初三历史学科竞赛2015.1
2015届九年级上学期历史期末竞赛试题
2015 届九年级上学期历史期末比赛试题一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、有学者以为，社会主义经历了由幻想到科学，由理论到实践，再由理论到现实的发展过程。
以下各项中，第一次实现社会主义“由理论到现实”的史实是（）A ．欧洲工人运动的盛行B．《共产党宣言》的发布c ．巴黎公社的成立D．十月革命的成功2、以下图是一幅反应苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这类现象的主要原由是：A ．战时共产主义政策B．推行新经济政策c ．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革3、斯大林说 : “工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业 ( 燃料、金属等等 ) 。
”以下对于 20 世纪二三十年月苏联工业化的说法，不正确的选项是A. 工业化的目标是优先发展重工业B. 人民的生活水平的提高与经济发展相一致c.使苏联成为世界第二大工业国 D. 经济缺少连续发展的动力4 、《凡尔赛和约》签署后，有人说：这不是和平，这是20 年的休战！这一判断以后被历史证明。
得出这一判断的主要原由应是A．《凡尔赛和约》没有确定帝国主义在东亚地域的统治秩序B．《凡尔赛和约》没有除去帝国主义国家之间的矛盾c．《凡尔赛和约》没有确定帝国主义在欧洲统治的新次序D．《凡尔赛和约》严重伤害了中国和其余微小国家的权益5、以下图漫画将 1929— 1933 年的资本主义危机比作笼盖全世界的巨大章鱼，形象地反应了经济危机的特色之一是（）A.涉及范围广B. 连续时间久c.损坏性特别大 D. 失业人数多6、、德国入侵波兰后，很多人提出了疑问：“他们( 指英国、法国 ) 扔出了两个‘儿童’ ( 指奥地利和捷克斯洛伐克 ) ，再扔出另一个‘儿童’ ( 指波兰 ) 给‘狼群’以求闪避灾害的政策还可以有利润吗？”资猜中的“政策”应是指()A.殖民扩充政策B. 任命统治政策 c. 绥靖政策 D. “冷战”政策7 、以下能够表现“弱国无外交”“强权即公义”这些霸权主义现象的是 ()①巴黎和会②华盛顿会议③《慕尼黑协议》④《联合国家宣言》A.①②③B. ②③④ c. ①②④ D. ①③④8、《美国队长》是美国漫威漫画企业出品的一部电影，叙述了二战期间一个虚假的美国超级英豪的故事。
2015年初三学业水平考试历史试题九年级和七年级全部
初三学业水平考试历史试题（满分：100分时间：60分钟）第I卷（选择题共40分）一、选择题（每小题1分，共40分)1．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。
”请问这位哲学家的道德核心是( ) A．“仁” B．“无为而治”C．“兼爱”、“非攻”D．“法治”2．战国时期社会大变革的最主要表现是（）A．争霸战争频繁 B．铁器、牛耕使用 C．封建制度确立 D．诸子百家争鸣3．郭沫若说：“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”“致命的打击”缘于（）A．商鞅变法B．秦始皇“焚书坑儒”C．陈胜吴广起义D．汉武帝削弱封国4．“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。
元朝疆域空前辽阔，为对全国进行有效的统治，元朝主要实行( ) A．分封制 B．宗法制C．内阁制 D．行省制5.“开辟荆榛逐荷夷”，我国古代立下这一伟大功绩的民族英雄是（）A.张骞B.魏征C.郑成功D.渥巴锡6. 我国经济重心从黄河流域转移到长江流域是在( ) 时期A. 魏晋南北朝B. 隋唐C. 两宋D. 明清7. 明清时期，宰相制度的废除、军机处的设立、八股取士、大兴文字狱，从本质上反映了( )A. 专制集权统治的加强B. 文化专制的加强C. 思想控制的强化D. 近代化因素的萌发8.英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。
”我国宋代重大的科技成就是①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使用④火药的广泛使用( )A．①②B．①③C．①②③ D．②③④9．清朝时，我国封建君主集权进一步强化的标志是( )A．废行省，设三司B．八股取士C．保留议政王大臣会议D．设立军机处10.一位游客在法国巴黎卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是世界历史上已知第一部比较完备的成文法典”。
2015年苏州市教师把握学科能力竞赛(预赛)初中历史试题
