外研版英语一起三年级下册《Module 4Unit 2 Thirteen,fourteen,fifteen...》PPT课件 (1)
三年级英语下册Module4Unit2《ThirteenFourteenFifteen》 优秀课件2(新版)外研版(一起)
sixteen
twenty 20
• 21 twenty-one • 22 twenty-two • 23 twenty-three
24 25 26 27 28 29
twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine
Module4 Unit2 Thirteen, fourteen, fifteen…
• Warm up • Let’s do!
have got
有
have__ got an apple. I __
我有一个苹果。 have got an apple. You __ __ 你有一个苹果。 has got He __ __ an apple. 他有一个苹果。 has got __ an apple. 他有一个苹果。 She __ got an apple. 我们有一个苹果。We have __ __
• Listen to the CDROM.
Question
• What's the meaning of "afraid"? • Why do they go home?
• afraid 担心的 • I'm afraid we can't see all the 1. peaches.
• 我担心我们看不见所有的桃子。
Байду номын сангаас
• Let’s count.
Count 数一数
• 13 thir • 14 four • 15 fif
thirteen
+ teen =
fourteen
fifteen
外研版(一起)英语三年级下册Module 4 Unit 2 Thirteen, fourteen,
Unit 2目标点击数词13-20的拼写。
巩固基础I.Count and write.1.- How many _____________- There ar e _____________. are there on the table?2.- How many _____________- There are _____________. are there on the chair?3.- How many _____________- There are_____________. are there on the tree?4.- How many _____________- There are _____________. are there in your bag?II.Read and choose.A. nineteenB. peachesC. favouriteD. visitE. thereF. red1.Here are their _____________ apples.2.How many apples are _____________ ?3.They’ll pick some _____________.4.Look at those _____________ apples.5.- What’s nine plus ten? - _____________.能力提升III.Read, circle and correct.1.Look at the pears in the tree.2.How much peaches do you have?3.I’m going help her to pick peaches.4.I see a lot of peaches. Let’s count it.5.There are forteen books on the desk.IV.Look and match.1. A. six + ten = sixteen2. B. ten + ten = twenty3. C. five + nine = fourteenV.Look and write.例子:/ 16- How many bananas are there?- There are sixteen.1. / 18- _________________________________- _________________________________2. / 20- _________________________________- _________________________________趣味练习VI.Group the words.twenty fruit peach twelve four-teen apple tree book sixteen river eye参考答案Unit 2巩固基础I .1.peaches, fifteen2.pears, twenty3.apples, fourteen4.books, thirteenII.1.C 2.E 3.B 4.F 5.A能力提升III.1.in→on2.much→many3.going后加to4.it→them5.forteen→fourteenIV.1-C 2-A 3-BV. 1.- How many pears are there?- There are eighteen.2.- How many apples are there?- There are twenty.趣味练习VI.名词: fruit, peach, tree, book, apple, river,eye 数词: twenty, twelve, fourteen, sixteen。
外研版(一起)三年级下册Module 4 Unit 2《Thirteen Fourteen Fifteen》ppt课件4
one two three four five
six seven
eight nine ten
?
How many rabbits can you see? I can see eleven.
How many dogs can you see? I can see twelve .
பைடு நூலகம்
算一算：
What’s one plus twelve ?
• 回答：I can see + 数量.
A: How many cats can you see?
B: I can see nine.
How many dogs can you see? I can see five.
How many pigs can you see? I can see ten.
Module 4 Unit 2
Thirteen,fourteen, fifteen...
Let's sing.
The London Eye
Sharp eyes(快速读出数字）
• three • two • ten • five • four
•one •six •nine •seven •eight
monkey 15
tiger 14 duck 12
Let’s count.(让我们来算一算）
7+5= twelve 5+6= eleven 8+3= eleven 9+5= fourteen 8+6= fourteen 6+6= twelve 12+3= fifteen 2+11= thirteen
小贴士：
要别人“排队”应说： Line up.
