第十四周——亮眼看世界(一)
主题计划3亮眼看世界
1、知道只要仔细的看，我的身边、我的周围有很多有趣的事儿。养成良好的观察能力和观察习惯。
2、联系生活现实，能自然而然地认识自然物的颜色；在观察中，初步了解局部和整体、近观和远观的变化。
3、知道关心朋友，关爱老人，爱着身边的每一个人，心灵深处才能透出真正的美丽。
4、知道眼睛很重要，会保护眼睛。
家长工作
1．利用身边的点滴小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助别人做力所能及的事情。
2．协助孩子完成一次“对长辈的研究”，帮助孩子记录“采访”的过程。（具体见教学活动《老人的心愿我知道》）
3、鼓励孩子每天做一些力所能及的事来关心，爱护老人，多与老人交流，
4、、带孩子到社区去看看、走走。
5、带幼儿认识一下公共场所的标志。
3、学做小记者们观看记者采访时的录像。
语言区：
1、提供保护眼睛、有标志的书籍。
2、阅读活动材料：四季妈妈的四个娃娃；给孩子介绍三字经卡片。
益智区：
1、照镜子。提供格子图及物体一半图案——画另一半。
2、神奇的眼镜片（透过彩色透明纸镜片，发现周围的物品会变色）。
3、猜猜熟悉的交通标记。
4、亮眼大搜索-----取图片的局部，观察属于哪一幅图。
在进餐前后，欣赏儿歌《颠倒歌》
日常：多喝水，预防秋季传染病。
6、注意保护孩子的视力，不要过多地给孩子看电视、玩电脑。
其他活动、日常生活
来园：能自由选择区域玩具，会克服困难完成学习任务。
离园：会整理玩具，有礼貌的和同伴老师告别。不遗忘自己的东西。
午睡：能整齐的放好自己脱下来的衣服和鞋子。
散步：引发幼儿能从多角度观察事物，观察季节特征。
进餐：保持桌面的整洁，值日生辅助做好工作。
1、语言：万尔福的头发
主题三亮眼看世界(1)
太仓市浮桥幼教中心备课表
班级：大二班第8周
主题名称：亮眼看世界（一）
时间：10.24
执教者：施亦青
活动：火眼金睛
活动目标：
1．能瞄准目标，用力投掷。
2．能根据游戏情景的要求，击中固定目标和游动的目标。重点：练习用纸球击目标。难点：发展凝神注视的能力。策略：通过游戏的方式锻炼幼儿的投掷能力。
二、噢，眼睛看见了。
1．模仿照相机。
师：眼睛像什么？
幼：照相机。
2．请幼儿眨眨眼睛，发出“喀嚓”的声音，模仿照相机拍照的样子。在活动室内拍下画面说一说。
3．带领幼儿到室外，说说自己看见了什么？
师：我们一起到外面看看吧，说说你看见了什么？
4．引导幼儿选择几处自己喜欢的景象合作摄影。
师：我们来和喜欢的景物拍张照片吧。（如：来到花朵前盯住花朵，做照相机的幼儿盯住花朵，另一边的幼儿边说“喀嚓”，边轻轻拉当“照相机”幼儿的耳朵，此时做“照相机”的幼儿使劲闭一下眼睛表示摄影成功。）
7．演唱的遍数视幼儿的兴趣而定，同时注意连音和跳音的表现。
太仓市浮桥幼教中心备课表
班级：大二班第8周
主题名称：亮眼看世界（一）
时间：10.23
执教者：施亦青
活动：明亮的眼睛
活动目标：
1．互相观察眼睛，对自己的眼睛产生好奇。
2．尝试用绘画的形式表现眼睛所看到的景象。重点：了解眼睛的外形和构造，对自己的眼睛产生好奇。难点：用绘画的形式表现眼睛所看到的景象。策略：通过相互观察眼睛及眼中的景物，画出自己看到的美妙景象。
2．除了故事中提到的一些东西，高老鼠和矮老鼠还会看到些什么呢？（幼儿自由回答，可以提醒幼儿高低事物一一对应。）
2023幼儿园大班月份工作计划(6篇)
2023幼儿园大班月份工作计划一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期结束工作。
（重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作）3.做好____年秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。
督导大班组毕业典礼。
5.审阅幼儿汇报单评语。
6.参加中心第____届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
8.配合中心做好职称评审工作。
____组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
____组织党员参加中心____。
11.做好各类评优评先工作。
（优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等）12.做好____月份考核。
13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。
（____周）2.做好对教师“六认真”工作检查。
3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。
（____学时）5.做好课程资源的整理工作。
（纸质和电子稿，存放在规定的地方）6.进行课程总审议与下学期计划制定。
7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。
三、课题、培训、研修（一）课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪（参考：《幼儿园教师礼仪》P33页）。
2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。
