电子商务英语的词汇特点及其教学

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商务英语中词汇特点及词义确定

商务英语中词汇特点及词义确定

商务英语中词汇特点及词义确定商务英语中词汇特点及词义确定一、引言中国经济的持续发展,跨国经济和文化的往来越来越频繁,作为一种世界语言,商务英语的学习与应用日趋受人重视。

如何把商务英语这个特殊语言文字转化为汉语,引起了更多学者的研究。

在作者看来,正确了解了常用词的含义及特点,可以帮助忠实准确地理解原文句子的意思,通顺地表达原文的内容。

本文将对常用商务英语词汇的特点加以归纳,分析,就翻译技巧做如下总结。

二、商务英语词汇的特点英语词汇的特点是“涵义范围比较宽,比较丰富多彩,词义对上下文的依赖性比较大,独立性比较小”。

普通英语中词汇如此,在商务英语中词汇更是如此,甚至还有如下其他特征:1、词汇的丰富性商务英语词汇的丰富性来源于商务英语语篇的丰富性。

商务英语语篇指在商务活动中使用的各种正式与非正式文件,具有实用性,多样性和行业性的特。

商务文体词汇的特点是以书面词汇为主,用词正式,严谨,规范,简短达意。

2、专业术语词汇数量可观商务英语拥有很多专业术语词汇,想要真正读懂商务英语文章,译者必须首先了解商务英语所涉及学科领域的相关知识,避免将专业术语词汇翻译的普通化,否则轻则闹笑话,重则将造成严重的经济损失。

3、古语词和外来词的引用商务英语出现了大量的古语词,我们经常用的有hereby( 下述),hereof ( 由此),whereas(鉴于)等等。

我们所接触的商务英语中使用的专业词汇和半专业词汇,大多数来于拉丁语,法语和希腊语还有其它一些比较古老的语言。

使用这些外来词,使商务英语文本更加正式。

4、缩略词的普遍使用商务英语中还出现了许多缩略语。

这些词的词义单一,简洁明了。

在使用时要保证规范同时减小误差;既可以又节省时间,又可以提高效率。

常用商务英语缩略语大致有,如 W/B (waybill or world bank 贴现汇票或世界银行),FOB(free on board 离岸价) 等等。

三、商务英语中词义的确定商务英语在词汇应用方面具有很显着的特色。

2-商务英语词汇特点精要.

2-商务英语词汇特点精要.

译文: 1. 我们愿与你方分担费用。(v. 分担) 2. 所有合伙人都可以分得一份利润。(n. 一份) 3. 该公司由两千股组成。(n. 股份)
4. Once the jewels were safely locked up in the bank he had no more anxieties about their security. 5. He gave his house as a security. 6. Treasury securities are revalued daily.
2. 普通词汇专业化,大量使用半专业词汇 普通词汇:是通用英语中的常用词汇。在具体的 商务领域中,普通词汇通过引申、转换、添加等 手段而获得了特定的专业内涵,从而具有特殊含 义。 半专业词汇:是从普通词汇的基本义项派生而来 的。
1. In order to market our new product, we have printed fine literature. literature n. printed matters, including leaflets, instruction, product catalogue, price list, etc. 文字宣传资 料,如传单、产品说明书、产品目录、价目表等 译文:为了推销新产品,我们印制了精美的宣传资料。 2. Should you find interest in any of the items in our catalogue, please do not hesitate to send enquiries. enquiry n. [商]询盘/询价:交易的一方准备购买或出 售某种商品时,向对方询问买卖该商品的有关交易条 件。 译文:如对目录中的任何项目感兴趣,请径直寄来询 盘。

电子商务英语词汇特点与教学方法

电子商务英语词汇特点与教学方法

电子商务英语词汇特点与教学方法电子商务英语是电子商务活动中的重要工具。

本文分析了电子商务英语词汇具有的五大特点,并探讨了与之相适应的词汇教学方法,期望对改善电子商务英语的教学效果有所帮助。

标签:电子商务英语词汇特点教学方法一、前言自二十世纪90年代以来电子商务在世界各地得到迅猛发展,作为国际化语言,英语在电子商务活动中起到了非常重要的桥梁作用,不断吸收电子信息技术和商务词汇,逐渐形成了一种具有鲜明特点的特殊用途英语--电子商务英语。

