有理数乘除法及乘方经典例题和课后练习
初一数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析

初一数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析1.小华利用计算器计算0.0000001295×0.0000001295时,发现计算器的显示屏上显示如下图的结果,对这个结果表示正确的解释应该是().A.1.677025×10—14B.1.677025×1014C.(1.677025×10)—14D.1.677025×10×(—14)【答案】A.【解析】0.0000001295×0.0000001295,=0.00000000000001677025,=1.677025×10-14.故选A.【考点】计算器—有理数.2.计算:【答案】41.【解析】针对有理数的乘方、绝对值分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.原式=.【考点】1.有理数的乘方;2..绝对值;3.实数的运算法则.3.人一根头发的直径大约为0.00072分米,用科学记数法表示正确的是()A.B.C.D.【答案】D.【解析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。
在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).0.00072第一个有效数字前有4个0(含小数点前的1个0),从而.故选D.【考点】科学记数法.4.中学数学中,我们知道加减运算是互逆运算,乘除运算也是互逆运算;其实乘方运算也有逆运算,如式子可写成,式子也可写成;已知式子表示为,则用表示时,=()A.6B.C.D.【答案】B.【解析】根据观察式子23=8可以变形为3=log28,2=log525也可以变形为52=25,可发现规律,根据同底数幂的乘法,可得答案.由y=log318,得3y=183x=2,32=932×3x=32+x=183y=18=32+x所以y=2+x.故选B.【考点】有理数的乘方.5.计算(1)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy)(2)(3)【答案】(1)2;(2)-0.1;(3)-4.【解析】(1)原式中括号中利用完全平方公式展开,再利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果.(2)先算积的乘方,再进行除法运算即可;(3)根据乘方、零次幂、负整数指数幂的意义进行计算即可求出答案.试题解析:(1)原式=(x2+2xy+y2-x2+2xy-y2)÷(2xy)=4xy÷(2xy)=2;(2) 原式====-0.1;(3)原式=-4+4×1-4=-4+4-4=-4【考点】1.完全平方公式;2.整式的除法;3.实数的混合运算.6.用小数表示2.014×10-3是 .【答案】0.002014.【解析】把数据2.014×10-3中2.014的小数点向左移动3位就可以得到.试题解析:2.014×10-3=0.002014.考点: 科学记数法—原数.7.已知,则=_______.【答案】-3.【解析】把变形为3-3,即可求出m的值.试题解析:∵∴m=-3.考点: 负整数指数幂.8.根据下图所示的程序计算代数式的值,若输入n的值为5,则输出的结果为()A.16B.2.5C.18.5D.13.5【答案】A【解析】由程序图可知输出的结果为3.9.明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是()A.90分B.75分C.91分D.81分【答案】C【解析】小明第四次测验的成绩是故选C.10.小彬从家里步行到学校需100步,他到学校的距离可能是()A.250 m B.200 m C.150 m D.50 m【答案】D【解析】0.5×100=50(m).故选D.11.计算(-2.5)×0.37×1.25×(-4)×(-8)=_________.【答案】-37【解析】原式=[(-2.5)×(-4)]×[1.25×(-8)]×0.37=10×(-10)×0.37=-37.12.比较下列各对数的大小.(1)与;(2)与;(3)与.【答案】(1)<(2)<(3)<【解析】解:(1)因为|-4+5|=1,|-4|+|5|=9,所以|-4+5|<|-4|+|5|.(2)因为,所以.(3)因为,,所以.13.务川电视台天气预报,12月20日的气温是﹣2℃~7℃,则这一天的温差是℃【答案】9【解析】用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.7﹣(﹣2)=7+2=9℃.故答案为:9.【考点】有理数的减法.14.)计算:(1)(2);(3);(4).【答案】(1)-2.5;(2);(3)-15;(4)1.【解析】(1)原式==0.5+(-3)=-2.5.(2)原式==(-1)×=.(3)原式=-25+=-25+12+16-18=-15(4)原式==1【考点】有理数的运算.15.一振子从点A开始左右振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,-9,+8,-6,+7.5,-6,+8,-7.(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?(2)如果每毫米需时0.22秒,则共用时多少秒?【答案】(1)5.5;(2)13.53.【解析】(1)将8次的记录相加,得到的数就是停止时所在位置距A点的距离,如果是“正”则在A点右边,如果是“负”则在A点左边;(2)将8次记录的绝对值相加就是它振运8次的距离,再乘以0.22,即可得到共用时间.试题解析:(1)+10-9+8-6+7.5-6+8-7=5.5;答:振子停止时位于A点右边5.5毫米处.(2)10+9+8+6+7.5+6+8+7=61.5,61.5×0.22=13.53(秒)答:振子共用时13.53秒.【考点】正数和负数.16.温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000万元,这个数据用科学记数法可表示为万元.【答案】3.397×107【解析】科学记数法的表示方法:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:.【考点】科学记数法的表示方法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.17. (-2)4表示A.(-2)×4B.(-2)×(-2)×(-2)×(-2)C.-4×4D.(-2)+(-2)+(-2)+(-2)【答案】B【解析】有理数的乘方的定义:几个相同因数的积叫做有理数的乘方.(-2)×(-2)×(-2)×(-2),故选B.【考点】有理数的乘方点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的乘方的定义,即可完成.18.按四舍五入法则取近似值:2.096≈(精确到百分位).-0.03445≈(精确到0.001).【答案】2.10,-0.034【解析】精确到百分位即是对千分位四舍五入,精确到0.001即是对0.0001位四舍五入.