生物安全与防护
生物安全实验室的个人防护和操作规范

生物安全实验室的个人防护和操作规范一、个人防护:1.佩戴个人防护装备:在进入实验室前,所有人员必须佩戴适当的个人防护装备,包括实验服、手套、面罩、护目镜和防护靴等。
根据实验室的等级和实验的特性,选择相应的个人防护装备。
2.洗手和消毒:进入实验室前和实验结束后,所有人员都必须洗手并使用消毒剂进行手部消毒。
这有助于防止细菌和病毒的传播。
3.气密性储存:所有实验物质必须储存在密封的容器中,以防止泄露和传播。
特别是对于具有生物危险性的物质,必须采取适当的措施进行气密性储存。
4注意个人卫生:实验人员在实验过程中应保持良好的个人卫生习惯,如不吃东西、不喝水、不抽烟等。
这将有助于防止口腔、鼻腔和眼睛等面部区域受到污染。
5.急救培训:所有实验室人员都应接受急救培训,以便在紧急情况下能够迅速采取适当的措施,并提供必要的急救援助。
二、操作规范:1.准确操作:在进行各种生物学实验时,实验人员必须严格遵循操作方法和实验步骤,确保实验结果的准确性。
任何误操作或不当操作都可能导致实验失败或安全事故。
2.实验前评估:在进行新的实验前,必须进行全面的风险评估,包括评估实验物质的生物危险性和操作过程中可能存在的风险。
根据评估结果,制定相应的安全措施。
3.防护措施:实验人员在进行生物实验时必须严格遵守相关的防护措施,包括使用生物安全柜、化学橱、通风设备等。
确保实验物质不会泄漏到周围环境中,并防止自身受到污染。
4.避免交叉污染:在进行多个实验时,必须避免交叉污染。
实验人员应按照相应的操作规范,注意洗手、更换手套、清洗实验器械等,确保不同实验之间不发生物质的交叉污染。
5.废物处理:实验结束后,废弃物必须按照相应的规定进行正确处理。
对于具有生物危险性的废物,必须采用安全的方法进行灭活处理,防止废物泄漏或传播。
以上仅是一些基本的个人防护和操作规范,实际的生物安全实验室还需要根据具体情况和实验要求进行具体的规范制定和执行。
同时,实验室人员还应定期接受培训和指导,以保持对个人防护和操作规范的持续认知和遵守。
实验室生物安全的重要性与防护措施

实验室生物安全的重要性与防护措施实验室生物安全是一项非常重要的工作,它涉及到人类健康、环境保护和社会稳定。
实验室生物安全的目标是确保在进行生物实验和研究的过程中,防止有害生物物质泄漏或者对人员和环境造成危害。
本文将重点讨论实验室生物安全的重要性以及采取的防护措施。
I. 实验室生物安全的重要性实验室生物安全的重要性不言而喻。
一方面,实验室中使用的生物材料可能是病毒、细菌或其他有害生物,这些材料具有潜在的威胁。
如果这些生物物质泄漏或者错误使用,将会对人员的健康和环境的稳定造成严重危害。
另一方面,实验室是进行科学研究和开展新药开发的场所,保护实验结果的准确性和可靠性对于科学和医学领域的发展至关重要。
另外,实验室生物安全的重要性还体现在以下几个方面:1. 防止生物恐怖主义:某些生物物质如果错误使用,可能导致大规模疾病传播或者威胁国家安全。
因此,实验室生物安全措施的严格执行可以防止生物恐怖主义活动的发生。
2. 保护科学家和实验室人员的健康:在实验室中工作的科学家和实验室人员有可能面临接触有害生物的风险。
通过实施严格的生物安全措施,可以最大程度地减少工作人员的受伤和感染风险。
3. 保护环境和生物多样性:实验室中使用的生物物质一旦外泄,有可能对周围的环境和生物多样性造成不可逆转的破坏。
因此,实验室生物安全的措施旨在最大程度地减少这种风险,保护环境和生物多样性的稳定。
II. 实验室生物安全的防护措施确保实验室生物安全的关键是制定和执行一系列的防护措施。
以下是常见的实验室生物安全防护措施的一些例子:1. 实验室室内设置防护设施:实验室室内应设置符合生物安全标准的实验台、试剂柜和生物安全柜。
这些设施能够提供生物物质的隔离和收集,有效防止有害物质的外泄。
