大课间活动计划

大课间活动计划
大课间活动计划

大课间活动计划

为确保学生每天一小时的体育活动时间,结合我校的实际,制定本计划。

一、指导思想?为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新?二、大课间的目的?1、为丰富校园活动,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。

2、在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。?

3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。?

4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

三、活动时间和活动内容

大课间活动时间为:上午第二节课后30分钟。做操(兔子舞)、跑操。

四、组织要求?1、各班要充分利用学校的活动场地,使学生的活动空间得到扩展;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。

2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。

3、加强快乐大课间的管理与落实。

(1)、由班主任安排学生负责带队,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。?(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。

五、活动安全注意事项

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、上下楼梯,教学楼每楼层西边两个班级学生从西楼梯下,东边班级学生由中楼梯下,由班主任带领本班学生到活动场地集合。活动结束时由老师负责利用学校广播对学生进行温

馨提示,指挥学生在活动场地集合,有序离开活动场地。3、活动集合后,由体育指导教师进行安全教育及宣布活动安排,并提醒注意活动强度,严防运动损伤。活动结束后安排学生集合,指导学生安全有序离开活动场地,返回教室上课,严防因上下楼梯造成的安全事故。

4、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

6、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。

7、上下楼梯和跑步过程中,如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系应迅速到路边系,以免踩踏事故发生。

六、突发性伤害事件处理办法

1、活动锻炼中,凡出现受伤情况,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,及时向校长汇报,并及时送办公室观察,如需要治疗,及时组织人员(值日值勤老师)送医院。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。

七、教师分工:

学校年度大课间活动计划实施方案总结

篇一:《学校大课间活动实施方案》 大课间活动实施方案 三元镇罗家完全小学 2015年9月15日 罗家完全小学 学生大课间活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。 2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 三、实施方法与目标

大课间活动实施方案

(2017——2018)叶公中学大课间活动方案及总结

叶公中学阳光大课间活动实施方案 一、指导思想 为贯彻市教育局文件精神,增强学生体质,积极开展阳光体育活动,推进校园文化建设,我校本学期将一如既往开展大课间活动,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好。 二、实施原则 1.全体性原则:大课间活动的开展要面向全体学生,要求人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的; 2.科学性原则:遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间计划和内容; 3.创新性原则:根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了诵读、手语操、韵律操、慢跑、足球、、跳绳、立定跳远等丰富多彩的体育活动。 4.安全的原则:在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、实施办法: 1.学校成立大课间活动领导小组、执行小组两个具体部门: 领导组组长:刘校长校长 副组长:闫随忠副校长段延辉副校长 执行组组长:(七八年级)闫随中(九年级)段延辉 成员:七八九三级体育教师、政教处人员、各班主任 医务人员 2. 各小组职责:

领导小组:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、保障、协调、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展,对发现的问题和隐患及时解决; 执行小组:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练、维持秩序和纪律、组织每天的学生会检查和点评等。体育教师负责平时的训练、现场组织和指导工作;班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和安全工作,政教处老师负责维持现场安全、秩序和学生会检查工作;值班人员负责各楼层的安全;医务人员做好相应的医疗保障工作。 3.活动时间:上午9:50-10:15 下午15:45-16:05 4.活动评价:政教处将每周活动情况进行评价、总结,将各班每天的积分进行统计、评比并每周公布排名,同时计入每班考核。 5.各班要按照活动安排表安排的内容和场地开展活动,鼓励创新,原则是活动要兼顾趣味性、可行性和安全性。 6.引导全体教师积极参与大课间活动,任课教师协助班主任和体育教师开展大课间活动。 四、活动要求: 1.注意有序开展活动,安全第一。政教处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。 2.各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3.所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动,每天需在结束时点评、总结。 2017年9月

新媒体运营工作计划表

新媒体运营工作计划表 篇一:新媒体运营工作规划 新媒体运营工作规划 一、账号运营,搭建平台 (一)定位 重点:新媒体特色:内容运营:IT 知识、产品、心灵鸡汤、行业动态、活动;文章,公众号,微信,微博,博客,贴吧,论坛,百科,问答等宣传导客方案 (二)运营 (1)账号资料库的建立 1.资料网站 2.资讯网站 3.内容素材 4.图片 5.文案 6.活动 (2)工作准备 1.内容准备 2.素材收集 3.运营规划 (3)定期总结与改进 二、宣传导客方案 (一)文章

