老年社会学之心理学相关理论
老年心理学精ppt课件
记忆能力下降原因及应对策略
慢性疾病、药物使用和环境因素等。 应对策略
采用记忆技巧，如联想记忆、重复记忆等。
记忆能力下降原因及应对策略
保持社交活动，增加 大脑刺激和挑战。
控制慢性疾病和合理 用药。
健康饮食和适量运动 ，改善心血管健康。
思维活动特点及影响因素
特点 思维速度减慢，反应时间延长。
抽象思维和概括能力下降。
Chapter
感知觉变化
听力损失，对声音的敏感度和分 辨能力下降。
味觉和嗅觉细胞减少，对食物味 道和气味的感知能力下降。
视觉变化 听觉变化 触觉变化
味觉和嗅觉变化
视力下降，对颜色、亮度和对比 度的感知能力减弱。
皮肤敏感度降低，对温度、疼痛 等刺激的感知能力减弱。
记忆能力下降原因及应对策略
原因 大脑神经元数量和突触连接减少。 大脑血流量和代谢率降低。
。
空巢
子女独立生活，家庭重心转移， 可能导致孤独感、无助感和自我
价值感降低。
丧偶
失去伴侣，生活发生重大变化， 可能导致悲伤、孤独和无助。
保持良好个性品质方法
积极面对生活
保持乐观态度，积极参与社交活 动，培养兴趣爱好。
均衡饮食
保持均衡饮食，摄入足够的营养 物质，有助于维持身体健康和心 理平衡。
01 02 03 04
适当运动
坚持适量运动，有助于改善心情 、提高身体素质和增强免疫力。
学会自我调节
掌握一些心理调节技巧，如冥想 、呼吸练习等，有助于缓解压力 和焦虑情绪。
05
老年人心理健康维护与促进策 略
Chapter
心理健康标准及其评估方法
心理健康标准
包括智力正常、情绪稳定、意志健全、行为协调、 人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄等。
第六章老年社会学理论
连续理论 认为老年不是一个独立的阶段，而是人生延续的一部 分。如果一个人在逐渐衰老时，生活方式和个性能保 持适度的连续性，则对生活比较满意。中年时，社会 生活活跃的人，进入老年若能保持活跃的社会生活， 就会感到幸福。根据延续理论观点，割裂地看待老年 阶段，认为老年的标志是脱离社会或活力水平下降， 这是过于机械地简单化、片面化地理解人的生命。延 续理论认为，人们年老时，不是自然而然地退出工作 和社会生活，相反，他们选择让自己继续获得满足感 的生活方式，终止那些没有带来满足感的生活方式。 老年连续理论以对个体的个性研究为基础，重点解释 老年人晚年生活的差异性。
人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度 和看法中来认识自己（镜中我），形成并修正 自我概念。在崇尚年轻和技术的社会中，年迈 无用是对老年人的基本评价，接受消极暗示的 老年人独立自主的能力会衰退，感到自己没有 能力，更加消极。消极反馈的循环会强化老人 的无能意识，对老人的自我认知造成损害。这 就是社会损害理论。社会重建模式就是干预这 种消极循环，中断进行性损害，建立尊老敬老 的社会环境和老年人积极参与的社会氛围，帮 助老年人重建自信。
一、微观层面的老年社会学理论
脱离理论 1961年，卡明和亨利提出。认为人的能力不可避免地 随年龄的增长而下降，老年人因活动能力的逐渐下降 和生活中各种角色的丧失，希望摆脱要求他们具有生 产能力和竞争能力的社会期待，愿意扮演比较次要的 社会角色，自愿地退出社会。 这个理论建立在人类生物学的基础上，主要观点有： 老年人身体逐渐衰弱形成了脱离社会的生理基础；老 年人脱离社会可能由老年人启动（劳碌一辈子，希望 能安享晚年），也可能由社会启动（社会的歧视、排 挤）；老年人脱离的积极性 ，有利于晚年生活，也有 利于社会继承；老年人的脱离过程有普遍性和不可避 免性。 局限性：这一理论的最初提法，忽视了人们在个性、 社会经济地位以及健康等方面的差异。也不利于老年 人力资源的开发利用，有一定的社会负面意义。
老年社会学之心理学相关理论ppt课件
研究老年人在退休后通过休闲活动和社交互动获 得的幸福感。
老年社会学的研究方法和案例分析