由于我国2001年才开始电子商务专业招生,电子商务英语教学还属于起步阶段,国内学者对其关注较少,对电子商务英语词汇的研究就更少了。

但词汇教学是电子商务英语的基础,在现阶段进行电子商务英语词汇特点的归纳并讨论其教学方法对改善电子商务英语的教学效果是很有意义的。

二、电子商务英语词汇特点1.词汇内容丰富、专业性强电子商务是一门涉及计算机技术、网络、营销、物流、管理等许多领域的交叉新兴学科,因此电子商务英语词汇不仅内容丰富而且专业性强。

例如,intranet (内联网)、digital certificate(数字证书)是网络技术词汇;internet marketing(网络营销)是营销词汇;supply chain(供应链)是物流学词汇。

2.词缀使用频繁词缀法是电子商务英语词汇构成中的一种重要方法。

电子商务英语中最常用的前缀是e-(电子), online-(在线), cyber-(网络),如E-business(电子商务)、online bookstore(网上书店)、cybershopping(网上购物)。

除此以外还常用hyper-(超)、tele-(远程)、-ity(性质)、-ware(物件)等词缀来与其他词语连用构成新词。

3.大量使用缩略词电子商务英语中有大量通过缩略形式构成的新词(主要是首字母缩略词)(范勇,2007),如: EDI (Electronic Data Interchange)电子数据交换、CA (Certificate Authority)认证中心、SET(Secure Electronic Transaction)安全电子交易协议。

商务英语词汇特点及学习策略

商务英语词汇特点及学习策略

商务英语词汇特点及学习策略
1.专业性:商务英语词汇是与商业活动相关的专业术语,需要掌握各种商业概念和业务流程的词汇。

2.多样性:商务英语词汇涵盖了各个商业领域,如市场营销、财务会计、人力资源等,需要掌握不同领域的词汇和用法。

3.实用性:商务英语词汇通常和具体的商务场景和活动相关,如商务会议、商务谈判、商务信函等,需要掌握在实际商务场景中使用的词汇和表达方式。

学习商务英语词汇的策略有:
1.构建词汇网络:学习商务英语词汇需要构建一个完整的词汇网络,包括词根、前缀、后缀等词汇成分,以及相关的词汇搭配和短语。

2.多渠道积累:通过阅读商务杂志、书籍、听商务英语课程、参加商务培训等多渠道积累商务英语词汇,扩充词汇量。

3.重视实践运用:学习商务英语词汇不仅要了解词汇的意义和用法,还要注重实际运用,通过编写商务文档、模拟商务场景等练习,提高语言运用能力。

4.注重记忆技巧:商务英语词汇量大,需要注重记忆技巧,如使用词汇卡片、制作词汇表格、进行词汇联想等方法,提高记忆效果。

5.不断扩充知识面:商务英语词汇需要掌握商务领域的相关知识,包括商业常识、经济学、市场营销等,通过扩充知识面,理解词汇的背景和用法。

总而言之,学习商务英语词汇需要掌握其特点,并采取合适的学习策略,不仅要注重词汇的积累,还要注重实践运用和扩充知识面,以提高商务英语的语言能力。

商务英语词汇特点及学习策略

商务英语词汇特点及学习策略

黑龙江农业工程职业学院毕业论文题目:商务英语词汇特点及学习策略作者:学号:学院(系):人文学院专业:商务英语指导者高慧讲师2011年9月摘要商务词汇作为构成商务英语语言的最基本的独立单位,在商务中发挥着巨大的作用。

