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初一语文七级语文话题作文(共25张PPT)
比喻义、引申义
基本义
② 社会上的腐败之风、班风、校风、时尚之风、流行风、改革 之风等。
话题（二） 风
立意： ① 介绍 风的属性：风的产生、风的作用、风给人类带来的灾害 等。
实 虚
② 暴风雨的抗争——我们要敢于面对挫折 （不经历风雨，怎么见彩虹）
话题（三） 圆
1、圆的形象：突出自我的精神。
2、圆实在是伟大，包罗万象，有着丰富的内涵，由此联想到人生也应该这样。 3、人生就像一个圆，需要用生命去填补他，只有通过奋斗才能换来一个圆满、充实的人生。 4、圆的外表圆满，而内部空虚。使人联想起“外强中干”、“金玉其外、败絮其中”。 5、从圆的终点和起点联想到为人处世要善始善终。 6、圆，要想大，就要努力扩大半径；人，要想出类拔萃，就要努力扩大自己的知识半径。 7、可以从点及运行的轨迹入手，由圆的形成是因为有了点的奉献联想到，人生只有通 过不断的奋斗才能有所收获。
8、水洗得净一切肮脏的东西，却让自己变的肮脏。“牺牲我一人， 幸福千万家”、“平凡的人从事着平凡的工作”、 是人民创造 的。
三、动词、动词性短语
如：成长、对话、尝试、期待、学会、协作等
方法：时间、空间、对象、评价、怎样、结果
话题（一） 成长
① 介绍 风的属性：风的产生、风的作用、风给人类带来的灾害等。 2、空间：《等你等到我心痛》 期待和平，呼唤和平。 6、在不同的温度条件下，水可以由液态、固态、气态三态并存，就好象契诃夫笔下的“变色龙”，在不同人面前以不同的形象存在。 （2）人生之路、探索之路、希望之路。
6、“诚信”漂流记。
7、关于诚信的思考。 8、用一盏新灯期待诚信。
五、并列或对立性短语
话题：如《朋友与敌人》、《简单与复杂》 方法： 1、两者并重，对立的统一。 2、突出主次，可以强调一面，倾向一面。 3、必须顾及另一面。
作文教学—七年级上册作文系列PPT72页
作文教学—七年级上册作文系列
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
七年级英语上各单元作文PPT课件
He watches basketball games on TV, too.
But He doesn’t like soccer .He thinks it’s
boring.
第11页/共18页
• 2 我的名字叫Tom 。 我非常喜欢运动。我有有 5个篮球， 7个排球， 9 个足球，3个 网球和2个乒乓球拍。我每天做运动.我喜欢排球。我也在电视上看排球比赛。我不喜 欢篮球，我认为它是无聊的。
第9页/共18页
• Unit5 • My name is Mike. I love sports very much. I have a sports collection运
动收集.I have7 basketballs , 6 baseballs,3 volleyballs ,4 soccers ,8 tennis bats and 2 pingpong bats.I play sports every day每天. I watch soccer games on T V,too. I watch soccer gam es on T V,too.It is interesting.
第8页/共18页
• I have a good friend. His name is Mike. He loves sports very much . He has a sports collection运动收集. He has 7 basketballs , 6 baseballs,3 volleyballs ,4 soccers ,8 tennis bats and 2 pingpong bats.He plays sports every day每天.He likes soccer very much.He watches soccer games on T V,too.It is interes t ing.