2. 个人防护装备的使用:实验室工作人员在进行生物实验时需要戴上手套、口罩、防护眼镜等个人防护装备,以防止生物材料接触皮肤、体内吸入或者进入眼睛。
3. 实验物品的正确消毒处理:实验室中使用过的实验器皿、试剂瓶和其他实验物品应经过适当的消毒处理,以杀灭潜在的病原体或有害生物。
实验室生物安全及其防护措施

实验室生物安全及其防护措施生物安全实验室是指在实验室进行病原菌或其他生物体的繁殖、传播、感染试验时必须采取一定安全措施的实验室。
实验室生物安全对于研究职员以及社会公众都具有重要的意义。
在实验室工作中,如果没有做好生物安全与防护措施,就可能对研究人员的身体健康造成潜在的威胁。
实验室生物安全与防护措施主要包括:1.实验环境:实验室环境应具备严格的控制制度,确保病原体或其他危险生物体仅存在于合适的载体当中。
2.人员管理:必须经过专门的培训才可以进入实验室进行研究。
同时实验室管理者也应该定期组织安全知识的培训和考核,以确保人员熟练掌握安全规范。
3.实验操作:实验室必须使用合适的设备和工具,进行科学正确的实验操作,评估实验的风险等级。
4.通风设备:实验室必须配备专用通风设备,防止由于生物实验产生的污染气体或颗粒物流出实验室造成危害。
5.安全设备:实验室必须备有完善的安全装备,如生物实验室仪器必须有泄漏检测器、安全柜、紫外线灯等,针对不同严重程度的实验有相应的预防性措施,如生化安全柜、生物安全柜等设备。
6.实验物品处置:所有实验材料必须妥善处置,避免引发污染。
7. 废物处理:实验室的废物处理要按照生物技术废物管理管理相关规定,实现最大程度的消毒和消除排放物的污染。
在实验室中进行生物实验,具有极大的风险。
尽管实验室采取了防护措施,一些不可预测的事情仍然可能发生。
实验室研究人员必须始终保持警惕,按照规范操作,在出现危险时及时止损,确保实验的安全依然在我们的掌控之中。
总之,实验室的生物安全及其防护措施是非常重要的。
实验室管理者和研究人员必须严格遵守生物安全规范,选择有效的防护措施,以保障实验室人员的安全和研究工作的顺利进行。
只有如此,我们才能在保证实验室安全前提下完成研究目标。
实验室生物安全级别与防护要求

实验室生物安全级别与防护要求实验室生物安全级别的划分是为了保障人类和环境的安全,确保实验室中进行生物实验时不会对人体造成伤害或者导致病原体的扩散。
同时,实验室内的防护要求也是确保实验室工作人员的安全与健康。
本文将介绍实验室生物安全级别的分类及相应的防护要求。
一、生物安全级别分为四级:BSL-1、BSL-2、BSL-3和BSL-4。
不同级别对应着不同级别的生物危害和相应的防护要求。
1. BSL-1级别:适用于对人体无害的生物材料,无特殊要求。
实验室内应保持基本的实验室规范,如实验台面及工具的清洁、废弃物的妥善处理等。
2. BSL-2级别:适用于易感人群感染的生物材料。
实验室内必须具备基本的生物安全设施,如洗手盆、生物防护柜等。
工作人员应接受相关培训,了解相关病原体的传播途径和感染防控措施。
3. BSL-3级别:适用于存在较高传染性且可在实验室内传播的生物材料。
实验室内应具备完善的防护措施,如空气过滤系统、紫外线消毒设备等。
工作人员需穿戴防护服、口罩等防护装备,并按照操作规程进行工作。
4. BSL-4级别:适用于高致病性病原体或对人体没有治疗手段的生物材料。
实验室内必须建立严格的隔离区域,入口和出口均需通过密闭的气密门。
工作人员需穿戴全套防护装备,并在特殊的生物安全柜中进行实验操作。
二、实验室内的综合防护要求:1. 实验室生物安全设施:实验室内应配备合适的生物安全设施,如生物安全柜、洗手盆、紫外线消毒设备等。
这些设施的选择和使用应符合国家相关规定,并定期进行维护和检测,确保其正常运行和有效防护。
2. 实验室工作人员防护:工作人员应接受相关培训,了解生物安全级别划分和相应的防护要求。
在操作过程中,必须穿戴合适的防护装备,如防护服、口罩、手套等。
