09—10年高考满分作文

【作文真题】2009年湖北卷请以《站在的门口》为题写一篇文章。

(60分)要求:①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。

②立意自定。

③文体不限。

可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

④不少于800字。

【考点解析】这是一个填充式的半命题作文。

每一位考生都能有话可写,有感可发。

填充的内容就是文章的中心所在,是关键。

可填些什么呢?可填具体的处所,从而演绎各种具有生活味和人情味的故事,还要反映所站的人物的复杂情感。

可联系自己人生的一个重要阶段的抉择来写,写出自己的真情实感,以情节取胜;或可站在局外者的角度来写别人的故事或历史上的遗事等,写出自己的独到见解,以深刻犀利见胜。

站在老家的门口不经意就走到了老家门口,岁月斑白了门上的门神壁纸,消褪了朱红色的门漆,朽蚀了高悬的门檐。

叩门的手停在半空,不知该进还是走开。

一路的疑问一一跳出,儿时的画面纷至沓来。

我们的胡同院还在吗?那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧!那古墙焦急地等着我的情书吧!我闭上眼。

“吱呀”一声响,门开了,跨过高高的门槛,踏入,随即悬空,像掉入了一个古老悠远的梦境里,那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。

手指轻轻叩响古墙,发出“梆梆”的声响,如同钢琴键那样钝厚温柔的声响,古墙斑驳的脸上青苔掠过,平添了些许皱纹。

我不在的时候,古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。

记得童年时候的我,笑声溅湿了你的脸,槐花瓣儿簌簌落下,淡黄色的花蕊落地,我总爱捡起贴在你苍老的脸上。

转身拐入小院,古槐还在,恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底,总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味,总爱穿着不肯脱下。

恍惚间看见母亲在屋内张望,该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰,将水桶放进水井,担起满满的一个月亮,然后有节奏地担进家门,该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己放学后的雨天,穿着凉鞋跳跃在石板道上,一步两步……后来,一纸封条贴住了我向里张望的眼睛,村子里传言上级发命令要整治村容,将老院改成商业街。

那时奶奶慌了,满院里转,却不讲话,如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕,在枝柯间翻飞。

孤独惆怅。

那时孩子们也慌了,低头走过,恍惚传来昔日的笑声,他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。

再也吃不到槐花糕了吧。

再后来一切都变了,古镇如同一个抹脂粉的老妇人,在时代T台上走秀,却让人惊喜不起来。

我流泪了,古院也流泪了,那条穿过院子的小河涨的飞快,那奔流的不是水,而是古院的眼泪吧!一滴两滴……肆虐的笑声传过来,惊醒了我的梦,我还站在原地,站在老家门口,舍不得进,更是不忍进,害怕进。

如同怕看旧照片里的初恋情人。

古墙还在吗,胡同院里的老槐树还在吗?纷纷的淡黄色落蕊还在吗?算了吧,都算了吧,走吧,走吧,就将所有的儿时记忆酿成一杯酒,饮下它,永远陶醉在和谐美好的图画中;将一切美好的现实酿成槐花糕,藏在记忆深处,默默的默默的……在蓦然回首的刹那,留下簌簌的淡黄色花影……转身,回首。

然后掉头,默默走开,眼泪成诗。

[点评]:本文作者站在老家门口,目睹岁月印记,百感交集,思绪万千。

作者用饱蘸深情的笔墨,生动地再现了小院昔日的人事与今日的变迁。

观察细致,文笔细腻,感情真挚,一切景语皆情语。

恰当运用排比、比喻修辞手法,语言生动形象,富于感染力。

构思精巧,首尾呼应,丰富的想象与眼前的现实融为一体。

文章主体部分似梦非梦,亦虚亦实,空间转换、时间推移、层次井然。

用“眼泪成诗”作结,意在点明“因为回忆总是美”。

2010湖北高考作文阅读下面材料,按要求作文:孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。

谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔的梦想”从地球到月球“,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。

幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

幻想的快乐“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。

她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛神气活现,一脸正义地看着镜中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小人再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正……这是小时候一个人的闹剧,一个人分饰两个角色,在空荡荡的房间里,忘记深锁的铁门,忘记寂静的客厅,忘记窗外渐深的夜色,忘记咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。

