九年级四班班级管理量化积分制度.
九年级二班班级管理量化积分制度
为了加强对班级的有效管理,使得管理做到有章可循,给所有学生创造一个公平竞争的平台和环境,让学生在这个环境中能够愉快健康的成长,特制订班级量化积分制度,将班级的所有事物和所有同学都纳入量化的范围, 做到日量化、周汇总、月公布,使学生能明白自己的表现以及今后努力的方向。
由于每周首先给每一名学生 10分的基础分,因此我们的量化只是实行每项扣分和加分制,扣分,扣完为止,不累计;加分没有限制。
一、班级日常行为
1、在学校公众场所, 不注意个人礼貌, 大声喧哗, 打口哨, 每次扣 1分。
2、在学校公众场所,乱扔果皮纸屑,每次扣 1分。
3、在学校公众场所和教室内外追逐打闹,每次扣 1分。
4、在学校不能按要求佩戴胸牌,每次扣 2分。
5、在学校,男生留长发,扣 2分;男女生穿奇装异服每次扣 1分;男女生化妆佩戴首饰,每次扣 2分。
6、在学校公众场所,不注意个人礼貌,说脏话,每次扣 2分。
7、在学校公众场所,其他未规定的不良行为,视其情节由班主任和班委会商量给予 1— 5分的扣分处理。
8、凡是在学校举行的各种活动中,能为班级增光,取得荣誉,视其情节由班主任和班委会商量给予 1— 5分的加分奖励。
二、学习日常行为
1、不按时完成并上交作业的,每次扣 1分。
2、课堂不注意听讲受到老师批评的,每次扣 1分。
3、不遵守课堂纪律,不服从老师的管理,被站在教室外面的,每次扣 3分。
4、学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试中, 排在全年级后三十名的学生每次扣 5分。
5、上课发言积极,受到老师表扬,每次加 1分。
6、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试中排在全年级前五十名的学生每加 10分,前一百名加 8分,前二百名加 5分。
7、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试班级中进步十名以上加 8分, 五名以上十名以下加 5分。
一名以上五名以下加 1分。
8、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试班级中退步十名以上扣 10分,五名以上十名以下扣 8分,一名以上五名以下扣 1分。
9、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试班级中各单科第一加 5分。
10、凡在上述规定的项目以外的情况,由班主任和班委会协商决定奖惩。
三、纪律日常行为
1、早晨、中午、晚上迟到,每次扣三分。
课间迟到,每次扣 1分。
2、请假, 事假每节次扣 1分, 病假每节次扣 0.1分, 旷课每节次扣 5分。
骗取请假视为旷课。
3、上课铃响以后不能及时进入教室,每次扣 1分。
4 、晨读、早读、午练、自习辅导课期间自由散漫,不服从管理、不遵守课堂纪律,每次扣 1分。
5,顶撞老师、不服从管理,每次扣 5分。
6、打架斗殴、敲诈学生钱物,主犯每次扣 20分,从犯每次扣 10分。
7、旷宿,逃宿,每次扣 20分。
8、赌博,酗酒等违纪行为,每次扣 20分。
9、宿舍的其他违反校纪班规的事情视其情节,由班主任和班委会协商对其进行10— 15之间的扣分处罚。
10、积极揭发、举报班级的违反校纪班的行为者,经核实后给予 3— 5分的奖励。
11、月全勤,每人每月加 2分。
12、凡在上述规定的项目以外的情况,由班主任和班委会协商决定奖惩。
三、卫生日常行为
1、卫生进行两打扫以保持,凡没有参与卫生打扫的,每次扣 2分。
2、打扫不彻底,留有卫生死角,卫生小组每人每次扣 1分。
3、值日生工作不及时、不彻底,每次扣 2分。
4、学校和班级安排的劳动任务,不积极、不主动、不及时完成,又偷懒现象,每次扣 3分。
5、安排的劳动工具不及时按要求带来,每次扣 3分。
6、学校和班级安排的劳动任务,主动带工具,每次加 2分。
7、对于所分派的任务能创造性地完成任务,视其情形,每次加 2— 3分。
8、对于所分派的任务推诿,不服从管理,每次扣 5— 10。
四、安全日常行为