公司产品软文推荐,准时推送,可以不必每日推送,一定要有规律。计划:一周一到两次,上午11:00——2:00,或下午6:00——8:00进行推送 其他文章推送:每日推送行业动态、技术文章、心灵鸡汤吸引顾客,以达到引流效果 (二)公众号 1.进行公众号注册 2.定位目标人群,关键词罗列 目标人群:IT爱好者,技术爱好者,企业及IT行业相关人群,数码产品爱好者 3.消息推送 每天发布一条推送消息,包含六篇文章,准备从以下几方面入手IT知识、产品、心灵鸡汤、行业动态、热点话题、活动; 4.每周进行数据统计,累计关注数以及图文的查看数,转发数; 5.与粉丝进行互动,例:设置签到活动,投票活动;

6.通过公众账号对客户进行分类管理,维护好老客户; 7.自动回复的设定,让用户觉得我们在乎他; 8.公众号一级栏目与二级栏目的设定; 9.利用微信制作工具,如易启秀,秀米进行消息制作,以及排版。 (三)微信 1.微信互推,个人账号带动公众账号,通过小号多做宣传 2.通过空余时间摇一摇的方式将小号传递出去 3.漂流瓶:用小号丢瓶子,写诱导留言 4.朋友圈推送消息,除产品之外体现对用户关怀,文章,消息发布 5.利用微信群发布消息,扩大知名度 (四)微博 1.文章关键词设置,优化文章关键词,方便搜索引擎抓取,提高文章的自然排名

中心小学大课间活动计划

2008-2009中心小学大课间活动计划 为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。 一、指导思想 为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新 二、大课间的目的 1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。 2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。 3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。 4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。 三、活动时间和活动内容 大课间活动时间为:上午课间操后三十分钟。长绳、短绳、花样跳绳小游戏包等。篮球包括跑篮、运球、传球、投篮。健身运动羽毛球乒乓球呼拉圈跳皮筋等 四、组织要求

最新学生会新媒体中心工作计划

学生会新媒体中心2016工作计划经过大家的努力,继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门,将会在新学期为同学们带来不一样的风景。 一、 二、工作目标 1. 2.新媒体中心将继续发挥,与同学们沟通、联系、交流的职责,进一步深入到同学中,扩 大影响力。 3. 4.招收新部员,扩充部员人数,完成技术组和编辑组的人员组成;邀请相关指导老师,对 部员进行培训,加强部员技能。 5. 6.与团委宣传部、学生会新闻部合作,定期发布学院新闻、活动预告,充分发挥继教院微 信平台的宣传功能。 7.在实践中发现、制定、完善适合新媒体中心的管理制度,使中心的每一位成员都能发挥 和锻炼自己的能力,有所收获。 8. 9.给中心营造一个积极主动,奋斗向上的工作氛围。 三、新媒体中心的管理建设 1.明确新媒体中心的工作定位,并具体细分到每一位部员。 2.做好每一次的活动记录,为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。

3.专门成立外联组,主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系,做到及时交流,沟通 无障碍。 4. 5.设计和完善继教院微信平台的功能,及时了解同学们对平台功能的需求,做出相应调整, 在最大程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。 四、 五、具体工作 1.新媒体中心每两周召开一次部门例会,总结上阶段的工作,布置下阶段的工作内容;并 对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。 2.部员应在做本职工作——学生的基础上,积极参与部门工作,由主任和副主任做监督。 3.主任和副主任做好带头作用,在学习和生活上严格要求自己。 4. 5.主任需结合定期和不定期检查,考核部员的工作态度和能力,主要考核工作态度。 6.结合其他部门的工作和学院活动,定期发布对同学们有益的微信推文,引导大家积极主 动参与学院活动,及时发布考试相关讯息及考试成绩。 7.尽最大努力,将微信推文做的吸引同学;丰富同学们的课余生活,为大家留下宝贵的大 学回忆。 四、 五、工作寄语 新媒体中心将在新学期发挥自己的作用,为继教院贡献自己的努力,为以后的学弟学妹打好坚实的基础。