独生子女的孤独,深居高楼的寂寞,都因为天马行空无拘无束的幻想被排遣掉了。

在幻想中,小女孩从不孤寂,她有月野兔和夜礼服假面,有奥特曼和阿童木,有小丸子和叮当猫,有雅典娜和星矢,她有一个热热闹闹的小世界。

她可以一会儿扮皇帝,假装自己有胡须;她也可以一会儿披着枕巾和毛毯,幻想自己是倾国倾城的王妃。

所有的幻想都给她带来无尽的乐趣,幻想是她快乐的源泉,给她一个热闹光鲜、真善美的世界,使她不必蜷缩在角落里,使她的瞳孔里没有阴影而是如星星一般闪着光芒。

幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度过少年青年,她将永远保持幻想,她不会忘记当年那小小的快乐的身影,曾经乘着幻想号在宇宙里自由翱翔。

人生就像坐过山车,到达高峰后就会有低谷,而想要顺利走过这些高高低低的之路,就只能心怀幻想之梦。

长大的小女孩有很多烦恼和不开心,经常会和生活中的不如意怄气。

可幸好她还记得幻想,幻想有一双大手,拂去烦恼,变化出生活的糖果令她开怀。

如果因为做数学题而烦躁苦恼,她就幻想自己站在如画的美景面前寻找一条可以登山的路,心情一好难题有时就会迎刃而解。

如果体育考试不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆发小宇宙冲过百米终点线,哪怕还是跑不快,她也会露出明媚的笑靥。

只要幻想在,快乐就在,坚持下去的勇气也会在,她就会笑着面对人生的潮起潮落,永不言败。

幻想的快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。

【点评】这篇以幻想的快乐为线索的散文,通过小时候一个人的闹剧画面,集中突出了关于快乐的主题。

幻想照亮了小女孩的童年、长大的小女孩有很多烦恼和不开心等两个不同情景,看似很散,其实主题十分集中,可谓形散神聚。

考生所要表达的观点是在任何时候,幻想的快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。

结构紧凑,语言生动,结尾颇有点睛之妙。

2011湖北高考作文请以“旧书”为题写一篇作文,要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文;②立意自定。

③文体不限。

④不少于800字。

旧书闲来无事,总会蹲在旧书摊旁,小心翼翼地翻开泛黄书页,贪婪地嗅着那特有的馥郁古朴的味道,伴着那柔曼隽永的韵律,悉心感受这古老的舟撩拨的文字的海。

那深沉的纸页,以一种无华平缓的语调讲述着一个个干枯如柴的人生、衰落的家族、殷红如血的事实,以及纯真饱满的幸福、温馨深邃的大爱、浩瀚抽象的哲理。

它像一位老人,褪去世间的浮华,语重心长地告诉你真与伪、善与恶、美与丑,让你的思想走向深刻纯净,教你抛开烦恼与重负,笑对人生。

旧书实实在在,没有复杂的插图,没有突兀的栏目,更没有天花乱坠的包装。

它只有质朴的装裱,只有占满书页的文字。

一页浅色的纸做封面,几个庄重的宋体字做书名,几句富有情意的话做前言,几列简单的目录做索引,接下来,便是洋洋洒洒的正文。

若是能够有幸翻到附有批注的旧书,那便如同得到了书中珍宝。

你可以与旧书原有的主人进行思想上的交流,发现自己没有领悟到的思想层面,给自己再添一颗颗深藏在箱底的钻石。

让原来还肤浅的思想渐渐丰腴起来。

这不是名家所做的批注,你不必毕恭毕敬地全盘接受,不敢质疑。

这是一个思辨的过程,你思维的广度由此打开。

阅读文学巨著、古典名著,若是能够拥有一本古老的简装本,这超越时空的韵调,便能够带你走进那个时代,真切感受那时社会的氛围,感受那时人们的情感,追循历史人物的足迹,那古时的空气都能够荡起你心中的涟漪。

