初中数学中考模拟试卷(附答案)
中考数学模拟试题(含答案和解析)

中考数学模拟试题(含答案和解析)一、选择题(本题有10小题.每小题4分.共40分.每小题只有一个选项是正确的.不选、多选、错选.均不给分)1.(4分)计算:(﹣1)+2的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.32.(4分)某校开展形式多样的“阳光体育”活动.七(3)班同学积极响应.全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示).由图可知参加人数最多的体育项目是()A.排球B.乒乓球C.篮球D.跳绳3.(4分)如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成.它的主视图是()A.B.C.D.4.(4分)已知点P(﹣1.4)在反比例函数的图象上.则k 的值是()A.B.C.4 D.﹣45.(4分)如图.在△ABC中.∠C=90°.AB=13.BC=5.则sin A的值是()A.B.C.D.6.(4分)如图.在矩形ABCD中.对角线AC.BD交于点O.已知∠AOB=60°.AC=16.则图中长度为8的线段有()A.2条B.4条C.5条D.6条7.(4分)为了支援地震灾区同学.某校开展捐书活动.九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示.则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.48.(4分)已知线段AB=7cm.现以点A为圆心.2cm为半径画⊙A;再以点B为圆心.3cm为半径画⊙B.则⊙A和⊙B的位置关系()A.内含B.相交C.外切D.外离9.(4分)已知二次函数y=(x﹣1)2﹣1(0≤x≤3)的图象.如图所示.关于该函数在所给自变量取值范围内.下列说法正确的是()A.有最小值0.有最大值3 B.有最小值﹣1.有最大值0 C.有最小值﹣1.有最大值3 D.有最小值﹣1.无最大值10.(4分)如图.O是正方形ABCD的对角线BD上一点.⊙O与边AB.BC都相切.点E.F分别在AD.DC上.现将△DEF沿着EF对折.折痕EF与⊙O相切.此时点D恰好落在圆心O处.若DE=2.则正方形ABCD的边长是()A.3 B.4 C.D.二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.(5分)分解因式:a2﹣1=.12.(5分)某校艺术节演出中.5位评委给某个节目打分如下:9分.9.3分.8.9分.8.7分.9.1分.则该节目的平均得分是分.13.(5分)如图.a∥b.∠1=40°.∠2=80°.则∠3=度.14.(5分)如图.AB是⊙O的直径.点C.D都在⊙O上.连接CA.CB.DC.DB.已知∠D=30°.BC=3.则AB的长是.15.(5分)汛期来临前.滨海区决定实施“海堤加固”工程.某工程队承包了该项目.计划每天加固60米.在施工前.得到气象部门的预报.近期有“台风”袭击滨海区.于是工程队改变计划.每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍.这样赶在“台风”来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a米.则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了天(用含a的代数式表示).16.(5分)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理.创制了一副“弦图”.后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到.它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD.正方形EFGH.正方形MNKT的面积分别为S1.S2.S3.若S1+S2+S3=10.则S2的值是.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(10分)(1)计算:;(2)化简:a(3+a)﹣3(a+2).18.(8分)如图.在等腰梯形ABCD中.AB∥CD.点M是AB的中点.求证:△ADM≌△BCM.19.(8分)七巧板是我们祖先的一项卓越创造.用它可以拼出多种图形.请你用七巧板中标号为①②③的三块板(如图1)经过平移、旋转拼成图形.(1)拼成矩形.在图2中画出示意图.(2)拼成等腰直角三角形.在图3中画出示意图.注意:相邻两块板之间无空隙.无重叠;示意图的顶点画在小方格顶点上.20.(8分)如图.AB是⊙O的直径.弦CD⊥AB于点E.过点B作⊙O 的切线.交AC的延长线于点F.已知OA=3.AE=2.(1)求CD的长;(2)求BF的长.21.(10分)一个不透明的布袋里装有3个球.其中2个红球.1个白球.它们除颜色外其余都相同.(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球.记下颜色后放回.并搅均.再摸出1个球.求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋.搅均后.使摸出1个球是白球的概率为.求n的值.22.(10分)如图.在平面直角坐标系中.O是坐标原点.点A的坐标是(﹣2.4).过点A作AB⊥y轴.垂足为B.连接OA.(1)求△OAB的面积;(2)若抛物线y=﹣x2﹣2x+c经过点A.①求c的值;②将抛物线向下平移m个单位.使平移后得到的抛物线顶点落在△OAB的内部(不包括△OAB的边界).求m的取值范围(直接写出答案即可).23.(12分)2011年5月20日是第22个中国学生营养日.某校社会实践小组在这天开展活动.调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).根据信息.解答下列问题.(1)求这份快餐中所含脂肪质量;(2)若碳水化合物占快餐总质量的40%.求这份快餐所含蛋白质的质量;(3)若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%.求其中所含碳水化合物质量的最大值.24.(14分)如图.在平面直角坐标系中.O是坐标原点.点A的坐标是(﹣4.0).点B的坐标是(0.b)(b>0).P是直线AB上的一个动点.作PC⊥x轴.垂足为C.记点P关于y轴的对称点为P′(点P′不在y轴上).连接PP′.P′A.P′C.设点P的横坐标为a.(1)当b=3时.①求直线AB的解析式;②若点P′的坐标是(﹣1.m).求m的值;(2)若点P在第一象限.记直线AB与P′C的交点为D.当P′D:DC=1:3时.求a的值;(3)是否同时存在a.b.使△P′CA为等腰直角三角形?若存在.请求出所有满足要求的a.b的值;若不存在.请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题.每小题4分.共40分.每小题只有一个选项是正确的.不选、多选、错选.均不给分)1.【分析】异号两数相加.取绝对值较大加数的符号.再用较大绝对值减去较小绝对值.【解答】解:(﹣1)+2=+(2﹣1)=1.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的加法.做题的关键是掌握好有理数的加法法则.2.【分析】因为总人数是一样的.所占的百分比越大.参加人数就越多.从图上可看出篮球的百分比最大.故参加篮球的人数最多.【解答】解:∵篮球的百分比是35%.最大.∴参加篮球的人数最多.故选:C.【点评】本题对扇形图的识图能力.扇形统计图表现的是部分占整体的百分比.因为总数一样.所以百分比越大.人数就越多.3.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:主视图是从正面看.圆柱从正面看是长方形.两个圆柱.看到两个长方形.故选:A.【点评】此题主要考查了三视图的知识.主视图是从物体的正面看得到的视图.4.【分析】根据反比例函数图象上的点的坐标特征.将P(﹣1.4)代入反比例函数的解析式.然后解关于k的方程即可.【解答】解:∵点P(﹣1.4)在反比例函数的图象上. ∴点P(﹣1.4)满足反比例函数的解析式.∴4=.解得.k=﹣4.故选:D.【点评】此题比较简单.考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式.是中学阶段的重点.解答此题时.借用了“反比例函数图象上的点的坐标特征”这一知识点.5.【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义求解.sin A为∠A的对边比上斜边.求出即可.【解答】解:∵在△ABC中.∠C=90°.AB=13.BC=5.∴sin A===.故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中.锐角的正弦为对边比斜边.余弦为邻边比斜边.正切为对边比邻边.6.【分析】因为矩形的对角线相等且互相平分.所以AO=BO=CO =DO.已知∠AOB=60°.所以AB=AO.从而CD=AB=AO.从而可求出线段为8的线段.【解答】解:∵在矩形ABCD中.AC=16.∴AO=BO=CO=DO=×16=8.∵AO=BO.∠AOB=60°.∴AB=AO=8.∴CD=AB=8.∴共有6条线段为8.故选:D.【点评】本题考查矩形的性质.矩形的对角线相等且互相平分.以及等边三角形的判定与性质.7.【分析】频率=.从直方图可知在5.5~6.5组别的频数是8.总数是40可求出解.【解答】解:∵在5.5~6.5组别的频数是8.总数是40.∴=0.2.故选:B.【点评】本题考查频数分布直方图.从直方图上找出该组的频数.根据频率=.可求出解.8.【分析】针对两圆位置关系与圆心距d.两圆半径R.r的数量关系间的联系得出两圆位置关系.【解答】解:依题意.线段AB=7cm.现以点A为圆心.2cm为半径画⊙A;再以点B为圆心.3cm为半径画⊙B.∴R+r=3+2=5.d=7.所以两圆外离.故选:D.【点评】此题主要考查了圆与圆的位置关系.圆与圆的位置关系与数量关系间的联系.此类题为中考热点.需重点掌握.9.【分析】根据函数图象自变量取值范围得出对应y的值.即是函数的最值.【解答】解:根据图象可知此函数有最小值﹣1.有最大值3.故选:C.【点评】此题主要考查了根据函数图象判断函数的最值问题.结合图象得出最值是利用数形结合.此知识是部分考查的重点.10.【分析】延长FO交AB于点G.根据折叠对称可以知道OF⊥CD.所以OG⊥AB.即点G是切点.OD交EF于点H.点H是切点.结合图形可知OG=OH=HD=EH.等于⊙O的半径.先求出半径.然后求出正方形的边长.【解答】解:如图:延长FO交AB于点G.则点G是切点.OD交EF于点H.则点H是切点.∵ABCD是正方形.点O在对角线BD上.∴DF=DE.OF⊥DC.∴GF⊥DC.∴OG⊥AB.∴OG=OH=HD=HE=AE.且都等于圆的半径.在等腰直角三角形DEH中.DE=2.∴EH=DH==AE.∴AD=AE+DE=+2.故选:C.【点评】本题考查的是切线的性质.利用切线的性质.结合正方形的特点求出正方形的边长.二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.【分析】符合平方差公式的特征.直接运用平方差公式分解因式.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:a2﹣1=(a+1)(a﹣1).故答案为:(a+1)(a﹣1).【点评】本题主要考查平方差公式分解因式.熟记公式是解题的关键.12.【分析】把5位评委的打分加起来然后除以5即可得到该节目的平均得分.【解答】解:==9.∴该节目的平均得分是9分.故答案为:9.【点评】本题考查的是平均数的求法.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数.它是反映数据集中趋势的一项指标.熟记公式是解决本题的关键.13.【分析】先根据两直线平行.同位角相等.求出∠2的同位角的度数.再利用三角形的外角的性质求得∠3的度数.【解答】解:如图.∵a∥b.∠2=80°.∴∠4=∠2=80°(两直线平行.同位角相等)∴∠3=∠1+∠4=40°+80°=120°.故答案为120°.【点评】本题比较简单.考查的是平行线的性质及三角形外角的性质.特别注意三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.14.【分析】利用直径所对的圆周角是直角得到直角三角形.然后利用同弧所对的圆周角相等.在解直角三角形即可.【解答】解:∵AB是⊙O的直径.∴∠ACB=90°.∵∠D=30°.∴∠A=∠D=30°.∵BC=3.∴AB=6.故答案为:6.【点评】本题考查了圆周角定理及直角三角形的性质.考查了同学们利用角平分线的性质、圆周角定理、弦切角定理解决问题的能力.有利于培养同学们的发散思维能力.15.【分析】首先由已知用a表示出原计划用的天数和实际用的天数再相减即是完成整个任务的实际时间比原计划时间少用的天数.【解答】解:由已知得:原计划用的天数为..实际用的天数为.=.则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用的天数为.﹣=.故答案为:.【点评】此题考查的知识点是列代数式.解题的关键是根据题意先列出原计划用的天数和实际用的天数.16.【分析】根据图形的特征得出四边形MNKT的面积设为x.将其余八个全等的三角形面积一个设为y.从而用x.y表示出S1.S2.S3.得出答案即可.【解答】解:将四边形MTKN的面积设为x.将其余八个全等的三角形面积一个设为y.∵正方形ABCD.正方形EFGH.正方形MNKT的面积分别为S1.S2.S3.S1+S2+S3=10.∴得出S1=8y+x.S2=4y+x.S3=x.∴S1+S2+S3=3x+12y=10.故3x+12y=10.x+4y=.所以S2=x+4y=.故答案为:.【点评】此题主要考查了图形面积关系.根据已知得出用x.y表示出S1.S2.S3.再利用S1+S2+S3=10求出是解决问题的关键.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.【分析】(1)本题涉及零指数幂、乘方、二次根式化简三个考点.针对每个考点分别进行计算.然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)根据乘法的分配律.去括号.合并同类项即可.【解答】解:(1)(﹣2)2+(﹣2011)0﹣.=4+1﹣2.=5﹣2;(2)a(3+a)﹣3(a+2).=3a+a2﹣3a﹣6.=a2﹣6.【点评】本题考查实数的综合运算能力.整式的混合运算及零指数幂.是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握乘方、零指数幂、二次根式等考点的运算.18.【分析】由等腰梯形得到AD=BC.∠A=∠B.根据SAS即可判断△ADM≌△BCM.【解答】证明:在等腰梯形ABCD中.AB∥CD.∴AD=BC.∠A=∠B.∵点M是AB的中点.∴MA=MB.∴△ADM≌△BCM.【点评】本题主要考查对等腰梯形的性质.全等三角形的判定等知识点的理解和掌握.证出证三角形全等的三个条件是解此题的关键.19.【分析】(1)根据七巧板中有两个较小的等腰直角三角形.由一个小正方形进行拼凑即可;(2)根据七巧板中有两个较小的等腰直角三角形.且小正方形的边长与等腰三角形的腰长相等进行拼凑.【解答】解:参考图形如下(答案不唯一).【点评】本题考查的是作图与应用设计作图.熟知七巧板中各图形的特点是解答此题的关键.20.【分析】(1)连接OC.在△OCE中用勾股定理计算求出CE的长.然后得到CD的长.(2)根据切线的性质得AB⊥BF.然后用△ACE∽△AFB.可以求出BF的长.【解答】解:(1)如图.连接OC.∵AB是直径.弦CD⊥AB.∴CE=DE在直角△OCE中.OC2=OE2+CE232=(3﹣2)2+CE2得:CE=2.∴CD=4.(2)∵BF切⊙O于点B.∴∠ABF=90°=∠AEC.又∵∠CAE=∠F AB(公共角).∴△ACE∽△AFB∴=即:=∴BF=6.【点评】本题考查的是切线的性质.(1)利用垂径定理求出CD的长.(2)根据切线的性质.得到两相似三角形.然后利用三角形的性质计算求出BF的长.21.【分析】(1)由一个不透明的布袋里装有3个球.其中2个红球.1个白球.根据概率公式直接求解即可求得答案;(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果.然后根据概率公式求出该事件的概率;(3)根据概率公式列方程.解方程即可求得n的值.【解答】解:(1)∵一个不透明的布袋里装有3个球.其中2个红球.1个白球.∴摸出1个球是白球的概率为;(2)画树状图、列表得:第二次白红1 红2 第一次白白.白白.红1白.红2红1红1.白红1.红1红1.红2红2红2.白红2.红1红2.红2∴一共有9种等可能的结果.两次摸出的球恰好颜色不同的有4种. ∴两次摸出的球恰好颜色不同的概率为;(3)由题意得:.解得:n=4.经检验.n=4是所列方程的解.且符合题意.∴n=4.【点评】此题考查了概率公式与用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果.适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.【分析】(1)根据点A的坐标是(﹣2.4).得出AB.BO的长度.即可得出△OAB的面积;(2)①把点A的坐标(﹣2.4)代入y=﹣x2﹣2x+c中.直接得出即可;②利用配方法求出二次函数解析式即可得出顶点坐标.根据AB的中点E的坐标以及F点的坐标即可得出m的取值范围.【解答】解:(1)∵点A的坐标是(﹣2.4).AB⊥y轴.∴AB=2.OB=4.∴△OAB的面积为:×AB×OB=×2×4=4.(2)①把点A的坐标(﹣2.4)代入y=﹣x2﹣2x+c中.﹣(﹣2)2﹣2×(﹣2)+c=4.∴c=4.②∵y=﹣x2﹣2x+4=﹣(x+1)2+5.∴抛物线顶点D的坐标是(﹣1.5).过点D作DE⊥AB于点E交AO于点F.AB的中点E的坐标是(﹣1.4).OA的中点F的坐标是(﹣1.2). ∴m的取值范围是:1<m<3.【点评】此题主要考查了二次函数的综合应用以及二次函数顶点坐标求法.二次函数的综合应用是初中阶段的重点题型特别注意利用数形结合是这部分考查的重点也是难点同学们应重点掌握.23.