1、在教室、楼道、楼梯间追逐打闹, ,每次扣 3分。
2、在校园内进行不安全的游戏,每次扣 3分。
3、体育课,不听从老师安排,私自进行不安全活动,每次扣 5分。
4、理化生实验课不听从老师指导和安排,进行违规操作,每次扣 5分。
5、损坏学校和班级财产,无意行为每次扣三分;故意行为每次扣 10分。
6、禁止骑自行车上学,严禁驾驶机动车辆,发现一次扣 10分。
7、翻越学校围墙,每次扣 30分。
8、严禁携带打火机,管制刀具,每次扣 5— 10分。
10、严禁吸烟,发现一次扣 10分。
11、禁止和社会青年来往,每次扣 5分。
12、主动维护班级荣誉,保护和维修学校和班级财产的每次加 2分。
13、凡在上述规定的项目以外的情况,由班主任和班委会协商决定奖惩。
最新初中班级积分管理制度
最新初中班级积分管理制度1.背景和目的为了促进学生的积极参与和激发班级凝聚力，制定最新初中班级积分管理制度。
该制度旨在通过积分的获得和兑换，激发学生研究和参与班级活动的积极性，同时提高班级的凝聚力和友好竞争。
2.积分体系2.1.积分获得方式学生可以通过以下方式获得积分：参与班级活动：通过积极参与班级组织的各类活动（如运动会、文艺演出、义工活动等），可获得相应的积分奖励。
研究表现：根据学生的研究成绩和课堂表现，班级教师会定期评定学生的积极参与情况，并给予相应的积分奖励。
2.2.积分兑换方式学生可以将获得的积分用于兑换以下权益：班级职务：积分排名前几的学生可申请并担任班级职务，如班长、团支书等。
优先参与活动：在班级组织的各类活动中，积分高的学生将获得优先参与的机会。
奖励物品：学生可以使用积分兑换一定价值的奖励物品，例如文具、图书等。
3.积分管理和监督3.1.积分记录和公示班级将建立积分管理表，记录学生的积分情况，并定期公示在班级公告栏上。
这样一方面可以给予学生获得积分的认可和鼓励，另一方面也可以加强对积分的监督和公正性。
3.2.积分审核和监督积分管理委员会将组成由班主任和学生代表组成的小组，负责审核和监督积分的发放和兑换过程。
他们将确保积分的发放和兑换公正、透明，并及时处理学生的积分申诉。
4.处罚和奖励激励机制为了保证积分制度的有效运行，制定以下处罚和奖励激励机制：处罚：对于违反班级规章制度、作弊等不良行为的学生，将扣除相应的积分。
奖励：定期评选和奖励积分排名前几名的学生，以表彰他们的积极参与和贡献。
5.落实和改进为了确保最新初中班级积分管理制度的有效落实和不断改进，班级教师、学生和家长应积极参与和共同监督。
定期评估制度的实施效果，并根据实际情况进行必要的调整和改进。
以上是最新初中班级积分管理制度的相关内容，希望该制度能够进一步激发学生的积极性和参与度，提高班级的凝聚力和活力。
九年级四班班级管理量化积分制度
宁条梁中学班级自主管理实施方案为了加强对班级的有效管理，使得管理做到有章可循，给所有学生创造一个公平竞争的平台和环境，让学生在这个环境中能够愉快健康的成长，特制订班级量化积分制度，将班级的所有事物和所有同学都纳入量化的范围，做到日量化、周汇总、月公布，使学生能明白自己的表现以及今后努力的方向。
第一部分自主管理细则每周首先给每一名学生10分的基础分，因此我们的量化只是实行每项扣分和加分制，扣分，扣完为止，不累计；加分没有限制。
一、班级日常行为1、在学校公众场所，不注意个人礼貌，大声喧哗，打口哨，每次扣1分。
2、在学校公众场所，乱扔果皮纸屑，每次扣1分。
3、在学校公众场所和教室内外追逐打闹，每次扣1分。
4、在学校不能按要求佩戴出入证，每次扣2分。
5、在学校，男生留长发，扣2分；男女生穿奇装异服每次扣1分；男女生化妆佩戴首饰，每次扣2分。
6、在学校公众场所，不注意个人礼貌，说脏话，每次扣2分。
7、在学校公众场所，其他未规定的不良行为，视其情节由班主任和班委会商量给予1—5分的扣分处理。
8、凡是在学校举行的各种活动中，能为班级增光，取得荣誉，视其情节由班主任和班委会商量给予1—8分的加分奖励。
二、学习日常行为1、不按时完成并上交作业的，每次扣1分。
2、课堂不注意听讲受到老师批评的，每次扣1分。
3、不遵守课堂纪律，不服从老师的管理，被站在教室外面的，每次扣3分。
