小学风筝节活动方案
2024年小学风筝节活动方案
2024年小学风筝节活动方案____年小学风筝节活动方案1. 活动背景风筝作为中国传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的内涵，被誉为“民间飞行器”。
为了传承和弘扬中国传统文化，丰富小学生的课余生活，提高他们的动手能力和团队合作意识，特举办小学风筝节活动。
2. 活动目标(1) 传承和弘扬中国传统文化，让小学生了解风筝的由来和制作方法。
(2) 提高小学生的动手能力和团队合作意识。
(3) 丰富小学生的课余生活，增强他们的兴趣爱好。
(4) 培养小学生的创造力和想象力。
3. 活动内容(1) 风筝展览：根据各班级的实际情况，要求每个班级制作一到两个风筝，展览在学校的校园中。
展览期间，安排同学们参观和品鉴风筝，了解不同类型的风筝和制作方法。
(2) 风筝制作比赛：为了增加比赛的趣味性和竞争性，设立不同的奖项，如最具创意奖、最美风筝奖、最高飞行奖等等。
比赛时，要求参赛者在规定时间内制作完成风筝，然后进行飞行测试和评比。
(3) 风筝表演：邀请专业的风筝表演队伍进行表演，让小学生领略到高超的风筝技艺和飞行技巧。
(4) 风筝讲座：邀请专业的风筝制作人进行讲座，向小学生介绍风筝的历史和制作技巧，激发他们对风筝的兴趣。
(5) 航拍活动：借助现代科技，安排无人机进行航拍活动，记录下小学风筝节的精彩瞬间，并将照片和视频分享给同学们。
4. 活动安排(1) 活动前期准备：确定活动时间和地点，并邀请专业人士进行活动筹备，如设计风筝展览区域、准备风筝制作材料等等。
(2) 风筝展览：安排各班制作风筝，展览在学校的校园中。
同时，准备展板、展架等展览器材料，展示风筝的历史、制作过程和成果。
(3) 风筝制作比赛：在比赛前安排专人讲解制作风筝的方法和技巧，提供风筝制作指导。
比赛时分为初赛和决赛，决赛时安排专业人士进行评委打分。
(4) 风筝表演：邀请专业风筝表演队伍进行现场表演，展示不同形式和技巧的风筝飞行。
(5) 风筝讲座：安排专业人士进行讲座，向小学生介绍风筝的历史和制作技巧。
风筝节活动方案
风筝节活动方案
活动时间，每年的春季或秋季。
活动地点，户外空旷的草地或沙滩。
活动内容：
1. 风筝制作，提前准备好各种风筝制作材料，邀请参与者一起动手制作风筝。
可以准备简单的纸风筝和传统的竹编风筝，也可以提供创意风筝制作的材料，让参与者发挥想象力，设计属于自己的风筝。
2. 风筝比赛，在活动现场设置风筝比赛的区域，分为不同的组别，如最高飞行、最长飞行时间、最美观风筝等，让参与者可以亲自操控自己制作的风筝，感受风筝飞行的乐趣。
3. 风筝表演，邀请专业的风筝表演团队进行精彩的风筝表演，展示各种风筝的飞行技巧和造型，给参与者带来视觉和听觉上的享受。
4. 亲子互动，为家庭和孩子们准备风筝制作和飞行的亲子活动，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，共同享受这个美好的时刻。
5. 文化交流，在活动现场设置文化展示区，展示不同地区的风
筝制作和飞行传统，让参与者了解不同文化背景下的风筝习俗和故事。
6. 风筝美食，为参与者提供各种美食和小吃，让大家在活动中
品尝美食，享受美好时光。
通过这些丰富多彩的活动内容，风筝节活动将会成为一个充满
乐趣和意义的户外活动，让参与者在风筝飞舞的美妙氛围中度过愉
快的时光。
风筝节活动方案
风筝节活动方案活动背景：风筝节是一个传统的民间节日，人们在这一天会放风筝，享受春天的美好。
为了丰富校园文化生活，增强师生的团队合作精神和创造力，学校决定举办一场风筝节活动。
活动时间：4月中旬，具体日期根据天气情况确定。
活动地点：学校操场或草坪。
活动内容：1. 制作风筝，学生们可以提前准备好材料，或者在活动当天现场制作风筝。
老师可以提供一些简单的风筝制作教程，让学生们动手制作自己的风筝。
2. 风筝比赛，分为最高飞行、最远飞行、最具创意等多个奖项进行比赛，让学生们展示他们的风筝飞行技巧和创造力。
3. 风筝展示，学生们可以展示自己制作的风筝，与同学们分享彼此的创意和心得。
4. 风筝表演，邀请一些专业的风筝表演团队来表演，让学生们欣赏专业的风筝表演，感受风筝的魅力。
5. 亲子互动，邀请家长和学生一起参与风筝节活动，增进亲子关系，共同享受春天的美好时光。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，做好场地布置和安全措施。
2. 准备风筝制作的材料和工具，确保学生们能够顺利制作风筝。
3. 邀请专业的风筝表演团队，并安排好他们的表演时间和场地。
4. 组织老师和学生一起策划活动细节，确保活动顺利进行。
活动宣传：通过学校公告、班级通知和校园广播等渠道，宣传风筝节活动的时间、地点和内容，吸引更多的师生参与。
活动评估：活动结束后，组织相关人员对活动进行总结和评估，收集师生的意见和建议，为今后的活动提供参考。
