2010~2011学年第一学期期末文化学习质量测试题(卷)
一年级英语上册期末测试题

2010---2011学年度第一学期文化素质测评一年级英语上册期末测试题班级-______ 姓名_______ 成绩______一.听音,标序号。
()()()()()()() ( )()()二.选出你所听到的单词或句子,将其序号填在括号里。
( )1.A. book B. ruler( )2.A. pen B. pencil( )3.A. hat B. house( )4.A. ceiling B. window( )5.A. classroom B. teacher( )6.A. red B. yellow( )7.A. How are you? B. What's your name? ( )8.A. Good morning,I'm Sam B. Hello, my name's Lingling( )9.A. This is my seat B.That is my desk. ( )10.A. It's in my hat. B. It's on the box.三. 听录音,将听到的图片涂上相应的颜色。
1.四. 听音,找出与听到的内容相符的图片。
在括号里打对号√。
1.2.3.4.5.五.选出你所听到的单词或句子,将其序号填在括号里。
( )1.A. book B. ruler( )2.A. pen B. pencil( )3.A. hat B. house( )4.A. yellow B. window( )5.A. classroom B. teacher( )6.A. red B. yellow( )7.A. How are you? B. What's your name? ( )8.A. Good morning,I'm Sam B. Hello, my name's Lingling( )9.A. This is my seat B.This is my desk. ( )10.A. It's in my hat. B. It's on the box. 六.找朋友。
2010—2011学年度上期期末考试

2010—2011学年度上期期末考试八年级历史参考答案二、非选择题(共40分)31.(12分)(1)B。
(2分)影响:开放这些城市为通商口岸。
中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
(2分)(2)甲午中日战争。
(2分)允许日本在中国开设工厂。
(2分)相同点:都有赔款,都有开放通商口岸,都有割让领土。
(写出两条即可,2分)(3)廊坊。
(1分)危害:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损坏了中国的主权,从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(写出一条即可)(1分)32.(10分)(1)19世纪60年代。
(2分)(2)政治:戊戌变法。
(2分)思想:新文化运动。
(2分)习俗:辛亥革命。
(2分)(3)中国近代向西方学习经历了从器物层面的学习到制度层面的学习再到思想文化层面的学习过程,由表及里、由浅入深,层层递进,不断深入。
(2分)33. (8分)(1)甲午中日战争,八国联军侵华战争,日本局部侵华战争,日本全面侵华战争。
(2分)(2)兵戎相见:1933年蒋介石调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”。
日本占领东北后,蒋介石调动大批军队去陕北围剿红军。
(写出1个即可,2分)同仇敌忾:西安事变,抗日民族统一战线初步形成。
七七事变后,国共两党正式合作,抗日民族统一战线正式形成。
平型关大捷。
(写出1个即可,2分)(3)南京大屠杀。
(1分)热爱和平,反对战争,谨防日本军国主义的复活等。
(1分)34.(10分)(1)成功就坚持下来:农村包围城市的道路、游击战、改革开放等。
(2分)负面的及时纠正:遵义会议、秋收起义、十一届三中全会等。
(2分)(2)平型关大捷,百团大战等。
(2分)重庆谈判。
(1分)(3)解放战争。
(1分)淮海战役。
(1分)(4)继续赢得人民的支持和拥护,进一步保障人民群众的利益、着力解决民生问题,注重当自身的创新等(1分)。
2010-2011期末答案

参考答案
一
1. B 4 . B 6. BCD 9.BC
选择题
2 . D 3 . A 5 . C 7.ABCD 8. AB 10. AC
Байду номын сангаас
辨析题
教师严格要求学生有利于学生成长,严也 是一种爱,严是一种期待。(4分) 严格要求不是苛刻,苛刻必将导致师生关 系紧张,造成矛盾和隔阂,不利于学生身 心发展和学习质量提高。(3分) 我们要建立民主平等的新型师生关系, “亦师亦友”的和谐的师生关系,使学生 快乐的学习进步.