4、学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）中，排在全年级后三十名的学生每次扣5分。
5、上课发言积极，受到老师表扬，每次加1分。
6、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）中排在全年级前二十名的学生每加10分，前五十名加8分，前八十名加5分。
7、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）班级中进步十名以上加8分，五名以上十名以下加5分。
一名以上五名以下加1分。
8、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）班级中退步十名以上扣10分，五名以上十名以下扣8分，一名以上五名以下扣1分。
初中班级量化管理制度
班级量化考核管理奖惩细则
（班委会成员扣分双倍，加分不双倍）
扣分：
1.下课大声喧哗打闹者扣3分
2.上课传小纸条、说话、不遵守纪律者扣2分
3.不接受班干部或老师的批评，顶嘴者扣5分
4.被学校点名批评者扣10分
5.给其他同学抄作业者扣5分
6.抄袭作业者扣10分
7.考试有很大退步者扣3分
8.期中考试、期末考试副科不及格者，一门扣5分（60分以下）
9.路队中交头接耳者一次警告，二次及二次以上者扣2分
10.桌兜内不整洁者一次扣1分
11.桌边有垃圾的人第一次警告，第二次扣2分，第3次扣4分，以此类推
加分
1.做操认真受到老师表扬加2分
2、课堂上受到老师表扬每次加3分。
3、每次考试班级前1~5加20分，6~10加10分，11~15加5分，考试有较大进步加10分。
4、参加各种竞赛获校者依次加5分
5、运动会等体育比赛获奖加5分。
6、学校加分，班级按其2倍加分。
7.拾金不昧加2分。
8.考试超过优秀1分加1分。
9.英语默写100分加2分
10.得到闪光卡一星加5分，2星级加10分
11.得到优秀小组加5分
12.作业完成认真受到表扬加2分
13.测验全班第一或并列第一加5分
14.向老师问问题1次加1分
15.办小报优秀被展示加3分
16.国旗下演讲主持人、演讲者各加5分。
九年级班级管理量化细则
九年级班级管理量化细则一、奖励加分细则：1、积极举手回答问题者，奖1分/次。
2、积极参加集体活动、各种体育文娱竞赛者，奖1分/次；获奖另加1分/次。
3、因课堂发言较出色、作业完成较好等被老师表扬者，奖1分/次。
4、乐于助人者，奖1-2分/次。
5、好人好事，拾金不昧，受学校表扬者奖1-5分/次。
6、参加各项征文或比赛奖者1分/次，征文被选中、比赛获奖者2分/次。
7、各科成绩进步较大者，奖1-5分/次。
8、连续获得量化考核优秀组或优秀个人达三次者，加10分/次。
9、月考进年级前五名者加3分，6-10名者加2分，11-20名者加1分。
10、获“流动红旗”的当周扫除者，每人加1分。
二、扣分细则：1、迟到、早退扣1分/次，旷课扣2分/次。
2、上课（包括自习）做小动作，说话，睡觉，听音乐，看小说各扣1分/次。
3、上课（包括自习）打闹，大声喧哗，玩游戏，私自调座位，随意下位走动各扣2分/次，被老师点名批评者，扣2分/次，顶撞老师扣4分/次。
4、仪表不端、着奇装异服、穿拖鞋、戴饰品、染发烫发、说脏话、乱扔垃圾扣1分/次。
5、无故不参加集体活动，不参加劳动者，扣2分/次。
6、不交作业者，扣2分/次。
不认真完成作业，扣1分/次。
7、搞恶作剧作弄、漫骂、侮辱他人、吸烟、喝酒、随意外出扣2分/次。
8、言行举止不文明者，扣1分/次。
9、事假不超过三人次，超过1人次扣0.5分。
10、参与打架斗殴或聚众滋事、上网、打牌、赌博、谈恋爱扣6—10分/次。
11、教室及公区卫生在评比中分数较低，扣2分/次，同时罚扫，直到被评分数较高止。
12、午睡期间及在寝室不遵守纪律者，扣1分/次，同时教室及寝室如有加分也将加在相应个人上。
13、在教室内吃饭、吃零食，扣1分/次。
14、私自下河（堰）洗澡、翻围墙进出学校及做其他影响安全的事或现象者，扣6—10分/次。
15、不尊重班委干部履行职责者每人次扣0.5分。
16、传播、观看反动、淫秽书刊和声像制品，每人次扣1分；违反规定私自外出看电视者，扣1分/次。