2015 年苏州市教师把握学科能力竞赛（预赛）初 中 历 史2015.5注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 150 分，考试用时 120 分钟。
2．请将第Ⅰ卷的答案填在答题卷上规定的格子中，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上规定之处，在试卷上答题 无效。
第Ⅰ卷（选择题，共 90 分）一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共 30 小题，每小 题 3 分，共 90 分）1．《国语·齐语》载：“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁）以铸鉏（锄）、夷、斤、斸，试诸 壤土。
”这段材料说明春秋时期 A ．冶金业非常发达 C ．冶金业分工细致 B ．青铜农具广泛使用 D ．铁器在农业中使用2．老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”两人都主张A ．顺应自然，无为而治 C ．将天理看做是宇宙万物的本原B ．人能够改造并征服自然 D ．尊重自然及其发展规律 3．下图反映了中国古代某一时期的地方行政区划，下列表述中与此图直接相关的是A ．“天子建国，诸侯立家” C ．“取周秦之制而兼用之”B ．“海内为郡县，法令由一统”D ．“统郡县，镇边鄙，与都省为表里”4．邓嗣禹在《中国科举制度起源考》中写道：“科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞 争，试后有黜落，中试者举用之，……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。
”材料主 要反映了科举制 A ．扩大了统治基础 C ．提高了官员素质B ．变革前代用人制度，考试科目较多 D ．采用分科考试形式，以德行定取舍5．据《增订唐两京城坊考》，唐代洛阳南市有齐朗宅，北市有王孙宅、曹琳宅和曹义宅。
长安东市也有私 人住宅。
这反映出唐朝 A ．市出现商住复合功能 C ．政府加强对市的监管B ．市的娱乐功能不断加强 D ．城市布局强调天人合一6．我国古代科技成就领先世界，但科技文献稀少的局面直到宋朝才得以改观。
2015年广东省初中毕业生学业考试历史精彩试题及参考问题详解
2015年省初中毕业生学业考试历史说明：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为50分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写字迹的号、、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定区域相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
）1.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。
龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。
与龙形象形成密切相关的传说是（）A.盘古开天B.炎黄传说C.禅让传说D.大禹治水2.出土的青铜器“克盉(hé)”（见题2图）记载：周成王封克做匽（今地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。
此记载印证的分封制的容是（）A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民B.诸侯定期觐见周天子C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战D.诸侯向周天子缴纳贡品3.“盖有非常之功，必有非常之人。
”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（题2图）（）A.董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”B.蔡伦改进造纸术C.仲景编著《伤寒杂病论》D.华佗发明麻沸散4.唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。
从材料中得到的信息是（）①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A.①②B.①③C.②③D.③④5.据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。
初中三年级历史竞赛试卷及答案