【分析】(1)快餐中所含脂肪质量=快餐总质量×脂肪所占百分比;(2)根据这份快餐总质量为400克.列出方程求解即可;(3)根据这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%.列出不等式求解即可.【解答】解:(1)400×5%=20克.答:这份快餐中所含脂肪质量为20克;(2)设400克快餐所含矿物质的质量为x克.由题意得:x+4x+20+400×40%=400.∴x=44.∴4x=176.答:所含蛋白质质量为176克;(3)设所含矿物质的质量为y克.则所含蛋白质质量为4y克.所含碳水化合物的质量为(380﹣5y)克.∴4y+(380﹣5y)≤400×85%.∴y≥40.∴﹣5y≤﹣200.∴380﹣5y≤380﹣200.即380﹣5y≤180.∴所含碳水化合物质量的最大值为180克.【点评】本题由课本例题改编而成(原题为浙教版七年级下P96例题).这使学生对试题有“亲切感”.而且对教学有着积极的导向作用.题中第(3)问是本题的一个亮点.给出两个量的和的范围.求其中一个量的最值.隐含着函数最值思想.本题切入点较多.方法灵活.解题方式多样化.可用不等式解题.也可用极端原理求解.不同的解答反映出思维的不同层次.24.【分析】(1)①利用待定系数法即可求得函数的解析式;②把(﹣1.m)代入函数解析式即可求得m的值;(2)可以证明△PP′D∽△ACD.根据相似三角形的对应边的比相等.即可求解;(3)分P在第一.二.三象限.三种情况进行讨论.利用相似三角形的性质即可求解.【解答】解:(1)①设直线AB的解析式为y=kx+3.把x=﹣4.y=0代入得:﹣4k+3=0.∴k=.∴直线的解析式是:y=x+3.②P′(﹣1.m).∴点P的坐标是(1.m).∵点P在直线AB上.∴m=×1+3=;(2)∵PP′∥AC.△PP′D∽△ACD.∴=.即=.∴a=;(3)以下分三种情况讨论.①当点P在第一象限时.1)若∠AP′C=90°.P′A=P′C(如图1)过点P′作P′H⊥x轴于点H.∴PP′=CH=AH=P′H=AC.∴2a=(a+4)∴a=∵P′H=PC=AC.△ACP∽△AOB∴==.即=.∴b=22)若∠P′AC=90°.(如图2).则四边形P′ACP是矩形.则PP′=AC.若△P´CA为等腰直角三角形.则:P′A=CA.∴2a=a+4∴a=4∵P′A=PC=AC.△ACP∽△AOB∴==1.即=1∴b=43)若∠P′CA=90°.则点P′.P都在第一象限内.这与条件矛盾.∴△P′CA不可能是以C为直角顶点的等腰直角三角形.②当点P在第二象限时.∠P′CA为钝角(如图3).此时△P′CA 不可能是等腰直角三角形;③当P在第三象限时.∠P′AC为钝角(如图4).此时△P′CA不可能是等腰直角三角形.所有满足条件的a.b的值为:..【点评】本题主要考查了梯形的性质.相似三角形的判定和性质以及一次函数的综合应用.要注意的是(3)中.要根据P点的不同位置进行分类求解.。
中考数学模拟考试试卷(附含参考答案)

中考数学模拟考试试卷(附含参考答案)1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分、第1卷满分为40分:第II卷满分为110分,本试题共8页,满分150分,考试时间为120分钟2.答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置上,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,本考试不允许使用计算器.第I卷(选择题共40分)注意事项:第1卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试卷上无效.一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-3的相反数是()A.3B.-3C.﹣13D.132.图中立体图形的俯视图是( )3.从济南市文化和旅游局获悉,截至2月17日14时,2024年春节假期全市28家重点监测景区共接待游客4705000人次,可比增长55.6%,实现营业收入1.1亿元。
可比增长92.7%,把数字"4705000"用科学记数法表示为( )A.47.05x105B.4.705x106C.4.705x105D.0.4705x1064.已知直线m∥n,将一块含45°角的直角三角板ABC按如图方式放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.15°D.25°5.下列四个著名数学图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()6.已知a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列结论正确的是()A.a>bB.|a|>|b|C.b>-aD.a+b<0(第6题图) (第7题图)(第9题图)7.如图随机闭合开关K1、K2、K3中的两个,能让灯泡L1、L2至少一盏发光的概率为()A.16B.13C.12D.238.反比例函数y=kbx的图象如图所示,则一次函数y=kx+b的图象可能是()9.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB=8,连接BD,分别以点B、D为国心,大于12BD长为半径作弧,两弧交于点E和点F,作直线EF交AD于点I,交BC于点H、点H恰为BC的中点,连接AH,则AH的长为()A.4√3B.6C.7D.4√510.设二次函数y=ax2+c(a,e是常数,a<0),已知函数值y和自变量x的三对对应值如表所示,若方程ax2+c﹣m=0的一个正实数根为5.则下列结论正确的是()A.m>p>0B.m<q<0C.p>m>0D.q<m<0第II卷(非选择题共110分)注意事项:1.第1卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:a2-14= .12.如图,在边长为2的正方形内有一边长为1的小正方形,一只青蛙在该图案内任意跳动,则这只青蛙跳入阴影部分的概率是.(第12题图) (第14题图) (第15题图)(第16题图)13.已知整数m满足√3<m<√15,则m的最大值是。
中考数学考试模拟卷(带答案解析)

中考数学考试模拟卷(带答案解析)一、选择题(本题包括12道小题,每小题3分,共36分)1.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π2.(4.00分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.圆柱B.三棱柱C.长方体D.四棱锥3.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,54.(4.00分)一个n边形的内角和为360°,则n等于()A.3 B.4 C.5 D.65.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE 等于()A.15°B.30°C.45°D.60°6.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件为随机事件的是()A.两枚骰子向上一面的点数之和大于1B.两枚骰子向上一面的点数之和等于1C.两枚骰子向上一面的点数之和大于12D.两枚骰子向上一面的点数之和等于127.已知m=+,则以下对m的估算正确的()A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<68.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是()A.B.C.D.9.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于()A.40°B.50°C.60°D.80°10.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根11.如图,正方形ABCD及其内切圆O,随机地往正方形内投一粒米,落在阴影部分的概率是()A.B.1﹣C.D.1﹣12.如图,点D是▱OABC内一点,AD与x轴平行,BD与y轴平行,BD=,∠BDC=120°,S=,若反比例函数y=(x<0)的图象经过C,D两点,则k的值是()△BCDA.﹣6B.﹣6 C.﹣12D.﹣12二、填空题(本题包括5道小题,每小题3分,共15分,将答案直接填在答题卡对应题的横线上)13.(3分)菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=6,则菱形的边长为.14.(3分)如图,依据尺规作图的痕迹,求∠α的度数°.15.(3分)如图,在矩形ABCD中,E为AD上的点,AE=AB,BE=DE,则tan∠BDE=.16.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,有一个锐角为60°,AB=6,若点P在直线AB上(不与点A,B重合),且∠PCB=30°,则AP的长为.17.(3分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,若AB=2,BC=3,点P从B点出发,在△ABC内运动且始终保持∠CBP=∠BAP,当C,P两点距离最小时,动点P的运动路径长为.三、解答题(本题包括9道小题,共69分,每小题分值均在各题号后面标出,请在答题卡上写出各题解答的文字说明、证明过程或计算步骤)18.(8.00分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.[来源:Z*xx*]19.(8.00分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中m=+1.20.(8.00分)求证:相似三角形对应边上的中线之比等于相似比.要求:①根据给出的△ABC及线段A'B′,∠A′(∠A′=∠A),以线段A′B′为一边,在给出的图形上用尺规作出△A'B′C′,使得△A'B′C′∽△ABC,不写作法,保留作图痕迹;[来源:学§科§网]②在已有的图形上画出一组对应中线,并据此写出已知、求证和证明过程.21.(8.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.线段AD由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,且直线EF过点D.(1)求∠BDF的大小;(2)求CG的长.22.(10.00分)甲、乙两家快递公司揽件员(揽收快件的员工)的日工资方案如下:甲公司为“基本工资+揽件提成”,其中基本工资为70元/日,每揽收一件提成2元;乙公司无基本工资,仅以揽件提成计算工资.若当日揽件数不超过40,每件提成4元;若当日搅件数超过40,超过部分每件多提成2元.如图是今年四月份甲公司揽件员人均揽件数和乙公司搅件员人均揽件数的条形统计图:(1)现从今年四月份的30天中随机抽取1天,求这一天甲公司揽件员人均揽件数超过40(不含40)的概率;(2)根据以上信息,以今年四月份的数据为依据,并将各公司揽件员的人均揽件数视为该公司各揽件员的揽件数,解决以下问题:①估计甲公司各揽件员的日平均件数;②小明拟到甲、乙两家公司中的一家应聘揽件员,如果仅从工资收入的角度考虑,请利用所学的统计知识帮他选择,井说明理由.23.(10.00分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.(1)若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)求矩形菜园ABCD面积的最大值.24.(10分)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,以O为圆心,OB的长为半径的圆交边AB 于点D,点C在边OA上且CD=AC,延长CD交OB的延长线于点E.(1)求证:CD是圆的切线;(2)已知sin∠OCD=,AB=4,求AC长度及阴影部分面积.25.(10分)已知点E在正方形ABCD的对角线AC上,正方形AFEG与正方形ABCD有公共点A.(1)如图1,当点G在AD上,F在AB上,求的值为多少;(2)将正方形AFEG绕A点逆时针方向旋转α(0°<α<90°),如图2,求的值为多少;(3)AB=8,AG=AD,将正方形AFEG绕A逆时针方向旋转α(0°<α<360°),当C,G,E三点共线时,请直接写出DG的长度.26.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,直线BC 方程为y=x﹣3.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一点,若S△PBC=S△ABC,请直接写出点P的坐标;(3)点Q是抛物线上一点,若∠ACQ=45°,求点Q的坐标.参考答案与解析一、选择题1.【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.【解答】解:在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,|﹣3|=3,则﹣2<0<|﹣3|<π,故最小的数是:﹣2.故选:B.2.【分析】根据常见几何体的三视图逐一判断即可得.【解答】解:A、圆柱的主视图和左视图是矩形,但俯视图是圆,不符合题意;B、三棱柱的主视图和左视图是矩形,但俯视图是三角形,不符合题意;C、长方体的主视图、左视图及俯视图都是矩形,符合题意;D、四棱锥的主视图、左视图都是三角形,而俯视图是四边形,不符合题意;故选:C.3.【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.【解答】解:A、1+1=2,不满足三边关系,故错误;B、1+2<4,不满足三边关系,故错误;C、2+3>4,满足三边关系,故正确;D、2+3=5,不满足三边关系,故错误.故选:C.4.【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求n.【解答】解:根据n边形的内角和公式,得:(n﹣2)•180=360,解得n=4.故选:B.5.【分析】先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论.【解答】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC,∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线,∵点E在AD上,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠ACE=∠ACB﹣∠ECB=15°,故选:A.6.【分析】根据事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件进行分析即可.【解答】解:A、两枚骰子向上一面的点数之和大于1,是必然事件,故此选项错误;B、两枚骰子向上一面的点数之和等于1,是不可能事件,故此选项错误;C、两枚骰子向上一面的点数之和大于12,是不可能事件,故此选项错误;D、两枚骰子向上一面的点数之和等于12,是随机事件,故此选项正确;故选:D.7.【分析】直接化简二次根式,得出的取值范围,进而得出答案.【解答】解:∵m=+=2+,1<<2,∴3<m<4,故选:B.8.【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【解答】解:设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:.故选:A.9.【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【解答】解:∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°﹣∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选:D.10.【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=﹣(a+1),当b=a+1时,﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠﹣(a+1),可得出1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴,∴b=a+1或b=﹣(a+1).当b=a+1时,有a﹣b+1=0,此时﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.∵a+1≠0,∴a+1≠﹣(a+1),∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.故选:D.11.【分析】直接表示出各部分面积,进而得出落在阴影部分的概率.【解答】解:设圆的半径为a,则圆的面积为:πa2,正方形面积为:4a2,故随机地往正方形内投一粒米,落在阴影部分的概率为:.故选:B.12.【分析】过点C作CE⊥y轴,延长BD交CE于点F,易证△COE≌△ABD,求得OE=,根据S△BCD=,求得CF=9,得到点D的纵坐标为4,设C(m,),则D(m+9,4),由反比例函数y=(x<0)的图象经过C,D两点,从而求出m,进而可得k的值.【解答】解:过点C作CE⊥y轴,延长BD交CE于点F,∵四边形OABC为平行四边形,∴AB∥OC,AB=OC,∴∠COE=∠ABD,∵BD与y轴平行,∴∠ADB=90°,在△COE和△ABD中,,∴△COE≌△ABD(AAS),∴OE=BD=,∵S△BDC=BD•CF=,∴CF=9,∵∠BDC=120°,∴∠CDF=60°,∴DF=3,点D的纵坐标为4,设C(m,),则D(m+9,4),∵反比例函数y=(x<0)的图象经过C,D两点,∴k=m=4(m+9),∴m=﹣12,∴k=﹣12,故选:C.二、填空题13.(3分)菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=6,则菱形的边长为 5 .【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式进行计算即可得解.