七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

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河北省石家庄市2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含解析)

河北省石家庄市2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含解析)

2023—2024学年度第一学期期中考试初一数学注意事项:本试卷共6页,总分120分,考试时间90分钟.一、选择题(本题共16个小题,1—10题,每题3分:11—16题,每题2分,共42分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1. 的倒数是( )A. B. 2 C. -2 D.【答案】C解析:∵-0.5×(-2)=1,∴的倒数是是-2.故选C.2. 数轴上到表示的点的距离为3的点表示的数为()A. 1B.C. 5或D. 1或【答案】D解析:解:若要求的点在的左边,则其表示的数为;若要求的点在的右边,则其表示的数为.所以数轴上到-2点距离为3的点所表示的数是或1.故选:D.3. 如果数轴上表示2和﹣4的两点分别是点A和点B,那么点A和点B之间的距离是( )A. ﹣2B. 2C. ﹣6D. 6.【答案】D解析:,故选D.4. 若m、n满足|m+3|+(n+2)2=0,则mn的值为( )A. ﹣1B. 1C. 6D. ﹣6【答案】C解析:∵|m+3|+(n+2)2=0,∴m+3=0,n+2=0,解得,m=﹣3,n=﹣2,∴mn=﹣3×(﹣2)=6,故选:C.5. 下列空间图形中是圆柱的为( )A. B. C. D.【答案】A解析:解:A是圆柱,B是圆锥,C是圆台,D是棱柱.故选A.6. 值日生每天值完日后,总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,很快就能把课桌摆得整整齐齐,他们这样做的道理是()A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 两点的距离最短D. 以上说法都不对【答案】B解析:解:把每一列最前和最后的课桌看作两个点,∴这样做的道理是:两点确定一条直线.故选:B7. 下列计算正确的是()A. B.C. D.【答案】C解析:A选项,,错误;B选项,,错误;C选项,,正确;D选项,,错误;故选:C.8. 下列说法正确是( )A. 射线比直线短B. 两点确定一条直线C. 经过三点只能作一条直线D. 两点间的长度叫两点间的距离【答案】B解析:A、射线,直线都是可以无限延长的,无法测量长度,错误;B、两点确定一条直线,是公理,正确;C、经过不在一条直线的三点能作三条直线,错误;D、两点间线段的长度叫两点间的距离,错误.故选B9. 如图,能用、、三种方法表示同一个角的是( )A. B.C. D.【答案】A解析:解:A、、、三种方法表示的是同一个角,故此选项正确;B、、、三种方法表示的不一定是同一个角,故此选项错误;C、、、三种方法表示的不一定是同一个角,故此选项错误;D、、、三种方法表示的不一定是同一个角,故此选项错误;故选:A.10. 如果,则的补角等于( )A.B.C.D.【答案】C解析:解:∵,∴的补角,故选:C.11. 有个填写运算符号的游戏:在“”中的“□”内,填入+,﹣,×,÷中的某一个,然后计算结果,可使计算结果最小的符号为( )A + B. ﹣ C. × D. ÷【答案】B解析:解:;;;,∵,∴使计算结果最小的符号为“”.故选:B.12. 下列说法正确的是()A. 同号两数相乘,取原来的符号B. 一个数与相乘,积为该数的相反数C. 一个数与相乘仍得这个数D. 两个数相乘,积大于任何一个乘数【答案】B解析:、两数相乘,同号得正,此选项错误,不符合题意;、一个数与相乘,积为该数的相反数,此选项正确,符合题意;、一个数与相乘得,此选项错误,不符合题意;、两个数相乘,积不一定大于任何一个乘数,如,此选项错误,不符合题意;故选:.13. 如图,在数轴上,若点表示一个负数,则原点可以是()A. 点B. 点C. 点D. 点【答案】D解析:解:∵负数<0,∴在数轴上负数一定在原点的左侧,若点B表示负数,原点只能是点A.故选D.14. 如图,点C在的边上,用尺规作出了,作图痕迹中,弧是( )A. 以点C为圆心,为半径的弧B. 以点C为圆心,为半径的弧C. 以点E为圆心,为半径的弧D. 以点E为圆心,为半径的弧【答案】D解析:解:作图痕迹中,弧是以点为圆心,为半径的弧,故选:D.15. 如图,将三角形ABC绕点A逆时针旋转85°得到三角形AB′C′,若∠C′AB′=60°,则∠CAB=( )A. 60°B. 85°C. 25°D. 15°【答案】A解析:三角形ABC绕点A逆时针旋转85°得到三角形AB′C′,即故选:A.16. 如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上.则数轴上表示数的点与圆周上表示数字( )的点重合.A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D解析:解:由题意得,在逆时针环绕时,圆周上表示的数字以0,3,2,1为一个循环组,依次循环,∵,且,∴数轴上表示数的点与圆周上表示数字3的点重合.故选:D.二、填空题(本题共计3小题,17、18题各3分,19题4分,共计10分)17. 数轴上与原点的距离不大于5 的表示整数的点有______个.【答案】11解析:∵数轴上到原点距离不大于5的所有数为:∣x-0∣≤5,即-5≤x≤5,∴满足条件的整数有:±5,±4,±3,±2,±1,0;共11个,故答案为1118. 已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,x的绝对值等于2,则的值为___________【答案】±2解析:由题意得:a+b=0,cd=1,x=±2,当x=2时,a+b-cdx=0-1×2=-2,当x=-2时,a+b-cdx=0-1×(-2)=2,故答案±2.19. 如图所示是一个运算程序示意图,若开始输入的值为81,则第一次输出的结果为____,则第2023次输出的结果为____.【答案】①. 27 ②. 3解析:解:若开始输入的值为81,第1次:,第2次:,第3次:,第4次:,第5次:,第6次:,…,∴从第3次开始,奇数次运算输出的结果是3,偶数次运算输出的结果是1,∵2023是奇数,∴第2023次输出的结果为3,故答案为:27,3.20. 计算下列各式(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【小问1详解】【小问2详解】【小问3详解】;【小问4详解】;21. 一只小虫从某点出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:,,,,,,(1)通过计算说明小虫是否回到起点;(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.【答案】(1)小虫回到起点(2)小虫共爬行了108秒【小问1详解】解:(厘米)答:小虫回到起点.【小问2详解】(秒);答:小虫共爬行了108秒.22. 如图,是线段上一点,是的中点,是的中点.(1)若,,求的长度.(2)若,求的长度.【答案】(1)3;(2)3.解析:解:(1)∵是的中点,是的中点,,,∴,,∴.(2)∵是的中点,是的中点,,∴.23. 请先阅读下列内容,然后解答问题:因为:,,,…,所以:++…+=+++…+==(1)猜想并写出:= ;(为正整数)(2)直接写出下面式子计算结果:++…+= ;(3)探究并计算:++…+【答案】(1);(2);(3)解析:解:(1),故答案为:(2)++…+===,故答案为:(3)原式=++…+=…+===24. (1)如图.在一条不完整的数轴上一动点向左移动4个单位长度到达点,再向右移动7个单位长度到达点.①若点表示的数为0,求点表示的数是 ,点表示的数是 ;②如果点、表示的数互为相反数,求点表示的数是 .(2)如图1.在一块长方形区域中布置了图中阴影部分所示的展区,其中的展台有三种不同的形状,其规格如图2所示.①该长方形区域的长可以用式子表示为 ;②根据图中信息,用等式表示,,满足的关系为 .【答案】(1)①,3;②;(2)①;②解析:解:(1)①点表示的数是,点表示的数为:;故答案为:;②设表示的数为,则:表示的数为,∴,∴,∴点表示的数为,∴点表示的数为;故答案为:;(2)①由图可知:长方形的长为:;故答案为:;②由图可知,长方形的宽可表示为:或,∴,∴;故答案为:.25. 将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点按如图所示的方式叠放在一起.(1)若,则的度数为 ;(2)若,求的度数;(3)猜想与之间存在什么数量关系?并说明理由:【答案】(1)(2)(3),理由见解析【小问1详解】解:由题意可得:,∵,∴,∵,∴;故答案为:;【小问2详解】解:∵,∴,∴;【小问3详解】解:猜想:,理由如下:∵,又∵,∴,即.26. 如图,点A、C、B在数轴上表示的数分别是-3、1、5.动点P、Q同时出发,动点P从点A出发,以每秒4个单位的速度沿匀速运动回到点A停止运动.动点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿向终点B匀速运动,设点P的运动时间为.(1)当点P到达点B时,点Q表示的数为____________.(2)当时,求点P、Q之间的距离.(3)当点P在上运动时,用含t的代数式表示点P、Q之间的距离.(4)当点P、Q到点C的距离相等时,直接写出t的值.【答案】(1)3;(2)1;(3)当时,PQ=4-3t,当时,PQ=3t-4;(4),或,或,或.【解析】解析:(1),Q点运动距离为,Q点表示的数为,所以点Q表示的数为3;(2)当t=1时,P点表示的数为,Q点表示的数为,∴P、Q之间的距离为.(3)P点表示的数为,Q点表示的数为,.当时,PQ=4-3t.当时,PQ= 3t-4.(4),①PQ第一次相遇前:,解得:,②PQ第一次相遇:,解得:③PQ第二次相遇:,解得:,④PQ第二次相遇后:,解得:,综上,,或,或,或.。

