初中语文专题复习 病句修改

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初中语文中考专题训练——修改病句

初中语文中考专题训练——修改病句
一个 • 句2中应删去“首次”或“第一届”
练习试试看:
1、海底锰结核,有的像土豆,有的像皮 球,有的呈板状的样子。 2、我有一个比我小的弟弟。 3、用不干净的脏手帕擦嘴,很不卫生。 4、暑假已经过去,一个新的紧张而又愉 快的新学期开始了。
六、用词不当(下面的是虚词运用不当)
举例:1、学为了把我国尽早地实现四个现代 化,多么需要这种勇敢的精神呀!
举例:不合事理(各省往年考题)
1、为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府 做出了巨大努力。
2、观点正确、语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。 3、是否大量阅读名著,是提高个人修养的关键。 4、人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。 5、能否落实科学发展观,是构建和谐社会可持续发展
的重要保证。 6、有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的
• 无时无刻不 • 我不会不知道的。
四、不合事理
举例:1、过一会汽车渐渐忽然的放慢了速度。
病因:“渐渐”表程度或数量随时间缓慢地增减,“忽然”表事情 发生的急促而出人意料,同时用着两个词作“放慢”的状语,是自 相矛盾的,要根据实际情况删掉一个
2、这一期杂志还刊登了台湾作家陈映真的短篇小说 《上路》、《搭错车》和根据这部影片改编的同名影片 主题曲——《酒干倘卖无》。
1、夏天的西湖,是人们避暑纳凉,读书学习的好季节。 2、霎时,狂风和暴雨倾泻下来。 3、互联网的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。 4、毛泽东“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。 5、由于加强了管理,我市的社会安全和隐患有了保障。
修改意见:
• 句1 主谓搭配不当, “季节”应改为“地方” • 句2 主谓搭配不当,“狂风”不能“倾泻下来” • 句3 动宾搭配不当, 应把“水平”改为“需求”或“需

初中语文专题复习病句修改ppt课件

初中语文专题复习病句修改ppt课件
• 如“这个公司的产品数量和质量都 有很大提高。”“质量”“提高” 搭配正确,但“数量”与“提高” 不能搭配,应把“数量”改为 “数”。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如:他那锐利的眼睛投向了人群。 (主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目
4、逻辑分析法:有的病句没有语法 毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从 概念使用,判断、推理方面考虑是否违 背逻辑。语义重复,不合情理的病句, 都可以用此法辨析、改正。
• 又如:老马和老李一起多次反复地进 行水稻高产试验(“多次”和“反复” 是一个意思,不必要重复使用,应删 去其中一个。)
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• (8)用词不当。 • 如:仿生学这个词可能对我们较陌生。
如:这场篮球赛的胜败关键是队 员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”,后半句只 讲“胜”,两面对一面,不一致, 应改为“是队员们能否齐心协 力”)如:班里的同学基本上都 交上作业了。
如:他在这里下了车,我断定他 大概是本地人。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如:光这”篇)小说通过平凡而又充满生活气息的 细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。
(把“揭露”改为“表现”) 如:只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不 难领会的。
(“深思熟虑”是需要时间的,是反复 思考的过程,“稍微”是不可能做到深思熟 虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去。)

初中语文病句修改专题复习11

初中语文病句修改专题复习11
【解析】“防止”与“不”矛盾,改变了句意,删掉“不”。
【答案】D
7.(2010· 武汉)下列各句中有语病的一项是( )(2分) A.世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。 C.我省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。 D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
【解析】A 句词语重复,“晚上”和“空闲时间”重复。B 句缺少宾语,在句末可以加 “发展”。C 句动宾搭配不当,删掉“和培养”。
【答案】D
9.(2010· 桂林)对下列病句的修改有误的一项是( )(2分) A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当,“讨论” 和“听取”掉换) B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字) C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提 高”) D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)
修改病句的步骤、方法
步骤: 一读、二提、三改、四查 一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语 病的 。 二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主 要动词) 三改: 增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分) 调(调整字词顺序)、 换(更换不恰当的字词)。 四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。
实 例 分 析
一、搭配不当
1.人民的生活水平正在不断地改善。 (主谓搭配不当) 修改:人民的生活水平正在不断地提高。 2.一部分同学端正了学习目的。 (动宾搭配不当) 修改:一部分同学端正了学习态度。 3.尽管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。

初中语文中考语文修改病句专题带部分答案

初中语文中考语文修改病句专题带部分答案

中考修改病句常考易错类型一、搭配不当1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3:冬天的济南是晴朗无云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中心词搭配不当例4:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当,修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。