【解答】解:解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC=4,OB=BD=3,AC⊥BD,∴AB==5故答案为:514.(3分)如图,依据尺规作图的痕迹,求∠α的度数60 °.【分析】先根据矩形的性质得出AB∥DC,故可得出∠ABD的度数,由角平分线的定义求出∠EBF的度数,再由EF是线段BD的垂直平分线得出∠BEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠BFE的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵∠A=∠ABC=∠BCD=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠ABD=∠CDB=60°.由作法可知,BF是∠ABD的平分线,∴∠EBF=∠ABD=30°.由作法可知,EF是线段BD的垂直平分线,∴∠BEF=90°,∴∠BFE=90°﹣30°=60°,∴∠α=60°.故答案为:60.15.(3分)如图,在矩形ABCD中,E为AD上的点,AE=AB,BE=DE,则tan∠BDE=﹣1 .【分析】用含有AB的代数式表示AD,再根据锐角三角函数的定义进行计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵AB=AE,设AB=a,则AE=a,BE==a=ED,∴AD=AE+DE=(+1)a,在Rt△ABD中,tan∠BDE===﹣1,故答案为:﹣1.16.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,有一个锐角为60°,AB=6,若点P在直线AB上(不与点A,B重合),且∠PCB=30°,则AP的长为,9或3 .【分析】题中60°的锐角,可能是∠A也可能是∠B;∠PCB=30°可以分为点P在在线段AB上和P在线段AB的延长线上两种情况;直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,同时借助勾股定理求得AP的长度.【解答】解:当∠A=30°时,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠CBA=60°,BC=AB=×6=3,由勾股定理得,AC=3,①点P在线段AB上,∵∠PCB=30°,∠CBA=60°∴∠CPB=90°,∴∠CPA=90°,在Rt△ACP中,∠A=30°,∴PC=AC=×3=.∴在Rt△APC中,由勾股定理得AP=.②点P在线段AB的延长线上,∵∠PCB=30°,∴∠ACP=90°+30°=120°,∵∠A=30°,∴∠CPA=30°.∵∠PCB=30°,∴∠PCB=∠CPA,∴BP=BC=3,∴AP=AB+BP=6+3=9.当∠ABC=30°时,∵∠C=90°,∠ABC=30°,∴∠A=60°,AC=AB=×6=3,由勾股定理得,BC=3,①点P在线段AB上,∵∠PCB=30°,∴∠ACP=60°,∴△ACP是等边三角形∴AP=AC=3.②点P在线段AB的延长线上,∵∠PCB=30°,∠ABC=30°,∴CP∥AP这与CP与AP交于点P矛盾,舍去.综上所得,AP的长为,9或3.故答案为:,9或3.17.(3分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,若AB=2,BC=3,点P从B点出发,在△ABC内运动且始终保持∠CBP=∠BAP,当C,P两点距离最小时,动点P的运动路径长为π.【分析】如图,取AB的中点J,首先证明∠APB=90°,推出点P在以AB为直径的⊙J上运动,当J,P,C共线时,PC的值最小,解直角三角形求出∠CJB=60°可得结论.【解答】解:如图,取AB的中点J,∵AC是直径,∴∠ABC=90°,∴∠ABP+∠PBC=90°,∵∠BAP=∠PBC,∴∠BAP+∠ABP=90°,∴∠APB=90°,∴点P在以AB为直径的⊙J上运动,当J,P,C共线时,PC的值最小,在Rt△CBJ中,BJ=,BC=3,∴tan∠CJB==,∴∠BJC=60°,∴当C,P两点距离最小时,动点P的运动路径长==π.故答案为:π.【点评】本题考查轨迹,解直角三角形,弧长公式等知识,解题的关键是正确判断出点P的运动轨迹,属于中考常考题型.三、解答题(本题包括9道小题,共69分,每小题分值均在各题号后面标出,请在答题卡上写出各题解答的文字说明、证明过程或计算步骤)18.(8.00分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,AD∥BC,继而可证得△AOE≌△COF(ASA),则可证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.19.(8.00分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中m=+1.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将m的值代入即可解答本题.【解答】解:(﹣1)÷===,当m=+1时,原式=.20.(8.00分)求证:相似三角形对应边上的中线之比等于相似比.要求:①根据给出的△ABC及线段A'B′,∠A′(∠A′=∠A),以线段A′B′为一边,在给出的图形上用尺规作出△A'B′C′,使得△A'B′C′∽△ABC,不写作法,保留作图痕迹;②在已有的图形上画出一组对应中线,并据此写出已知、求证和证明过程.【分析】(1)作∠A'B'C=∠ABC,即可得到△A'B′C′;(2)依据D是AB的中点,D'是A'B'的中点,即可得到=,根据△ABC∽△A'B'C',即可得到=,∠A'=∠A,进而得出△A'C'D'∽△ACD,可得==k.【解答】解:(1)如图所示,△A'B′C′即为所求;(2)已知,如图,△ABC∽△A'B'C',===k,D是AB的中点,D'是A'B'的中点,求证:=k.证明:∵D是AB的中点,D'是A'B'的中点,∴AD=AB,A'D'=A'B',∴==,∵△ABC∽△A'B'C',∴=,∠A'=∠A,∵=,∠A'=∠A,[来源:学科网ZXXK]∴△A'C'D'∽△ACD,∴==k.21.(8.00分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.线段AD由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,且直线EF过点D.(1)求∠BDF的大小;(2)求CG的长.【分析】(1)由旋转的性质得,AD=AB=10,∠ABD=45°,再由平移的性质即可得出结论;(2)先判断出∠ADE=∠ACB,进而得出△ADE∽△ACB,得出比例式求出AE,即可得出结论.【解答】解:(1)∵线段AD是由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,∴∠DAB=90°,AD=AB=10,∴∠ABD=45°,∵△EFG是△ABC沿CB方向平移得到,∴AB∥EF,∴∠BDF=∠ABD=45°;(2)由平移的性质得,AE∥CG,AB∥EF,∴∠DEA=∠DFC=∠ABC,∠ADE+∠DAB=180°,∵∠DAB=90°,∴∠ADE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ADE=∠ACB,∴△ADE∽△ACB,∴,∵AB=8,AB=AD=10,∴AE=12.5,由平移的性质得,CG=AE=12.5.22.(10.00分)甲、乙两家快递公司揽件员(揽收快件的员工)的日工资方案如下:甲公司为“基本工资+揽件提成”,其中基本工资为70元/日,每揽收一件提成2元;乙公司无基本工资,仅以揽件提成计算工资.若当日揽件数不超过40,每件提成4元;若当日搅件数超过40,超过部分每件多提成2元.如图是今年四月份甲公司揽件员人均揽件数和乙公司搅件员人均揽件数的条形统计图:(1)现从今年四月份的30天中随机抽取1天,求这一天甲公司揽件员人均揽件数超过40(不含40)的概率;(2)根据以上信息,以今年四月份的数据为依据,并将各公司揽件员的人均揽件数视为该公司各揽件员的揽件数,解决以下问题:①估计甲公司各揽件员的日平均件数;②小明拟到甲、乙两家公司中的一家应聘揽件员,如果仅从工资收入的角度考虑,请利用所学的统计知识帮他选择,井说明理由.【分析】(1)根据概率公式计算可得;(2)分别根据平均数的定义及其意义解答可得.【解答】解:(1)因为今年四月份甲公司揽件员人均揽件数超过40的有4天,所以甲公司揽件员人均揽件数超过40(不含40)的概率为=;(2)①甲公司各揽件员的日平均件数为=39件;②甲公司揽件员的日平均工资为70+39×2=148元,乙公司揽件员的日平均工资为=[40+]×4+×6=159.4元,因为159.4>148,所以仅从工资收入的角度考虑,小明应到乙公司应聘.23.(10.00分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.(1)若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)求矩形菜园ABCD面积的最大值.【分析】(1)设AB=xm,则BC=(100﹣2x)m,利用矩形的面积公式得到x(100﹣2x)=450,解方程得x1=5,x2=45,然后计算100﹣2x后与20进行大小比较即可得到AD的长;(2)设AD=xm,利用矩形面积得到S=x(100﹣x),配方得到S=﹣(x﹣50)2+1250,讨论:当a≥50时,根据二次函数的性质得S的最大值为1250;当0<a<50时,则当0<x≤a时,根据二次函数的性质得S的最大值为50a﹣a2.【解答】解:(1)设AB=xm,则BC=(100﹣2x)m,根据题意得x(100﹣2x)=450,解得x1=5,x2=45,当x=5时,100﹣2x=90>20,不合题意舍去;当x=45时,100﹣2x=10,答:AD的长为10m;(2)设AD=xm,∴S=x(100﹣x)=﹣(x﹣50)2+1250,当a≥50时,则x=50时,S的最大值为1250;当0<a<50时,则当0<x≤a时,S随x的增大而增大,当x=a时,S的最大值为50a﹣a2,综上所述,当a≥50时,S的最大值为1250;当0<a<50时,S的最大值为50a﹣a2.24.(10分)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,以O为圆心,OB的长为半径的圆交边AB 于点D,点C在边OA上且CD=AC,延长CD交OB的延长线于点E.(1)求证:CD是圆的切线;(2)已知sin∠OCD=,AB=4,求AC长度及阴影部分面积.【分析】(1)根据等腰三角形的性质,直角三角形的两锐角互余以及等量代换得出∠ODB+∠BDE=90°,即OD⊥EC,进而得出EC是切线;(2)根据直角三角形的边角关系可求出OD、CD、AC、OC,再根据相似三角形的性质可求出EC,根据S阴影部分=S△COE﹣S扇形进行计算即可.【解答】(1)证明:如图,连接OD,∵AC=CD,∴∠A=∠ADC=∠BDE,∵∠AOB=90°,∴∠A+∠ABO=90°,又∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠ODB+∠BDE=90°,即OD⊥EC,∵OD是半径,∴EC是⊙O的切线;(2)解:在Rt△COD中,由于sin∠OCD=,设OD=4x,则OC=5x,∴CD==3x=AC,在Rt△AOB中,OB=OD=4x,OA=OC+AC=8x,AB=4,由勾股定理得,OB2+OA2=AB2,即:(4x)2+(8x)2=(4)2,解得x=1或x=﹣1(舍去),∴AC=3x=3,OC=5x=5,OB=OD=4x=4,∵∠ODC=∠EOC=90°,∠OCD=∠ECO,∴△COD∽△CEO,∴=,即=,∴EC=,∴S阴影部分=S△COE﹣S扇形=××4﹣=﹣4π=,答:AC=3,阴影部分的面积为.【点评】本题考查切线的判定,扇形面积的计算以及直角三角形的边角关系,掌握切线的判定方法,直角三角形的边角关系以及扇形、三角形面积的计算方法是正确解答的前提.25.(10分)已知点E在正方形ABCD的对角线AC上,正方形AFEG与正方形ABCD有公共点A.(1)如图1,当点G在AD上,F在AB上,求的值为多少;(2)将正方形AFEG绕A点逆时针方向旋转α(0°<α<90°),如图2,求的值为多少;(3)AB=8,AG=AD,将正方形AFEG绕A逆时针方向旋转α(0°<α<360°),当C,G,E三点共线时,请直接写出DG的长度.【分析】(1)由正方形性质知∠AGE=∠D=90°、∠DAC=45°,据此可得、GE∥CD,利用平行线分线段成比例定理可得;(2)连接AE,只需证△ADG∽△ACE即可得;(3)分两种情况画出图形,证明△ADG∽△ACE,根据相似三角形的判定和性质以及勾股定理即可得出答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,四边形CEGF是正方形,∴∠AGE=∠D=90°,∠DAC=45°,∴,GE∥CD,∴,∴CE=DG,∴==2;(2)连接AE,由旋转性质知∠CAE=∠DAG=α,在Rt△AEG和Rt△ACD中,=cos45°=、=cos45°=,∴,∴△ADG∽△ACE,∴=,∴=;(3)①如图:由(2)知△ADG∽△ACE,∴,∴DG=CE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=8,AC==16,∵AG=AD,∴AG=AD=8,∵四边形CEGF是矩形,∴∠AGE=90°,GE=AG=8,∵C,G,E三点共线.∴CG===8,∴CE=CG﹣EG=8﹣8,∴DG=CE=4﹣4;②如图:由(2)知△ADG∽△ACE,∴,∴DG=CE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=8,AC==16,∵AG=AD,∴AG=AD=8,∵四边形CEGF是矩形,∴∠AGE=90°,GE=AG=8,∵C,G,E三点共线.∴∠AGC=90°∴CG===8,∴CE=CG+EG=8+8,∴DG=CE=4+4.综上,当C,G,E三点共线时,DG的长度为4﹣4或4+4.【点评】本题是四边形综合题,考查了正方形的判定与性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.26.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,直线BC 方程为y=x﹣3.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一点,若S△PBC=S△ABC,请直接写出点P的坐标;(3)点Q是抛物线上一点,若∠ACQ=45°,求点Q的坐标.【分析】(1)求出B、C点坐标,并将其代入y=﹣x2+bx+c,即可求解;(2)过点P作PQ⊥x轴交BC于点Q,设P(t,﹣t2+4t﹣3),则Q(t,t﹣3),PQ=|﹣t2+3t|,由题意可求=×3×|﹣t2+3t|,求出t的值即可求解;(3)过点B作BE⊥BC交CQ于点E,过E点作EF⊥x轴交于F,由题意可得tan∠OCA=tan ∠BCE==,求出E(4,﹣1),用待定系数求出直线CE的解析式y=x﹣3,联立方程组,可求Q(,﹣).【解答】解:(1)在y=x﹣3中,令x=0,则y=﹣3,∴C(0,﹣3),令y=0,则x=3,∴B(3,0),将B、C两点代入y=﹣x2+bx+c,∴,解得,∴y=﹣x2+4x﹣3;(2)令y=0,则﹣x2+4x﹣3=0,解得x=1或x=3,∴A(1,0),∴AB=2,∴S△ABC=×2×3=3,∵S△PBC=S△ABC,∴S△PBC=,过点P作PQ⊥x轴交BC于点Q,设P(t,﹣t2+4t﹣3),则Q(t,t﹣3),∴PQ=|﹣t2+3t|,∴=×3×|﹣t2+3t|,解得t=或t=,∴P点坐标为(,)或(,)或(,)或(,);(3)过点B作BE⊥BC交CQ于点E,过E点作EF⊥x轴交于F,∵OB=OC,∴∠OCB=45°,∵∠ACQ=45°,∴∠BCQ=∠OCA,∵OA=1,∴tan∠OCA=,∴tan∠BCE==,∵BC=3,∴BE=,∵∠OBC=45°,∴∠EBF=45°,∴EF=BF=1,∴E(4,﹣1),设直线CE的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x﹣3,联立方程组,解得(舍)或,∴Q(,﹣).。
中考数学模拟试题(含答案和解析)