大量使用专业词汇或普通词汇具有专业意义是商务英语词汇的一个重要特征,因此,词汇的学习在商务英语教学中的作用举足轻重。

商务词汇的习得一直是商务英语学习过程中的重要内容,但也是一个薄弱环节。

本文拟通过对商务英语词汇的特征进行概括,对词义理解进行举例分析,以帮助商务英语学习者更好掌握商务英语词汇,提高商务交际的语言应用能力。

在了解商务英语词汇特征的基础上,将学习策略及其训练渗透于商务英语词汇教学过程中,让习得者能有效的使用各种词汇学习策略以便提高学习效果。

关键词:商务英语词汇;词汇特点;学习策略目录1.绪论 (3)1.1商务英语词汇的重要性 (3)1.2研究词汇学习策略的必要性 (3)2.商务英语词汇特点分析 (3)2.1词汇内容丰富 (4)2.2专业术语词汇数量客观 (4)2.3大量使用缩略词 (4)2.4使用半专业词汇 (5)2.5大量使用古语词 (5)2.6创造新词 (5)2.7商务英语词汇与普通英语词汇的关系 (6)3.词汇学习策略与实施 (6)3.1课堂学习策略 (6)3.2自学词汇策略 (7)4.结论 (10)参考文献 (11)1.绪论1.1商务英语词汇的重要性英语作为国际化语言,在商务活动中起到了非常重要的桥梁作用。

商务英语词汇的掌握是学好商务英语的三大要素之一。

英国著名学者McCarthy(1990)曾经说过:一个学生学习第二语言,其语法无论学得多好,语音无论掌握得多漂亮,没有词汇来表达各种意义,语言交际也难以实现。

由此可见,词汇是培养学生语言交际能力不可缺少的基本语言材料。

商务英语的词汇涉及面广、内容丰富,就词汇应用方面来说,商务英语词汇有许多完全不同于普通英语词汇含义的词汇和专业术语。

电子商务英语词汇

电子商务英语词汇

电子商务英语词汇1、电子商务 Electronic Commerce (E-commerce)2、电子邮件 E-mail3、电子数据交换 Electronic Data Interchange (EDI)4、电子公告板 Electronic Bulletin Board5、电子金融 Electronic Commerce, Electronic Finance6、电子咨询 Electronic Consulting7、电子签名 Electronic Signature8、电子安全 Electronic Security9、电子支付 Electronic Payment10、电子商务市场 E-commerce Marketplace11、网络营销 Online Marketing12、网络调查 Web Survey13、网络广告 Web Advertising14、网络贸易 Web Trading15、网络银行 Internet Banking16、网上商店 Online Store/Shop17、网络消费者 Web Consumer18、网络采购 Web Procurement19、网络数据 Web Data20、网络服务 Web Service商务英语的词汇特征商务英语,作为一种专门用途英语,与日常英语在词汇使用上有显著区别。

本文将详细探讨商务英语的词汇特征。

一、专业术语的使用商务英语中大量使用专业术语,这些术语具有高度的精确性和专业性。

例如,“国际贸易”(International Trade)、“股票市场”(Stock Market)、“供应链管理”(Supply Chain Management)等,这些词汇在其他类型的英语中可能较少使用或含义完全不同。

二、缩写和简写词的使用在商务英语中,常常使用缩写和简写词以提高沟通效率。

例如,“GDP”(国内生产总值)、“CEO”(首席执行官)、“FYI”(供参考)等。

电子商务专业英语的词汇特征及教学方法浅析

丝路视野电子商务专业英语的词汇特征及教学方法浅析尚 蕾 王 琳 荆 敏(石家庄信息工程职业学院,河北 石家庄 050000)【摘要】随着计算机与网络技术的发展,电子商务在全世界广泛应用。

互联网普遍使用英语作为电子商务活动的语言工具,与之相关的电子商务英语教学也成为一种必需。

本文分析了电子商务专业英语的词汇特征,并探讨了有效的教学方法和手段。

【关键词】电子商务英语;词汇特征;教学方法和手段随着计算机与网络技术的发展,如何利用电子信息化来从事商务活动已被越来越多的人所关注。

Internet网站已经普遍使用英语作为电子商务活动的语言工具。

因此,掌握电子商务英语的词汇特征及其教学方法,对电子商务的发展和应用有积极的促进作用。

一、电子商务英语的词汇特征(一)专业性强且跨学科性电子商务是一门交叉新兴学科,设计计算机网络技术、信息经济学、管理学、法学、营销学、物流学、商务管理等许多领域。

因此电子商务专业英语的词汇不仅丰富多彩,而且专业性强。

intranet(内联网)、digital certificate(数字证书)属于计算机网络技术词汇;price index(价格指数),inflation(价格浮动)属于经济学词汇;internet marketing(网络营销)属于营销词汇;supply chain(供应链)属于物流学词汇。