在实验结束后,要及时脱下并正确处理防护装备和实验废弃物。
3. 实验室环境和卫生管理:实验室应定期进行消毒和清洁,特别是实验台面、操作工具和器材。
实验过程中产生的废弃物必须妥善处理,可以采取无害化处理措施,如高温蒸汽灭菌等。
生物安全防护措施

生物安全防护措施1.病原体管理:对于实验室、医院和农业等场所,需要建立严格的病原体管理制度。
这包括制定相应的管理规章制度,对病原体进行分类和鉴定,并将其存放在符合安全要求的设施中。
2.个人防护装备:遵循个人防护原则,包括戴手套、口罩、防护眼镜和防护服等,以降低与病原体的接触导致感染的风险。
还应该对个人防护装备进行定期检查和更换。
3.装备和设施:实验室、医院和农业等场所应设置符合标准的设施和流程。
这些设施应该具有防止病原体泄露和传播的功能,如合适的通风系统、正压空气系统、气密性的工作台和密封的容器等。
4.感染控制:实施严格的感染控制措施,包括隔离病人、消毒设备、清洁和消毒表面、正确处置废物等。
同时,还需要培训员工和公众如何防止感染和控制病原体的传播。
5.实验室安全:在实验室中开展生物实验时,需要采取适当的安全措施,如在实验过程中使用闭路电视监控、进行事故应急演练、使用安全装备等。
6.疫苗和药物研发:研发新的疫苗和药物来预防和治疗疾病是生物安全的重要组成部分。
这需要对病原体的研究和试验进行合理的管理和评估,以确保其安全性和有效性。
7.生物安全培训:培训员工和公众有关生物安全知识是防止病原体传播和感染的关键。
这包括如何正确使用个人防护装备、识别和处理病原体、掌握正确的清洁和消毒方法等等。
8.健康监测和报告:建立健康监测和报告制度,及时发现和报告病例,以便追踪和控制病原体的传播。
在生物安全防护方面,需要不断更新和改进措施,以适应新的病原体和威胁。
同时,政府、社区和个人也需要共同努力,加强宣传教育和合作,提高人们对生物安全的意识和防护能力。
只有这样,我们才能更好地保护人类、动物和环境的健康和安全。
实验室生物安全与个人防护

手部防护装备——手套
手套的清洗和更换:
使用一次性手套,不可重复使用。用后立即进行 高压灭菌消毒然后丢弃。
不得戴着手套离开实验室区域。
工作人员在完成感染性物质试验,离开生物安全 柜之前,应该脱去外层手套丢入生物安全柜内的高 压灭菌袋中。然后用消毒液喷洗内层手套,以避免 污染门捏收、电灯开关、电话等(BSL-2和BSL-3实 验室)
6、听力保护器等
手部防护装备——手套
1、在实验室整个工作过程中都应使用手套进行操作。 2、在接触感染性物质(血液、体液、分泌液、渗出液以及接触粘膜和非完整
皮肤时),必须使用合适的手套以保护工作人员避免受到污染物溅出或生 物污染的事故所造成的损害。 3、手套被污染,应该尽可能早的脱下,消毒后丢弃。 4、手套应按所从事操作的性质,符合舒适、灵活、握牢、耐磨、耐扎和耐撕 的要求,并应对所涉及的危险提供足够的防护。
鞋套
在实验室中存在物理、化学和生物危险因子的情 况下,穿合适的鞋子和鞋套或靴套,可以避免实 验人员足部(鞋袜)受到损伤。
BSL-2和BSL-3实验室要坚持穿鞋套或靴套。
禁止在生物安全实验室穿凉鞋、拖鞋,露趾鞋和 机织鞋面的鞋。
足部防护装置不得离开实验室。
BSL-1实验室个人防护要求
生物安全柜的使用
参考国家标准和相关文献,对所有可能的使用者介 绍生物安全柜的使用方法和局限性。发给工作人员 书面的规章、安全手册或操作手册。特别需要明确 的是,当出现溢出、破损或不良操作时,安全柜就 不再能保护操作者。
生物安全柜运行正常时才能使用。
生物安全柜在使用中不能打开玻璃观察挡板。
病原微生物分类
第一类病原微生物:能够引起人类或者动物非常严重疾病的 微生物,以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。如
实验室生物安全操作规范与防护措施

实验室生物安全操作规范与防护措施实验室是进行生物研究和实验的重要场所,但同时也存在着一定的生物安全风险。