学校大课间活动实施方案

大课间活动实施方案 潼南县群力镇小学校 2013年2月

潼南县群力镇小学校 学生大课间活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。 2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 三、实施方法与目标 1、学校根据区教体局以实施“大课间体育活动”项目为主要内容的要求,结合本校实际开展一绳、一毽等体育活动,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。 2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于30分钟。 3、制定班级大课间活动制度,不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生。 四、组织机制 统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教

学校大课间活动实施方案(完整版)

学校大课间活动实施方案 一、指导思想:贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。 二、组织领导机构 1、大课间活动领导小组 组长: 副组长: 组员: 2、下设项目开发组、指导教练组、督查组,负责活动的开发与组织。 (1)项目开发组: 组长: 组员: 顾问: (2)活动指导与教练组:

组长: 组员: 全体体育组教师、音乐教师和特聘教师 (3)活动督查组: 组长: 组员: 各年段长 三、活动 1、每周一至周六第二节课后,毕业班 9: 10 9 : 3 5,非毕业班 9: 35 10 : 00活动时间 25 分钟。 2、每周一节的体育活动课,活动时间 60 分钟。 四、活动内容: 1、晴天室外项目: 上午课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。 五、活动程序: 上午课间 25 分钟活动: 程序一: 入场( 5分钟)各班集合整队( 1 分钟)广播操(青春的活力)(5分钟)自选活动( 8分钟)各班集合整队( 1分钟)退场(5分钟) 程序二: 入场( 5分钟)各班集合整队( 1分钟)指定活动( 13分钟)各班集合整队( 1分钟)退场(5 分钟) 六、活动组织 1、组织分工: 政教处:负责统筹安排,组织评价。 教科室:负责对大课间活动项目的开发。 体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。 年段长:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。 团委: 配合政教处作好评价工作。 班主任: 班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。 任课教师: 分配到班,协助组织,参与活动。 2、组织形式:以班级为基本单位,班主任、助理班主任和班干部组

办公室新媒体部工作计划(新编版)

办公室新媒体部工作计划(新 编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

办公室新媒体部工作计划(新编版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】办公室新媒体部工作计划 一、工作概要 本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流,同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。 二、制度建设 新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下: 1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、每个成员的基础分是60分,按照平时工作量和工作积极性予以评判。 奖励制度: 1)每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分; 2)大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分; 3)每做一张海报,海报制作成员加5分; 4)每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分; 5)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分; 6)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。 惩罚制度: 1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;

最美大课间活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A72834 最美大课间活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

最美大课间活动方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 最美大课间活动方案1 关于开展河南省中小学“最美大课间”展评活动的通知 各省辖市、直管县(市)教育局,省基础教研室: 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,把大课间作为我省落实“保证中小学生每天锻炼一小时”的重要载体和途径,经研究,决定于20xx年10月举办河南省中小学“最美大课间”展评活动。现将活动方案印发给你们,请按照活动方案要求,积极参加展

评活动。 附件:河南省中小学“最美大课间”展评活动方案 河南省教育厅 20xx年3月28日 附件 河南省中小学“最美大课间”展评活动方案 一、活动目的 深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,把大课间体育活动做为阳光体育运动的重要载体和基本途径,确保中小学生每天一小时校园体育活动,促进学生身心健康,体魄强健,展示学生健康、文明、向上的精神面貌和校园体育文化,发现和表彰