通过这场风筝节活动，学校希望能够让学生们感受到传统文化的魅力，培养他们的团队合作精神和创造力，同时也增进师生之间的情感交流，营造校园和谐温馨的氛围。
2024年风筝活动方案范文三篇
风筝活动方案范文三篇风筝活动方案1本文目录风筝活动方案小学放风筝比赛活动方案风筝节活动方案一、活动目的、意义本次四年级小荷中队组织本班学生开展“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强同学间合作意识。
二、活动时间、地点初步定于4月下旬大操场（塑胶操场）三、人员安排活动总负责：方新英活动总协调：方新英活动工作人员：四年级全体学生以及跟班老师四、活动具体安排1、分好小组2、全体学生在学校操场集合，进行安全教育。
3、讲解放风筝的诀窍。
（1）最佳技巧奖四名：将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短，每组评选一名。
5、活动结束后，由班主任组织全班同学将遗留在操场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可整队集合。
6、各班按照顺序整队离开操场。
四年级小荷中队风筝活动方案（2） | 返回目录一、活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人三、活动主题：放飞4月的梦四、活动时间：__年4月13日（星期三下午）活动地点：操场报名方式：把名单传给宣波报名截止日期：__年4月8日五、参赛办法1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。
每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。
六、评分标准1.工艺（40分）（1）做工精巧，扎整齐，框架结构合理。
（10分）（2）图案精美，颜色搭配谐调。
（10分）（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性。
（10分）（4）能够展示特色（10分）2.起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
3.留空时间（30分）成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。
风筝节主题活动方案
风筝节主题活动方案一、活动主题风筝节是一个传统的民间庆祝活动，每年都会在许多大大小小的城市举办。
风筝不仅仅是孩子们的玩具，更是一种民俗文化的传承和发扬。
风筝节不仅可以让人们感受到传统文化的魅力，还是一个可以让人们放飞心情、放松心情的好机会。
因此，我们在这个风筝节主题活动中，将以“放飞心情，传承传统”为主题，通过丰富多彩的活动，让参与者在玩风筝的同时，体会到传统文化的魅力，并通过有趣的游戏和互动，放松身心，享受生活。
二、活动内容1. 赛龙凤风筝大赛在风筝节的主题活动中，赛龙凤风筝大赛是必不可少的一项活动。
准备好多种不同造型的龙和凤风筝，并邀请参与者参赛，比赛设置分为最高飞行、最长时间停留、最具特色造型等多个环节，让参赛者们在比赛中尽情展现风筝的飞行技巧和创意，给观众们带来视觉上的享受。
2. 风筝DIY手工坊在活动中设置风筝DIY手工坊，让参与者可以动手制作自己的风筝。
我们准备好各种彩纸、竹子、线等材料，并请一些资深玩家来指导参与者，让他们亲手制作自己的风筝，在制作的过程中感受到风筝的乐趣，同时也了解到风筝的制作方法和历史文化。
3. 风筝表演邀请专业的风筝团队来进行风筝表演，他们可以飞出各种花样，作出各种动作，给观众们带来震撼和惊喜。
在表演中还可以加入一些音乐、灯光效果等元素，让表演更加精彩。
4. 风筝绘画比赛我们可以举办风筝绘画比赛，让参与者在纸上发挥自己的创意，画出最具特色的风筝图案。
并根据参赛者的年龄和风格特点设立不同的奖项，让参与者们充分展现自己的才华和创意。
5. 传统文化展示在活动的现场设置一些传统文化展示区，可以展示风筝的历史、种类和制作方法，同时还可以展示一些与传统文化相关的手工艺品、民间乐器、民俗美食等，让参与者更加深入地了解到传统文化的魅力。
6. 风筝竞赛游戏设置一些有趣的风筝竞赛游戏，如风筝接力赛、风筝争夺战、风筝斗技赛等，让参与者在游戏中体验风筝的乐趣，也可以增强参与者之间的互动和团队合作精神。
风筝节比赛活动方案
风筝节比赛活动方案一、活动主题。
“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的。
咱搞这个风筝节比赛啊，就是想让大家都能跑到户外去，享受大自然的同时呢，也感受一下放风筝这种传统活动的乐趣。
而且啊，这也是个让大家展示创意和动手能力的好机会，看看谁的风筝最酷炫，谁放风筝的技术最牛！三、活动主体。
全体市民（无论你是小娃娃还是老顽童，都欢迎来参加哦！）四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9点下午5点。