为了保障实验室工作人员的安全以及防止生物污染的发生,实验室生物安全操作规范和防护措施应当得到严格遵守和实施。
一、生物安全操作规范1.实验室人员的培训和资质实验室人员应接受相关培训,了解操作规范和安全注意事项。
对于操作风险较高的实验项目,应有经验丰富的人员进行操作。
同时,严格控制实验室人员的进出,不允许未经培训或没有相关资质的人员进入实验室。
2.实验室内的生物材料管理实验室内的生物材料应按照标准要求进行储存和管理。
包括正确使用符合规范的冷冻设备和冷藏设备,确保生物材料的保存温度符合要求。
此外,实验室应建立生物材料的清单和登记系统,及时记录和更新生物材料的相关信息。
3.操作前的准备工作在进行实验操作之前,应对实验室和实验设备进行必要的消毒和清洁。
同时,实验人员需佩戴适当的防护用具,包括实验服、手套、口罩等。
确保实验操作环境的洁净和安全。
4.实验室安全操作步骤在进行实验操作时,按照标准的实验流程进行操作。
禁止在实验室内进行非实验相关的活动,如饮食、吸烟等。
对于具有高风险的操作,应遵循双人操作原则,确保操作的安全性。
5.实验后的处理工作实验结束后,及时对实验台面、实验设备和实验器皿进行清洁和消毒。
将实验残留物等废弃物按照规定的方法进行处理,避免对环境和人员造成污染和伤害。
二、生物安全防护措施1.实验室的空气质量控制实验室应配备合适的通风设备,确保室内空气流通并满足相关空气质量要求。
对于可能产生有害气体或颗粒物的实验项目,应采取相应的控制措施,如安装排风装置等。
2.实验室生物安全柜的使用实验室生物安全柜是进行生物实验的关键设备,能够提供高效的防护和防护措施。
实验人员应接受相关培训,了解生物安全柜的正确使用方法,并按要求佩戴好个人防护装备。
3.个人防护装备的选择和使用实验操作人员应根据实验的风险等级选择适当的个人防护装备。
实验室生物安全措施与防护

实验室生物安全措施与防护实验室生物安全是指在实验室环境中进行生物实验时,采取一系列措施来保护实验人员、防止生物物质泄漏和传播,以及防止实验对环境和公共卫生产生不良影响的措施。
在实验室中进行生物实验是一项重要的科学研究活动,但同时也伴随着一定的风险。
因此,实验室应该严格遵守生物安全措施以及防护措施,确保实验室工作的安全性和可靠性。
一、实验室内部安全措施1. 实验室设计与规划实验室的设计与规划是确保生物实验室安全的重要一环。
合理的实验室布局和设施设置可以最大程度地降低生物实验的风险。
实验室通风系统应具备良好的空气流通能力,并设置有恰当的空气过滤装置,以防止生物物质的泄漏和扩散。
此外,实验室还应具备足够的工作空间和设备储存空间,以及便于清洁和消毒的材料和设备。
2. 生物安全柜的选择和使用生物安全柜是实验室中最重要的生物安全设备之一。
在进行生物实验时,应使用合适的生物安全柜,以提供物理性和生化性的防护措施。
选择合适的生物安全柜应根据实验室级别、实验类型和生物物质的危险等级来确定。
同时,使用生物安全柜时,应注意操作方法和生物安全柜的维护保养,定期进行维护和检查,确保其正常工作。
3. 个人防护装备的佩戴个人防护装备是实验室中必备的防护措施之一。
工作人员在进行生物实验时,应根据实验需要佩戴防护手套、实验服、防护眼镜、口罩等,并保持其干净整洁。
在工作完成后,应妥善处理和清洁个人防护装备,以防止生物物质的传播和感染。
二、实验室外部安全措施1. 人员管理和培训实验室内的人员管理和培训是实验室生物安全的基础。
实验室应严格控制人员的入室和出室,确保只有经过培训和授权的人员才能进入实验室进行工作。
对于实验室工作人员,应定期进行生物安全知识和操作方法的培训,提高其安全意识和操作水平。
2. 实验物资管理实验物资管理是实验室生物安全的重要一环。
实验室应建立完善的生物物质管理制度,包括生物物质的存放、使用、处置等流程和规定。
