人教版八年级上册语文第三单元检测试卷
人教版语文八年级上第三单元检测试卷学校班级姓名座号评分一、基础（30分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）（1）昔人已乘黄鹤去，。
，白云千载空悠悠。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）山下兰芽短浸溪，。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！。
（苏轼《浣溪沙》）（3）八月湖水平，。
气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4）把杜牧《泊秦淮》默写完整。
，夜泊秦淮近酒家。
，。
[2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的jiāo tóu jiē ěr（），有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状wéi miào wéi xiào（）。
（2）一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境yùn yù（）了桥之生命，是山岩、树丛及急流的多种多样的线的chèn tuō（），才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。
3、下列加点的成语使用正确的一项是（）（3分）A. 全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比．．．．了。
B．巧夺天工．．．．的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
C．这地方一到夜晚，灯红酒绿．．．．，热闹非凡。
D．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气．．．．，共同进退4、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C．庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
5、名著阅读（6分）①下面选项中与“骆驼祥子”有关的两个细节是（）（）（3分）A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。
B.立冬前后，他又喝醉。
一进屋门，两个儿子——一个十三，一个十一岁——就想往外躲。
C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。
现在是教着几个小学生糊口。
D.地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。
②祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?（4分）6. 请仿照示例，架设两座无形的“桥”。
(4分)示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
（1）（2）二、阅读（40分）（一）（14分）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成—个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
7.阅读上文，可以看出石拱桥的特征是__________、____________。
（2分）8.下边句子中加点的词语能去掉吗？为什么？（6分）①《水经注》里提到的“旅人桥”，大约．．．．最早的石拱桥了。
．．是有记载的．．建成于公元282年，可能②我国的石拱桥几乎．．到处都有。
9.第三段最后一句在文章的结构上有什么作用？（2分）10.第四段中多处用列数字的说明方法介绍赵州桥，作用是？引用唐朝的张嘉贞和张鷟的话介绍赵州桥，作用是？（4分）（二）（13分）设计者和匠师们因地制宜，自出心载，修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的( )，讲究假山池沼的（），讲究花草树木的( )，讲究近景远景的( )。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤关的败笔，他们惟愿游览者得到“如在画图中”的关感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
11.第一段括号内应填的词语分别是：（）（）（）（）（2分）12.第二段首句与其他句子间构成________________关系。
（1分）13.上文中能说明苏州园林共同特征的句子是：_____________________________。
（2分）14.假山堆叠的特点是：_____________________池沼的特点是： ________ _____（2分）15.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是：________________________________________________。
（2分）16.第二段文字运用的最主要的说明方法是：________________。
（1分）17.第二段结尾一句运用了什么说明方法？并分析其作用。
（3分）（三）（13分）竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。
那一竿竿翠竹，昂然挺立，像钻天的绿色宝剑。
那一层层枝叶，遮天蔽日，交织成天然的蓬盖。
这里最引人注目的要算毛竹了。
它竿形粗大，材质坚韧，在我国分布最广，用途也最大。
在国民经济和日常生活中，毛竹的制品到处可以见到。
竹子是个大家族，在这个大家族里，除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外，还有不少奇异的竹种：有棱有角的①是世界闻名的珍贵品种，它那独特的外形和鲜美的笋肉，历来受到人们的赞许；坚硬的②，是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖；造型生动的③，出笋犹如母鸡带小鸡似的，蔓延遍地；另有那竹梢下垂成球状的④；竹节自下而上成螺旋形的⑤，体态矮小像灌木似的⑥等。
形形色色的竹子年复一年地生息着，繁衍着。
据记载，目前世界上竹的品种已有1200多种。
其中生长在我国的有200多种。