定量研究
使用问卷调查和实证数据分析来量化和测量老年人心理学相关的因素。
定性研究
通过深度访谈和案例研究来理解老年人的个体经历和观点。
案例分析
分析关键案例，以加深对老年人心理学相关理论的理解。
结论及展望
通过深入研究老年人心理学相关理论，我们能够提供更好的社会支持和关怀， 促进老年人的幸福感和生活质量。
2 认知退化
老年人的记忆和认知功能可能下降，需要关注智力活动和认知刺激。
老年人的社会支持和适应能力
社会支持
探讨家庭、社区和组织对老年人的支持和帮助， 以促进适应能力。
适应能力
研究老年人在逆境中保持积极态度和适应力的 能力。
老年人的生活满意度和幸福感
生活满意度
探讨老年人对生活质量和满足感的评估。
幸福感
老年社会学之心理学相关 理论ppt课件
欢迎来到今天的课程！在本课程中，我们将探讨老年社会学中与心理学相关 的重要理论，深入了解老年人的心理健康与幸福感。
老年社会学的定义和背景
定义
老年社会学研究老年人在社会环境中的地位、角色和行为。
背景
随着人口老龄化的加剧，老年社会学成为一个关键领域，促进了针对老年人的政策制定和 社会参与。
老年人心理发展理论
1
自我认同理论
老年人在认识自我和维Biblioteka 个体独立性方面经历了不同阶段和挑战。
2
精神健康理论
探讨老年人的心理健康因素，包括人际关系、自我概念和积极心态。
3
生命周期理论
理解老年人在心理发展和适应中的重要阶段，以及人生意义和目标的变化。
老年护理相关理论
Cavan, Ruth S., Burgess, E. W., Havighurst, R. J., & Goldhamer, H. Personal adjustment in old age. Chicago, Science Research Associates, 1949.Havighurst, R. J. (1961). "Successful ageing". The Gerontologist 1: 8–13. doi:10.1093/geront/1.1.8.
第二节 老化的心理学理论
目 录
一、人格发展理论二、自我效能理论三、老化的心理学理论与护理
人格发展理论
弗洛伊德：创立精神分析，又称发展理论强调婴幼儿期的生活经验对人格发展的重要意义，但忽略了人格发展的终身性。主张人格发展经历5个阶段：口唇期、肛门期、性蕾期、潜伏期和生殖期
一、人格发展理论艾里克森：以自我为核心的人格发展的心理社会理论
四、次文化理论 Rose 1965年提出 主要观点：更加关注已经离开工作岗位的老年人。与活跃理论观念不同的是，它认同老年人不再有中年期的理想与行为，老年人群体会发展出独特的老年次文化。
老化的社会学理论与护理
在社会学理论中，影响老化的因素有人格特征、家庭、教育程度、社区规范、角色适应、家庭设施、文化与政治经济状况等。老化的社会学理论可帮助护士从“生活在社会环境中的人”这个角度看待老年人，了解老年人生活的社会对他们的影响。
第三节 老化的社会学理论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 录
一、隐退理论二、活跃理论三、持续理论四、次文化理论五、老化的社会学理论与护理
老年护理学第二章 老化理论
一、基因程控理论
不同种类的生物，其细胞最高分化次数也 有不同，细胞分化次数越高，其寿命越长 。
12
一、基因程控理论
基因程控理论：基因的遗传可决定各种 生物的寿命长短，不同种类的生物有不 同的寿命。
13
某些生物的寿命
蝇：3个月
猩猩：40年
猫：20年
人：110年
狗：30年
大象：9014年
基因决定寿命：单卵双胎寿命 大致相同；长寿家庭的后代， 多长寿。
同一种生物的寿命和老化速度 不完全一样：女性的寿命一般 比男性长。据调查百岁寿星女 性多于男性。
德国维尔茨堡大 学Franke教授调 查百岁以上老人 500名，有长寿家 族史占65%
15
二、免疫理论
免疫功能决定人体对疾病的抵抗能力。 1962年，Walford提出，机理：