中考数学模拟试题(含答案和解析)一、(共10小题.每小题4分.满分40分)1.(4分)计算(+5)+(﹣2)的结果是()A.7B.﹣7C.3D.﹣3 2.(4分)如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值.不含后一个边界值).由图可知.人数最多的一组是()A.2~4小时B.4~6小时C.6~8小时D.8~10小时3.(4分)三本相同的书本叠成如图所示的几何体.它的主视图是()A.B.C.D.4.(4分)已知甲、乙两数的和是7.甲数是乙数的2倍.设甲数为x.乙数为y.根据题意.列方程组正确的是()A.B.C.D.5.(4分)若分式的值为0.则x的值是()A.﹣3B.﹣2C.0D.26.(4分)一个不透明的袋中.装有2个黄球、3个红球和5个白球.它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出一个球.是白球的概率是()A.B.C.D.7.(4分)六边形的内角和是()A.540°B.720°C.900°D.1080°8.(4分)如图.一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A.B两点.P是线段AB上任意一点(不包括端点).过P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10.则该直线的函数表达式是()A.y=x+5B.y=x+10C.y=﹣x+5D.y=﹣x+10 9.(4分)如图.一张三角形纸片ABC.其中∠C=90°.AC=4.BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点A落在C处;将纸片展平做第二次折叠.使点B落在C处;再将纸片展平做第三次折叠.使点A 落在B处.这三次折叠的折痕长依次记为a.b.c.则a.b.c的大小关系是()A.c>a>b B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a 10.(4分)如图.在△ABC中.∠ACB=90°.AC=4.BC=2.P是AB 边上一动点.PD⊥AC于点D.点E在P的右侧.且PE=1.连结CE.P 从点A出发.沿AB方向运动.当E到达点B时.P停止运动.在整个运动过程中.图中阴影部分面积S1+S2的大小变化情况是()A.一直减小B.一直不变C.先减小后增大D.先增大后减小二、填空题(共6小题.每小题5分.满分30分)11.(5分)因式分解:a2﹣3a=.12.(5分)某小组6名同学的体育成绩(满分40分)分别为:36.40.38.38.32.35.这组数据的中位数是分.13.(5分)方程组的解是.14.(5分)如图.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C.使点A′落在BC的延长线上.已知∠A=27°.∠B=40°.则∠ACB′=度.15.(5分)七巧板是我们祖先的一项卓越创造.被誉为“东方魔板”.小明利用七巧板(如图1所示)中各板块的边长之间的关系拼成一个凸六边形(如图2所示).则该凸六边形的周长是cm.16.(5分)如图.点A.B在反比例函数y=(k>0)的图象上.AC⊥x 轴.BD⊥x轴.垂足C.D分别在x轴的正、负半轴上.CD=k.已知AB =2AC.E是AB的中点.且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍.则k的值是.三、解答题(共8小题.满分80分)17.(10分)(1)计算:+(﹣3)2﹣(﹣1)0.(2)化简:(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1).18.(8分)为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度.某学校对本校学生进行抽样调查.并绘制统计图.其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:(1)求“非常了解”的人数的百分比.(2)已知该校共有1200名学生.请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?19.(8分)如图.E是▱ABCD的边CD的中点.延长AE交BC的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE.(2)若∠BAF=90°.BC=5.EF=3.求CD的长.20.(8分)如图.在方格纸中.点A.B.P都在格点上.请按要求画出以AB为边的格点四边形.使P在四边形内部(不包括边界上).且P 到四边形的两个顶点的距离相等.(1)在图甲中画出一个▱ABCD.(2)在图乙中画出一个四边形ABCD.使∠D=90°.且∠A≠90°.(注:图甲、乙在答题纸上)21.(10分)如图.在△ABC中.∠C=90°.D是BC边上一点.以DB 为直径的⊙O经过AB的中点E.交AD的延长线于点F.连结EF.(1)求证:∠1=∠F.(2)若sin B=.EF=2.求CD的长.22.(10分)有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克.其中各种糖果的单价和千克数如表所示.商家用加权平均数来确定什锦糖的单价.甲种糖果乙种糖果丙种糖果单价(元/千克)152530千克数404020(1)求该什锦糖的单价.(2)为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元.商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克.问其中最多可加入丙种糖果多少千克?23.(12分)如图.抛物线y=x2﹣mx﹣3(m>0)交y轴于点C.CA⊥y轴.交抛物线于点A.点B在抛物线上.且在第一象限内.BE⊥y轴.交y轴于点E.交AO的延长线于点D.BE=2AC.(1)用含m的代数式表示BE的长.(2)当m=时.判断点D是否落在抛物线上.并说明理由.(3)若AG∥y轴.交OB于点F.交BD于点G.①若△DOE与△BGF的面积相等.求m的值.②连结AE.交OB于点M.若△AMF与△BGF的面积相等.则m的值是.24.(14分)如图.在射线BA.BC.AD.CD围成的菱形ABCD中.∠ABC =60°.AB=6.O是射线BD上一点.⊙O与BA.BC都相切.与BO 的延长线交于点M.过M作EF⊥BD交线段BA(或射线AD)于点E.交线段BC(或射线CD)于点F.以EF为边作矩形EFGH.点G.H分别在围成菱形的另外两条射线上.(1)求证:BO=2OM.(2)设EF>HE.当矩形EFGH的面积为24时.求⊙O的半径.(3)当HE或HG与⊙O相切时.求出所有满足条件的BO的长.参考答案与试题解析一、(共10小题.每小题4分.满分40分)1.【分析】根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:(+5)+(﹣2).=+(5﹣2).=3.故选:C.【点评】本题考查了有理数的加法.是基础题.熟记运算法则是解题的关键.2.【分析】根据条形统计图可以得到哪一组的人数最多.从而可以解答本题.【解答】解:由条形统计图可得.人数最多的一组是4~6小时.频数为22.故选:B.【点评】本题考查频数分布直方图.解题的关键是明确题意.利用数形结合的思想解答.3.【分析】主视图是分别从物体正面看.所得到的图形.【解答】解:观察图形可知.三本相同的书本叠成如图所示的几何体.它的主视图是.故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图.掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.【分析】根据题意可得等量关系:①甲数+乙数=7.②甲数=乙数×2.根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:设甲数为x.乙数为y.根据题意.可列方程组.得:.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.关键是把已知量和未知量联系起来.找出题目中的相等关系.5.【分析】直接利用分式的值为0.则分子为0.进而求出答案.【解答】解:∵分式的值为0.∴x﹣2=0.∴x=2.故选:D.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件.正确把握定义是解题关键.6.【分析】由题意可得.共有10可能的结果.其中从口袋中任意摸出一个球是白球的有5情况.利用概率公式即可求得答案.【解答】解:∵从装有2个黄球、3个红球和5个白球的袋中任意摸出一个球有10种等可能结果.其中摸出的球是白球的结果有5种.∴从袋中任意摸出一个球.是白球的概率是=.故选:A.【点评】此题考查了概率公式.明确概率的意义是解答问题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.【分析】多边形内角和定理:n边形的内角和等于(n﹣2)×180°(n≥3.且n为整数).据此计算可得.【解答】解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°.故选:B.【点评】此题主要考查了多边形内角和公式.关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)•180°(n≥3.且n为整数)..8.【分析】设P点坐标为(x.y).由坐标的意义可知PC=x.PD=y.根据题意可得到x、y之间的关系式.可得出答案.【解答】解:设P点坐标为(x.y).如图.过P点分别作PD⊥x轴.PC⊥y轴.垂足分别为D、C.∵P点在第一象限.∴PD=y.PC=x.∵矩形PDOC的周长为10.∴2(x+y)=10.∴x+y=5.即y=﹣x+5.故选:C.【点评】本题主要考查矩形的性质及点的坐标的意义.根据坐标的意义得出x、y之间的关系是解题的关键.9.【分析】(1)图1.根据折叠得:DE是线段AC的垂直平分线.由中位线定理的推论可知:DE是△ABC的中位线.得出DE的长.即a 的长;(2)图2.同理可得:MN是△ABC的中位线.得出MN的长.即b的长;(3)图3.根据折叠得:GH是线段AB的垂直平分线.得出AG的长.再利用两角对应相等证△ACB∽△AGH.利用比例式可求GH的长.即c的长.【解答】解:第一次折叠如图1.折痕为DE.由折叠得:AE=EC=AC=×4=2.DE⊥AC ∵∠ACB=90°∴DE∥BC∴a=DE=BC=×3=第二次折叠如图2.折痕为MN.由折叠得:BN=NC=BC=×3=.MN⊥BC ∵∠ACB=90°∴MN∥AC∴b=MN=AC=×4=2第三次折叠如图3.折痕为GH.由勾股定理得:AB==5由折叠得:AG=BG=AB=×5=.GH⊥AB ∴∠AGH=90°∵∠A=∠A.∠AGH=∠ACB∴△ACB∽△AGH∴=∴=∴GH=.即c=∵2>>∴b>c>a故选:D.【点评】本题考查了折叠的问题.折叠是一种对称变换.它属于轴对称.折叠前后图形的形状和大小不变.位置变化.对应边和对应角相等.本题的关键是明确折痕是所折线段的垂直平分线.准确找出中位线.利用经过三角形一边中点与另一边平行的直线必平分第三边这一性质得出对应折痕的长.没有中位线的可以考虑用三角形相似来解决.10.【分析】设PD=x.AB边上的高为h.想办法求出AD、h.构建二次函数.利用二次函数的性质解决问题即可.【解答】解:在RT△ABC中.∵∠ACB=90°.AC=4.BC=2.∴AB===2.设PD=x.AB边上的高为h.h==.∵PD∥BC.∴=.∴AD=2x.AP=x.∴S1+S2=•2x•x+(2﹣1﹣x)•=x2﹣2x+4﹣=(x﹣1)2+3﹣.∴当0<x<1时.S1+S2的值随x的增大而减小.当1≤x≤2﹣时.S1+S2的值随x的增大而增大.故选:C.【点评】本题考查动点问题的函数图象、三角形面积.平行线的性质、勾股定理等知识.解题的关键是构建二次函数.学会利用二次函数的增减性解决问题.属于中考常考题型.二、填空题(共6小题.每小题5分.满分30分)11.【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:a2﹣3a=a(a﹣3).故答案为:a(a﹣3).【点评】本题主要考查提公因式法分解因式.准确找出公因式是a 是解题的关键.12.【分析】直接利用中位数的定义分析得出答案.【解答】解:数据按从小到大排列为:32.35.36.38.38.40.则这组数据的中位数是:(36+38)÷2=37.故答案为:37.【点评】此题主要考查了中位数的定义.正确把握中位数的定义是解题关键.13.【分析】由于y的系数互为相反数.直接用加减法解答即可.【解答】解:解方程组.①+②.得:4x=12.解得:x=3.将x=3代入①.得:3+2y=5.解得:y=1.∴.故答案为:.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法.方程组中未知数的系数较小时可用代入法.当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.14.【分析】先根据三角形外角的性质求出∠ACA′=67°.再由△ABC 绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C.得到△ABC≌△A′B′C.证明∠BCB′=∠ACA′.利用平角即可解答.【解答】解:∵∠A=27°.∠B=40°.∴∠ACA′=∠A+∠B=27°+40°=67°.∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C.∴△ABC≌△A′B′C.∴∠ACB=∠A′CB′.∴∠ACB﹣∠B′CA=∠A′CB﹣∠B′CA.即∠BCB′=∠ACA′.∴∠BCB′=67°.∴∠ACB′=180°﹣∠ACA′﹣∠BCB′=180°﹣67°﹣67°=46°.故答案为:46.【点评】本题考查了旋转的性质.解决本题的关键是由旋转得到△ABC≌△A′B′C.15.【分析】由正方形的性质和勾股定理求出各板块的边长.即可求出凸六边形的周长.【解答】解:如图所示:图形1:边长分别是:16.8.8;图形2:边长分别是:16.8.8;图形3:边长分别是:8.4.4;图形4:边长是:4;图形5:边长分别是:8.4.4;图形6:边长分别是:4.8;图形7:边长分别是:8.8.8;∴凸六边形的周长=8+2×8+8+4×4=32+16(cm);故答案为:32+16.【点评】本题考查了正方形的性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质;熟练掌握正方形的性质.求出各板块的边长是解决问题的关键.16.【分析】过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F.由△BCE的面积是△ADE的面积的2倍以及E是AB的中点即可得出S△ABC=2S△ABD.结合CD=k即可得出点A、B的坐标.再根据AB=2AC、AF =AC+BD即可求出AB、AF的长度.根据勾股定理即可算出k的值.此题得解.【解答】解:过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F.如图所示.∵△BCE的面积是△ADE的面积的2倍.E是AB的中点.∴S△ABC=2S△BCE.S△ABD=2S△ADE.∴S△ABC=2S△ABD.且△ABC和△ABD的高均为BF.∴AC=2BD.∴OD=2OC.∵CD=k.∴点A的坐标为(.3).点B的坐标为(﹣.﹣).∴AC=3.BD=.∴AB=2AC=6.AF=AC+BD=.∴CD=k===.故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理.构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解题的关键.三、解答题(共8小题.满分80分)17.【分析】(1)直接利用二次根式的性质结合零指数幂的性质分别分析得出答案;(2)直接利用平方差公式计算.进而去括号得出答案.【解答】解:(1)原式=2+9﹣1=2+8;(2)(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1)=4﹣m2+m2﹣m=4﹣m.【点评】此题主要考查了实数运算以及整式的混合运算.正确化简各数是解题关键.18.【分析】(1)根据扇形统计图可以求得“非常了解”的人数的百分比;(2)根据扇形统计图可以求得对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人.【解答】解:(1)由题意可得.“非常了解”的人数的百分比为:.即“非常了解”的人数的百分比为20%;(2)由题意可得.对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有:1200×=600(人).即对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有600人.【点评】本题考查扇形统计图好、用样本估计总体.解题的关键是明确扇形统计图的特点.找出所求问题需要的条件.19.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC.AB∥CD.证出∠DAE=∠F.∠D=∠ECF.由AAS证明△ADE≌△FCE即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=EF=3.由平行线的性质证出∠AED=∠BAF=90°.由勾股定理求出DE.即可得出CD的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC.AB∥CD.∴∠DAE=∠F.∠D=∠ECF.∵E是▱ABCD的边CD的中点.∴DE=CE.在△ADE和△FCE中..∴△ADE≌△FCE(AAS);(2)解:∵△ADE≌△FCE.∴AE=EF=3.∵AB∥CD.∴∠AED=∠BAF=90°.在▱ABCD中.AD=BC=5.∴DE===4.∴CD=2DE=8.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定方法、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质.证明三角形全等是解决问题的关键.20.【分析】(1)先以点P为圆心、PB长为半径作圆.会得到4个格点.再选取合适格点.根据平行四边形的判定作出平行四边形即可;(2)先以点P为圆心、PB长为半径作圆.会得到8个格点.再选取合适格点记作点C.再以AC为直径作圆.该圆与方格网的交点任取一个即为点D.即可得.【解答】解:(1)如图①:.(2)如图②..【点评】本题主要考查了中垂线性质.平行四边形的判定、性质及圆周角定理的应用.熟练掌握这些判定、性质及定理并灵活运用是解题的关键.21.【分析】(1)连接DE.由BD是⊙O的直径.得到∠DEB=90°.由于E是AB的中点.得到DA=DB.根据等腰三角形的性质得到∠1=∠B等量代换即可得到结论;(2)根据等腰三角形的判定定理得到AE=EF=2.推出AB=2AE =4.在Rt△ABC中.根据勾股定理得到BC==8.设CD=x.则AD=BD=8﹣x.根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:(1)证明:连接DE.∵BD是⊙O的直径.∴∠DEB=90°.∵E是AB的中点.∴DA=DB.∴∠1=∠B.∵∠B=∠F.∴∠1=∠F;(2)∵∠1=∠F.∴AE=EF=2.∴AB=2AE=4.在Rt△ABC中.AC=AB•sin B=4.∴BC==8.设CD=x.则AD=BD=8﹣x.∵AC2+CD2=AD2.即42+x2=(8﹣x)2.∴x=3.即CD=3.【点评】本题考查了圆周角定理.解直角三角形的性质.等腰三角形的性质.勾股定理.正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.22.【分析】(1)根据加权平均数的计算公式和三种糖果的单价和克数.列出算式进行计算即可;(2)设加入丙种糖果x千克.则加入甲种糖果(100﹣x)千克.根据商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克和锦糖的单价每千克至少降低2元.列出不等式进行求解即可.【解答】解:(1)根据题意得:=22(元/千克).