按四舍五入法则取近似值:2.096≈2.10(精确到百分位).-0.03445≈-0.034(精确到0.001).【考点】近似数和有效数字点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握取近似数的方法,即可完成.19.下表是小明记录的10月份某一周内每天中午12时的气温的变化情况(气温比前一天上升记为正数,下降记为负数)星期一二三四五六日(2)本周的最高气温与最低气温相差多少摄氏度?【答案】(1)由题意得【解析】(1)根据气温比前一天上升记为正数,下降记为负数即可依次计算出各天的实际气温;(2)根据(1)中得到的结果即可计算出本周的最高气温与最低气温的差.(1)由题意得13111614131716【考点】有理数的减法法则的应用点评:解题的关键是读懂气温比前一天上升记为正数,下降记为负数,分别计算出各天的实际气温.20.研究下列算式,你会发现什么规律?……问题探究(1)请你找出规律并计算=_____________=( ).(2)用含有的式子表示上面的规律:_____________________________.问题解决(3)用找到的规律解决下面的问题:计算: =_______________.写出运算过程:【答案】(1)8(2)(3)【解析】1)=64=8(2)n(n+2)+1=(3)解:原式==【考点】找规律-数字的变化点评:解答本题的关键是仔细分析题意得到规律,再把这个规律应用于解题.21. 2008年全国人民共向四川地震灾区捐款约43681000000元,这笔款额用科学记数法表示(保留三个有效数字)正确的是()A.0.437×1011B.4.4×1010C.4.37×1010D.43.7×109【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.43681000000,故选C.【考点】科学记数法的表示方法,近似数与有效数字点评:解题的关键是熟练掌握从左边第一个不为0的数开始到末尾数字为止,所有的数字都是这个数的有效数字,注意有效数字的个数与乘方的次数无关.22.钓鱼岛自古以来是中国的领土,岛屿周围的海域面积约170 000平方公里,相当于五个台湾本岛面积. 这里的“170 000”用科学记数法表示为 .【答案】【解析】科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【考点】本题考查的是科学记数法的表示方法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.23.有理数3.645精确到百分位的近似数为A.3.6B.3.64C.3.7D.3.65【答案】D【解析】由题意精确到百分位就是对千分位四舍五入取近似值.有理数3.645精确到百分位的近似数为3.65,故选D.【考点】近似数和有效数字点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握四舍五入取近似值的方法,即可完成.24.计算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)0;(2)-1;(3)7;(4)6【解析】有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.(1)原式=-3+3=0;(2)原式==;(3)原式==;(4)原式==.【考点】有理数的混合运算点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合运算的顺序,即可完成.25.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,∣m∣=2,求+m2-3cd的值.【答案】-2【解析】由题意可得,,,再整体代入求值即可.由题意得,,则【考点】代数式求值点评:解题的关键是熟记相反数之和为0,倒数之积为1,相反数的两个数的绝对值相等.26.计算:(1)4―-3×;(2)【答案】(1)-1;(2)【解析】有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.(1)原式=4-6+1=-1;(2) 原式=-1-=.【考点】有理数的混合运算点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合运算,即可完成.27.的个位数字是()A.2B.4C.6D.8【答案】C【解析】∵一个数的乘方的个位数字=这个数的个位数字的乘方的个位数字。
有理数的乘除乘方运算(含答案)

有理数的运算(乘、除、乘方)教学目的:1、理解有理数的乘法法则;掌握异号两数的乘除运算的规律;2、会进行有理数的乘法、除法、乘方的运算,能灵活运用运算律进行简化运算。
教学重点:1、有理数的乘法、除法法则;2、熟练的进行有理数乘法、除法、乘方运算。
教学难点:若干个有理数相乘,积的符号的确定,乘方的符号确定。
有理数的乘法有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
例1:计算(1) )3()5(-⨯-(2) 4)7(⨯-(3))109()35(-⨯-例题目的:掌握有理数的乘法法则。
有理数乘法法则的推广:(1)几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定。
当负数的个数为奇数时,积为负,当负因数为偶数个时,积为正。
(2)几个数相乘,有一个因数为0,积为0。
例2:(1))4()37(21-⨯-⨯ (2) )253()5.2()94(321-⨯-⨯-⨯例题目的:会算两个以上有理数的乘法,并能判定积的符号。
有理数乘法的运算律:在有理数运算中,乘法的交换律,结合律以及乘法对加法的分配律仍然成立。
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变,用式子表示为a·b =b·a 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变.用式子表示成(a·b)·c =a·(b·c)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘. 用字母表示成:a(b +c)=a·b +a·c例3:计算:(1) 25.18)5.4(⨯⨯- (2) )]23()3[()2(-+-⨯-(3) )8(161571-⨯例题目的:掌握有理数乘法的运算律。
有理数的除法法则1:两个有理数相除,同号得正,异号向负,并把绝对值相除。
0除以任何非0的数都得0。
倒数与负倒数的概念:乘积为1的两个有理数互为倒数,即若a , b 互为倒数,则1=ab ;乘积为1-的两个有理数互为负倒数,即若b a ,互为负倒数,则1-=⋅b a法则2:除以一个数等于乘以这个数的倒数,即a ÷b )0(1≠⋅=b ba 例4:1. 求下列各数的倒数,负倒数。
有理数的乘、除、乘方、混合运算习题08051

