开学第一课(六年级)
六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)
2023六年级开学第一课安全教育教案（通用6篇）六年级开学第一课安全教育教案1一教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三教学过程：导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器??校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
设计角色扮演环节，让学生在模拟的场景中亲身体验，更好地理解课程内容，同时也能增强课堂的趣 味性。
视频播放
总结词
直观展示、丰富内容
详细描述
播放与课程内容相关的视频，以 直观的方式展示知识点，丰富课 程内容，同时也能激发学生的学 习兴趣。
04
开学第一课效果评估
学生反馈评估
01
02
03
课堂参与度
互动问答
总结词
实时互动、解决问题
详细描述
在讲解过程中穿插互动问答环节，鼓励学生提问、发表观点，增强课堂互动性， 同时也能及时解决学生的疑惑。
案例分析
总结词
具体实例、深入剖析
详细描述
通过分析具体的案例，引导学生对课程内容进行深入思考，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
角色扮演
总结词
情景模拟、亲身体验
六年级《开学第一课》 主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录 CONTENT
• 开学第一课介绍 • 开学第一课内容 • 开学第一课形式 • 开学第一课效果评估 • 开学第一课的启示和展望
01
开学第一课介绍
什么是开学第一课
开学第一课通常指在开学第一天，学 校或班级组织的一次主题班会，旨在 引导学生回归学习状态，明确新学期 的学习目标和计划。
爱国主义教育
爱国情怀培养
引导学生树立爱国意识，培养爱国情感。
国家成就展示
介绍国家发展成就，增强学生的民族自豪感 。
民族文化传承
弘扬民族文化，引导学生传承优秀传统文化 。
社会责任感
教育学生承担社会责任，为社会进步贡献力 量。
生命教育
生命意义探索
引导学生思考生命的意义和价值，珍 惜生命。
小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇
小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇小学开学第一课教案（三/四年级1一、新学期问候同学们，新学期快乐！时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。
新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐！二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。
要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。
三、数学课的要求1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。
2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。
3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。
4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪！5、上课认真听讲，要做到三到(那三到？)。
在适当的时候记好课堂笔记。
6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。
7、举手发言，声音洪亮，语速平缓；若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。
8、严禁上课吃东西、喝水。
9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。
10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。
四、作业要求1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。
作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。
2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。
3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。
4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。
用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。
5、准备的`学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。
五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟，然后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢？六、课后作业预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。
2021年小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新
小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新开学第一课主题班会教案有哪些?无论是学习，工作、生活、，每个人都离不开与他人的接触与合作。
个人与 ___，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
一起来看看小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新，欢迎查阅!教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会，课后认真，不懂就问。
3、按时、 ___完成作业，书写工整，卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。
5、认真做、校园 ___舞、眼操。
(三)生活习惯1、积极主动做值日，自己的东西自己。
2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的。
3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。
三、下面请大家一起跟我朗读一首《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。
马路要走人行道，注意安全保。
班级是个大家庭，人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。
小学六年级语文开学第一课教案(3篇)
小学六年级语文开学第一课教案（3篇）小学六年级语文开学第一课教案篇一【教学目标】1、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的局部。
2、引导学生把握课文主要内容，让学生在读中体会大卫爱国、英勇和机灵的英雄形象。
3、引导学生感悟描写人物的方法。
4、帮忙学生会认“跋、轴、赋、税、脯、唬”6个字，学会“铜、卵、脯、赋、税”5个字。
把握“铜盔、鹅卵石、赋税、胸脯”等词语。
【教学重点】指导学生有感情地朗读课文，抓住文章的有关情节和重点词句，体会大卫喜爱祖国、聪慧机灵和正直英勇的人物形象。
【教学难点】抓住细节，品析感悟，体会人物的品质。
【教学建议】（一）识字写字“脯”字读“pú”，不要读成“pǔ”；“卵”字的声母是边音“l”，不要读成鼻音“n”。
“脯”字不要少写右上角的“丶”；“卵”字要与“卯”区分，共有7笔，第4笔是“丿”，不是“丨”。
（二）理解感悟1、要加强朗读实践，留意指导学生有感情地朗读课文，在读中理解故事内容，体会人物特点。
如课文第2自然段描写大卫一边弹琴，一边唱歌的情景，适合训练学生有感情地朗读，可让学生边读边想象描绘的`景象，从而体会大卫的生活是多么欢乐，他对生活多么喜爱。
再如课文其次局部描写大卫向扫罗王恳求应战的语句，让学生边读边体会大卫爱国、英勇的精神和迫不及待的心情。
大卫和歌利亚对话的语句，可以让学生分角色朗读，在读中体会歌利亚目中无人、傲慢自大，以及大卫针锋相对、勇敢无畏的人物特点。
2、本文刻画了大卫这个少年英雄形象。
教学时，一方面要引导学生抓住文章的有关情节和重点词句，体会大卫喜爱祖国、聪慧机灵和正直英勇的特点，另一方面还要引导学生感悟描写人物的方法。
本文通过描写人物的外貌、语言、动作和神态来刻画人物，人物特点鲜亮，形象生动。
表现大卫喜爱生活，描写了他的神态、外貌和动作。
为表现大卫爱国、英勇的特点，描写了他与扫罗王以及歌利亚的对话。
大卫恳求应战言辞恳切，布满自信；还击歌利亚针锋相对，铿锵有力。
开学第一课(六年级)
---------开学第一课
一、确立明确的目标
作为六年级毕业班的我们： 要有明确的目标。 那么，首先就必须知道自己 目前在哪个层次。
上学期期末检测情况：
1、总体情况如下
语文 平均分：93.38 我落后了吗？ 数学平均分：87.18 英语平均分：86
毕业班的我们
——新学年、新起点、新自我
古人云：
“积行成习，积习成性，积性成命。”
谁能说说这句话是什么意思呢 ?