活动与探索
14.(1)召开主题班会、办黑板报、举行 知识竞赛。等等 (2)绿色世界你我他,礼仪美德靠大 家 (3) 遵守绿博园参观礼仪要求,做文 明游客; 遵守秩序,自觉排队; 爱护环境,不乱扔废弃物; ④欣赏展品时,遵守相关规定;等等
15. (1) 他们讲诚信,重信誉; 他们具有强烈的责任感; 推荐他们,有利于营造讲诚信的良好社会; ④推荐他们,有利于弘扬中华民族诚实守信的传 统美德;等等 (2) 考试作弊 偷税漏税 假文凭假酒充斥市场 (3)对人守信,对事负责 做老实人,办老实事,一旦许诺,努力兑现 做大事也要拘小节,把做事与做人有机统一起来。
观察与思考题
12.(1)长城、故宫、兵马俑、京剧等等 (2)大力弘扬中华优秀传统文化; 中华文化应广泛吸收外来文化优秀成 果,促进自身的繁荣与发展; 中外文化之间应积极相互交流,共同 推进世界文化提高到新的水平。等等
13.(1) 严重影响了网民的身心健康; 败坏了社会风气; 侵犯了公民的合法权利;等等 (2)学会自我保护,提高安全防范意 识; 遵守网络道德,做到文明网络交往; 遵守法律,强化依法上网意识;等等
2010---2011学年度第一学期三年级品德与社会期末考试卷

三年级《品德与社会》期末试卷第 1 页 (共二页) 2010—2011学年度第一学期期末文化水平测试卷三年级 品德与社会一、我会填:(每空1分 共31分)1、自己的事情,能做的__________;不会做的事情__________。
家中、学校、社区的事情应该__________。
2、社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。
在学校,我是_______;在商场里我是_______;在公共汽车上我是_______;到家里,我是_______。
3、我们的学校名称叫______________,有________个班级_______名学生_______教师,现任校长是__________。
在学校里,老师教给我们_______和_______的道理,我们每一点进步都离不开他们辛勤的_______,我们应该________老师,感谢他们为培养学生付出了艰辛的__________.。
4、我家住在______________。
从小到大经历_______、_______、 ________、 _______学校.5、每个人在学习中都会有第一次,有第一次__________.,也有做不好、__________.的烦恼。
不过,当我们回想起来的时候,也__________。
我们就是在这个过程中一步一步__________.。
6、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是_______设施。
7、学校规则可以保证我们_______、安全、_______地学习。
不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常__________、工作和__________的保证。
二、我会判断 (对的打“√”错的打“×”每小题2分共22分)1、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。
( )2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。
( )3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。
( )4、遵守规则要靠自觉。
( )5、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。
2010-2011学年高一语文上学期期末考试试题

2010-2011学年高一上学期期末联考语文试卷第Ⅰ卷(选择题共 36 分)一、本大题8小题,每小题3分,共24分。
1.下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( )A. 罗绮.漪.沦崎.岖畸.形B. 和谐.揩.油楷.书偕.老C.茁.壮拙.笔支绌.罢黜.D.毗.邻媲.美先妣.枇.杷2.下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()中国人最讲“面子”,讲求“面子”,是一种自欺欺人的虚荣的激情,多多少少要超出一点“面子”本身的价值。
于是,为了“面子”,可以装神弄鬼,攀龙附凤,甚至蒙混欺诈;为了“面子”,可以毁家纾难,丢掉信义,甚至连性命都不要。
中国人维护“面子”的劲头是举世无双的。
A.自欺欺人 B.装神弄鬼 C. 毁家纾难 D. 举世无双3.下列各句中没有语病的一句是()A.随着“嫦娥一号”的升空,对“嫦娥一号”及深空探测的热情被迅速点燃。
面对这种热情,几位系统老总表现出异常的冷静。
B.有消息称,教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”,在学位允许的情况下,可考虑接收将满6周岁的儿童入学。
C.一个共产党员、一个部门的主要领导,办任何事,都要从党和人民的根本利益为出发点,贯彻党的方针政策,具有民本思想,处处为人民服务。
D.我市作为全省医疗制度改革首批16个试验点,所有人都加入了合作医疗。
4.填入下列横线上的句子,衔接最为恰当的一项是()安徽省歙县的太平桥建于明朝,,。
