思维拓展训练题
拓展思维能力：50道习题解析
拓展思维能力：50道习题解析引言在当今信息爆炸的时代，我们的大脑每天都面临着各种各样的挑战。
拥有拓展思维能力成为了一个非常重要的能力。
拓展思维能力不仅可以帮助我们更好地解决问题，还可以提升我们的创造力，推动个人和社会的进步。
本篇文章将为大家带来50道习题解析，旨在通过这些习题来锻炼和拓展我们的思维能力。
这些习题将涵盖各个领域，包括逻辑推理、创造性思维、数学问题等。
希望通过这些习题的解析，能够帮助大家提升思维能力，拓展思维边界。
逻辑推理1. 谜题：三个开关和一个灯泡在一个屋子里有三个开关和一个灯泡，你不知道每个开关与灯泡的对应关系。
你只能进屋一次，观察开关与灯泡的状态，然后推断出每个开关与灯泡的对应关系。
如何做到呢？•解析：你可以先打开开关1，等几分钟后关闭它。
然后打开开关2进入屋子。
如果灯泡亮着，那么开关2与灯泡的对应关系就找到了。
如果灯泡是熄灭的，摸一下灯泡。
如果灯泡是暖的，那么开关1与灯泡的对应关系就找到了。
如果灯泡是冷的，那么开关3与灯泡的对应关系就找到了。
2. 谜题：多彩的帽子有五个人，每个人头上都戴着一顶帽子，这五顶帽子中有三顶是红色的，两顶是蓝色的。
这五个人不能相互交流，也不能看见自己头上的帽子颜色。
现在，他们需要站成一排，使得他们能够看见他们前面的人的帽子颜色，不能看到自己和后面人的帽子颜色。
这五个人该如何排列？•解析：首先，我们可以假设第五个人头上的帽子是红色的。
因为有三顶红色的帽子，所以至少有两个人的头上是红色的帽子。
第四个人可以通过观察前面的人来得出结论，如果他看到前面人的帽子都是蓝色的，那么他就知道自己的帽子一定是红色的。
同样的道理，第三个人也可以根据前面两个人的帽子颜色来确定自己的帽子颜色。
这样一来，最前面的两个人就可以确定他们自己的帽子颜色了。
创造性思维1. 问题：如何创造一个无穷大的能源？这个问题看起来非常困难，但是通过创造性思维，我们可以找到一个答案。
你有什么想法呢？•解析：一个可能的答案是使用太阳能。
一年级思维拓展训练
一年级思维拓展训练
1、3 个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（）盘。
2、15 个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打乒乓，队伍里留下（）人。
3、一只梅花鹿从起点向前冲 5 米，再向后冲 4 米，又朝前冲 7 米，朝后冲 10 米；然后停下来歇息，你晓得梅花鹿停在在起点前还是起点后？（），与起点距离几米？（）
4、哥哥给了弟弟 2 支铅笔后还剩 5 支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔（）支。
5、一根钢管，锯成 4 段，须要尖头（）次，如果每尖头一次须要 2 分钟，一共须
要（）分钟。
6、用 6 根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。
7、篮子里存有 10 个红萝卜，小灰兔喝了其中的一半，小白兔喝了 2 个，还剩（）个。
8、2 个苹果之间有 2 个梨，5 个苹果之间有（）个梨。
9、用 1、2、3 三个数字可以共同组成（）个相同的'三位数。
你能够把它们写下出吗？
10、有两个数，它们的和是 9，差是 1，这两个数是（）。
11、一天，小红的妈妈上班回家，刚进屋，就听到隔壁王奶奶家的钟敲打了一下。
当他们吃完饭，又听到钟敲打了一下。
小红歇息了一会儿，背著书包回去上学，又听到钟
敲打了一下。
答：小红妈妈几点回家？请问：____________。
吃完饭几点了？请问：
__________小红几点钟回去上学的？请问：_____________。
今天就和大家就分享到这，祝各位愉快！。
小学一年级数学：思维拓展训练(共13套),活跃思维
小学一年级数学思维拓展训练（共13套），活跃思维思维训练题011、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用( )只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有( )个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进( )名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入( )中，每个数只能用一次。
( )+( )-( )=( ) 5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有( )个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有( )个人。
7、按规律写数。