“积行成习，积习成性，积性成命。”
意思是：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决 定命运。 一种好的习惯，往往都是从平日生活的小事做起， 在它还没有形成习惯之前，需要在漫长时间里去不厌 其烦地磨合重复同样的动作，持之以恒、坚持不懈努 力付出，直至形成固定的模式而成为自然。
我们的定位
做一名合格的六年级学生： 自主、自觉、自理
全力以赴迎接小学毕业考试
我们的要求
态度要求：自觉、自主
学习方法：四个认真 认真听好每一节课 认真记好每一次课堂笔记 认真完成每一次作业 认真对待每一次测试
学习的习惯：
书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一 订正习惯——错题一定要当堂订正 听讲习惯——先试做,再听讲,当堂完成任务 笔记习惯——一个好学生 一本好笔记 发言习惯——不举手不动身 不站直不发言 检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器
六年（2）班主题班会
一、确立明确的目标
作为六年级毕业班的我们： 要有明确的目标。 那么，首先就必须知道自己 目前在哪个层次。
上学期期末检测情况：
1、总体情况如下
语文 平均分：93.38 我落后了吗？ 数学平均分：87.18 英语平均分：86
那么，你的目标是？ 要怎么做才能达到目标呢？
六年级开学第一课【第1版】(有配套教案逐字稿)
同学们，要勤奋学习，多问问题，不懂就问，勇 于向老师、朋友和家长请教。学习的秘诀就是追根溯 源，真理往往在讨论中产生，智慧的火花在交流中迸 发。新学期开始了，是新的开始，让我们一起努力， 带着热情，一起探索知识的海洋，加油，同学们！
• 带上“眼”提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播 放的课件，不要东张西望。
• 带上“口”提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。
• 带上“耳”提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让 自己的耳朵开小差。
• 带上“心”提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受 其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。
2、小南瓜的故事
美国麻省理工学院曾经做了一个很有意思的试验。试验人员用铁圈 将一个小南瓜整个箍住，以观察南瓜在逐渐长大时对这个铁圈产生的压 力究竟有多大。
最初他们估计南瓜最多能够承受大约500磅的压力。 实验的第一个月，南瓜承受了500磅的压力。 实验到第二个月时，南瓜已承受了1500磅的压力；当南瓜承受到
3、独立作业 • 及时、认真、高质完成； • 仔细检查，不留遗漏； • 不理解的地方多请教他人。
4、坚持多读多写 • 每天至少带一本课外读物进校园； • 积极参与班级写作大王展览活动。
5、查工具书解决学习难题
最常用的工具书： 《新华字典》、《现代汉语词典》、《古 汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、 《宋词鉴赏辞典》、《成语词典》
课外阅读推荐
6、课外建议“四个多”
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1. 多阅读文章、报刊、文学作品 •
•
2. 多写日记、周记、心得体会 •
•
3. 多看有益的影视节目
•
•
4Hale Waihona Puke 多上网搜集资料信息••
六年级开学第一课教案（精选15篇）
六年级开学第一课教案（精选15篇）作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的六年级开学第一课教案（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级开学第一课教案篇1教学目标：1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等。
3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：1、背景作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
2、交通安全常识，多学有益。
在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。
希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。
希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走。
3、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。
不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
不随意乱摸，乱碰电源插头。
不带火种上山或进校园。
不吸烟，不玩火。
4、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡。
不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。
5、饮食安全教育不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。
不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。
不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
6、卫生健康教育教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。
7、防暴教育加强对学生进行法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。
六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】
六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年开学第一课教案小学六年级(14篇)