答:该什锦糖的单价是22元/千克;(2)设加入丙种糖果x千克.则加入甲种糖果(100﹣x)千克.根据题意得:≤20.解得:x≤20.答:加入丙种糖果20千克.【点评】本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求15、25、30这三个数的平均数.对平均数的理解不正确.23.【分析】(1)根据A、C两点纵坐标相同.求出点A横坐标即可解决问题.(2)求出点D坐标.然后判断即可.(3)①首先根据EO=2FG.证明BG=2DE.列出方程即可解决问题.②求出直线AE、BO的解析式.求出交点M的横坐标.列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)∵C(0.﹣3).AC⊥OC.∴点A纵坐标为﹣3.y=﹣3时.﹣3=x2﹣mx﹣3.解得x=0或m.∴点A坐标(m.﹣3).∴AC=m.∴BE=2AC=2m.(2)∵m=.∴点A坐标(.﹣3).∴直线OA为y=﹣x.∴抛物线解析式为y=x2﹣x﹣3.∴点B坐标(2.3).∴点D纵坐标为3.对于函数y=﹣x.当y=3时.x=﹣.∴点D坐标(﹣.3).∵对于函数y=x2﹣x﹣3.x=﹣时.y=3.∴点D在落在抛物线上.(3)①∵∠ACE=∠CEG=∠EGA=90°.∴四边形ECAG是矩形.∴EG=AC=BG.∵FG∥OE.∴OF=FB.∵EG=BG.∴EO=2FG.∵•DE•EO=•GB•GF.∴BG=2DE.∵DE∥AC.∴==.∵点B坐标(2m.2m2﹣3).∴OC=2OE.∴3=2(2m2﹣3).∵m>0.∴m=.②∵A(m.﹣3).B(2m.2m2﹣3).E(0.2m2﹣3).∴直线AE解析式为y=﹣2mx+2m2﹣3.直线OB解析式为y=x.由消去y得到﹣2mx+2m2﹣3=x.解得x=.∴点M横坐标为.∵△AMF的面积=△BFG的面积.∴•(+3)•(m﹣)=•m••(2m2﹣3).整理得到:2m4﹣9m2=0.∵m>0.∴m=.故答案为.【点评】本题考查二次函数综合题、三角形面积问题、一次函数等知识.解题的关键是学会构建一次函数.通过方程组解决问题.学会用构建方程的思想思考问题.属于中考压轴题.24.【分析】(1)设⊙O切AB于点P.连接OP.由切线的性质可知∠OPB=90°.先由菱形的性质求得∠OBP的度数.然后依据含30°直角三角形的性质证明即可;(2)设GH交BD于点N.连接AC.交BD于点Q.先依据特殊锐角三角函数值求得BD的长.设⊙O的半径为r.则OB=2r.MB=3r.当点E在AB上时.在Rt△BEM中.依据特殊锐角三角函数值可得到EM的长(用含r的式子表示).由图形的对称性可得到EF、ND、BM的长(用含r的式子表示.从而得到MN=18﹣6r.接下来依据矩形的面积列方程求解即可;当点E在AD边上时.BM=3r.则MD =18﹣3r.最后列方程求解即可;(3)先根据题意画出符合题意的图形.①如图4所示.点E在AD上时.可求得DM=r.BM=3r.然后依据BM+MD=18.列方程求解即可;②如图5所示;依据图形的对称性可知得到OB=BD;③如图6所示.可证明D与O重合.从而可求得OB的长;④如图7所示:先求得DM=r.OMB=3r.由BM﹣DM=DB列方程求解即可.【解答】解:(1)如图1所示:设⊙O切AB于点P.连接OP.则∠OPB=90°.∵四边形ABCD为菱形.∴∠ABD=∠ABC=30°.∴OB=2OP.∵OP=OM.∴BO=2OP=2OM.(2)如图2所示:设GH交BD于点N.连接AC.交BD于点Q.∵四边形ABCD是菱形.∴AC⊥BD.∴BD=2BQ=2AB•cos∠ABQ=AB=18.设⊙O的半径为r.则OB=2r.MB=3r.∵EF>HE.∴点E.F.G.H均在菱形的边上.①如图2所示.当点E在AB上时.在Rt△BEM中.EM=BM•tan∠EBM=r.由对称性得:EF=2EM=2r.ND=BM=3r.∴MN=18﹣6r.∴S矩形EFGH=EF•MN=2r(18﹣6r)=24.解得:r1=1.r2=2.当r=1时.EF<HE.∴r=1时.不合题意舍当r=2时.EF>HE.∴⊙O的半径为2.∴BM=3r=6.如图3所示:当点E在AD边上时.BM=3r.则MD=18﹣3r.MN=18﹣2(18﹣3r)=6r﹣18.EF=2EM=2×(18﹣3r)∴S矩形EFGH=EF•MN=•(18﹣3r)(6r﹣18)=24.解得:r=4或5(舍弃).综上所述.⊙O的半径为2或4.(3)解设GH交BD于点N.⊙O的半径为r.则BO=2r.当点E在边BA上时.显然不存在HE或HG与⊙O相切.①如图4所示.点E在AD上时.∵HE与⊙O相切.∴ME=r.DM=r.∴3r+r=18.解得:r=9﹣3.∴OB=18﹣6.②如图5所示;由图形的对称性得:ON=OM.BN=DM.∴OB=BD=9.③如图6所示.∵HG与⊙O相切时.MN=2r.∵BN+MN=BM=3r.∴BN=r.∴DM=FM=GN=BN=r.∴D与O重合.∴BO=BD=18.④如图7所示:∵HE与⊙O相切.∴EM=r.DM=r.∴3r﹣r=18.∴r=9+3.∴OB=2r=18+6.综上所述.当HE或GH与⊙O相切时.OB的长为18﹣6或9或18或18+6.【点评】本题主要考查的是四边形的综合应用.解答本题主要应用了菱形的性质、切线的性质、特殊锐角三角函数值的应用、矩形的面积公式.根据题意画出符合题意的图形是解题的关键.。
中考数学模拟测试试卷(附含有答案)

中考数学模拟测试试卷(附含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________本试题分试卷和答题卡两部分、第1卷满分为40分;第11卷满分为110分,本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置,考试结束后,将试卷、答题卡一并交回,本考试不允许使用计算器.第1卷(选择题共40分)一.选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-2的相反数是()A.2B.﹣12C.-2 D.122.如图是《九章算术》中"堑堵"的立体图形,它的左视图为()3.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功,我国载人航天工程发射任务实现30战30捷,航天员在中国空间站俯瞰地球的高度约为400000米,将400000用科学记数法表示应为()A.4x105B.4x106C.40x104D.0.4x1064.如图,直线a∥b、若∠1=130°,则∠2等于()A.60°B.50°C.40°D.30°(第4题图)5.下列校徽的图案是轴对称图形的是()6.下列运算正确的是()A.2a+b=2abB.2a2b-a2b=a2bC.(a3)2=a8D.2a8÷a4=2a27.济南市体质健康测试的技能测试要求学生从篮球、足球、排球、游泳四个项目中自选一项。
两名同学选择相同项目的概率是()A.116B.18C.16D.148.如图,在平面直角坐标系中,点4(0,2),B(1,0),∠ABC=90°,BC=2AB.若点C在函数y=kx(x>0)的图象上,则k的值为( )A.6B.8C.10D.12(第8题图) (第9题图)9.用尺规作一个角等于已知角,已知∠AOB、求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB.作法如下:(1)作射线EG:(2)①为圆心,任意长为半径画弧,交OA于点P、交OB于点Q:(3)以点E为圆心,以②为半径画强交EG于点D:(4)以点D为圆心,以③为半径画弧交前面的弧于点片:(5)过点F作④,∠DEF即为所求作的角.以上作图步骤中,序号代表的内容错误的是()A.①表示点OB.②表示OPC.③表示OQD.④表示射线EF10.在平面直角坐标系中,对点M(a,b)和点M'(a,b')给出如下定义:若b'={b-4(a≥0)|a|(a<0),则称点M'(a,b')是点M(a,b)的伴随点,如:点A(1,-2)的伴随点是A'(1,-6),B(-1,-2)的伴随点是B'(-1,2).若点Q(m,n)在二次函数y=x2-4x-2的图象上,则当﹣2≤m<5时,其伴随点Q'(m,n')的纵坐标n'的值不可能是( )A.-10B.-1C.1D.10第II卷(非选择题共110分)二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分,把答案填在答题卡的横线上)11.因式分解:m2-4= .12.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF、GH过点O,且点E、H在边AB上,点G、F在边CD上,向平行四边形ABCD内部投掷飞镖,飞镖恰好落在阴影区域的概率为。
2024年中考数学模拟试卷及答案

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17.2024年合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷(三)
x+3≥-2,
5.在数轴上表示不等式组ቊ
的解集,正确的
7-x>5
是( C )
【解析】解不等式x+3≥-2,得x≥-5,解不等式7-
x>5,得x<2,∴-5≤x<2,只有C项符合题意.
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D.85°
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17.2024年合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷(三)
【解析】∵AC∥DF,∠A=45°,∴∠FGB=∠A=
45°.∵∠DEF=90°,∠D=60°,∴∠F=180°-
∠DEF-∠D=180°-90°-60°=30°(依据:三角
知某电阻式粮食水分测量仪的内部电路如图1所示,将粮食放在湿
敏电阻R1上,使R1的阻值发生变化,其阻值随粮食水分含量的变化
关系如图2所示.观察图象,下列说法不正确的是(
D)
A.当没有粮食放置时,R1的阻值为40 Ω
B.R1的阻值随着粮食水分含量的增大而减小
C.该装置能检测的粮食水分含量的最大值是12.5%
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17.2024年合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷(三)
初三数学中考模拟试卷,附详细答案【解析版】

初三数学中考模拟试卷(附详细答案)一、选择题(共16小题,1-6小题,每小题2分,7—16小题,每小题2分,满分42分,每小题只有一个选项符合题意)1.实数a在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是()A.a的相反数是2 B.a的绝对值是2C.a的倒数等于2 D.a的绝对值大于22.下列图形既可看成轴对称图形又可看成中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列式子化简后的结果为x6的是()A.x3+x3 B.x3•x3 C.(x3)3 D.x12÷x24.如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+65.对一组数据:1,﹣2,4,2,5的描述正确的是()A.中位数是4 B.众数是2 C.平均数是2 D.方差是76.若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<2 B.k≠0 C.k<2且k≠0 D.k>27.如图所示,E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD的中点,已知四边形EFGH的面积是3,则四边形ABCD的面积是()A.6 B.9 C.12 D.188.如图,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转某个角度得到△APQ,使AP平行于CB,CB,AQ 的延长线相交于点D.如果∠D=40°,则∠BAC的度数为()A.30° B.40° C.50° D.60°9.一个立方体玩具的展开图如图所示.任意掷这个玩具,上表面与底面之和为偶数的概率为()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=32°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②CD是△ADC的高;③点D在AB的垂直平分线上;④∠ADC=61°.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.如图,正三角形ABC(图1)和正五边形DEFGH(图2)的边长相同.点O为△ABC 的中心,用5个相同的△BOC拼入正五边形DEFGH中,得到图3,则图3中的五角星的五个锐角均为()A.36° B.42° C.45° D.48°12.如图,Rt△OAB的直角边OB在x轴上,反比例函数y=在第一象限的图象经过其顶点A,点D为斜边OA的中点,另一个反比例函数y1=在第一象限的图象经过点D,则k的值为()A.1 B. 2 C.D.无法确定13.如图,已知平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,点E是BC边上的动点,当以CE为半径的圆C与边AD不相交时,半径CE的取值范围是()A.0<CE≤8 B.0<CE≤5C.0<CE<3或5<CE≤8 D.3<CE≤514.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线m:y=﹣2x2﹣2x的顶点为C,与x轴两个交点为P,Q.现将抛物线m先向下平移再向右平移,使点C的对应点C′落在x轴上,点P 的对应点P′落在轴y上,则下列各点的坐标不正确的是()A.C(﹣,)B.C′(1,0)C.P(﹣1,0)D.P′(0,﹣)15.任意实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1,现对72进行如下操作:72→[]=8→[]=2→[]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1.类似地:对数字900进行了n次操作后变为1,那么n的值为()A.3 B. 4 C. 5 D. 616.如图,在平面直角坐标系中,A点为直线y=x上一点,过A点作AB⊥x轴于B点,若OB=4,E是OB边上的一点,且OE=3,点P为线段AO上的动点,则△BEP周长的最小值为()A.4+2 B.4+ C.6 D.4二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)17.计算:=.18.若x=1是关于x的方程ax2+bx﹣1=0(a≠0)的一个解,则代数式1﹣a﹣b的值为.19.如图,A,B,C是⊙O上三点,已知∠ACB=α,则∠AOB=.(用含α的式子表示)20.在△ABC中,AH⊥BC于点H,点P从B点开始出发向C点运动,在运动过程中,设线段AP的长为y,线段BP的长为x(如图1),而y关于x的函数图象如图2所示.Q (1,)是函数图象上的最低点.小明仔细观察图1,图2两图,作出如下结论:①AB=2;②AH=;③AC=2;④x=2时,△ABP是等腰三角形;⑤若△ABP为钝角三角形,则0<x<1;其中正确的是(填写序号).三、解答题(共5小题,满分58分)22.(10分)(2015•邢台一模)如图,某城市中心的两条公路OM和ON,其中OM为东西走向,ON为南北走向,A、B是两条公路所围区域内的两个标志性建筑.已知A、B关于∠MON 的平分线OQ对称.OA=1000米,测得建筑物A在公路交叉口O的北偏东53。
中考数学模拟试题(含答案和解析)

