淮阴工学院嵌入式系统开发与应用实验报告实验四嵌入式Linux开发环境的搭建
嵌入式系统原理与应用实验报告(实验四 环境的搭建)

实验四环境的搭建一.实验目的和要求1了解嵌入式交叉编译的相关知识2能够搭建嵌入式Linux开发环境二.实验环境Windows XP的PC机,虚拟机,ARM开发板三,实验步骤(一)设置超级终端1.启动:开始->程序->附件->通讯->超级终端.2.是否将HyperTerminal作为默认的telnet程序?“否”3,位置信息窗口:“取消”4.需要拨号位置的电话信息,确实要取消吗?“是”“确定”。
5.为新的连接取名:sst6.连接实验箱的串口:“COM1”7.端口设置(即串口COM1的设置)8.进入vivi启动界面,“文件—>另存为”保存该连接设置(二)Xshell1)连接ARM开发板2)连接虚拟机1. XP的本地IP地址为192.168.1.11,子网掩码255.255.2555.0;默认网关192.168.1254.虚拟机改为自动获得IP地址。
2.Linux虚拟机内运行命令ifconfig,,查看虚拟机的网络设置3.启动Xshell后,点击左上角图标,新建一个会话连接虚拟机。
如下:8.在虚拟机的红帽菜单中“系统设置”->“服务器设置”->“samba”10.在XP的地址栏中输入\\192.168.1.12,即可访问Linux虚拟机的/home/uptech(三)将XP中的文件夹共享给虚拟机1.在虚拟机菜单中选择“虚拟机—>设置”2选择“选项” ”文件夹共享”;总是启用,可以添加想要共享的文件夹。
(四)NFS共享:将虚拟机中的文件夹共享给ARM开发板(五)测试U-Boot1.连接好串口,网线,断开关口;2.重新启动ARM开发板;3.在Xshell中随便按键,即可看到u-boot启动成功;4.常用命令:printenv (用于查看环境变量)Setenv 环境变量名环境变量值(用于修改环境变量)Saveenv (用于保存环境变量)Ping 192.168.1.12Help 得到帮助只要运行这些命令,说明u-boot成功!。
嵌入式linux系统实验报告

嵌入式系统实验报告课程名称:嵌入式系统班级:姓名:学号:实验一. ARM 实验板卡资源及程序调试1.实验目的熟悉嵌入式Linux 开发环境,学会基于IMX6UL 教学平台的Linux 开发环境的配置和使用;利用arm-poky-linux-gnueabi-gcc 交叉编译器编译程序,使用基于NFS 的挂载方式进行实验,了解嵌入式开发的基本过程2. 实验内容本次实验使用ubuntu 操作系统环境,创建一个新目录,并在其中编写hello.c 和Makefile 文件。
学习在Linux 下的编程和编译过程,以及ARM 开发板的使用和开发环境的设置。
将已经编译好的文件通过NFS 方式挂载到目标开发板上运行2.实验环境硬件:IMX6 教学平台,PC 机酷睿i3 以上, 硬盘120G 以上,内存2G 以上软件:Vmware Workstation +Yocto 项目3硬件接线:电源线接到“12V电源线”,网线接到网口,串口线接到com1,4.实验原理4.1 嵌入式开发方式嵌入式开发当中通常会使用2 种方式来运行应用程序:1、下载;2、挂载。
4.2下载的方式:使用FTP、TFTP 等软件,利用宿主机与目标机的网络硬件进行,此种方法通常是将宿主机端编译好的目标机可执行的二进制文件通过网线或串口线下载固化到目标机的存储器(FLASH)中。
在目标机嵌入式设备存储资源有限的情况下受到存储容量的限制,因此,在调试阶段通常的嵌入式开发经常使用NFS 挂载的方式进行。
而在发布产品阶段才使用下载方式。
4.3 NFS 挂载方式:利用宿主机端NFS 服务,在宿主机端创建一定权限的NFS 共享目录,在目标机端使用NFS 文件系统挂载该目录,从而达到网络共享服务的目的。
这样做的好处是不占用目标机存储资源,可以对大容量文件进行访问。
缺点是由于实际并没有将宿主端文件存储到目标机存储设备上,因此掉电不保存共享文件内容。
通常在嵌入式开发调试阶段,采NFS 挂载方式进行。
微机实验报告(含思考题)实验4