有理数的乘法、除法、乘方练习一、有理数的乘法运算法则:(一)没有0因数相乘的情况下:1、由负因数的个数确定符号----------+⎧⎨⎩奇数(如1,3,5,)个负因数,积为“—”偶数(如2,4,6,)个负因数,积为“”,可省略,再把绝对值相乘---------- (二)有一个以上的0因数相乘,积为0(三)适用的运算律: 1.2.()3.()a b b a a b c a b c a b c d a b a c a d ⨯=⨯⎧⎪ ⨯⨯=⨯⨯⎨⎪ ⨯+-=⨯+⨯-⨯⎩(四)策略:在有理数的乘、除中,碰到小数就 ,碰到带分数就练习:1、(–4)×(–9)= 2、(–52)×81 = 3、(–253)×135= 4、(–12)×2.45×0×9×100 5、10.12512(16)(2)2-⨯⨯-⨯- 6、(-6)×(-4)-(-5)×107、(0.7-103-254+ 0.03)×(-100) 8、(–11)×52+(–11)×953二、有理数的倒数:(一)定义:如 ,则称a 与b 互为倒数;其中一个是另一个的倒数。
(二)几种情况下的倒数:1、整数:2的倒数是 ;12-的倒数是 ;0没有倒数发现:①互为倒数的两数必然 ;②把整数的分母看成 ,然后分子与分母2、分数:12的倒数是 ;23-的倒数是 ; 112的倒数是 ;223-的倒数是 ; 发现:求倒数时,碰到带分数,必须化为练习:求下列各数的倒数: 4.25-是 235是 1.14-是 三、有理数的除法法则:(a b a b ÷=⨯的 )即看到除法,就转化为练习:1、(-18)÷(-9)2、-3÷(-31) 3、0÷(–105) 4、(-2)÷(-1.5)×(-3)5、 -0.2÷(-151)×(-261) 6、[65÷(-21-31)+281]÷(-181)四、乘方:(一)在n a 中,a 称为 ;n 称为 ;n a 称为 。
初三数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析

初三数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析1.气温由﹣1℃上升2℃后是()A.﹣1℃B.1℃C.2℃D.3℃【答案】B【解析】根据上升2℃即是比原来的温度高了2℃,就是把原来的温度加上2℃即可。
∵气温由﹣1℃上升2℃,∴﹣1℃+2℃=1℃。
故选B.【考点】1.有理数的加法;2.有理数加法运算法则.2.的倒数是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以的倒数为.故选B.【考点】倒数.3.下列运算的结果中,是正数的是()A.(﹣2014)﹣1B.﹣(2014)﹣1C.(﹣1)×(﹣2014)D.(﹣2014)÷2014【答案】C.【解析】A、原式=<0,故A错误;B、原式= <0,故B错误;C、原式=1×2014=2014>0,故C正确;D、原式=﹣2014÷2014=﹣1<0,故D错误.故选C.【考点】1.负整数指数幂2.正数和负数3.有理数的乘法4.有理数的除法.4.据统计,第22届冬季奥林匹克运动会的电视转播时间长达88000小时,社交网站和国际奥委会官方网站也创下冬奥会收看率纪录. 用科学计数法表示88000为()A.B.C.D.【答案】B.【解析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1. 当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104. 故选B.【考点】科学记数法.5.的相反数是()A.B.C.D.【答案】A.【解析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 因此的相反数是. 故选A.【考点】相反数.6. -2的相反数是,-2的绝对值是 .【答案】2;2.【解析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.因此-2的相反数是2.根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2 到原点的距离是2 ,所以﹣2 的绝对值是2.【考点】1.相反数;2.绝对值.7.计算的结果是.【答案】【解析】把和各看作一个整体,按照运算顺序展开计算即可..【考点】整式的混合运算.8. 2011年3月11日,日本大地震举世关注,小明上网搜索“日本大地震”获得约7 940 000条结果,数据“7 940 000”用科学记数法表示应为()A.79.4×104B.7.94×106C.7.94×105D.79.4×105【答案】B.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.所以:将7 940 000用科学记数法表示为7.94×106.故选B.【考点】科学记数法—表示较大的数.9.一滴水的质量约为0.00005kg, 用科学记数法表示0.00005为 kg.【答案】5×10-5.【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.将0.00005,用科学记数法表示为:5×10-5.【考点】科学记数法—表示较小的数.10.观察下列运算过程:S=1+3+32+33+…+32012+32013①,①×3得3S=3+32+33+…+32013+32014②,②﹣①得2S=32014﹣1,S=.运用上面计算方法计算:1+5+52+53+…+52013=.【答案】【解析】首先根据已知设S=1+5+52+53+…+52013①,再将其两边同乘5得到关系式②,②﹣①即可求得答案.解:设S=1+5+52+53+…+52013①,则5S=5+52+53+54…+52014②,②﹣①得:4S=52014﹣1,所以S=.故答案为.11.-2的相反数是()A.-B.C.-2D.2【答案】D.【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.∴-2的相反数是2,故选D.考点: 相反数.12.下列命题正确的个数是()①若代数式有意义,则x的取值范围为x≤1且x≠0.②我市生态旅游初步形成规模,2012年全年生态旅游收入为302 600 000元,保留三个有效数字用科学计数法表示为3.03×108元.③若反比例函数(m为常数),当x>0时,y随x增大而增大,则一次函数y=-2 x + m 的图象一定不经过第一象限.④若函数的图象关于y轴对称,则函数称为偶函数,下列三个函数:y=3,y=2x+1,y = x2中偶函数的个数为2个.A.1B.2C.3D.4【答案】C.【解析】①若代数式有意义,则x的取值范围为x<1且x≠0.故本选项错误;②我市生态旅游初步形成规模,2012年全年生态旅游收入为302 600 000元,保留三个有效数字用科学计数法表示为3.03×108元;该选项正确;③若反比例函数(m为常数),当x>0时,y随x增大而增大,则m<0.所以一次函数y=-2x+m的图象一定不经过第一象限.该选项正确;④若函数的图象关于y轴对称,则函数称为偶函数,下列三个函数:y=3,y=2x+1,y=x2中偶函数的个数为2个.该选项正确;故选C.考点: 命题.13.据报道,在2013年,晋江市民生投入将进一步增加到4 364 000 000元,则4 364 000 000元用科学记数法表示为__________元.【答案】4.364×109.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.由于4 364 000 000有10位,所以可以确定n=10-1=9.试题解析:4 364 000 000=4.364×109.考点: 科学记数法—------表示较大的数.14.若与的方向相反,且,则的方向与的方向_____________.【答案】相同.【解析】根据与的方向相反,且和向量的定义即可求得答案.∵与的方向相反,且,∴的方向与的方向相同;故答案为:相同.【考点】平面向量.15.地球上煤的储量估计仅为15万亿吨,15万亿用科学记数法记为A.1.5×1013B.0.15×1014C.15×1012D.1.5×108【答案】A.【解析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。