存放生物物质时,应根据其危险等级进行分类和分区,并采取适当的防护措施,防止生物物质的泄漏和传播。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生物安全与防护谈涛一,生物安全的定义:广义:生物安全是国家安全的组成部分,它是指与生物有关的各种因素对国家社会、经济、人民健康及生态环境所产生的危害或潜在风险。
在这个定义中,与生物有关的因素是生物安全问题的主体,社会、经济、人类健康和生态环境是承载生物安全的客体。
现实危害或潜在风险是生物安全的效应。
与生物有关的因素主要有,自然界天然的生物因子、转基因生物和生物技术:1、自然界天然的生物因子:主要包括动物、植物、微生物。
由微生物特别是致病性微生物所导致的安全问题,如生物武器、生物恐怖、重大传染病的暴发流行等,是人类社会所面临的最重要和最现实的生物安全问题,和我们医护人员也密切相关,我们今天只就这个方面展开讨论。
2、转基因生物:随着生物技术的广泛应用,转基因生物安全问题正日益受到国际社会的广泛关注。
3、生物技术:特别是生物技术的滥用对人类健康、生态环境以及社会、经济有可能造成严重危害,已经成为国际社会一个重大的安全问题。
狭义:生物安全是生物性的传染媒介通过直接感染或间接破坏环境而导致对人类、动物或者植物的真实或者潜在的危险。
比如微生物学实验室的安全隐患。
微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染,也可造成环境污染和大面积人群感染。
西方国家一直认为,1979年,前苏联斯维尔德洛夫斯克城炭疽病暴发流行,是由于生物战剂泄漏所导致的突发疫情。
据称,前苏联国防部微生物与病毒研究所炭疽芽孢干粉制剂车间的加压系统爆炸,约10公斤芽孢粉剂泄漏,造成1000多人发病,几百人死亡。
国内外实验室意外感染的事故并不少见,严重者不得不宰杀成千上万只实验动物,甚至导致实验室工作人员死亡。
管理愈不规范,防护条件愈差,发生意外事故的可能性就愈大。
小结:我们可以看到安全、平安是相对于危险而言的一种状态——没有危险、不受威胁、不出事故的状态。
因此,生物安全与生物危害是一个问题的两个方面,防范和控制了生物危害,也就维护了生物安全。
因而,通过防范和控制生物危害,藉以维护国家社会、经济及人民健康、生态环境安全是生物安全的根本任务。
防范和控制生物危害必须通过技术和管理两种手段,一般而言,防范和控制生物危害的技术(也可称为“生物安全技术”),应属于生命科学的范畴,而防范和控制生物危害的管理活动则是生物安全研究的主要内容。
对于我们医院而言,利用现有技术手段加强防范和控制及加强生物安全的管理是保证生物安全的主要内容。
二,生物安全的防护知识医院感染概念:从广义上讲,医院感染包括在医院内各类人群所获得的感染,主要是指病人在住院期间又发生地其他感染。
职业感染危险因素:主要有接触生物因子、职业暴露、医疗锐器损伤、基础设施与设置、个人防护意识、工作强度等。
针对这些常见的职业感染危险因素,如:(1) 针刺伤(2) 通过粘膜或非完整性皮肤接触引起感染(3) 进行日常护理操作后手的带菌率 ,我们可以采取相应的预防措施,如:(1) 预防针刺伤 (2) 选择合适的防护用品(3) 正确洗手标准预防概念:认定病人血液,体液,分泌物,排泄物均具有传染性,需进行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜.接触上述物质者必须采取防护措施,是预防医院感染成功而有效的措施。
新版标准预防概念:针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。
包括手卫生,根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏,以及安全注射。
也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。