三年级英语下册module4unit2thirteenfourteenfifteen课件外研版(一起)
How many peaches are there? thirteen
How many peaches are there? fourteen
How many peaches are there? fifteen
Eleven,twelve and thirteen. Pick the fruit and wash it clean.
Listen and read
Sam: Look at the peaches on these trees! Let’s count them! Amy: OK! Sam and Amy: One…thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two… Sam: I’m afraid we can’t see all the peaches. Amy: No, we can’t. I feel tired now. Let’s go home! Sam: All right. Let’s go!
We’ll go to the fruit farm.
I’ll pick eleven apples.
I’ll pick thirteen pears.
We’ll go to the supermarket.
I’ll buy ... .
I’ll buy ... .
总结提高 thirteen
fourteen 句型：
fifteen sixteen
How many ... are there?
seventeen There are ... .
三年级下册英语教案-Module4 Unit 2 Thirteen, fourteen, fifte
三年级下册英语教案-Module4 Unit 2 Thirteen, fourteen,fifteen… 外研版（一起）一、教学目标1.能听懂、认读并口头复述数字13-20；2.能听懂、认读并口头复述说出13-20的数码；3.能在图片的帮助下简单描述自己或他人的年龄。
二、教学重点难点1.重点：数字13-20的口头表述；2.难点：数字13-20的认读及数码的说法。
三、教学过程1. 导入新课1.Hello, everyone. How are you today?2.Do you remember our numbers from 1 to 12? (教师可以适当复习上一节课的内容)3.Today, we’re going to learn some new numbers. They are 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.2. 学习新知识1.认读数字13-20的英文单词，逐个让学生读出来。
2.掌握在口头表述13-20的过程中要将数字拆开（如15拆为10和5），并且要用and连接十位和个位数字（如15读作fifteen，读作10 and 5）。
3.学生们跟读并发音练习。
4.老师反复读出一个数字，学生们在听到数字后尽快说出该数字的英文单词。
5.带着学生一起说数字。
6.让学生自己分组互相口头表述13-20中的数字。
3. 活动练习1.展示数字游戏。
老师出示一张有数字的卡片，让学生一起快速说出该数字的英文单词。
2.在数据大屏幕上展示一些数字，并要求学生在30秒内说出这些数字的英文读法。
具体的流程可以是给出数字后进行倒计时，时间一到检验答案。
3.告诉学生们，数字不仅由数字本身构成，也可以阐述现实生活中的事物。
做一些图片描述活动，让学生们根据图片下的数字描绘出图片，即在谈论图片中的事物的同时讲述数字。
4.让学生们在卡片上写下自己或同学的年龄，并说出数字和年龄的有关联的数字名称（如18th，13 years old等）。
三年级英语下册Module4Unit2《ThirteenFourteenFifteen》 优秀课件3(新版)外研版(一起)
one two thrபைடு நூலகம்e four five six seven eight nine ten
eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty
Sentence
询问物品数量的句型:
Fifteen oranges . 6 How many peaches ? Seventeen peaches .
New words
afraid 担心的 I‘m afraid I can’t se all the peaches . 我担心我不能看见所有的桃子。
feel
感觉
I feel tired now .
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
三年级英语下册Module4Unit2《ThirteenFourteenFifteen》 优秀课件1(新版)外研版(一起)
Listen and judge
1.There are apples on the trees. 2. There are twenty- two peaches on the tree. 3. They feel tired andEyes
How many pencils are there?
feel tired
Listen and answer
1.What are on the trees?
The peaches are on the trees.
2. Can they see all the peaches? No, they can’t. 3. How do they feel at last? They feel tired.
How many apples has the dog got? Twelve apples. Thirteen apples.
√
peach
peaches
Let’s count them!
I’m afraid I can’t see all the peaches.
afraid
恐怕
I feel tired now. Let’s go home！
Module4 Unit2 Thirteen, fourteen, fifteen...
青蛙跳伞
Good!
算 一 算
1+10= 11 eleven 2+10= 12 twelve 4+10= 14 fourteen 6+10= 16 sixteen 7+10= 17 seventeen 8+10= 18 eighteen
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。