第二节 老化的心理学理论 第三节 老化的社会学理论
5
我真的老了吗？
老化 不以人的意志为转移 有个体差异 生理 心理 社会
6
南 丁 格第二尔学节习奖目疾标章病
作为各国优秀
护士的最高荣誉奖，
每两年颁发一次。 1、应用生物学、心理学、社会自学1理98论3年解至释２
老化现象
００7年７月，中
2、了解衰老理论新进展,正国确已应有用４衰８老位理护
多疑、忧郁、孤独
20
四、长寿和衰老理论
1、与长寿有关的因素
生活质量：积极的人生观、笑口常开、家庭和睦 生活方式：生活有规律、营养与锻炼、戒烟限酒
、充足的睡眠。 遗传因素：最重要 环境因素：
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四、长寿和衰老理论
u 1986年，国际自然医学会曾确定世界上四个人类 长寿区：巴基斯坦的洪萨、前苏联的格鲁吉亚、 南美的厄瓜多尔和中国的新疆，并总结出这些地 区的共同环境特征为：
有关老年期的社会学理论
4、角色理论
• 角色理论认为老年人的质与量是上都发生变迁，退休老若 能对角色变迁作适当的调整应对，则晚年生活会比较成功。
5、替代理论
• 主张老年人从工作岗位退休后，若没有适当的活动来填补 心灵上的空虚和精神的孤立，就容易加速身心的老化。所 以需要寻求另一种替代的、有意义的角色，透过角色活动， 来填补其主要工作角色失去后所造成的生活上的空白，并 重建生活的目标及自我认同。根据替代理论的观点，老年 人参与志愿服务就是退休后新社会角色扮演的形式之一， 可通过服务人群，以增进生活的意义与个人的满意度。
2社会撤退理论认为老年不一定是中年期的延长而是从现存的社会角色人际关系以及价值体系中后退撤离这种撤离并非社会力量压迫的结果只不过是老化的现象中一种内在本质的成长过程使老年形成自我为中心自我满足的现象
社会活动 理论
社会撤退 理论
老年人贬 值理论
替代理论
角色理论
1、社会活动理论
• 主要观点认为老人虽然面临生物、心理状况的改变,但与 中年期一样，他们仍然活动的心理性和社会性需求，并主 张高度的活动能为老人带来满意的生活。 • 因此退休老年人应积极地参与社会活动并维持社会关系， 并延续中年期的种种活动和交际，以增进生活的适应，获 得晚年的幸福感。
2、社会撤退理论
• 认为老年不一定是中年 期的延长，而是从现存的社会角 色、人际关系以及价值体系中后退撤离，这种撤离并非社 会力量压迫的结果，只不过是老化的现象中一种内在、本 质的成长过程，使老年形成自我为中心、自我满足的现象。 • 简要的说，社会撤退理论认为老人应平静的接受撤离的事 实。老人社会角色的丧失，乃是人类个体生命周期的必然 循环过程，是其老化过程中必然的结果，并认为适量的减 少社会互动是达成心理与社会调试的重要途径。
探究影响老年人社会心理状况的主要因素-社会心理学论文-社会学论文
探究影响老年人社会心理状况的主要因素-社会心理学论文-社会学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：目的了解我国不同年龄段（低龄、中龄、高龄）老年人的社会心理状况，探究影响老年人社会心理状况的主要因素。
方法采用中国健康与养老追踪调查（CHARLS）数据库，运用描述性统计、因子分析、多重线性回归分析中国60岁以上不同年龄段老年人的社会心理状况及影响因素。
结果老年人的社会心理状况随着年龄的增长逐渐变差，低年龄段老年人的社会心理状况优于中年龄段和高年龄段老年人；中年龄段老年人抑郁因子方面优于低年龄段和高年龄段老年人；高年龄段老年人的社会心理状况总体较差。
在回归分析中，年龄、婚姻状况、身体健康状况、活动频率、生活满意度对老年人的社会心理状况影响具有统计学意义（P0.05）.结论年龄、婚姻状况、身体健康状况、活动频率、生活满意度是影响老年人社会心理状况的主要因素，政府、社会、亲属应关注老年人的社会心理健康。
