七年级数学上:1.3有理数的加减法单元测试题(人教新课标)

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七年级数学上1.3有理数的加减法1有理数的加法第1课时有理数的加法法则习题人教

七年级数学上1.3有理数的加减法1有理数的加法第1课时有理数的加法法则习题人教
16.定义[a]表示不超过a的最大整数,如[3.2]=3,[-1.5]=-2,则[-9.3] +[2]+[8.8]=____0____.
考查角度一 根据题意列式计算 17.根据题意列式计算: (1)比-5的相反数大-10的数; (2)-8的绝对值与-10的相反数的和; (3)a是绝对值最小的数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,求a+b+(-c) 的值.
B.同号两数相加得正
C.两个负数相加,和一定为负数
7.计算: (1)(-3)+(-12); 解:原式=-15.
(3 )
1
2
+0; 1
2
解:原式=- .
(2)(-28)+(+13); 解:原式=-15.
(4)
1
+4 0 .25;
解:原式=ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
(5)
2
3 5
+(-1.3);
解:原式=-3.9.
拔尖角度 含绝对值的有理数运算中的规律
19.(1)试用“>”“<”或“=”填空:
|(+4)+(+7)|__=______|+4|+|+7|; |(-4)+(-7)|__=______|-4|+|-7|; |(+4)+(-7)|__<______|+4|+|-7|; |(-4)+(+7)|__<______|-4|+|+7|; |0+(-7)|__=______0+|-7|; (2)由(1)你可以得出什么结论?
A.-15
B.-8
C.2
D.8
4.下面的数与-2的和为0的是( A )
A.1 2
2
C.
B.-2 1
2
D.-
5.下列各式运算正确的是( D )
A.(-7)+(-7)=0
B.
C.0+(-101)=101

1-3 有理数的加减法 练习 人教版数学七年级上册

1-3 有理数的加减法 练习   人教版数学七年级上册

1.3 有理数的加减法一、选择题1.计算−3+(−1)的正确结果是()A.2 B.-2 C.4 D.-42.某城市一月份某一天的天气预报中,最低气温为−6℃,最高气温为2℃,这一天这个城市的温差为()A.8℃B.−8℃C.6℃D.2℃3.不改变原式的值,将1-(+2)-(-3)+(-4)写成省略加号和括号的形式是()A.-1-2+3-4 B.1-2-3-4C.1-2+3-4 D.1-2-3—44.超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为(50±0.4) kg的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差()A.0.4 kg B.0.6 kg C.0.8 kg D.1 kg5.绝对值大于1且小于5的所有整数的和是()A.7 B.-7 C.0 D.56.若有理数a,b,满足|a|=﹣a,|b|=b,a+b<0,则a,b的取值正确的是()A.a=2,b=﹣1 B.a=﹣1,b=2C.a=﹣2,b=1 D.a=﹣1,b=﹣27.若m是-6的相反数,且m+n=-11,则n的值是()A.-5 B.5 C.-17 D.178.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,则a-b的值为()A.13或-1 B.13或3 C.3或-3 D.–3或-13二、填空题9.计算|−12|−12的结果是.10.A、B、C三点相对于海平面分别是-13m,6m,-21m,那么最高的地方比最低的地方高m.11.绝对值不大于3的所有整数的和为.12.小刚在计算21+n的时候,误将“+”看成“-”结果得-10,则21+n的值为.13.已知|m|=5,|n|=2,且n<0,则m+n的值是.三、解答题14.计算:(1)﹣3﹣4+19﹣11;(2)﹣9+(﹣3 34 )+3 34 ;(3)−12+(−16)−(−14)−(+23) ;(4)|﹣2 12 |﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2 12 |;(5)8+(﹣ 14 )﹣5﹣(﹣0.25);(6)[1.4﹣(﹣3.6+5.2)﹣4.3]﹣(﹣1.5).15.五袋白糖以每袋50kg 为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5.这五袋白糖共超过多少kg ?总重量是多少kg ?16.有理数a 既不是正数,也不是负数,b 是最小的正整数,c 表示下列一组数:-2,1.5,0,130%, - 27 ,860,-3.4中非正数的个数,则a+b+c 等于多少?17.若|a|=5,|b|=3,(1)求a+b 的值;(2)若|a+b|=a+b ,求a ﹣b 的值.参考答案1.D2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.010.2711.012.5213.3或﹣714.(1)解:﹣3﹣4+19﹣11=19-18=1;(2)解:﹣9+(﹣3 34 )+3 34 =﹣9﹣3 34 +3 34 =-9;(3)解: −12+(−16)−(−14)−(+23)=−612−212+312−812= −1312 ;(4)解:|﹣2 12 |﹣(﹣2.5)+1﹣|1﹣2 12 |=2.5+2.5+1−|−1.5|=2.5+2.5+1−1.5=4.5;(5)解:8+(﹣ 14 )﹣5﹣(﹣0.25)=8-0.25-5+0.25=3;(6)解:[1.4﹣(﹣3.6+5.2)﹣4.3]﹣(﹣1.5)=(1.4+3.6-5.2-4.3)+1.5=-4.5+1.5=-3.15.解:白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,﹣4,+2.3,﹣3.5,+2.5.这五袋白糖共超过(4.5﹣4+2.3﹣3.5+2.5)=1.8千克,故这五袋白糖共超过1.8千克;总重量是5×50+1.8=251.8千克,故五袋白糖的总重量是251.8千克.16.解:根据“有理数a既不是正数,也不是负数”,可得到a是0;b是最小的正整数,则b是1;-2,1.5,0,130%,- 27,860,-3.4这组数中,是非正数的有:-2,0,- 27,-3.4,一共有4个;所以a+b+c=5.17.解:(1)∵|a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3,当a=5,b=3时,a+b=8;当a=5,b=﹣3时,a+b=2;当a=﹣5,b=3时,a+b=﹣2;当a=﹣5,b=﹣3时,a+b=﹣8.(2)由|a+b|=a+b可得,a=5,b=3或a=5,b=﹣3.当a=5,b=3时,a﹣b=2,当a=5,b=﹣3时,a﹣b=8.。