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 29C. 35D. 392. 下列哪个数是偶数?A. 23B. 27C. 33D. 363. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么第10项是多少?A. 19B. 20C. 21D. 224. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形5. 下列哪个是无理数?A. √9B. √16C. √25D. √26二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个质数相乘一定是合数。

()2. 0是偶数。

()3. 1是等差数列的首项。

()4. 平行四边形的对边相等。

()5. 所有的无理数都是开方开不尽的数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 100的平方根是______。

2. 一个等差数列的公差是3,第5项是17,那么首项是______。

3. 下列图形中,______是轴对称图形。

4. 下列数中,______是立方数。

5. 如果a+b=12,ab=4,那么a和b的值分别是______和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述等差数列的定义。

2. 请简述平行四边形的性质。

3. 请简述无理数的概念。

4. 请简述勾股定理的内容。

5. 请简述一次函数的图像特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个等差数列的前5项和是35,求这个数列的第10项。

2. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。

3. 如果一个数的平方是64,那么这个数的立方是多少?4. 如果a=5,b=3,求a²+b²的值。

5. 请画出一个一次函数y=2x+1的图像。

六、分析题(每题5分,共10分)七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规画出一个边长为5厘米的正方形。

2. 请用直尺和圆规画出一个半径为3厘米的圆。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个等差数列,其首项为3,公差为2,求前10项的和。

七年级上册数学期中考试试卷附答案

七年级上册数学期中考试试卷附答案

七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是()A .6.8×109元B .6.8×108元C .6.8×107元D .6.8×106元2.如果向东为正,那么-50m 表示的意义是()A .向东行进50mB .向南行进50mC .向西行进50mD .向北行进50m 3.下列计算正确..的是()A .(3)21-+=B .(3)21--=-C .(2)(1)(2)-⨯-=-D .(6)23-÷=-4.2--的相反数是()A .12-B .2-C .12D .25.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A .a•b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >06.下列代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有()个.A .3B .4C .5D .67.下列各组是同类项的一组是()A .xy 2与﹣12x 2yB .3x 2y 与﹣3xyzC .﹣a 3b 与12ba 3D .a 3与b 38.一个多项式与x 2﹣2x+1的和是3x ﹣2,则这个多项式为()A .x 2﹣5x+3B .﹣x 2+x ﹣3C .﹣x 2+5x ﹣3D .x 2﹣5x ﹣139.对于有理数a ,b ,定义一种新运算,规定a※b =﹣a 2﹣b ,则(﹣2)※(﹣3)=()A .7B .1C .﹣7D .﹣110.某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池(图中长度单位:m ),后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,砌各圆形水池的周边需要的材料多的是()(提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)A .图(1)B .图(2)C .一样多D .无法确定二、填空题11.计算:4ab 2﹣5ab 2=_______,(﹣25)﹣(﹣35)=_______,10÷3×13=______.12.多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是___次___项式,其中二次项是___.13.数轴上有一点A 对应的数为﹣2,在该数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则点B 所对应的有理数是_______.14.列代数式表示:“a ,b 和的平方减去它们差的平方”为________________.15.若ab =﹣2,a+b =3,那么2a ﹣ab+2b 的值为___.16.单项式2332a b π的系数是__,次数是__.17.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n 个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.三、解答题18.计算题:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣22332⨯;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-).19.整式的计算:(1)4x 2﹣5x+2+x 2+3x ﹣4;(2)(8a ﹣7b )﹣2(4a ﹣5b );(3)3x 2﹣[5x ﹣(12x ﹣3)+2x 2].20.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:2,﹣3,1.5,﹣0.5,1,﹣2,﹣1.5,﹣2.5.(1)这8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重了多少千克?(2)若白菜每千克售价3元,则出售这8筐白菜可卖多少元?21.已知多项式A =2x 2-xy ,B =x 2+xy -6,求:(1)4A -B ;(2)当x =1,y =-2时,求4A -B 的值.22.化简求值:4xy-(2x 2+5xy-y 2)+2(x 2+3xy),其中212(02x y ++-=..23.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是40km/h ,水流速度是akm/h .(1)3h 后两船相距多远?(2)4h 后甲船比乙船多航行多少千米?24.阅读理解,并解答问题:观察下列各式:11112122==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,......,请利用上述规律计算(要求写出计算过程):(1)1111111261220304256++++++;(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.25.阅读下列材料:我们知道(0)0(0)(0)x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式12x x ++-时,令10x +=,求得1x =-;令20x -=,求得2x =(称-1,2分别为1x +,2x -的零点值).在有理数范围内,零点值-1和2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+;②当12x -≤≤时,原式()123x x =+--=;③当2x >时,原式1221x x x =++-=-.综上所述,21(1)123(12)21(2)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩通过以上阅读,请你解决以下问:(1)分别求出2x +和4x -的零点值;(2)化简代数式24x x ++-.26.探究性问题:在数学活动中,小明为了求23411112222++++……+12n 的值(结果用含n 的式子表示).设计了如图1所示的几何图形.(1)利用这个几何图形,求出23411112222++++ (12)的值为;(2)利用图2,再设计一个能求23411112222++++ (12)的值的几何图形.参考答案1.B 【解析】【详解】680000000元=6.8×108元.故选:B .【点睛】考点:科学记数法—表示较大的数.2.C 【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】∵向东为正,∴-50m表示的意义为向西50m.故选C.【点睛】本题考查正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.3.D【解析】【分析】根据有理数加、减、乘、除运算法则计算出各项的结果,再进行判断即可.【详解】-+=--=-,选项A计算错误,故不符合题意;解:A.(3)2(32)1--=-+=-,选项B计算错误,故不符合题意;B.(3)2(32)5-⨯-=⨯=,选项C计算错误,故不符合题意;C.(2)(1)212-÷=-÷=-,计算正确,符合题意.D.(6)2(62)3故选:D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是有理数混合运算的计算方法.4.D【解析】【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.5.D【解析】【详解】试题解析:由数轴可知:10,1 2.b a -<<<<A.0,ab <故错误.B.0.a b +>故错误.C.,a b >故错误.D.0.a b ->正确.故选:D .6.C 【解析】【分析】单项式:数字与字母的积,单个的数或单个的字母也是单项式,根据定义逐一判断即可得到答案.【详解】解:代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有:23,,10,,2,3axy b x y -共5个,故选C 【点睛】本题考查的是单项式的定义,熟练的运用单项式的概念判断代数式是否是单项式是解本题的关键.7.C 【解析】【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同解答即可.【详解】解:A .字母相同,但相同的字母的指数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;B .所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题;C .字母相同,且相同的字母的指数也相同,故此选项符合题意;D .字母不同,不是同类项,故此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了同类项,关键是根据同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同解答.8.C 【解析】【分析】设这个多项式为A ,根据整式的加减即可求出答案.【详解】解:设这个多项式为A ,∴A+(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2∴A =3x ﹣2﹣(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2﹣x 2+2x ﹣1=﹣x 2+5x ﹣3故选C .【点睛】本题考查整式的加减,掌握去括号和合并同类项是关键.9.D 【解析】【分析】由新定义列式可得:()()223,----再先计算乘方,最后计算加减运算即可.【详解】解: a※b =﹣a 2﹣b ,(﹣2)※(﹣3)=()()223431,----=-+=-故选D 【点睛】本题考查的是新定义运算,含乘方的有理数的混合运算,理解新定义的运算法则是解本题的关键.10.C 【分析】利用圆的周长公式直接计算即可得到答案.11.2ab -15或者0.2109或者1110【解析】【分析】把同类项的系数相减,字母与字母的指数不变,可得第一空的答案;先把减法转化为加法,再计算加法可得第二空的答案;先把除法转化为乘法,再计算乘法运算即可得到第三空的答案.【详解】解:4ab 2﹣5ab 2=()2245,ab ab -=-(﹣25)﹣(﹣35)=231,555-+=10÷3×13=111010,339⨯⨯=故答案为:2110,,59ab -【点睛】本题考查的是合并同类项,有理数的减法运算,有理数的乘除混合运算,易错点是计算乘除同级运算时,不注意运算顺序.12.三四−2xy .【解析】【分析】直接利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【详解】解:多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是三次四项式,其中二次项是:−2xy .故答案为:三,四,−2xy .【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的相关次数确定方法是解题关键.13.1或5-##5-或1【解析】【分析】由数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则把表示2-的点向左边或右边移动3个单位即可得到答案.【详解】解: 数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,231∴-+=或235,--=-B ∴对应的数为:1或5-故答案为:1或5-【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,有理数的加法与减法运算,掌握“数轴上两点之间的距离的含义”是解题的关键.14.(a +b )2−(a−b )2【解析】【分析】先列两个数和再平方,然后减去它们差的平方即可列出代数式.【详解】解:a ,b 和的平方减去它们差的平方,列出代数式为:(a +b )2−(a−b )2,故答案为:(a +b )2−(a−b )2.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是理解题意准确列出代数式.15.8【解析】【分析】先把原式化为:()2,a b ab +-再整体代入代数式求值即可.【详解】解: ab =﹣2,a+b =3,∴2a ﹣ab+2b ()2a b ab=+-()=232628,´--=+=故答案为:8【点睛】本题考查的是代数式的值,掌握“整体代入法求解代数式的值”是解题的关键.16.32π5【解析】【分析】根据单项式的定义即可得【详解】因为单项式中的数字因数叫单项式的系数,所有字母的指数和叫单项式的次数,所以32πa2b3.的系数是32π,次数是5.【点睛】本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式. 17.3n+2【解析】【详解】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.故答案为:3n+218.(1)9;(2)44-;(3)10;(4)11 12 -【解析】【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再计算即可;(2)先计算乘方运算,再计算减法运算即可;(3)先计算乘除运算,再计算加减运算即可;(4)先化简绝对值与计算括号内的运算,再计算减法运算即可.【详解】解:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣151318715=+--31229=-=;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10 1627144=---=-;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣223 32⨯83 12232 =+-⨯14410 =-=;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-)212132312=--⨯-2113312=---11111212=--=-【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序与运算法则”是解题的关键.19.(1)2522x x--;(2)3b;(3)293 2x x--【解析】【分析】(1)直接把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,从而可得答案;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得到答案.【详解】解:(1)4x2﹣5x+2+x2+3x﹣42522x x=--(2)(8a﹣7b)﹣2(4a﹣5b)87810a b a b=--+3b=(3)3x2﹣[5x﹣(12x﹣3)+2x2]22135322x x x x ⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭22135322x x x x =-+--2932x x =--【点睛】本题考查的是整式的化简求值,熟练的运用去括号,合并同类项是解本题的关键.20.(1)4.5千克;(2)585元【解析】【分析】(1)由超过最多的一筐减去不足最多的一筐可得答案;(2)先求解这8筐白菜的总重量,再乘以单价即可得到答案.【详解】解:(1)8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重:()1.53 1.53 4.5--=+=千克.(2)()()()()()23 1.50.512 1.5 2.5+-++-++-+-+-Q 5,=-∴这8筐白菜的总重量为:8255195´-=千克,所以白菜每千克售价3元,出售这8筐白菜可卖:1953=585´元.【点睛】本题考查的是正负数的应用,有理数的加法与乘法的实际应用,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.21.(1)7x 2-5xy +6;(2)23【解析】【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=﹣2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)∵多项式A=2x 2﹣xy ,B=x 2+xy ﹣6,∴4A ﹣B=4(2x 2﹣xy )﹣(x 2+xy ﹣6)=8x 2﹣4xy ﹣x 2﹣xy+6=7x 2﹣5xy+6;(2)∵由(1)知,4A ﹣B=7x 2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=23.22.25xy y +,﹣434【解析】【分析】首先去括号合并同类项,再得出x ,y 的值代入即可.【详解】解:原式=22242523xy x xy y x xy -+-++()()22242526xy x xy y x xy =--+++25xy y =+,∵21202x y ++-=(,∴x=﹣2,y=12,故原式=5×(﹣2)×12+14=﹣434.23.(1)240km ;(2)8a km 【解析】【分析】(1)先表示顺水,逆水航行的速度,再求解两船航行3小时的路程和即可;(2)利用甲船航行4小时的路程减去乙船航行4小时的路程即可.【详解】解:(1) 船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h ,∴3h 后两船相距:()()34034012031203240a a a a ++-=++-=km.(2)4h 后甲船比乙船多航行:()()440440*********a a a a a +--=+-+=km.本题考查的是列代数式,整式的加减运算,掌握“船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h”是解本题的关键.24.(1)78;(2)715【解析】【分析】(1)运用题干中的裂项变形法计算即可;(2)仿照题目规律可得111=11323⎛⎫⨯- ⎪⨯⎝⎭,按照此方法裂项计算即可.【详解】(1)1111111261220304256++++++1111111111111=12233445566778-+-+-+-+-+-+-1=18-7=8(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯11111111111111=12335577991111131315⎛⎫-+-+-+-+-+- ⎪⎝⎭11=1215⎛⎫- ⎪⎝⎭7=15【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是找到规律,运用裂项求和的方法.25.(1)2x +的零点值为-2, 4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式22x =-+;当-2≤x≤4,原式6=;当4x >时,原式22x =-.【解析】【分析】(1)根据题中所给材料,求出零点值;(2)将全体实数分成不重复且不遗漏的三种情况解答;解:(1)令20x +=,解得2x =-,所以2x +的零点值为-2,令40x -=,解得4x =,所以4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式()()242422x x x x x =-+--=---+=-+;当-2≤x≤4,原式()()24246x x x x =+--=+-+=;当4x >时,原式()()2422x x x =++-=-.综上所述:22(2)246(24)22(4)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩。

