东杨庄总校突发事件应急预案
学校突发事件应急预案(模板)
学校突发事件应急预案(模板)学校突发事件应急预案(模板)1为有效地预防、及时控制和消除校园突发事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和上级有关文件精神，特制定本预案。
一、组织机构为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。
组长：z副组长：z成员：z下设办公室，由z同志兼任主任。
由办公室成立安全应急疏散小分队：第一分队：分管领导：z，z担任分队长。
队员：z、立志楼全体班主任第二分队：分管领导：z，z担任分队长。
队员：z、凌志楼全体班主任第三分队：分管领导：z，z担任分队长。
队员：z、鸿志楼全体班主任第四分队：分管领导：z，现代教育技术中心z担任分队长。
队员：电教室全体成员第五分队：分管领导：z，实验室z担任分队长。
队员：实验室、图书阅览室全体成员第六分队：分管领导：z，宿舍楼z担任分队长。
队员：全体寝室管理员二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。
三、工作任务为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。
凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。
各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。
配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。
学校突发治安事件应急预案
学校突发治安事件应急预案xx年xx月xx日contents •预案概述•预案启动条件•预案处置措施•预案保障措施•预案总结与改进目录01预案概述及时、有效地应对和处置学校突发治安事件，确保师生生命财产安全，维护社会稳定。
加强学校安全管理，提高应对风险的能力，保障学校教学、科研等工作的正常进行。
国家有关法律法规和政策规定，如《中华人民共和国突发事件应对法》、《学生伤害事故处理办法》等。
地方有关文件和规定，如《学校安全管理规定》、《校园安全突发事件应急预案》等。
本预案适用于学校内突然发生的、造成或者可能造成师生员工生命财产安全的治安事件，如暴力袭击、抢劫、偷窃、纵火、爆炸、恐怖活动等。
不适用于因自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件引发的学校治安事件。
适用范围工作原则加强预防，及时响应，科学处置。
以人为本，保障师生员工生命财产安全。
社会联动，资源共享，信息共享。
统一领导，分工负责，协同配合。
02预案启动条件发生大规模聚集、哄闹、械斗等突发治安事件，已经或可能对社会造成不良影响。
其他突发治安事件，经评估可能或已经对社会造成不良影响。
发生暴力袭击、劫持、重大伤害等突发治安事件，可能或已经对社会造成不良影响。
发现人员第一时间报告给现场指挥员。
现场指挥员评估情况，决定是否启动预案。
如需启动预案，立即通知相关人员到场处置。
启动责任人学校主管领导为预案启动的第一责任人。
现场指挥员为预案启动的直接责任人。
相关处置人员为预案实施的具体责任人。
03预案处置措施信息报告总结词及时、准确及时性学校应在突发治安事件发生后立即报告，并实时更新信息，确保信息准确无误。
准确性报告的内容应清晰明了，包括事件发生的时间、地点、性质、影响范围等信息，以便于决策者做出准确的判断和决策。
先期处置快速反应突发治安事件发生后，学校应立即启动应急预案，快速做出反应，防止事态扩大。
有效措施学校应采取有效的措施进行先期处置，如疏散现场、封锁道路、协调资源等，以控制事态的发展。
学校突发性重大事件应急预案及处置机制
学校突发性重大事件应急预案及处置机制
学校突发性重大事件应急预案及处置机制是学校为了防范和应对突发性重大事件而制定的一套应急措施和机制。
该预案和机制的目的是保障学校师生的安全，并最大程度地减少突发事件的损失。
预案的制定应包括以下内容：
1. 预案的目标和原则：明确预案的目标和执行原则，包括保障人员安全、迅速有效处置事件、开展救援救护工作等。
2. 应急组织架构：建立应急指挥机构和各级责任部门，明确责任与权限，确保应急工作的协调和有效开展。
3. 预警和信息通报机制：建立突发事件的预警机制，如监测预警系统、安全巡查等，并确保信息及时通报、准确传达。
4. 人员疏散和撤离：制定人员疏散和撤离的操作流程和地点，确保师生的安全撤离和疏散。