有理数的加减乘除乘方混合运算专题训练(带答案)

1. 先乘方,再乘除,最后加减;2. 同级运算,从左到右进行;3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
1、12411 ()()()23523+-++-+-2、4(81)( 2.25)()169-÷-⨯-÷3、11(22)3(11)+--⨯-4、31(12)()15(1)45+⨯--⨯-5、2232[3()2]23-⨯-⨯--6、 33102(4)8-÷--7、)]21)21[(122--÷ 8、121)]3()2[(2⨯-⨯-9、)6(]32)5.0[(22-⨯-- 10、23533||()14714-⨯-÷223 3 222113、199711(1)(10.5)()312----⨯÷- 14、33514(1)(8)(3)[(2)5]217---⨯+-÷-+15、-10 + 8÷(-2 )2 -(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 + (-6 )÷(-91)17、-14 + ( 1-0.5 )×31×[2×(-3)2] 18、(-2)2-2×[(-21)2-3×43]÷51.19、)8()4()6(52-÷---⨯ 20、0)132()43(2⨯+-+-35722523、)23232(21)21(2--⨯+- 24、[][]332)2(3)5(6)7(4-÷--+÷-⨯-25、6-(-12)÷2)2(- 26、(-48)÷ 8 -(-5)÷2)21(-27、42×)43()32(-+-÷ 0.25 28、()23)9181(-÷-29、()()333232÷---⨯- 30、(-5)×6+(-125) ÷(-5)331、)251(4)5(25.0-⨯⨯-⨯-- 32、22)3(61)2132(1-+÷-+-1、【基础题】计算:(1)618-÷)(-)(-312⨯; (2))(-+51232⨯;(3))(-)(-49⨯+)(-60÷12; (4)23)(-×[ )+(--9532 ].(1))(-)+(-2382⨯; (2)100÷22)(--)(-2÷)(-32;(3))(-4÷)(-)(-343⨯; (4))(-31÷231)(--3214)(-⨯.(1)36×23121)-(; (2)12.7÷)(-1980⨯;(3)6342+)(-⨯; (4))(-43×)-+(-31328;(5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷34)(-81-;(7)236.15.02)-(-)(-⨯÷22)(-; (8))(-23×[ 2322-)(- ];(9)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48123⨯.(1)11+(-22)-3×(-11); (2)0313243⨯⨯)-(-)(-;(3)2332-)(-; (4)23÷[ )-(-)(-423];(5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-654360⨯;(7)-27+2×()23-+(-6)÷()231-; (8))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯.(1))-(-258÷)(-5; (2)-33121)(--⨯;(3)223232)-(-)(-⨯⨯; (4)0132432⨯⨯)+(-)(-;(5))(-+51262⨯; (6)-10+8÷()22--4×3;(7)-51-()()[]55.24.0-⨯-; (8)()251--(1-0.5)×31;(1)(-8)×5-40; (2)(-1.2)÷(-13)-(-2);(3)-20÷5×14+5×(-3)÷15; (4)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)];(5)-23÷153×(-131)2÷(132)2; (6)-52+(1276185+-)×(-2.4)参考答案1、-1/52、-13、224、95、96、 07、-488、-19、-15 10、-15/34311、-24 12、-89 13、3 14、2 15、-20 16、23 17、2 18、24 19、-28 20、9/16 21、1 22、10 23、-1/12 24、104/3 25、9 26、14 27、-31 28、-81又1/81 29、-9 30、-29 31、-1/5 32、91、【答案】 (1)17; (2)511; (3)31; (4)-112、【答案】 (1)-10; (2)22; (3)-16; (4)-253、【答案】 (1)1; (2)0; (3)42; (4)423; (5)18; (6)0; (7)-4.64;(8)37; (9)8; (10)-25.4、【答案】 (1)22; (2)0; (3)-17; (4)-423; (5)71; (6)-95; (7)-85;(8)6 .5、【答案】 (1)3; (2)1; (3)-54; (4)0; (5)526; (6)-20; (7)-2; (8)-67. 6、【答案】(1)-80; (2)5.6; (3)-2; (4)16; (5)-516; (6)-2.9复习 有理数的乘除、乘方运算测试题一、填空题(每小题3分,共30分) 1.3×(-2)=________,(-6)×(-31)=________. 2.(-3)2的底数是________,结果是________;-32的底数是________,结果是________.3.(-61)÷(+23)=________;-493÷(-176)=________;(+8)÷(-41)=________.4.23×(-41)3=________;(-91)÷(+34)2=________.5.(-32)×________=1;(-32)×________=-16.-65×(-2.4)×(-53)=________.7.-32×(-5)2÷(-21)3=________.8.我国台湾省的面积约为3600平方公里,用科学记数法表示为________. 9.+121的倒数是________;________的倒数是-54. 10.用“>”“<”填空: ①23________22②(21)2________(21)3③32________22④(-2)3________(-2)2二、判断题(每小题1分,共5分) 11.零除以任何数都得零( )12.互为相反数的两个数的积为负数( ) 13.如果ab >0,则a >0且b >0( )14.1除以一个非零数的商叫做这个数的倒数( )15.