘翔每次记者会 时总会做出一些滑稽的动作,还有一副无所 事事的样子,反正天塌不下来,愁一天乐一 天都得过,何不快乐过一天呢?甚至全运会 比赛前,刘翔还能和记者开玩笑说要跑11秒 86,刘翔经典的重塑就不得不提刘翔这种乐 观积极的心态。
的私生活甚至可以用“糜烂”来形容:泡夜 店、逛赌场、吸大麻……菲尔普斯堕落黄赌 毒俱全。 有人断言,他这样做断送了自 己的前途。
想一想:造成菲尔普斯陷入黄赌毒的原因是 什么? 说一说:做为学生你从中得到了什么警示?
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培养高雅情趣的法宝
以乐观的态度对待生活 增强好奇心,培养广泛的兴趣 避免盲目从众,杜绝不良嗜好 丰富文化生活,提高审美能力
你想对小品中的两位同 学说些什么?
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7
2021/02/02
我思我悟
北京奥运独得八枚金牌,菲尔普斯的成 就前无古人,恐怕也是后无来者,但是, 奥运会后菲尔普斯曾经抱怨,“我的生 活单调乏味,没有什么文化生活方式, 只有游泳、吃饭、睡觉,游泳、吃饭、 睡觉!”。最近获悉,奥运会后菲尔普斯
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献计献策
你想对同学说些什么:
❖ 由于金融危机的影响,莉莉妈妈所在的企业经营困难, 莉莉的妈妈下岗了,家庭陷入困境,莉莉感到很苦恼。
❖ 中学生张华以“查资料”为理由说服家长给自己买了 电脑。听到同学们说网游很好玩,在好奇心的驱使下 搜索相关游戏,一开始偷偷地玩,后来情不自禁地玩, 最后神经质地沉迷,有时还会浏览网上不健康的东西。
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鲁人版道德与法治七年级下册第14课第1框《多样的情趣 多彩的生活》ppt课件6

鲁人版道德与法治七年级下册第14课第1框《多样的情趣 多彩的生活》ppt课件6

思考: 1、小唐的情趣是什么情趣?
2、小唐的情趣对他有什么意义?
1. 高雅情趣的积极作用
• 高雅情趣是健康、文明、向上的情趣。 • 高雅的生活情趣,能使我们从平凡的生活 中获得更多的乐趣和精神享受,从而提高 生活品味,提升生命价值。 • 可以使我们在生活中更多的发现美、感受 美、欣赏美。 。可以拓宽我们学习和生活的领域,开阔我 们的视野,发展想象力,从而提高我们的 审美能力,激发创造力。
厨房里的乐趣
总之,生活中有许多新鲜的、美 好的事物,就是在发现美、感受美、 欣赏美、创造美的过程中,人们的生 活才充满了情趣,情趣又让我们感受 到了生活中的美。
结 论 情趣的作用
情趣不但能使我们因学习紧绷的 神经得以放松,疲劳得以解除,还能 使我们充分感受到生活中的美,使我 们即使在比较艰苦的环境中也能让生 活充满欢乐。
用眼观察、 用心感受、 用笔描述、 生活处处有情趣
我们应陶冶高雅的生活情趣
问 题
所有的情趣都可以使我 们的神经得一放松,疲劳得 以解除吗?
运动场上的拼搏
学生们如饥似渴地摄取知识的养分
高雅的情趣
老年人的怡然自乐 厨房里的乐趣
健康快乐对对碰
爱书法
爱下棋
延长寿命
思维敏捷
爱作画
爱写作
开阔思维
丰富想象
爱音乐
爱养花 爱赏鱼
增强食欲
陶冶性情
调节血压
小唐爱好集邮,他给自己的集邮簿起了个名字叫 “大千世界”。掀开集邮簿的扉页,一个灿烂多 姿的世界便呈现在眼前,有祖国雄伟的万里长城, 埃及壮观的金字塔,英国现代化的港口;有田园 风光、南国景象、森林绿地、天然牧场;还有现 已绝迹的恐龙,人们想象中的凤凰,奔月的嫦娥, 月宫里的桂树玉兔...小小的邮票不仅帮小唐了解各 地的风土人情、物产名胜,而且陶冶了它的情趣 让他陶醉在充满诗情画意的大千世界当中。

思想品德:14.1《生活处处有情趣》课件6(鲁教版七年级下册)