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试卷及答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.-12的绝对值是()A .-12B .2C .-2D .122.下列说法正确的是()A .-2不是单项式B .单项式223x y-的系数是2,次数是3C .1x +是整式D .多项式22345x x +-的常数项是53.下列各组中的两项是同类项的是()A .0.5a 和0.5bB .2x -和3xC .2m n -和2mn D .3xy 和yx-4.数轴上点A 表示-2,将点A 在数轴上移动5个单位得到点B ,则点B 表示的数是()A .3B .-7C .7或-3D .-7或35.下列去括号正确的是:()A .(2)2a b c a b c -+-=+-B .2(3)226a b c a b c -+-=--+C .()a b c a b c ---+=-++D .()a b c a b c---=-+-6.计算:()3232-+-的值是()A .0B .-17C .1D .-17.下列运算中,正确的是()A .235a b ab +=B .223a a a +=C .235a a a +=D .2222x y x y x y-=-8.已知8x =,6y =,且x y >,则x y -的值为()A .2B .14C .2或14D .-2或-149.a 、b 两数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的有()个.①0ab >②0a b +>③0a b ->④220a b ->⑤11b b-=-A .2B .3C .4D .510.根据流程图中的程序,当输入数值为-6时,输出数值y 为()A .2B .8C .-8D .-2二、填空题11.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示67500,其结果应是___________.12.用四舍五入法将数51804精确到千位的近似数为______.13.若a ,b 互为倒数,m ,n 互为相反数,则()232m n ab ++=______.14.已知01x <<,试比较大小:x _____1x.15.若关于x 的多项式()()32211x m x m n x --++-不含二次项和一次项,则m =_____,n =____.16.小明家的住房结构如图所示,爸妈在装修房子时欲将地面铺上瓷砖,试计算他家需要铺设___平方米的瓷砖.17.若规定2*1a b a b =-,则()2*3-的值为________________.三、解答题18.将以下各数填在相应的集合内:-15,6,227,-3.25,0,π,0.01,132-.整数集合:(,……)负分数集合:(,……)19.请在数轴上表示下列各数.并用“<”连接起来2-,()3--,1.5,132-20.计算:()()22228623a b aba b ab ---21.计算:(1)()()1512187-+--+-(2)511.5244⎛⎫⨯÷- ⎪⎝⎭.22.计算:()()2320214220.2541013⎡⎤⎛⎫-⨯-÷-+-+-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦23.已知()2221mx ym xy --+是关于x ,y 的四次三项式,求2325m m -+的值.24.阅读理解,并解决问题:“整体思想”是中学数学中的一种重要思想,贯穿于中学数学的全过程,比如整体代入,整体换元,整体约减,整体求和,整体构造,…,有些问题若从局部求解,采取各个击破的方式,很难解决,而从全局着眼,整体思考,会使问题化繁为简,化难为易,复杂问题也能迎刃而解.因而“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛尝试应用.例:当代数式235x x ++的值为7时,求代数式2392x x +-的值.解:因为2357x x ++=,所以232x x +=.所以()223923323224x x x x +-=+-=⨯-=.请根据阅读材料,解决下列问题:(1)把()2x y -看成一个整体,计算()()()222364x y x y x y ---+-的结果是;(2)设22xx y -=,则()2362x x y --+=.(用含y 的代数式表示);(3)已知2320x x +-=,求()22515302021x x x x +⋅++的值.25.我们知道,4a ﹣3a+a =(4﹣3+1)a =2a ,类似地,我们把(x+y )看成一个整体,则4(x+y )﹣3(x+y )+(x+y )=(4﹣3+1)(x+y )=2(x+y ).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.请尝试:(1)把(m ﹣n )2看成一个整体,合并2(m ﹣n )2﹣4(m ﹣n )2+(m ﹣n )2的结果是;(2)已知x 2﹣4x =2,求3x 2﹣12x ﹣152的值;(3)已知a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10,求(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )的值.26.某超市在国庆期间对顾客实行优惠,规定如表所示:一次性购物金额优惠办法少于200元不予优惠低于500元但不低于200元九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠(1)如果王叔叔一次性购物700元.那么他实际付款多少元;(2)若顾客在该超市一次性购物x 元,当x 小于500但不小于200时,他实际付款元,当x 大于或等于500时,他实际付款元(用含x 的代数式表示);(3)如果王叔叔两次购物货款合计840元,第一次购物的货款为a 元()0300a <<,用含a 的式子表示两次购物王叔叔实际付款多少元?参考答案1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.6.75×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.45.210⨯【分析】根据近似数和有效数字计算即可;【详解】∵451804 5.180410=⨯,∴51804精确到千位的近似数为45.210⨯;故答案是:45.210⨯.【点睛】本题主要考查了近似数和有效数字,准确计算是解题的关键.13.2【解析】【分析】利用倒数,相反数的定义确定出m+n 与ab 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:∵a ,b 互为倒数,m ,n 互为相反数,∴1+0ab m n ==,,∴()232m n ab ++==3×20212+⨯=,故答案为:2.【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.14.<【解析】【分析】根据倒数的性质,求得1x的范围,即可求解.【详解】解:∵01x <<∴11x>∴11x x<<,即1x x <故答案为<【点睛】此题考查了倒数的性质,根据题意求得1x的范围是解题的关键.15.1212-【解析】【分析】根据题意可得:(21)0m --=,0m n +=,求解即可.【详解】解:∵关于x 的多项式()()32211x m x m n x --++-不含二次项和一次项,∴(21)0m --=,0m n +=,解得:12m =,12n =-,故答案为:12;12-.【点睛】本题考查了多项式,熟知不含哪一项,则哪一项的系数为0是解题的关键.16.15xy 【解析】【分析】分别求出卫生间面积、卧室面积、厨房面积以及客厅面积,相加即可.【详解】解:卫生间面积=xy ,卧室面积=224y x xy ⋅=,厨房面积=22x y xy ⋅=,客厅面积=248x y xy ⋅=,∴铺地砖的面积=42815xy xy xy xy xy +++=,故答案为:15xy .【点睛】本题考查了列代数式,理解题意,能够根据图形列出正确的代数式是解本题的关键.17.11【解析】【分析】先根据规定的新运算列出运算式子,再计算有理数的乘方、乘法与减法即可得.【详解】解:由规定的新运算得:()2*3-()2231=-⨯-431=⨯-121=-11=故答案为:11.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,理解新运算的定义是解题关键.18.15,6,0-;13.25,32--.【解析】【分析】根据整数(正整数、负整数和0统称为整数)和负分数的定义(小于0的分数即为负分数,或是可以化成分数的负有限小数和负无限循环小数)即可得.【详解】解:整数集合:(15,6,0-,……),负分数集合:(13.25,32--,……),故答案为:15,6,0-;13.25,32--.【点睛】本题考查了整数和负分数的概念,熟记定义是解题关键.19.见解析,()13 1.5232-<<-<--【解析】【分析】先计算,再将各数表示在数轴上,然后根据数轴上右边的数总比左边的数大解答即可.【详解】解:2-=2,()3--=3,数轴如图所示:由图知:()13 1.5232-<<-<--.【点睛】本题考查数轴、绝对值、相反数,会用数轴上的点表示有理数以及利用数轴比较有理数的大小是解答的关键.20.2224a b ab -【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:原式()22228662ab ab a b ab =---22228662a b ab a b ab =--+()()228662a b ab =-+-+2224a b ab =-.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解本题的关键.21.(1)8;(2)56-【解析】【分析】(1)根据有理数加减法法则计算即可得答案;(2)根据有理数乘法及除法法则计算即可得答案.【详解】(1)()()1512187-+--+-1512187=-++-2230=-+8=.(2)511.5244⎛⎫⨯÷- ⎪⎝⎭359244=-⨯÷354249=-⨯⨯56=-.【点睛】本题考查有理数加减法法则及乘除法法则,同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加;异号相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;减去一个数,等于加上这个数的相反数;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;熟练掌握运算法则是解题关键.22.986【解析】【分析】根据有理数混合运算法则计算即可.【详解】解:原式()()141641000149⎡⎤=-⨯-÷+-+-⎢⎥⎣⎦944100014⎡⎤=--⨯--⎢⎥⎣⎦[]4910001=----()49911=----49911=-+-986=.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则以及运算顺序是解本题的关键.23.21【解析】【分析】首先根据题意列出m 所满足的条件,然后求解m 的值,最后代入代数式求解即可.【详解】解:∵()2221m x y m xy --+是关于x ,y 的四次三项式,∴m 应满足:()2420m m ⎧+=⎪⎨--≠⎪⎩①②,由①解得:2m =±,由②解得:2m ≠,∴2m =-,∴()()22325322253445124521m m -+=⨯--⨯-+=⨯++=++=.【点睛】本题考查多项式的定义,以及代数式求值问题,理解“几次几项式”的定义,准确求出参数的值是解题关键.24.(1)()2x y -;(2)22y -;(3)2041【解析】【分析】(1)把()2x y -看成一个整体,合并同类项即可求解;(2)设22x x y -=,逆用分配律将236x x -化为()232x x -,代入化简即可求解;(3)根据2320x x +-=得到232x x +=,再逆用分配律即可求解.【详解】解:(1)()()()222364x y x y x y ---+-()()2=364x y -+-()2=x y -,故答案为:()2x y -;(2)设22x x y -=,则()()()223623223222x x y x x y y y y --+=--+=--=-,故答案为:22y -;(3)解:∵2320x x +-=,∴232x x +=,∴251510x x +=,原式()2210302021103202110220212020212041x x x x =++=++=⨯+=+=.【点睛】本题考查了整体思想的应用,理解题意,灵活运用整体思想,能正确逆用分配律是解题关键.25.(1)﹣(m ﹣n )2;(2)32-;(3)-4【解析】【分析】(1)把(m ﹣n )2看成一个整体,合并同类项即可;(2)将3x 2﹣12x ﹣152的前两项运用乘法分配律可化为x 2﹣4x 的3倍,再将x 2﹣4x =2整体代入计算即可;(3)对(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )去括号,再合并同类项,将a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10三个式子相加,即可得到a ﹣d 的值,则问题得解.【详解】(1)2(m ﹣n )2﹣4(m ﹣n )2+(m ﹣n )2=﹣(m ﹣n )2,故答案为:﹣(m ﹣n )2;(2)3x 2﹣12x ﹣152=3(x 2﹣4x )﹣152,∵x 2﹣4x =2,(3)(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )=2b ﹣d ﹣2b+c+a ﹣c=a ﹣d ,∵a ﹣2b =3,c ﹣d =3,2b ﹣c =﹣10,∴a ﹣2b+c ﹣d+2b ﹣c =3+3﹣10,∴a ﹣d =﹣4,∴(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )+(a ﹣c )=﹣4.【点睛】本题考查了合并同类项,整式的化简求值,关键是运用整体思想来解决.26.(1)610元;(2)0.9x ,0.850x +;(3)当0200a <<时,0.2722a +;当200300a ≤<时,0.1722a +【解析】【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的200元按8折付款即可;(2)等量关系为:当x 小于500元但不小于200元时,实际付款=购物款×9折;当x 大于或等于500元时,实际付款=500×9折+超过500的购物款×8折;(3)两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款−第一次购物款−第二次购物款500)×8折,把相关数值代入即可求解.【详解】解:(1)()5000.97005000.8450160610⨯+-⨯=+=∴他实际付款610元.(2)解:当x 小于500但不小于200时,打九折优惠,故需付款0.9x ;当x 大于或等于500时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠,故需付款()5000.90.854500.84004504000.8500.8x x x x ⨯+-=+-=-+=+故答案为:0.9x ;0.850x +;(3)①当0200a <<时,()5000.98405000.80.2722a a a +⨯+--⨯=+⎡⎤⎣⎦.②当200300a ≤<时()0.95000.98405000.80.1722a a a +⨯+--⨯=+⎡⎤⎣⎦.。