(-3)5表示5个-3相乘( )三、选择题(每小题3分,共21分) 16.下列说法,其中错误的有①一个数与1相乘得原数;②一个数乘以-1得原数的相反数;③0乘以任何数得0;④同号两数相乘,符号不变.A .1个B .2个C .3个D .4个17.下列各对数:①1与1;②-1与1;③a -b 与b -a ;④-1与-1;⑤-5与|6|,其中互为倒数的是A .①②③B .①③⑤C .①③④D .①④ 18.下列各题中两个式子的值相等的是A .-23与(-2)3B .32与23C .(-2)2与 -22D .|-2|与-|-2| 19.下列结论中,其中正确的个数为①0的倒数是0;②一个不等于0的数的倒数的相反数与这个数的相反数的倒数相等;③其倒数等于自身的数是±1;④若a ,b 互为倒数,则-ab=-1.A .4B .3C .2D .1 20.下列各式中结果大于0的是A .1-910×3B .(1-910)×3C .1-(9×3)10D .(1-9)10×3 21.下列说法中正确的是 A .一个数的平方必为正数B .一个数的平方必小于这个数的绝对值C .一个数的平方必大于这个数D .一个数的平方不可能为负数22.用科学记数法表示的数2.89×104,原来是A .2890B .2890000C .28900D .289000四、计算题(共35分)23.(3分)(-3)×(-5)×(+12)×(-21) 24.(3分)-6÷(+3)÷(-4)×(+2) 25.(3分)-5-6÷(-3)26.(3分)(-81)÷241×91÷(-16)27.(3分)-22×(-3)÷5428.(3分)(-1)2000×(-1)2001×(-1)2002÷(-1)200329.(3分)(-2)×(-2001)×[-21-(-21)]×1-200230.(3分)-)45()45(5222-÷-⨯⨯31.(3分)(-5)2÷5×632.(3分)(-2.5)÷(-310)×(-3)33.(5分)30×(21-31+53-109)五、解答题(9分)34.已知A=a+a 2+a 3+……+a 2000(1)若a =1,求A 的值.(2)若a =-1,求A 的值.参考答案一、1.-6 2 2.-3 9 3 -9 3.-91 913 -32 4.-81 -161 5.-23 23 6.-1.2 7.1800 8.3.6×103平方公里 9.32 -141 10.> > > < 二、11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√三、16.A 17.D 18.A 19.B 20.D 21.D 22.C四、23.-90 24.1 25.-3 26.41 27.15 28.1 29.-2002 30.1 31.30 32.-49 33.-4 五、34.(1)2000 (2)0。
初二数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析

初二数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:18×891= ×.【答案】198×81【解析】由题, 12×231=132×21,两个数相乘等于另外两个数相乘,第二个数变顺序,个位变成百位,百位变成个位,做第一个数,第一个数变顺序后做第二个数,故18×891=198×81.按照题目给出的等式,找规律,由题, 12×231=132×21,两个数相乘等于另外两个数相乘,第二个数变顺序,个位变成百位,百位变成个位,做第一个数,第一个数变顺序后做第二个数,故18×891=198×81.【考点】找规律.2.已知空气的单位体积质量是,将用科学记数法表示 . (保留2个有效数字)【答案】【解析】科学记数法的表示方法:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:.【考点】科学记数法,近似数和有效数字点评:解题的关键是熟练掌握有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的开始,后面所有的数都是有效数字.注意用科学记数法表示的数,有效数字只与前面a有关,而与n的大小无关.3.计算:【答案】【解析】有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.原式.【考点】有理数的混合运算点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,要特别慎重,尽量不在计算上失分.4.某种微粒的直径为0.000001027mm,用科学记数法表示是_____________.【答案】1.027×10-6【解析】科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.0.000001027mm【考点】科学记数法的表示方法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.5.先阅读,再解题:因为, , ……所以.参照上述解法计算:【答案】【解析】根据题意可知:【考点】规律探究题点评:本题难度较大,主要考查学生分析探究并总结出一般规律,运用规律解答计算。
初二数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析

初二数学有理数的加减乘除以及乘方试题答案及解析1.计算: = .【答案】.【解析】针对有理数的乘方,零指数幂2个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:.【考点】1.有理数的乘方;2.零指数幂.2.计算:(-2)2012×()2013=.【答案】.【解析】幂的乘方公式:(a m)n=a mn,由题,(-2)2012×()2013=(-2)2012×()2012×=(-×)2012×=.【考点】幂的乘方.3. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物.将0.0000025用科学记数法可表示为 .【答案】【解析】科学记数法的表示方法:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.0.0000025=.【考点】科学记数法的表示方法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.4.计算:=.【答案】-6【解析】有理数的乘法法则:两数相乘,同号得证,异号得负,并把绝对值相乘.=-6.【考点】有理数的乘法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的乘法法则,即可完成.5.【解析】有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.原式.【考点】有理数的混合运算点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合运算的顺序,即可完成.6.地球上七大洲的总面积约为149480000km2,该数请用科学计数法并保留3个有效数字表示为 .【答案】1.49×108【解析】科学计数法的表示方法。