关键词：老年人；社会心理健康；生活满意度；Study on Social Psychological Status of the Elderly at Different Ages in ChinaAbstract:Objective: To understand the social psychological status of the elderly in different age groups （young, middle-aged and old）, and explore the main factors that influence the social psychological status of the elderly. Method: Using the Chinese Health and Retirement Survey （CHARLS）database, the descriptive statistics, factor analysis and multiple linear regression were used to analyze the social psychological status and influencing factors of the elderly at different ages over 60 years of age in China. Results: The social psychological status of the elderly gradually became worse with age. The social psychological status of the elderly in the low age group was better than that in the middle age and the high age group; the depression factor of the middle age group was better than that of the low age group and the high age group; and the social psychological status of the elderly was generally poor. In the regression analysis, the effects of age, marital status, physical health status, activity frequency, and life satisfaction on the social psychological status of the elderly had statistical significance （P 0. 05）. Conclusion:Age, marital status, physical health status, activity frequency and life satisfaction are the main factors that influence the social psychological status of the elderly, and the government, society and relatives should pay attention to the social psychological health of the elderly.Keyword:The Elderly; Social Psychological Health; Life Satisfaction;由于社会结构的变化，老年人作为社会中的弱势群体，同时又是最容易被忽视的人群，在物质需求基本满足的基础上，对健康的需求尤其是心理健康的需求更加迫切。
老年社会学之心理学相关理论
老年社会学之心理学相关理论老年社会学是研究老年人群体在社会中的地位、角色、行为和心理特征等问题的学科。