邯郸冀南新区育华实验学校2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)

邯郸冀南新区育华实验学校2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)

2023~2024学年七年级第一学期第二次学情评估数学(人教版)本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟.注意事项:1.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.2.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算的结果是()A.-2B.2C.D.2.若a,b互为倒数,则下列等式成立的是()A. B. C. D.3.如图1,在数轴上,点A表示的数是6,将点A沿数轴向左移动a()个单位长度得到点P,则点P表示的数可能是()图1A.0B.-1C.0.5D.24.下列各组中的两项属于同类项的是()A.与B.与C.与D.与5.已知“”是小明作业本上一道科学记数法作业题,处都是0但被污渍覆盖了,则被覆盖的“0”的个数为()A.5B.4C.3D.26.某天三个不同城市同一时刻测得的气温分别为-10℃,20℃,-15℃,则这三个城市此时的大温差是()A.5℃B.30℃C.35℃D.40℃7.下列各组中的运算结果相等的是()A.和B.和C.和D.和8.下列各式变形后与不同的是()A. B. C. D.9.若,则()A. B.36C.1D.-110.若m ,n 是有理数,满足,且,,则下列选项中正确的是()A. B.C.D.11.下列是一道关于整式运算的例题及解答过程,其中M ,N 是两个关于x 的二项式.甲、乙、丙分别给出了M ,N ,P ,其中正确的是( )例 先去括号,再合并同类项:解:原式.甲:M 是;乙:N 是;丙:P 是A.只有甲、乙B.只有乙C.只有丙D.只有乙、丙12.图2是小明完成的线上作业,他的得分是( )图2A.4分 B.6分 C.8分 D.10分13.已知a是两位数,b 是一位数,把b 接在a的后面,就成了一个三位数,这个三位数可以表示为()A. B.C.D.14.若的值记为p,则的值可表示为()A.B.C. D.15.对于任意有理数a ,b ,c ,d,我们规定符号,例:.当时,的值是()A.-7B.-4C.2D.616.图3是用◆形棋子摆成的“开”字,第一个“开”字需要8颗◆形棋子,第二个“开”字需要10颗◆形棋子,…按照此规律摆下去,第11个“开”字需要◆形棋子的数量是()图3A.26颗B.28颗C.30颗D.32颗二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.如果公元前500年记作-500年,那么公元后2023年应记作_____________年.18.在七年级活动课上,有三位同学各拿一张卡片,卡片上分别写了A ,B ,C 三个整式(如图4所示),其中C 是未知的.图4(1)若A 为二次二项式,则k 的值为_____________;(2)当时,,则_____________.19.图5是一个数学游戏活动,A ,B ,C ,D 分别代表一种运算,运算结果随着运算顺序的变化而变化.(每次游戏都涉及A ,B ,C ,D 四种运算各一次)图5(1)4经过A →B →C →D 的顺序运算后,结果是_____________;(2)-2D 的顺序运算后,结果是-4,则被遮挡部分的运算顺序应是_____________.三、解答题(本大题共7个小题,共2分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)20.(每小题3分,共计9分)计算下列各小题.(1);(2);(3).21.(每小题3分,共计9分)按要求解答下列各小题.(1)计算:;(2)计算:;(3)先化简,再求值:,其中a与b互为相反数.22.(本小题满分9分)图6是一个长方形.图6(1)根据图中尺寸大小,用含x的式子表示阴影部分的面积S;(2)若,求S的值.23.(本小题满分10分)点A,B,C在数轴上的位置如图7所示.图7(1)若点A,B,C分别表示有理数a,b,c.①比较,b,c的大小(用“<”连接);②比较大小:__________0,__________0(填“、”“<”或“=”);(2)若有理数m,n,p各自对应着A,B,C三点中的某一点,且,,,那么表示有理数n的为点__________.24.(本小题满分10分)某中学积极倡导阳光体育运动,开展了排球垫球比赛,下表为七年级某班45人参加排球垫球山赛的情况,标准为每人垫球25个.垫球个数与标准数量的差值-10-6081012人数510105105(1)求这个班45人平均每人垫球多少个;(2)规定垫球达到标准数量记0分,超过标准数量,每多垫1个加2分;未达到标准数量,每少垫1个扣1分,求这个班垫球总共获得多少分.25.(本小题满分12分)某公司准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社的报价均为2000元/人,且同时都对10人以上的团体推出了优惠举措;甲旅行社对每位员工七五折优惠,而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.(1)设参加旅游的员工共有a()人,分别求选择甲、乙两家旅行补所需的费用:(用含a的式子表示,并化简)(2)若这个公司组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游,通过计算判断选择一家旅行社比较优惠;(3)如果本次旅游计划在十月份外出7天,设最中间一天的日期为b.①这7天的日期之和为_____________;(用含b的式子表示,并化简)②若这7天的日期之和为63的倍数,则他们可能于10月几号出发?(直接写出结果)26.(本小题满分13分)如图8,A,B为数轴上的两点,且点A在点B的左侧.图8()若点A和点B表示的教互为相反数,且两点之间的距离为8.4,求点A和点B表示的数,并判断-5在点A 的左侧还是右侧;(2)已知点A表示的数是-5,点B表示的数是1.若点P从点A出发,沿数轴以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动:同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设点P运动的时间为(秒).①直接写出点A到点B的距离,并求点P与点Q相遇时,t的值;②求当点P运动到与点A和点B的距离相等的位置时,点Q表示的数;③某一时刻,若点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,求此时点A,B,P,Q所表示的数之和.河北省2023—2024学年七年级第一学期第二次学情评估数学(人教版)参考答案评分说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分.2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分.一、(1-6小题每题3分,7-16小题每题2分,共38分)题号12345678910111213141516答案A C B C B C D C D B D B D C A B二、(17小题2分,18-19小题各4分,每空2分,共10分)17.+202318.(1)1;(2)19.(1)23;(2)A→C→B三、20.解:(1)原式;(3分)(2)原式;(3分)(3)原式.(3分)21.解:(1)原式;(3分)(2)原式;(3分)(3)原式.(2分)因为,所以原式.(1分)22.解:(1)(3分);(3分)(也可列式为)(2)当时,.(3分)23.解:(1)①根据数轴上点的位置得;(3分)②>;>;(4分)(2)A.(3分)24.解:(1)(个),(4分)(个).答:这个班45人平均每人垫球27个;(2分)(2)(分).答:这个班垫球总共获得290分.(4分)25.解:(1)由题意得甲旅行社的费用为;乙旅行社的费用为;(4分)(2)将代入,得(元);将代入,得(元).因为,所以选甲旅行社比较优惠;(3分)(3)①7b;(2分)②他们可能于10月6号或15号或24号出发.(3分)26.解:(1)点A表示的数为-4.2,点B表示的数为4.2;-5在点A的左侧;(3分)(2)①点A到点B的距离为6;(1分)点P与点Q相遇时,(秒);(2分)②点P运动的时间为(秒),此时点Q表示的数为;(3分)③当点P在点B左侧时,因为点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,所以点P表示的数为,所以运动的时间为,所以点Q表示的数为.此时点A,B,P,Q表示的数之和为;(2分)当点P在点B右侧时,点P表示的数为,运动的时间为,所以点Q表示的数为,此时点A,B,P,Q表示的数之和为.综上,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍时,点A,B,P,Q表示的数之和为或-4.(2分)。

安徽省宿州市泗县2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(含简单答案)

安徽省宿州市泗县2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(含简单答案)

泗县2024-2025学年度第一学期七年级期中质量检测数学试卷考试时间:100分钟;总分:120分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卷上。

一、单选题(每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.99B.C.D.2.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则从上面看得到的图形是()A.B.C.D.3.如果a与b互为相反数,则下列各式不正确的是()A.B.C.D.4.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是()A.B.C.D.5.用科学记数法表示为的数是()A.1888B.188.8C.0.001888D.188806.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,如果把十位上的数与个位上的数对调,所得的两位数是()A.B.C.D.7.今年10月14日泗县最低气温是16,温差是9,那么这一天的最高气温是()A.24B.25C.7D.208.已知代数式的值是9,那么代数式的值是()A.32B.33C.35D.369.下列图形不能围成正方体的是()A.B.C.D.10.用棋子摆出下列一组“□”字,按照这种方法摆下去,则摆第n个“□”字需用棋子枚数为()99-99-199199-a b+=0a b-=a b=a b=-a b>0ab<0b a->0a b+>31.88810⨯ba b a+10b a+10a b+℃℃℃℃℃℃21x x++2339x x++A .4nB .C .D .二、填空题(每小题3分,共24分)11.的相反数是________,倒数是________,绝对值是________。

12.次数是________。

13.比较大小:________。

14.在数轴上,如果A 点表示,那么与点A 距离4个长度单位的点表示的数是________。

15.若与是同类项,则________。

16.观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数,,,,,________。

广西壮族自治区来宾市象州县2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)

广西壮族自治区来宾市象州县2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)