15、10、13、12、11、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( )1、2、4、8、( )、( )8、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中( )最重，( )最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，( )是第一，( )是第二。
10、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是( )千克。
思维训练题021、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
( )排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、( )、( ) 15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( )75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( )10、5、9、6、8、7、7、( )、( )、( )3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶，可乐比芬达多6瓶。
老师买的是( )多，多( )瓶。
4、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：( )第二名：( )第三名：( )第四名：( )5、在○里填上“＋”或“－”，使算式成立。
四年级思维拓展题50道
四年级思维拓展题50道思维拓展是一项涉及到认知思维发展训练的抽象思维能力活动，它不仅可以培养孩子的抽象思维能力，增强孩子的创新意识，激发孩子的学习兴趣，同时也可以让孩子的思考能力更加灵活快速，帮助孩子从固有的思维角度解决发展中的矛盾和问题。
因此，训练孩子的思维拓展能力对他们未来的学习和发展都有着重要意义。
在这里，我们为四年级的小朋友整理了50道思维拓展题，希望这些题目能够帮助他们在学习和成长过程中发展他们的抽象思维能力。
1、七月的冬天会出现什么？2、把一个空空如也的大象装进一个只有五立方厘米的箱子里有可能吗？3、在一碗水里加上湿助剂，会发生什么？4、如果把你最喜欢的颜色绘制到地球上，会发生什么？5、如果你能以超音速飞行，会发生什么？6、如果地球可以旋转倒转，会发生什么？7、你可以用一句话描述人生吗？8、你可以用一句话概括自然界的奥秘吗？9、如果你可以在夜空中穿梭，你会发现什么？10、如果你可以延长你的一生，你最想做的事情是什么？11、如果你可以拥有一种新的超能力，你会使用它来做什么？12、如果你可以旅行回过去，你要去那个时代？13、如果你可以变为一种动物，你想变成什么？14、你有能力变化颜色和形状，那你会变成什么样子？15、如果你可以给太空涂色，你会用什么颜色？16、如果你可以变成一棵树，你喜欢在什么地方生长？17、如果你有一只飞翔的船，你想到哪里去？18、如果你可以拯救全世界，你会怎么做？19、如果你可以建造一座通往任何地方的桥，你建在什么地方？20、如果你可以拥有一个私人宝藏，你会收藏什么？21、如果你有一个时间机器，你要去哪个年代？22、如果你有一台飞船，你会到什么地方去？23、如果你可以改变一个生物的特性，你会改变什么？24、如果你有一个可以改变事物形状的法宝，你会改变哪些事物？25、如果你可以让一个植物变得更厚实，你会选择哪一种？26、如果你有一把能够发射雨滴的枪，你会用它来做什么？27、如果你可以拥有一只万能的宠物，它会是什么样子？28、如果你有一块可以做任何事情的魔法石，你会怎么使用它？29、如果你可以让植物说话，你会对它们说些什么？30、你可以用一句话来形容未来吗？31、如果你能拥有一张可以跳跃空间的地图，你会去哪里？32、如果你有一个可以改变命运的机会，你会怎么做？33、如果你可以拿到一本书，这本书会让你知道什么？34、如果你可以制作一种新的汽车，你想给它什么样的外观和功能？35、你可以用一个句子来描述成功吗？36、如果你有一张能够带你到未来的机票，你要去哪个未来？37、如果你可以给一种动物一种新的能力，你会给它什么能力？38、如果你可以进入梦境，你会去哪里？39、如果你可以给水果一种新的味道，你会给它什么味道？40、如果你有一副魔眼，会发生什么事？41、如果你可以为大自然创作一首歌，它会有什么样的曲调？42、如果你可以改变一个星球的外表，该如何改变？43、如果你可以读懂动物的思想，你会学到什么？44、如果你可以创造一种新的动物，它会是什么样子？45、如果你可以创造一种新的植物，它会是什么样子？46、如果你可以给太空一种新的颜色，你会给它什么样的颜色？47、如果你可以将一种动物变成超级英雄，你会选择哪一种？48、如果你有一台时光机，你想去参观什么时代？49、如果你可以来到未来，你最想了解什么？50、如果你有一个可以改变未来的神奇把手，你会用它来做什么？。