七年级上四单元写作训练《突出中心》PPT
点评：一家子人热烈的议论着，她只是静静地 听着；有人忘拿汤勺了，她赶紧起身去拿；儿 子的筷子掉地上了，她赶紧去换…… 作者就是用这一幕幕发生在餐桌旁的最最平常 的场景，表现出了伟大无私的母爱。 文章对母亲的细节描写，初读之，似觉无味； 再读之，让人动容；深读之，则令人潸然泪下。 只要我们有了一双善于发现美的眼睛，生活中 最最平常的琐事，也散发着动人的光芒。
谜底揭晓 文段一为小学三年级的学生所写，记叙了夜行军的 场景和自己印象最深的事，但文段没有中心； 文段二为小学六年级的学生所写，交代清楚了夜 行军的时间、地点、人物，有中心——觉得第一次夜 行军有意思，但没有突出中心的内容； 文段三位初一的学生所写，文段有中心——夜行 军很快乐，而且是通过女生大踏步走的细节、细雨海 浪的烘托来表现这一中心的。
大家埋头吃饭，谁夹起一口菜，嘀咕了声：“好像有点儿凉了。” 母亲放下饭碗，站起身，“我去热一下。”说着，端着两盆炒菜，走 进了厨房。不一会儿，母亲就端着两盆热气腾腾的菜，回到了餐桌旁。 大家都将筷子伸向那两盆热菜，真好吃… “丁零零！”突然，家里的电话响起来了。我正准备起身去接，母亲已 经站了起来：“你们快趁热吃饭，我去接电话。” 母亲的饭碗，搁在桌上，已经看不到一丝热气，估计吃了一半的饭，都 凉透了。突然意识到，仅仅这一顿饭工夫，母亲就像时刻绷紧了弦的士兵 一样，随时准备站起身来。 母亲一次次站起来，是想让我们其他人安心地吃顿饭啊！ 如果留意一下，就会看出，其实在我们每个家庭的饭桌上，都有这样 一个：当厨房里的水烧开了，当菜凉了需要再热一下，当电话铃声响起， 当谁需要餐具或调料……（他）她总是及时站起身来，去帮我们。这个人， 如果不是我们的母亲，就一定是我们的父亲。 总是站起来的那个人，是用一辈子在呵护我们的亲人啊！
• 3、怎样才能做到突出中心？
人教部编版七年级语文上册全套写作PPT课件
目录•第一单元写作《热爱生活热爱写作》•第二单元写作《学会记事》•第三单元写作《写作写人要抓住特点》•第四单元写作《思路要清晰》•第五单元写作 《如何突出中心》•第六单元写作《发挥联想与想象》写作指导之热爱生活，热爱写作问渠那得清如许，为有源头活水来这是宋代理学家朱熹《观书有感》中的名句，大家知道这句话是什么意思吗？朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水，用心观察才能发现源头活水，做一个生活的有心人。
热爱生活 热爱写作一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题目发呆，总觉得无话可说。
有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。
上联：苦坐苦想苦不堪言 下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来作文真的难写吗？放下畏难心理，从这里开始：别考虑写的像不像一篇文章从身边的事写起，写自己最熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法不给自己设定什么目标，加上什么框框敢写——能写——会写作文成功者的秘诀：有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。
一、学会观察观察生活——敏感和好奇心从生活中学习写作大自然的春花秋月校园的一草一木文体活动家庭趣事社会见闻多读多看书……积累写作素材如何积累素材？留心观察生活摘抄多读多记有灵感时随身记……锦囊唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。
一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。
就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。
正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传颂。
诗袋学会观察㈠回顾上学路上。
要求：请讲一下今天上学路上发生的事情，或者描绘一下路上的风景。
其实在我们身边每天有很多事情在发生着，一路上也有无数风景，如上所见，这都是选自我们上学必经之路上的一幕幕，每天都有，每时都在，只是我们缺少善于观察的眼睛，未曾注意。
(新)人教版七年级语文上册第一单元 写作 (共20张PPT)
小练笔：
哲学家说：“没有两片树叶是相同的。观察秋天的 注意调动你的看和听的本领，运用适当的修辞手法。题 目自拟。写一篇200字左右的文章。
花草树木，看看它们有什么变化，记录你的思考和观察。
获了哪些灵感呢？
俗话说：“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟
视无睹的事物变成注意观察的对象，那么就让我们一起做生
活的有心人。
目标导航
1.用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯， 特别是要多读书，读好书，以读促写。
2.关注平凡的家庭生活，捕捉美好、有趣、有意义的瞬间， 通过积累大量的内容素材和语言材料，为得心应手地从容写 作做好准备。 3.懂得“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解 生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的情感。
②运用对比手法，表达了对初 中生活的喜爱之情。
我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开
始，我一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不
管我以前怎样，在这里，我要以优异的成绩回报老师、父母。
上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每 天的时间都抓得很紧。所以我得出的结论是——自主学习，提高 学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。 正确运用它，就会使我在学习中游刃有余，事半功倍。
①运用排比句式表达主题。
开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到 了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳 光的辉映下，一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道上的堵
塞，没有人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读
书声。下课了，同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为
它就是一个天堂！②这就是回到学校给我的第一印象。
七年级作文系列训练--开头篇PPT教学课件
六、设置悬念，引人人胜式
我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那 雨，那笑容》
4
2020/12/10
பைடு நூலகம் PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
5
2020/12/10
若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，我有 一个讲究民主、热爱科学的家。
所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
所谓美，就是开头能给人以美感。
2
2020/12/10
常见作文开头方法：