这时的你,自由翱翔在历史的天空,畅游在历史的长河,那俯瞰历史的曼妙,打捞历史的神秘,如梦如幻。

旧书,是被遗忘被尘封的记忆。

它布满尘土的封面下,包含着永不落伍的知识,旧书被一次又一次的翻新,不变的,是其中永恒的富有深远意义的常读常新的文字。

它不像市面上有些装裱华丽而内容平淡甚至低俗的书籍,它补给包含着文学史上沉积下来的精华,还蕴含着一种简单沉稳的心态。

捧一本旧书,泡一杯浓茶,与阳光交织的黄晕中,让心灵恬然地律动。

翻开旧书,深吸一口历史的气息,让它,教给你文字的真谛,人生的真谛。

点评旧书是尘封的记忆,考生扣题审题准确,从众多的历史文学书籍之中寻找属于自己的精神世界,的确需要上等的功夫,在书中阅读,在旧书世界中得到精神享受,考生的思维能力是很出众的。

语言深沉厚重,具有书卷气息,也有思考者的冷静,例如:“阅读文学巨著、古典名著,若是能够拥有一本古老的简装本,这超越时空的韵调,便能够带你走进那个时代,真切感受那时社会的氛围,感受那时人们的情感,追循历史人物的足迹,那古时的空气都能够荡起你心中的涟漪。

”这样诗意化的语言,简直是神来之笔。

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2009年高考优秀作文

2009年高考优秀作文

我有一双隐形的翅膀文学,是我隐形的翅膀,牵动着我的心灵,带领我飞翔。

—题记但丁有双隐形的翅膀,那是女神贝阿特丽齐,带领他飞向人性的光明和极乐的天堂;博尔赫斯有双隐形的翅膀,那是想象力与梦幻,指引他飞越世俗,探寻时间的伟力与浩渺……瞭望历史的旅程,仰望文明的巴别塔,渺小的我并不似这些伟大的先哲,以自己的创造飞向人类精神的制高点,甚至支撑了一个时代的飞越。

但我仍以文学为我隐形的翅膀,俯瞰自由的人性,谛听灵魂的呓语。

文学的翅膀下,我渴望着自由的生命。

在呼啸山庄的荒原中,我的心与凯瑟琳、希刺克厉夫一同在烈风中自由奔跑。

爱与恨、迷恋与残酷如此肆意地席卷着这对荒原的孩子,炽烈的情感、自由的精神占据了他们全部的生命。

当他们突破了一切世俗准则的羁绊,被物质文明压抑的人性终于在宣泄中重返自由,他们的灵魂和爱也最终回归这片荒凉而野性的土地。

文学的翅膀带我盘旋于呼啸山庄的上空,使我看到一种质朴、粗犷、无拘无束的生命形态。

它顽石般抗拒一切虚伪和矫饰,前往世俗外的远方追逐真爱与自由。

正是这生命对自由的渴望吸引了我,使我勇于飞往更为广阔的天空,在苍穹的深邃中感悟生命惊心动魄的升华。

文学的翅膀下,我亦倾听着灵魂的呢喃。

钱钟书云:“我们一切情感,理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病,想找着一个人,一件事物,一处地位,容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿,仿佛病人上了床,浪荡子回到家。

”文学正是这翅翼,载着思乡的人们飞往灵魂真正的家园。

奥尔罕·帕慕克的灵魂归属于他的伊斯坦布尔,并融入了这座城市的灵魂。

他描绘出这座城市的灵魂框架:坍圮的古建筑、从金角湾缓缓驶来的货轮、清真寺顶的斜阳、城市黑白剪影上的一抹愁云……这座衰败城市的忧伤成为他的忧伤,文学则是他梦境中深切的依恋和忧伤的呓语。

在流连于灵魂故乡的同时,他也在这忧伤中找寻着古老城市新的希望。

文学的翅膀也使我明白,在人们幸福地回应灵魂故乡召唤的同时,灵魂也承担着故乡的不幸,以及改变这不幸的责任和希望。

2009全国各地高考满分作文汇总(7.15更新 共104篇)