人教版七年级上册数学有理数加减混合运算测试题

人教版七年级上册数学有理数加减混合运算测试题

人教版七年级数学测试卷(考试题)第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3. 2 有理数的减法第2课时 有理数的加减混合运算1.⎪⎭⎫ ⎝⎛+121与⎪⎭⎫⎝⎛-41的和的符号是________,和是________,和的绝对值是________,差的符号是________,差是________,差的绝对值是________.2.把(-8)-(-1)+(+3)-(-2)转化为只含有加法的算式:____________________. 3.把(+3)-(-2)+(-4)-(+5)写成省略括号的代数和的形式为:_________________. 4.-3,+4,-7的代数和比它们的绝对值的和小( ) A .-8 B .-14 C .20 D .-205.7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律与结合律 6.若0<b ,则b a -,a ,b a +的大小关系是( ) A .b a a b a +<<- B .b a b a a +<-< C .a b a b a <-<+ D .b a a b a -<<+ 7.41-的相反数与绝对值等于41的数的和应等于( )A .21B .0C .21-D .21或0.8.计算: (1)()()3.3463.3416+-+---;(2)()()227103-+---+----; (3)21416132-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛---; (4)4-3.8-[(-2.5-1.2+4)-6.9]. (5)326543210-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛---; (6)()212115.2212--+---; (7) 13-[26-(-21)+(-18)]; (8)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5);(9)()()⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+--⎪⎭⎫ ⎝⎛++-54512549; (10)⎪⎭⎫ ⎝⎛+--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-43573.875.141343125.2.9.用计算器计算:(1)-24+3.2-16-3.5+0.3; (2)(-2.4)-(-4.7)-(+O.5)+(-3.2);(3)3250-(-2563)+560-(+7820);(4)(-73.45)+23.36-(-86.32)-98.31.10.一种零件,标明直径的要求是04.003.050+-φ,这种零件的合格品最大的直径是多少?最少的直径是多少?如果直径是49.8,合格吗?11.七名学生的体重,以48.0 kg 为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千(1)最接近标准体重的学生体重是多少? (2)最高体重与最低体重相差多少? (3)求七名学生的平均体重;(4)按体重的轻重排列时,恰好居中的是哪个学生?附赠材料:怎样提高做题效率一读二画三抠怎样“快而不乱”做好阅读题阅读是一个获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。

2022-2023学年人教版七年级数学上册《1-3有理数的加减法》同步达标测试题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学上册《1-3有理数的加减法》同步达标测试题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学上册《1.3有理数的加减法》同步达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.计算﹣3﹣2的结果是()A.﹣1B.1C.﹣5D.52.若|m|=2,|n|=3,且m>n,则m+n的值是()A.﹣1B.﹣5C.1或﹣5D.﹣1或﹣53.若两个数的和为负数,则这两个数满足()A.都是负数B.都是正数C.至少一个是负数D.恰好一正一负4.某地一天早晨的气温是﹣2℃,中午温度上升了6℃,半夜比中午又下降了8℃,则半夜的气温是()A.﹣2℃B.﹣4℃C.﹣6℃D.﹣8℃5.若|m|=5,|n|=3且m+n的绝对值等于它的相反数,则m﹣n的值是()A.﹣2或﹣8B.2或﹣8C.2或8D.﹣2或86.下面说法中正确的有()(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数.(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍.(3)零减去一个数一定是负数.(4)正数减负数一定是负数.(5)数轴上原点两侧的数互为相反数.A.2个B.3个C.4个D.5个7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c等于()A.﹣1B.0C.1D.28.下列运算中正确的是()A.8+[14+(﹣9)]=15B.(﹣2.5)+[5+(﹣2.5)]=5C.[3+(﹣3)]+(﹣2)=﹣2D.3.14+[(﹣8)+3.14]=﹣8二.填空题(共8小题,满分40分)9.矿井下A,B,C三处的高度分别是﹣37m,﹣129m,﹣71.3m,那么最高处比最低处高m.10.计算:﹣26﹣(﹣15)=.11.小明在计算1﹣3+5﹣7+9﹣11+13﹣15+17时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“﹣”或“﹣”错写成“+”),结果算成了﹣17,则原式从左往右数,第个运算符号写错了.12.厂家检测10个足球的质量,每个足球的标准质量为265克,将每个足球超过克数记为正数,不足克数记为负数,这10个足球称重后的记录为:+1,+1,﹣1.3,+1.5,﹣1,+1.2,+1.3,﹣1.2,+1.4,+1.1.这十个足球的质量共是克.13.计算=.14.已知|x|=2,|y|=1,且|x﹣y|=y﹣x,则x﹣y=.15.若a的相反数等于它本身,b是到原点的距离等于2的负数,c是最大的负整数,则a ﹣b+c的值为.16.