一、开门见山，直接入题式．王婧，我读初二时的班长，尽
管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。 《有这样一 位好班长》
二、环境渲染，展示文采式 花开的季节，到处芬芳飘香，
而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。 《同窗好友》
三、排比、比喻入题，文采斐然
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选 择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我 的选择不是最好，但我的选择，我喜欢。（《我的选择，我喜欢》）
七年级作文系列训练之记事篇
写好开头先声夺人
1
2020/12/10
作文开头技巧：一简、二新、三美
所谓简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复
每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团 结和睦，有的家冷清寂寞。同样，我也有一个家，但我的家却不同于别 的家，我的家讲究民主、热爱科学。《我有这样一个家》
3
2020/12/10
四、妙引诗词名句，凸显底蕴“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋
味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是 李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云 彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这 又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）
我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那 雨，那笑容》
4
2020/12/10
பைடு நூலகம் PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
5
2020/12/10
若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，我有 一个讲究民主、热爱科学的家。
所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
所谓美，就是开头能给人以美感。
2
2020/12/10
常见作文开头方法：
一、开门见山，直接入题式．王婧，我读初二时的班长，尽
管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。 《有这样一 位好班长》
二、环境渲染，展示文采式 花开的季节，到处芬芳飘香，
而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。 《同窗好友》
三、排比、比喻入题，文采斐然
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选 择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我 的选择不是最好，但我的选择，我喜欢。（《我的选择，我喜欢》）
七年级作文系列训练之记事篇
写好开头先声夺人
1
2020/12/10
作文开头技巧：一简、二新、三美
所谓简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复
每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团 结和睦，有的家冷清寂寞。同样，我也有一个家，但我的家却不同于别 的家，我的家讲究民主、热爱科学。《我有这样一个家》
3
2020/12/10
四、妙引诗词名句，凸显底蕴“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋
味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是 李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云 彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这 又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）
七年级上作文训练课——记叙文写作课件
富安中学刘瑛
话题一：记叙文基本知识
一、什么是记叙文？ 什么是记叙文？
记叙文,是以叙述为主要表达方式， 记叙文,是以叙述为主要表达方式，以 人物的经历和事物发展变化为主要内容的一 写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一 种文体。记叙文是用来叙述事物的文章。 叙述事物的文章 种文体。记叙文是用来叙述事物的文章。 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经 通过生动、形象的语言，描述给读者看。 历，通过生动、形象的语言，描述给读者看。 所以， 所以，以记叙和描写为主要表达方式的文 章叫记叙文。 章叫记叙文。 记叙文分为： 记叙文分为： 简单记叙文和复杂记叙文两类。 简单记叙文和复杂记叙文两类。
小云洗袜子。第三人称，小云（ 小云洗袜子。第三人称，小云（她）
富安中学刘瑛
话题四：简单记叙文习作演练——试着写一件事 请同学们根据下例的提示写一小段 文章，要符合记叙文的要求。 文章，要符合记叙文的要求。 写一件发生在雨中的事情 写小男孩在雨中玩耍的情景。 一，写小男孩在雨中玩耍的情景。 写同学在雨中骑车回校（ 的情景。 二，写同学在雨中骑车回校（家）的情景。 写妈妈在雨中接孩子放学的情景。 三，写妈妈在雨中接孩子放学的情景。 四，写清洁工在清晨冒雨清扫街道的情景。 写清洁工在清晨冒雨清扫街道的情景。 ……
这一文段不仅符合简单记叙文 的要求，而且语言也较优美。 的要求，而且语言也较优美。
富安中学刘瑛
话题五：简单记叙文习作演练——试着写一个人 请同学们根据下例的提示写一小段 文章，要符合记叙文的要求。 文章，要符合记叙文的要求。 通过一、 通过一、二件事写好一个人 在课堂上的老师。 一，在课堂上的老师。 和学生谈话时的老师。 二，和学生谈话时的老师。 批评学生时的老师。 三，批评学生时的老师。 做家务事的父母。 四，做家务事的父母。 在商场购物的父母。 五，在商场购物的父母。 检查作业的父母。 六，检查作业的父母。 …… 以上情节任选一种，请用10分钟完成写作） 10分钟完成写作 （以上情节任选一种，请用10分钟完成写作）
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My favorite subject is English,I can speak English well. My favorite colors are red and blue. I like playing football very much. This is me, a friendly boy.
.精品课件.
6
结尾：表达想与别人交朋友的意愿。
4、常用句子、词汇和短语
come from, live, favorite sports,
make friends, call sb at…
.精品课件.
2
Hello! I am Tom, I’m 12 years old and I come from Beijing,I live in Dongguan now.