而心理学在老年社会学中起着重要的作用，它关注老年人的心理发展、心理健康以及对老年人的心理支持和照顾等方面。
本文将介绍老年社会学中常用的心理学相关理论，包括自我认同理论、心理社会发展理论以及社会支持理论。
一、自我认同理论自我认同理论是心理学中关于个体对自我的认知和评价的理论，它认为个体的自我认同是由个体的社会角色、社会关系和社会评价共同构成的。
在老年社会学中，自我认同理论被用来研究老年人对自我身份的认同和评价。
老年人在面临退休、身体衰老等生活转变时，会面临着自我认同的重新建构。
他们需要适应新的身份角色，如退休后的家庭角色、社区角色等，同时也需要重新评估自我在社会中的地位和价值。
自我认同理论也能解释老年人的自尊水平。
自尊是个体对自我的评价和感觉，老年人在面临身体和认知能力的下降时，可能会对自己的能力和价值感到怀疑，从而降低自尊水平。
因此，在老年社会学中，研究如何帮助老年人建立积极的自我认同和提高自尊水平是非常重要的。
二、心理社会发展理论心理社会发展理论是由心理学家埃里克·埃里克森提出的，它认为个体在不同阶段会面临不同的心理发展任务。
在老年社会学中，心理社会发展理论可以被用来理解老年人在晚年阶段所面临的心理发展任务。
晚年阶段的心理发展任务主要包括自我反思、对生命的总结和接受死亡。
老年人在回顾自己的一生时，会面对自己的选择、成就和遗憾。
他们需要完成对自己一生的总结，接受并平和地面对死亡的到来。
心理社会发展理论指导着研究者和专业人士如何帮助老年人应对晚年阶段的心理发展任务，提供心理支持和咨询。
三、社会支持理论社会支持理论认为人们在面对压力和困难时，能否获得来自社会环境的支持对个体的心理健康具有重要影响。
在老年社会学中，社会支持理论被用来研究老年人的社会支持网络对其心理健康的影响。
老年人在面临退休、亲人离世等生活转变时，可能会感受到更多的压力和孤独感。
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成熟型
从幼年到中年一般
有成，能够正确认知自己和社会。对于退 休和老化等各种问题能泰然处之，不悲观也不退缩，既不过于进 取也不过与防卫。
摇椅型
消极依赖、不拘小节型。满足于既成事实，认为老化并不恐惧，
退休是一种责任的解脱，正好不为工作烦恼而可以安享晚年，对 于 。
防卫型
性格刚强，有独立见解。防卫心很强，固执刻板，年轻时勤奋努
B老年人与他人相互作用的
发生了变化，造成人际关系变化。
C老年人
，如孤独、自我封闭等性格的倾向越来越严重
（4）适应学说
以人的适应性为基点的理论。认为老年期主要变化是
变 化，而且老年期是 最容易受到威胁和伤害的时期。 科技进步使年轻人优势容易被发挥出来；相对，老年人由于年龄 增大，生理机能、心理适应能力等各方面的降低都会对老年人造 成不利影响，这也是造成老年人自尊心减弱主要原因。 “适应”在人际关系上有两个目的： A人际关系增多会减轻其不安感 B从他人那里得到的积极反馈可以增强其自信心与自尊心。
三、老年人常见的心理与精神问题
1、影响老年人心理健康的因素
生理因素：身体衰老是最先、最直接引发老年人心理变化的因素；疾病
缠身，感到恐惧、悲伤甚至绝望轻生；死亡的危险和挑战，死亡恐惧症。 社会因素：离退休导致了老年人主导活动和社会角色的转变，从职业角 色转变为闲暇角色，意味着经济收入减少，丧失获得满足感、充实感和 成就感的途径，打破工作时特定的生活方式和习惯。从主体角色退化为 配角。 老年人的家庭状况：退休后，家庭成为老年人主要活动场所和精神寄托。 家庭日益小型化，与子女分居使老年人丧失子女照顾，感到寂寞孤独。 家庭经济状况好会显得信息十足，反之则可能形成自卑感；人际关系方 面主要为与晚辈间关系上，从与子女交往中活动爱与尊重。但代购可能 引发亲自矛盾 婚姻状况：离婚、丧偶、再婚 社会环境因素：老年福利保障及社会文化
第五阶段：关心自己胜过工作。进入老年期后，离开工作岗位进入到退休生活，更
加关心自己并对自己形成新的评价标准，这个评价价值单纯以自己的 与工作业绩无关。
为依据，