2024年秋季学期(期中)学业水平质量监测七年级数学(XJ )(时间:120分钟 满分:120分)注意事项:1.答题前,学生务必将姓名、学校、准考证号填写在答题卡上.2.学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效.第I 卷(选择题共36分)一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.-3的绝对值是( )A .3B.C .-3D .2.下列四个数中,属于负整数的是( )A .-2.5B .-3C .0D .63.下列图形是四位同学画的数轴,其中正确的是()A .B .C .D .4.-(-2)的相反数是( )A .B .C .2D .-25.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”中学生要珍惜每分每秒,努力学习,一天的时间为86400秒,将数据86400用科学记数法表示为( )A .B .C .D .6.下列各组数中相等的是( )A .与B .与C .与D .与7.下列说法正确的是()A .多项式是二次三项式B .的次数是6次C .的系数是-2D .的常数项为18.下列选项中,正确的为( )A .B .C .D .9.下列计算正确的是()1313-2±12386.410⨯48.6410⨯58.6410⨯60.86410⨯233223-2332-()32-()232-⨯232-⨯2631x x -+232a b 23xy-21x x +-55x x+=325a b ab+=()33x x --=--222325a b ba a b+=A .B .C .D .10.若,且,那么的值是( )A .2或12B .2或-12C .-2或12D .-2或-1211.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是()(第11题图)A .B .C .D .12.日常生活中我们使用的数是十进制数,数的进位方法是“逢十进一”.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字0、1,如二进制数1101记为通过式子可以转换为十进制数13.仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是( )A .15B .29C .30D .33第II 卷(非选择题共84分)二、填空题(本大题共6题,每小题2分,共12分.)13.在有理数中,最小的数是______.14.写出的一个同类项______.15.某种商品的原价每件80元,第一次降价打“八折”,第二次降价又减8元,则两次降价后的售价为______元.16.在一场校内篮球比赛中,小刚共投中个2分球,个3分球,还通过罚球得到7分.在这场比赛中,他一共得了_______分.17.数轴上表示数-5和表示数-11的两点之间的距离是_____.18.如图,圆的周长为4个单位长度,数轴上每两个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示-1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示数字3的点与数轴上表示-2的点重合),则数轴上表示-2024的点与圆周上表示数字______的点重合.三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)()231---=-235-+=-()236⨯-=-()632-÷-=-7,5x y ==0x y +>x y -25x x+()36x x ++()232x x++()()322x x x++-()()221101,11013211212021⨯+⨯+⨯+()2111012101--、、、22mn -m n19.(本题满分6分)计算:.20.(本题满分6分)先化简,再求值:,其中.21.(本题满分10分)小丽有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,回答下列问题:(第21题图)(1)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先两个相乘,再除以第3个的结果最大?最大值是多少?(2)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先两个相除,再乘第3个的结果最小?最小值是多少?22.(本题满分10分)新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,左边一摞有3本,右边一摞有6本,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:(第22题图)(1)求每本书的厚度和课桌的高度;(2)当课本数为(本)时,请求出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离;(用含的代数式表示)(3)若桌面上有54本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成摞,若有16名同学各从中取走1本,求余下的数学课本高出地面的距离.23.(本题满分10分)阅读与思考滴滴打车是目前国内最受欢迎的网约车平台之一,为了给用户提供便捷、安全的出行服务,滴滴打车制定了一套收费规则:1.起步价:滴滴打车的起步价为10元,乘客预约用车、取消订单等情况都会收取起步价.2.里程费:起步里程3公里,超过3公里的部分,将按1.5元/公里的标准收取里程费用.3.时长费;起步时间8分钟,超过8分钟的部分,将按0.25元/分钟的标准收取时长费用.(注:车费由里程费、时长费、起步价构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算)任务:(1)若小明同学乘坐滴滴打车,行车里程为2.8公里,行车时间为5分钟,需付车费为_______元.()()41327612⎛⎫-÷++⨯-⎪⎝⎭()22223224a b ab a b ab --+1,2a b ==-x x(2)若小明同学乘坐滴滴打车,行车里程为公里,行车时间为分钟,则应付车费多少元?(3)若小明同学从家出发,乘坐滴滴打车到体育馆观看比赛,行车里程为19公里,行车时间为20分钟,则需付车费多少元?24.(本题满分10分)某市学生和儿童在三级医院住院就医,医疗费用支付方法如下.标准支付方法650元以内(含650元)个人支付全部费用一年内650元以上部分个人支付25%,剩余75%由医疗保险基金支付(1)小强做了一个小手术,住院医疗费用一共是2650元.按上面的方法计算,他本次住院需要个人支付多少钱?(2)小红今年住院,按上面的方法计算,医疗费用由医疗保险基金支付了2100元.小红本次住院的医疗费用一共是多少钱?25.(本题满分10分)【教材呈现】下题是某版本七年级上册数学教材的部分内容.C 组:代数式:的值为9.则代数式的值为.【阅读理解】小伟在做作业时采用的方法如下:由题意得,则有..所以代数式的值为9.【方法运用】(1)若,求代数式的值.(2)若代数式的值为15,求代数式的值.(3)若,求代数式的值.26.(本题满分10分)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g )-5-20136袋数144452(1)这批样品的总质量比标准总质量是多还是少?(2)若每袋允许有的误差,请你估计这批产品的合格率?()3a a >()8b b >23x x ++2223x x +-239x x ++=26x x +=2223x x +-()223x x =+-2639=⨯-=2223x x +-22x x -=+23x x ++21x x ++2223x x --+2222,4x xy y xy +=--=2247x xy y ++5g ±(3)在(2)的条件下,若每袋食品成本价是20元,食品厂以每袋35元的价格批发给经销商900袋.在销售中不合格的产品将返回工厂重新加工,食品厂将不合格产品的进价费返还经销商并承担每袋1元的返还运费.请你估计食品厂在这次销售中的利润是多少?2024年秋季学期(期中)学业水平质量监测七年级数学(XJ )答案一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.)题号123456789101112答案ABCDBCADCAAB二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)13. 14.(答案不唯一) 15.56 16. 17.618.1三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.解:原式.20.解:原式当时,原式.21.解:(1)由题意可知抽取,则最大值为:=60(2)由题意可知抽取,最小值为:.22.解:(1)书的厚度为:;课桌的高度为:.答:每本书的厚度为;课桌的高度为;(2)本书的高度为,课桌的高度为85,答:高出地面的距离为.(3)当时,.答:余下的数学课本高出地面的距离是.23.解:(1)10(2)里程费为元,时长费为元,.所以应付车费为:.2-2mn 237m n ++181962⎛⎫=÷+⨯-⎪⎝⎭()93=+-6=22223424a b ab a b ab =-++25a b =1,2a b ==-()2512=⨯⨯-10=-13,5,4--+()()1354⎛⎫-⨯-÷+ ⎪⎝⎭354=⨯⨯15,,34-++()()1534⎛⎫-÷+⨯+ ⎪⎝⎭543=-⨯⨯60=-()()8886.5630.5cm -÷-=86.530.585cm -⨯=0.5cm 85cm x 0.5x ()850.5cm x +541638x =-=850.5850.538104cm x +=+⨯=104cm ()3 1.5a -⨯()80.25b -⨯()()10 1.530.258a b +-+-(元);.(3)当时,.答:需付车费37元..24.解:(1)(元),答:他本次住院需要个人支付1150元;(2)=3450(元),答:小红本次住院的医疗费用一共是3450元.25.解:(1)由可得,则.(2)由可得,则.(3)由,可得,又,则26.解:(1)答:这批样品的总质量比标准总质量多.(2)因为不合格的只有2袋,所以,答:这批产品的合格率为90%.(3)(元).答:食品厂的利润是10260元.10 1.5 4.50.252a b =+-+-3.5 1.50.25a b =++19,20a b == 3.5 1.5190.2520+⨯+⨯37=()265065025%650-⨯+1150=650210075%+÷22x x -=+22x x +=-23x x ++()23x x =++23=-+1=2115x x ++=214x x +=2223x x --+()223x x =-++2143=-⨯+25=-222x xy +=-2488x xy +=-24y xy -=2247x xy y ++()()2248x xy y xy =++-84=-+4=-5124413562-⨯-⨯+⨯+⨯+⨯()18g =180>202100%90%20-⨯=()()()9003520900190%351⨯--⨯-⨯+135003240=-10260=。