这一天啊，天气最好是那种不冷不热，微风轻轻吹的，就像老天爷专门为咱们放风筝安排的一样。
2. 地点：[城市公园名字]，那里场地宽敞，没有太多树啊建筑物啥的来捣乱，最适合风筝在天上撒欢儿了。
五、活动准备。
1. 宣传方面。
制作一些超级有趣的海报，上面画着各种各样奇形怪状的风筝在天上飞，再配上几句搞笑的话，像“风筝飞上天，烦恼都不见”之类的。
然后把海报贴在社区公告栏、学校、商场这些人多的地方。
利用社交媒体平台，发一些以前风筝节的精彩照片和小视频，再详细说说这次活动的时间、地点和奖励，吸引更多人来参加。
2. 物资准备。
风筝：当然啦，大家可以自己带风筝来，不过我们也会准备一些简易风筝套件，供那些临时起意或者没有风筝的朋友使用。
这些套件就像风筝界的快餐，简单又方便。
奖品：我们准备了好多超棒的奖品呢！一等奖是一个超级大的豪华风筝套装，让你成为风筝界的大富翁；二等奖是一个精致的手工风筝制作工具包，以后你就可以自己做各种个性风筝了；三等奖嘛，是一些漂亮的风筝线和小饰品，能让你的风筝更拉风。
其他小物件：像剪刀、胶水、备用的竹签这些做风筝和修风筝可能会用到的东西，都要准备好，就像打仗前准备好弹药一样。
场地布置：在公园里划分出不同的区域，比如比赛区、制作区、休息区。
在比赛区设置好起点和终点的标识，让大家清楚知道从哪儿飞到哪儿；制作区呢，就摆上一些桌子和椅子，像个小小的风筝工厂；休息区放些遮阳伞和椅子，累了就能去歇会儿。
3. 人员安排。
小学风筝节的活动方案2篇
小学风筝节的活动方案小学风筝节的活动方案精选2篇（一）活动名称：小学风筝节活动目的：通过举办小学风筝节，让小学生亲近自然，培养他们的动手能力和团队合作精神，同时增强他们的创造力和想象力。
活动时间：春季或秋季的一个周末或节假日。
活动地点：学校操场或开阔的户外场地。
活动准备：1. 风筝：准备一定数量的风筝，可以是彩色纸风筝、纺织布制风筝或透明塑料风筝等，确保每位参与者都能有风筝。
2. 参与者：邀请小学各年级的学生参与，可以根据人数进行分组。
3. 活动器材：备好风筝绳、风筝胶水、彩色丝带、彩色纸带等装饰材料，并准备一支哨子和一块悬挂牌，用于活动组织。
活动流程：1. 开幕仪式：a. 主持人介绍活动内容和规则，并号召学生们积极参与。
b. 进行开幕致辞，鼓励学生们发挥创造力和团队合作精神。
2. 风筝制作：a. 将学生们分成若干组，每组均提供风筝材料和装饰材料。
b. 引导学生们根据自己的想象，制作风筝，并进行装饰。
c. 老师和志愿者可在一旁辅助学生们。
3. 风筝比赛：a. 宣布风筝比赛开始，要求学生们将风筝放飞。
b. 比赛分为高度和飞行时间两个环节，设置奖励机制，鼓励学生们积极参与。
4. 风筝展示：a. 比赛结束后，安排一段时间让参赛队伍展示他们制作的风筝。
学生们可以向其他人展示自己的作品并分享制作心得。
5. 风筝文化体验：a. 组织一些与风筝相关的文化体验活动，如放龙凤灯、引人线索、摆风筝图片展等，让学生更好地了解风筝文化。
6. 颁发奖品：a. 根据风筝比赛的结果，颁发相应的奖品和证书给获奖队伍或个人，以激励他们更进一步。
7. 活动总结和闭幕：a. 主持人对活动进行总结，并感谢所有参与者的付出和支持。
b. 鼓励学生们在日常生活中继续尝试制作和放飞风筝，积极探索创造的乐趣。
活动注意事项：1. 安全第一：提醒学生们在风筝比赛时要注意人身安全，确保场地足够开阔，避免交叉飞行和纠缠。
2. 强调团队合作：鼓励学生们互相帮助和合作，在风筝制作和比赛中加强团队合作意识。
风筝节的活动方案最新7篇
风筝节的活动方案最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学风筝节活动方案
导读：2017年小学风筝节活动方案一：
一、指导思想
古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。
我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。
为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第四届风筝节活动，有关活动安排如下：
二、时间：
201x年3月1日～201x年3月31日
三、活动主题
“弘扬美德、放飞梦想”
四、活动时间与地点
时间：
3月23日——3月25日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。
3月26日——3月31日参加学校比赛
注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。
地点：学校操场
五、参赛对象
全校师生
六、活动规程
(一)、作风筝——手中的“风筝节”(3.20―3.23)
1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。