初中三年级历史竞赛试卷及答案试卷部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代史上，下列哪位人物发明了指南针？A. 孔子B. 墨子C. 张衡D. 沈括2. 下列哪个事件标志着我国进入封建社会？A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 西周的建立D. 秦朝的建立3. 下列哪位科学家提出了地心说？A. 哥白尼B. 开普勒C. 牛顿D. 托勒密4. 下列哪个朝代出现了文景之治？A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 汉朝5. 下列哪个国家首先完成了工业革命？A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国6. 下列哪个事件导致了第一次世界大战的爆发？A. 奥匈帝国继承问题B. 俄国革命C. 德国统一D. 意大利加入三国同盟7. 下列哪个人物领导了辛亥革命？A. 孙中山B. 鲁迅C. 陈独秀D. 李大钊8. 下列哪个事件标志着中华人民共和国的成立？A. 五四运动B. 南昌起义C. 开国大典D. 土地改革9. 下列哪个会议确立了毛泽东思想为党的指导思想？A. 中共一大B. 中共二大C. 中共七大D. 中共八大10. 下列哪个事件导致了北约和华约的建立？A. 第一次世界大战B. 第二次世界大战C. 冷战的开始D. 苏联解体二、填空题（每题2分，共20分）11. __________是我国古代著名的思想家、教育家，被尊称为“至圣”。
12. __________是战国时期赵国的一位著名将领，曾率军大败秦军。
13. __________是唐朝时期的一位著名诗人，被誉为“诗仙”。
14. __________是明朝时期的一位著名航海家，曾七下西洋。
15. __________是第一次世界大战期间签订的一份和约，导致了德国的衰落。
16. __________是中国共产党在抗日战争时期制定的抗日民族统一战线政策。
17. __________是新中国成立后的第一个五年计划，重点发展重工业。
18. __________是20世纪五六十年代中国在原子弹和氢弹方面取得的重大突破。
河南初三初中历史竞赛测试带答案解析
河南初三初中历史竞赛测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。
”据此，你认为这位游客看到的文物应出自（）A．两河流域B．印度河流域C．黄河流域D．尼罗河流域2.被誉为古代“中国与西方交流的桥梁”的是（）A．希腊人B．阿拉伯人C．荷兰人D．西班牙人3.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是（）①都促进了地区的统一②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④4.小明参加中央电视台“幸运52”时，需要回答下列这道题：这是一部不朽的世界文学著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，请问这部文学名著是（）A．《一千零一夜》B．《荷马史诗》C．《俄底浦斯王》D．查理•马特改革5.“他至死都认为他到达了印度，但事实上，他到达的既不是中国，也不是印度，而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。
”根据所学判断，材料中的“他”是（）A．达•伽马B．迪亚士C．麦哲伦D．哥伦布6.关于新航路的开辟说法错误的是（）A．目的是为了去东方需求财富B．英国做出了主要贡献C．欧洲商贸中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸D．促进了资本主义的产生和发展7.英国资产阶级革命中，利用议会同国王进行斗争的是（）①种植园主②教士③新贵族④资产阶级A．①②B．③④C．①③D．②④8.在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。
下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是（）A．法国B．美国C．英国D．中国9.下列不属于英、法、美资产阶级革命开始的标志的是（）A．来克星顿枪声B．苏格兰人民起义C．巴黎人民攻占巴士底狱D．查理一世召集长期关闭的议会重新开会，筹集军费10.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是（）A．封建制度阻碍了资本主义的发展B．殖民地与宗主国的矛盾激化C．专制王权同议会的矛盾激化D．资本主义的发展受到严重阻碍11.下列哪些国家或地区的革命具有双重性（）①英国②法国③印度④美国⑤拉丁美洲A．③④⑤B．①②C．④⑤D．①②③12.每年的7月14日，法国人民都会载歌载舞，欢度国庆。
2015年下期初中毕业会考科目联考九年级历史试卷