(二)使用缩略语和简略词电子商务专业英语中有大量通过缩略而形成的词汇,使用频率很高,并且使用规范。

例如:EC(electronic commerce)电子商务、B2B(business to business)商家对商家、IS(information system)信息系统等。

还有一类词汇,经常出现在电子邮件中。

例如:FAQ(Frequency Asked Questions)常见问题、AKA(As Known As)正如你所知道的等。

(三)词缀频繁使用词缀法是电子商务专业英语词汇构成中的一种重要方法。

《电子商务英语》教案

《电子商务英语》教案一、教学目标1. 知识目标:(1)了解电子商务的基本概念、类型和模式。

(2)掌握电子商务领域的常用词汇和表达方式。

(3)了解电子商务的发展历程和趋势。

2. 能力目标:(1)能够阅读和理解电子商务相关的英文资料。

(2)能够进行电子商务领域的英文交流和表达。

(3)能够运用英语进行电子商务业务操作。

3. 情感目标:(1)培养对电子商务领域的兴趣和好奇心。

(2)培养团队合作精神和跨文化交际意识。

二、教学内容1. 电子商务基本概念(1)电子商务的定义(2)电子商务的特点(3)电子商务的组成部分2. 电子商务类型和模式(1)B2B、B2C、C2C等电子商务模式(2)电子商务平台的分类和特点3. 电子商务发展历程和趋势(1)电子商务的发展阶段(2)电子商务市场规模和增长趋势(3)电子商务的未来发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解电子商务的基本概念、类型和模式,以及发展历程和趋势。

2. 案例分析法:分析具体的电子商务案例,让学生了解电子商务的实际应用。

3. 互动讨论法:引导学生进行小组讨论,分享对电子商务的看法和经验。

4. 任务驱动法:布置相关的任务,让学生通过实践操作掌握电子商务的基本操作技能。

四、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评估学生的参与度。

2. 任务完成情况:评估学生完成电子商务相关任务的质量和对问题的解决能力。

3. 期末考试:设置期末考试,测试学生对电子商务知识的掌握程度。

五、教学资源1. 教材:《电子商务英语》教材或相关书籍。

2. 网络资源:利用互联网查找相关的电子商务资料,如新闻、案例、报告等。

3. 多媒体设备:使用投影仪、电脑等设备进行教学演示和操作演示。

六、教学活动1. 课堂讲授:教师通过讲解电子商务的基本概念、类型和模式,以及发展历程和趋势,为学生提供理论知识基础。

2. 案例分析:教师提供一些电子商务案例,让学生通过分析案例了解电子商务的实际应用和挑战。

电子商务英语词汇的特点

电子商务英语词汇的特点信息化的潮流席卷了全世界,Internet网站已经普遍使用英语作为电子商务活动的语言工具。

掌握电子商务英语词汇的特征,对电子商务技术的发展和应用有积极的促进作用。

标签:电子商务英语词汇一、引言信息化的潮流席卷了全世界,计算机与网络技术的发展带给人们一个又一个商机,如何利用电子信息化来从事商务活动成为人们关注的热点问题。

电子商务就是人们利用各种电子信息化的工具从事商务或活动。

作为进行电子商务运作的重要平台——国际互联网Internet网站,已经普遍使用英语作为电子商务活动的语言工具。

掌握电子商务英语词汇的特征,对电子商务技术的发展和应用有积极的促进作用。

二、电子商务英语词汇的特殊性1.词汇的发展和演变当人们开始采用EDI(电子数据交换)作为企业间电子商务的应用技术,电子商务就出现了。

20世纪60年代,电子商务的雏形是利用电报报文传送商务文件。

20世纪70年代起,电报服务逐渐由便捷的传真服务取代。

20世纪90年代后,Internet开始服务于电子商务,它费用低廉,覆盖面广,功能更全面,使用更灵活。

随着科学技术的不断进步,生产实现自动化和电气化,尤其是计算机与网络技术普及和成熟,以及信用卡的应用和电子安全交易协议的制定等等,电子商务英语的词汇呈现出多样化和现代化的特点。