中考数学模拟试题(含答案和解析)一、选择题(本题有10小题.每小题4分.共40分.每小题只有一个选项是正确的.不选、多选、错选.均不给分)1.(4分)数1.0.﹣.﹣2中最大的是()A.1B.0C.﹣D.﹣2 2.(4分)原子钟是以原子的规则振动为基础的各种守时装置的统称.其中氢脉泽钟的精度达到了1700000年误差不超过1秒.数据1700000用科学记数法表示为()A.17×105B.1.7×106C.0.17×107D.1.7×107 3.(4分)某物体如图所示.它的主视图是()A.B.C.D.4.(4分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球.其中4个白球.2个红球.1个黄球.从布袋里任意摸出1个球.是红球的概率为()A.B.C.D.5.(4分)如图.在△ABC中.∠A=40°.AB=AC.点D在AC边上.以CB.CD为边作▱BCDE.则∠E的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°6.(4分)山茶花是温州市的市花、品种多样.“金心大红”是其中的一种.某兴趣小组对30株“金心大红”的花径进行测量、记录.统计如下表:株数(株)79122花径(cm) 6.5 6.6 6.7 6.8这批“金心大红”花径的众数为()A.6.5cm B.6.6cm C.6.7cm D.6.8cm 7.(4分)如图.菱形OABC的顶点A.B.C在⊙O上.过点B作⊙O的切线交OA的延长线于点D.若⊙O的半径为1.则BD的长为()A.1B.2C.D.8.(4分)如图.在离铁塔150米的A处.用测倾仪测得塔顶的仰角为α.测倾仪高AD为1.5米.则铁塔的高BC为()A.(1.5+150tanα)米B.(1.5+)米C.(1.5+150sinα)米D.(1.5+)米9.(4分)已知(﹣3.y1).(﹣2.y2).(1.y3)是抛物线y=﹣3x2﹣12x+m 上的点.则()A.y3<y2<y1B.y3<y1<y2C.y2<y3<y1D.y1<y3<y2 10.(4分)如图.在Rt△ABC中.∠ACB=90°.以其三边为边向外作正方形.过点C作CR⊥FG于点R.再过点C作PQ⊥CR分别交边DE.BH于点P.Q.若QH=2PE.PQ=15.则CR的长为()A.14B.15C.8D.6二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.(5分)分解因式:m2﹣25=.12.(5分)不等式组的解集为.13.(5分)若扇形的圆心角为45°.半径为 3.则该扇形的弧长为.14.(5分)某养猪场对200头生猪的质量进行统计.得到频数直方图(每一组含前一个边界值.不含后一个边界值)如图所示.其中质量在77.5kg及以上的生猪有头.15.(5分)点P.Q.R在反比例函数y=(常数k>0.x>0)图象上的位置如图所示.分别过这三个点作x轴、y轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S1.S2.S3.若OE=ED=DC.S1+S3=27.则S2的值为.16.(5分)如图.在河对岸有一矩形场地ABCD.为了估测场地大小.在笔直的河岸l上依次取点E.F.N.使AE⊥l.BF⊥l.点N.A.B在同一直线上.在F点观测A点后.沿FN方向走到M点.观测C点发现∠1=∠2.测得EF=15米.FM=2米.MN=8米.∠ANE=45°.则场地的边AB为米.BC为米.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(10分)(1)计算:﹣|﹣2|+()0﹣(﹣1).(2)化简:(x﹣1)2﹣x(x+7).18.(8分)如图.在△ABC和△DCE中.AC=DE.∠B=∠DCE=90°.点A.C.D依次在同一直线上.且AB∥DE.(1)求证:△ABC≌△DCE.(2)连结AE.当BC=5.AC=12时.求AE的长.19.(8分)A.B两家酒店规模相当.去年下半年的月盈利折线统计图如图所示.(1)要评价这两家酒店7~12月的月盈利的平均水平.你选择什么统计量?求出这个统计量.(2)已知A.B两家酒店7~12月的月盈利的方差分别为1.073(平方万元).0.54(平方万元).根据所给的方差和你在(1)中所求的统计量.结合折线统计图.你认为去年下半年哪家酒店经营状况较好?请简述理由.20.(8分)如图.在6×4的方格纸ABCD中.请按要求画格点线段(端点在格点上).且线段的端点均不与点A.B.C.D重合.(1)在图1中画格点线段EF.GH各一条.使点E.F.G.H分别落在边AB.BC.CD.DA上.且EF=GH.EF不平行GH.(2)在图2中画格点线段MN.PQ各一条.使点M.N.P.Q分别落在边AB.BC.CD.DA上.且PQ=MN.21.(10分)已知抛物线y=ax2+bx+1经过点(1.﹣2).(﹣2.13).(1)求a.b的值.(2)若(5.y1).(m.y2)是抛物线上不同的两点.且y2=12﹣y1.求m 的值.22.(10分)系统找不到该试题23.(12分)某经销商3月份用18000元购进一批T恤衫售完后.4月份用39000元购进一批相同的T恤衫.数量是3月份的2倍.但每件进价涨了10元.(1)4月份进了这批T恤衫多少件?(2)4月份.经销商将这批T恤衫平均分给甲、乙两家分店销售.每件标价180元.甲店按标价卖出a件以后.剩余的按标价八折全部售出;乙店同样按标价卖出a件.然后将b件按标价九折售出.再将剩余的按标价七折全部售出.结果利润与甲店相同.①用含a的代数式表示b.②已知乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量.请你求出乙店利润的最大值.24.(14分)如图.在四边形ABCD中.∠A=∠C=90°.DE.BF分别平分∠ADC.∠ABC.并交线段AB.CD于点E.F(点E.B不重合).在线段BF上取点M.N(点M在BN之间).使BM=2FN.当点P从点D匀速运动到点E时.点Q恰好从点M匀速运动到点N.记QN =x.PD=y.已知y=x+12.当Q为BF中点时.y=.(1)判断DE与BF的位置关系.并说明理由.(2)求DE.BF的长.(3)若AD=6.①当DP=DF时.通过计算比较BE与BQ的大小关系.②连结PQ.当PQ所在直线经过四边形ABCD的一个顶点时.求所有满足条件的x的值.参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题.每小题4分.共40分.每小题只有一个选项是正确的.不选、多选、错选.均不给分)1.(4分)数1.0.﹣.﹣2中最大的是()A.1B.0C.﹣D.﹣2【分析】根据有理数大小比较的方法即可得出答案.【解答】解:﹣2<﹣<0<1.所以最大的是1.故选:A.【点评】本题考查了有理数大小比较的方法.(1)在数轴上表示的两点.右边的点表示的数比左边的点表示的数大.(2)正数大于0.负数小于0.正数大于负数.(3)两个正数中绝对值大的数大.(4)两个负数中绝对值大的反而小.2.(4分)原子钟是以原子的规则振动为基础的各种守时装置的统称.其中氢脉泽钟的精度达到了1700000年误差不超过1秒.数据1700000用科学记数法表示为()A.17×105B.1.7×106C.0.17×107D.1.7×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10.n 为整数.确定n的值时.要看把原数变成a时.小数点移动了多少位.n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:1700000=1.7×106.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.表示时关键要正确确定a 的值以及n的值.3.(4分)某物体如图所示.它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的意义和画法进行判断即可.【解答】解:根据主视图就是从正面看物体所得到的图形可知:选项A所表示的图形符合题意.故选:A.【点评】考查简单几何体的三视图的画法.主视图就是从正面看物体所得到的图形.4.(4分)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球.其中4个白球.2个红球.1个黄球.从布袋里任意摸出1个球.是红球的概率为()A.B.C.D.【分析】根据概率公式求解.【解答】解:从布袋里任意摸出1个球.是红球的概率=.故选:C.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.5.(4分)如图.在△ABC中.∠A=40°.AB=AC.点D在AC边上.以CB.CD为边作▱BCDE.则∠E的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据等腰三角形的性质可求∠C.再根据平行四边形的性质可求∠E.【解答】解:∵在△ABC中.∠A=40°.AB=AC.∴∠C=(180°﹣40°)÷2=70°.∵四边形BCDE是平行四边形.∴∠E=70°.故选:D.【点评】考查了平行四边形的性质.等腰三角形的性质.关键是求出∠C的度数.6.(4分)山茶花是温州市的市花、品种多样.“金心大红”是其中的一种.某兴趣小组对30株“金心大红”的花径进行测量、记录.统计如下表:株数(株)79122花径(cm) 6.5 6.6 6.7 6.8这批“金心大红”花径的众数为()A.6.5cm B.6.6cm C.6.7cm D.6.8cm【分析】根据表格中的数据.可以得到这组数据的中位数.本题得以解决.【解答】解:由表格中的数据可得.这批“金心大红”花径的众数为6.7.故选:C.【点评】本题考查众数.解答本题的关键是明确众数的含义.会求一组数据的众数.7.(4分)如图.菱形OABC的顶点A.B.C在⊙O上.过点B作⊙O的切线交OA的延长线于点D.若⊙O的半径为1.则BD的长为()A.1B.2C.D.【分析】连接OB.根据菱形的性质得到OA=AB.求得∠AOB=60°.根据切线的性质得到∠DBO=90°.解直角三角形即可得到结论.【解答】解:连接OB.∵四边形OABC是菱形.∴OA=AB.∵OA=OB.∴OA=AB=OB.∴∠AOB=60°.∵BD是⊙O的切线.∴∠DBO=90°.∵OB=1.∴BD=OB=.故选:D.【点评】本题考查了切线的性质.菱形的性质.等边三角形的判定和性质.解直角三角形.熟练正确切线的性质定理是解题的关键.8.(4分)如图.在离铁塔150米的A处.用测倾仪测得塔顶的仰角为α.测倾仪高AD为1.5米.则铁塔的高BC为()A.(1.5+150tanα)米B.(1.5+)米C.(1.5+150sinα)米D.(1.5+)米【分析】过点A作AE⊥BC.E为垂足.再由锐角三角函数的定义求出BE的长.由BC=CE+BE即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥BC.E为垂足.如图所示:则四边形ADCE为矩形.AE=150.∴CE=AD=1.5.在△ABE中.∵tanα==.∴BE=150tanα.∴BC=CE+BE=(1.5+150tanα)(m).故选:A.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.根据题意作出辅助线.构造出直角三角形是解答此题的关键.9.(4分)已知(﹣3.y1).(﹣2.y2).(1.y3)是抛物线y=﹣3x2﹣12x+m 上的点.则()A.y3<y2<y1B.y3<y1<y2C.y2<y3<y1D.y1<y3<y2【分析】求出抛物线的对称轴为直线x=﹣2.然后根据二次函数的增减性和对称性解答即可.【解答】解:抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2.∵a=﹣3<0.∴x=﹣2时.函数值最大.又∵﹣3到﹣2的距离比1到﹣2的距离小.∴y3<y1<y2.故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征.主要利用了二次函数的增减性和对称性.求出对称轴是解题的关键.10.(4分)如图.在Rt△ABC中.∠ACB=90°.以其三边为边向外作正方形.过点C作CR⊥FG于点R.再过点C作PQ⊥CR分别交边DE.BH于点P.Q.若QH=2PE.PQ=15.则CR的长为()A.14B.15C.8D.6【分析】如图.连接EC.CH.设AB交CR于J.证明△ECP∽△HCQ.推出===.由PQ=15.可得PC=5.CQ=10.由EC:CH=1:2.推出AC:BC=1:2.设AC=a.BC=2a.证明四边形ABQC是平行四边形.推出AB=CQ=10.根据AC2+BC2=AB2.构建方程求出a 即可解决问题.【解答】解:如图.连接EC.CH.设AB交CR于J.∵四边形ACDE.四边形BCIH都是正方形.∴∠ACE=∠BCH=45°.∵∠ACB=90°.∠BCI=90°.∴∠ACE+∠ACB+∠BCH=180°.∠ACB+∠BCI=90°∴B.C.D共线.A.C.I共线.E、C、H共线.∵DE∥AI∥BH.∴∠CEP=∠CHQ.∵∠ECP=∠QCH.∴△ECP∽△HCQ.∴===.∵PQ=15.∴PC=5.CQ=10.∵EC:CH=1:2.∴AC:BC=1:2.设AC=a.BC=2a.∵PQ⊥CR.CR⊥AB.∴CQ∥AB.∵AC∥BQ.CQ∥AB.∴四边形ABQC是平行四边形.∴AB=CQ=10.∵AC2+BC2=AB2.∴5a2=100.∴a=2(负根已经舍弃).∴AC=2.BC=4.∵•AC•BC=•AB•CJ.∴CJ==4.∵JR=AF=AB=10.∴CR=CJ+JR=14.故选:A.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质.平行四边形的判定和性质.解直角三角形等知识.解题的关键是学会添加常用辅助线.构造相似三角形解决问题.学会利用参数构建方程解决问题.属于中考选择题中的压轴题.二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.(5分)分解因式:m2﹣25=(m+5)(m﹣5).【分析】直接利用平方差进行分解即可.【解答】解:原式=(m﹣5)(m+5).故答案为:(m﹣5)(m+5).【点评】此题主要考查了运用公式法分解因式.关键是掌握平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).12.(5分)不等式组的解集为﹣2≤x<3.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集.再求出它们的公共部分即可求解.【解答】解:.解①得x<3;解②得x≥﹣2.故不等式组的解集为﹣2≤x<3.故答案为:﹣2≤x<3.【点评】考查了解一元一次不等式组.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.13.(5分)若扇形的圆心角为45°.半径为 3.则该扇形的弧长为π.【分析】根据弧长公式l=.代入相应数值进行计算即可.【解答】解:根据弧长公式:l==π.故答案为:π.【点评】此题主要考查了弧长的计算.关键是掌握弧长公式.14.(5分)某养猪场对200头生猪的质量进行统计.得到频数直方图(每一组含前一个边界值.不含后一个边界值)如图所示.其中质量在77.5kg及以上的生猪有140头.【分析】根据题意和直方图中的数据可以求得质量在77.5kg及以上的生猪数.本题得以解决.【解答】解:由直方图可得.质量在77.5kg及以上的生猪:90+30+20=140(头).故答案为:140.【点评】本题考查频数分布直方图.解答本题的关键是明确题意.利用数形结合的思想解答.15.(5分)点P.Q.R在反比例函数y=(常数k>0.x>0)图象上的位置如图所示.分别过这三个点作x轴、y轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S1.S2.S3.若OE=ED=DC.S1+S3=27.则S2的值为.【分析】设CD=DE=OE=a.则P(.3a).Q(.2a).R(.a).推出CP=.DQ=.ER=.推出OG=AG.OF=2FG.OF=GA.推出S1=S3=2S2.根据S1+S3=27.求出S1.S3.S2即可.【解答】解:∵CD=DE=OE.∴可以假设CD=DE=OE=a.则P(.3a).Q(.2a).R(.a).∴CP=.DQ=.ER=.∴OG=AG.OF=2FG.OF=GA.∴S1=S3=2S2.∵S1+S3=27.∴S3=.S1=.S2=.故答案为.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义.矩形的性质等知识.解题的关键是学会利用参数解决问题.属于中考常考题型.16.(5分)如图.在河对岸有一矩形场地ABCD.为了估测场地大小.在笔直的河岸l上依次取点E.F.N.使AE⊥l.BF⊥l.点N.A.B在同一直线上.在F点观测A点后.沿FN方向走到M点.观测C点发现∠1=∠2.测得EF=15米.FM=2米.MN=8米.∠ANE=45°.则场地的边AB为15米.BC为20米.【分析】根据已知条件得到△ANE和△BNF是等腰直角三角形.求得AE=EN=15+2+8=25(米).BF=FN=2+8=10(米).于是得到AB=AN﹣BN=15(米);过C作CH⊥l于H.过B作PQ∥l 交AE于P.交CH于Q.根据矩形的性质得到PE=BF=QH=10.PB =EF=15.BQ=FH.根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵AE⊥l.BF⊥l.∵∠ANE=45°.∴△ANE和△BNF是等腰直角三角形.∴AE=EN.BF=FN.∴EF=15米.FM=2米.MN=8米.∴AE=EN=15+2+8=25(米).BF=FN=2+8=10(米).∴AN=25.BN=10.∴AB=AN﹣BN=15(米);过C作CH⊥l于H.过B作PQ∥l交AE于P.交CH于Q.∴AE∥CH.∴四边形PEHQ和四边形PEFB是矩形.∴PE=BF=QH=10.PB=EF=15.BQ=FH.∵∠1=∠2.∠AEF=∠CHM=90°.∴△AEF∽△CHM.∴===.∴设MH=3x.CH=5x.∴CQ=5x﹣10.BQ=FH=3x+2.∵∠APB=∠ABC=∠CQB=90°.∴∠ABP+∠P AB=∠ABP+∠CBQ=90°.∴∠P AB=∠CBQ.∴△APB∽△BQC.∴.∴=.∴x=6.∴BQ=CQ=20.∴BC=20.故答案为:15.20.【点评】本题考查了相似三角形的应用.矩形的性质.等腰直角三角形的判定和性质.正确的识别图形是解题的关键.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(10分)(1)计算:﹣|﹣2|+()0﹣(﹣1).(2)化简:(x﹣1)2﹣x(x+7).【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质、绝对值的性质分别化简得出答案;(2)直接利用完全平方公式以及单项式乘以多项式运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)原式=2﹣2+1+1=2;(2)(x﹣1)2﹣x(x+7)=x2﹣2x+1﹣x2﹣7x=﹣9x+1.【点评】此题主要考查了实数运算以及完全平方公式以及单项式乘以多项式运算.正确掌握相关运算法则是解题关键.18.(8分)如图.在△ABC和△DCE中.AC=DE.∠B=∠DCE=90°.点A.C.D依次在同一直线上.且AB∥DE.(1)求证:△ABC≌△DCE.(2)连结AE.当BC=5.AC=12时.求AE的长.【分析】(1)由“AAS”可证△ABC≌△DCE;(2)由全等三角形的性质可得CE=BC=5.由勾股定理可求解.【解答】证明:(1)∵AB∥DE.∴∠BAC=∠D.又∵∠B=∠DCE=90°.AC=DE.∴△ABC≌△DCE(AAS);(2)∵△ABC≌△DCE.∴CE=BC=5.∵∠ACE=90°.∴AE===13.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质.勾股定理.熟练掌握全等三角形的判定方法是本题的关键.19.(8分)A.B两家酒店规模相当.去年下半年的月盈利折线统计图如图所示.(1)要评价这两家酒店7~12月的月盈利的平均水平.你选择什么统计量?求出这个统计量.(2)已知A.B两家酒店7~12月的月盈利的方差分别为1.073(平方万元).0.54(平方万元).根据所给的方差和你在(1)中所求的统计量.结合折线统计图.你认为去年下半年哪家酒店经营状况较好?请简述理由.【分析】(1)由要评价两家酒店月盈利的平均水平.即可得选择两家酒店月盈利的平均值.然后利用求平均数的方法求解即可求得答案;(2)平均数.盈利的方差反映酒店的经营业绩.A酒店的经营状况较好.【解答】解:(1)选择两家酒店月盈利的平均值;==2.5.==2.3;(2)平均数.方差反映酒店的经营业绩.A酒店的经营状况较好.理由:A酒店盈利的平均数为2.5.B酒店盈利的平均数为2.3.A酒店盈利的方差为1.073.B酒店盈利的方差为0.54.无论是盈利的平均数还是盈利的方差.都是A酒店比较大.