计算:1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+......+2020+2021=.三.解答题(共6小题,满分40分)17.计算:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13.18.计算:﹣﹣|﹣|﹣(﹣)+1.19.计算:1.5﹣(﹣4)+3.75﹣(+8).20.计算.(1)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7;(2)0﹣+(+)+(﹣)+2;(3)﹣|﹣1|﹣(+2)﹣(﹣2.75);(4)(﹣3.125)+(+4.75)+(﹣9)+(+5)+(﹣4).21.阅读下面文字:对于(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)可以如下计算:原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+(17+)+[(﹣3)+(﹣)]=[(﹣5)+(﹣9)+17+(﹣3)]+[(﹣)+(﹣)++(﹣)]=0+(﹣1)=﹣1上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?仿照上面的方法,计算:.22.某领导慰问高速公路养护小组,乘车从服务区出发,沿东西向公路巡视,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,(1)求该领导乘车最后到达的地方?(2)行驶1千米耗油0.5升,则这次巡视共耗油多少升?(3)若领导在这6个巡视点发放苹果慰问品,以50kg为标准,超过的记为正数,不足的记为负数,这6个巡视点的苹果重量记为5,﹣6,﹣4,9,﹣8,3(单位:kg),求发放苹果的总重量.参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:﹣3﹣2=﹣5.故选:C.2.解:∵|m|=2,|n|=3,∴m=±2,n=±3,∵m>n,∴当m=2,n=﹣3时,m+n=2﹣3=﹣1;当m=﹣2,n=﹣3时,m+n=﹣2﹣3=﹣5;故选:D.3.解:两个数的和为负数,这两个数都是负数或有一个是负数且负数的绝对值比另一个数的绝对值大;故选:C.4.解:﹣2+6﹣8=4﹣8=﹣4(℃).答:半夜的气温是﹣4℃.故选:B.5.解:∵|m|=5,|n|=3,∴m=±5,n=±3,∵m+n的绝对值等于它的相反数,∴m+n<0,∴①m=﹣5,n=﹣3,②m=﹣5,n=3,当m=﹣5,n=﹣3时,m﹣n=﹣5﹣(﹣3)=﹣2;当m=﹣5,n=3时,m﹣n=﹣5﹣3=﹣8,综上所述:m﹣n=﹣8或﹣2,故选:A.6.解:(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数.正确,(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍,正确,(3)零减去一个数不一定是负数,如0﹣(﹣3)=3,故不正确,(4)正数减负数一定是正数.如3﹣(﹣4)=7,故不正确,(5)数轴上原点两侧的数不一定互为相反数,如5和﹣4,不是互为相反数.不正确.故选:A.7.解:依题意得:a=1,b=﹣1,c=0,∴a+b+c=1+(﹣1)+0=0.故选:B.8.解:A、原式=8+5=13,故A不符合题意.B、原式=﹣2.5+2.5=0,故B不符合题意.C、原式=0+(﹣2)=﹣2,故C符合题意.D、原式=3.14+3.14+(﹣8)=﹣1.72,故D不符合题意.故选:C.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:∵最高处:﹣37米,最低处:﹣129米,最高处比最低处高:﹣37﹣(﹣129)=92(米),故答案为:92.10.解:原式=﹣26+15=﹣11.故答案为:﹣11.11.解:∵1﹣3+5﹣7+9﹣11+13﹣15+17=9,9>﹣17,∴小明不小心把“+”写成“﹣”,∵9﹣(﹣17)=26,26÷2=13,∴小明将+13写错为﹣13,故答案为:6.12.解:+1+1﹣1.3+1.5﹣1+1.2+1.3﹣1.2+1.4+1.1=5(克),265×10+5=2655(克),所以这十个足球的质量一共是2655克,故答案为:2655.13.解:原式=1=1=1.故答案为:1.14.解:∵|x|=2,|y|=1,且|x﹣y|=y﹣x,∴x=﹣2,y=1或y=﹣1,∴x﹣y=﹣2﹣1=﹣3或x﹣y=﹣2+1=﹣1.故答案为:﹣3或﹣1.15.解:∵a是相反数等于它本身的数,b是到原点的距离等于2的负数,c是最大的负整数,∴a=0,b=﹣2,c=﹣1,∴a﹣b+c=0+2﹣1=1.故答案为:1.16.解:∵1﹣2﹣3+4=0,5﹣6﹣7+8=0,•,∴算式中从第一个数字开始,依次每四个数的代数和为0,∵2020÷4=505,∴前2020个数字的代数和为0.∴1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+......+2020+2021=2021.故答案为:2021.三.解答题(共6小题,满分40分)17.解:20+(﹣14)﹣(﹣18)+13,=20﹣14+18+13,=6+31,=37.18.解:﹣﹣|﹣|﹣(﹣)+1=﹣﹣++1=(﹣)+(﹣+)+1=+(﹣2)+1=﹣.19.解:原式=1++4++3+﹣8﹣=﹣7+8=1.20.解:(1)原式=(﹣4)+(﹣13)+(﹣5)+9+7=[(﹣4)+(﹣13)+(﹣5)]+(9+7)=(﹣22)+16=﹣6;(2)原式=0+(﹣)++(﹣)+2=[(﹣)+(﹣)]++2=(﹣1)+3=2;(3)原式=﹣1+(﹣2)+2=﹣1+(﹣2+2)=+(﹣1+)=+(﹣1)=﹣;(4)原式=(﹣3)+4+(﹣9)+5﹣4=[(﹣3)+(﹣9)]+(4+5)﹣4=(﹣13)+10﹣4=﹣3﹣4=﹣7.21.解:原式=﹣2020﹣+2019+﹣2018﹣+2017+=﹣2020+2019﹣2018+2017﹣+﹣+=﹣1﹣1+﹣=﹣2﹣=.22.解:(1)17+(﹣9)+7+(﹣15)+(﹣3)+11=8(千米),答:该领导乘车最后到达的地方在东边8千米处;(2)|+17|+|﹣9|+|+7|+|﹣15|+|﹣3|+|+11|=62(千米),0.5×62=31(升),答:这次巡视共耗油31升;(3)5+(﹣6)+(﹣4)+9+(﹣8)+3=﹣1(千克),50×6+(﹣1)=299(千克),答:发放苹果的总重量为299千克.。