第六阶段：关心身体健康胜过关心心理健康。由于体力衰退，身体健康经常出现问
题，于是老年人往往十分关注生理健康。——增加社会交往，以充实内心的心理生 活。
第四阶段：心理上的刻板胜过随和性。经过几十年生活，老年人逐渐形成起来的对
外界事物的态度已经比较固定，他们对自己的看法也相当固定，形成一套比较模式 化的行为方式。这一阶段，老年人开始在心理上有闭锁的倾向，对于新理论或新思 想不宜接受。——保持心理上的随和性和开放性，要有勇气并努力探索新思想观念， 并保持这种勇气。
心理上产生了“人生回顾过程”反映在其人格特征上就是一种怀 念往事的现象。 回顾往事的方式包括：与亲朋好友或年轻人谈论往事（粮票的故 事）；怀念自己的家乡，回顾自己童年时期家乡的生活及文化等。
（2）老年人格类型理论（Recichard、Livson、peterson）
成熟型 摇椅型
防卫型
愤怒型 自怨自艾型
2、老年人心理及人格类型理论
（1）人生回顾理论（布特勒，1963） （2）老年人格类型理论（Recichard、Livson、peterson）
（3）生命周期理论
（4）皮克的人生后半期七阶段发展理论
（1）人生回顾理论（布特勒，1963）
理论认为，老年人已经认识到自己时日无多而接近死亡，因此在
四、老年人的亲密关系
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（4）皮克的人生后半期七阶段发展理论
老年人随着年龄增加，其人格和社会性会发生变化。其过程是渐
进的。七阶段根据人的 划分。 第一阶段：尊重智慧胜过体力。进入中年期的人们，往往更重视 并充分利用自己的经验与智慧来适应社会的需求。阅历是中年和 老年人最大的财富。 第二阶段：社会的人际关系胜过两性间的人际关系。中老年人往 往不再把异性作为性的对象，而是作为朋友对待，并努力发展新 的、更具深度的人际关系。中老年人会更看重知己的价值。 第三阶段：情绪的淡漠胜过情绪的丰富。中老年人对于社会的热 门话题、人物、活动开始缺乏兴趣，很少参与，把注意力较多的 转向自己内心世界。
二、老年人心理功能的变化
1、老年人智力的变化 2、老年人记忆的变化
3、老年人个性的变化
4、老年人情绪和情感的变化
个性变化
三类型：更加成熟、年轻时期的某些性格特征的显现、出现与年轻时期
正好相反的性格特征。 老年人个性模型类型：
（4）坚持型：坚持中年期模式以回避自己对衰老的忧虑。
（5）退缩型：逐渐与世隔离来回避对衰老的忧虑
三、老年社会学理论
1、微观层面：脱离理论、活动理论、角色理论、连续性理论、社会交换
理论、相互作用理论 2、宏观层面：老年亚文化理论、年龄层次理论、老龄化的政治经济理论 学派分类： A功能派：运行规范机制调适达到社会结构的平衡。脱离理论、活动理论、 连续性理论、角色理论、年龄分层理论、现代化理论。 B互动派：研究老年人微观社会群体关系及他们的社会状态和秩序是如何 建立的。社会交换理论、相互作用理论、老年亚文化理论。 C冲突派：研究社会群体间紧张关系与冲突，及这些冲突如何影响老年人 日常生活，集中探讨权利、不平等和斗争问题。老龄化的政治经济理论。
INTIMATE RELATIONSHIP 老年人之亲密关系-----社会心 理学视角初探
李宁
目
1
老年人心理学理论
老年人心理功能的变化 老年社会学理论
2
3
4
亲密关系
CONTENTS
录
一 老年人心理学理论
1、个体的心理老化理论
（1）摹本理论 （2）行为学说
（3）脱离学说
（4）适应学说
（1）摹本理论
力，重视 方面的成就与贡献；年老退休时最不适应，一般依 赖于各种社会活动保持自己的活力和独立性，以消除对衰老的恐 惧。
愤怒型
年轻时没什么
成就，甚至可能有失败经历，因此到老年时会 时常感到年龄的威胁和悲哀，会将自己的失败原因归咎于环境对 他人与社会的满腹怨言，愤世嫉俗，甚至与别人发生冲突，从而 导致自己情绪方面失衡和生理方面的疾病。