班级量化规章制度初中模板
班级量化规章制度初中模板
为了规范班级管理，促进学生健康成长，我们制定了一系列量化规章制度，以便每位同学都能遵守规范，共同营造一个和谐的班级氛围。
一、出勤规定
1、迟到次数累积满3次，需要向班主任请假并提交请假条。
2、迟到次数累积满5次，将被记入档案并进行批评教育。
3、连续旷课、迟到次数累积满8次，将被纳入考察对象并进行处罚。
二、学习规定
1、每天晚自习至少复习1小时，做作业不少于2小时。
2、禁止抄袭、作弊，一经发现将严肃处理。
3、期末考试成绩排名前5名，将获得奖励。
三、卫生规定
1、保持个人卫生，每天早晨必须洗漱。
2、不随意乱扔垃圾，保持教室环境整洁。
3、每周末进行集体卫生，全体同学共同清扫卫生。
四、纪律规定
1、不得擅自离校，未经请假不许早退。
2、课堂上禁止打闹，不得聊天。
3、不得在校园内吸烟、饮酒等违法行为。
五、人际关系规定
1、相互尊重，不得侮辱、欺负他人。
2、不得传播不良信息，维护班级和谐氛围。
3、积极参加班级活动，融入团队之中。
以上规章制度为班级量化规定，希望每一位同学都能认真遵守，共同努力，共同成长。
初中班级管理量化细则
班级量化管理细则扣分标准：●作业1、迟交，一样扣1分。
2、忘带，一样扣1分，并让家长送来。
3、作业未做完，一样扣3分，并请家长到校陪同补完。
4、作业完全未做，一样扣5分，家长陪同补完，并写800字情况说明，每次加100字。
5、作业交空本子，一样扣5分，家长陪同补完，并写800字情况说明，每次加100字。
6、作业本子混乱，一样扣1分，重做。
7、抄作业或请人代做，一样扣5分，家长到校说明情况并写1000字情况说明，每次加100字。
8、作业质量不合格，一样扣2分，并重做。
9、到校、到班补作业，一样扣3分，并写800字情况说明，每次加100字。
10、任何科目的听写、默写不过关的，一样扣2分，并抄写、重过。
11、作业在老师讲解后，未订正或订正仍有错的，一样扣4分，并重新订正。
12、未按照要求完成复习、预习、背书任务，一样扣3分。
13、不及时完成老师布置的各项任务（或不带齐学习用品），一样扣3分；不按时上交各种材料、费用的，扣3分，并打电话让家长送来。
14、课堂上不做笔记或做笔记不认真的，一样扣4分，并补好。
●纪律1、无故早上迟到（7：40以后）的扣5分，清洁1周；（7:50以后）的扣10分，清洁两周，家长接送1周。
2、无故中午进教室迟到（13:00以后）的扣2分，清洁1天。
3、无故上课进教室迟到的扣2分，清洁1天。
4、离开或进入课堂不打报告者扣1分，在校期间外出学校不请假者扣3分。
5、课上借东西，扣1分。
6、课间追逐打闹，扣3分，抄一篇课外美文800字以上；情节严重者，扣5分，做3天清洁。
7、课上、考试等打瞌睡，扣5分，提神运动10分钟；趴在桌子上，扣3分，提神运动5分钟。
8、课上交头接耳，小声说话，传纸条者，扣5分，抄当科课堂内容；9、上课接话茬（接嘴）、起哄、乱搭话者扣3分，在教室后面站着上课。
10、早读不认真者，扣2分，中午为全班朗读10分钟。
11、上自习不认真者，扣2分，并到讲台罚站。
12、升旗仪式或做操时，到教室外排队不及时的扣1分；下楼不整齐、推挤或打闹的，扣1分；做操前乱动讲话的扣1分；做操不认真的扣1分，并到队伍前去做操；未带绳的扣2分，跳绳最终未达到标准个数的，扣1分，并中午单独跳10分钟。
中学班级量化评分细则
XXXX中学班级量化评分细则一、纪律方面（占20%）（一）评分标准1.班级纪律包括晨读和课堂纪律。
每迟到、早退一人次扣1分；每旷课一人一节次扣2.5分；晨读纪律差的班级,每次扣3分。
课堂纪律以班主任请假条和《教师课堂情况记录表》或学校值班领导检查为准；与任课教师发生冲突，导致教学无法继续的班级，每次扣10分，并给予纪律处分。
2.请假者，病假每人次每节扣0.1分，事假每人次每节扣0・2分，无请假手续者按旷课处理。
3.课上、课间检查发现玩手机者没收手机交学校统一保管至学期末，并每人次扣5分，拒交手机者每人次扣10分（高中阶段学生拒交手机回家反省一周，态度恶劣的留校察看，直至开除学籍）。
4.不穿校服者一人次扣2分。
5.自行车摆放不整齐每辆扣1分。