最新人教版七年级数学上册《有理数的加减法》同步测试题及答案.docx

最新人教版七年级数学上册《有理数的加减法》同步测试题及答案.docx

1.3有理数的加减法同步测试题一、选择题1.小马虎在下面计算中只做对了一道题,他做对的题目是( )A.(-3)+5=-2 B.(-7)+(-7)=0C.(-6)+(-3)=-9 D.9+(-9)=12. .用字母表示有理数的减法法则正确的是( )A.a-b=a+b B.a-b=a+(-b)C.a-b=-a+b D.a-b=a-(-b)3. 下列式子可读作“负10,负6,正3,负7的和”的是( )A.-10+(-6)+(+3)-(-7) B.-10-6+3-7C.-10-(-6)-3-(-7) D.-10-(-6)-(-3)-(-7)4. 某村有几块麦田,今年的收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下(单位为kg):+32,-17,-32,+13,+15,+4,-15,则今年小麦的总产量与去年相比( )A.增产2千克B.减产2千克C.增产12千克D.与去年的产量相同5. 冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房屋内的温度为20℃,则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高( )A.26℃B.14℃C.-26℃D.-14℃6. 0减去一个数等于( )A.这个数B.0 C.这个数的相反数D.负数7. 在数1,2,3,4,…,405前分别加“+”或“-”,使所得数字之和为非负数,则所得非负数最小为( ) A.0 B.1 C.2 D.38. 已知a,b在数轴上的位置如图所示,则a-b的结果的符号为( )A .正B .负C .0D .无法确定9. 下列说法正确的是( )A .两个数之差一定小于被减数B .减去一个负数,差一定大于被减数C .减去一个正数,差不一定大于被减数D .0减去任何数,差都是负数10. 计算(-2.29)+8+(-7.71)时,下列简便运算正确的是( )A .[(-2.29)+8]+(-7.71)B .(-2.29)+[8+(-7.71)]C .(-8)+(2.29+7.71)D .[(-2.29)+(-7.71)]+811.把(-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略括号的和的形式是( )A .-8+4-5+2B .-8-4-5+2C .-8-4+5+2D .8-4-5+212. 7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律和结合二、填空题13.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+9)+(-10)的结果是_______.14. 已知a +x =2015,b +y =-2020,则a +b +x +y =_______.15.绝对值大于1而小于6的所有整数的和是____.16. 已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,则列式为_______ __________________.17. 如果a =-14,b =-2,c =-34,则a +(-b)-|-c|的值为__ __. 18. 在( )里写出每一步变形过程的依据.(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)(________________)=[(-4)+(-13)+(-2)]+[(+18)+(+3)](_____________)=(-19)+(+21)(________________)=2.(______ __________)19. 若a -(-b)=0,则a 与 b 的关系是____________.20. 已知|x|=5,y =3,则 x -y 的值为________.三、解答题21. (1)20-(-7)-|-2|; (2)12-(-18)+(-7)-15;(3)-213-56-12+116; (4)|-212|-(-2.5)+1-|1-212|;(5)16+(-25)+24-35; (6)314+(-235)+534-825;(7)(-12)+|0-5|+|-4|+(-9); (8)312-(-214)+(-13)-0.25+(+16). 22.若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(-c)的值.23.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“+”表示股票比前一天上涨,“-”表示股票比前一天下跌)上周末周一周二周三周四周五收盘价10.00 +0.28 -2.36 +1.80 -0.35 +0.08(1)周一至周五这只股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了多少?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?24.已知A,B两点在数轴上分别表示的数为m,n.(1)对照数轴填写下表:m 6 -6 -6 -6 2 -1.5n 4 0 4 -4 -8 -1.5A,B两点间的距离(2)若A,B两点间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来;(3)已知A,B在数轴上分别表示的数为x和-1,则A,B两点间的距离d可表示为____________,如果d =3,求x的值.参考答案一、选择题1.小马虎在下面计算中只做对了一道题,他做对的题目是( C )A.(-3)+5=-2 B.(-7)+(-7)=0C.(-6)+(-3)=-9 D.9+(-9)=12. .用字母表示有理数的减法法则正确的是( B )A.a-b=a+b B.a-b=a+(-b)C.a-b=-a+b D.a-b=a-(-b)3. 下列式子可读作“负10,负6,正3,负7的和”的是( B )A.-10+(-6)+(+3)-(-7) B.-10-6+3-7C.-10-(-6)-3-(-7) D.-10-(-6)-(-3)-(-7)4. 某村有几块麦田,今年的收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下(单位为kg):+32,-17,-32,+13,+15,+4,-15,则今年小麦的总产量与去年相比( D )A.增产2千克B.减产2千克C.增产12千克D.与去年的产量相同5. 冰箱冷冻室的温度为-6℃,此时房屋内的温度为20℃,则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高( A )A.26℃B.14℃C.-26℃D.-14℃6. 0减去一个数等于( C )A.这个数B.0 C.这个数的相反数D.负数7. 在数1,2,3,4,…,405前分别加“+”或“-”,使所得数字之和为非负数,则所得非负数最小为( B ) A.0 B.1 C.2 D.38. 已知a,b在数轴上的位置如图所示,则a-b的结果的符号为( B )A.正B.负C.0 D.无法确定9. 下列说法正确的是( B )A.两个数之差一定小于被减数B.减去一个负数,差一定大于被减数C.减去一个正数,差不一定大于被减数D.0减去任何数,差都是负数10. 计算(-2.29)+8+(-7.71)时,下列简便运算正确的是( D )A.[(-2.29)+8]+(-7.71) B.(-2.29)+[8+(-7.71)]C.(-8)+(2.29+7.71) D.[(-2.29)+(-7.71)]+811.把(-8)-(+4)+(-5)-(-2)写成省略括号的和的形式是( B )A.-8+4-5+2 B.-8-4-5+2C.-8-4+5+2 D.8-4-5+212. 7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了( D )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法的交换律和结合律二、填空题13.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+9)+(-10)的结果是__-5_____.14. 已知a +x =2015,b +y =-2020,则a +b +x +y =____-5___.15.绝对值大于1而小于6的所有整数的和是__0__.16. 已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,则列式为_________ (+12)+(+3)-(-8)-(-10) __________________.17. 如果a =-14,b =-2,c =-34,则a +(-b)-|-c|的值为__ 1 __. 18. 在( )里写出每一步变形过程的依据.(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)(____ 统一为加法____________)=[(-4)+(-13)+(-2)]+[(+18)+(+3)](_加法的交换律、结合律___)=(-19)+(+21)(____有理数加法法则__)=2.(______ 有理数加法法则______)19. 若a -(-b)=0,则a 与 b 的关系是___互为相反数_________.20. 已知|x|=5,y =3,则 x -y 的值为__2或-8______.三、解答题21. (1)20-(-7)-|-2|; (2)12-(-18)+(-7)-15;(3)-213-56-12+116; (4)|-212|-(-2.5)+1-|1-212|;(5)16+(-25)+24-35; (6)314+(-235)+534-825;(7)(-12)+|0-5|+|-4|+(-9); (8)312-(-214)+(-13)-0.25+(+16). 解:(1)原式=20+7-2=25.(2)原式=12+18-7-15=30-22=8.(3)原式=-213-12+(116-56)=-213-12+13=-2-12=-212. (4)原式=212+2.5+1-112=4.5. (5)原式=16+24+[(-25)+(-35)]=40+(-60)=-20.(6)原式=314+534+[(-235)+(-825)]=9+(-11)=-2. (7)原式=-12+5+4+(-9)=-12. (8)原式=(214-14)+(312-13+16)=2+(336-26+16)=2+313=513. 22.若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(-c)的值.解:由题 意,得当a =-3,b =10,c =5时,a -b -(-c)=-3-10-(-5)=-8;当a=3,b=-10,c=-5时,a-b-(-c)=3-(-10)-5=8.23.某只股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如下表:(“+”表示股票比前一天上涨,“-”表示股票比前一天下跌)上周末周一周二周三周四周五收盘价10.00 +0.28 -2.36 +1.80 -0.35 +0.08(1)周一至周五这只股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了多少?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?解:(1)10+0.28=10.28(元);10.28-2.36=7.92(元);7.92+1.80=9.72(元);9.72-0.35=9.37(元);9.37+0.08=9.45(元).所以,周一至周五这只股票每天的收盘价分别为10.28元、7.92元、9.72元、9.37元、9.45元.(2)10.00-9.45=0.55(元),本周末收盘价比上周末的收盘价下跌了0.55元.(3)周一最高,周二最低,因为10.28-7.92=2.36(元),所以相差2.36元.24.已知A,B两点在数轴上分别表示的数为m,n.(1)对照数轴填写下表:m 6 -6 -6 -6 2 -1.5n 4 0 4 -4 -8 -1.5A,B两点间的距离 2 6 10 2 10 0(2)若A,B两点间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来;(3)已知A,B在数轴上分别表示的数为x和-1,则A,B两点间的距离d可表示为___|x+1|__________,如果d=3,求x的值.解:(2)d=|m-n|,数轴上两个点之间的距离,等于这两个点表示的数的差的绝对值(3)|x+1| 当d=3时,|x-(-1)|=3,所以x=2或-4。