有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.首先把这个数利用科学记数法表示,然后根据有效数字的确定条件,四舍五入即可求解解:149480000=1.49480000×108≈1.49×108(km2).故答案是:1.49×108km2【考点】科学计数法的表示方法点评:科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法7.1.0149精确到百分位的近似值为.【答案】1.01【解析】由题意精确到百分位就是对千分位四舍五入.1.0149精确到百分位的近似值为1.01.【考点】近似数与有效数字点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握四舍五入取近似数的方法,即可完成.8.用科学记数法表示:0.000258≈________________(保留两个有效数字).【答案】2.6×10-4【解析】有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【考点】本题考查的是科学记数法,近似数与有效数字点评:解答本题的关键是熟练掌握用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.9.某种药品的说明书上,贴有如右所示的标签,一次服用这种药品的剂量x的范围是。
有理数的加减乘除乘方混合运算专题训练(带答案)

1.先乘方,再乘除,最后加减;2.令狐采学3. 同级运算,从左到右进行;4.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
1、12411 ()()()23523+-++-+-2、4(81)( 2.25)()169-÷-⨯-÷ 3、11(22)3(11)+--⨯- 4、31(12)()15(1)45+⨯--⨯-5、2232[3()2]23-⨯-⨯--6、33102(4)8-÷--7、)]21)21[(122--÷8、121)]3()2[(2⨯-⨯-9、)6(]32)5.0[(22-⨯--10、23533||()14714-⨯-÷11、—22—(—2)2—23+(—2)3 12、2223116(1)(3)(1)(3)22-⨯---÷-⨯-13、199711(1)(10.5)()312----⨯÷-14、33514(1)(8)(3)[(2)5]217---⨯+-÷-+15、-10 + 8÷(-2 )2-(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 + (-6 )÷(-91)17、-14 + ( 1-0.5 )×31×[2×(-3)2]18、(-2)2-2×[(-21)2-3×43]÷51.19、)8()4()6(52-÷---⨯20、0)132()43(2⨯+-+- 21、6)12()4365127(÷-⨯+-22、22)4()5(25.0)4()85(-⨯-⨯--⨯-23、)23232(21)21(2--⨯+- 24、[][]332)2(3)5(6)7(4-÷--+÷-⨯-25、6-(-12)÷2)2(- 26、(-48)÷ 8 -(-5)÷2)21(- 27、42×)43()32(-+-÷ 0.25 28、()23)9181(-÷-29、()()333232÷---⨯-30、(-5)×6+(-125) ÷(-5)331、)251(4)5(25.0-⨯⨯-⨯-- 32、22)3(61)2132(1-+÷-+-1、【基础题】计算:(1)618-÷)(-)(-312⨯; (2))(-+51232⨯; (3))(-)(-49⨯+)(-60÷12; (4)23)(-×[ )+(--9532 ].(1))(-)+(-2382⨯; (2)100÷22)(--)(-2÷)(-32; (3))(-4÷)(-)(-343⨯; (4))(-31÷231)(--3214)(-⨯. (1)36×23121)-(; (2)12.7÷)(-1980⨯; (3)6342+)(-⨯;(4))(-43×)-+(-31328; (5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷34)(-81-;(7)236.15.02)-(-)(-⨯÷22)(-; (8))(-23×[ 2322-)(- ];(9)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2;(10)16÷)(-)-(-)(-48123⨯. (1)11+(-22)-3×(-11);(2)0313243⨯⨯)-(-)(-;(3)2332-)(-;(4)23÷[ )-(-)(-423]; (5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-654360⨯; (7)-27+2×()23-+(-6)÷()231-; (8))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯. (1))-(-258÷)(-5; (2)-33121)(--⨯; (3)223232)-(-)(-⨯⨯;(4)0132432⨯⨯)+(-)(-;(5))(-+51262⨯; (6)-10+8÷()22--4×3; (7)-51-()()[]55.24.0-⨯-; (8)()251--(1-0.5)×31;(1)(-8)×5-40; (2)(-1.2)÷(-13)-(-2);(3)-20÷5×14+5×(-3)÷15; (4)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)];(5)-23÷153×(-131)2÷(132)2; (6)-52+(1276185+-)×(-2.4) 参考答案1、-1/52、-13、224、95、96、 07、-48 8、-1 9、-15 10、-15/34311、-24 12、-89 13、3 14、2 15、-2016、23 17、2 18、24 19、-2820、9/1621、1 22、10 23、-1/12 24、104/3 25、926、1427、-3128、-81又1/81 29、-9 30、-29 31、-1/5 32、91、【答案】 (1)17; (2)511; (3)31; (4)-112、【答案】 (1)-10; (2)22; (3)-16; (4)-253、【答案】 (1)1; (2)0; (3)42; (4)423; (5)18; (6)0; (7)-4.64; (8)37; (9)8; (10)-25.4、【答案】 (1)22; (2)0; (3)-17; (4)-423;(5)71; (6)-95; (7)-85;(8)6 .5、【答案】 (1)3; (2)1; (3)-54; (4)0; (5)526; (6)-20; (7)-2; (8)-67.6、【答案】(1)-80; (2)5.6; (3)-2; (4)16; (5)-516; (6)-2.9复习 有理数的乘除、乘方运算测试题一、填空题(每小题3分,共30分) 1.3×(-2)=________,(-6)×(-31)=________. 2.(-3)2的底数是________,结果是________;-32的底数是________,结果是________.3.