（二）考核办法1.晨读和课堂纪律考核满分各为100分，在此基础上进行减分。
2.值班人员每天检查统计，检查表每天汇总交政教处,每月评比。
二、劳动卫生方面(占20%)(一)评分标准3.教室卫生(1)教室地面打扫不彻底，有垃圾扣3分；垃圾未倒扣5分；室内有蜘蛛网扣2分。
(2)教室门窗打扫不干净，每一处扣1分。
(3)教室桌凳摆放不整齐扣1分，桌面上物品摆放凌乱扣2分。
(4)卫生工具摆放不整齐扣2分。
(5)黑板面不干净扣2分，上岩有灰尘扣1分，底槽不干净扣1分；多媒体讲台面不干净扣2分。
(6)风扇电灯开关盒上不干净扣1分，风扇脏一个2分。
4.卫生区卫生(1)打扫不及时扣5分。
(2)打扫不彻底、有垃圾扣5分。
(3)未打扫者扣10分。
(4)内环境墙砖不干净扣2分，走廊有垃圾扣3分,扶手不干净扣3分。
(二)考核办法1.教室卫生和卫生区卫生考核满分各为100分，并在此基础上进行减分。
2.由学生会卫生部人员每天检查统计（包括每周一大扫除），每天公布成绩，每月汇总后上报政教处。
三、间操方面（占10%）（一）评分标准1、集合各班按照指定路线，一路纵队跑步到指定地点集合（5分），各班5分钟内集合完毕（5分），集合后体育委员不整队，有打闹、喧哗现象（5分）；2、校服全体学生一律着校服（每人次扣1分）；3、人数全体学生一律参加间操（请假观操一人次扣0.5分，旷操一人次扣3分）；4、队列及队形每班按照指定位置站队。
班级量化积分制度
班级量化积分制度为了构建和谐校园，进一步加强班级管理，学校将进行先进班集体的评比，现制定班级量化积分如下：1、每周一升国旗，要求全体学生和班主任参加。
2、凡是全体学生会议或升国旗等大型活动，班主任参加会议的，每次为该班级5分。
其它大型会议同样累积。
3、参加学校学生会的同学，每人每周加5分。
（按每月四个星期计算，每位学生会成员可加20分。
）4、凡有参加学校组织的旗队的同学，每人每次积3分。
5、凡参加了额外工作或劳动的班，根据情况每人每次加1-3分。
6、凡代表学校参加比赛的同学，没有获奖的每人每次加3分；获一、二、三等奖的同学，每人每次分别加10、8、5分。
7、凡大型活动或大型会议要求同学们穿校服和带出入证，不得缺席。
无故缺席的同学，每人扣3分；未带出入证的同学每人扣2分。
8、参加大型活动或升国旗等不遵守纪律的，不按老师指导去做的，视情况每人扣1-3分。
9、发现衣着不当的，男生留长发、染发、怪异发型，女生佩戴饰品、化浓妆等，每人每次扣3分。
学生会同学会定时和不定时抽查。
10、发现有带手机进校园的学生，没收其手机，并且扣10分。
11、上课期间发现有同学睡觉的、不守纪律的同学等根据其情况扣1-5分。
12、全体教师会议时，班级内纪律和学习先由本班班长等安排。
同时学生会成员，对每个班进行检查学习、纪律、班内点名册情况加以统计和记录。
学生会同学，可自行酌情处理出现的情况（扣分等）。
13、班内无点名册或不真实的，每人次扣1分。
14、做好人好事、拾金不昧的，视情况为该班级加1-10分。
15、学生在教室内学习应该保持前、后门打开，班内无学生时应该把两门锁好。
（体育课、开大会、信息课、去多媒体上课时都要锁锁好前后门。
）16，发现放学后或离校后未关窗的，每个窗户扣2分；未锁门的，1个门扣5分；未关电扇等用电器的班级扣2分。
17、现未经允许在校内骑自行车的每人次扣10分。
18、同学不到的，以班主任签名的请假条为准，将不予扣分。
初三、四班班级管理规定
班级积分管理实施细则为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理，严格执行学校各项规章制度，培养学生良好的学习习惯和风气。
根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度，制定本细则。
一、纪律管理方面1、严格执行学生考勤制度，由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理，负责值日当天的考勤。
每天每名同学每出勤一节为一分，每周累计50分。
一周全勤的奖励4分，一个月全勤奖励20分。
2、学生请假者，按照病假每节0.5分、事假每节1分从当月累计分中扣除。