人教版七年级上册数学 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)

人教版七年级上册数学 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)

1.3 有理数的加减法 同步练习一、单选题1.比﹣1小2的数是( )A .3B .1C .﹣2D .﹣3 2.计算1﹣3+5﹣7+9=(1+5+9)+(﹣3﹣7)是应用了( )A .加法交换律B .加法结合律C .分配律D .加法交换律与结合律3.0减去任何一个数,一定是( )A .这个数本身B .这个数的相反数C .这个数的绝对值D .0 4.计算1122--的结果是( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .145.已知一个数的绝对值是5,另一个数的绝对值是3,若两数之和的绝对值等于两数之和,则两数之差不可能为( )A .2B .8C .-2D .0 6.计算5372688⎛⎫-+- ⎪⎝⎭的值为( ) A .23- B .5212- C .1324- D .111424- 7.把(+3)﹣(+5)﹣(﹣1)+(﹣7)写成省略括号的和的形式是( ). A .﹣3﹣5+1﹣7 B .3﹣5﹣1﹣7 C .3﹣5+1﹣7 D .3+5+1﹣7 8.已知 1b a 0-<<< ,那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是( ) A .a b a b a 1a 1+<-<-<+B .a 1a b a b a 1+>+>->-C .a 1a b a b a 1-<+<-<+D .a b a b a 1a 1+>->+>- 9.下列算式:①6-(-6)=0;②(-2)-(+2)=0;③(-7)-|-7|=0;④0- (-12)=12.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.下列结论不正确的是( )A .若a >0,b >0,则a +b >0B .若a <0,b <0,则a +b <0C.若a>0,b<0,且|a|>|b|,则a+b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0 二、填空题11.-212与-3的和与-5.5的差是____.12.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地两处高度相差________________米.13.计算:(-0.25)-134⎛⎫-⎪⎝⎭+2.75-172⎛⎫+⎪⎝⎭=___.14.某工厂在2018年第一季度的效益如下:一月份获利润150万元,二月份比一月份少获利润70万元,三月份亏损5万元.则:(1)一月份比三月份多获利润____万元;(2)第一季度该工厂共获利润____万元.15.电子青蛙落在数轴上的某一点0P,第一步从0P向左跳1个单位到1P,第二步由1P向右跳2个单位到2P,第三步由2P向左跳3个单位到3P,第四步由3P向右跳4个单位到4P,……,按以上规律跳了2014步时,电子青蛙落在数轴上的点是19.5,则电子青蛙的初始位置0P点所表示的数是________.三、解答题16.一辆货车从超市出发,向东走了3 km到达小彬家,继续向东走了1.5 km到达小颖家,然后向西走了9.5 km到达小明家,最后回到超市.(1)请你以超市为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1 km,在数轴上表示出小彬家、小颖家、小明家的位置;(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?17.计算:(1)0-(-12);(2)52-(-2.5);(3)34⎛⎫-⎪⎝⎭-12⎛⎫+⎪⎝⎭;(4)218-312;(5)7.2-(-2.8)+(-5).18.10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:-6、-3、-1、-2、+7、+3、+4、-3、-2、+1与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克?10袋小麦总质量是多少千克?每袋小麦的平均质量是多少千克?参考答案1.D2.D3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.A10.D11.012.8999.13.-1.7514.155 22515.-987.516.(1)略;(2)小明家距小彬家8km;(3)货车一共行驶了19千米.17.(1)12;(2)5;(3)114-;(4)318-;(5)518.不足标准2千克;总质量1498千克;平均质量149.8千克;。