新媒体部工作计划

计算机学院新媒体部工作计划 新媒体部是团委中负责新闻文化传播的技术部门,主要工作是以微信公众平台进行活动报道和文化传播。下学期为了更好地促进新媒体部的发展,加强与其他部门的沟通交流,服务全系师生。结合第一学期的总体工作情况和经验教训,特制定新学期部门工作计划,已备工作之需。内容如下: 一、工作概要 新学期新媒体部的工作重点是提升成员的通讯稿写作能力和新媒体平台的管理能力。同时,落实各项工作制度,让工作有章可循。还有培养好接班人,以至于接班人下一学年领 导整个部门前进。 二、总体构想 1. 调整部门新学期的工作重点。把培养成员的摄影能力转化为培养成员的写作报道能力上,进而提高新媒体部门通讯报道的质量; 2. 加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院的宣传工作再添亮点; 3. 充分利用微信公众平台,做好学院活动的宣传工作; 4. 改革新媒体内部的运行机制。让部门每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间; 5. 进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量; 6. 加强部门自身建设和部门间的交流。鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解 其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起 到宣传作用。 三、宣传工作方面(新媒体) 1. 微信公众平台的运行管理 微信公众平台关注人数已到达592,但是图文阅读人数很低,对此新媒体部根据以往存 在的不足与问题,计划丰富图文消息内容,更加系统地完善微信公众平台。并且计划在本学 期把微信关注人数的比率提到二分之一以上。 2. 微信公众平台的创新 (1 )整体目标 当下微信平台其强大的信息推送功能,简介明了的页面正在飞速发展。本部门借鉴了其他学院微信管理经验,为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点,同时又能提 高同学文化品位,为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。 目前,我系的微信平台关注人数为592人,本学期的目标粉丝数为900人,根据近期 粉丝量增长情况分析,该目标具有挑战性与可行性。 从曲线上看出,新学期到现在,关注度呈时增时减趋势,中间有人取消关注,新媒体队伍在新学期认真分析问题所在,力求增加粉丝量呈递增趋势变化。为把微信推送信息精心 筛选、力求精品成为我系新媒体工作的一个特色任务而努力。

大课间活动计划

大课间活动计划 为确保学生每天一小时的体育活动时间,结合我校的实际,制定本计划。 一、指导思想?为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新?二、大课间的目的?1、为丰富校园活动,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。 2、在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。? 3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。? 4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

三、活动时间和活动内容 大课间活动时间为:上午第二节课后30分钟。做操(兔子舞)、跑操。 四、组织要求?1、各班要充分利用学校的活动场地,使学生的活动空间得到扩展;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。 2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。 3、加强快乐大课间的管理与落实。 (1)、由班主任安排学生负责带队,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。?(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。 五、活动安全注意事项 1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。 2、上下楼梯,教学楼每楼层西边两个班级学生从西楼梯下,东边班级学生由中楼梯下,由班主任带领本班学生到活动场地集合。活动结束时由老师负责利用学校广播对学生进行温

中学大课间活动实施方案

xx大课间活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实《资阳区中小学阳光体育活动实施方案》的精神,深入推进我校品牌特色学校创建工作,推动经典诵读和阳光体育活动的开展,结合我校实际情况,以传统体育艺术活动为载体培养和弘扬民族精神,促进青少年学生身心健康,激发学生的民族自豪感,增强学生体育锻炼的兴趣,使学生身心得到健康的发展。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。 2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自

主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 三、大课间活动组织机构及职责 组长:李德贤 副组长:王林徐超王敬波 成员:朱乐华潘佩锋曹建坤卢颂华潘建军崔永武曹建区李燕王凤琪肖龙云钟进钟志卫 职责: 1、教导处职责:我校的“大课间活动”由教导处负责,分管干部要亲自参与,及时了解情况,并认真检查,发现问题及时解决。 (王林、曹建坤) 2、政教处职责:负责督导与训练工作。开展检查评比工作,保证“大课间活动”质量。(徐超、王敬波) 3、后勤处负责活动器材的提供、场地的平整及安全。(朱乐华) 4、团委负责宣传与报道及广播音响控制。(潘佩锋) 5、班主任职责:(1)认真组织本班学生准时出操,保证出勤率。(2)

传媒公司工作计划

一、制定每月、每季度的工作计划。充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。 1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。 2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。 3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。 4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节

的广告气氛也会在这种环境下随之而来。 我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化! 二、制订学习计划。做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。 产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。 我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。 三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上,是我对2011年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。2011年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务能力。