2024年开学第一课教案小学六年级(14篇) 学科：语文年级：六年级主题：迈进新学年一、教学目标1.了解新学年的学习内容和目标2. 理解新学年学习的重要性3. 激发学生对学习的热情和动力二、教学重点1. 了解新学年的学习内容和目标2. 理解学习的重要性三、教学难点1. 激发学生对学习的热情和动力2. 对新学年学习的期望和目标的理解四、教学过程1. 老师向学生介绍新学年的学习内容和目标2. 老师讲解学习的重要性，激励学生努力学习3. 学生针对新学年制定学习计划，并表达对新学年的期望五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生讨论六、教学工具1. 教材2. 黑板七、教学评估1. 观察学生对新学年学习目标的理解和认识2. 老师和学生互动讨论八、教学反思本节课通过让学生了解新学年的学习内容和目标，以及对学习的重要性进行讲解，激发了学生对学习的热情和动力，为新学年的学习打下了良好的基础。
教案二：学科：数学年级：六年级主题：探索数学的奥秘一、教学目标1. 了解数学对生活的重要性2. 探索数学的奥秘，激发对数学的兴趣和热爱3. 培养学生的数学思维和解决问题的能力二、教学重点1. 了解数学对生活的重要性2. 探索数学的奥秘三、教学难点1. 激发学生对数学的兴趣和热爱2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力四、教学过程1. 老师讲解数学在生活中的应用和重要性2. 老师介绍数学的奥秘，吸引学生的兴趣3. 学生参与数学探索活动，培养解决问题的能力五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生互动探索六、教学工具1. 教材2. 数学模型七、教学评估1. 观察学生对数学的兴趣和热爱程度2. 学生的数学探索活动表现八、教学反思通过讲解数学在生活中的重要性，以及探索数学的奥秘，激发了学生对数学的兴趣和热爱，培养了学生的数学思维和解决问题的能力。
很抱歉，由于篇幅较长，我将提供两个相关主题的教案小节，以便更好地提供辅助。
以下是第三个教案。
教案三：学科：科学年级：六年级主题：探索科学世界一、教学目标1. 了解科学在生活中的应用和意义2. 激发学生对科学研究的兴趣和热情3. 培养学生解决实际问题的科学能力二、教学重点1. 了解科学在生活中的应用和意义2. 激发学生对科学研究的兴趣和热情三、教学难点1. 培养学生解决实际问题的科学能力2. 使学生理解科学研究的重要性1. 老师介绍科学在生活中的应用和意义，以引起学生的兴趣2. 老师通过实例和案例，向学生展示科学研究所取得的成就3. 学生通过实验和科学项目，培养解决实际问题的科学能力五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生实验和科学项目六、教学工具1. 实验器材2. 实验指南七、教学评估1. 观察学生实验和科学项目的表现2. 学生对科学研究的态度和理解八、教学反思通过引导学生了解科学在生活中的应用和意义，激发了学生对科学研究的兴趣和热情，培养了学生解决实际问题的科学能力。
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我们的定位
做一名合格的六年级学生： 自主、自觉、自理
全力以赴迎接小学毕业考试
我们的要求
态度要求：自觉、自主
学习方法：四个认真 认真听好每一节课 认真记好每一次课堂笔记 认真完成每一次作业 认真对待每一次测试
学习的习惯：
书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一 订正习惯——错题一定要当堂订正 听讲习惯——先试做,再听讲,当堂完成任务 笔记习惯——一个好学生 一本好笔记 发言习惯——不举手不动身 不站直不发言 检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器
我的新学期计划
好的开始是成功的一半 给自己制定的一可行的学习计划
校园文明礼节：
1.举止文明，使用礼貌用语，不说脏话。 2.爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 3.尊敬教职工，见老师主动问好，进办公
室要喊报告，师生同进教室，让老师先 行。 4.注意安全，不做危险游戏，不打架斗殴。 5.节约用水、用电，上完课后立即关灯、 锁门，迅速安全离校，不在校园逗留。
珍爱生命 快乐成长
---主题班会（五、二）
课间活动应当注意 ：
• l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室 外，但不要远离教室，以免耽误下面的课 程。
• 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动， 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精 。
• 4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避 免发生扭伤、碰伤等危险。
毕业班的我们
——新学年、新起点、新自我
2020/8/31
一、确立明确的目标
作为六年级毕业班的我们： 要有明确的目标。
那么，你的目标是？ 要怎么做才能达到目标呢？
二、养成良好的学习习惯
古人云： “积行成习，积习成性，积性成命。”
谁能说说这句话是什么意思呢 ?
“积行成习，积习成性，积性成命。”
意思是：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决 定命运。
上体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥、不带和运动无关的东西。
注意周围同学动向，不 要进入其活动范围
一种好的习惯，往往都是从平日生活的小事做起， 在它还没有形成习惯之前，需要在漫长时间里去不厌 其烦地磨合重复同样的动作，持之以恒、坚持不懈努 力付出，直至形成固定的模式而成为自然。
由此可见： 培养良好习惯的重要性
那么怎么样才算是养成良好的学习 习惯呢？
1、课堂上积极举手发言 2、每天按时完成作业 3、书写尽可能工整漂亮 ——卷面工整与否，在关键时刻决定了那一两分的差距！！！即使 你的字不漂亮，你也必须书写工整。这一点是只要大家愿意就可以 做到的。 4、力求做到“稳中求进” ——保证成绩不下滑，还能不断提高的学生。 5、疑问必须当天解决 ——学习上有任何疑问，都应该及时主动向老师、同学请教。决不 把疑问留到明天。 6、科学合理地利用时间 ——充分利用时间，可以事半功倍。学习应劳逸结合。