五四青年教师演讲稿
2023年青年教师演讲稿(15篇)
2023年青年教师演讲稿(15篇)青年教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家上午好！今天，站在这个演讲台上，我心里忐忑不安。
因为跟年轻教师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气；跟年长教师相比，我的教学经验还不够富足，但是我又一想：那些比我弱的老师还在不断努力，比我强的老师仍在尽心尽力，我又有什么理由说放弃呢！所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛，我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。
我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》！十九年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的无限热爱，我踏上了教育这片神圣的热土，成为一名光荣的小学教师。
在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。
今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。
作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，为此，我不断加强学习，时刻不忘及时充电。
经常参加各级教研活动，积极参与听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，可我并不气馁，我依然在为自己的理想极力追求着。
我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力！我很幸福，因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。
在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。
并且学会了感恩、理解、包容。
学校每次组织的探望老父母暖心活动，让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。
我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的凝聚力成就了我们的出色班集体，在学校举行的.各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军！教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。
2024年教师五四青年节演讲稿(2篇)
2024年教师五四青年节演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天是____年五四青年节，我有幸站在这里向大家发表演讲。
首先，我要向广大的青年教师朋友们致以节日的问候和祝福。
作为一名教师，我深感责任重大，也深知在这个伟大的职业中，我们肩负着培养青年一代的使命和使命。
正是因为有了这些可爱的青年朋友们，我们教师才有了为之努力奋斗的动力和动力。
青年是一个国家、一个民族的未来，青年教师是培养和引导这个未来的主力军。
我们是时代的见证者，更是时代的引导者。
在时代的大潮中，我们要始终保持昂扬的斗志和奋发向前的精神，为青年学生的成长和发展做出应有的贡献。
首先，我们要明确自己的使命和责任。
作为青年教师，我们是为了教育事业而奋斗的，我们要把培养学生的能力和素质作为我们的首要任务。
我们要在教学中注重实际操作，提高学生的动手能力和创新能力。
我们要在课堂上注重培养学生的实践能力和团队精神，让他们能够在将来的社会中应对各种挑战。
其次，我们要保持自己的卓越品质和人格魅力。
青年时代是我们成长和发展的关键时期，我们要不断提高自己的修养和素质，成为学生的榜样和引领者。
我们要热爱生活，关心学生，积极参与各种社会活动，不断提高自己的综合素质和能力。
再次，我们要与学生建立良好的师生关系。
作为教师，我们要与学生建立平等、理解和尊重的关系。
我们要关心学生的成长和发展，积极倾听他们的意见和建议。
我们要激发学生的学习兴趣和潜力，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
最后，我们要不断追求教育的创新和发展。
青年教师要有勇气面对教育改革和挑战，不断学习和提高自己的教学水平。
我们要积极尝试新的教学方法和手段，注重培养学生的创新能力和解决问题的能力。
亲爱的老师、亲爱的同学们：在这样一个特殊的节日里，让我们一起庆祝青春和激情，共同追逐梦想。
让我们发扬五四精神，积极投身到社会主义现代化建设中，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量！谢谢大家！2024年教师五四青年节演讲稿（2）老师们、同学们：昨天是星期一，恰巧是五四青年节，升旗的时候听着主席台学生对青春的演讲，看着台下一张张稚嫩的脸庞，回想起自己初中时，也与你们一样自信，有希望但是也会自卑与迷茫。
五四青年节教师演讲稿【精选5篇】
五四青年节教师演讲稿【精选5篇】踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来了五四青年节。
下面是小编整理的五四青年节教师演讲稿【精选5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
五四青年节教师演讲稿1各位老师，各位同学：大家好。
四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。
今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的烈士，为造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。
人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。
或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。
大家遗憾，英雄无名。
可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句：这，就是大家中华儿女!五四运动早起远去，五四精神却将永存。
大家新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。
大家必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。
要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。
国家竞争都是综合国力的竞争。
文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成部分。
现在的大家，幸福的大家，不要流血牺牲的大家，有什么理由不学好文化知识，报效祖国，回愦社会呢?那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。
你们为大家洒下的热血，大家依旧感受的到它的温热。
你们为大家流下的汗水大家依旧闻的到它的苦涩。
最后，我想说，我也只能说：我，再次向你们致敬。
五四青年节教师演讲稿2老师们，同学们：再过几天，我们即将迎来激情飞扬的五月，迎来属于青年朋友们一个充满活力的节日——五四青年节。
教师五四读书分享会演讲稿(5篇)
教师五四读书分享会演讲稿（5篇）教师五四读书分享会演讲稿（篇1）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：晚上好！五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了“五四”青年节。