2015年下期初中毕业会考科目联考九年级历史试卷温馨提示：1.本试卷包括试题卷和答题卷。
满分100分，考试时量90分钟。
本试题卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共6页。
2.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卷上，在本试题卷上作答无效。
考生在答题卷上按答题卷中注意事项的要求答题。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题。
（每小题2分，共48分）1.世界各国关于人的起源有很多种说法，其中正确的是A、人是上帝创造的B、人是女娲创造的C、人是进化而来的D、人是猴子变来的2.英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。
”他这样说是因为A、英国人都是希腊人的后裔B、英国人与希腊人生活习惯一样C、希腊是西方文明之源D、希腊人曾统治过欧洲3.无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。
下面属于上古文明内容的是①金字塔②《汉谟拉比法典》③种姓制度④雅典民主政治⑤阿拉伯帝国A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①③④⑤4.它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立起跨欧亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。
该帝国是A、奥斯曼土耳其帝国B、阿拉伯帝国C、东罗马帝国D、波斯帝国5．下列与古代印度文明无关的是A、佛教B、阿拉伯数字C、种姓制度D、《天方夜谭》6.下列属于古代两河流域文明成就的是①象形文字②楔形文字③汉谟拉比法典④《荷马史诗》A、①②B、②③C、①④D、③④7．世界三大宗教按产生时间顺序排列正确的是①基督教②佛教③伊斯兰教A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①8．文化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
大化改新在政治上是要建立A、贵族世袭制度B、城市自治机构C、中央集权国家D、政教合一国家9．14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。
这场运动A、引发了殖民扩张的狂潮B、确立了资产阶级的统治C、废除了君主专制制度D、冲击了教会的陈腐说教10．“它拓展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。
初三历史竞赛试题及答案
初三历史竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 秦始皇统一六国后，采取了一系列加强中央集权的措施，其中不包括以下哪一项？A. 建立郡县制B. 统一度量衡C. 焚书坑儒D. 推行分封制答案：D2. 汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 罢黜百家，独尊儒术B. 实行推恩令C. 推行郡县制D. 建立科举制答案：A3. 唐朝时期，科举制度得到了进一步的发展和完善，以下哪一项不是唐朝科举考试的科目？A. 明经B. 进士C. 明法D. 八股文答案：D4. 宋朝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 实行三省六部制B. 推行新法C. 建立东厂D. 实行科举制答案：B5. 元朝时期，为了加强对全国的统治，采取了哪些措施？A. 实行行省制B. 推行科举制C. 实行郡县制D. 建立东厂答案：A6. 明朝时期，为了加强中央集权，采取了哪些措施？A. 实行三省六部制B. 推行新法C. 建立东厂D. 实行科举制答案：C7. 清朝时期，为了加强对全国的统治，采取了哪些措施？A. 实行行省制B. 推行科举制C. 实行郡县制D. 建立东厂答案：A8. 辛亥革命后，中华民国成立，以下哪一项不是中华民国的政体？A. 民主共和制B. 君主立宪制C. 总统制D. 内阁制答案：B9. 五四运动是中国近代史上一次具有重大历史意义的爱国运动，其导火线是什么？A. 巴黎和会中国外交失败B. 辛亥革命爆发C. 武昌起义D. 甲午战争爆发答案：A10. 抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争，以下哪一项不是抗日战争的胜利原因？A. 国共合作B. 全国人民的团结抗战C. 国际反法西斯力量的支持D. 清政府的投降答案：D11. 新中国成立后，为了恢复和发展国民经济，采取了哪些措施？