思想品德:14.1《生活处处有情趣》课件6(鲁教版七年级下册)
第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活
集 邮
生活 处处 有情趣
情趣有_雅__俗_之分:
高雅情趣:
是 健康、科学、文明、向上的 情趣。
庸俗情趣:
是 平庸鄙俗 、不高尚 的情趣。
庸俗情趣的危害:
它会使人经受不住不良诱 惑,贪图安逸享乐,不思 进取,精神颓废,不利于身 心健康.
要培养高雅生活情趣:
祝愿大家拥有高 雅情趣,生活充满 温馨和快乐!
高雅情趣的作用
庸俗情趣的危害
高雅的情趣,有益于个人 庸俗的生活情趣,损害人
的身心健康;
的身心健康;
高雅的情趣,有利于开拓
眼界和开发智力;
庸俗的生活情趣,使人眼
界狭隘、庸庸碌碌;
高雅的情趣,有助于提高 庸俗的生活情趣,是道德
道德和文化联系生活实际,谈 谈自己的体会与收 获?

七年级政治下册 14.2 过富有情趣的生活课件 鲁教级下册政治课件

七年级政治下册 14.2 过富有情趣的生活课件 鲁教级下册政治课件

“两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书”的生活 富有(fùyǒu)情趣吗?为什么? 在学校生活中,除了学习 我们还有哪些活动?
合作 探究 (hézuò)
想一想&议一议&说一说:
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第十六页,共二十二页。
3、(四避)免丰(b富ìmiǎn文)盲化目生从活众,,提杜高绝审美不能良力嗜好
如 提1、高何盲审丰目富美从文能众化力心生?理活有(shēng什huó),么危害? 2、你认为中学生容易出现的不良嗜好 有哪些?这些(zhèxiē)不良嗜好的危害有哪 些?
4. 看到车上有人给老人让座(ràng zuò),小王赶紧把座 位让给了身边的一个抱小孩的阿姨。
5. 看到身边的同学、朋友中有抽烟、喝酒的, 感觉很有魅力,自己也想尝试一下。
从 众
(cónɡ zhònɡ)
心 理
盲 目
从
众
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第十二页,共二十二页。
看课本P45页材料
1、想一想:盲目从众有什么危害?
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第十一页,共二十二页。
请你判断以下(yǐxià)是什么心理现象?
1. 看到别的同学自习课上安安静静写作业,小 明赶紧回到了自己的座位上。
2. 2. 听说日本地震会影响我国盐生产,看见很多
人排队买盐,自己也排队抢购。
3. 看到商家正在搞促销,很多人都在抢购,晓明妈 妈也买了一件自己并不太满意的衣服。
知识汇总
怎样培养和追求高雅情趣?
怎 样
1、以乐观的态度对待(duìdài)生活
培
养 2、增强好奇心,培养广泛(guǎngfàn)兴
高趣
雅 3、避免盲目从众,杜绝不良嗜好
(ɡāo yǎ)

七年级政治下册 第十四课第一课时过富有情趣的生活教学课件 鲁教版

七年级政治下册 第十四课第一课时过富有情趣的生活教学课件 鲁教版

情趣 一站: 乐观
过富有情趣的生活
途径一:以乐观的态度对待生活
议一议:漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同? 结果如何? 阳光 阴云 悲观、失望 乐观、充满希望
想一想:我们应该对待生活?为什么?
情趣二站: 好奇心
爱迪生孵蛋启示:1847年,爱迪生出生在美国俄亥俄州米兰市的一 个商人家庭。很小的时候,爱迪生就显露出极强的好奇心,只要有 不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停,非要刨根问底不 行。一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把鸡蛋坐在屁股 底下干嘛?”妈妈说“哦,那是在孵小鸡呢!”下午爱迪生突然不 见了,家人四处寻找,终于在鸡窝了找到了他。原来,他正蹲在鸡 窝里,屁股下放了好多鸡蛋在孵小鸡呢! 请你思考: 1、爱迪生的成功源于什么? 2、所有的好奇都是有益的吗?举例说明。 3、好奇与兴趣、情趣之间有什么联系?你能不能举一个体现三者 关系的例子呢?
1、中学生容易出现的不良嗜好有哪些?
吸烟、酗酒、赌博、看不健康的书刊、网页、沉湎于网络 游戏……
2、这些不良嗜好的具体危害又有哪些?
酗酒会伤肝,还可能导致心血管病,影响记忆力,美国的科
学家通过调查发现常年喝酒的人到了老年患老年痴呆症的可能
性要比其他人大得多。 人玩物丧志,影响学习。 抽烟;会伤害肺. 玩游戏;会使
的私生活甚至可以用“糜烂”来形容:泡夜 店、逛赌场、吸大麻……菲尔普斯堕落黄赌 毒俱全。 有人断言,他这样做会断送了自 己的前途。 想一想:造成菲尔普斯陷入黄赌毒的原因是 什么? 说一说:做为学生你从中得到了什么警示?
1、外出旅游:约几个志同道合的 同学或者家人,在周末或假期里, 到风景区放飞自己的心情,尽情 投入大自然的怀抱; 2、同学聚会:周末或假期,选择 一个阳光灿烂的日子,大家围坐在 一起,在轻松的氛围里,畅谈生活 感受,交流学习心得,增进同学间 的沟通了解; 3、培养自己的兴趣爱好:书法、 绘画、集邮、养花、下棋、烹饪„„