,。
如今太平桥已重展英姿,再现亮丽风采。
①系安徽省现存最长的古石桥②历经500余年,该桥受自然风华侵蚀及交通超重负载影响,破损较为严重③为16孔拱形石桥,全长268米,宽7.1米,高13米④具有十分珍贵的历史、科学和艺术价值,已被列为省重点文物保护单位⑤其规模宏大,结构精巧,是我国古代桥梁建筑的杰作之一⑥为保护珍贵文物,当地政府决定对该桥进行修缮复原,对部分桥墩灌浆加固、修复重建桥面及桥栏杆。
A.③①⑤④②⑥B.①⑤④③②⑥C.④③①②⑥⑤D.④②⑥③①⑤5.下列加点的字词,解释有误的一组是()A.莫令事不举.(成功)戍卒叫,函谷举.(攻占)B.可怜..焦土(可惜)..体无比(可爱)楚人一炬,可怜C.日过.午已昏(偏过)大母过.余曰(看望)D.《齐谐》者,志.怪者也(记载)余既为此志.,后五年,吾妻来归(志向)6.下列各句中,与例句加点词词类活用相同的一项是()例句:方其破荆州,下.江陵,顺流而东也A.东望武昌B.群贤毕至C.名余曰正则兮D.齐彭殇为妄作7.下列句中与其他句式不相同的一项是()A.恐年岁之不吾与B.仰观宇宙之大C.莫之夭阏者D.而今安在哉8.下列加点词语中,古今意义相同的一项是( )A.用之如泥沙...... B.各抱地势,钩心斗角C.室仅方丈..,可容一人居 D.泣涕.涟涟二.本大题4小题,共12分。
2010—2011学年度第一学期期末质量检测七年级历史

2010—2011学年度第一学期期末质量检测七年级历史试题1、暑假期间,某校组织“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动,他们决定先到我国境内已知最早的人类遗址,应去哪里A.北京周口店B.云南元谋县C.西安半坡D.余姚河姆渡2、半地穴式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人3、在陕西有一组气势恢宏的寺庙建筑,主殿悬挂“人文初祖”匾额,这里祭祀的是A.炎帝B.黄帝C.尧D.禹4、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓,你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制5、通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语中与楚庄王参与争霸史实有关的是A.退避三舍B.卧薪尝胆C.纸上谈兵D.草木皆兵6、著名的桂陵之战、马陵之战、长平之战发生在A.春秋时期B.战国时期C.秦朝D.西汉7、殷墟残片上记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值的文字是A.刻画符号B.甲骨文C.金文D.小篆8、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是A.更多使用铁制农具B.牛耕得到推广C.重视水利工程建设D.实行商鞅变法9、下列各项不属于孔子的教育思想的有A.知己知彼,百战不殆B.因材施教C.温故而知新D.知之为知之,不知为不知10、“秦王扫六合,虎视何雄哉!”反映的是A.秦完成统一B.楚汉战争C.长平之战D.商鞅变法11、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是A.汉武帝态度比汉初皇帝强硬B.汉武帝时期经济繁荣、国力强盛C.汉武帝时,“和亲”政策不起作用D.汉武帝时匈奴势力衰弱12、新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,最早可以追溯到A.西周B.秦朝C.西汉D.战国13、古代“丝绸之路”经过的地区,从东往西排列,顺序正确的是①长安②西亚③河西走廊④欧洲A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.①②④③14、你知道我们经常说的“阿弥陀佛”“观世音菩萨”等与下面何种宗教有关A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教15、“百家讲坛”栏目“王立群读《史记》”节目,其中不可能讲述的历史人物是A.孔子B.秦始皇C.刘邦D.诸葛亮16、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。
2010—2011学年度第一学期期末考试试题及答案

2010—2011学年度第一学期期末考试八年级思想品德试卷考生注意:1、答卷前,考生务必将密封线左侧的项目填写清楚。
2、本试卷共8页,总分120分。
考试时间90分钟。
3、答卷请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
一、单项选择题(每题2分,共50分)1、下列可以确立家庭关系的是()①小赵和小张到民政部门领取结婚证②“十月怀胎,一朝分娩”,小宝宝的降生使家人欣喜万分③老陈夫妇结婚多年无子,经人介绍,到孤儿院收养了一个2岁小女孩④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④2、“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩”。
