外研三起点三年级上册1-10模块测试题(外研社英语)
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三年级上册Module1测试题
一、读单词找出不同类的一项。
( )1. A. hello B. hi C. Sam
( )2. A. goodbye B. hello C. hi
( )3. A. goodbye B. Amy C. bye-bye
( )4. A. Lingling B. Daming C.bye-bye
二、读句子，选出正确的汉语意思。
( )1. Hello, I’m Sam. A. 喂，我是萨姆。 B. 喂，我是艾米。( )2. Hi ,I’m Daming. A. 我是大明 B. 喂，大明
( )3. Goodbye ,Lingling. A. 你好，玲玲 B. 再见，玲玲
( )4.Bye-bye, Amy. A.再见，艾米 B.你好，艾米
（）5.I’m Lingling. A.你好，玲玲 B.再见，玲玲
三、将单词与相应的汉语意思连线。
1. hello A.好的
2. you B.你好
3. good C.
4. morning D. 你
5. fine E.怎样
6. thank F.早晨，上午
7. how G.. (身体)很好
四、选择合适的单词，把句子补充完整。
A. morning
B. fine
C. you
D. I’m
E.Bye-bye
( )1. Hello, Sam.
( )2.Good ,Amy.
( )3. I’m , thank you.
( )4. How are ?
( )5. Goodbye, Lingling. --- .
五、判断下列句子的翻译是否正确，打√或×。
1.Good morning.下午好（）
2.How are you? 你好么？（）
3.I’m fine ,thank you.我很好，。（）
4.Hello ,I’m Sam. 你好，我是萨姆。（）
5.Bye-bye , Lingling. 你好，玲玲。（）
六、根据情境，选择合适的答案。
( )1.当你在路上遇到同学，和他打招呼要说。
A.Hello！
B.Goodbye！
( )2.当你遇到新朋友，介绍你自己时说。
A.Hello ,I’m Xiaohong.
B.Hi ,Xiaohong.
( )3.当你和朋友分手时，你要说。
A. Hello！
B. Goodbye！
( )4.早晨在学校遇到老师，你要说。
A.Thank you.
B.Good morning .
( )5.有一天你在路上遇到一位很久没见面的朋友，你要说。
A.How are you?
B. Goodbye.
( )6.当别人和你说“How are you ?”时，你应该说。
A. I’m fine, thank you. B .How are you?
七、选择合适的答句并连线。
1. Hello, I’m Sam. A. Bye-bye ,Sam
2. Goodbye, Daming B. Hello ,I’m Amy
3.Good morning C. Fine ,thank you.
4.How are you ? D. Good morning.
三年级上册Module2练习题
一、选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号。
[ ] what A是
[ ] girl F什么
[ ] is B男孩
[ ] name G你的
[ ] your C下午
[ ] afternoon H男孩
[ ] boy D先生
[ ] Mr I名字
二、选择题，将正确的序号填在括号。
[ ]1.Good______(下午), Mr. Li.
A afternoon
B morning
C bye
[ ]2.—What’s ____(你的)name? –I’m Sam.
A you
B your
C I
[ ]3.Good aftenoon, I’m ______(先生) Li.
A Sam
B Ms
C Mr
三、选择合适的汉语将序号填在题前括号。
[ ] Good afternoon. A我是老师。
[ ] I’m Mr. Li. B下午好。
[ ] I’m Sam. D我是萨姆。
[ ] Good morning, girls. E早上好，男孩们。
[ ] Good morning, boys. F早上好女孩们。
[ ] Hi, I’m Lili. G你好我是丽丽。
[ ] Hello, I’m Wang Yong. H你好我是王勇。
四、争做小翻译家
1.Good afternoon, Mr. Li.
2.What’s your name?
3.Hello, I’m Xiaoqiang.
4.Good afternoon, girls.
五、根据汉语意思在正确的句子后面画“√”
1.下午好。
Good afternoon. ( )
Good morning.( )
2.你叫什么名字？
How are you? ( )
What’s your name? ( )
3.我是老师。