5. 应对措施和处置流程：为不同类型的突发事件制定应对措施和处置流程，如火灾、地震、恐怖袭击等，包括报警、救援、逃生、应急医疗和后续处理等。
6. 救援和救护机制：设立救援队伍、医疗救护点，并制定救援和救护工作的流程和指导原则。
7. 信息公布和后续处理：及时向师生和家长通报事件的进展和处理情况，并妥善处理后续事宜，如伤员安置、善后工作等。
学校应急预案的制定要全面考虑不同类型的突发事件，并根据学校实际情况进行调整和优化。
同时，还要定期进行演练和训练，提高师生应对突发事件的能力和意识。
突发事件应急预案 (总案)
马河实验学校突发事件应急预案（总案）为了更好的应对突发性安全事故，提高突发性安全事故的紧急处理意识和能力，保证在突发安全事故后能高效、有序的组织事故抢险、救援工作，尽一切努力避免和减轻事故损失，确保全校师生员工生命财产的安全，特制定本预案。
一旦突发安全事故，本预案立即启动，全校师生务必遵照此预案执行。
一、使用范围：本预案适用于可能突然发生的、严重影响学校正常教育教学、校内外集体活动及生活秩序的重大群体性事件、自然灾害和各类重大安全事故等可能致人员伤亡或严重经济损失的事故的应急救援工作。
二、救援原则：1、坚持“生命第一”的原则参与救援，以最大限度地减少人员伤亡。
2、及时报告上级主管部门或报警，尽量控制并保护好现场。
3、全校所有教职员工在见到或听到事故发生后有责任和义务在最短的时间内赶赴现场参与救援。
4、听从指挥，明确任务，责任到人，各部门、个人之间协调配合。
5、坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则，尽可能地减少财产损失。
三、组织管理：1、应急处理领导小组：组长：林万冰副组长：蔡德虎、赵体强、赵大海组员：刘天平、陈文华、杨友远、马启斌、陈慧敏、全校班主任2、领导小组职责：主要负责突发安全事故后的指挥协调、应急处理、安全保障、通讯联络、物资调配、医疗救护等工作。
总指挥：林万兵副总指挥：蔡德虎人员调配：赵体强、赵大海通信广播：刘天平物资调配：杨友远跟班指挥：班主任医疗救护：陈文华急救处理：陈慧敏、马启斌四、应急处理：1、组织和就位：学校发生突发事件，值周领导、值周教师、上课教师或现场教职员工，要第一时间就位指挥，让学生在原地静候或到安全区域集中，要坚决防止引起学生恐慌，或走出教室相互追逐、推搡；马上安排楼道指挥和其他照明用具；及时与有关方面、人员联系了解情况；若能处理、控制，应及时化解；若无法处理、后果严重等，值周领导、值周教师、上课教师或现场教职员工要组织学生有秩序地离开事故现场，并教育学生轻上慢下靠右行。
校园各种突发事件应急救援预案
校园各种突发事件应急预案(2010-05-22 10:06:23)▼标签：杂谈校园各种突发事件应急预案一、火灾事故应急预案（一）火灾事故应急处置组织机构及职责：校园火灾事故应急处置工作领导小组：第一责任人：校长总指挥：总务主任医务负责人：校医成员：各班班主任1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。
2、警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
3、灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。
4、医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。
5、物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。
6、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
责任领导：（二）报警程序：1、发生火灾时，现场教师立即拉响警报（电铃长鸣，如遇停电则吹哨）并马上组织学生疏散。
其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。
2、责任人慧平立即拨打火灾报警“119”，报警容为：“北大附中实验学校楼层发生火灾，着火物为，请求迅速前来扑救，地址是”。
待对方放下后再挂机。
生活教师（或责任人）立即切断火灾现场电源。
3、责任人迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。
4、学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。