思维拓展训练题
思维拓展训练题一、问题解决能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的逻辑思维能力和创造力。
答案：题目：找出规律并填空。
规律：每一行的数字都是上一行的数字乘以2，然后加上一个特定的数字。
第一行：1第二行：1 × 2 + 1 = 3第三行：3 × 2 + 2 = 8第四行：8 × 2 + 3 = 19第五行：19 × 2 + 4 = 42请根据规律，填写第六行的数字。
答案：第六行：42 × 2 + 5 = 89二、创意思维训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的创意思维和想象力。
答案：题目：设计一个多功能家具。
要求：这件家具需要具备至少两种功能，并且设计要新颖、实用。
示例答案：设计一款书桌与床结合的家具，书桌的一面可以翻转，变成床的一面，方便小户型家庭节省空间。
同时，书桌内部可以设计多个储物格，方便存放书籍和文具。
床的一面可以设计成软木板，方便挂画或贴便签，增加空间的美观和实用性。
三、团队合作能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。
答案：题目：团队合作完成拼图。
要求：将学生分成若干小组，每个小组分到一张拼图，但拼图的碎片被随机打乱。
小组成员需要通过沟通和合作，将拼图完整地拼凑出来。
最快完成的小组获胜。
四、决策能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题，旨在锻炼学生的决策能力和分析能力。
答案：题目：紧急情况下的决策。
情景：一辆公交车在行驶过程中突然失控，前方有两个人站在路边，一个老人和一个小孩。
公交车司机需要做出一个紧急决策，是向左打方向盘，撞向老人，还是向右打方向盘，撞向小孩。
请分析并给出你的决策理由。
1. 老人和小孩的生存概率：如果老人年纪较大，身体状况较差，可能生存概率较低，那么选择撞向老人可能更为合理。
2. 法律和道德责任：撞向老人或小孩都可能涉及法律责任，但道德上可能更倾向于保护弱者，即小孩。
思维拓展训练题(137题按时间顺序)只是分享
思维拓展训练3月16日 16号【1】父亲今天32岁，儿子今年5岁，几年后父亲的年龄是儿子的 4倍？【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列，如果横竖各增加一排，排成一个稍大的实心方阵，则需增加21人，育英小学四年级有多少人？思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本，已知小红图书的本数是小丽3倍，求小红、小丽各有图书多少本？【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算，他前3天看到多少页？思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力，田田说：我分到的巧克力比丁丁少11个，比牛牛多15个，比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力？【6】128除以一个数得到的商是9，并且除数与余数的差是2，求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍，两人再各买10本，则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有（）本故事书，小胖现在有（）本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中，再从乙拿出20本放入丙中，最后再从丙中拿出30本放入甲中，这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书（）。
【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算：99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼，兔比鸡的3倍少6只，而且鸡和兔共有116条腿，那么鸡和兔各几只？【13】南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？【14】三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
三年级拓展思维训练题
三年级拓展思维训练题题目一：有一堆苹果，平均分给5 个小朋友，每人分4 个后还剩下3 个，这堆苹果一共有多少个？解析：先算出5 个小朋友每人分4 个苹果的总数为5×4 = 20 个，再加上剩下的3 个，这堆苹果一共有20 + 3 = 23 个。