七年级上册数学期中考试试卷含答案

七年级上册数学期中考试试卷含答案

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.一天早晨的气温是-3°C,中午上升到15°C,则这天中午比早晨的气温上升了()A .15℃B .18°C C .-3℃D .-18°C2.下列各个运算中,结果为负数的是()A .2-B .()2--C .2(2)-D .22-3.下列说法正确的是()A .一个数的绝对值一定比0大B .最小的正整数是1C .绝对值等于它本身的数一定是正数D .一个数的相反数一定比它本身小4.下列各式12mn -,8,1a ,226x x ++,25x y-,1y ,a -中,整式有()A .4个B .5个C .6个D .7个5.对于多项式2235x x -+,下列说法错误的是()A .它是二次三项式B .最高次项的系数是2C .它的常数项是5D .它的项分别是22x ,3x ,56.若-2a 2b m+2与﹣a n -1b 4的和是单项式,则m ﹣n 的值为()A .0B .-1C .1D .-27.已知一个多项式与239x x +的和等于2541x x +-,则这个多项式是()A .28131x x +-B .2251x x -++C .2851x x -+D .2251x x --8.若|2|2a a -=,则下列结论正确的是()A .0a >B .0a <C .0a ≥D .0a ≤9.a,b,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|b-c|+|a+b|-|a|的结果是()A .cB .c-2bC .2a+cD .-c10.下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:根据此规律确定x 的值为()A .135B .170C .209D .252二、填空题11.﹣13的相反数是_____.12.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为_____.13.(用“>”,“<”或“=”填空):13-________25-.14.绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有________.15.已知233m m --的值为2,那么代数式2202126m m -+的值是________.16.数轴上有一动点A ,从原点出发沿着数轴移动,第一次点A 向左移动1个单位长度到达点1A ,第二次将点A 向右移动2个单位长度到达点2A ,第三次将点A 向左移动3个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,当2022n =时,点A 与原点的距离是________个单位.三、解答题17.计算:(1)()()()()10125+-++---;(2)()()3432⎛⎫+⨯+÷- ⎪⎝⎭;(3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭;(4)()()()24083218÷-+-⨯-+;(5)()()()20213116822⎛⎫-+-⨯--÷- ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦.18.化简:(1)232322343a a a a a --++;(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.19.先化简,后求值:()()32323224a ab b a ab b -+---+,其中1a =-,17b =.20.已知多项式2512A x my =+-与多项式21B nx y =++(m 、n 为常数),如果23A B +中不含x 和y ,求mn 的值.21.某同学绘制了如图所示的火箭模型截面图,图的下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.(1)用含有a 、b 的代数式表示该截面的面积S ;(2)当 2.8a cm =, 2.2b cm =时,求这个截面的面积.22.某登山队5名队员以大本营为基地,向海拔距离大本营500米的顶峰发起登顶冲击,假设向上走为正,向下走为负,行程记录如下(单位:米)+120,-30,-45,+205,-30,+25,-20,-5,+30,+105,-25,+90.(1)他们有没有登上顶峰?如果没有登上顶峰,他们距离顶峰多少米?(2)登山时,5名队员在进行中全程均使用了氧气,每人每100米消耗氧气0.5升,求共使用了多少升氧气?23.观察下面三行数:2-,4,8-,16,32-,64,…;①0,6,6-,18,30-,66,…;②1-,2,4-,8,16-,32,…;③(1)第一行的第8个数是________,第二行的第8个数是________,第三行的第n 个数是________;(2)在第三行中,某三个连续数的和为96,求这三个数.24.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是________,表示3-和2两点之间的距离是________.(2)一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于m n -.如果表示数a 和1-的两点之间的距离是3,那么=a ________.(3)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间,则42a a ++-的值为________;(4)利用数轴找出所有符合条件的整数点x ,使得|x +2|+|x -5|=7,这些点表示的数的和是.(5)当=a ________时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是________.25.如图,若点A 在数轴上对应的数为a ,点B 在数轴上对应的数为b ,且a ,b 满足2|1|(2)0a b -++=.(1)求线段AB 的长.(2)点C 在数轴上对应的数是c ,且c 是方程1232x x -=的解,在数轴上是否存在点P ,使得PA +PB =PC ?若存在,求出点P 对应的数;若不存在,请说明理由.(3)在(1)、(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点B 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点A 和点C 分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,t 秒钟后,若点A 和点C 之间的距离表示为AC ,点A 和点B 之间的距离表示为AB ,那么AB -AC 的值是否随着时间的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出AB -AC 的值.参考答案1.B【解析】【分析】利用有理数的减法运算,即可.【详解】--=,故选B.15(3)18【点睛】本题主要考查有理数的减法运算的实际运用,对题意的准确理解,列出算式,是解题的关键. 2.D【解析】【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.3.B【解析】【分析】根据绝对值的定义即可判断A和C,根据正整数的定义即可判断B,根据相反数的定义即可判断D.【详解】解:∵0的绝对值是0,∴A选项不合题意,∵由正整数的定义知最小的正整数是1,∴B选项符合题意,∵0的绝对值是0,但0不是正数,∴C选项不合题意,∵负数的相反数是正数,而正数大于负数,∴D选项不合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义,相反数的定义,整数的定义,解题的关键在于能够熟知定义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数就叫做相反数,0的相反数是0.4.B【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.单项式和多项式都统称为整式.【详解】解:1a和1y的分母含有字母,是分式,不是整式;整式有12mn-,8,226x x++,25x y-,a-,共有5个,故选:B.【点睛】本题考查了整式的判断,理解整式的定义是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据多项式的项以及单项式的次数、系数的定义即可作出判断.【详解】多项式2x2−3x+5是二次三项式,它的项分别是2x2,-3x,5;最高次项的系数是2,它的常数项是5,故A、B、C、正确,只有D 错误.故选D.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.6.B【解析】【分析】两个单项式的和是单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义可知n-1=2,m+2=4,从而求出m 、n ,继而求出m-n 的值.【详解】解:由题意可知:n-1=2,m+2=4,解得:n=3,m=2,∴m-n=2-3=-1.故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义.7.D【解析】【分析】由和减去一个加数等于另一个加数,列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意列得:2541x x +--(239x x +)=2251x x --,故选D .【点睛】此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.8.C【解析】根据非正数的绝对值是它的相反数即可求解.【详解】∵|-2a|=2a,∴-2a≤0,解得a≥0.故选:C.【点睛】此题考查绝对值,解题关键在于掌握如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.9.B【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:a<b<0<c,∴b-c<0,a+b<0,则原式=c-b-a-b+a=c-2b.故选B.【点睛】此题考查整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.C【解析】【分析】观察数字的变化设表格中左上角的数字为a,则左下角的数字为a+1,右上角的数字为2a+2,右下角的数字为(a+1)(2a+2)+a,进而可得结论.【详解】解:∵a+(a+2)=20,∵b=a+1,∴b=a+1=9+1=10,∴x=20b+a=20×10+9=200+9=209故选C.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律,总结规律,运用规律.11.1 3【解析】【详解】解:根据相反数的定义可知1-3的相反数是13.故答案为:1 3.12.6.75×104【解析】【详解】解:67500=6.75×104.故答案为:6.75×104.13.>【解析】【分析】根据两个负数绝对值大的反而小进行比较即可.【详解】解:1153315-==,2265515-==,∵56 1515<,∴1235->-.故答案为:>.【点睛】本题考查了有理数大小比较,要熟练掌握并正确运用有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.14.2±,3±【解析】【分析】根据绝对值意义以及有理数的大小比较即可求得答案.【详解】解:绝对值大于1.1而小于3.9的所有整数有2±,3±.故答案为:2±,3±.【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数的大小比较,理解绝对值的意义是解题的关键.15.2011【解析】【分析】将所求代数式适当变形,利用整体代入的思想方法解答即可得出结论.【详解】解:∵233m m --的值为2,∴2332m m --=,∴235m m -=.∴()222021262021232021252021102011m m m m -+=--=-⨯=-=.故答案为:2011.