不请假者按照旷课论处，每节扣本周积分9分。
3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。
4、对于打架斗殴者，每发生一次扣当月累计分10分，严重者扣20分。
两次以上者扣当月积分的30%。
5、对于迟到者，每迟到一次扣本周累积分1分，连续迟到三次以上者扣6分。
6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分1分，一天当中发现两次以上者扣4分。
7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分3分，在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。
扣其本周积分的3分。
8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分9分。
并相应写出检讨。
9、值日班长应严格执行班级管理制度，对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。
10、关于本制度的进一步处罚措施：当周累计扣分达到9分，责令写出检查，通报学生家长；当周扣分达到12分，通知其家长，严肃教育，当月累计达到36分者，责令在班会上作检讨，并通知其家长，当月扣分达到48分以上者，责令反省1天，做检讨。
二、学习方面1、上课应该认真听讲，仔细考虑问题，按时完成老师布置的各种作业。
积极复习，争取在各种考试中取得优异的成绩。
2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分3分；3、作业完不成者每科每次扣2分；作业抄袭者每发现一次扣9分；4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的10%；5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的12分；6、考试成绩每进步一个名次奖励9分。
九年级(4)班德育量化考核细则
九年级（4）班班规及量化考核细则一、道德公约——“敬”1、尊敬老师，见到老师主动问好；不与老师顶撞，不直呼老师的名字，违者扣2分。
2、同学之间互相尊敬，团结友爱，言语文明；不争吵，不说脏话，不乱翻他人物品，违者扣2分。
3、爱护校园一草一木，爱护教室所有财务；不在桌墙上乱涂乱画，保护好自己的桌凳，违者扣2分。
4不抽烟喝酒，不赌博，不进网吧，不谈“恋爱”，不打架斗殴。
违者一次扣5分，举报者加2分。
5、关心热爱班级体，以班级利益为重，积极参加各项班级活动，为班级体争光，6、以上五点如都能做到，月底考核加5分。
二、学习公约——“进”1、上课认真思考，积极回答老师问题，认真做好笔记，违者减2分。
2、经常主动问老师问题，课间常谈论学习，讨论问题，学习勤奋者，加3分。
3、每次考试进步5名以上者，加5分，前10名各加1分。
退步3名以上者减1分4、作业清楚认真，并及时完成上交；不交、迟交者扣1分。
5、学习上被老师表扬，作业在教室展览，“校园之声”投稿积极，参加黑板报编写者，每次加2分。
三、纪律公约——“静”1、自觉遵守上课纪律，做到静听、静思、勤答、勤记。
违者扣1分。
2、自觉遵守各自习环节纪律，做到紧张、有序、独立、高效。
违者扣1分。
3、自觉遵守课间纪律，课间不准大声喧哗、跑上跑下，影响他人学习，违者扣1分。
4、不准无故旷课，上课、集会不准迟到早退，外出上课、活动要排队准时入场，违者2分。
四、卫生公约——“净”1、认真完成“一日常规”各自的卫生任务，（包括教室、保洁区、）做到一个“净”字。
每周检查不扣分时加1分。
2、做到垃圾入袋，并送到垃圾箱，保持自己课桌周围干净，不准乱扔垃圾，违者扣1分。
九年级{4}班班规第1条：早上下午和晚上到校后一律进教室，做好课前准备工作。
第2条：中午、下午和晚上放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好。
第3条：晚自习放学后五分钟内必须做到人走灯灭。
第4条：值日小组在完成值日后须召开小组例会，任何成员不得擅自提前早退。