(-61)÷(+23)=________;-493÷(-176)=________;(+8)÷(-41)=________. 4.23×(-41)3=________;(-91)÷(+34)2=________.5.(-32)×________=1;(-32)×________=-16.-65×(-2.4)×(-53)=________.7.-32×(-5)2÷(-21)3=________.8.我国台湾省的面积约为3600平方公里,用科学记数法表示为________. 9.+121的倒数是________;________的倒数是-54. 10.用“>”“<”填空: ①23________22②(21)2________(21)3 ③32________22④(-2)3________(-2)2二、判断题(每小题1分,共5分) 11.零除以任何数都得零( )12.互为相反数的两个数的积为负数( ) 13.如果ab >0,则a >0且b >0( )14.1除以一个非零数的商叫做这个数的倒数( ) 15.(-3)5表示5个-3相乘( ) 三、选择题(每小题3分,共21分) 16.下列说法,其中错误的有 ①一个数与1相乘得原数;②一个数乘以-1得原数的相反数;③0乘以任何数得0;④同号两数相乘,符号不变.A .1个B .2个C .3个D .4个17.下列各对数:①1与1;②-1与1;③a -b 与b -a ;④-1与-1;⑤-5与|6|,其中互为倒数的是A .①②③B .①③⑤C .①③④D .①④ 18.下列各题中两个式子的值相等的是A .-23与(-2)3B .32与23C .(-2)2与 -22D .|-2|与-|-2| 19.下列结论中,其中正确的个数为 ①0的倒数是0;②一个不等于0的数的倒数的相反数与这个数的相反数的倒数相等;③其倒数等于自身的数是±1;④若a ,b 互为倒数,则-ab=-1.A .4B .3C .2D .1 20.下列各式中结果大于0的是 A .1-910×3 B .(1-910)×3 C .1-(9×3)10 D .(1-9)10×3 21.下列说法中正确的是 A .一个数的平方必为正数B .一个数的平方必小于这个数的绝对值C .一个数的平方必大于这个数D .一个数的平方不可能为负数22.用科学记数法表示的数2.89×104,原来是 A .2890 B .2890000 C .28900 D .289000 四、计算题(共35分)23.(3分)(-3)×(-5)×(+12)×(-21) 24.(3分)-6÷(+3)÷(-4)×(+2) 25.(3分)-5-6÷(-3)26.(3分)(-81)÷241×91÷(-16) 27.(3分)-22×(-3)÷5428.(3分)(-1)2000×(-1)2001×(-1)2002÷(-1)200329.(3分)(-2)×(-2001)×[-21-(-21)]×1-2002 30.(3分)-)45()45(5222-÷-⨯⨯ 31.(3分)(-5)2÷5×632.(3分)(-2.5)÷(-310)×(-3) 33.(5分)30×(21-31+53-109)五、解答题(9分)34.已知A=a+a2+a3+……+a2000 (1)若a=1,求A 的值. (2)若a=-1,求A 的值.参考答案一、1.-6 2 2.-3 9 3 -9 3.-91913-32 4.-81 -161 5.-2323 6.-1.2 7.1800 8.3.6×103平方公里 9.32 -14110.> > > <二、11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√三、16.A 17.D 18.A 19.B 20.D 21.D 22.C四、23.-90 24.1 25.-3 26.4127.15 28.1 29.-2002 30.1 31.30 32.-4933.-4 五、34.(1)2000 (2)0。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、有理数乘法1. 有理数乘法法则(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2)任何数同0相乘,都得0.例1: (1)(—3)X 9(2)(-12)X(-2)(3)3 591654(4) 56 4 1(5)(-2012)X(+ 8)X 0X(-5 40.5 )X( - 1999)2、倒数(1) 定义:乘积为1的两个有理数数互为倒数。
倒数不能独立存在。
1(2) 若a^0,则a的倒数是匚,0没有倒数;a若a、b互为倒数,则ab=1;倒数为本身的数是土 1.(一个数的倒数与原数的符号是一致的).例2:倒数是3的数是 ____ ; a+b (a+b M 0)的倒数是.例3: a与b互为相反数,x与y互为倒数,c的绝对值等于2,求a|b +xy- 1c.3、有理数乘法法则的推广(1)几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定•当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正•再把绝对值相乘.(2)几个有理数相乘,有一个因数为0,积就为0.注意:进行有理数乘法运算时先定符号后定值; 第一个因数是负数时,可省略括 号.例如:判断下列算式积的符号并计算结果:(1)3 X (-5) X (-2) ;(2)3 X (-5) X (-2)X (-4);(3) -3 X (-5) X (-2) X (-4) X (-3) X (-6) ; (4)(-2) X (-3) X 0X (-4);4、有理数的乘法运算律小学学习的乘法运算律(交换律、结合律、分配律)都适用于有理数乘法.计算 下列式子比较可以说明:(1) 5 X (-6) ,(-6) X 5;(2)[ 3X (-4) ]X (-5) ,3X[ (-4) X (-5) ];(3)5 X[ 3+(-7)], 5X 3+5X (-7)11 6 + 12 ) X (-24)⑶ 5 X (-11 )-(-6) X (-11 )-1 172二、有理数的除法有理数的除法法则:(1)除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数,即 a 十例 4.(1)4 X (- 0.17) X( -25)⑵( 1361b=a x (b^ 0)b(2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.(3)0除以任何一个不为0的数,都得0.注意:1.0不能做除数;2.做有理数的除法运算时,一般的,不能整除的情况下, 应用法则(1),能整除时,应用法则(2); 3.有理数的除法是有理数的乘法的逆运算。
12 3 5 c例 5. 125— 525 5 7三、有理数的乘方1. 定义:求n个相同因数的积的运算叫做乘方。
乘方的结果叫做幕a n中,a叫做底数,n叫做指数。
如图:指数当a n看作a的n次方的结果时,也可读作a的n次幕。
注意:1.负数的奇次幕是负数,负数的偶次幕是正数。
2. 正数的任何次幕都是正数,0的任何正整数次幕都是02、乘方运算的符号法则(1)正数的任何次幕都是正数;负数的奇次幕是负数,偶次幕是正数;0的正数次幕都是0.(2)进行乘方运算时,要先确定符号,再确定数值。