【点睛】此题考查了代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的求解方法.16.1011【解析】【分析】由点的运动方式,可得到规律运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,…运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,…,由于2022n =是偶数,则可求解.【详解】解:第一次A 点在数轴上表示的数为1-,第二次A 在数轴上表示的数为1,第三次A 在数轴上表示的数为到2-,第四次A 在数轴上表示的数为2,第五次A 在数轴上表示的数为3-,第六次A 在数轴上表示的数为3,⋯由此发现,运动次数是奇数时,A 点在数轴上表示的数为1-,2-,3-,⋯运动次数是偶数时,A 点在数轴上表示的数为1,2,3,⋯当2022n =时,A 点在数轴上表示的数为1011,∴点A 与原点的距离是1011个单位,故答案为:1011.【点睛】本题考查数字的变化规律;能够理解题意,并能由点运动后在数轴上表示的数总结出规律是解题的关键.17.(1)12;(2)-8;(3)-13;(4)1;(5)3;(6)-68【解析】【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据有理数加法的计算方法计算即可;(2)根据有理数的乘除法计算即可;(3)根据乘法分配律计算即可;(4)(5)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法即可;(6)先算乘方和括号内的式子,然后算括号外的加法即可.【详解】解:(1)()()()()()()101251012512+-++---=+-+-+=;(2)()()324343823⎛⎫+⨯+÷-=-⨯⨯=- ⎪⎝⎭;(3)()25124382⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭()()()251242424382=-⨯--⨯-⨯()()161512=-++-13=-;(4)()()()()()()()2408321853418512181÷-+-⨯-+=-+-⨯+=-+-+=;(5)()()()()()()2021311682138813132⎛⎫-+-⨯--÷-=-+-÷-=-++= ⎪⎝⎭;(6)()()222104132⎡⎤-+---⨯⎣⎦()10016192=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001682=-+--⨯⎡⎤⎣⎦()1001616=-++10032=-+68=-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.18.(1)2a -;(2)2734a a +-【解析】【分析】(1)根据合并同类项法则求解即可求出答案.(2)先去括号,然后合并同类项即可求出答案.【详解】解:(1)232322343a a a a a --++222332433a a a a a =-++-2a =-.(2)2211218522a a a a ⎛⎫⎛⎫-+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2235285522a a a a =-+-+-2235258522a a a a =++---2734a a =+-【点睛】本题考查整式的加减,熟练运用整式的加减运算法则是解题的关键.19.3257a b -,157-【解析】【分析】去括号,合并同类项,再把1a =-,17b =,代入化简后的多项式计算.【详解】解:()()32323224a ab b a ab b -+---+323232228a ab b a ab b ++=-+-3257a b =-,当1a =-,17b =,原式()2311517577⎛⎫=⨯--⨯=- ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,熟练掌握整式的加减—化简求值的步骤:先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,合并同类项是解题关键.20.5【解析】【分析】先根据整式的加减计算法则求出()()2231032321A B n x m y +=+++-,然后;令含x 和含y的项的系数为0,即可得到m 、n 的值,然后代值计算即可【详解】解:∵2512A x my =+-,21B nx y =++,∴()()2223251231A B x my nx y +=+-+++2210224333x my nx y =+-+++()()21032321n x m y =+++-,∵23A B +中不含x 和y ,∴1030 230nm+=⎧⎨+=⎩,∴32103 mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴310523mn⎛⎫=-⨯-=⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,代数式求值,解题的关键在于熟知如果一个多项式中不含某个字母,则含有这个字母的项的系数为0.21.(1)S=2a2+2ab;(2)28cm2.【解析】【分析】(1)根据题意和图形中的数据可以用代数式表示出截面的面积S;(2)将a、b的值代入(1)中的代数式即可解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,该截面的面积S=12ab+a•2a+12(a+2a)•b=12ab+2a2+12ab+ab=2a2+2ab,即该截面的面积S是2a2+2ab;(2)当a=2.8cm,b=2.2cm时,S=2×2.82+2×2.8×2.2=15.68+12.32=28cm2,答:这个截面的面积是28cm2.【点睛】本题考查代数式求值、列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求出代数式的值,利用数形结合的思想解答.22.(1)他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米;(2)18.25【解析】【分析】(1)将行程的数据相加,与500比较,进而判断是否登上顶峰,再计算距离顶峰多少米;(2)将行程的数据的绝对值相加,根据每人每100米消耗氧气0.5升,计算即可【详解】(1)12030452053025205301052590--+-+--++-+420=(米).50042080-=(米),答:他们没有登上顶峰,他们距离顶峰80米.(2)12030452053025205301052590730+++++++++++=(米),每人每100米消耗氧气0.5升,∴73051000.518.25⨯÷⨯=(升),答:他们共消耗18.25升氧气.【点睛】本题考查了有理数加减法的应用,有理数的混合运算,理解题意正确的计算是解题的关键.23.(1)256,258,()22n-÷;(2)32,64-,128【解析】【分析】(1)观察每一行数的规律即可写出每一行的第n 个数;(2)根据(1)中得到的规律得第三行的第n 个数为()12n --,根据条件建立方程,就可解决问题.【详解】解:(1)观察三行数的规律可知:第1行第1个数为:()122-=-,第1行第2个数为:()224-=,第1行第3个数为:()328-=-,第1行第4个数为:()4216-=,∴第1行数的第n 个数为:()2n-;第2行数的第1个数为:()122220-+=-+=,第2行数的第2个数为:()222426-+=+=,第2行数的第3个数为:()322826-+=-+=-,第2行数的第4个数为:()42216218-+=+=,∴第2行数的第n 个数为:()22n -+;第3行数的第1个数为:()122221-÷=-÷=-,第3行数的第2个数为:()222422-÷=÷=,第3行数的第3个数为:()322824-÷=-÷=-,第3行数的第4个数为:()4221628-÷=÷=,∴第3行数的第n 个数为:()22n -÷.∴第一行的第8个数是()82256-=,第二行的第8个数是()8222562258-+=+=,第三行的第n 个数是()22n -÷,故答案为:256,258,()22n-÷;(2)第三行的第n 个数为()22n -÷,若第三行的第n 个数、第()1n +个数、第()1n -个数的和为96,则有()()()1122222296n n n -+-÷+-÷+-÷=,∴()()()11222192n n n -+-+-+-=,∴()()()()()()111222222192n n n ----+-⨯-+-⨯-⨯-=∴()()12124192n --⨯-+=,∴()162642n --==,∴16n -=,∴7n =,∴()712232--÷=,()72264-÷=-,()7122128+-÷=,∴这三个数为32,64-,128.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,数字类的规律问题,解题的关键在于能够根据题意准确得到规律.24.(1)3,5;(2)2或-4;(3)6;(4)12;(5)1;7【解析】【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值进行解答即可;(2)根据数轴上两点之间的距离等于两点所表示数的绝对值得到13a +=,解得即可;(3)先根据表示数a 的点位于5-与2之间可知52a -<<,再根据绝对值的性质把原式去掉绝对值符号求出a 的值即可;(4)根据线段上的点到线段两端点的距离的和最小,可得答案.(5)根据分类讨论的数学思想可以解答本题.【详解】解:(1)由数轴上两点之间的距离公式可知:数轴上表示4和1的两点之间的距离是413-=;表示3-和2两点之间的距离是325--=;故答案为:3,5;(2)若表示数a 和1-的两点之间的距离是3,则13a +=,解得2a =或4a =-,故答案为:2或4-;(3)∵42a -<<,∴42426a a a a ++-=++-=;故答案为:6;(4)当5x >时,7252523x x x x x ++-=++=->-,当25x -≤≤时,25257x x x x ++-=++-=,当2x <-时,2525237x x x x x ++-=--+-=-+>,∴使得257x x ++-=的所有整数为:2-,1-,0,1,2,3,4,5,∵()2101234512-+-++++++=,故答案为:12;(5)当4a >时,3143143210a a a a a a a ++-+-=++-+-=->,当14a <≤时,3143146a a a a a a a ++-+-=++-+-=+,则7610a <+≤,当31a -<≤时,3143148a a a a a a a ++-+-=++-+-=-,则7181a ≤-<,当3x ≤-时,3143143211a a a a a a a ++-+-=--+-+-=-+≥,由上可得,当1a =时,314a a a ++-+-的值最小,最小值是7,故答案为:1,7.【点睛】本题考查数轴、绝对值等知识点,明确题意,利用数轴的特点和分类讨论的数学思想解答是解答本题的关键.25.(1)3;(2)存在,3-或1-;(3)2,理由见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可确定,a b 的值,进而求得AB 的长度;(2)先解方程求得x 的值,再根据PA PB PC +=,求得点P 对应的数;(3)根据,,A B C 的运动情况,即可确定,AB AC 的变化情况,进而确定AB BC -的值.【详解】(1) 2|1|(2)0a b -++=,10,20a b ∴-=+=,解得1,2a b ==-,∴线段AB 的长为:1(2)3--=;(2)解1232x x -=,解得2x =,C ∴点对应的数是2,如图,设P 对应的数为y , PA PB PC +=,由图可知P 在A 的右侧时不存在,①当P 在B 点的左侧时,122y y y ---=-,解得3y =-,②当P 点在A ,B 之间时,32y =-,解得1y =-,∴存在点P 使得PA PB PC +=,P 对应的数是3-或1-;(3)AB AC -的值不随着时间t 的变化而变化,理由如下:t 秒钟后,A 点的位置为:14t +,B 点的位置为2t --,C点的位置为29t+,=+---=+,14(2)53AB t t t=+-+=+,AC t t t29(14)51-=+-+=,AB AC t t53(51)2∴AB AC-的值不随着时间t的变化而变化,值为2.。