思想品德:14.2《过富有情趣的生活》课件1(鲁教版七年级下册)

思想品德:14.2《过富有情趣的生活》课件1(鲁教版七年级下册)
结合材料谈一谈小主人公是怎样对待生活的?
乐观、幽默的生活态度是追求高雅 生活情趣的重要条件。
凡是有 生活的 地方就 有快乐 和宝藏。
让我们一起“播种”快乐
环境是快乐的土壤,我们要快乐,就要美 化环境.
心灵是快乐的种子,我们要快乐,就要拥 有善良.健康的心灵,感受外界的种种快乐. 兴趣是快乐的苗芽,我们要快乐,就要
•禁烟活动在全 国大中学校广泛 开展。我校也将 此项活动列为本 学期对学生进行 行为规范教育的 重点内容。
中学生日常行为规范第三十七条 规定:珍爱生命,不吸烟,不喝酒。
举例:
活动有: 我和家人在一起:
我和同学在一起:
某同学认为:中学生的主要生活和基本任务 就是学好课堂知识,没有必要花时间去陶冶情趣, 这会分散学习的精力。
材料二、中学生明明在好奇心的驱使下,不仅学会了 吸烟、喝酒,还对黄色书刊产生了浓厚的兴趣,以致整天 无精打采,想入非非,学习成绩直线下滑。
分别结合材料一、材料二 讨论:(1)有好奇心好不好?说出你的理由。
(2)好奇与兴趣、情趣有什么联系?
好 奇
引起 (广泛有益)兴趣
发展为 (高雅)情趣
北京某中学生王君,兴趣很广泛.她爱唱歌.书 法.吹箫.吹萨克斯等.她积极参加学校的各种 文娱活动,是学校合唱队.管弦乐队的骨干成 员,学校每次举行文艺会演她都闪亮登场.几 年来参加全国书法大赛,她获得两个一等奖, 一个二等奖,一个三等奖.由于她科学合理地 安排利用时间,广泛的兴趣爱好不仅未妨碍 她的发展,反而促进了她文化课的学习,提高 了艺术修养.
你认为对吗?请说出理由。
议一议!
喜欢打篮球的同学,整 天想的就是打球,这样好 不好,为什么?
怎样陶冶高雅情趣?
培养正当的兴趣、爱好和强烈 的好奇心——起点

鲁教版思想品德七年级下册《过富有情趣的生活》课件

鲁教版思想品德七年级下册《过富有情趣的生活》课件

一位哲学家用几年的功夫培养了一班学生, 他把弟子们带到旷野之中上最后一堂课。哲 学家问道:“这旷野上长满了杂草,现在我 想知道的是,如何除掉这些杂草?”弟子们 十分惊讶,一直在探讨人生奥秘的哲学家, 最后一课的考题竟是这么简单。
一个弟子说:“老师,只要用铲子就够了。” 另一个弟子说:“用火烧也是很好的办法。” 第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
过富有情趣的生活
过富有情趣的生活——“三菜一汤”
第一道
第二道
第三道
精华炖品
第一道“菜”:《笑一笑》
如果我们想青春永驻, 过富有情趣的生活,那 么从下面故事中我们能 得到什么“灵丹妙药”?
推选班级的 “乐观之星” 根据同学们的日常表现,请你
和你的小组共同参与推选出本班的 “乐观之星”.
怒放的生命
第四道
引以为戒
• 小李见别人打球,自己也跟着去打球;看到同位 晓鹏学游泳,自己也去学,可学了几天嫌累就放 弃了,他自己也不知道到底喜欢做什么。最近, 他觉得朋友小海吞云吐雾甚是潇洒,忍不住试了 试,从此,烟民队伍又多了小李一个。 • 请你诊断: • 1、小李存在什么心理? • 2、材料中小李的嗜好是一种 嗜好?它对中 学生的发展有什么影响?
第三道
第四道
同龄的故事
• 有一段时间,李同学经常到网上“畅游”,他因好 奇而登陆了一个游戏网站,迷上了网络游戏无心学 习,致使成绩一落千丈。老师、家长看在眼里,急 在心里,老师针对小李对事物有着强烈的好奇心这 一特点,让小李参加了化学实验兴趣小组,他从实 验中获得了知识,从兴趣里汲取力量,增强了克服 困难的信心,从勤奋中收获成功,于2014年3月13 日参加山东省化学实验创新大赛,获得二等奖。李 的生活也因此而充满了无限乐趣,并且彻底戒除了 网瘾 • 说一说:我们应怎样正确认识好奇心?