3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。
4.整理教育科研工作台账。
5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。
（二）培训1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法（____修订版）》完成____中心骨干教师评选（____月____日个人申报、幼儿园推荐）2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第____届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示（____月____日、____月____日）3.七彩艺社第十八期活动（____月____日下午）（1）星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》（陈婕）、欣赏活动的基本方法运用（王莉娟）（2）古琴讲座（张峰）4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：（1）参加____年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”（截止____月10）（2）____年苏州市优秀教学论文评选（截止____月____日）（3）江苏省第____届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选（截止____月____日）（4）____年度师陶杯论文评比（截止____月____日）（5）____年苏州市优秀教学论文评比（截止____月____日）6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动（____月____日-____月____日）7.业务园长参加中心学期结束工作会议。
2024年7-8岁《“眼”看世界》-美术课件
→树干 • 分别确定3张画的看树的视角。 • 用大笔蘸白色先画出树干的形状，注意根据不同视角调整
树干的粗细、弯直，根据画面调整树枝的多少。
• 因为白桦树的纹理是横向的，用中笔横向修整树干的边缘。 （底色反上来也没关系。）
→表现树的立体感及树皮的细节纹理 用中笔蘸白色，分别在3张画面的白桦树的一侧，横向按压。用厚 涂的办法表现树干的亮面，使其有立体感。
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
7-8岁平面艺术教案（第十九期，第三节）
“眼”看世界
【笵作图片PPT】
自制油画板：4K灰卡板裁切出 大、中、小3块。购买油画布 ，裁切尺寸大于每块灰卡板 ，油画布包裹灰卡板，用订 书机订好四周，修平露出的 订书钉。每人3块。
→背景 • 分别选取3种系列色，每块油画布挤上2~3种相近色。 • 运用板刷直接在油画板上将颜色混合，刷满画板。 • 在画板上添加浅色颜料，用板刷轻扫画出渐变色。
• 用扇形笔尖蘸少量黑色，分别在3张画面的白桦树上横向轻扫， 使白桦树上有细微的黑色纹路，表现树皮质感。
→绘制眼睛形状 • 用小笔蘸黑色，分别在3张画面的白桦树上画出相应的眼睛形状。 • 同一张画上的白桦树有相同的眼睛形状，注意调节眼睛的大小、位
2024年大班科学教案小眼睛看世界
2024年大班科学教案小眼睛看世界一、教学内容本节课选自2024年大班科学教材第四章《我们的世界》第三节《小眼睛看世界》，详细内容包括：认识眼睛的结构，了解眼睛的功能，探索眼睛在生活中的应用，以及如何保护眼睛。
二、教学目标1. 了解眼睛的结构和功能，认识到眼睛在我们生活中的重要性。
2. 培养学生观察、思考、探索问题的能力，激发学生对科学的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：眼睛的构造及其功能，如何保护眼睛。
教学重点：认识眼睛的结构，了解眼睛在生活中的应用，培养学生保护眼睛的意识。
四、教具与学具准备教具：眼球模型、眼镜、放大镜、视力表、PPT等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）邀请一位戴眼镜的学生分享戴眼镜的感受，引导学生思考眼睛对我们生活的重要性。
（2）展示眼球模型，让学生观察并猜测眼睛的构造。
2. 新课导入（1）讲解眼睛的结构和功能，让学生了解眼睛是如何帮助我们看世界的。
（2）通过PPT展示眼睛在生活中的应用，如显微镜、望远镜等。
3. 例题讲解（1）举例说明近视眼、远视眼的成因，引导学生了解保护眼睛的重要性。
4. 随堂练习（1）让学生用放大镜观察物体，感受眼睛的放大功能。
（2）进行视力测试，让学生了解自己的视力状况。
5. 小组讨论分组讨论如何保护眼睛，每组派代表分享讨论成果。
六、板书设计1. 眼睛的结构2. 眼睛的功能3. 眼睛在生活中的应用4. 如何保护眼睛七、作业设计1. 作业题目：画一幅关于眼睛的画，标注出眼睛的结构和功能。
答案：略。
2. 作业题目：列举三种保护眼睛的方法，并说明原因。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对眼睛的结构和功能有了更深入的了解，但在保护眼睛方面还需要加强教育。