标准预防基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和勃膜均可能含有感染性因子的原则。
生物安全防护的概念:根据实验室安全防护水平,我国将动物病原微生物实验室分为一级、二级、三级和四级。
其中三、四级实验室是防护水平较高的实验室,依照规定可以从事高致病性动物病原微生物实验活动,一、二级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动。
消毒与灭菌的概念与技术:消毒是指用物理或化学方法消除或杀灭芽孢以外的所有病原微生物。
灭菌是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物,包括致病和非致病微生物以及芽孢。
手术室和检验科属的生物安全防护标准:一、I级特别洁净手术室:适用于关节置换手术、器官移植手术及脑外科、心脏外科、妇科等手术中的无菌手术;二、 II 级标准洁净手术室:适用于胸外科、整形外科、泌尿外科;肝胆胰外科、骨外科及取卵扶植手术和普通外科中的一类无菌手术;三、 III 级一般洁净手术室、适用于普通外科(除去一类手术)、妇产科等手术;四、 IV 级准洁净手术宝;适用于肛肠外科及污染类等手术。
洁净实验室分为普通洁净实验室与生物安全实验室。
普通洁净实验室中进行的实验不具有传染性,但要求环境对实验本身不造成不良影响,因此实验室内不设防护设施,而洁净度必须达到实验要求。
生物安全实验室是具有一级防护设施的,可实现二级防护的生物实验定。
凡进行微生物学、生物医学、功能实验及基因重组等领域的科学实验均需要生物安全实验室。
哪些操作应在生物安全柜中进行:生物安全柜可在检验科、治疗室、输液室的应用。
长期以来,输液室、治疗室的环境仅属相对洁净,护士配置药物完全在开放环境下进行。
有实验表明.在护士掰开安瓿颈部和溶解各种粉剂药液后抽出针头的一瞬问.会产生大量肉眼不能看见的弥散在空气中的气溶胶,渗透力强,杀伤范围广。
会在配置药液的同时进入输液瓶中,随液体进入人体。
护士在没有任何防护措施的情况下。
每天配置大量的抗生素及化疗药物,这些药物产生的微粒,悬浮在空气中,被吸人人体,对护士的自身健康也带来一定的危害。
生物安全柜的使用,能有效拦截活微生物颗粒及尘埃颗粒,减少和避免微粒的产生,保证实验人员操作安全性、护理人员配置药液的无菌性,提高了输液的安全性。
实现了对操作人员及环境的有效保护。
检验科的微生物学实验操作。
全国有哪些医院已执行,可否举例,因医院尚无条件执行,安抚护士心理。
哪些操作可产生气溶胶:气溶胶是分散在气体介质中的微粒,其粒径大部分小于1μm(微米),最大者可以达到5μm。
它具有胶体性质,对光线有散射作用。
气溶胶在空气中不会因重力而沉降。
生物气溶胶主要是来自生物因素导致的气溶胶,它有别于工业来源的气溶胶。
气溶胶会引发多种呼吸系统疾病。
医院检验科每天处理大量病人血液、体液和分泌物等,这些标本通常含有不同类的微生物,如细菌、病毒、衣原体、支原体等,在处理感染性标本时,每个环节都可能产生感染性气溶胶。
检验科感染性气溶胶的产生以下实验操作过程中,易产生感染性气溶胶:①样本的采集、打开试管塞或瓶盖。
②样本的制备,火焰固定。
③分离培养或接种培养物,划分平板,生化反应管接种。
④用火焰烧灼接种环,接种环移液,混匀培养液。
⑤离心的试管没牢固盖紧。
在传染科,比如结核病人咳嗽产生结核分枝杆菌性气溶胶。
口腔科的洁牙等医疗活动也产生气溶胶。
气溶胶如何处理?1)甲醛熏蒸法:对于有MTB污染的手术室和病房内的空气,可用甲醛气体熏蒸的方法做终末消毒。
在房间密闭性好、相对湿度60%~80%的条件下,使用8~10g/m3甲醛(用固体甲醛或福尔马林)加热或化学发生法熏蒸12h以上,可有效杀灭空气中和光滑表面上污染的结核分枝杆菌。
消毒后可用25%的氨水15ml/m3,加热蒸发30min,可驱除残余甲醛的刺激性气味。