学校阳光大课间活动方案

八里中学阳光大课间活动方案 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。 二、活动主题与口号 主题:阳光、运动、健康 口号:我运动、我快乐、我阳光 三、参加对象 八里中学全体师生 四、活动原则 1、全体参与原则。 师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。 2、安全第一原则。 严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。 3、科学性原则。 遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合中学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影

响下一节课的正常学习。 4、教育性原则。 大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。 5.创造性原则。 经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。 6.愉悦性原则。 选择健康的游戏,集体舞,踢毽子,跳绳,拍球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。 7.实效性原则 能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。 五、活动目标 开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。 1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐

小学体育大课间活动实施计划方案

小学体育大课间活动实施方案 一、指导思想 健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。 二、活动主题与口号 主题:阳光、运动、健康 口号:我运动、我快乐 三、活动目标 1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。 3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。 4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。 四、活动原则 1、教育性原则。我校开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。 2、全体参与原则。在大课间活动中,我校师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,做到人人锻炼,充分发挥师生的积极性和创造性,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

中学大课间活动方案

中学大课间活动方案 为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和丹阳市教育局的有关文件精神,把大课间活动、冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,全校一盘棋,分阶段每天组织学生进行大课间活动,有计划、有组织的开展学校大课间活动,经校长室研究决定,特制定《延陵中学体育大课间活动实施方案》。 一、指导思想 为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,积极开展阳光体育活动,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动,加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。 二、实施原则 1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式,合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。 3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了

跳绳、篮球、排球、羽毛球、田径等丰富多彩的体育活动。 4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、组织领导 (一)领导小组 组长:庄天方 副组长:赵新坤 成员:全体行政 职责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。 (二)工作小组 组长:蔡林生 组员:谢华平谭国忠及各班班主任 职责:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、组织锻炼等。四、活动内容 (一)“大课间活动”在每天上午第二节课后进行,时间为30分钟。采用分组活动(以班级为单位)和长跑相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。以班级为单位轮流参加跳绳、篮球、排球、定距跑,自创活动等项目的大课间活动,班主任要组织好学生有序进入场地参加各项活动。 (二)遇雨雪等异常天气,由班主任统一安排学生在教室内通过广播系统收听健康与体育节目,体育组负责提供健康与体育节目内容。 五、活动场地及分工

xx小学体育大课间活动安排表

武康英溪小学体育大课间活动安排表 一:实施措施 1、时间安排。上午第二节课后25分钟,任何老师不得挤占大课间活动时 间。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备),由班主任组织安排。 2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责,具体有: 领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。 使大课间活动安全有序的进行。 3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动 的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。 4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内 活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。 5、实行激励。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积 极性。考核分两方面:一是对班主任的考核。班主任的思想认识,责任心,工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心,应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面,学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。 6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、 内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。 二、体育教师具体分工安排 1、西校区总负责:邱建新一年级:唐网明二年级:陈利明 2、东校区总负责:邱伟三年级:施凯华四年级:赵海良 五年级:杨志华邱伟 六年级:党晓红罗敏辉 三、场地安排(就近,具体班级站位由体育老师安排) 1、一年级:二个篮球场地 2、二年级:田径场南北跑道 3、三——六年级: 羽毛球:..食堂前、校门口与爱心楼之间、田径场中央草坪 立定跳远:田径场东侧跑道 跳长绳:篮球场及田径场西侧跑道

小学阳光体育大课间活动及计划

小学阳光体育大课间活动及计划 宫字小学

2014.2 4 / 1 梁营小学阳光体育大课间活动及计划 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。 二、活动主题与口号 主题:阳光、运动、健康 口号:我运动、我快乐、我阳光 三、参加对象 全体学生 四、活动原则 1、全体参与原则。 师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。 2、安全第一原则。 严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。 3、科学性原则。 遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。 4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于4 / 2 乐、寓练于乐。 5.创造性原则。 经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。 6.愉悦性原则。 选择健康的游戏,集体舞,踢毽子,跳绳,拍球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。 7.实效性原则 能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。 五、活动目标 开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。 1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。 3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。 4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。 4 / 3 六、活动要求 总要求:做到“四化”。即:行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。 (一)学生具体要求: 1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品; 2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑; 3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师; 4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。 (二)教师具体要求:

相关文档
最新文档