今晚我们欢聚一堂，别样的过着我们自己的节日。
非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意！腾飞的为年轻的我们提供了舞台，扩大了空间，教会我们学习，帮助我们成长。
这里是试验田，这里是加油站。
也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。
但在，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植着理念！在，我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园，我们把成功的喜悦写满笑脸，我们把温馨爱意撒满校园。
当然，我们也知道，毕竟我们还年轻，我们可能幼稚，我们可能没有经验。
我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
但作为青年教师，我们有更多的热情，我们有更强的信念！我们坚信：默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！当然，我们更知道，今天的联欢，对于我们青年教师来说是荣誉，更是责任。
我们倍珍这份荣誉，更会肩负起责任。
尽管任重而道远，我们依然会把教育质量看作是教育的生命线，把创新看作是教育的灵魂。
我们会以德修身，以德育人，用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌，我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者，凭着我们对教育事业的热爱与忠诚，谱写教育的新篇章！五月的鲜花依然盛开，五月的歌声依然庄严。
朋友们，让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生壮丽的诗篇，用我们的辛勤和智慧装扮希望的明天，用创新和实干铸就辉煌的未来！教师五四读书分享会演讲稿（篇2）尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们：大家好！为期将近一个学期的“教师专业成长”读书活动已拉下帷幕。
今天我要谈的主题是《做与时俱进的教育者――多读书，做一条常流常新的小溪》。
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：教师是为人师表，育人为本。
五四青年节给我们教师提供了一个让青年了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念的机会。
作为教师，我们应该引导学生正确认识和理解五四运动，引导学生增强历史使命感和责任感，让他们珍惜现在的幸福生活，努力奋斗，创造更美好的未来。
我们要通过各种方式，帮助青年学子理解和接受五四运动的历史意义和精神内涵，引导他们珍爱当下的幸福生活，努力奋斗，献身国家的建设。
教育也需要引导学生在追求理想的注重实际行动，用实际行动践行五四青年的精神。
我们要注重培养学生的理性思维、独立人格和批判精神，引导他们珍爱时代，珍惜生命，认识到自己的责任和担当，积极为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
教师更要以身作则，努力成为学生心目中的模范。
五四青年节，是我们教师心怀感恩，带着责任和使命，引领学生，践行五四精神的日子。
我们要在日常教学中，传承优良传统，倡导青春活力，潜心办学，助力学生成长。
要以身作则，刻苦钻研，不断提高自身素养和专业水平，为学生成长助力。
带着对学生的深沉情感和无怨付出的精神，为学生的成长奉献自己的全部。
只有这样，才能让五四精神在每一个学生成长的道路上充分展现出来，也才能让五四青年节的意义得以最好的传承和传播。
教师是学生成长的引路人，我们要以身作则，引领学生，在五四青年节里发扬五四精神。
在学生成长路上，我们这些教师要以先进为榜样，为学生设置起跑线和目标线。
通过自己的实际行动，引导学生，让他们了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念。
在五四青年节里，愿我们教师能够成为学生心目中的良师益友，以实际行动引领学生发扬五四青年的精神，共同创造美好的未来！祝愿全体学生度过一个愉快的节日，愿青春无惧，奋力前行，祝大家五四青年节快乐！谢谢大家！大家好！今天是五四青年节，首先我代表全体教师向全体同学致以节日的问候和祝福。
五四青年节是中国青年的节日，它承载着革命的历史记忆和时代的责任。
2024年五四青年节教师演讲稿(二篇)
2024年五四青年节教师演讲稿尊敬的校领导、各位教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
五四青年节是我们国家的一大传统节日，它代表着青春、激情和活力。
而今天，我想和大家一起探讨的主题是“青春，是奋斗的力量”。
青春，是我们人生最宝贵的时期。
在这个阶段，我们正处于人生的黄金时期，面对着无限的可能性和机遇。
正因为如此，我们更应该拥有追求梦想的热情和勇气，将青春奉献给实现自己的价值和理想。
然而，青春不仅仅是美好和快乐的时光，更是付出和奋斗的时期。
在这个阶段，我们需要为自己的目标努力奋斗，为自己所热爱的事业付出努力和汗水。
正如李白所说：“青春我已挥霍，只为用力一搏。
”只有在奋斗中，我们才能感受到生命的真谛和价值。
奋斗意味着拼搏和付出。
我们常常说：“青春就是拼搏，拼出一片天。
”青春是我们的资本，而拼搏是我们实现梦想的直接方式。
我们要利用好自己的青春，以极大的努力和毅力，去追求自己的梦想，创造自己的价值。
同时，奋斗也意味着坚持和执着。
青春是一支短暂的箭，它会很快过去，而只有那些对梦想坚持不懈的人，才能够最终实现自己的目标。
正如古人云：“坚持就是胜利。
”只要我们坚持不懈地追求梦想，付出努力，就一定能够取得成功。
青春，是奋斗的力量。
奋斗之路上充满了困难和挑战，但它也给我们带来了成长和收获。
正如美国著名心理学家阿德勒所说：“奋斗的彼岸是幸福的开始。
”只有通过奋斗，我们才能成长为更好的自己，实现自己的价值和意义。
同学们，每一个人都有自己的梦想和理想，而青春是我们实现梦想的最佳时期。
因此，让我们拿出勇气和决心，勇敢地追求自己的梦想，勇于面对挑战和困难。
相信自己，相信自己的能力和潜力，相信只要付出努力，就一定能够实现自己的理想。
作为教师，我希望能够鼓励和引导每一位同学，让你们充分发挥自己的特长和优势，勇敢地追求自己的梦想。
我相信，只要你们用心去做，用行动去证明，你们一定能够创造属于自己的辉煌。
五四_青年教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同分享我作为一名青年教师对五四精神的感悟。
首先，请允许我代表我们青年教师，向长期以来关心和支持青年教师的领导和同事们表示衷心的感谢！五四运动是我国新民主主义革命的伟大开端，五四精神是中华民族宝贵的精神财富。
作为一名青年教师，我深感肩负着传承五四精神、培养社会主义建设者和接班人的重任。
在此，我想以“传承五四精神，争做时代新人”为题，谈谈我的几点感悟。
一、坚定理想信念，做新时代的追梦人五四运动是一次伟大的爱国主义运动，它激发了广大青年的爱国热情。
作为青年教师，我们要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把国家利益放在首位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勇于担当责任，做新时代的筑梦者五四运动是一次伟大的青年运动，它培养了青年的责任感和使命感。
作为青年教师，我们要勇于担当责任，以饱满的热情投身教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、勤奋学习，做新时代的圆梦者五四运动是一次伟大的思想解放运动，它倡导了科学、民主、进步的精神。
作为青年教师，我们要勤奋学习，不断提高自己的教育教学水平，紧跟时代步伐，为学生的成长提供更加优质的教育。
四、弘扬五四精神，做新时代的传梦者五四精神是中华民族宝贵的精神财富，我们要传承和弘扬五四精神，使之成为我们前进的动力。