2.词汇的跨学科性电子商务英语词汇涉及众多的行业领域,除了计算机和网络技术的大量专业术语外,还包括商务贸易、广告、银行、零售、旅游、出版、证券等诸多行业的专业词汇,以及电子商务本身的专业术语。

因此,它具有明显的跨学科性,例如,常见的词汇registration(登记),rate sheets(房价表),tariff(价目表),cancellation(取消预定)等,以及频繁出现的经济学术语,例如,demand curve(经济增长分析中的需求曲线)、Price Index(价格指数)、inflation(通货膨胀),fluctuation(价格浮动),Gross National Product(GNP,国民生产总值),Gross Domestic Product(GDP,国内生产总值)等。

电子商务英语介绍学习教案

电子商务英语介绍学习教案一、教学内容本节课的教学内容选自电子商务英语教材的第一章“电子商务概述”。

主要介绍电子商务的定义、类型、发展历程、优点和缺点等基本概念。

通过学习,使学生了解电子商务的基本知识,培养学生对电子商务的兴趣和认识。

二、教学目标1. 了解电子商务的基本概念、类型和特点。

2. 掌握电子商务的发展历程、优点和缺点。

3. 提高学生的英语阅读能力和口语表达能力。

三、教学难点与重点重点:电子商务的定义、类型、发展历程、优点和缺点。

难点:电子商务的相关专业术语和英语表达。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、教材、教案、课件。

学具:笔记本、笔、学习资料。

五、教学过程1. 情景引入:通过展示电子商务在日常生活中的应用实例,如网上购物、在线支付等,引导学生思考电子商务的定义和特点。

2. 知识讲解:讲解电子商务的基本概念、类型、发展历程、优点和缺点。

在此过程中,引导学生注意相关专业术语的英语表达。

3. 例题讲解:分析电子商务案例,让学生更好地理解电子商务的实际应用。

4. 随堂练习:让学生结合所学内容,完成相关的练习题目,巩固所学知识。

5. 小组讨论:分组讨论电子商务的未来发展趋势,培养学生的创新意识和团队协作能力。

7. 作业布置:布置相关的作业题目,让学生进一步巩固所学知识。

六、板书设计电子商务概述1. 定义2. 类型3. 发展历程4. 优点5. 缺点七、作业设计1. 作业题目:请简述电子商务的定义、类型和特点。

答案:电子商务是指通过计算机网络和电子数据交换技术,实现商务活动的一种新型商业模式。

电子商务的类型包括B2B、B2C、C2C 等。

电子商务的特点包括便捷性、高效性、全球性等。

2. 作业题目:请列举三个电子商务的优点和三个缺点。

答案:优点:提高交易效率、降低交易成本、拓宽市场渠道。

缺点:网络安全问题、法律监管难度、消费者信任度问题。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过引入日常生活中的实例,使学生对电子商务有了更加直观的认识。

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摘要:电子商务英语的词汇具有如下特点:专业性强且具有跨学科特性、使用缩略语、使用且不断创造出大量的新词汇。

针对这些特性在教学过程中可以充分利用电子商务网站进行词汇教学,或采用案例进行词汇分类教学。

关键词:电子商务英语;词汇特点;教学方法
电子商务英语是专门用途英语的一个分支,随着电子商务在全世界和中国的广泛应用,与之相关的电子商务英语教学也成为一种必需。

鉴于电子商务是一门新兴学科,我国的电子商务英语教学还处于起步阶段,国内学者对电子商务英语相关的教学方法关注较少。

本文从电子商务英语的词汇特点入手,探讨有效的教学手段。

1 词汇特点
1.1 专业性强且具有跨学科特性
电子商务是一门涉及计算机网络技术、信息经济学、营销、物流、商务管理等许多领域的交叉新兴学科,电子商务英语词汇不仅具有较强的专业性且涉及多个学科。