网络文件系统是FreeBSD支持的文件系统中的一种,也被称为NFS. NFS允许一个系统在网络
上与它人共享目录和文件。通过使用NFS,用户和程序可以像访问本地文件一样访问远端系
统上的文件。
NFS至少有两个主要部分:一台服务器和一台(或者更多)客户机。客户机远程访问存放在
在一种计算机环境中运行的编译程序,能编译出在另外一种环境下运行的代码,我们就称这
种编译器支持交叉编译,这个编译过程就叫交叉编译。简单地说,就是在一个平台上生成另
一个平台上的可执行代码。这里需要注意的是所谓平台,实际上包含两个概念:体系结构
(Architecture)、操作个体系结构可以运行不同的操作
arm-linux-gcc –o test_led test_led.c
若有可执行文件test_led 生成则表示交叉编译器已安装成功
2.如果我们需要变更根文件系统的目录,该如何设置使得ARM开发板可以成功挂载?
答:修改/etc/exports文件的内容,将/arm/rootfs *(rw,sync,no_root_squash) 改为/XX/XXX
服务器上的数据。为了正常工作,一些进程需要被配置并运行。
在本实验中就是将PC机作为服务器,而将ARM开发板作为客户机,这样ARM开发板就可以远程
访问存放在在PC机上的数据,这样可以缩短研发周期,更方便的调试程序。
1. 双击桌面上VMWARE,打开Linux虚拟机
2. 点击启动虚拟机,启动虚拟机
开发针对Windows本身的可执行程序,这种编译过程称为native compilation,中文可理解
嵌入式实训报告2篇

嵌入式实训报告嵌入式实训报告精选2篇(一)嵌入式实训报告一、实训目的和背景嵌入式系统在现代社会中应用广泛,具有重要的实际意义。
为了进步学生的实际应用才能,我们组织了一次嵌入式实训。
通过实际操作与理论,培养学生的嵌入式系统开发才能和解决实际问题的才能。
二、实训内容1. 嵌入式系统开发环境的搭建:学生首先学习如何搭建嵌入式系统的开发环境,包括安装集成开发环境、配置编译工具链等。
2. 嵌入式系统根底知识的学习:学生学习嵌入式系统的根本概念、原理和架构,理解嵌入式系统的工作原理和开发流程。
3. 嵌入式系统软件开发:学生通过实际编程理论,掌握嵌入式系统的软件开发技术,包括编写驱动程序、应用程序等。
4. 嵌入式系统硬件开发:学生通过实际操作,学习嵌入式系统的硬件开发技术,包括电路设计、硬件接口设计等。
5. 嵌入式系统应用理论:学生完成一个实际工程,将所学的嵌入式系统开发技术应用到实际问题的解决中,加深对嵌入式系统的理解和应用才能。
三、实训过程1. 搭建嵌入式系统开发环境:学生按照实训指导书的要求,完成嵌入式系统开发环境的搭建。
2. 学习嵌入式系统根底知识:学生通过听课和自学,理解嵌入式系统的根本原理和架构。
3. 软件开发理论:学生根据实训指导书中的实例,编写嵌入式系统的软件程序。
4. 硬件开发理论:学生根据实训指导书中的实例,完成嵌入式系统的硬件设计和接口设计。
5. 应用理论:学生根据自己的兴趣和实际需求,选择一个实际工程,并使用嵌入式系统开发技术,完成工程的开发和施行。
四、实训效果通过嵌入式实训,学生深化学习了嵌入式系统的开发技术和实际应用,掌握了嵌入式系统的开发流程和方法。
同时,学生通过理论操作,进步了自己的动手才能和解决问题的才能。
实训过程中,学生不断考虑和探究,解决了许多实际问题,获得了良好的效果。
五、总结与展望嵌入式实训是一次富有意义的理论活动,通过实际操作与理论,加深了学生对嵌入式系统的理解和应用才能。
嵌入式Linux开发和调试环境搭建实验报告

实验报告实验题目嵌入式Linux开发和调试环境搭建姓名:学号:课程名称:所在学院:专业班级:任课教师:实验项目名称嵌入式Linux开发和调试环境搭建一、实验目的与要求:(一)、实验目的:1、搭建实验环境,为后续的实验做准备;2、熟悉Linux TFTP配置,为后续Linux底层开发做准备;(二)、实验要求:根据实验手册的内容,把嵌入式Linux主机开发环境搭建好,并把调试环境搭建好。
二、实验设备:华清远见试验箱,PC机三、实验方法(原理,流程图)(一)实验的开发环境:开发环境是基于Ubuntu 12.04 LTS 64-bit 操作系统搭建的,使用VM虚拟机工具软件。
本开发环境在Ubuntu 12.04 64-bit LTS基础上,安装了编译调试Bootloader、Linux、Android系统所需要的工具和依赖的库。
(二)Linux系统配置TFTP实验和NFS实验:TFTP协议是简单文件传输协议,基于UDP协议,没有文件管理、用户控制功能。
TFTP 分为服务器端程序和客户端程序,在主机上通常同时配置有TFTP服务端和客户端。
NFS方式是开发板通过 NFS挂载放在主机(PC)上的根文件系统。
此时在主机在文件系统中进行的操作同步反映在开发板上;反之,在开发板上进行的操作同步反映在主机中的根文件系统上。
实际工作中,我们经常使用 NFS 方式挂载系统,这种方式对于系统的调试非常方便。
四、实验过程、步骤及内容(一)实验开发环境搭建:1、安装VMware Player【打开VMware Player安装程序】安装过程跟一般软件安装没有区别,一直点击下一步就行。
【安装完成】2、打开虚拟机打开虚拟机并将Ubuntu 12.04 64-bit的镜像导入虚拟机中3、配置优化虚拟机根据主机配置修改虚拟机内存大小,将虚拟机内存的大小设置为2G;将处理器的数量设置为4;将网络适配器选择为桥接模式;将共享文件夹启用。
4、开启虚拟机Ubuntu 12.04 64-bit系统,初始密码为1嵌入式Linux开发环境至此搭建完毕。
嵌入式实训报告