【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案

【精品讲义】人教版 七年级数学(上) 专题1.3 有理数的加减法(知识点+例题+练习题)含答案

第一章 有理数1.3 有理数的加减法1.有理数的加法(1)有理数加法法则:①同号两数相加,取___________的符号,并把___________相加;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较___________的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得___________. ③一个数同0相加,仍得这个数. (2)用字母表示有理数加法法则: ①同号两数相加:若a >0,b >0,则a b +=___________; 若a <0,b <0,则a b +=___________. ②异号两数相加:若a >0,b <0,且||||a b >时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且||||a b <时,则a b +=___________; 若a >0,b <0,且a b =时,则a +b =___________. ③a +0=___________. (3)有理数的加法运算律: ①加法交换律:文字语言:两个数相加,交换加数的位置,和___________. 符号语言:a +b =___________. ②加法结合律:文字语言:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和___________. 符号语言:(a +b )+c =___________. 2.有理数的减法:(1)有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的___________. 即a –b =a +(–b ).(2)对于有理数的减法运算,应先转化为___________,再根据有理数加法法则计算,即加法与减法是互逆运算.(3)有理数减法的三种情况:①减去一个正数等于加上一个负数;②减去一个负数等于加上一个正数;③任何数减去0仍得这个数,0减去一个数等于这个数的相反数.1.(1)相同,绝对值,大,02.(1)相反数 (2)加法一、有理数的加法法则有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. 3.一个数同0相加,仍得这个数.1)5+8;(2)8+(–21);(3)102+0.【解析】(1)5+8=13;(2)8+(–21)=–(21–8)=–13; (3)102+0=102.二、有理数的加法运算律加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变. 表达式:a+b=b+a .加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变. 表达式:(a+b )+c=a+(b+c )(1)交换律;(2)结合律.【答案】(1)a +b =b +a ;(2)(a +b )+c =a +(b +c )【解析】根据有理数的加法运算律,可得答案为:(1)交换律:a +b =b +a ;(2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ).【名师点睛】在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律: (1)互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; (2)符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; (3)分母相同的数先相加——“同分母结合法”; (4)几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; (5)整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”.三、有理数的减法法则1.有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数. 字母表示:a –b =a +(–b ).2.有理数减法法则是一个转化法则,把减数变为它的相反数,从而将减法转化为加法.可见,引进负数后的加减法运算,可以统一为加法运算来解决.1)(–3)–(–7);(2)11()43--. 【解析】(1)(–3)–(–7)=(–3)+7=4; (2)11()43--=1143+=712. 【名师点睛】运用法则时,应注意“两变,一不变”.“两变”:一是运算符号“–”变为“+”;二是减数变成它的相反数.一不变:被减数和减数的位置不能交换,即减法没有交换律.四、利用特殊规律解有关分数的计算题1.一个有理数由符号和绝对值两部分组成,所以进行加法运算时,要先确定符号,后确定绝对值. 2.当一个加数为负数时,这个负数必须用括号括起来,即两个符号要用括号隔开,如(–2)+(–1)中–1必须用括号括起来,不要写成–2+–1这样的形式.3.将减法变为加法时,注意“两变”和“一不变”.“两变”即改变运算符号(减变加)和改变减数的性质符号(变为相反数);“一不变”即被减数和减数的位置不能变换. 4.两数相减,当被减数大于减数时,差为正数;当被减数小于减数时,差为负数.5.根据题目特点,灵活将算式变形,对不同算式采取运算顺序重新组合、因数分解、裂项等不同的方法,达到优化解题过程、简化计算、解决问题的目的.5231591736342--+-.【答案】原式5231591736342=----++--5231(59173)()6342=--+-+--+-5433(59317)()6664=---++---+3(1717)(2)4=-++-+1014=-114=-.【解析】带分数相加,可将带分数中整数部分与分数部分拆开分别相加.【名师点睛】利用规律特点,灵活解分数计算题,需要认真观察,注意经常训练,提高思维的灵活性.五、有理数与相反数、绝对值的综合考查1.互为相反数的两个数的和为0. 2.绝对值具有非负性.|x –3|与|y +2|互为相反数,求x +y +3的值.【答案】4【解析】因为|x –3|与|y +2|互为相反数, 所以|x –3|+|y +2|=0,所以|x–3|=0,|y+2|=0,即x–3=0,y+2=0,所以x=3,y=–2.所以x+y+3=3+(–2)+3=4.六、有理数运算的应用用正负数可以表示相反意义的量,有理数的运算在生活中的应用十分广泛,其中,有理数的加法、减法及乘法运用较多.做题时,要认真分析,列出算式,并准确计算.8箱橘子,以每箱15千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,现记录如下(单位:千克):1.2,–0.8,2.3,1.7,–1.5,–2.7,2,–0.2,则这8箱橘子的总重量是多少?【答案】1.2+(–0.8)+2.3+1.7+(–1.5)+(–2.7)+2+(–0.2)=1.2–0.8+2.3+1.7–1.5–2.7+2–0.2=(1.2–0.2)+(2.3+1.7+2)+(–0.8–2.7–1.5)=1+6–5=2.则15×8+2=122(千克).答:这8箱橘子的总重量是122千克.【解析】本题运用有理数的加法、乘法解决问题.先求出总增减量,再求出8箱橘子的总标准重量,两者之和便为这8箱橘子的实际总重量.8千米,到达“华能”修理部,又向北走了3.5千米,到达“捷达”修理部,继续向北走了7.5千米,到达“志远”修理部,最后又回到批发部.(1)以批发部为原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能够在数轴上表示出“华能”“捷达”“志远”三家修理部的位置吗?(2)“志远”修理部距“捷达”修理部多远?(3)货车一共行驶了多少千米?【答案】详见解析.【解析】(1)能.三家修理部的位置如下图所示.(2)由数轴可知“志远”修理部距“捷达”修理部4.5–(–3)=4.5+3=7.5(千米).(3)货车共行驶了|8|+|–3.5|+|–7.5|+|–3|=8+3.5+7.5+3=22(千米).答:货车一共行驶了22千米.1.一个数加–0.6和为–0.36,那么这个数是A.–0.24 B.–0.96 C.0.24 D.0.962.把+3–(+2)–(–4)+(–1)写成省略括号的和的形式是A.–3–2+4–1 B.3–2+4–1 C.3–2–4–1 D.3+2–4–13.下列算式正确的是:A.(–14)–(+5)=–9 B.0–(–3)=3 C.(–3)–(–3)=–6 D.︱5–3︱=–(5–3) 4.下列结论中,正确的是A.有理数减法中,被减数不一定比减数大B.减去一个数,等于加上这个数C.零减去一个数,仍得这个数D.两个相反数相减得05.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于b6.如果两个数的和是负数,那么这两个数A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数7.计算│–4+1│的结果是A.–5 B.–3 C.3 D.58.比–2208大1的数是A.–2207 B.–2009 C.2007 D.20099.绝对值大于1且小于4的所有整数的和是A.6 B.–6 C.0 D.4 10.0–(–2017)=___________.11.计算:5–(–6)=___________.12.计算:–9+5=___________.13.计算:2113()() 3838---+-.1.在下列执行异号两数相加的步骤中,错误的是①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值A.①B.②C.③D.④2.在学习“有理数的加法与减法运算”时,我们做过如下观察:“小亮操控遥控车模沿东西方向做定向行驶练习,规定初始位置为0,向东行驶为正,向西行驶为负.先向西行驶3m,再向东行驶1m,这时车模的位置表示什么数?”用算式表示以上过程和结果的是A.(–3)–(+1)=–4 B.(–3)+(+1)=–2C.