18.选择正确的词语填到文中的横线上：①②③④⑤⑥A、实心竹B、乌小竹C、方竹D、一节竹E、吊丝球竹F、哺鸡竹（3分）19.这段文字说明的主要内容是（3分）20.这段文字的说明顺序是。
（2分）21.文中划曲线语句是描述性的语言，其作用是。
（2分）22.这段文字运用的说明方法主要有（）（3分）A、举例子打比方列数字B、打比方分类别列数字C、作比较举例子列数字D、作比较打比方列数字三、作文（50分）23. 题目：感受要求：①选取“亲情”、“善良”、“理解”、“成功”、“友情”等词语中的一个，填到横线上，使题目完整；②除诗歌外，文体不限；③、不少于500字。
第三单元答案一、1.（1）此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返（2）松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼休将白发唱黄鸡（3）涵虚混太清波撼岳阳城（4）烟笼寒水月笼沙商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 2. （1）交头接耳惟妙惟肖（2）孕育衬托 3.C 4.B 5、① B D ②祥子原本是个正直、善良、勤劳的人；祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”；老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。
这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
（大意对即可） 6.示例：(1)语言是沟通心灵的“桥”。
(2)学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。
(3)网络是连接世界各地的“桥”。
二、（一）7.形式优美，结构坚固8.①不能。
“大约、可能”都表示不确定，只是推测的情况。
“有记载的”使文章增加了可靠性。
如果删掉以后，那就成了确定的，这与实际不符。
②不能。
“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。
如果删除，意思就太绝对化了。
9.承上启下10.运用列数字的说明方法，使读者对赵州桥的结构有了准确的了解。
通过引用的说明方法，增强了赵州桥制造奇特和形式优美的说服力。
（二）11.布局配合映衬层次12.总分13.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
14.假山的堆叠，可以说是一项艺术，而不仅是技术大多引用活水15.“艺术”指创造美的方法，“技术”指生产操作方面的技能，“艺术”包括“技术”且高于“技术”，本文这样写是为了突出强调其艺术美。
16.分类别17.引用，通过引用古诗句，生动形象地写出了池沼之美，突出了“苏州园林”图画美的特点，而且增添了文章的诗情画意。
（三）18.C A F E D B 19.竹子的种类 20.从一般到特殊（或逻辑顺序）21.形象生动地说明了竹子竿直而高，叶密、丛生的特点。
22.A。
部编人教版八年级语文上册第三单元检测卷(含答案)
第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(26分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．藻荇．(xìng)缥．碧(piāo)朝．发白帝(zhāo)B．飞漱．(shù) 燕．然(yān) 互相轩邈．(miǎo)C．曦．月(xī) 目眩．(xuàn) 属．引凄异(shǔ)D．沿溯．(sù) 长堤．(tī) 素湍．绿潭(tuān)2．对下面句中加点词的解释有误的一项是()(2分)A．念．无与为乐者(考虑，想到)B．每至晴初霜旦．(早晨)C．四时．俱备(时间)D．望峰息．心(平息)3．下面句中加点词意义和用法相同的一项是()(2分)A．自．康乐以来/自．非亭午夜分B．但．少闲人如吾两人者耳/但．微颔之C．未复有能与．其奇者/念无与．为乐者D．不见．曦月/何见．事之晚乎4．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A．每至晴初/霜旦B．实是/欲界之仙都C．念/无与为乐者D．猛浪/若奔5．下列有关文学常识的表述不正确的一项是()(2分)A．《三峡》节选自《水经注校证》，作者是郦道元，北魏地理学家。
三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。
B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是“唐宋八大家”之一。
C．《钱塘湖春行》中钱塘湖即杭州西湖，作者白居易是唐代诗人，字乐天，号青莲居士。
D．《红星照耀中国》真实地记录了作者1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
6．古诗文默写。
(5分)(1)春冬之时，则______________，______________。
(2)鸢飞戾天者，________________；经纶世务者，________________。
(3)爱看电视的小鹏，在《请您欣赏》栏目中看到了水中映月和云霞飘飞的画面，不禁引用李白《渡荆门送别》中的诗句赞颂道：“________________，________________。
人教版八年级语文上册三单元试卷(附参考答案)
人教版八年级语文上册三单元试卷（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加横线字字音正确的一项是（）A．篡（cuàn）改娴（xián）熟悄（qiāo）然殚（dān）精竭虑B．教诲（huǐ）潇（xiāo）洒不辍（chuò）屏息敛（liǎn）声C．翘（qiáo）首落（luò）弟燥（zào）热锐不可当（dàng）D．镌刻（juān）仲（zhòng）裁遗嘱（zhǔ）抑（yì）扬顿挫3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A．为了提高我们的学习成绩，老师经常利用课余时间给我们进行分类辅导，真可谓是处心积虑．．．．。
B．要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用，这绝不是危言耸听．．．．。
C．在生活工作很多方面，我们如果找对了方法，就会达到事倍功半．．．．的效果。
D．小明同学的基础不太好，课堂上又无动于衷．．．．，这样的学习态度，怎么能提高学习成绩呢?4、下列句子中没有语病的一项是( )A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