因甲醛致癌,现已禁止使用甲醛熏蒸2)气溶胶喷雾消毒法:消毒剂气溶胶喷雾法某些化学消毒剂可通过喷雾器雾化成气溶胶悬浮在空气中,经碰撞吸附作用于空气中微生物粒子,从而杀灭微生物。
空气气溶胶消毒有两个重要条件,首先是喷雾器雾化粒子90%都应小于30微米;其次是要用作用快速、容易蒸发、毒气低的消毒剂,最常用的主要有过氧乙酸、过氧化氢、二氧化氯等。
市场上少有销售。
过氧乙酸气溶胶渗透性强、容易蒸发、对微生物作用快速、分解后不残留任何有害物质,非常适合于空气消毒。
可用0.8%过氧乙酸水溶液经粒子喷雾器消毒,每立方米喷雾20~40ml,密闭作用60min以上,可杀灭空气中结核分枝杆菌达99.99%。
过氧化氢气溶胶性能同过氧乙酸相似。
常用6%过氧化氢水溶液喷雾20~40ml/m3,密闭作用60~90min。
可有效杀灭空气中结核分枝杆菌和真菌等微生物。
3)紫外线照射法:紫外线对结核杆菌具有一定的杀灭作用,对空气中细菌的杀灭更具优势,适合随时性空气消毒。
用辐射强度在100μw/cm2以上的30W紫外线灯,相对湿度在50%~70%的条件下,照射40min以上,对空气中结核分枝杆菌的杀灭效果可达到99.9%以上。
4)定时通风:对污染不严重的病房或室内环境可采取定时通风稀释和冲刷空气,使含菌量降低至不能引起感染的程度。
职业暴露后的处理:一般的职业暴露主要指艾滋职业暴露,感染科的刘艳老师已就这个专题经行了讲解,我这里对其它常见的职业暴露的相关情况给大家介绍一下。
(1) 紧急局部处理(一)用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗粘膜。
(二)如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗;禁止进行伤口的局部挤压。
(祥)从近心端向远心短挤。
(三)受伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液,如:75%酒精或者0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口;被暴露的粘膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。
这个步骤是所有职业暴露通用的。
(2)后续处理措施:1,发生乙肝暴露后对暴露者的处理①尽快处理(应暴露后24小时内),24小时没有错,是否可以加上WHO规定不超过48小时,最迟不超过7天;②立即抽血检查乙肝标志物(乙肝两对半);③不必等待乙肝两对半结果可先注射乙肝免疫球蛋白(HBIG); 是否有必要?是否会大大增加支出?④检查乙肝表面抗原(HBsAg)阳性说明既往已感染乙肝病毒,无需预防用药;⑤根据乙肝两对半的结果再决定否需要注射乙肝疫苗如抗-HBs阳性则不需要注射,检查HBsAg阴性抗-HBs阴性则需注射乙肝疫苗疫苗,需要注射3次,暴露后1次1月6月再各注射1次,第三针打完后1个月还要抽血检查,如果血清中抗-HBs阳性说明应急措施非常成功,不会再感染乙肝了,如果抗体阴性还需要重新注射乙肝疫苗。
效果究竟如何?2.发生丙肝暴露后对暴露者的处理关于艾滋病,卫生部出台了《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则(试行)》;关于乙型肝炎,2000年《病毒性肝炎防治方案》修订后明确了意外暴露HBV 后的预防。
但是。
关于HCV职业暴露后紧急处理措施,到目前为止,国内外尚没有成文的规定。
这里,我们可以借鉴国内最大的传染病专科医院之一北京地坛医院的一些做法。
目前,尚无丙型肝炎疫苗问世,这不同于乙型肝炎。
地坛医院对于HCV职业暴露,参考HIV 职业暴露的处理方法,建议即刻正确处理局部伤口后,视伤口感染程度酌情应用利巴韦林和(或)干扰素,疗程暂定1个月。