作为青年教师，我们要以身作则，将五四精神融入教育教学的各个环节，为学生树立榜样。
总之，五四精神是我们青年教师的宝贵财富。
在新时代，我们要牢记五四精神，争做时代新人。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 坚定信仰，忠诚党的教育事业，为党育人、为国育才。
2. 忠诚党的教育事业，热爱学生，关心学生成长。
3. 严谨治学，不断提高教育教学水平，为学生的全面发展奠定基础。
4. 勇于创新，积极探索教育教学改革，为我国教育事业的发展贡献力量。
5. 严于律己，以身作则，树立良好的师德师风。
2024年实中五四青年节教师发言稿(二篇)
2024年实中五四青年节教师发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！伴随着五月的春风，我们迎来了“五四”运动九十一周年纪念日。
九十一年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动！正是这场反帝反封建的伟大爱国运动，揭开了中国新民主主义革命的序幕。
在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中华民族崛起的道路上，中国青年一代代前仆后继，为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱，是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。
“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年，在火红团旗的指引下，不断奋勇拼搏。
这种精神，不仅需要我们铭记在心，更需要我们青年人发扬光大。
“五四”精神告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。
我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激昂的。
因此，弘扬“五四精神”不仅仅是口号，更要体现在实际行动上。
作为青年教师，我们应该不断的完善科学文化素质和思想道德素质，不断的提高教育水准和师德修养。
在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性，形成良好的教师职业道德修养，这既是教师道德人格不断发展完善的需要，也是做好教育工作的需要。
我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的情感，将爱心化作春雨，最终满园花果四海飘香。
洪水、干旱、地震、矿难，这些灾难使我们感到心酸与悲痛，但是作为青年学生，在祖国多难兴邦的今天，你们更应该有乐观的精神、远大的理想、坚强的意志。
在生活中，要注意行为规范，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦努力，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志！常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生。
让我们师生共同努力，无怨无悔对昨天，踏实自信过今天，满怀希望奔明天！2024年实中五四青年节教师发言稿（二）尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，庆祝伟大的五四青年节。
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五四青年教师演讲稿导读：本文五四青年教师演讲稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
五四青年教师演讲稿（一）尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好！感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵。
感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。
这是我最喜欢的一首歌《感谢你》，每当这首歌在耳边响起，就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。
尤其在我担任班主任工作的这两年来，更是有许多人给予了我无私的帮助，令我感谢。
然而今天在这里，我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。
记得两年前，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。
摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会，我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机，我于是投身到学生当中，和他们一起积极备战运动会。
课间，我们一起商讨人员的安排；放学后，我们一起在操场挥洒汗水。
闲下来的时候，我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。
直到在赛前动员会上，当我对他们说：“走上赛场，无论成绩高低都是英雄；回到班级，迎接你的永远都是掌声。
”的时候，看着他们那一双双蕴满斗志的眼，紧攥而有力的拳，我知道，自信来了。
果然，在之后的运动会中，这些孩子打破了两项年组记录，获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖，尤其是一个班级在一次比赛中获得了218分，这在我校历史上也是绝无仅有的。
感谢学生——给了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。
在接下来的工作中，一个沉静的女生引起了我的注意。
她每天总是第一个来，放下书包，就开始默默的扫地、擦桌；她每天又总是最后一个走，默默的关窗、锁门。
如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。
这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗？这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗？尤其是对待那些成长速度慢的学生，需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗？感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。
让他们快乐的成长。
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景，那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。
去年教师节的前一天，是一个周日。
下午，我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话，让我到学校去一趟，说完就挂断了电话。
我不知出了什么事，急忙打车到了学校。
我们学校的教学楼是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。
推开走廊的门，首先涌入我怀中的是一大束鲜花，只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧，对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”，跳跃的烛光将我环绕其中，那一刻，我觉得我像个大天使，不，我是被众多天使环绕着的最幸福的人。
在学生的簇拥中，我走进了教室，信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。