这句俗语给我们在生活中的启示是()A、人不同于动物,父母不论在什么时候都应该养活子女B、子女主要是在精神上要多给予父母必要的慰藉C、父母对子女尽了抚养的义务,子女也应该照顾和关怀父母D、脱离父母独立生活3、你是否曾因为父母没有满足你的要求而不满,是否曾因为父母催促你写作业而厌烦……与父母沟通时,下列做法不可取的是()A、尊重商量,认真倾听B、尊重理解,换位思考C、敞开心扉,求同存异D、大胆表达,一争高低4、以下做法有利于与父母交往的有()①子女对父母在人格上要多尊重,尤其尊重他们的权利与选择②尊重并乐于听取长辈的意见,尽管自己不一定按他们的意见办③子女和父母情感上要多交流,因为这是他们最需要的④家庭大事要与父母商量,生活小事就不需要了⑤老人的习惯和作息习惯、饮食偏好、消费特点和情感需求等是多年养成的,年轻人应多迁就、体谅A、①②③④B、①②③⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤5、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩。
因此常常处于苦恼之中,同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是()A、与父母谈心时言听计从B、与老师交流时积极沟通C、与同学交往时处处设防D、与朋友相处时一味宽容6、我们与社会上的人交朋友,应该()①谨慎选择②无所畏惧③乐交诤友④不交损友A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、假如你对父母的指责或老师的批评有意见,认为他们对你的评价不符合事实,此时,你应该采取的正确态度是()A、冷静分析,有则改之,没则加勉B、不理睬他们,仍然我行我素C、急忙寻找理由为自己辩解D、心里很不快,不理睬他们8、为留守儿童提供就学机会,她举债办起了希望小学;为给留守儿童建一个阅览室,她冒着酷暑,走街串巷收购旧书。
2010——2011的考试卷

作者:推荐语:(阅读感悟)六、阅读短文《走进书屋里去》,完成后面的练习。
(17分)有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识()多()流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们豪不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
(),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。
至于影片和卡通,虽然也能给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
()把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏()是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。
我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。
不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的有效方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
1.从文中找出4个成语,并联系上下文解释其中的一个。
(6分)成语:。
解释:。
2.为文中的括号处选择恰当的关联词语。
(3分)……A.虽然……但是……因此如果……就……B.虽然……但是……总之尽管……还是……C.只要……就……因为如果……就……D.即使……也……因为尽管……还是……3.作者以《顽童流浪记》为例,介绍了读小说和看影片卡通的两种结果,你认为作者赞成哪一种,为什么?(4分)4.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表你的见解。
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2010~2011学年第一学期期末文化学习质量测试题(卷)
四年级语文
积累运用
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语。
)
(xìnɡɡé)(hén jì)(zhìhuì)(lǎn duò)(zhào yào)二、我能找出下面词语中书写和拼音全部正确的一组。
A大堤(dī)树稍振奋净角(jué)
B洗漱(shù)可恶侍候兴(xīng)奋
C应(yìng)接不暇一模(mú)一样高大坚固从容不迫
D枝折(shé)花落年逾古稀堪称第一情不自禁(jīng)三、词海拾贝(先把下列词语补充完整,再按要求给词语分类。
)
风()浪()欣喜()()呲()咧()
引吭大()杏林()()水天相()
①描写景物类:
②描写人物类:
③描写动物类:
四、我会排。
(请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。
)
①因病住院②发表演讲③认真请教④发现大陆块吻合⑤艰难考证⑥大胆猜想
五、小法官,巧判断。
(在正确的说法后打“√”,错误的后面打“×”。
)