且盈利折线A是持续上升的.故A酒店的经营状况较好.【点评】此题考查了折线统计图的知识.此题难度适中.注意掌握折线统计图表达的实际意义是解此题的关键.20.(8分)如图.在6×4的方格纸ABCD中.请按要求画格点线段(端点在格点上).且线段的端点均不与点A.B.C.D重合.(1)在图1中画格点线段EF.GH各一条.使点E.F.G.H分别落在边AB.BC.CD.DA上.且EF=GH.EF不平行GH.(2)在图2中画格点线段MN.PQ各一条.使点M.N.P.Q分别落在边AB.BC.CD.DA上.且PQ=MN.【分析】(1)根据点E.F.G.H分别落在边AB.BC.CD.DA上.且EF =GH.EF不平行GH.画出线段即可;(2)根据使点M.N.P.Q分别落在边AB.BC.CD.DA上.且PQ=MN.画出线段即可.【解答】解:(1)如图1.线段EF和线段GH即为所求;(2)如图2.线段MN和线段PQ即为所求.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图.熟练掌握勾股定理是解题的关键.21.(10分)已知抛物线y=ax2+bx+1经过点(1.﹣2).(﹣2.13).(1)求a.b的值.(2)若(5.y1).(m.y2)是抛物线上不同的两点.且y2=12﹣y1.求m 的值.【分析】(1)把点(1.﹣2).(﹣2.13)代入y=ax2+bx+1解方程组即可得到结论;(2)把x=5代入y=x2﹣4x+1得到y1=6.于是得到y1=y2.即可得到结论.【解答】解:(1)把点(1.﹣2).(﹣2.13)代入y=ax2+bx+1得..解得:;(2)由(1)得函数解析式为y=x2﹣4x+1.把x=5代入y=x2﹣4x+1得.y1=6.∴y2=12﹣y1=6.∵y1=y2.且对称轴为x=2.∴m=4﹣5=﹣1.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征.解方程组.正确的理解题意是解题的关键.22.(10分)系统找不到该试题23.(12分)某经销商3月份用18000元购进一批T恤衫售完后.4月份用39000元购进一批相同的T恤衫.数量是3月份的2倍.但每件进价涨了10元.(1)4月份进了这批T恤衫多少件?(2)4月份.经销商将这批T恤衫平均分给甲、乙两家分店销售.每件标价180元.甲店按标价卖出a件以后.剩余的按标价八折全部售出;乙店同样按标价卖出a件.然后将b件按标价九折售出.再将剩余的按标价七折全部售出.结果利润与甲店相同.①用含a的代数式表示b.②已知乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量.请你求出乙店利润的最大值.【分析】(1)根据4月份用39000元购进一批相同的T恤衫.数量是3月份的2倍.可以得到相应的分式方程.从而可以求得4月份进了这批T恤衫多少件;(2)①根据甲乙两店的利润相同.可以得到关于a、b的方程.然后化简.即可用含a的代数式表示b;②根据题意.可以得到利润与a的函数关系式.再根据乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量.可以得到a的取值范围.从而可以求得乙店利润的最大值.【解答】解:(1)设3月份购进x件T恤衫..解得.x=150.经检验.x=150是原分式方程的解.则2x=300.答:4月份进了这批T恤衫300件;(2)①每件T恤衫的进价为:39000÷300=130(元).(180﹣130)a+(180×0.8﹣130)(150﹣a)=(180﹣130)a+(180×0.9﹣130)b+(180×0.7﹣130)(150﹣a﹣b)化简.得b=;②设乙店的利润为w元.w=(180﹣130)a+(180×0.9﹣130)b+(180×0.7﹣130)(150﹣a﹣b)=54a+36b﹣600=54a+36×﹣600=36a+2100.∵乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量.∴a≤b.即a≤.解得.a≤50.∴当a=50时.w取得最大值.此时w=3900.答:乙店利润的最大值是3900元.【点评】本题考查一次函数的应用、分式方程的应用.解答本题的关键是明确题意.利用一次函数的性质和分式方程的知识解答.注意分式方程要检验.24.(14分)如图.在四边形ABCD中.∠A=∠C=90°.DE.BF分别平分∠ADC.∠ABC.并交线段AB.CD于点E.F(点E.B不重合).在线段BF上取点M.N(点M在BN之间).使BM=2FN.当点P从点D匀速运动到点E时.点Q恰好从点M匀速运动到点N.记QN =x.PD=y.已知y=x+12.当Q为BF中点时.y=.(1)判断DE与BF的位置关系.并说明理由.(2)求DE.BF的长.(3)若AD=6.①当DP=DF时.通过计算比较BE与BQ的大小关系.②连结PQ.当PQ所在直线经过四边形ABCD的一个顶点时.求所有满足条件的x的值.【分析】(1)推出∠AED=∠ABF.即可得出DE∥BF;(2)求出DE=12.MN=10.把y=代入y=﹣x+12.解得x=6.即NQ=6.得出QM=4.由FQ=QB.BM=2FN.得出FN=2.BM=4.即可得出结果;(3)连接EM并延长交BC于点H.易证四边形DFME是平行四边形.得出DF=EM.求出∠DEA=∠FBE=∠FBC=30°.∠ADE=∠CDE=∠FME=60°.∠MEB=∠FBE=30°.得出∠EHB=90°.DF=EM=BM=4.MH=2.EH=6.由勾股定理得HB=2.BE =4.当DP=DF时.求出BQ=.即可得出BQ>BE;②(Ⅰ)当PQ经过点D时.y=0.则x=10;(Ⅱ)当PQ经过点C时.由FQ∥DP.得出△CFQ∽△CDP.则=.即可求出x=;(Ⅲ)当PQ经过点A时.由PE∥BQ.得出△APE∽△AQB.则=.求出AE=6.AB=10.即可得出x=.由图可知.PQ不可能过点B.【解答】解:(1)DE与BF的位置关系为:DE∥BF.理由如下:如图1所示:∵∠A=∠C=90°.∴∠ADC+∠ABC=360°﹣(∠A+∠C)=180°.∵DE、BF分别平分∠ADC、∠ABC.∴∠ADE=∠ADC.∠ABF=∠ABC.∴∠ADE+∠ABF=×180°=90°.∵∠ADE+∠AED=90°.∴∠AED=∠ABF.∴DE∥BF;(2)令x=0.得y=12.∴DE=12.令y=0.得x=10.∴MN=10.把y=代入y=﹣x+12.解得:x=6.即NQ=6.∴QM=10﹣6=4.∵Q是BF中点.∴FQ=QB.∵BM=2FN.∴FN+6=4+2FN.解得:FN=2.∴BM=4.∴BF=FN+MN+MB=16;(3)①连接EM并延长交BC于点H.如图2所示:∵FM=2+10=12=DE.DE∥BF.∴四边形DFME是平行四边形.∴DF=EM.EH∥CD.∴∠MHB=∠C=90°.∵AD=6.DE=12.∠A=90°.∴∠DEA=30°.∴∠DEA=∠FBE=∠FBC=30°.∴∠ADE=60°.∴∠ADE=∠CDE=∠FME=60°.∴∠DFM=∠DEM=120°.∴∠MEB=180°﹣120°﹣30°=30°.∴∠MEB=∠FBE=30°.∴∠EHB=180°﹣30°﹣30°﹣30°=90°.DF=EM=BM=4.∴MH=BM=2.∴EH=4+2=6.由勾股定理得:HB===2.∴BE===4.当DP=DF时.﹣x+12=4.解得:x=.∴BQ=14﹣x=14﹣=.∵>4.∴BQ>BE;②(Ⅰ)当PQ经过点D时.如图3所示:y=0.则x=10;(Ⅱ)当PQ经过点C时.如图4所示:∵BF=16.∠FCB=90°.∠CBF=30°.∴CF=BF=8.∴CD=8+4=12.∵FQ∥DP.∴△CFQ∽△CDP.∴=.∴=.解得:x=;(Ⅲ)当PQ经过点A时.如图5所示:∵PE∥BQ.∴△APE∽△AQB.∴=.由勾股定理得:AE===6.∴AB=6+4=10.∴=.解得:x=.由图可知.PQ不可能过点B;综上所述.当x=10或x=或x=时.PQ所在的直线经过四边形ABCD的一个顶点.【点评】本题是四边形综合题.主要考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理、角平分线的性质、平行线的判定与性质、相似三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;本题综合性强.难度较大.熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.。
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初中数学试卷一.填空题(共10题;共10分)1.如图∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA ,PD⊥OA ,若PC=6,则PD等于________.2.若a,b,c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以,,的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形;④以, , 的长为边的三条线段能组成直角三角形,正确结论的序号为________.3.要在一个长方体中放入一细直木条,现知长方体的长为2,宽为,高为,则放入木盒的细木条最大长度为________ .4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,点E、F分别是边AB、BC的中点,点P在AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是________.5.如图,边长为6的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF.则在点E运动过程中,DF的最小值是________.6.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是________(把所有正确结论的序号都填在横线上)①∠DCF= ∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.7.课间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间(如图),∠ACB=90°,AC=BC,从三角板的刻度可知AB=20 cm,小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度(每块砖的厚度相等)为________cm.8.如图,在中,,点为上任意一点,连接,以为邻边作平行四边形,连接,则的最小值为________.9.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,直线l1、l2、l3分别通过A、B、C三点,且l1∥l2∥l3.若l1与l2的距离为4,l2与l3的距离为6,则Rt△ABC的面积为________.10.如图,在矩形ABCD中,AB =8,点E是AD上一点,AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连接EF交CD于点G,若G是CD的中点,则BC的长是________。
二.综合题(共8题;共107分)11.根据直角三角形的判定的知识解决下列问题(1)如图①所示,P是等边△ABC内的一点,连接PA、PB、PC,将△BAP绕B点顺时针旋转60°得△BCQ,连接PQ.若PA2+PB2=PC2,证明∠PQC=90°;(2)如图②所示,P是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内的一点,连接PA、PB、PC,将△BAP绕B点顺时针旋转90°得△BCQ,连接PQ.当PA、PB、PC满足什么条件时,∠PQC=90°?请说明.12.在△ABC和△DEC中,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°(1)如图1,当点A、C、D在同一条直线上时,AC=12,EC=5①求证:AF⊥BD ②求AF的长度;(2)如图2,当点A、C、D不在同一条直线上时,求证:AF⊥BD;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CF并延长CF交AD于点G,∠AFG是一个固定的值吗?若是,求出∠AFG 的度数;若不是,请说明理由13.如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论;(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式,试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.14.如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.(1)猜想图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系,不必证明;(2)将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针方向旋转任意角度α,得到如图2情形.请你通过观察、测量等方法判断(1)中得到的结论是否仍然成立,并证明你的判断.15.如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长.(2)问t满足什么条件时,△BCP为直角三角形?(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?16.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A 开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)从出发几秒钟后,△PQB第一次能形成等腰三角形?(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5 ,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向A点匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC 于点F,连接DE、EF.(1)AC的长是________,AB的长是________.(2)在D、E的运动过程中,线段EF与AD的关系是否发生变化?若不变化,那么线段EF与AD是何关系,并给予证明;若变化,请说明理由.(3)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.(4)当t为何值,△BEF的面积是2 ?18.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/秒的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/秒的速度移动,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间(0<t<6).(1)当t为何值时,△PBC为等腰直角三角形?(2)求当移动到△QAP为等腰直角三角形时斜边QP的长.答案解析部分一.填空题1.【答案】3【考点】等腰三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形【解析】【解答】如图,过点P作PE⊥OB于E ,∵PC∥OA ,∴∠AOP=∠CPO ,∴∠PCE=∠BOP+∠CPO=∠BOP+∠AOP=∠AOB=30°,又∵PC=6,∴PE等于PC的一半为3,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,∴PD=PE=3.【分析】过点P作PE⊥OB于E,根据两直线平行,内错角相等可得∠AOP=∠CPO,利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和得∠PCE=∠AOB=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半.2.【答案】②③【考点】三角形三边关系,勾股定理,勾股定理的逆定理【解析】【解答】①直角三角形的三条边满足勾股定理a2+b2=c2,因而以a2,b2,c2的长为边的三条线段不能满足两边之和大于第三边,故不能组成一个三角形,故错误;②直角三角形的三边有a+b>c(a,b,c中c最大),而在,,三个数中最大,如果能组成一个三角形,则有+ > 成立,即( + )2>( )2,即a+b+2 >c(由a+b>c),则不等式成立,从而满足两边之和大于第三边,则以, , 的长为边的三条线段能组成一个三角形,故正确;③a+b,c+h,h这三个数中c+h一定最大,(a+b)2+h2=a2+b2+2ab+h2,(c+h)2=c2+h2+2ch,又∵2ab=2ch=4S△ABC,∴(a+b)2+h2=(c+h)2,根据勾股定理的逆定理即以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形,故正确;④假设a= 3,b=4,c=5,则,,的长为,,,以这三个数的长为边的三条线段不能组成直角三角形,故错误.【分析】充分运用勾股定理和勾股定理的逆定理结合三角形成立的三边关系进行判断判断分析,是学生综合所学知识体系进行辩证提高的一个过程3.【答案】3【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:由题意可知FG=、EF=2、CG=,连接EG、CE,在直角△EFG中,EG=在Rt△EGC中,EG=,CG=,由勾股定理得CE==3,故答案为:3.【分析】根据题意构建直角三角形,直角边分别为木箱的高、底面的对角线,据此根据勾股定理求出木条的最大长度.4.【答案】5【考点】勾股定理,菱形的性质,轴对称-最短路线问题【解析】【解答】解:AC交BD于O,作E关于AC的对称点N,连接NF,交AC于P,则此时EP+FP的值最小,∴PN=PE,∵四边形ABCD是菱形,∴∠DAB=∠BCD,AD=AB=BC=CD,OA=OC,OB=OD,AD∥BC,∵E为AB的中点,∴N在AD上,且N为AD的中点,∵AD∥CB,∴∠ANP=∠CFP,∠NAP=∠FCP,∵AD=BC,N为AD中点,F为BC中点,∴AN=CF,在△ANP和△CFP中,∴△ANP≌△CFP(ASA),∴AP=CP,即P为AC中点,∵O为AC中点,∴P、O重合,即NF过O点,∵AN∥BF,AN=BF,∴四边形ANFB是平行四边形,∴NF=AB,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,OA= AC=3,BO= BD=4,由勾股定理得:AB= =5,故答案为:5.