(+3)+(–1)=+2 D.(+3)+(+1)=+43.计算12+16+112+120+130+…+19900的值为A.110099B100.1C99.100D99.4.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、–15m和–10m,那么最高的地方比最低的地方高__________m.5.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e=__________.6.若室内温度是20°C,室外温度是−5°C,则室内温度比室外温度高_______°C.7.计算:–14+23+(–23).8.计算:(9)(10)(2)(8)(3)+-++---++.9.a=4,b=2018,a b+≠a+b,试计算a+b的值.10.足球循环赛中,红队胜黄队4︰1,黄队胜蓝队1︰0,蓝队胜红队1︰0,计算各队的净胜球数.11.计算:(1)–(–2)+(–3);(2)(–5.3)+|–2.5|+(–3.2)–(+4.8).1.(2019•孝感)计算–19+20等于A.–39 B.–1 C.1 D.392.(2019•天水)已知|a|=1,b是2的相反数,则a+b的值为A.–3 B.–1 C.–1或–3 D.1或–33.(2019•成都)比–3大5的数是A.–15 B.–8 C.2 D.84.(2019•淄博)比–2小1的数是A.–3 B.–1 C.1 D.35.(2019•金华)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四6.(2019•随州)2017年,随州学子尤东梅参加《最强大脑》节目,成功完成了高难度的项目挑战,展现了惊人的记忆力.在2019年的《最强大脑》节目中,也有很多具有挑战性的比赛项目,其中《幻圆》这个项目充分体现了数学的魅力.如图是一个最简单的二阶幻圆的模型,要求:①内、外两个圆周上的四个数字之和相等;②外圆两直径上的四个数字之和相等,则图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为__________.7.(2019•乐山)某地某天早晨的气温是–2℃,到中午升高了6℃,晚上又降低了7℃.那么晚上的温度是__________℃.1.【答案】C【解析】根据加数+加数=和,可得–0.36–(–0.6)=–0.36+0.6=0.24.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减法,解题的关键是根据加减法的互逆性,把加法转化为减法,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数,即可计算,比较简单.2.【答案】A【解析】先把加减法统一成加法,再省略括号和加号,即可将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式,可得+3–(+2)–(–4)+(–1)=+3–2+4–1.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,注意将一个加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式时,必须统一成加法后,才能省略括号和加号.3.【答案】B【解析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(–14)–(+5)=(–14)+(–5)=–19;0–(–3)=0+(+3)=3;(–3)–(–3)=(–3)+3=0;︱5–3︱=5–3=2.故选B.4.【答案】A【解析】根据有理数的减法法则依次分析即可判断.A.有理数减法中,被减数不一定比减数大,本选项正确;B.减去一个数,等于加上这个数的相反数,本选项错误;C.零减去一个数,得这个数的相反数,本选项错误;D.两个相反数相加得0,本选项错误;故选A.【名师点睛】解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 5.【答案】A【解析】异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.根据数轴可得b的绝对值大于a的绝对值,则和取b的符号.6.【答案】D【解析】因为两个数的和为负数数,所以至少要有一个负数,故选D.【名师点睛】本题考查了有理数的加法法则,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.7.【答案】C【解析】│–4+1│=│–3│=3,故选C.8.【答案】A【解析】–2208+1=–(2208–1)=–2207.故选A.9.【答案】C【解析】绝对值大于1小于4的整数有:±2;±3.–2+2+3+(–3)=0.故选C.10.【答案】2017【解析】0–(–2017)=0+2017=2017.11.【答案】11【解析】5–(–6)=5+6=11.12.【答案】–4【解析】–9+5=–(9–5)=–4.13.【答案】1 2【解析】21132113211311 ()()1 38383838338822---+-=-+-=+--=-=.1.【答案】D【解析】①求两个有理数的绝对值;②比较两个有理数绝对值的大小;③将绝对值较大数的符号作为结果的符号;④将两个有理数绝对值的差作为结果的绝对值;故选D.【名师点睛】本题主要考查的是异号两数相加的计算法则,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.2.【答案】B【解析】由题意可得:(–3)+(+1)=–2.故选B.【名师点睛】本题主要考查了有理数的加法的应用,根据题意,正确列出算式是解题的关键.3.【答案】B【解析】原式=11111 1223344599100 ++++⋯+⨯⨯⨯⨯⨯=111111112233499100-+-+-+⋯+-, =1–1100=99100. 故选B .【名师点睛】此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键.4.【答案】35【解析】最高甲,最低乙,所以最高比最低高()2015201535--=+=.故答案为:35. 5.【答案】–2【解析】因为a 是最小的正整数,b 是绝对值最小的数,c 是相反数等于它本身的数,d 是到原点的距离等于2的负数,e 是最大的负整数,所以a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,所以a +b +c +d +e =1+0+0–2–1=–2.故答案为:–2.【名师点睛】本题考查了有理数的基础知识及有理数的加法运算,根据题意求得a =1,b =0,c =0,d =–2,e =–1,再利用有理数的加法法则计算.6.【答案】25【解析】用室内温度减去室外温度,即20–(–5)=20+5=25(°C ),故答案为:25.7.【答案】–14【解析】–14+23+(–23)=–14; 8.【答案】8【解析】原式=[(9)(8)(3)][(10)(2)](20)(12)8++++++-+-=++-=. 9.【答案】a +b 的值为–2014或–2022. 【解析】因为a =4,所以a =±4.因为b =2018,所以b =±2018. 因为a b +≠a +b ,所以=–(a +b ),所以a +b <0.当a =4,b =–2018时,a +b =4+(–2018)=–2014.当a =–4,b =–2018时,a +b =(–4)+(–2018)=–2022.当b =2018时,不符合题意.a b +所以a+b的值为–2014或–2022.10.【答案】红队净胜球数为2;黄队净胜球数为–2;蓝队净胜球数为0.【解析】每个队的进球总数记为正数,失球总数记为负数,这两数的和为该队的净胜球数.三场比赛中,红队共进4球,失2球,净胜球数为:(+4)+(–1)+(–1)=4+(–2)=2;黄队共进2球,失4球,净胜球数为:(+1)+(+1)+(–4)=2+(–4)=–2.蓝队共进1球,失1球,净胜球数为1+(–1)=0.11.【答案】(1)–1;(2)–10.8.【解析】(1)原式=2–3=–1;(2)原式=–5.3+2.5–3.2–4.8=–5.3–3.2+2.5–4.8=–8.5+2.5–4.8=–6–4.8=–10.8.1.【答案】C【解析】–19+20=1.故选C.【名师点睛】此题主要考查了有理数的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.【答案】C【解析】因为|a|=1,b是2的相反数,所以a=1或a=–1,b=–2,当a=1时,a+b=1–2=–1;当a=–1时,a+b=–1–2=–3;综上,a+b的值为–1或–3,故选C.【名师点睛】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是根据相反数和绝对值的性质得出a、b的值.3.【答案】C【解析】–3+5=2.故选C.【名师点睛】本题考查了有理数加法运算,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.4.【答案】A【解析】–2–1=–(1+2)=–3.故选A.【名师点睛】本题考查了有理数的减法运算,熟记运算法则是解题的关键.5.【答案】C【解析】星期一温差10–3=7℃;星期二温差12–0=12℃;星期三温差11–(–2)=13℃;星期四温差9–(–3)=12℃;故选C.【名师点睛】本题考查有理数的减法;能够理解题意,准确计算有理数减法是解题的关键.6.【答案】2;9【解析】设图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为a,b.因为外圆两直径上的四个数字之和相等,所以4+6+7+8=a+3+b+11①,因为内、外两个圆周上的四个数字之和相等,所以3+6+b+7=a+4+11+8②,联立①②解得:a=2,b=9,所以图中两空白圆圈内应填写的数字从左到右依次为2,9,故答案为:2;9.【名师点睛】此题比较简单,主要考查了有理数的加法,主要依据题中的要求①②列式即可以求解.7.【答案】–3【解析】–2+6–7=–3,故答案为:–3.【名师点睛】本题主要考查有理数的加减法,正确列出算式是解题的关键.。