A. 土地改革B. 三大改造C. 抗美援朝D. 一五计划答案：D12. 文化大革命是中国历史上的一次重大政治运动，其主要错误是什么？A. 反右倾B. 反右派C. 反革命D. 极左思潮答案：D13. 改革开放是中国历史上的一次重大历史转折，以下哪一项不是改革开放的主要内容？A. 农村改革B. 城市改革C. 国有企业改革D. 文化大革命答案：D14. 一国两制是邓小平同志提出的伟大构想，其主要内容是什么？A. 一个国家，两种制度B. 一个国家，两种法律C. 一个国家，两种货币D. 一个国家，两种文化答案：A15. 一带一路是中国提出的全球发展战略，其主要内容包括哪些？A. 丝绸之路经济带B. 21世纪海上丝绸之路C. 丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路D. 丝绸之路经济带和21世纪陆上丝绸之路答案：C16. 世界古代文明的发源地之一是古代埃及，其文明的代表是什么？A. 金字塔B. 长城C. 巴比伦塔D. 空中花园答案：A17. 古代希腊是西方文明的发源地，其文明的代表是什么？A. 金字塔B. 长城C. 雅典卫城D. 空中花园答案：C18. 古代罗马是西方文明的重要组成部分，其文明的代表是什么？A. 金字塔B. 长城C. 罗马斗兽场D. 空中花园答案：C19. 欧洲文艺复兴运动是欧洲历史上的一次重大文化运动，其主要代表人物有哪些？A. 但丁、达芬奇、莎士比亚B. 但丁、达芬奇、哥白尼C. 但丁、哥伦布、莎士比亚D. 但丁、达芬奇、哥伦布答案：A20. 工业革命是世界历史上的一次重大历史事件，其主要代表人物有哪些？A. 瓦特、牛顿、达尔文B. 瓦特、牛顿、哥白尼C. 瓦特、哥伦布、达尔文D. 瓦特、哥伦布、哥白尼答案：A二、材料分析题（每题10分，共20分）21. 阅读以下材料，回答问题：材料一：秦始皇统一六国后，采取了一系列加强中央集权的措施，如建立郡县制、统一度量衡、焚书坑儒等。
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初三历史学科竞赛试题（2015.1）
一．单项选择题（每题1分，共10分，请将正确答案填入表格内）
1.有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”，能反映这一特点的是A．经济危机的爆发、持续 B．德日建立法西斯政权
C．成立国联 D．凡尔赛——华盛顿体系的建立和瓦解
2.毛泽东所说“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．万隆会议 D．慕尼黑会议
3．罗斯福总统为使“幸福的日子又来到”而采取的核心措施是
A．整顿金融，恢复银行信用 B.调整农业，压缩农业产量
C.兴办公共工程，以工代赈
D.实施《全国工业复兴法》
4.20世纪30年代法西斯势力日益猖獗，纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士制造了臭名昭著的
A．珍珠港事件 B．萨拉热窝事件 C．反犹狂潮 D.国会纵火案
5.电影《兵临城下》是一部以斯大林格勒战役为题材的影片。
以下模拟场景，你认为不会在影片中出现的是
A．德、苏两军对峙 B．苏军得到美英军队支援
C．德军侵入斯大林格勒市区 D．苏联红军最终取得战役胜利
6.联合国成立以来，在国际事务中发挥者重要的作用。
决定成立联合国的会议是
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议
7.下列四面旗帜中，属于当今世界上最大经济体
A B C D
8.对20世纪70年代初期美国经济发展的特点描述最准确的是
A．发展速度放慢，出现严重经济危机 B．开始复苏和繁荣
C．经济实力膨胀，成为经济超级大国 D．进入知识经济时代
9．2010年，希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。
对希腊债务危机最有可能进行实质性干预的区域性国际组织是
A．欧洲联盟 B．联合国 C．世界贸易组织 D．亚太经合组织
10.20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构发生了很大变化，进入了新经济时代。
在这个时代，美国经济的主要特征是
①信息化②全球化③多极化④军事化
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
二．非选择题（共四个大题）
1.（8分）大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。
读图，回答下列问题
图一签署《凡尔赛和约》图二华盛顿会议图三慕尼黑会议图四雅尔塔会议上
请回答
（1）图1是哪次国际会议上签署的？图二会议上签订的关于中国问题的条约是什么？图一和图二两次国际会议对世界局势产生了什么影响？（3分）