题目二：一个长方形的长是8 厘米，宽是6 厘米，它的周长是多少厘米？解析：长方形周长=（长+ 宽）×2，即（8 + 6）×2 = 28 厘米。
题目三：小明有12 颗糖，小红的糖数是小明的3 倍，小红有多少颗糖？解析：小红的糖数是小明的3 倍，所以小红有12×3 = 36 颗糖。
题目四：在一个除法算式中，被除数是除数的5 倍，商是多少？解析：被除数÷除数= 商，当被除数是除数的5 倍时，商就是5。
题目五：有3 个连续的自然数，它们的和是24，这三个数分别是多少？解析：设中间的自然数为x，则前一个数是x - 1，后一个数是x + 1。
它们的和是（x - 1）+ x +（x + 1）= 24，即3x = 24，解得x = 8。
所以这三个数分别是7、8、9。
题目六：一个数除以6 商是8，余数是4，这个数是多少？解析：被除数= 商×除数+ 余数，即8×6 + 4 = 52。
题目七：同学们排队做操，每行站8 人，站了5 行，一共有多少人？解析：总人数= 每行人数×行数，即8×5 = 40 人。
题目八：一辆汽车每小时行驶60 千米，行驶4 小时，一共行驶了多少千米？解析：路程= 速度×时间，即60×4 = 240 千米。
题目九：有一本书，小明第一天看了全书的三分之一，第二天看了全书的四分之一，两天一共看了全书的几分之几？解析：第一天看了全书的三分之一，第二天看了全书的四分之一，两天一共看了1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12。
题目十：一个三角形的三条边分别是4 厘米、5 厘米、6 厘米，它的周长是多少厘米？解析：三角形周长就是三条边的长度之和，即4 + 5 + 6 = 15 厘米。
小学思维拓展训练试题10套
小学思维拓展训练试题10套
试题一
1. 小明有3本书，小明的妈妈给他买了5本书，小明现在一共
有多少本书？
答案：小明现在有8本书。
试题二
2. 爸爸给小红5块钱，妈妈给小红3块钱，小红一共有多少钱？
答案：小红一共有8块钱。
试题三
3. 学校里有15个学生，其中有8个男生，那么学校里有几个
女生？
答案：学校里有7个女生。
试题四
4. 小明家有10个苹果，他吃了4个苹果，还剩下几个苹果？
答案：小明还剩下6个苹果。
试题五
5. 小华要做一条裤子，他买了5米布料，做完裤子还剩下了2米布料，那么做这条裤子需要用几米布料？
答案：做这条裤子需要用3米布料。
试题六
6. 有8个苹果，小明要平均分给他的3个朋友，每个人可以分到几个苹果，还剩下几个苹果？
答案：每个人可以分到2个苹果，还剩下2个苹果。
试题七
7. 学校里有12支铅笔，小明找了8支铅笔，那么学校里还剩下几支铅笔？
答案：学校里还剩下4支铅笔。
试题八
8. 小红家有18朵鲜花，她准备送给她的5个朋友，每个朋友可以得到几朵鲜花，还剩下几朵鲜花？
答案：每个朋友可以得到3朵鲜花，还剩下3朵鲜花。
试题九
9. 小华早上起床后，看到窗外有8只鸟在飞，其中有3只蓝色的鸟，那么窗外还有几只其他颜色的鸟？
答案：窗外还有5只其他颜色的鸟。
试题十
10. 一共有6个苹果，小明和小红要平分这些苹果，每个人可以分到几个苹果，还剩下几个苹果？
答案：每个人可以分到3个苹果，不剩下。
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【1】父亲今天32岁，儿子今年5岁，几年后父亲的年龄是儿子的 4倍？【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列，如果横竖各增加一排，排成一个稍大的实心方阵，则需增加21人，育英小学四年级有多少人？思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本，已知小红图书的本数是小丽3倍，求小红、小丽各有图书多少本？【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算，他前3天看到多少页？思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力，田田说：我分到的巧克力比丁丁少11个，比牛牛多15个，比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力？【6】128除以一个数得到的商是9，并且除数与余数的差是2，求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍，两人再各买10本，则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有（）本故事书，小胖现在有（）本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中，再从乙拿出20本放入丙中，最后再从丙中拿出30本放入甲中，这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书（）。