2、评分办法：从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委：体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法：每班选择2-3件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”10名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”10名。
5、请于3月20号前将作品交到德育处。
(二)放风筝——风筝放飞大赛 3月23日----3月31日
风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。
本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比：
1.风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买,数量各班上保证4个以上。
2.本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。
复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天(10分)，留空时间(60分)，高度(20分)，外形(10分)
3.放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏
4.动结束后要求各班有序回到教室。
5.活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。
能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”;
配合得最默契的.小队获得“最佳合作奖”
在放飞的过程中，每类别选出10名获奖选手。
2017年小学风筝节活动方案二：
一、活动主题：迎接春天，放飞梦想
二、活动时间：3月底——4月15日
三、活动内容：
1、布置环境——校园的“风筝节”
各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。
大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。
营造一个浓浓的“风筝节”氛围，让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。
此项班级布置已经完成。
校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”
介绍色彩的基本知识，各种风筝绘画颜料的性质和用途，风筝的
绘画形式与步骤，风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”，让同学们发挥想象，画出心中的风筝，在风筝上展现我们的民族文化。
(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝，每班10只，4月6日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”
结合踏青等活动，在行政广场举行亲子放飞活动。
(时间：4月8日左右)
4、摄影比赛——永恒的“风筝节”
为了调动全体学生的活动积极性，让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况，我们也开展一个学生个人摄影比赛，学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来，参加全校的评选，并在橱窗里展出，让大家了解“风筝节”的活动盛况，留下永恒的回忆。
时间即在风筝节活动期间。
每班上交3张照片，摄影组可以另外交。
(具体在德育处四月份活动文件夹)
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。
学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表，对外宣传我校的活动情况。
征文截止时间：4月15日，每班2篇。
(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)
【2017年小学风筝节活动方案】
1.2017年校园风筝节活动方案
2.2017年风筝节活动方案
3.2017潍坊风筝节活动方案
4.2017年风筝节主题活动方案
5.2017年亲子风筝节活动方案
6.2017房地产风筝节活动方案
7.2017年手绘风筝节活动方案
8.2017年春季风筝节活动方案
上文是关于小学风筝节活动方案，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。