1、“枝干的数.目不计其数.”这句中的两个“数”字的读音和意思都相
同。
()
2、“故人
..具鸡黍”这三句诗中..西辞黄鹤楼”、“西出阳关无故人
..”、“故人
的“故人”意义相同。
()
3、“兰花、桃花、梅花、荷花、菊花”这组词是按花开放的顺序排列的。
()
4、本学期我们学习的语文课本里第四组课文都是中外作家描写的动物。
()
5、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。
《卡罗纳》一问就选自这本书。
()
6、“胸有成竹”讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事。
()
7、“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火”是个比喻句。
()8“法布尔是法国的昆虫学家”与“法国的昆虫学家是法布尔”两句
意思一样。
六、我会填写诗句、名言、对联。
1、俗话说“当局者迷”,最能说明这个道理的古诗句是:(,。
)
2、莫以善小(),()而为之。
3、根据提供的词语,整合成对联。
明月无价近水清风本有情遥山皆
对联:()快乐阅读
(一)课文片段阅读
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能强路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,()的声音,像轻快的音乐;清波(),人影(),给人画一般的美感。
1、选择下面的双音节叠词,填入文中括号内。
①漾漾②绰绰③踏踏
2、文中画“——”的那句俗语的意思是()。
A、走搭石要走得快B过桥可得慢一点
C、走搭石要走得快,过桥可得慢一点。
D、走搭石要走得慢,过桥可得快一点。
3、“搭石”要紧走的原因()
A、搭石是天然石块
B、搭石踩上去会活动
C、走得快容易保持平衡
D、搭石是天然石块,踩上去难免会活动,走得快容易保持平衡。
(二)类文阅读
鳄鱼的眼泪
鳄鱼抓住了小兔子,眼泪簌簌地掉下来。
它对小兔子说:"可怜的小兔子,不是我要伤害你,这是上帝的安排,注定你要成为我的充饥之物。
真是无计可施了啊。
你知道我的心素来是仁慈的,我真不忍心吃
你呀!”
鳄鱼说着有扑簌簌流下了许多眼泪。
它一边流着眼泪,一边把兔子放进大嘴,嚼了又嚼,吞进肚里去了。
鳄于鱼揩了揩嘴巴,钻到河里去睡觉了。
4、这篇短文的体裁是()
A、童话
B、寓言
C、小说
D、应用文
5、根据短文内容,选择填空。
鳄鱼抓住兔子后,从鳄鱼的表情上看它();从它话语上分析,它();从表面上看它是仁慈的,而鳄鱼的真正想法是()。
A、不想伤害小兔子
B、要吃小兔子
C、同情小兔子
6、读了这篇短文,我们从中得到了()启示。
A、鳄鱼狡猾、奸诈
B、鳄鱼仁慈、慈祥
C、对待表面和善的敌人我们不能被他们的假仁慈所迷惑。
D、小兔子软弱、悲惨
(三)强化阅读
比赛
①山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石头上,它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了,大浪哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,咱俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。
九百九十九天以后,看结果怎样?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水
珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着哩,别说给石头打个洞,就是把石头摧毁也不困难。
大浪立即答应和小水珠赛一赛。
②从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。
而大浪却不同,高兴时“哗—”地冲下,不高兴时就懒洋洋地一动不动……
③九百九十九天过去了,小水珠终于把石头滴穿了。
而大浪呢,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
7、这篇短文的写作顺序是()。
A、按地点变化顺序写的
B、按事情发展的顺序写的
C、按时间发展顺序写的
8、大浪哈哈大笑说:“嘿,凭你那点儿力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话时的神态属于()
A、虚心
B、高兴
C、藐视
D、关心
9、“哗——哗+——哗——”中的破折号是表示()。
A解释说明B、话题的突然转变C、声音的延长
10、用“——”将文中描写大浪心里活动的句子画出来。
11、这个故事,让我想到了成语“水滴石穿”,像这样出自寓言故事的成语我还知道有()、()、()加星题:联系上下文内容,比赛结束后你会怎样对大浪说,至少用上一句名言。
(。
)
习作天地
题目:未来教室
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。
让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室,一定会发生很大的变化,想象一下,我们未来的教室回事什么样的呢?。