七年级政治下册 生活处处有情趣课件 鲁教版


问:请阅读本课P39,思考这一材料说 明了什么道理?
2. 高雅情趣有利于开拓眼界和开发智力
⑴马克思一身工作繁忙,但他的生活情趣十分广泛, 工作之余喜读诗歌小说,这不但没有妨碍他的工作,而 且还丰富了他的知识,促进了他的写作。
⑵科学研究表明,体育活动能使人感知觉敏锐,注 意力集中,记忆力增强,思维敏捷,想象丰富,动作灵 敏自如。
辨别题
丰富的物质生活和高尚的精神生活和谐统一,不仅是社会主 义生活方式的重要特征,也是我们选择生活方式的重要标尺。 (√ )
再 见
2、小军喜欢收集军事装备的图片,从学校图书馆借来了新的 《军事天地》杂志。他被一幅国外新型坦克的图片所吸引,目光 久久停留在这幅照片上,最后他撕下了这页,把图片珍藏起来, 小军的情趣属于( B ) A.高雅的生活情趣,喜欢收集军事装备图片 B.庸俗的生活情趣,是道德修养水平不高的表现 C.高雅的生活情趣,开拓了眼界,开发了智力 D.庸俗的生活情趣,耗费了精力,影响身体健康
几年前,北京景山公园成立了老年合唱团,每天清晨聚在一起 练习唱歌,他们演唱的大多是革命歌曲,在激昂的歌声中,老人们 个个精神焕发。在接受采访时,有的说:“参加合唱团,每天吐气 发音练习唱歌,锻炼了身体,生活也有规律了。”有的说:“每天 唱革命歌曲,陶治了情操,让我们充满了激情,好象全身有使不完 的劲”,还有的说:“在合唱团里,交了许多朋友,大家互助互爱, 心情非常愉快”。
问:请阅读本课P39,思考这 一材料说明了什么道理?
3. 高雅情趣有助于提高道德和文化修养
张华是一个成绩优秀、平时爱看书的人,但她平 时不能乐于助人,为小事斤斤计较。当她读了雷锋的 故事后,觉得很惭愧,感到自己太小气、太自私了。 从此以后,她经常在学习上帮助同学,在生活中关心 同学,成了全体同学心中最受欢迎的人。

鲁教版七年级下《过富有情趣的生活》ppt课件-1


小游戏:
规则:选择一位你不太熟悉的伙伴,彼此盯着看,目 光不能转移,同时,用最大声学动物叫(至少10秒钟)
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培养广泛的兴趣
丰 富 文 化 生 活
陶冶高雅 生活情趣需要更完整的资源请到 新世纪 教育网 -
小丸子
新世纪 教育网 -
• 盲目从众有什么危害? • 中学生容易出现的不良 嗜好有哪些? • 这些不良嗜好的具体危 害是什么?
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丰富文化生活,提高审美能力
• 这是一种什么艺术形式? • 他的语言有什么特点? • 你有没有这样语言特点的小 故事,讲一个这样的小故事:
美是到处都有的。对于我们 的眼睛,不是缺少美,而是缺 少发现。 ---罗丹
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生活会更美
——我的高雅情趣发展计划
美的生活需要高尚的品德,因此我将: 美的生活需要健康的体魄,因此我将: 美的生活需要艺术的熏陶,因此我将: 美的生活需要大自然的陶冶,因此我将: 美的生活需要个性化的爱好,因此我将:
教育网 -
桑兰
• 在自己身边,乐观的人有哪些? 他们是怎样对待生活的? • 自己对待生活的态度是怎样的? 我们应如何做?
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增强好奇心,培养广泛兴趣
• Thomas Alva Edison,1847~ 1931)美国著名发明家。1847年2 月11日生于俄亥俄州米兰镇。8岁 上学只读了3个月。老师骂他“小 笨蛋”,因为他经常爱问为什么而 让老师下不了台,他辍学后随母亲 学习。他对大自然非常好奇。他可 以专心致志注视榆树叶芽怎么生长, 秋风如何使枫叶变色。为了试验孵 小鸡,他可以长时间趴在鸡窝里; 为了探索蜂巢的奥秘,他愿意被蜇 得鼻青脸肿;为了试验摩擦生电, 他在雄猫身上狠命搓揉直到双手伤 痕累累。