思维拓展训练3月20日 20号【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算：99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼，兔比鸡的3倍少6只，而且鸡和兔共有116条腿，那么鸡和兔各几只？思维拓展训练3月22日 22号【13】南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米？【14】三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。
思维拓展训练3月23日 23号【15】100个3相乘，积的个位数字是几？【16】有一堆木材叠堆在一起，一共是20层，第1层有12根，第2层有13根，……下面每层比上一层多一根，这堆木材共有多少根？思维拓展训练3月24日 24号【17】某数被13除，商是9，余数是8，则某数等于？【18】一天，几个小机器人来家里做客，艾迪把博士送给他的一包巧克力拿了出来，艾迪数了数一共35块，他自己没吃，都平均分给了大家，最后还剩5块，请问来到艾迪家做客的小机器人数量有几种可能？思维拓展训练3月25日 25号【19】小雪的妈妈去市场买水果，买了3斤苹果和4斤梨，共花了30元，已知2斤梨的价钱与1斤苹果的价钱相等，那么1斤苹果元，1斤梨元。
【20】妈妈买回一些橘子，姐姐先吃了一半少3个，接着弟弟吃了剩下的一半多1个，最后还剩3个，问最开始妈妈买回来几个橘子？思维拓展训练3月26 26号【21】500名士兵排成一排,第一次从左到右1～3循环报数,第二次从左到右1～4循环报数,请问:既报过1又报过4的士兵有多少名?【22】某工厂有煤若干吨,第一次用去了一半多2吨,然后买进10吨,第二次又用去了一半,然后又买进10吨,这时,工厂还剩煤22吨,问原有煤多少吨?思维拓展训练3月27日 27号【23】跳水比赛中，2号选手得分分别为：93，95，98，96，88，89，87，91，93，91，去掉一个最高分和一个最低分，2号选手的平均得分是多少？【24】小明和芳芳集邮，芳芳给小明4张邮票后，芳芳比小明还多2张邮票，问芳芳原来比小明多几张邮票？思维拓展训练3月28日 28号【25】在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差是多少？【26】已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少？思维拓展训练3月29日 29号【27】有一个人非常喜欢喝酒，他每经过一个酒店都要买酒喝。
这个人出门带了一个酒葫芦，看到一个酒店就把酒葫芦中的酒加一倍，然后喝下去 8 两酒。
这天他一共遇到 2 家酒店，在第二个酒店喝完酒后，葫芦里的酒刚好喝完。
问：原来酒葫芦里有多少两酒？【28】有甲、乙两堆棋子，其中甲堆棋子多于乙堆。
现在按如下方法移动棋子：第一次从甲堆中拿出和乙堆一样多的棋子放到乙堆；第二次从乙堆中拿出和甲堆剩下的同样多的棋子放到甲堆；第三次又从甲堆中拿出和乙堆同样多的棋子放到乙堆。
照此移法，移动完三次后，甲、乙两堆棋子数恰好都是32个。
问甲、乙两堆棋子原来各有多少个？思维拓展训练3月30日 30号【29】一只小蜗牛呀,要爬一颗树呀,树高共十米呀,白天爬三米呀,夜里退两米呀,要想爬到顶呀,共要多少天呀?【30】小明上学时坐车,放学回家步行,一共要用 30分钟。
如果往返都坐车要 10分钟。
往返都步行要多少分钟?思维拓展训练3月31日 31号【31】甲乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？【32】一块三角形地，三边分别长156米，234米，186米。
要在三边上每个隔6米植一棵树，三个角的顶点上各植1棵，一共植树多少棵？思维拓展训练4月1日 1号【33】1+2+3+……+98+99+100+100+99+98+……3+2+1=【34】红星机械厂11月份（30）天计划生产一批机器，实际每天比计划多生产50台，结果20天就完成了全月计划。
这个厂11月份计划生产多少台机器？思维拓展训练 4月2日 2号【35】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。
现有 2个空水壶,容积分别为 5升和 6升。
问题是如何只用这 2个水壶从池塘里取得 3升的水。
【36】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天,周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩。
" 等等,妈妈还要考你一个题目, " 她接着说, " 你看这 6只做化验用的玻璃杯,前面 3只盛满了水, 后面 3只是空的。