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七年级上册数学期中考试试卷(含答案)七年级上册数学期中考试试卷(含答案)
一、填得圆圆满满(每小题3分,共30分)
1.-1-(-3)=。

2.-0.5的绝对值是,相反数是,倒数是。

3.单项式的系数是,次数是。

4.若逆时针旋转90o记作+1,则-2表示。

5.如果a、b互为相反数,x、y互为倒数,那么(a+b)-xy+a2-
b2=。

6.在数轴上,点A表示数-1,距A点2.5个单位长度的点表示的数是。

7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中,各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。

将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为元。

8.长方形的长是a米,宽比长的2倍少b米,则宽为米。

9.若m、n满足=0,则
10.某厂10月份的产值是125万元,比3月份的产值的3倍少13万元,若设3月份的产值为x万元,则可列出的方程为
二、做出你的选择(每小题3分,共30分)
11.如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示().
A.向东走3km
B.向南走3km
C.向西走3km
D.向北走3km
12.下列说法正确的是(C)
A.x的系数为0
B.是一项式
C.1是单项式
D.-4x系数是4
13.下列各组数中是同类项的是()
A.4x和4y
B.4xy2和4xy
C.4xy2和-8x2y
D.-4xy2和4y2x
14.下列各组数中,互为相反数的'有()
①②③④
A.④
B.①②
C.①②③
D.①②④
15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是()
A.a、b同号
B.a、b异号且负数的绝对值较大
C.a、b异号且正数的绝对值较大
D.以上均有可能
16.下列计算正确的是()
A.4x-9x+6x=-x
B.xy-2xy=3xy
C.x3-x2=x
D.a-a=0
17.数轴上的点M对应的数是-2,那么将点M向右移动4个单位长度,此时点M表示的数是()
A.-6
B.2
C.-6或2
D.都不正确
18.若的相反数是3,,则x+y的值为().
A.-8
B.2
C.8或-2
D.-8或2
19.若3x=6,2y=4则5x+4y的值为()
A.18
B.15
C.9
D.6
20.若-3xy2m与5x2n-3y8的和是单项式,则m、n的值分别是()
A.m=2,n=2
B.m=4,n=1
C.m=4,n=2
D.m=2,n=3
三、用心解答(共60分)
21.(16分)计算
(1)-26-(-15)(2)(+7)+(-4)-(-3)-14
(3)(-3)×÷(-2)×(-)(4)-(3-5)+32×(-3)
22.解方程(本题8分)
(1)x+3x=-12(2)3x+7=32-2x
23.(6分)将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接:
-22,-(-1),0,,-2.5
24.(6分)若a是绝对值最小的数,b是最大的负整数。

先化简,再求值:
25.(6分)列方程解应用题。

把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本。

这个班有多少名学生?
26.(9分)出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街
上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘
客的行车里程(单位:km)如下:-2,+5,-1,+1,-6,-2,问:
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?
(3)若出租车起步价为8元,起步里程为3km(包括3km),超过部
分每千米1.2元,问小李这天上午共得车费多少元?
27.(9分)从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数nS
12=1×2
22+4=6=2×3
32+4+6=12=3×4
42+4+6+8=20=4×5
52+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=8时,则S的值为_____________.
(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=____________.
(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+98+100的值.
七年级上册数学期中考试试卷答案
一填得圆圆满满(每小题3分,共30分)
1、2
2、0.5,0.5,-2
3、,3
4、顺时针旋转180o
5、-1
6、-3.5或1.5
7、3.50×106
8、2a-b9、910、3x-13=125
二.做出你的选择(每小题3分,共30分)
11、C12、C13、D14、B15、D16、D17、B18、D19、A20、C
三、用心解答(共60分)
21、(16分)(1)-11(2)8
(3)-(4)-25
22、(8分)(1)x=-3(2)x=25
23、(6分)-22<-2.5<0<-(-1)<
24、(6分)解:由题意,得a=0,b=-1
原式=2a2-4ab-2b2-a2+3ab+3b2
=a2-ab+b2
当a=0,b=-1时,原式=(-1)2=1
25、(6分)这个班有45名学生
26、(9分)解:(1)-2+5-1+1-6-2=-5答:小李在起始的西5km的位置
(2)
=2+5+1+1+6+2=1717×0,2=3.4
答:出租车共耗油3.4升
(3)6×8+(2+3)×1.2=54
答:小李这天上午共得车费54元。

27、(9分)(1)72;(2);
(3)2+4+6+8+10+…+98+100=50×51=2550。

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