（三）应急处置：1、疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带（地点：学校大操场），各班教师清点人数，上报校应急领导小组。
2、自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。
（1）灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。
（2）医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救120。
根据学生受伤情况，通知学生家长。
学校应对突发事件应急预案
学校应对突发事件应急预案xx年xx月xx日•预案概述•应急组织体系及职责•预警级别及响应•应急保障措施•后期处置•预案管理•责任与奖惩目录01预案概述通过制定应急预案，提高学校应对突发事件的能力，确保全校师生的人身安全和财产安全。
确保学校师生安全应急预案的制定能够保证学校在突发事件发生时迅速作出反应，有效维护学校的正常秩序，减少不必要的恐慌和混乱。
维护学校秩序编制目的国家法律法规根据国家相关法律法规的要求，制定学校应对突发事件的应急预案。
地方政策文件结合地方政府的政策文件，制定适合本校实际情况的应急预案。
编制依据工作原则将保障师生安全放在首位，关注弱势群体，确保应急处置过程中的人道关怀。
以人为本科学施救属地为主协同配合运用科学的方法和技术手段进行应急救援，提高应急响应的速度和质量。
在突发事件发生时，以学校所在地的政府和相关部门为主导，积极配合开展应急工作。
加强学校内部各部门以及学校与政府、社会团体之间的协同配合，形成合力，提高整体应急能力。
02应急组织体系及职责由校长担任总指挥，负责全面领导应急工作。
组织体系校级应急指挥部针对不同类型的突发事件，设立相应的专项应急指挥部，由相关部门负责人和专业人员组成。
专项应急指挥部在突发事件发生时，由专项应急指挥部在现场设立现场指挥部，负责现场指挥和协调工作。
现场指挥部专项应急指挥部负责不同类型的突发事件应对工作，组织协调现场指挥部进行现场处置。
校级应急指挥部负责制定应急预案，对应急工作进行全面组织、指挥和协调。
现场指挥部负责在突发事件现场指挥和协调工作，组织现场处置、救援和善后处理工作。
主要职责安全管理指挥部负责校园安全管理工作，组织协调安全防范、预警和应对突发事件的安全保障工作。
负责校园公共卫生管理工作，组织协调卫生防疫、预警和应对突发公共卫生事件的医疗救治和防控工作。
负责校园灾害防治管理工作，组织协调灾害预警、防范和应对灾害性突发事件的工作。
负责校园心理援助管理工作，组织协调心理援助、干预和应对突发事件的心理疏导工作。
学校事故发生启动应急预案
正文：一、引言为确保学校师生生命财产安全，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
二、事故发生前的准备工作1. 建立健全应急预案组织机构，明确各部门职责。
2. 对全体师生进行安全教育和应急演练，提高安全意识和应急处理能力。
3. 配备必要的应急救援物资和设备，确保事故发生时能够迅速投入使用。
4. 加强与周边社区、消防、医疗等部门的沟通与合作，形成联动机制。
三、事故发生时的应急处置1. 立即启动应急预案，成立应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥。
2. 各部门按照预案要求，迅速开展应急处置工作。
3. 安全保卫部门负责现场警戒，维护秩序，确保事故现场安全。
4. 教务部门负责组织师生疏散，确保师生安全撤离事故现场。
5. 医疗救护部门负责对受伤师生进行救治，必要时联系外部医疗资源。
6. 消防部门负责现场灭火和救援，防止火势蔓延。
7. 环保部门负责监测事故现场环境，确保师生身体健康。
8. 通信部门负责保持与上级部门、周边社区及各部门的通信畅通。
四、事故处理后的善后工作1. 对事故原因进行调查分析，查明事故责任。
2. 对事故责任人进行严肃处理，对有关责任人进行追责。
3. 对事故现场进行清理，恢复学校正常教学秩序。
4. 对受事故影响的学生、教职工进行心理疏导和关爱。
5. 总结事故教训，修订和完善应急预案。
五、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由学校应急指挥部负责解释。
3. 本预案如与国家、地方有关法律法规相抵触，以国家、地方法律法规为准。
通过以上应急预案的实施，我校将能够迅速、有效地应对各类突发事件，最大限度地减少事故损失，保障师生生命财产安全。