我迫不及待的打开，只见上面写满了他们对我说的话。
那个胖胖的崔影写道：“老师，我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。
”父母离异多年的郑微写道：“老师，虽然您的爱代替不了母爱，却让我感到实实在在的关怀。
”平日里调皮要尖的王亚塞则写的：“老师，多少次我惹您生气，可您每次都原谅了我，而且从不曾放弃过对我的教育。
您要我律己严，待人宽，我会牢记一辈子。
”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师，是您打开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其他人一样快乐。
有的话我不喜欢说，可是今天我要说，老师，我很喜欢您。
”看着这字字句句，感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。
我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。
是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手，历久犹有余香。
如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；学生——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子；感谢学生——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱；感谢学生——给了我更深重的使命感，让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨，点智慧火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我知道我的事业只有起点，没有终点——让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……五四青年教师演讲稿（二）尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好！值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动xx周年之际，我代表xx中心学校，向全校青年朋友们表示节日的祝贺！向共青团干部和青年工作者致以节日的问候！今天，我们以饱满的热情欢聚一堂，共庆中国共产主义青年团xx周年，我们以高度的政治热情迎来了此次盛会，在此，我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。
对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢，并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。
朋友们！不知你们想过没有，为什么我们总要赞美5月的灿烂？歌唱5月的辉煌？为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多？那是5月的鲜花特别芬芳，5月的阳光分外明媚。
那是因为有我们五四的精神，现在，我才真正领悟到：人们如此深情地赞美和歌唱5月，那是歌唱我们的成果，赞美我们青年一代所创造的幸福和神圣。
带着渴望，带着一份期盼；怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到90年前的今天，21世纪是个伟大的世纪。
这个世纪的序幕刚刚拉开，开创新纪元的历史事件接踵而来。
1911年的辛亥革命，1917年的俄国十月革命，是1919年五四运动的重要背景。
五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云，而且酝酿着更大跨度的历史变革，是民主主义革命史上的里程碑。
五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。
它所提出的“外争国权，内惩国贼”的口号，它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争，是中华民族的一次大觉醒；五四运动提倡新文化，反对旧文化，提倡科学民主，反对迷信专制，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。
随着时间的推移，五四运动对于中国历史进程的影响，日久弥大。
纪念五四运动，弘扬五四传统，把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大，具有重要意义。
弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。
实现国家富强，摆脱愚昧贫穷，使中华民族自立于世界民族之林，是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。
中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气，这样对于未来和前途充满信心。
这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。
我们今天讲爱国，讲进步，就是要奋发图强，艰苦奋斗。
由此看来，我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。
近年来，我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望，进一步加强了团的自身建设，积极开展素质教育，在五四期间，举行了演讲比赛，班际篮球赛，乒乓球比赛，上午的歌咏比赛，下午的拨河比赛，出版了一系列的板报宣传“五四”精神。
使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识，充分发挥团员的聪明才智，焕发了青春热情，敢于创新，敢于拼搏，开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。
在学习生活中做出了可喜可贺的成绩，促进了共青团事业的新发展，也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人，发挥了共青团组织的优势，开避多种途径，推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华，帮助他们树立崇高理想和坚定信念。
五四青年教师演讲稿（三）各位同仁：大家好，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。
但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？青春是迷人的。
很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。
其实，奉献对任何人都不苛刻。
不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。
能做事的做事，能发声的发声。
有一份热发一份光。
就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。
朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
五四青年教师演讲稿（四）尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好！踏入老师这个行业已经七年了，从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟，在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助，还有包容，包容我的倔强与任性，支持鼓励我去干好每一项工作。