5、下列解说不正确的一项是（）A．他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
解说：这一句标点使用正确，运用了排比的修辞手法。
B．我们应该审视扬州盐商发展的历史，探索盐商发迹的秘密，借鉴盐商成功的经验。
解说：这一句中“发展的历史”“发迹的秘密”“成功的经验”短语的结构类型相同，都是偏正短语。
C．当壶口瀑布出现冰瀑奇观时，从冰凌中飞流直下的河水激起的水雾映射出美丽的彩虹。
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案)
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案)八年级语文上册第三单元自测题一、积累1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、河堤（tī）拱桥（gǒng）饮涧（jiàn）池沼（zhǎo）B、豁亮（huò）匀称（yún）椭圆（tuǒ）鸟瞰（kàn）C、漕运（cáo）田塍（shèng）微薄（bó）菜肴（yáo）D、情愫（sù）沟壑（hé）天堑（qiàn）擅长（shàn）2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A、安装千态万状残损鲜花簇拥B、孩提行影不离浸溢流连忘返C、陪伴出尘脱浴简陋潸然泪下D、摧毁瑰丽多彩雕啄错落相连3．与下面两句话的含义最接近的成语是（）西谚有云：罗马不是一天建成的。
巴黎这座世界文明的繁华之都的出现又何尝是一日之功呢？A、穷年累月B、计日程功C、矢志不移D、来日方长4．下列加点的词语运用不正确的一项是（）A、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
B、站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井井有条。
C、这些石狮子，有的母子相抱，有的窃窃私语，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
D、那时侯有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推重这座桥，说它是“世界上举世无双的”。
5．写出下列句子运用的说明方法。
⑴赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
（）⑵永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
（）⑶石拱桥的桥洞呈弧行，就像虹。
（）⑷其中最著名的当推河北赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
（）6．你知道下面的诗句是谁写的吗？请模仿这两句诗，也试着写两句。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”是代的诗人《秋夕》里的两句诗。
仿写：。
7.古诗文中含有桥的诗句很多，请写出两句，并注明作者或出处。
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含参考答案)
人教版八年级语文上册第三单元检测试题班级姓名一、语文基础及运用。
（每小题3分，共18分）1、下列加点字的注音全对．．．．的一组是（）A、纤．细(xiān) 河堤． (dī) 匀称．(chân) 惟妙惟肖．(xiào)B、笨拙．（zhuō）洨．河（jiǎo）池沼．(zhǎo) 巧妙绝伦．（lún）C、击磬．（qìn）镂．空（lîu）休憩． (qì) 铸．剑为犁（zhù）D、屏．风 (pín) 蟠．龙(pán) 斟．酌（zhēn）锐不可当．（dǎng）2、下列词语没有．．错别字的一组是（）A、湛蓝钟磬博物院层峦迭嶂B、嶙峋帷幕蔷薇花独占鳌头C、斟酌绚丽杀风景自出心裁D、销魂额枋金峦殿失之毫厘3、下列句子中成语使用有误．．．．．．的一项是（）A、那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心．．．．。
B、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭．．．．。
C、马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二．．．．的。
D、画家们爱于无声处．．．．，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。
4、下列词语中加点字解释有错误的一项是（）A、驻．(停留)足惟妙惟肖．(相似)B、点缀．(装饰) 就．(靠近)地取材C、矗．(高耸)立巧妙绝伦．(条理)D、景致．(情趣) 任．(任由)其自然5、下列句子中没有语病的一项是（）A、经过前一阶段的综合整治，凯里市区的垃圾问题得到了改观。
B、他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。
C、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。
D、每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导总浮现在我的眼前。
6、指出下列句子所使用的说明方法（）⑴石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
⑵苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
⑶阶砌旁边栽几丛书带草，墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷
人教版八年级语文上册第三单元测试卷为即将到来的单元检测，教师们要如何准备试题呢?接下来是店铺为大家带来的关于人教版八年级语文上册第三单元测试卷，希望会对大家有所帮助。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷：一、基础知识 (共31分)1. 根据拼音写汉字。
(8分)jiān ( )默kuī ( ) 探shòu ( ) 猎kāng ( ) 慨颤wēi ( ) 任劳任yuàn ( ) pì ( ) 美和xù ( )吞shì ( ) luǒ ( ) 露狼jí ( )2. 解释下列词语。
(12分)(1)众目睽睽： (2)莫衷一是：(3)哂笑： (4)牟取：(5)沧海桑田： (6)鼠目寸光：3. 将下列词语补充完整。