2. 拓展延伸：让学生课后调查家人、朋友的视力情况，了解视力问题在生活中的影响，提高保护眼睛的意识。
重点和难点解析1. 教学难点：眼睛的构造及其功能，如何保护眼睛。
《亮眼看世界》PPT课件小班健康
创造良好的睡眠环境
保持室内安静、黑暗，有助于促进深度睡眠，有利于眼睛 健康。
定期进行视力检查的重要性
及早发现视力问题
01
通过定期视力检查，可以及早发现幼儿存在的视力问题，如近
视、远视、散光等。
及时干预和治疗
02
一旦发现视力问题，可以及时采取干预和治疗措施，避免病情
鼓励幼儿积极参与各类活动，培养学 习兴趣和自主学习能力，激发创造力 和想象力。
引导幼儿学会与他人相处、合作和分 享，增强社会交往能力。
教学内容与方法
教学内容
以《亮眼看世界》为主题，围绕自然 、社会、艺术等领域展开教学，引导 幼儿观察、思考和表达。
教学方法
采用游戏化、情境化等多样化教学方 法，激发幼儿的学习兴趣和参与热情 。同时注重个体差异，因材施教，确 保每个幼儿都能获得成长和进步。
儿童成长特点
小班幼儿正处于感知觉发 展的关键期，对周围世界 充满好奇和探索欲望。
教育理念更新
以儿童为中心，注重个体 差异和全面发展，强调健 康、快乐成长。
健康小班教育目标
促进身心健康发展
通过丰富多彩的活动，帮助幼儿建立 良好的生活习惯和卫生习惯，提高身 体素质。
培养社会适应能力
激发学习兴趣与创造力
提供良好的学习环境
学校应提供充足的光线和适宜的桌椅高度，确保学生在舒适的环 境中学习，减轻眼睛负担。
家庭与学校共同营造良好用眼环境
01
加强家校沟通
家长和学校应保持密切联系，共同关注孩子的视力健康状况，及时发现
并解决问题。
02
推广健康用眼知识
家长和学校可以联合开展健康用眼知识宣传活动，提高孩子和家长对护
幼儿园小班综合亮眼看世界教案
幼儿园小班综合亮眼看世界教案一、教学目标1. 知识与技能：让幼儿通过观察、体验，了解世界的多样性，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 过程与方法：通过游戏、歌曲、故事等形式，引导幼儿积极参与，自主学习，培养幼儿的动手能力和合作精神。
3. 情感态度与价值观：让幼儿感受到世界的美好，培养幼儿热爱生活、积极探索的情感。
二、教学内容1. 第一课时：认识自然界的动植物教学活动：观察植物的生长，认识不同的动物，了解它们的特点。
教学资源：图片、实物、视频等。
2. 第二课时：探索生活中的科学现象教学活动：通过生活中的实例，让幼儿了解简单的科学原理，如水的三态变化、力的作用等。
教学资源：实物、实验材料、图片等。
3. 第三课时：感受艺术的美教学活动：欣赏绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，让幼儿感受艺术的美，培养幼儿的艺术鉴赏力。
教学资源：绘画作品、音乐、舞蹈视频等。
4. 第四课时：了解中国的传统文化教学活动：通过故事、游戏等形式，让幼儿了解中国的传统节日、风俗习惯等，培养幼儿的文化素养。
教学资源：故事书籍、图片、实物等。
5. 第五课时：探索世界的小朋友教学活动：让幼儿通过图片、视频了解不同国家的小朋友的生活，培养幼儿的国际视野。
教学资源：图片、视频、实物等。
三、教学评价通过观察幼儿在教学活动中的参与程度、表现以及他们对世界的好奇心和探索欲望，评价幼儿在知识、能力和情感方面的进步。
四、教学方法采用游戏化、情境化、互动化的教学方法，激发幼儿的兴趣，引导幼儿积极参与，自主学习。
五、教学建议1. 教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣，选择合适的教学资源，创设丰富的教学环境。
2. 在教学过程中，教师应关注幼儿的个体差异，给予每个幼儿充分的关注和引导。
3. 教学活动应注重幼儿的动手操作和实践体验，让幼儿在实践中学习和成长。
4. 教师应注重培养幼儿的团队合作精神，让幼儿在互动中交流、分享、学习。
5. 教学评价应注重幼儿的过程表现，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿的自信心和自主学习能力。
幼儿园月计划表主题(12篇通用)
幼儿园月计划表主题（12篇通用）幼儿园月计划表主题篇1十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!一、教学活动：1.主题一：中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。
欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。
2.主题二：亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。
使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作1.创设马路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。
2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的`时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。