人教版七年级上册第一章《1.3有理数的加减法》测试题

人教版七年级上册第一章《1.3有理数的加减法》测试题

有理数的加减法学习时间: 年 月 日一.相信你都能选对(每小题2分,共16分)1、下列计算结果等于2的是( )A 、│-7│+│+5│B 、│(-7)+(+5)│C 、│+7│+│-4│D 、│(+7)-(-4)│2、1减负4的结果为( )A 、-3,B 、3,C 、-5,D 、53、食品店一天周只各天的盈亏情况如下( 盈余为正,亏损为负,单位:元)132,-12,-100,127,-97,137,98则这一周的盈亏情况是( )A 、盈了B 、亏了C 、不盈不亏,D 、以上都不对。

4、下列式子成立的是( )A 、055=--+)()(,B 、550=-,C 、055=---)()(,D 、505=--)(。

6、一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是( )A.负数B.正数C.非负数D.非正数 7、如果两个数的和为正数,那么( )A.这两个加数都是正数B.一个数为正,另一个为0C.两个数一正一负,且正数绝对值大D.必属于上面三种之一 8、下列结论不正确的是( )A.若a>0,b>0,则a+b>0B.若a<0,b<0,则a+b<0C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0 二、相信你填得又快又准(每小题2分,共16分)9、-4-_______=23,( )-(-10)=20。

10、比-6小-3的数是______。

11、冬季的某一天,甲地最低温度是-15℃,乙地最低温度是15℃,甲地比乙地低___℃.12、把(+5)+(+1)-(-7)+(-3)-(+8)写成省略括号的和的形式是 。

13、海拔-200m 比-300m 高 ;从海拔200m 下降到-50m ,下降了 。

14、已知甲数是9的相反数,乙数比甲数的相反数大5,则乙数比甲数大 。

15、存折中原有750元,取出360元,又存入278元,现在存折中还有 元。

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七年级数学:1.3有理数的加减法测试题
1. 已知两个数的和为正数,则( )
A.一个加数为正,另一个加数为零
B . 两个加数都为正数
C.两个加数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值
D.以上三种都有可能
2. 若两个数相加,如果和小于每个加数,那么( )
A.这两个加数同为正数 B .这两个加数的符号不同
C .这两个加数同为负数
D .这两个加数中有一个为零
3. 笑笑超市一周内各天的盈亏情况如下:(盈余为正,亏损为负,单位:元):132,-12,-105,127,-87,137,98,则一周总的盈亏情况是( )
A. 盈了
B. 亏了
C. 不盈不亏
D. 以上都不对
4. 下列运算过程正确的是( )
A.(-3)+(-4)=-3+-4=…
B.(-3)+(-4)=-3+4=…
C.(-3)-(-4)=-3+4=…
D.(-3)-(-4)=-3-4=…
5. 如果室内温度为21℃,室外温度为-7℃,那么室外的温度比室内的温度低( ) A.-28℃ B.-14℃
C.14℃ D .28℃
6. 汽车从A 地出发向南行驶了48千米后到达B 地,又从B 地向北行驶20千米到达C 地,则A 地与C 地的距离是( )
A .68千米
B .28千米
C .48千米
D .20千米
7. x <0, y >0时,则x, x+y, x -y ,y 中最小的数是 ( )
A x B x -y C x+y D y
8.|x-1|+|y+3|=0, 则y -x -
12
的值是 ( ) A -412 B -212 C -112 D 112 9. 在正整数中,前50个偶数和减去50个奇数和的差是 ( )
A 50
B -50
C 100
D -100
10. 在1,—1,—2这三个数中,任意两数之和的最大值是 ( )
A 1 B 0 C -1 D -3
二、填空题
11. 计算:(-0.9)+(-2.7)= , 3.8-(+7)= .
12. 已知两数为 556和-823
,这两个数的相反数的和是 ,两数和的绝对值是 . 13. 绝对值不小于5的所有正整数的和为 .
14. 若m ,n 互为相反数,则|m-1+n|= .
15. 已知x.y ,z 三个有理数之和为0,若x=812,y=-512
,则z= .
16. 已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m-n 等于 。

17.在-13与23之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和是 . 18.-13的绝对值的相反数与323
的相反数的和为______________。

三、解答题
19. 计算:
1.(-8)+(-15) 2.(-20)+15 3.16+(-25) 4.2.7+(-3.8) 5.
12()23+- 6.11()()43
-+-
20. 飞机的飞行高度是1200m ,上升400m ,又下降300m ,这时飞机高度是多少?
21. 若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且 a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(﹣c)的值.
22. 某银行办储蓄业务:取出950元,存入500元,取出800元,存入1200元,取出1025元,存入2500元,取出200元,请你计算一下,银行的现款增加了多少?你能用有理数加减法表示出来吗?
23. 将-2,-1,0,1,2,3,4,5,6这9个数分别填入图方阵的9个空格中,使得横、竖、斜对角的3个数相加的和为6.
24.钟面上有1,2,3,…,11,12共12个数字.
(1) 试在这些数前标上正,负号,使它们的和为0.
(2) 在解题的过程中,你能总结什么规律?用文字叙述出来。

25. 如图所示是M 牌电脑的广告.
(1)M 牌电脑的销售额是否比N 牌多?要作判定应需什么资料?
(2)图中两条折线所能真正说明的是M 牌在什么方面领先?
26.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):
(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?
(2)本周总生产量是多少?比原计划增加了还是减少了?增减数为多少? 参考答案
一、 选择题
1.D
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.B
8.A
9.A
10.B
二、填空题
11. -3.7,-3.2
12. 176,176
13. 15
14. 1
15. -3;
16. 2;
17. 15
18. -4
三、解答题
19.解:1.-23 2.-5 3.-9 4.-1.1 5.16-
6.712
- 20.1200+400+(-300)=1300(m )
21. 当a=﹣3 b=10 c=5 时 , a -b -(﹣c)=﹣3-10+5=﹣8 ; 当a=3 b=﹣10 c=﹣5时 ,a -b -(﹣c)=3-(﹣10)+(﹣5)=8.
22. 解:设存入为正,支出为负,得
-950+500+(-800)+1200+(-1025)+2500+(-200)=1325
答:银行存款增加了1325元.
23.解:
24. 解:―1―2―3―5-4+6―7―8―9+10+11+12
规律:先算出总和,在取半,在和为一半的数前加正号,其余的数前添负号.
25.(1)答案:不一定,要作出判定尚需2003年M 牌和N 牌的销售额.
(2)在销售额的增长率方面领先.
1 2 3 4 5 6 0 -2 -1
26. 解:⑴ 7-(-10)=17
⑵ 100×7+(-1+3-2+4+7-5-10)=696(辆)
答:⑴生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;
⑵本周总生产量是696辆,比原计划减少了4辆.。

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