你能只移动 1只玻璃杯, 就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗 ?" 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的 " 小机灵 " ,她只想了一会儿就做到了。
请你想想看, " 小机灵 " 是怎样做的 ?思维拓展训练4月3日 3号【37】某小学举行一次数学竞赛，共15道题，每做对一道得8分，每做错一道扣4分，小明得了72分，他做对了多少道题？【38】大熊猫的年龄是小熊猫的3倍，再过四年，大熊猫的年龄与小熊猫的年龄的和是28岁。
问：大、小熊猫今年各几岁？思维拓展训练4月4日 4号【39】小红三课的平均分是95分，语文96分，英语92分，数学是多少分？【40】李老师买2个足球，张老师买了4个篮球，王老师买了1个足球、1个篮球、3个皮球。
他们每人所用的钱数正好相等。
1个足球的价钱相当于几个皮球的价格？思维拓展训练4月5日 5号【41】兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行。
哥哥每分钟行120米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米，弟弟每分钟行多少米？【42】养鸡场的母鸡只数是公鸡只数的6倍，后来公鸡和母鸡各增加60只，结果母鸡的只数就是公鸡只数的4倍。
养鸡场原来一共养了多少只鸡？思维拓展训练4月5日 33号【43】□÷△=3 △＋□＝80 △＝（）□＝（）【44】小丽和哥哥今年一共25岁，哥哥的年龄比小丽大的5岁，今年哥哥（）岁，小丽（）岁。
思维拓展训练4月6日 6号【45】节日期间在一个八层楼上安装彩灯，一共安装888盏。
已知从第二层开始，每层比下一层少安装6盏。
问最上一层安装多少盏？【46】一家三口的年龄之和是72岁，爸爸和妈妈同岁，妈妈的年龄是孩子的四陪，请问爸爸今年多少岁？思维拓展训练4月6日 34号【47】几个同学买了一些练习本，如果分给4个同学，各分得6本，其余的同学分得3 本，恰好分完；如果每人分得5本，那么有一个人只得到3本。
问一共有几个同学？买了多少本练习本？【48】幼儿园的梨数是桃子数的2倍，分给幼儿园小朋友，每人分桃5个，最后余下15个。
每人分梨14个，则梨数最后不足30个。
求幼儿园里有桃、梨各多少？思维拓展4月7日 7号【49】小明.爸爸和爷爷三个人的年龄是106岁，爷爷比爸爸大24岁，爷爷和爸爸比小明大86岁，三个人分别的多少岁?【50】一篮鸡蛋，第一次卖掉一半多4个，第二次卖掉余下的一半少3个，第三次又卖掉了余下的一半，最后篮里还剩4个鸡蛋，篮里原有鸡蛋多少个?思维拓展训练4月7日 35号【51】老师给学生分苹果。
如果每人分5个，还多27个；如果每人分8个，则正好分完。
问有多少学生？有多少苹果？【52】圆形池塘的一周，每隔4米插一面红旗，一共插了18面红旗。
问池塘的周长是多少米?【53】某年的2月4日为周三，则该年的2月26日是周几？【54】两盆菊花与三盆兰花价钱一样，两盆菊花和五盆兰花共需¥16 元，问菊花和兰花的单价各是几元？思维拓展训练4月8日 8号【55】用一根长绳测量井的深度，如果绳子两折时，多5米；如果绳子3折时，差4米。
求绳子长度和井深。
【56】数学竞赛共10题，做对一题得10分，做错一题倒扣6分，不做不得分也不扣分，小明10题全做，得了68分，他做错了多少题？思维拓展练习4月9日 9号【57】8个工人3小时制作零件360个，如果人数缩小了一半，时间增加了5小时，可以制作零件多少个？【58】小强的哥哥骑自行车旅游，第一天行32千米，第二天行41千米，第三天行44千米，第四天行的路程比前三天的平均路程还多9千米，第四天行多少千米？思维拓展训练4月10日 10号【59】三堆糖果共有105颗，其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍，而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗。
第三堆有多少糖果？【60】班主任黄老师和班上的50名同学在中秋晚会上一起吃月饼，黄老师吃了5块月饼，男生每人吃4块，女生每人吃2块，最后一共吃了135块月饼，问:有几名男生？几名女生?思维拓展训练4月11日 11号【61】幼儿园将一筐苹果分给小朋友。
如果分给大班的小朋友每人5个则余10个；如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个。
已知大班比小班多3个小朋友，问这筐苹果共有多少个？【62】老猴子给小猴子分桃子，如果每只小猴子分10个，就多出9个，如果每只小猴子分11个，则多出2个。
问一共有多少只小猴子？老猴子一共有多少个桃子？思维拓展训练4月12日 12号【63】两数相除，商5余6，被除数、除数两数之和等于84，所以被除数是除数的（）倍多（），除数等于（）【64】A、B、C、D 四名学生猜测自己的数学成绩。