写作要求：
1、不得在文中出现学校和学生的真实姓名。 2、语句连贯，注意分段，60词左右。
.精品课件.
1
思路点拨：
1、明确写作的目的和对象---个人自我介绍， 用作结识新朋友的。
2、确定人称：第一人称。
3、制定提纲（开头，正文和结尾）
开头：谈谈自己的情况，如姓名，年龄。
正文：谈谈自己的爱好和其他的信息。
My father is a boss, He is very busy everyday. He likes running .My mother is a housewife and she likes singing very much.
My family is not big but we are happy, I love my family very much.
Unit1写作训练
进入初中阶段的你们感觉还好吧？面对刚刚认识的同 学感觉如何？为了让大家早点熟悉你，请根据你的基本 信息，用英语介绍一下你的情况。内容包括
1、你的名字、年龄、籍贯。 2、告诉大家你的爱好，如喜欢的科目、运动、季节、
颜色、老师等；
3、表达想与别人交朋友的意愿，写下自己的电话号码、 QQ号码等联系方式。
Would you like to make friends with me? Please call me at 13734562876.
(Do you want to make friends with me,?My phone/QQ number is ...)
.精品课件.
3
Unit2写作训练
你能用英语介绍你的家庭吗？内容包括： 1、你的名字及年龄，就读的学校和班级。 2、有多少个家庭成员，分别是谁。 3、介绍其中两家家庭成员的工作和爱好。
你对你的家庭的评价。 写作要求： 1、不得在文中出现学校和学生的真实姓名。 2、语句连贯，注意分段，80词左右。
.精品课件.
4
思路点拨：
第一步：开篇点题,让读者知道你的个人情况。 1、My name is …; I’m…;
I study inhere are…in my family 第二步：描述其中两个成员的工作和爱好。
a doctor , a teacher , a housewife,
a businessman, a worker...
He/She likes doing … 第三步：总结全文,画龙点睛评价自己的家庭。
a happy family, love my family.
.精品课件.
5
My family
My name is Helen,I am twelve.I study in NO.1 middle school. I’m in Class 3,Grade 7.
There are 4 people in my family. They are my father my mother, my sister and I.
.精品课件.
6
结尾：表达想与别人交朋友的意愿。
4、常用句子、词汇和短语
come from, live, favorite sports,
make friends, call sb at…
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2
Hello! I am Tom, I’m 12 years old and I come from Beijing,I live in Dongguan now.
写作要求：
1、不得在文中出现学校和学生的真实姓名。 2、语句连贯，注意分段，60词左右。
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1
思路点拨：
1、明确写作的目的和对象---个人自我介绍， 用作结识新朋友的。
2、确定人称：第一人称。
3、制定提纲（开头，正文和结尾）
开头：谈谈自己的情况，如姓名，年龄。
正文：谈谈自己的爱好和其他的信息。
My father is a boss, He is very busy everyday. He likes running .My mother is a housewife and she likes singing very much.
My family is not big but we are happy, I love my family very much.
Unit1写作训练
进入初中阶段的你们感觉还好吧？面对刚刚认识的同 学感觉如何？为了让大家早点熟悉你，请根据你的基本 信息，用英语介绍一下你的情况。内容包括
1、你的名字、年龄、籍贯。 2、告诉大家你的爱好，如喜欢的科目、运动、季节、
颜色、老师等；
3、表达想与别人交朋友的意愿，写下自己的电话号码、 QQ号码等联系方式。
Would you like to make friends with me? Please call me at 13734562876.
(Do you want to make friends with me,?My phone/QQ number is ...)
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3
Unit2写作训练
你能用英语介绍你的家庭吗？内容包括： 1、你的名字及年龄，就读的学校和班级。 2、有多少个家庭成员，分别是谁。 3、介绍其中两家家庭成员的工作和爱好。
你对你的家庭的评价。 写作要求： 1、不得在文中出现学校和学生的真实姓名。 2、语句连贯，注意分段，80词左右。
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4
思路点拨：
第一步：开篇点题,让读者知道你的个人情况。 1、My name is …; I’m…;
I study inhere are…in my family 第二步：描述其中两个成员的工作和爱好。
a doctor , a teacher , a housewife,
a businessman, a worker...
He/She likes doing … 第三步：总结全文,画龙点睛评价自己的家庭。
a happy family, love my family.
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5
My family
My name is Helen,I am twelve.I study in NO.1 middle school. I’m in Class 3,Grade 7.
There are 4 people in my family. They are my father my mother, my sister and I.