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2009年各地高考满分作文

2009年各地高考满分作文

自我·他人(全国一)舞动的精灵空气动力学家曾证明,大黄蜂翅膀与身体的比例使他根本无法飞行;而生物学家则暗自庆幸,幸好,没有人告诉大黄蜂这可怕的事实。

看,它依旧翩翩起舞了不是?相信自己,一切皆有可能。

人是一种社会动物。

众生芸芸,人海茫茫,人耳总是张大了耳廓,兴奋而又迷惘到接受着这世间的万籁,从而不可避免地相信他人,动摇自己的本真。

这时,他会迷失了自我,不相信自己,只一味依赖于他人,凡事毫无主见,成为一只温驯的任人宰割的羔羊!你不想成为羔羊,你就必须坚守自己的阵地,寸步不让,据理力争!但你必须有充分的理由和十足的把握,这样才不至于走向另一个极端,成为目中无人的狂傲之徒。

相信自己是一种精神的充实,灵魂的丰满。

精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄,它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵,每个人,其潜力都是无限的。

不要相信外界的轻蔑与嘲讽,坚守自我,相信自己,最终定可化腐朽为神奇,成就一番非凡的伟业。

昏庸的君王应秦王之邀,楚国怀王将出访秦国。

出访之前,怀王召集群臣,商议是否出行。

屈原直言敢谏,当即陈述出行的种种弊端,力求制止怀王,以防不测。

可恨那一帮*佞小人竟说什么与秦国交好,此番出行意义重大,不可不击。

殊不知,“秦,乃虎狼之国也。

”与之交好,不是自取灭亡吗?最终,怀王还是去了,但竟是永远的诀别,他落了个身死异国,骨抛荒野的可悲下场!相信自己固然重要,但广纳贤言一样不可或缺!面对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。

剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;结合自身情况,充分践行,以使自己更加茁壮、繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!尾声要做舞动的精灵,自由自在,无羁无绊,飞翔在自己人生的航道上。

莫学昏庸的君王,听信谗言,命丧黄泉。

心存自信,耳听良言,相辅相成,协调配合,方可无往而不胜!信他,抑或信己裹身在这个物欲横流的社会,穿栖在信息交织如网的时代,面对每天如潮涌的言语,我们该信谁呢?信他,抑或信己?有人说:走自己的路,让别人去说吧!还有人说:常问路的人不会迷失方向。

2009年高考高分作文

2009年高考高分作文

2009年高考高分作文弦歌漾处羽扇摇2009届1班方园那是珠落于玉盘,露泣于香兰,凤鸣于东山,龙啸于天穹。

他手一拂,指一动,弦歌一挑,琴声便已满溢竹簧……帘外,有人跪坐……“大哥,他可能拉万石强弓,射靶于百步之外?”翼德嗔问,刘备摇头。

“大哥,他可得执千斤戈戟,迎战于百万军中?”云长怪问。

刘备摆手。

“大哥,那你何需如此卑躬屈膝,谦和恭敬。

他架子也忒大了些,且待我一根麻绳将其缚来。

”翼德转身欲出,云长起身紧随。

“且慢。

”刘备低喝,“三弟不得鲁莽。

”“若论拉万石强弓射靶百步,执千斤戈戟迎百万大敌,天下谁得与吕氏奉先相及。

然白门楼上,一将殒命。

今中原群雄争霸,谁还记得当年一将当先”“昔日,孙子膑足,强直行尚且是妄想,还谈什么千里迎敌呢?然而兵法问世,一兵一卒可抵雄狮百万,天下英豪,谁能敌手?”…………竹帘内,诸葛依旧盘膝静坐,指尖流淌着不尽的音符,只唇角一抹笑意浮现。