记忆、思考、学习能力、感情以及综合性的适应性等都会发生一 定的变化，而这些变化从年龄来看对人的行为产生一定的影响。 即个体的老化可以从其行为的变化表现出来。 此理论认为当感觉、知觉功能随年龄增加而衰退时，个体从周围 会迅速减退，这给个体带来的影响就是感觉到自 己 ，加之老年人 减退等原 因，影响了老年人与环境的互动，容易进一步造成老年人的非活 动行为
（3）脱离学说
强调从个体角度观察个体与社会间的相互关系发生变化的状况。该理论
认为，随着年龄的增加，老年人在社会中与他人的联系越来越少，关系 也越来也弱，最终造成个体与社会的相互脱离。
脱离过程三阶段： A日常生活中老年人与他人交往的
及
发生了变化，不仅交
往人数减少，而且与他人接触的频度和时间也减少。
2、老年人常见心理问题与精神疾患 （1）心理问题
A离退休后的心理适应
B自我评价的下降 C对身心功能减退的不安
D对生理疾病的不安和对死亡的恐惧
E由于生活事件引发的心理问题 （2）精神疾患
老年痴呆症、老年性格异常、老年期神经症（老年焦虑症、老年抑郁症、
老年疑病症） （3）其他年时期表现出青少年时期的特质的摹本现象称为摹本理论。该
理论认为，老化现象作为成熟期后所表现的变化是发育期的一种 复制。即老年期中所表现出来的个体的某些特质在其发育期时就 已经得到了表现，而且这些特质在发育期后仍得以保存，并一直 持续到了老年期。
（2）行为学说
伴随着个体年龄的增加，感觉、知觉、认知功能、精神运动功能、
自怨自艾型
年轻时期
没有什么成就而将责任归咎于自己，埋怨自己少壮 不努力而虚度终生，认为自己是凄凉的失败者，只有死亡才得以 解脱。始终处于一个心理郁闷、沮丧和消沉的心境中。
（3）生命周期理论（埃里克森，1961）
人生有八阶段，每阶段都有
危机，成功解决危机个性发展就顺利， 解决失败则个性某方面发展就不完全或困难。 自我完整性与绝望感——人生的最后阶段 老年人有更多时间对自己的一生进行回顾，若在成年期有些 的成就， 对家庭社会有 ，他就会对自己的一生感到满足，从而产生人生是完 美的感觉，若在年轻时一事无成，便会常想起自己走错的路而认为错失 了许多机会，到了老年更无机会重新发展，就很容易陷入到一种绝望中 而悲观消沉、孤独。 此理论较为重视健康的成熟和适应，认为人格的发展受某一阶段的生理、 心理和社会因素的影响之外，还受过去人生经验过程影响。
第七阶段：以自我超脱来战胜对死亡的恐惧。随年龄进一步增长，老年人逐渐感到
死亡逼近，特别容易产生恐惧感。——以自我超脱的态度来看待和面对死亡，可以 通过继续为社会做贡献实现，如帮助他人、加强友谊等。
一位来自河北保定的网友投诉，某养生机构向其母亲兜售药品 和保健品，短短4个月时间，母亲已经消费了近15万元。这家养 生机构专门向老年人兜售药品、保健品，老人货到付款之后，会 再接到“专家”的电话，继续推销，他们不开任何票据，也不留 任何销售信息，快递打印单上也没有单位地址。 来自江苏宜兴的范女士投诉，当地有公司在推销一种具有保健 功效的床，一张床贵的要7万元，便宜的也要2万元左右，身边的 老人都着迷似的去体验这种床还有该公司的其他产品，而且要听 课，这些辛苦了一辈子的老人家把自己的积蓄全都花在这样的产 品上，而且就像抽了鸦片一样上瘾。
（6）寻求援助型：当发现某个可以依赖的人时，就会对生活很满意。 （7）冷淡型：大部分时间都很闲散，早放弃了生活，认为自己无能力应
对周围环境。 （8）紊乱型：活动层次较低，心理功能较差。
情绪和情感变化
老年人情绪会变得比较脆弱，对事情发生发展比较担心和胆怯，生怕向
坏处发展，情绪方面相应的不太能接受悲惨的事情，喜欢接触轻松和乐 观的事物，性情变得像小孩子，喜欢与小孩子玩。有如下特征： A关切自身健康状况的情绪活动增强。老年女性，怀疑在患病和有失眠现 象的人数多于男性。 B对于自己的情绪表现和情感流露更倾向于控制。掩饰自己真实感受。 C消极悲观的负性情绪逐渐开始占上风。较多的表现出失落感、孤独感、 疑虑感、抑郁感、恐惧感等消极情绪和情感 D兴趣出现变化。对事物关注程度淡化，对事物关注面趋于狭窄，对新事 物缺少激情等方面。