4.利用双休日，带孩子外出观察，鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作1.督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。
4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。
(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。
幼儿园月计划表主题篇2工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
大班科学小眼看世界教案反思
大班科学小眼看世界教案反思1、大班科学小眼看世界教案反思活动目的：1.引导幼儿用不同的方式、不同的视角去观察，会看到不同的景象。
2.启发孩子表达、交流、探究的过程和结果，培养孩子的观察能力和语言表达能力。
活动准备：1.记录纸和笔的数量与幼儿相同。
2.放大镜、镜子、望眼镜、纸筒。
活动过程：一、欣赏故事，引出课题。
1.教师讲述故事内容，提问：高老鼠和矮老鼠各自看见了什么?高老鼠和矮老鼠看到的东西一样吗?为什么?2.小结：原来站在高处和低处看到的事物是不一样的，站的地方不同看到的事物是不同的，我们还可以用什么方法来看事物呢?二、幼儿探索看的不同方式：1.幼儿可以自由探索看的方式，用自己能看清楚的图形、标记或图案记录下来。
2.相互交流探索的结果。
3.运用材料探索看的方法，并进行记录。
4.幼儿交流探索的方法。
三、小结：原来看有这么多种方法，可以倒着看，眯着眼看……还可以借助工具来看，用这么多的方法来看事物都相同吗?让我们用这些方法来看看外面的世界。
教学反思“看”是人的天性，只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。
近日，曹幼大班年级组亲身体验了眼睛越看越“明亮”，越看惊喜的“亮眼看世界”主题活动。
在主题活动中，通过各种各样的看：《站在高处看一看》、《小洞洞里看世界》、《高老鼠和矮老鼠》。
看看我的家，看看我生活的地方：《我看我家》、《小闹种》、《我居住的地方》等一系列教学活动，帮助幼儿有目的、有意识的观察：在高处看是一个摸样，在低处看又是一个摸样;从小洞洞看出来又是很新奇;从我家到社区，到周围的生活;从社区走到大街上看看，认识一些常见的交通标志。
这些都是围绕幼儿生活的地方来开展，使幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿。
从而培养幼儿热爱家乡的.情感，长大建设家乡、祖国的美好愿望。
虽然活动主题只有三周，但是孩子们的观察力、动手能力、口头表达能力、绘画能力、表现力都得到了很大的提高。
主题活动《亮眼看世界》小结模板
主题活动《亮眼看世界》小结(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育重点：1、教育幼儿在幼儿园要与其他幼儿和睦相处，不可以随意打骂别人。
安全教育：1、教育幼儿不可以不经过老师的允许就自己随意的往台阶上爬。2、教育幼儿走出校门要牵着大人的手，不可以自己随便走。
日常生活：1、利用身边的点滴小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助别人做力所能及的事情，2、鼓励生活能力差幼儿每天自己穿衣服叠被子。
户外游戏
户外：
爬网（一）
自主体育：
软棒跳跳跳
户外：
跳大绳（一）
自主体育：
套圈（一）
音乐游戏：
爱护小树苗
集体
教学活动
语言：
调皮的七彩光
美术：
七彩花瓶
语言：
七彩山谷
创意美术：
月亮的故事
科学：肥皂泡上的“彩虹”
离园活动
听故事
唱歌
猜谜语
念儿歌
评比
制定者：李、吴
新世纪幼儿园大二班第十四周教育活动计划
12月1日~12月5日
一周教育目标
主题名称：七彩世界（一）
主题目标：1、理解故事内容，体验世界的丰富多彩。2、尝试在刮花的瓶身上粘贴彩纸或其他材料，感受作品的色彩美。3、认识球体圆柱体，并寻找生活中与球体和圆柱体相似的物体。
环境创设：1、和幼儿共同收集色彩鲜艳的扎染作品或彩色艺术品摆放在美工区由幼儿欣赏
家长工作：1、建议家长利用节假日带领孩子到郊外公园等处游玩，，感受秋天大自然的美，发现秋天动植物的变化。2、在家园联系栏中向家长介绍作品“七彩叶片书签”的制作方法，建议家长和孩子一同制作。
星期
环内
节容
一
二
三
四
五
晨间来园
幼儿愉快来园，自主选择区域进行活动，遵守游戏规则，不争抢玩具。
户外游戏
跳绳
鼓励幼儿能动起来练
自主体育器械活动
民间游戏
跳皮筋
学习双脚并拢
流星球
探索投掷的方法
自主体育器械活动
早操要求
能随音乐节奏、在老师的引导下有节奏地做操。
集体
教学活动
数学:
按规律排序（一）
音乐：
七彩光和果娃娃
美术：
蒙德里安的格子画
数学：
按规律排序（二）
社会：
大自然的色彩
创造性
游戏活动
角色游戏：
超市（一）
区角游戏：
语言区——我有一朵七色花
角色游戏：
超市（二）
区角游戏：美工区：小树叶的彩色舞会：
做做玩玩：
小乌龟叠罗汉
午餐要求
安静进餐，巩固正确的进餐习惯，餐后主动收拾好残渣。
饭后活动
幼地躺下，安静入睡、睡姿正确。
起床操
能够听着音乐节奏，跟着老师做起床操。要求精神饱满，能基本跟上动作及口令。