苔痕上阶,草色入帘。

琴声一滞,突然转急,弦音更促,三人皆默然屏息,云长略有愧色,翼德面色愈红,犹不服道:“大哥这是重文轻武了?”“非也。

”刘备一哂,“天造雄才,有文生,有武将。

君主用人,文武并用方能纵横天下,垂拱而治。

琴音更促。

……瞬时戛然。

诸葛起身,掀帘而出,笑望玄德言道:“若论虎将,使君帐下已有二位将军,若论文才,亮愿以愚才报效,尽犬马之力,不负使君知遇之恩。

”玄即长拜。

刘备忙前趋相扶,诸葛抬眸视关张二人道:“将军可知琴艺之道?琴之六弦,各有长短方能制韵调音,若弦弦同等短长,则无声无韵。

难以为琴。

亮与将军,各有短长,应如琴之六弦,扬其长,避其短,各行其志,则纵伸天下,莫有能及。

”关张相视,释然而笑。

弦音又起,帘内,羽扇轻摇……重回大海的鱼2009届7班栾海晴你本是曳尾于涂中的游鱼,带着一身清嘉文采,在众人的期待目光中来到尘世,你以响亮的哭声宣告自己的到来。

生长在烟柳繁华地,富贵温柔乡的你,本应沿着孔子设计的道路,苦读躬行,修齐治平。

像那渴望飞翔的幼鸟,伸展着自己的翅膀。

09-10高考满分作文精选

09-10高考满分作文精选

09年高考满分作文绿叶对根的情谊(浙江)当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。

妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。

我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。

然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。

这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。

然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。

他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。

因为我也有着这样孤独。

我怀念故乡的老屋。

那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。

悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。

我过去,握住了爷爷的手。

爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。

”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。

” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

09年高考满分作文-高考作文

09年高考满分作文-高考作文

09年高考满分作文-高考作文【篇一:2009全国卷(Ⅰ)满分作文:因材施教,发展自我】“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。

成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值。

兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。

而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。

加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢?有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来。

但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!“因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。

客观地分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分科。

我想:作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。

但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此很难实行一个模板的教育方式。

让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭!发挥自己的优势,展现自己的个性。

“因材施教”,让每一个人的潜能都得到充分发挥,扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。

2009年高考优秀作文(3篇)

2009年高考优秀作文(3篇)湖北考生高考作文引争议两老师阅卷分数相差40分荆楚网消息(楚天金报)(记者赵莉实习生刘佳)高考语文阅卷昨结束,记者获悉,我省一考生写出一篇“奇文”,引来争议,文章几经辗转,最后得到50余分的较高分数(属优秀作文)据介绍,这篇作文题为《站在我家的门口》,写的是在“我家的门口”依次出现的流浪土狗、猪和“我”的形象。

评分时,按照我省高考阅卷规则,一篇作文同时由两名教师评分,结果一名教师被文章折服,给出了60分的满分,而另一名教师“读不懂”,给出了20分的最低档。

由于两者评分值差高于9分“误差值”,文章被自动提交到第三名阅卷教师处,结果,评分与前两位教师均相值9分以上……最终,该作文被提交到阅卷点专家组讨论。

讨论中也出现较大分歧。

不支持这篇作文者表示,文章读来一头雾水,不知所云,甚至不排除考生有“恶搞”的嫌疑,应该属于不及格的作文;而支持者表示文章内涵深刻,颇有点小说家卡夫卡的味道:文笔明净而想象奇诡,采用寓言体,背后的寓意人言人殊,暂无定论。

几经争议后,这篇文章得到了50余分,属于优秀作文。

对这篇作文,专家组如此定评:“作者以荒诞的黑色幽默小说写法,来拷问眼下的‘人性’。

在现代文明的进程中,受到各种欲望的挤压,人丧失了本应属于‘我’的所有东西,如‘忠诚’,‘勇敢’,如‘冲破牢笼,奔向自由’,如‘智慧’,以至想要请狗‘来帮’,请猪‘来拯救’。

表达了作者对现代人的生存状态的关切与思考。

也可理解为是作者本人的生活自述和反思,切合题意,中心突出。

构思有特点,描述生动形象,语言有意蕴,表达很有个性色彩。

”不过,专家们也指出,由于选择了这种非常规的表达方式,文中形象所包含的意义有模糊性,会影响读者对主题的理解。

采访中,阅卷教师均表示,这一作文得到了较高的分数,说明我省高考作文评卷有较高的包容性,鼓励了学生的多种思维,对考生而言是有利的。

不过他们并不提倡学生效仿,因为这类作文实在不好掌握,“写得好可能成为‘卡夫卡’,驾驭得不好,就不知所云了。

历届高考满分作文10篇

历届高考满分作文10篇历届高考满分作文【篇1】生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。

而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。

那是一个阴沉的下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。

“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然后报上来。

”老师说道。

很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a给我多加了四分。

于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:“这个分数多不错啊!你拿回去给你爸妈看,你妈、你爸肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”“你的良心会不安的。