嵌入式实训报告嵌入式实训报告1. 实训目标我们的嵌入式实训课程旨在培养学生的嵌入式系统开发和设计能力。
通过实训,学生将学习嵌入式系统的基本原理和设计方法,并能够应用所学知识开发具有实际应用价值的嵌入式系统。
2. 实训内容我们的实训课程内容包括以下方面:- 嵌入式系统的原理和基础知识:学习嵌入式系统的基本概念、架构和工作原理。
- 嵌入式软件开发:学习嵌入式软件的开发工具和环境,掌握嵌入式软件的编程技巧。
- 嵌入式硬件设计与开发:学习嵌入式硬件的设计方法和工具,了解嵌入式硬件的基本原理和电路设计技术。
- 嵌入式系统的集成与测试:学习嵌入式系统的集成方法和测试技术,掌握嵌入式系统的调试和故障排除方法。
3. 实训项目我们为学生设计了一个实际的嵌入式项目,学生需要在实训期间完成该项目的开发和测试工作。
项目的要求是设计一个智能家居控制系统,该系统能够对家居设备进行远程控制,并能根据用户的需求进行智能调控。
项目的开发过程包括以下几个阶段:- 系统需求分析:学生需要根据项目要求分析系统的功能和性能需求,并编写相应的系统需求文档。
- 系统设计与实现:学生需要进行系统的结构设计、模块划分和接口设计,并实现系统的软硬件模块。
- 系统集成与测试:学生需要将各个模块进行集成,并进行系统的功能测试和性能测试,确保系统能够正常工作。
- 系统优化与调试:学生需要对系统进行优化和调试,解决系统中可能存在的问题和缺陷。
4. 实训效果评估实训结束后,我们将对学生的实训效果进行评估。
评估的指标包括项目的完成情况、实训报告的撰写质量、实训过程中的表现和学生的实际能力提升情况等。
学生将根据评估结果获得相应的实训成绩和证书。
5. 实训总结通过嵌入式实训课程,学生将获得嵌入式系统开发和设计的能力,并能够将所学知识应用到实际项目中。
实训过程中,学生将锻炼团队合作能力、创新能力和问题解决能力,培养实际工作中所需的技能和素质。
嵌入式实训对于学生的就业竞争力提升和职业发展具有重要意义。
嵌入式开发实战实训报告

一、引言随着物联网、智能家居等领域的快速发展,嵌入式系统在各个行业中的应用越来越广泛。
为了提高自己的实践能力和解决实际问题的能力,我参加了嵌入式开发实战实训课程。
通过本次实训,我对嵌入式系统的开发流程、硬件平台、软件开发等方面有了更深入的了解。
二、实训目标1. 掌握嵌入式系统开发的基本流程;2. 熟悉常用嵌入式硬件平台,如STM32、ESP32等;3. 掌握嵌入式软件开发方法,包括C语言编程、硬件编程等;4. 能够独立完成嵌入式项目开发。
三、实训内容1. 嵌入式系统概述嵌入式系统是指嵌入在计算机系统中的专用计算机系统,具有体积小、功耗低、功能单一等特点。
实训过程中,我们学习了嵌入式系统的基本概念、分类、特点以及发展趋势。
2. 常用嵌入式硬件平台实训过程中,我们接触了STM32和ESP32两种常见的嵌入式硬件平台。
通过学习,我们掌握了这两种平台的硬件结构、引脚定义、功能特点以及编程方法。
3. 嵌入式软件开发嵌入式软件开发主要包括C语言编程、硬件编程、驱动开发等。
实训过程中,我们学习了C语言编程基础,掌握了嵌入式系统编程方法,如中断、定时器、GPIO等。
此外,我们还学习了硬件编程,包括寄存器操作、中断处理等。
4. 嵌入式项目开发实训过程中,我们以STM32平台为硬件平台,完成了一个简单的温度传感器数据采集项目。
项目包括硬件设计、软件编程、系统调试等环节。
通过该项目,我们掌握了嵌入式项目开发的流程和技巧。
四、实训过程1. 硬件设计首先,我们根据项目需求选择了合适的硬件平台(STM32)。
然后,我们设计了电路原理图,包括电源、时钟、温度传感器、显示屏等模块。
在设计过程中,我们注重电路的可靠性和稳定性。
2. 软件编程在硬件设计完成后,我们开始进行软件编程。
首先,我们编写了初始化代码,包括时钟配置、GPIO配置、中断配置等。
然后,我们编写了温度传感器读取代码,通过ADC模块读取温度传感器的模拟值,并转换为温度值。
嵌入式Linux操作系统实验指导书

