淮北市实验高级中学2013级22班成员职责

淮北市实验高级中学2013级22班成员职责

一、常务班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管

理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的

责权。

4、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免

班委会成员

5、负责指挥值周班长积极主动地开展工作。

6、通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。

7、负责每周一的班会开展

8、负责了解班级的各个方面的工作

9、负责汇总各部的量化积分

二、学习班长职责

1、制定班级的学习发展计划

2、全面负责班级各科学习活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

3、尽最大的努力使自己成为学习标杆

4、努力了解各科导学案的使用规范和流程，对学科组长进行导学案使用培训。

5、负责每次考试了解班级各学科的平均分和总平均分，了解与其他班级的学习差距

6、明确课堂加分和扣分细则

7、负责汇总课堂每个学习小组的量化学习积分

8、协调各学科班长对导学案做统筹工作

9、班会课上对本周学习做统筹计划

10、负责汇总每天的小组课堂加分和扣分情况并上报班长处

三、纪检班长职责

1、制定班级公约

2、负责班级自习课纪律

3、对各小组生活组长进行业务培训

4、协同体育委员维护体育课及两操的纪律

5、明确加分和扣分细则

6、负责汇总每天的违纪扣分情况并上报班长处

7、班会课上对上周纪律做总结以及对本周纪律做统筹计划

四、生活班长职责

1、制定班级卫生标准

2、明确劳动纪律

3、明确加分和扣分细则

4、对各小组生活组长进行业务培训

5、根据班级发展状况，做好班级财务规划，收取班费，做好收支工作。

6、每天巡查卫生区，对达不到标准的，提出限期整改措施。

7、班会课上对上周卫生做总结以及对本周卫生做统筹计划

8、负责管理外界捐赠事宜

9、负责汇总每天的卫生扣分情况并上报班长处

五、团支书职责

1、支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。

2、具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员

标准。

3、负责协调好体育委员、宣传委员、文娱委员的工作

4、负责各种文体活动和各项竞赛的加分细则制定及加分工作

5、负责汇总各种文体活动和各项竞赛的加分并上报班长处

六、体育委员职责

1、全面负责体育课的集合和整队

2、全面负责跑操工作

3、对自己要严格要求，对业务要精益求精

4、了解与最好班级的差距，及时整改并要向最好的班级看齐

5、记录跑操违纪的同学，进行惩罚

6、负责了解两操违纪扣分并上报班长处

七、文娱委员职责

1、组织教会班歌

2、负责组织班级正文、朗诵、歌手大赛、文艺汇演、新年联欢会等活动的编排导演工作。

八、宣传委员职责

1、负责好人好事的宣传工作。

2、负责向上级部门、有关新闻单位宣传班级，使上级及时发现先进典型。

3、负责班级文化建设

4、向高二年级取经，负责班级文化建设，知道小组文化建设

5、负责打造温馨、和谐的具有家庭氛围的班级文化

6、负责班徽和班级形象标识

7、负责对班级有突出贡献的同学进行加分

九、寝室长职责

1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室晚寝的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象，并及时向纪检副班长、班主任汇报情况。

4、协助管理员做好其它工作。

5、做好宿舍记录

十、学习组长职责

1、制定小组的学习发展计划、组徽、组训、组歌等

2、全面负责小组各科学习活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

3、了解其他组好的做法，打造具有本组特色的小组文化

4、熟知导学案的使用

5、明确课堂加分和扣分细则

十一、纪检组长职责

1、制定小组公约

2、负责小组自习课纪律

3、明确加分和扣分细则

6、负责汇总每天的违纪扣分情况并上报纪检班长处

十二、生活组长职责

1、熟知卫生扣分标准

2、明确劳动纪律

3、负责汇总每天的卫生扣分情况并上报生活班长处

十三、学科班长、学科组长

1、学科组长负责按时收缴导学案和作业及其他

2、学科组长主动开展小组内行之有效的学习活动

3、学科班长负责按时收缴导学案和作业及其他

4、学科班长熟知导学案使用流程

5、学科班长负责培训学科组长有关导学案使用情况

6、学科班长负责记录收缴情况

7、学科班长要主动了解本学科的学习动向与代课老师交流十四、组员职责

1、遵守学校的各项制度

2、制定自己的奋斗目标

3、积极主动地参与班级的生活、学习活动

4、认真完成各科作业，不得拖拉

5、熟知导学案的流程

6、主动的创造性的学习，积极提升自己在年级的位次，