”“不会的。

”“会的。

”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。

因为面对选择,我选择了诚信,你呢?历届高考满分作文【篇2】一到年脚下,我爸就把他的一套笔墨家伙取出来了,他要开始忙了——他要忙着写春联。

村子里识字的人不多,一村人家的春联,大多数出自他的手。

写的春联无外乎是“一帆风顺吉星到,万事如意福临门”或“春临大地百花艳,节至人间万象新”之类的,基本上是照搬现成的。

2009.2010各地高考作文范文

01.留给自己一个对手(北京卷)--祝福那些使你成长的的人们中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悦,一种独孤求败的凄凉之感油然而生,高处不胜寒。

中国队,太需要一个对手了。

而在于人生中,又何尝不是如此呢,一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

时势造英雄,英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛泽东与蒋介石。

他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。

最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。

刘邦虽然喜钱财,好美姬。

但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。

往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。

一个没有对手的人生是一个不完整的人生。

每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。

螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。

朕恨他们,也敬他们。

哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

历年高考满分作文范文(10篇)

历年高考满分作文范文(10篇)历年高考满分作文范文(篇1)培养良好的心态,调整好自己的思维模式,对生命质量的提高大有益处。

通过现实中的人和事,更证明了这一论断。

由于人们思想观念方面的差异,导致了事态形成的不同结果。

从某种意义上说,心态与思维直接决定人生的出路问题。

同样的境遇同样的事例,不同的人就有不同的看法。

记得以前有这样的故事梗概:两个推销员到非州去卖鞋,竟然发现那里的人都赤着脚。

其中一个推销员在发往公司的电报上道:‘立即返回,这里没人穿鞋’另一位推销员则写道:‘绝佳机会!这里将能出售百万双鞋,因为他们没有鞋子。

’后来真的与其签约销售了大量鞋子。

还有另外一个故事:有位老太太她有兩个儿子,一个卖雨伞,一个卖草帽。

雨天时伞卖的好,她为另一个卖草帽的儿子苦恼;晴天时草帽卖的好,她为卖雨伞的儿子发愁。

后来有人劝她換一个方式去想这件事,结果老太太无论晴天雨天都乐呵呵的了,因为儿子的货物毎天都有出售啊。

乐观派和悲观者思考问题大不相同,两名罪犯同在一个铁窗内,乐观的人会眺望窗外蔚蓝的天空,悲观的人会低头俯视地上的泥巴。

在沙漠行走脚上的鞋子磨破时,悲观者可能觉得寸步难行,而乐观派或许倒觉得更‘脚踏实地’。

悲剧有时就发生在一念之差,人在困难面前很无畏,但在情感脆弱时往往不堪一击。

在美国有这样一件事:有一位科学家到外地考察,返回时乘坐的飞机在空中突然失控,面临巨大危险,机上的每个人都写了遗嘱,在飞机急速下滑的刹那间,大家闭上眼睛只好听天由命了。

就在这死亡即将来临的千钧一发之际,奇迹出现了,飞机在那位高超技朮的驾驶员冷靜操作下,最终平稳的着陆了。

科学家怀着异样的心情回到他的家,看到家人正忙碌着圣诞节的宴席。

他迫不及待地向家人诉说刚才险遭遇难,差点没永别的经历,但是他母亲妻子及孩儿正沉浸在准备节日的氛围中,对他的话没有丝毫回应。

这位科学家顿时感到一种从未有过的失落与沮丧,觉得人生好凄苦,家人对于自己的安危如此不屑一顾,还有什么生存意义呢?就在晩宴佈置完毕,找他入席时,却发现了他在卧室服毒自尽的尸体。

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