(8分)相形鼠目相成目空睽睽震耳同仁胸有4. 请你用一句话概括下面语段所透露出来的信息。
(3分)据《英国医学杂志》网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。
为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严格限制他们对泡沫饮料饮用量。
专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。
据世界卫生组织提供的数据，在全球5岁以下的儿童中，估计有1 760万名超重。
二、阅读理解 (共39分)(一) (10分)①人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是它的普通一部分一样。
说自然的智慧是大海，，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，这个水滴也能映照大海，毕竟不是大海，，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。
人教版八年级语文上册第三单元测试题及答案
八年级语文上册第三单元测试卷（人教版）（总分100分，考试时间45分钟）班级：____________姓名：___________座号:___________成绩：________一、选择题（28分）1、下列各组加点字注音都正确的一项是（）(4分)A洨(xiáo)河轩榭(xiè) 矗(chù)立河堤(tī)B.匀称（chèng) 肃穆（mù）和谐（xié）蟠(fān)龙C.依傍(páng) 擅(shàn)长湛(shèn)蓝点缀(zhuì)D.池沼(zhǎo)斟酌(zhuó) 镂（lòu）空藻(zǎo)井2．下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)A、自出新裁周到如砥葱笼嶙峋B、不毛之地万物鼎盛古朴丘壑C、巧夺天功稀稀落落逼真点缀D、珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）(4分)①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地了国家的主权、安全和民族的尊严。
②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去一下这个人间的奇景。
A.保护时尚观察B.维护时尚观赏C,保护潮流观看 D.维护潮流观赏4.下列加点的成语运用不正确的一项（）(4分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。
C.田野无声，画家们爱于无声处，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。
D.马可•波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。
5、下列句子中没有语病的一项是（）(4分)A．从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。
B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。
C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。
人教版八年级语文上册第三单元测评试卷(有答案)
人教,版,八年级,语文,上册,第三,单元,测评,一,一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)A.沿溯(sù)藻荇(xìng)飞漱其间(shù)与其奇者(yǔ)B.素湍(tuān)燕然(yàn)夕日欲颓(tuí)属引凄异(zhǔ)C.未寝(qǐn)竹柏(bǎi)无与为乐(wéi)鸢飞戾天(lì)D.缥碧(piǎo)霜旦(dàn)互相轩邈(miǎo)千转不穷(zhuǎn)2.下列对加点词解释有误的一项是( )(2分)A.鸢飞戾天者(鸟叫) 不见曦月(日光,这里指太阳)B.至于夏水襄陵(冲上、漫上) 属引凄异(延长)C.念无与为乐者(考虑,想到) 徙倚欲何依(徘徊)D.沉鳞竞跃(指水中潜游的鱼) 乘奔御风(飞奔的马)3.下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)A.两岸连山,略无阙处B.经纶世务者,窥谷忘反C.蝉则千转不穷D.属国过居延4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也B.自非亭午/夜分C.自富阳至桐庐/一百许里D.念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民5.下列说法有误的一项是( )(2分)A.《野望》的作者是唐代诗人王绩,号东皋子。
首句“东皋薄暮望”中,“东皋”即诗人自己。
B.《黄鹤楼》的作者是唐朝诗人崔颢,李白曾评价“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。
C.“单车欲问边,属国过居延”,“居延”在这里并非实指,是用来泛指辽远的边塞地区。
D.《钱塘湖春行》的作者是唐代现实主义诗人白居易,字乐天,晚年号香山居士,著有《白氏长庆集》。
6.默写。
(6分)(1)仍怜故乡水, 。
(李白《渡荆门送别》)(2)乱花渐欲迷人眼, 。
(白居易《钱塘湖春行》)(3) ,山山唯落晖。
(王绩《野望》)(4)巴东三峡巫峡长, 。
(郦道元《三峡》)(5)描写三峡两岸山峰高耸的句子是: , 。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷附解析标准答案
第三单元测试卷(满分：150分，考试时间：150分钟)题号一二三四总分合分人复分人得分温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。
(任选其中．．．．)(6分)．．．．6,句．，．不得多选①，猎马带禽归。
(王绩《野望》)②，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)③乱花渐欲迷人眼，。
(白居易《钱塘湖春行》)④，终岁常端正。
[刘桢《赠从弟(其二)》]⑤山随平野尽，。
(李白《渡荆门送别》)⑥，终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)⑦西部有大美。
罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“，”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。
(2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。
(4分)2．根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(5分)xī()月素tuān()绝 ( )轩邈．( ) 鸢飞戾．天( )3．解释下列加点词在句中的意思。
(8分)(1)鸢飞戾．天戾：(2)东皋薄．暮望薄：(3)望峰息心．．息心：(4)日暮乡关．．何处是乡关：(5)泉水激．石激：(6)来从．楚国游从：(7)念．无与为乐者念：(8)水面初．平云脚低初：4．下列句子节奏划分有误的一项是( )(3分)A．其间千二百里B．未复有能与其奇者C．猿则百叫无绝D．相与步于中庭5．下列句子中没有通假字的一项是( )(3分)A．略无阙处B．窥谷忘反C．遂至承天寺D．蝉则千转不穷6．下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是( )(3分)A．虽乘奔．御风B．绝．多生怪柏C．负势竞上．D．互相轩．邈7．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家。
所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案)
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案) 一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音有误的一项是( C)(2分)A．晨曦(xī) 襄陵(xiāng) 追溯(sù) 抵御(yù)B．长啸(xiào) 荇草(xìng) 颓败(tuí) 急湍(tuān)C．轩邈(miǎo) 鸢飞(yān) 横柯(kē) 目眩(xuàn)D．东皋(ɡāo) 候骑(jì) 萋萋(qī) 戾天(lì)【解析】C项“鸢”应读“yuān”。
2．下列词语书写正确的一项是( D)(2分)A．遂致征蓬无与为乐乘奔卸风B．凄异桐庐负势竞上千百成锋C．缥碧经纶窥谷忘反争高值指D．瀑布绿潭略无阙处重岩叠嶂【解析】A.致—至，卸—御；B.锋—峰；C.值—直。
3．下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( B)(2分)A．3月3日这一天，天无纤云，草堂外戏蝶在菜花里飞舞，几若透明。
B．精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。
C．三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。
D．深秋时节，九寨沟林寒涧肃，别是一派清秋一洗的别致风光。
【解析】头晕目眩：头脑发昏，眼睛发花，感到一切都在旋转。
用在此处不合语境。
4．下列句子没有语病的一项是( D)(2分)A．通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
B．舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。
C．教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
D．根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
【解析】A.缺主语，删“使”；B.“袖手旁观”用错；C.删“避免”。
5.下列句子没有运用修辞手法的一句是( C)(2分)A．故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
C．自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
D．急湍甚箭，猛浪若奔。
(人教部编版)八年级上册语文第三单元试卷(有答案)
第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A．曦．月(xī) 经纶．(lún) 纤．云(qiān) 轩邈．(miǎo)B．十仞．(rèn) 沿溯．(shù) 藻荇．(xìng) 驱犊．(dú)C．燕．然(yān) 横柯．(kē) 素湍．(tuān) 缥．碧(piǎo)D戾．天(lì) 飞漱．(shù) 萋．萋(qī) 千转．(zhuǎn)2．下列加点词解释全都正确的一项是( )(2分)A．夕日欲颓．(坠落) 鸢飞戾．天者(叫)但．少闲人如吾两人者耳(只是)B．不见曦．月(日光，文中指太阳) 从．流飘荡(跟、随)相与．．步于中庭(共同，一起)C．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚，很)蝉则千转．不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣)D．四时俱．备(都) 夹岸高山，皆生寒树．．(寒冷的树)念．无与为乐者(考虑，想到)3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。
B．虽乘奔/御风，不以/疾也。
C．自富阳/至桐庐/一百许里。
D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。
4．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分)A．《三峡》选自《水经注疏》。
作者郦道元，字善长，北魏地理学家。
B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。
作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。
C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。
唐代诗人，有“诗佛”之称。
苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。
他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
5．默写填空。
(8分)(1)相顾无相识，________________。
(王绩《野望》)(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。