（2）图三所示慕尼黑会议反映出英、法对德、意法西斯侵略扩张问题上作何态度？
（1分）
（3）图四所示会议发生在哪次战争中？会议通过了哪些重大决议？据此可知，战后主导国际关系新格局的是哪两个国家？（4分）
2.（14分）2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。
初三某班同学在复习第二次世界大战历史时采用了如下方法，请你也参与其中，并学习借鉴他们的学习方法。
【构建网络，整体认知，联系记忆】
（1）下图体现的是二战的阶段和标志事件。
请填充7个空白处。
（7分）全面爆发→扩大→进一步扩大→ _____________ → _______________→( ) 德国突袭苏联 ( ) 斯大林格勒战役诺曼底登陆
德国战败→ ___________→第二次世界大战结束
( ) 德国签署投降书 ( )
【提取信息，正确理解，论从史出】
材料一慕尼黑会议前，丘吉尔对张伯伦政府推行的政策进行了尖锐批评：“如果在纳粹武力威胁下投降，不仅不会给英法两国带来和平和安全，反而会使这两个国家的处境更加危险。
”“受到威胁的不仅是捷克斯洛伐克，而且还有一切国家的自由和民主事业。
”材料二 2010年5月9日，俄罗斯隆重举行纪念反法西斯侵略取得胜利65周年庆典。
人民日报报道：“感天动地的世界反法西斯战争，把世界正义的力量团结在一起。
从血火搏杀的欧洲战场，到逐岛争夺的太平洋战场；从同仇敌忾的亚洲战场，到大漠硝烟的非洲战场……世界各国人民为捍卫和平，奋起反击法西斯侵略……”
（2）从材料一中提取有效信息，丘吉尔批评的是什么政策？之后发生的哪些史实印证了丘吉尔的预见（划线部分）？由此分析“这种政策”造成了什么严重危害？（4分）
（3）举一例说明苏联和中国曾团结配合共同抗击法西斯侵略。
从材料二中提取有效信息，分析世界反法西斯战争胜利的根本原因是什么？（2分）
【以史鉴今，理性思维，形成认识】
材料三奥斯维辛集中营是纳粹德国时期建立的劳动营和灭绝营之一，由于有上百万人在这里被杀害，它又被称为“死亡工厂”，右图即是带着孩子走向集中营毒气室的妇女。
1979年，联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录。
材料四 2010年5月30日，温家宝总理访问日本时说：“我们强调以史为鉴，面向未来，就是说，我们绝不会延续仇恨。
”
（4）从奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录到温总理“绝不会、延续仇恨”的讲话，你认为我们应该如何珍惜今天的和平？（1分）
3.（11分）阅读系列材料，回答问题。
材料一 1929年一场空前严重的经济危机在美国爆发，然后席卷了整个资本主义世界。
材料二 1939年，第二次世界大战全面爆发，全世界绝大部分地区和人口被卷入这场人类历史上空前的浩劫之中。
材料三 2008年以来的金融危机，从美国向全球年蔓延，一时间，世界仿佛回到几十年前的经济大萧条时代。
2008年11月15日，在美国首都华盛顿举行二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会，共商应对金融危机，促进全球经济发展的举措。
请回答：
（1）1929——1933年经济危机的特点是什么？对世界政治局势产生什么影响？（4分）
（2）面对经济危机，美国采取了什么措施？有何作用？而当时的德国采取了什么措施？
（5分）
（3）二战爆发后，美、英、苏等国为共同对付德、日法西斯，采取了什么重大措施？
（1分）
（4）依据材料三，结合所学知识分析，当金融危机在全球蔓延时，各国是如何应对的？（1分）
4.（7分）阅读材料，回答问题.
材料一 50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”
——何春超主编《国际关系史》材料二
二战后日本经济增长示意图 1950～1970年主要资本主义国家经济
年均增长率统计图
材料三欧盟作为一个整体，正在一体化的道路上阔步前进，在全球的事务中影响越来越大；日本已经成为当今世界第二大经济强国，并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。
——人教版教材九年级下册
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，指出欧洲走向联合的主要目的是什么？简述欧盟成立对欧洲的影响。
（2分）
（2）根据材料二指出二战后日本经济发展的特点？结合所学知识，说明这一特点出现的原因。
（3分）
（3）根据材料三结合所学知识，分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界格局产生的影响。
（1分）
（4）你从日本、欧洲的经济迅速发展中得到哪些启示？（1分）。