嵌入式Linux操作系统实验指导书王林编著安徽电子信息职业技术学院软件学院2009年8月本书根据高职高专人才培养的新要求编写而成。
全书共分三个部分:第一部分:Linux基础知识,包括Linux的安装、基本命令的使用、程序的开发和调试方法。
第二部分:嵌入式Linux开发环境的搭建,这部分是基于THUGA-1实验箱来进行的,主要内容有嵌入式Linux内核的编译、根文件系统的制作、内核和根文件系统的下载和烧写。
第三部分:基于嵌入式Linux环境的一些应用,主要有跑马灯程序、音频和视频实验部分。
目录实验一Linux的安装 (4)实验二VMware tools的安装 (5)实验三Linux基本命令的使用(一) (6)实验四Linux基本命令的使用(二) (7)实验五Linux基本命令的使用(三) (8)实验六文本编辑器vi的使用 (9)实验七使用GCC编译C语言程序 (10)实验八使用GDB调试程序 (11)实验九makefile的编写 (12)实验十嵌入式Linux开发环境建立及内核编译 (14)实验十一嵌入式Linux根文件系统制作 (18)实验十二嵌入式Linux内核和根文件系统的下载和烧写 (19)实验十三嵌入式Linux驱动程序添加 (24)实验十四嵌入式Linux下的音频实验 (26)实验十五嵌入式Linux下的视频实验 (27)实验一Linux的安装【实验目的】一、掌握虚拟机软件VMware的安装方法二、掌握Fedora Core 4 Linux发行版的安装【实验内容】一、准备如下安装文件:1.VMware.Workstation.5.5中文版(虚拟机)带注册机2.FC4-i386-disc1.iso3.FC4-i386-disc2.iso4.FC4-i386-disc3.iso5.FC4-i386-disc4.iso6.FC4-i386-rescuecd.iso二、VMware软件的安装1.双击安装文件,按照提示进行下一步2.需要输入注册码时,运行注册机目录下的keygen..exe,点击generate,serial框中的即为注册码。
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实验四嵌入式Linux开发环境的搭建
一、实验目的
1、了解嵌入式Linux开发环境的作用
2、掌握相关服务器的安装
二、实验准备
硬件:JXARM9-2410教学实验箱,PC机
软件:Windows XP操作系统,ADS集成开发工具
三、实验过程
1、tftp网络配置
(1) 虚拟机网络配置
a. 点击虚拟机-设置,将网络适配器设置为自定义,并
指定虚拟网络为VMnet0。
b. 点击编辑-虚拟机网络参数-主机虚拟网络映射,并
且指定其桥接的网卡
c. Red Hat IP配置
●点击系统设置-网络,双击eth0配置IP信息如下:
地址:172.20.11.243
子网掩码:255.255.255.0
默认网关地址:172.20.11.254
DNS: 210.29.152.4
●点击激活,在弹出的对话框点击是按钮
●
测试网络连接是否正常
方法一:在linux下,点击系统工具-终端,输入命令ping 172.20.11.243
方法二:在主系统中打开命令提示符,输入ping 172.20.11.243
(2)修改tftp的配置文件
a.在终端下输入gedit /etc/xinetd.d/tftp
b.修改”disable=yes”为”=no”,点击保存,关闭gedit
c.重启xinetd服务,使刚才的更改生效,在终端里输入,
/etc/init.d/xinetd restart
d.进入tftpboot文件夹创建一个测试文件testfile
e.取得tftpboot文件夹的所有权限,命令chmod 777 /tftpboot
f.启动tftp测试上传和下载
2配置NFS服务器
a.设置:开始->系统设置->服务器设置->NFS服务器打开配置对话
框
第一步:点击添加nfs共享
第二步:输入目录/tftpboot
第三步:输入主机172.20.11.243
第四步:基本权限为读/写
第五步:点击确定
第六步:关闭nfs服务器配置
b.在终端输入命令/etc/init.d/nfs restart,重启nfs服务
c.将nfs服务器挂载到/home/tmp中,命令:mount
172.20.11.243:/tftpboot /home/tmp。
在tmp下创建testnfs目录,并在/tftpboot中查看是否有testnfs文件夹。