将“很大”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5:哥哥不但瘦,而且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两面与一面搭配不当例6:能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当,“能否”包含了两方面内容,“成功”只包含了一方面内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

7.数词使用不当材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。

【解析】这句话的病因在于数词使用不当。

“减少”“降低”“下降”等词语后面不能用倍数,可以跟分数或百分数。

应改为“下降了二分之一”或“下降了50%”。

二、成分残缺1.缺少主语例7:通过讨论,使我们的决心更大了。

【解析】这句话的病因在于缺少主语。

将“使”删去即可。

2.缺少谓语例8:春天来了,校园中的花草树木。

【解析】这句话的病因在于缺少谓语。

在句末加上“生机勃勃”即可。

3.缺少宾语例9:我们应该从小培养诚实守信。

【解析】这句话的病因在于缺少宾语。

中考语文《病句修改、标点符号》专题复习

中考语文《病句修改、标点符号》专题复习

【病句修改】①一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

②随着天舟一号的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

③读经典作品,会拓宽我们人生的感受和视野。

④恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

⑤有些家长为孩子孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话、能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

⑥为了提高同学们的语文素养,我们团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

⑦相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

⑧随着城市共享单车的出现,不仅给人们出行带来便利,而且环保、经济。

⑨为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术节重量级专家参与节目的策划与制作。

⑩防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

⑪我们期待“五四的火炬”再次为国家和民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

【标点符号修改】1.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。

C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

2.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。

D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

初中语文总复习专题-----病句修改

初中语文总复习专题-----病句修改

初中语文总复习专题-----病句修改【考点导航】病句是指不符合语言规范的句子。

辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点,难度也不见一般。

对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。

【基础知识】常见的病句类型(1)搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。

例如:①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。

)②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。

)③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。

(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围地交换了意见”。

)④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。

)(2)成分残缺成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。

例如:①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。

(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。

应去掉“通过”或“对”。

)②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。

(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)④细菌是有害的。

(缺必要的限制语,应加上“有些”)(3)重复多余句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。

常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。

例如:①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

(谓语重复,应删去“打”)②其实这是过虑的想法。

(语意堆砌,"虑"就是想,应删去"的想法"。

初中语文病句修改大全

初中语文病句修改大全

初中语文病句修改大全一、什么是病句?病句是指在语法、修辞或逻辑方面存在错误或不规范的句子。

在初中语文学习中,病句是需要注意并及时修改的问题。

本文将为大家提供一份初中语文病句修改大全,帮助大家提高写作和语文表达的能力。

二、病句修改大全1.主谓不一致病句:错误病句:她们每天跑步锻炼我们的身体。

修改后句子:她们每天跑步锻炼自己的身体。

2.双重否定病句:错误病句:我不能不来帮助你。

修改后句子:我不得不来帮助你。

3.冗长句子:错误病句:我买了一件新的衣服,这件衣服很漂亮,我非常喜欢它。

修改后句子:我买了件新衣服,很漂亮,我非常喜欢。

4.省略主语病句:错误病句:去火车站。

修改后句子:我们去火车站。

5.句子成分排列不当:错误病句:我跑步可以锻炼身体。

修改后句子:跑步可以锻炼身体。

6.词语搭配不当:错误病句:他是一位很知名的辅导员。

修改后句子:他是一位很有名的辅导员。

7.动宾之间漏掉介词:错误病句:我在公园拍照了。

修改后句子:我在公园里拍照了。

8.动词时态错误:错误病句:他昨天游泳。

修改后句子:他昨天去游泳了。

9.主语与谓语不统一:错误病句:他们都是很好评价我的。

修改后句子:他们都很好地评价我。

10.名词与量词搭配不当:错误病句:我买了一篇衣服。

修改后句子:我买了一件衣服。

11.多义词使用错误:错误病句:她脸上弥漫着笑容。

修改后句子:她脸上洋溢着笑容。

12.成语使用错误:错误病句:我这个月拿到了一条她的信。

修改后句子:我这个月收到了一封她的信。

13.修辞手法不当:错误病句:小雨下得像绵绵不绝的线。

修改后句子:小雨下得如绵绵不停的线。

14.随声附和句子:错误病句:老师说好好学习,天天向上。

修改后句子:老师说好好学习,努力进取。

15.使用了过时的词语:错误病句:他是个宅男。

修改后句子:他是个宅居男子。

三、小结通过修正和避免以上常见的病句问题,我们能够提高自己的写作水平和语文表达能力。

在初中语文学习中,熟悉和运用正确的语法规则对于我们打下坚实的基础非常重要。

初中语文《病句的辨析与修改》专题复习

初中语文《病句的辨析与修改》专题复习

病句的辨析与修改(一)1.风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。

______________________________________2.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

________________________________________ 3.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。

________________________________________ 4.正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。

________________________________________ 5.我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

________________________________________6.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

________________________________________ 7.通过这次活动,使偏远地区的孩子们,对未来充满了信心。

________________________________________ 8.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

________________________________________9.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

________________________________________ 10.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护。

________________________________________11.我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。

________________________________________12.不知不觉就走了十里路左右的距离。

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初中语文专题复习病句修改
要点考点聚焦
病句一般可分为两大类:一类是不通顺的句子,一类是不合事理的句子。