学校突发事件应急预案执行流程
学校突发事件应急预案执行流程一、事件发生前的准备工作在学校突发事件应急预案执行流程中，首先需要进行的是事件发生前的准备工作。
这包括制定完善的应急预案、组建应急管理小组和培训教职员工。
制定完善的应急预案是学校应对突发事件的基础。
预案内容应包括各类突发事件的处理流程、责任分工、应急资源调配、应急通信和警报系统的建设等。
同时，应急管理小组成员的职责和联系方式也应在预案中详细说明。
组建应急管理小组是保障应急预案有效执行的关键。
该小组成员来自各个部门，包括行政人员、保卫人员、医疗人员和心理教育工作者等。
他们应该具备一定的应急处理经验和技能，并接受定期培训。
培训教职员工是提高应急预案执行能力的重要举措。
培训内容包括如何判断和应对突发事件、急救知识、应急逃生等。
通过培训，可以增强教职员工的应急意识和应对能力，提高应急处置效率。
二、事件发生时的应急处置当突发事件发生时，学校应急管理小组应立即启动应急预案，按照预案中规定的流程进行处置。
1. 快速报警：学校应建立健全的报警系统，并教育师生员工掌握报警流程。
在事件发生时，应迅速拨打紧急电话或触发报警装置，通知相关部门和人员。
2. 事发现场控制：保卫人员应迅速到达事发现场，控制并隔离受影响区域，确保师生员工的安全。
同时，医疗人员应对伤者进行紧急救治。
3. 信息发布和通知：学校应设立应急信息发布中心，负责及时获取、核实和发布事件相关信息。
相关人员应及时通知家长、上级教育主管部门和其他相关单位，确保信息畅通和共享。
4. 应急资源调配：应急管理小组应及时调配应急资源，包括人员、物资和设备等，用于事故处置和伤员救助。
三、事后处理和善后工作事件处理结束后，学校应积极开展事后处理和善后工作，以保护师生员工的权益和维护学校的声誉。
1. 事故调查与归因：学校应派出专门的调查组，对事故的原因进行深入调查，找出责任主体。
如有需要，应报请相关部门进行技术鉴定，并依法追究责任。
2. 伤员救助和心理疏导：学校应安排专业医疗人员对伤员进行全面的治疗和康复工作。
学校处置学校突发性重大事件应急预案
学校处置学校突发性重大事件应急预案xx年xx月xx日•预案概述•应急组织体系及职责•预警级别及响应•应急处置及措施•信息报告及发布•后期处置及保障•预案实施及管理目录01预案概述编制目的建立健全学校应对突发事件的机制，提高学校应对突发事件的能力。
有效整合和利用学校各类资源，保障学校正常的教育教学和生活秩序。
确保学校师生生命安全和财产安全，最大程度地减少突发事件对学校师生健康安全的影响。
编制依据国家相关法律法规学校编制应急预案应依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规。
各级政府文件和指导意见学校应依据各级政府有关应急管理的文件和指导意见，特别是教育行政部门的有关要求，制定应急预案。
学校实际情况学校在编制应急预案时，必须结合本校的实际情况，全面分析本校可能出现的突发事件类型、影响程度和范围，制定科学、合理、可操作的应急预案。
本预案适用于学校内突然发生的、严重影响或可能严重影响学校教育教学和师生健康安全的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
学校应针对不同类型的突发事件，制定具体的适用范围和应对措施，确保预案的有效性。
适用范围02应急组织体系及职责组织领导负责制定应急预案，指挥各部门和人员迅速响应重大突发事件。
决策指导根据现场情况，及时调整和优化应急方案，确保应急响应的针对性和有效性。
协调沟通负责与相关部门和人员沟通协调，及时传递和处理重要信息。
资源调配协助各部门合理调配资源，确保应急所需的物资、设备和人员及时到位。
负责维护现场秩序，防止事态扩大和次生灾害的发生。
安全保卫组织医疗队伍，为受伤人员提供及时的医疗救治和转运服务。
医疗救护负责事件调查、原因分析、责任认定及善后处理工作，总结经验教训，完善应急预案。
善后处理工作机构及职责03预警级别及响应预警级别指事件处于初级阶段，具有一定的潜在威胁和可能发展趋势，但尚未对学校和社会稳定带来严重影响的情况。
蓝色预警指事件已经或可能发生，并可能带来较大影响，需要采取紧急措施应对的情况。
学校突发安全事故应急预案范文精选
关于学校突发安全事故应急预案为了加强我校对突发安全事故应急救援工作的组织领导，明确各部门、岗位的应急救援工作和职责，保证应急救援工作高效、有序地进行，最大限度减少安全重大事故造成的损失，确保师生生命和学校财产安全，保障学校教育教学活动正常开展，维护学校和社会稳定，结合我校实际，特制定本预案。