【分析】AC交BD于O,作E关于AC的对称点N,连接NF,交AC于P,则此时EP+FP的值最小,根据菱形的性质推出N是AD中点,P与O重合,推出PE+PF=NF=AB,根据勾股定理求出AB的长即可.5.【答案】1.5【考点】垂线段最短,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,旋转的性质【解析】【解答】解:如图,取AC的中点G,连接EG,∵旋转角为60°,∴∠ECD+∠DCF=60°,又∵∠ECD+∠GCE=∠ACB=60°,∴∠DCF=∠GCE,∵AD是等边△ABC的对称轴,∴CD= BC,∴CD=CG,又∵CE旋转到CF,∴CE=CF,在△DCF和△GCE中,,∴△DCF≌△GCE(SAS),∴DF=EG,根据垂线段最短,EG⊥AD时,EG最短,即DF最短,此时∵∠CAD= ×60°=30°,AG= AC= ×6=3,∴EG= AG= ×3=1.5,∴DF=1.5.故答案为:1.5.【分析】取AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质可得CD=CG,再求出∠DCF=∠GCE,根据旋转的性质可得CE=CF,然后利用“边角边”证明△DCF和△GCE全等,再根据全等三角形对应边相等可得DF=EG,然后根据垂线段最短可得EG⊥AD时最短,再根据∠CAD=30°求解即可.6.【答案】①②④.【考点】平行线的性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质【解析】【解答】①∵F是AD的中点,∴AF=FD,∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF= ∠BCD,故此选项正确;延长EF,交CD延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F为AD中点,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故②正确;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵MC>BE,∴S△BEC<2S△EFC故S△BEC=2S△CEF错误;④设∠FEC=x,则∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故此选项正确.7.【答案】【考点】全等三角形的判定与性质,勾股定理【解析】【解答】解:过点B作BF⊥AD于点F,设砌墙砖块的厚度为xcm,则BE=2xcm,则AD=3xcm,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠ECB=90°,∵∠ECB+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE,在△ACD和△CEB中,,∴△ACD≌△CEB(AAS),∴AD=CE,CD=BE,∴DE=5x,AF=AD-BE=x,∴在Rt△AFB中,AF2+BF2=AB2,∴25x2+x2=400,解得;x= .故答案为:.【分析】首先证明△ACD≌△CEB(AAS),进而利用勾股定理,在Rt△AFB中,AF2+BF2=AB2,求出即可.8.【答案】【考点】勾股定理,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质【解析】【解答】解:,AB=3,AC=4, ,四边形APCQ是平行四边形, PO=QO,CO=AO.∵PQ最短也就是PO最短, 过O作BC的垂线OP′., ,,,,PQ的最小值为 .9.【答案】26【考点】余角和补角,垂线,三角形的面积,全等三角形的判定与性质,勾股定理【解析】【解答】解:过点B作EF⊥l2,交l1于E,交l3于F,如图,∵EF⊥l2,l1∥l2∥l3,∴EF⊥l1⊥l3,∴∠ABE+∠EAB=90°,∠AEB=∠BFC=90°,又∵∠ABC=90°,∴∠ABE+∠FBC=90°,∴∠EAB=∠FBC,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF=4,AE=BF=6,在Rt△ABE中,AB2=BE2+AE2,∴AB2=52,∴S△ABC= AB⋅BC= AB2=26.故答案是26.10.【答案】7【考点】全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理【解析】【解答】解:∵矩形ABCD中,G是CD的中点,AB=8,∴CG=DG= ×8=4,在△DEG和△CFG中,,∴△DEG≌△CFG(ASA),∴DE=CF,EG=FG,设DE=x,则BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x,在Rt△DEG中,EG= = ,∴EF=2 ,∵FH垂直平分BE,∴BF=EF,∴4+2x=2 ,解得x=3,∴AD=AE+DE=4+3=7,∴BC=AD=7.故答案为:7.二.综合题11.【答案】(1)证明:由旋转的性质知:BP=BQ、PA=QC,∠ABP=∠CBQ;∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,即∠CBP+∠ABP=60°;∵∠ABP=∠CBQ,∴∠CBP+∠CBQ=60°,即∠PBQ=60°;又∵BP=BQ,∴△BPQ是等边三角形;∴BP=PQ;∵PA2+PB2=PC2,即PQ2+QC2=PC2;∴△PQC是直角三角形,且∠PQC=90°(2)解:PA2+2PB2=PC2;理由如下:同(1)可得:△PBQ是等腰直角三角形,则PQ= PB,即PQ2=2PB2;由旋转的性质知:PA=QC;在△PQC中,若∠PQC=90°,则PQ2+QC2=PC2,即PA2+2PB2=PC2;故当PA2+2PB2=PC2时,∠PQC=90°.【考点】全等三角形的判定,等边三角形的性质,勾股定理的逆定理【解析】【分析】(1)由旋转的性质可得到的条件是:①BP=BQ、PA=QC,②∠ABP=∠CBQ;由②可证得∠PBQ=∠CBP+∠CBQ=∠CBP+∠ABP=∠ABC=60°,联立BP=BQ,即可得到△BPQ是等边三角形的结论,则BP=PQ;将等量线段代换后,即可得出PQ2+QC2=PC2,由此可证得∠PQC=90°;(2)由(1)的解题思路知:△PBQ是等腰Rt△,则PQ2=2PB2,其余过程同(1),只不过所得结论稍有不同.此题考查了等边三角形、等腰直角三角形的性质,旋转的性质,直角三角形的判定及勾股定理的应用等知识,能够正确的判断出△BPQ的形状,从而得到BP、PQ的数量关系,是解答此题的关键.12.【答案】(1)①证明:如图1,在△ACE和△BCD中,∵,∴△ACE≌△BCD,∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠BFE=∠ACE=90°,∴AF⊥BD.②∵∠ECD=90°,BC=AC=12,DC=EC=5,∴BD= =13,∵S△ABD= AD•BC= BD•AF,即∴AF=(2)证明:如图4,∵∠ACB=∠ECD,∴∠ACB+∠ACD=∠ECD+∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,在△ACE≌△BCD中∴△ACE≌△BCD,∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠BFA=∠BCA=90°,∴AF⊥BD(3)∠AFG=45°,如图3,过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别为M、N,∵△ACE≌△BCD,∴S△ACE=S△BCD,AE=BD,∵S△ACE= AE•CN,S△BCD= BD•CM,∴CM=CN,∵CM⊥BD,CN⊥AE,∴CF平分∠BFE,∵AF⊥BD,∴∠BFE=90°,∴∠EFC=45°,∴∠AFG=45°【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)①证明△ACE≌△BCD,得到∠1=∠2,由对顶角相等得到∠3=∠4,所以∠BFE=∠ACE=90°,即可解答;②根据勾股定理求出BD,利用△ABD的面积的两种表示方法,即可解答;(2)证明△ACE≌△BCD,得到∠1=∠2,又由∠3=∠4,得到∠BFA=∠BCA=90°,即可解答;(3)∠AFG=45°,如图3,过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别为M、N,由△ACE≌△BCD,得到S△ACE=S△BCD,AE=BD,证明得到CM=CN,得到CF平分∠BFE,由AF⊥BD,得到∠BFE=90°,所以∠EFC=45°,根据对顶角相等得到∠AFG=45°.13.【答案】(1)证明:如图1,∵PE=BE,∴∠EBP=∠EPB.又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH﹣∠EPB=∠EBC﹣∠EBP.即∠PBC=∠BPH.又∵AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.∴∠APB=∠BPH(2)△PHD的周长不变为定值8.证明:如图2,过B作BQ⊥PH,垂足为Q.由(1)知∠APB=∠BPH,在△ABP和△QBP中,∴△ABP≌△QBP(AAS).∴AP=QP,AB=BQ.又∵AB=BC,∴BC=BQ.又∵∠C=∠BQH=90°,BH=BH,∴△BCH≌△BQH.∴CH=QH.∴△PHD的周长为:PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8(3)如图3,过F作FM⊥AB,垂足为M,则FM=BC=AB.又∵EF为折痕,∴EF⊥BP.∴∠EFM+∠MEF=∠ABP+∠BEF=90°,∴∠EFM=∠ABP.又∵∠A=∠EMF=90°,∴△EFM≌△PBA(ASA).∴EM=AP=x.∴在Rt△APE中,(4﹣BE)2+x2=BE2.解得,.∴.又∵折叠的性质得出四边形EFGP与四边形BEFC全等,∴.即:.配方得,,∴当x=2时,S有最小值6.【考点】二次函数的最值,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,翻折变换(折叠问题)【解析】【分析】(1)根据翻折变换的性质得出∠PBC=∠BPH,进而利用平行线的性质得出∠APB=∠PBC 即可得出答案;(2)首先证明△ABP≌△QBP,进而得出△BCH≌△BQH,即可得出PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8;(3)利用已知得出△EFM≌△BPA,进而利用在Rt△APE中,(4﹣BE)2+x2=BE2,利用二次函数的最值求出即可.14.【答案】(1)解:延长BG交DE于点H,在△BCG与△DCE中,,∴△BCG≌△DCE(SAS),∴∠GBC=∠EDC,BG=DE,∵∠BGC=∠DGH,∴∠DHB=∠BCG=90°,∴BG⊥DE(2)解:BG=DE,BG⊥DE仍然成立如图2,∠BCD+∠DCG=∠ECG+∠DCG,即∠BCG=∠DCE,在△BCG与△DCE中,,∴△BCG≌△DCE(SAS),∴∠GBC=∠EDC,BG=DE,∵∠BHC=∠DHG,∴∠BCD=∠DOB=90°,即BG⊥DE【考点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质【解析】【分析】(1)延长BG交DE于点H,易证△BCG≌△DCE,所以∠GBC=∠EDC,BG=DE,所以∠DHB=90°;(2)易证△BCG≌△DCE,所以∠GBC=∠EDC,BG=DE,所以∠BCD=90°.15.【答案】(1)解:∵∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,∴AC=4cm,动点P从点C开始,按C→B→A→C 的路径运动,速度为每秒1cm,∴出发2秒后,则CP=2cm,∵∠C=90°,∴PB= = cm,∴△ABP的周长为:AP+PB+AB=2+5+ =7+ (cm)(2)解:∵AC=4,动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,∴P在AC上运动时△BCP为直角三角形,∴0<t≤4,当P在AB上时,CP⊥AB时,△BCP为直角三角形,∵×AB×CP= AC×BC,∴×5×CP= 3×4,解得:CP= cm,∴AP= = cm,∴AC+AP= cm,∵速度为每秒1cm,∴t= ,综上所述:当0<t≤4或t= ,△BCP为直角三角形(3)解:当P点在AC上,Q在AB上,则PC=t,BQ=2t﹣3,∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,∴t+2t﹣3=3,∴t=2;当P点在AB上,Q在AC上,则AC=t﹣4,AQ=2t﹣8,∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,∴t﹣4+2t﹣8=6,∴t=6,∴当t=2或6秒时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分.【考点】勾股定理,勾股定理的逆定理【解析】【分析】(1)首先利用勾股定理计算出AC长,根据题意可得CP=2cm,再利用勾股定理计算出PB的长,进而可得△ABP的周长;(2)当P在AC上运动时△BCP为直角三角形,由此可得0<t≤4;当P 在AB上时,CP⊥AB时,△BCP为直角三角形,首先计算出CP的长,然后再利用勾股定理计算出AP长,进而可得答案.(3)分类讨论:当P点在AC上,Q在AB上,则PC=t,BQ=2t﹣3,t+2t﹣3=3;当P点在AB上,Q在AC上,则AC=t﹣4,AQ=2t﹣8,t﹣4+2t﹣8=6.16.【答案】(1)解:BQ=2×2=4cm,BP=AB﹣AP=8﹣2×1=6cm,∵∠B=90°,PQ= = = =2(2)解:BQ=2t,BP=8﹣t2t=8﹣t,解得:t=(3)解:①当CQ=BQ时(图1),则∠C=∠CBQ,∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ,∴BQ=AQ,∴CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴t=11÷2=5.5秒.②当CQ=BC时(如图2),则BC+CQ=12∴t=12÷2=6秒.③当BC=BQ时(如图3),过B点作BE⊥AC于点E,则BE= = ,所以CE= ,故CQ=2CE=7.2,所以BC+CQ=13.2,∴t=13.2÷2=6.6秒.由上可知,当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ为等腰三角形.【考点】三角形的面积,等腰三角形的判定与性质,勾股定理【解析】【分析】(1)根据点P、Q的运动速度求出AP,再求出BP和BQ,用勾股定理求得PQ即可;(2)设出发t秒钟后,△PQB能形成等腰三角形,则BP=BQ,由BQ=2t,BP=8﹣t,列式求得t即可;(3)当点Q在边CA上运动时,能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间有三种情况:①当CQ=BQ时(图1),则∠C=∠CBQ,可证明∠A=∠ABQ,则BQ=AQ,则CQ=AQ,从而求得t;②当CQ=BC时(如图2),则BC+CQ=12,易求得t;③当BC=BQ时(如图3),过B点作BE⊥AC于点E,则求出BE,CE,即可得出t.17.【答案】(1)10;5(2)解:EF与AD平行且相等.证明:在△DFC中,∠DFC=90°,∠C=30°,DC=2t,∴DF=t.又∵AE=t,∴AE=DF,∵AB⊥BC,DF⊥BC,∴AE∥DF.∴四边形AEFD为平行四边形.∴EF与AD平行且相等(3)解:能;理由如下:∵AB⊥BC,DF⊥BC,∴AE∥DF.又∵AE=DF,∴四边形AEFD为平行四边形.∵AB=BC•tan30°=5 × =5,∴AC=2AB=10.∴AD=AC﹣DC=10﹣2t.若使▱AEFD为菱形,则需AE=AD,即t=10﹣2t,t= .即当t= 时,四边形AEFD为菱形(4)解:∵在Rt△CDF中,∠A=30°,∴DF= CD,∴CF= t,又∵BE=AB﹣AE=5﹣t,BF=BC﹣CF=5 ﹣t,∴,即:,解得:t=3,t=7(不合题意舍去),∴t=3.故当t=3时,△BEF的面积为2 .故答案为:5,10;平行且相等;;3【考点】含30度角的直角三角形,勾股定理,平行四边形的判定与性质,菱形的判定【解析】【分析】(1)解:∵在Rt△ABC中,∠C=30°,∴AC=2AB,根据勾股定理得:AC2﹣AB2=BC2,∴3AB2=75,∴AB=5,AC=10;在Rt△ABC中,∠C=30°,则AC=2AB,根据勾股定理得到AC和AB的值.(2)先证四边形AEFD是平行四边形,从而证得AD∥EF,并且AD=EF,在运动过程中关系不变.(3)求得四边形AEFD为平行四边形,若使▱AEFD为菱形则需要满足的条件及求得.(4)BE=AB﹣AE=5﹣t,BF=BC﹣CF=5 ﹣t,从而得到,然后求得t的值.18.【答案】(1)解:对于任何时刻t,PB=12﹣2t,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,CB=AD=6,当PB=CB时,△PBC为等腰直角三角形,即12﹣2t=6,解得:t=3∴当t=3,△PBC为等腰直角三角形(2)解:∵AP=2t,DQ=t,QA=6﹣t 当QA=AP时,△QAP为等腰直角三角形.即6﹣t=2t.解得:t=2(秒).∴当t=2秒时,△QAP为等腰直角三角形.此时AP=4,QA=2,在Rt△QAP中,QP= = =2【考点】勾股定理,矩形的性质,等腰直角三角形【解析】【分析】(1)由矩形的性质得出∠A=∠B=90°,CB=AD=6,当PB=CB时,△PBC为等腰直角三角形,得出方程,解方程即可;(2)由题意得出AP=2t,DQ=t,QA=6﹣t当QA=AP时,△QAP为等腰直角三角形.得出方程,解方程求出t=2,得出AP、QA的长度,再由勾股定理求出QP即可.。