七年级政治下册 14.1 生活处处有情趣课件 鲁教级下册政治课件


第六页,共二十四页。
(míngjìng)
秋 山 明 净 而 如 妆
冬山惨淡 而如睡。 12/12/2021 (cǎndàn) 第七页,共二十四页。
欣赏 艺术美 (xīnshǎng)
12/12/2021
第八页,共二十四页。
美是到处都有的。对于 我们的眼睛,不是缺少 美,而是缺少发现 。 (fāxiàn)
——罗丹
12/12/2021
第九页,共二十四页。
12/12/2021
第十页,共二十四页。
12/12/2021
第十一页,共二十四页。
袁
隆 平 的
情
趣
体验(tǐyàn)社会美
12/12/2021
第十二页,共二十四页。
12/12/2021
第十三页,共二十四页。
——生活 处处有情趣。 (shēnghuó)
12/12/2021
第二页,共二十四页。
领略 自然美 (lǐnɡ lüè)
12/12/2021
第三页,共二十四页。
春山 淡怡而如笑, 12/12/2021 (chūn shān) 第四页,共二十四页。
12/12/2021
第五页,共二十四页。
(cāngcuì)
夏 山 苍 翠 而 如 滴 ,
12/12/2021
问:思考这一材料说明了什么道理?
②高雅(ɡāo yǎ)情趣有助于开 发智力和激发创造力。 12/12/2021
第十八页,共二十四页。
人不能像走兽(zǒushòu)那样活着,应该追求 知识和美德。
——但 丁
问:思考追求高雅情趣会对自己的文化修养和品
德修养产生(chǎnshēng)什么样的影响?
③催人上进,改变人的精神面貌, 提高人的文化修养,使人道德高尚, 使12/12/20生21 活更加充实而富有意义。

鲁人版道德与法治七年级下册第14课第1框《多样的情趣 多彩的生活》ppt课件3


2018/1/29
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工人生产、农民劳作、学生学习。。。人 们在艰辛劳动的同时,体会创造的乐趣与 幸福。
2018/1/29
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休闲、娱乐活动充实着人们的内心世界。
如阅人无数。
我喜欢
,因为
。
四、高雅情趣的积极作用?P49--50
1高雅情趣有益于身心健康。
2高雅情趣能使我们从平凡的生活中获 得更多的乐趣和精神享受,从而提高 生活品位,提升生命质量。 3高雅情趣可以促使我们在生活中更多 地发现美、感受美、欣赏美。 4高雅情趣可以拓宽我们学习和活动的 。 领域,开阔我们的视野,发展想象力, 做事更加持久、专注,从而提高我们 的审美能力,激发创造力。
通过这节课的学习,我知道
了 。
情趣有高雅与庸俗之别
观察下列图片, 说说哪些是高雅的生 活情趣,哪些庸俗的 生活情趣?
吸烟
迷信
登山
跳舞
泡网吧
下棋
弹奏乐器 打球
1.在美丽的春日里,约三五知己,去一个景美 人少的地方划船看景,既能享受春日的阳光明 媚,又能锻炼身体,不失为一件“有情趣”的事。 以下关于情趣的说法中正确的是(C )
1.广泛的兴趣爱好对小峰的成长有什么作用?
2.生活中,一个人的情趣表现在哪些方面? 提示:1.丰富了知识,学到了本领,开阔 了眼界,发展了智力,陶冶了情操,锻炼 了毅力,等等。
二、什么是高雅情趣?P47
• 高雅情趣是健康、文明、向上的 情趣。体现了一个人对美好生活 的追求和乐观的生活态度。
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