一、组织机构（一）应急救援领导组组长：学校校长副组长：其他校级、副校级领导成员：各处室、专业部主任领导组办公室设在保卫科，由分管安全的副校级领导担任办公室主任，保卫科科长、办公室主任、教育处主任、教学处主任、总务处主任担任办公室副主任。
（二）应急救援领导组主要职责1、应急救援领导组平时实行联席会议制度，负责对全校安全事故应急救援工作的组织、领导、指挥、协调和监督工作，适当的时候组织全校师生进行应急救援的演练；事故发生后实行首长负责制。
2、负责组织实施安全事故应急救援预案，负责向市教育局和上级相关部门报告事故及应急救援情况。
3、负责组织实施事故现场的抢险救援工作，领导组成员在事故发生后十分钟内达到事故现场，各工作组按预案开展工作。
4、负责师生的思想稳定及事故的善后调查、处理工作，维护学校和社会稳定。
5、根据上级的授权，按统一要求，负责向新闻媒体发布事故的相关信息。
6、领导组成员在事故发生后，预案终止前，必须保证24小时信息畅通。
（三）应急救援工作小组及职责1、现场总指挥：由分管安全的副校级领导担任，负责统一指挥抢险救援工作。
2、抢险救援组：各职能处室职工和专业部教师，负责实施现场抢险救援工作，本着“以人为本，生命第一”的原则，全力抢救受伤人员。
3、现场秩序维护组：保卫科科长及相关人员，负责事故现场的保护和现场秩序的维护。
4、组织人员疏散组：教育处主任、专业部主任、现场教师，负责组织事故现场师生的疏散工作，特别是教学楼、学生宿舍楼等人员密集的场所，要有序的组织人员从安全通道迅速撤离事故现场到安全的避难场所。
5、伤员救护组：办公室主任、校医，负责受伤人员的临时救治和医院抢救工作的联系。
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突发事件应急预案
为了保障我乡师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我乡实际出发，特制定本突发事件应急预案。
一、突发事件处理领导小组：
组长：
副组长：
成员：全体教师
责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体突发事件的应急预案：
（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
1、切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有师生埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。
3、迅速向突发事件领导小组报告。
4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作
6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。
（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法：
①迅速报警（110）。
②迅速报告学校突发事件领导小组。
③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
（三）学校其他突发事件应急预案
1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。
2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。
3、马上安排过道指挥和其他照明用具。
4、及时与有关方面联系了解情况。
5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。
6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。
三、在突发事件发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。
对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。
四、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。
五、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。
六、突发事件解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。