句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成的。

成分残缺包括:(1)主语残缺;(2)谓语(中心语)残缺;(3)宾语(中心语)残缺;(4)介宾结构残缺。

搭配不当有:(1)主谓搭配不当;(2)动宾搭配不当;(3)定语和中心语搭配不当;(4)状语和中心语搭配不当;(5)主宾搭配不当等。

不合事理的句子叫逻辑病旬,常见的有:(1)语序不当;(2)前后矛盾;(3)重复累赘;
(4)偷换概念;(5)用词不当。

修改病旬的常见方法是:增(增加字词),删(删去多余字词),调(调整词序),换(更换字词)。

不论使用哪种方法,都不能改变句子原意。

综合问题导引
例1下列句子中没有语病的一项是()
a.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

b.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

c.“十五”期间,国家将重点支持五个高新区的发展,我省的西安、杨凌两个高新区均在
其中。

d.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。

分析此题从语言表述角度考查对病句的辨析能力。

解答此类题,须具备对常见的病句类型的辨别及修改能力。

a项属于动宾搭配不当;b项缺少主语成分;d项中的“报刊、电视、网络”与“宣传媒体”的意思重复。

答选c项。

例2修改下列病句。

(1)是否具有安全保障措施,这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。

(2)近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。

分析本题着重考查辨析常见病句类型及修改能力。

做此类题,先找病因,再修改。

如句(1)属于前后不一致,句(2)属于动宾搭配不当。

答(1)去掉“是否’’或在“保证”前面加上“能否”。

(2)将旬中的“唤来”改为“吸引”。

创新应用探索。

例下列句子若有语病,请用规定的修改符号在原句上修改。

增补号:删除号:
调位号:换用号:
(1)一阵急促的哨声打破了宁静的深夜。

(2)面对这样好的景色,我能不无动于衷吗?
(3)市场经济的大好形势,鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作出更多更好的作品。

规律探索此题不仅要求考生学会在原句上修改,而且要求考生学会使用常用的修改符号。

做此类题一般是先读旬,辨别病句类型,找病因,再用规定的符号修改。

答(1)宁静的深夜(2)能不无动于衷(3)画家和文艺工作者
强化训练精编
1.为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是()
①轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。

②航海史上这样的事故出得太多了,举不胜举。

③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。

④在人生的道路上又何尝不是如此。

⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。

a.删去②句。

b.删去②③句。

c.删去③句。

d.删去②④句。

2.下面句子有语病的一项是()
a.我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

b.诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。

c.巡警说是将军家的狗。

d.一个人在学习过程中有若干重要的关节,如果对待不好,往往会影响学习的
效果。

3.下列句子没有语病的一句是()
a.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

b.增加质最是语文教学改革的当务之急。

c.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

d.当外国友人来长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。

4.改正下面报刊上和学生的作文中出现的病句(每句只要改一处)。

(1)我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

(2)平潭海滨水明净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

(3)为了防止大灾之后无大疫,驻榕某部医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

(4)福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

5.下列句子中关联词语使用恰当的一项是()
a.不是亚洲金融危机严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的步伐。

b.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

c.虽然实验失败了,但是大家并不气馁,因为我们坚信失败是成功之母。


d.人眼从外界获得的信息虽然比其他感官多得多,但有些是其他感官所不能获得的。

6.下列句子没有语病的一项是()
a.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

b.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难。

c.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

d.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

7.下列句子有语病的一项是()
a.桂林将以更美丽的景色展现于世人面前。

b.我们要努力营造“依法纳税光荣,不依法纳税可耻”的社会氛围。

c.为了防止病树造成危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。

d.我市300名在校大学生同时领到了农行发放的贫困生助学贷款。

8.下列句子没有语病的一句是()
a.看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作,使我很受教育。

b.青年歌手黄小芳的歌声,清亮、甜美、朴素、亲切,焕发着泥土的芳香。

c.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。

d.世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。

1、也”改为“就”。

(2)调换“天然的”与“一个”的词序。

(3)“防止”改为“做到”、“保证”等。

(4)删去“重要”。

5、。

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