(3)特别地,1的任何次幕都是1; -1的奇次幕是-1,-1的偶次幕是1.1 1例 6. -4 2X (-4) 2(-1) n -1-(; ) 2X (-4) 2十(--) 4 837 2(-33)x (-125)宁(-42)x (-1)例7综合知识1规定 a * b=5a+2b-1 则(-4) * 6 的值为 ______ .2、若 |a| 2 , |b| 3 , a , b 异号,则一ab = ____________ ,若 a b 0,ba b若|a|b1,则 b |a|,如果a b v 0,那么色 abab3.当a1, b 7,c 13时, 求下列代数式的值24(1) ab c(2)b C(3)a2+2ab+t )a4.若(a+1)2+|b-2|=0,求 a 2000 • b 3的值.课堂演练一、填空题1、若 |m l=1,则 m 0若回=-T ,则 mmmab2、如果规定符号“*” 的意义是a* b = =a b ,贝q 2 *( 3) * 4=13、已知 |x|=4,|y|=2,且 xy v 0,则 x * y=250,则二、选择题1、如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a b、c。
根据图中各点位置,判断下列各式何者正确?(A) (a 1)(b 1)>0 (B) (b 1)(c 1)>0 (C) (a 1)(b 1)<0 (D) (b 1)(c 1)<0 。
C O A Bc 1 0 a 1 b2、在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是5X 10 5cm., 2 103个这样的细胞排成的细胞链的长是A. 10 2cmB. 10 1 cmC. 10 'em D . 10 4cm3、若m n互为相反数,则( )A.m *0B.m n>0C.m n < 0D.m n > 05阅读下列材料:11 2 (1 2 3 0 1 2),312 3 -(2 3 4 1 2 3),313 4 -(3 4 5 2 3 4),3由以上三个等式相加,可得1122334 —345 20.3读完以上材料,请你计算下列各题:(1) 1 2 2 3 3 4 10 11 (写出过程);(2) 1 2 2 3 3 4 n (n 1)= _________________ ;(3)123234345 7 8 9= _______ .【答案】解:(1) 1 2 2 3 3 4 10 111 1 1=-(1 2 3 0 1 2)+ —(2 3 4 1 2 3) + …+ —(10 11 12 9 10 11)3 3 34、若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数( )A. —正一负 B .都是正数C .都是负数D .不能确定=1 10 11 123=440.1⑵ - n(n 1)(n 2)3(3)123234345 7891 1=—(1 2 3 4 0 1 2 3)+ —(2 3 4 5 1 2 3 4)4 41+ …+ —(7 8 9 10 6 7 8 9)41=—7 8 9 10 4=1260三、计算7 3 1111 1 (1) (-3.5 ) - 7X (- 3). (2) (-11 1) X - + (+51) X- + (-1371)8 4 7 5 7 5 31-5+ (+1131)- 5;3(3 )■-8-[-7+(1--3X 0.6 )-( -3 ) 2](4 )131186- 4 0.2—8 —52557四、已知I 3-y | + | x+y | =0,求-―-的值. xy课后练习一选择题1. 如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积 () A. 一定为正B. 一定为负C. 为零D.可能为正,也可能为负2. 如果 |x-1|+|y+2|+|z-3|=0, 则(x+1)(y-2)(z+3) 的值是( ) A. 48 B. -48 C. 0 D.xyz3. 下列说法中,错误的是() A. —个非零数与其倒数之积为1 E. —个数与其相反数商为-1C. 若两个数的积为1,则这两个数互为倒数D. 若两个数的商为-1,则这两个数互为相反数 4. 两个有理数的商为正,则() A.和为正 B. 和为负 C. 至少一个为正 D. 积为正数 5. 一个数加上5,减去2然后除以4得7,这个数是( )A.35B.31C.25D.286.2008个数的乘积为0,则( )A .均为0B .最多有一个为0C .至少有一个为0D .有两个数是 相反数 7. 下列计算正确的是( )18. 1-的倒数与4的相反数的商为() 41A . +5B . ■C . -5D.5 9. 若 a+b v O,ab v 0,则 ()A.a > 0,b >0B. a v 0,b v 0C. a,b 两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D. a,b 两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 10.下列说法错误的是( )11. 如果abcd v 0, a+b=0, cd >0,那么这四个数中负因数的个数至少有(A4个 B . 3个 C .2个 D . 1个 、填空题2一 -4 5 -- 1-3 ( 42 -33 (・・A 正数的倒数是正数BC 任何一个有理数a 的倒数等于-a为负倒数 .负数的倒数是负数 D .乘积为—1的两个有理数互32)x y =7、如果 a >0, b >0, c v 0, d v 0,贝U :a c a ba ・b ・c ・d 0; _+_ ____ 0 ; — +_ __ 0b dc d8、根据如图所示的程序计算,若输入 x 的值为3,则输出y 的值为1、23的倒数的相反数是2、(2 3)的相反数是,倒数是3、算式(一3)炎—3)务一3)咎一3)用幂的形式可表示为 ,其值为 14、计算(1)2 ( -)3 ( 3)3的结果为5、已知x 2 9,则x = ,若 x 3 ( 4)3,3 2=0,则 y x2;已知I X211= 4 , (y 2) 4 ,则(填写“〉”或“v”号)9、在数5、1、 最小的积是2中任取三个数相乘, 。
其中最大的积是三、解答题 1、( 1) 83(-)(4) ( 2) 4 71 2(2)(1 3-) (5 ) (6 -) (5 )( 3)42 (2)3(2)2 ( 2)(5 )2 (4 )[ 4 2 X (3 -5 )+( - 0.4) H 14 -(- 4 1 -25 ) ] X 1 5 2 3 42 1 76 32 53 2a 个整数,在10.5与它的相反数之间有b 个整数。
求 (a b) (a b) 2 的值.3、现定义两种运算:“㊉” '”,对于任意两个整数a 、b , ^b=a+b-1,驴b =a x b-1,求4®【(6宙8)田(3® 5)】的值.4、求下列各式的值:(6)(T2 3 6)(24 24 - 24 2) 9 32、在10.5与它的倒数之间有⑵当x=1 , y=-2时,求代数式&35、某超市以50元进了 A B 两种商品,然后以A 商品提价20% B 商品降价10% 出售,在某一天中,A 商品10件,B 商品20件,问这一天里超市作这两种买卖 是赚了还是赔了?并说明理由 (1)a T ,b =4,求代数式(2)2 --(ab ) 3+a 3b 的值. 2。