例如,计算机网络领域的intranet(内联网)、extranet(外联网)、digital certificate(数字证书);营销领域的cyber marketing (网络营销)、banner (旗帜广告)、cyber-bookstore(网上书店);物流领域的supply chain(供应链)、electronic delivery(电子收发)。

1.2 使用缩略语
电子商务英语中有大量的通过缩略而形成的词汇,这些词汇使用起来效率很高。

如: EC (electronic commerce)电子商务、B2B(business to business)商家对商家、EDI(Electronic Data Interchange)电子数据交换、SET(Secure Electronic Transaction)安全电子交易协议、IS(information system)信息系统、ROI(return on investment)投资回报、LAN(local area network)局域网、IP(internet protocol)因特网协议。

1.3 使用且不断创造出大量的新词汇
虽然电子商务的词汇大多具有较强的专业性,语言比较正式,但是由于电子商务得以存在和发展的媒介支撑是网络,受到网络语言日新月异的影响,电子商务的词汇会使用并且不断地创造出大量的新词汇。

例如,download 下载、upload 上传、multimedia 多媒体、hypercard 超级卡片、hypertext 超文本、hyperlink 超链接、emai 电子邮件、emall 网上商店、cyberspace 网络空间。

2 教学方法
传统的词汇教学方法有很多,如联想、猜词、词汇分类、了解意义、广泛阅读、线索回忆、定期复习等等,针对电子商务英语词汇的特性,在教学的过程中我们可以尝试将传统的词汇教学方法加以改进,应用到电子商务英语词汇的教学中。

2.1 利用电子商务的网站进行词汇教学
电子商务英语词汇的专业性强,词汇意思大多晦涩难懂,对于那些没有电子商务知识的学习者而言采取强记强背的方法结果必然事倍功半。

对于这类词汇的学习需要在真实的语境中展开,在了解词汇意义的基础上学习的效率才会高。

如何将词汇学习融入到电子商务的语境中呢?现有的电子商务网站是不错的学习资源。

电子商务英语是网上交易的重要工具,同时网络也为电子商务英语词汇教学提供了最真实、最鲜活的教学资源,因此教师可以充分利用如阿里巴巴、当当网、卓越网、亚马逊等知名的专业电子商务网站来进行教学,学生通过浏览比较网站的中英文网页就可以学会很多词汇,这种教学方式可以充分调动学生的积极性并增进学生的电子商务知识,在这样的环境中学习知识符合人脑的习得模式,学习效果率较高。

2.2 采用案例进行分类词汇教学
电子商务英语的词汇涉及到多个学科和领域,这些学科和领域之间相互联系但又有着明显的差别,针对这种情况我们可以利用词汇习得研究领域的语义场理论来指导我们的学习,把纷繁复杂的词汇进行适当的归类,这符合人脑的工作原理,有利于记忆的开展。

但是在分类时
要注意不能把词汇抽离原有的使用语境,那样会使词汇失去生命力,变得晦涩难懂。

要做到两者兼备,教师可以根据电子商务英语的教学内容,对通过教学案例的方式把电子商务英语词汇进行分类教学,如按照电子商务管理、电子商务营销、电子支付、互联网安全、网上服务业等教学内容选定教学案例,学生以案例为基础搜集相关内容的相关词汇,在课堂上展示搜集到的词汇并相互之间进行交流。

教师把学生搜集到的词汇作进一步的归纳总结,应用到日后具体的案例学习过程中。

3 结语
电子商务英语词汇具有自己的特色,但较之专门用途英语的其他分支,电子商务英语的词汇更加难以掌握,这与电子商务的学科特性是密不可分的。

电子商务知识在我们日常的生活中很难获得,人脑缺乏在这方面进行学习所必需的知识储备,因此要在电子商务英语词汇的学习中取得质的飞跃,就需要加深对电子商务这门课程的了解,在此基础上,融会贯通地进行学习才能取得事半功倍的效果。

参考文献
[1] 范勇.电子商务英语的词汇特征及翻译[J].中国科技翻译,2007(8):72~73.
[2] 李琪.电子商务英语教程[M].西安:西安电子科技大学出版社,2002.
[3] 滕美荣.电子商务英语[M].北京:首都经济贸易大学出版社,2002.。

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